张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会
- 上传日期:2022-10-21 08:45:02 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会一
张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。根据省委、市委要求,中心全体老师、党员、妇女都要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;
学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;
学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;
学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;
学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;
学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,张桂梅,像一团火、一盏灯、一颗星,燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒,向贫困山区的孩子们播撒希望的种子,引领她们走出大山。华坪女子高中建校以来,张桂梅帮助了1500多名山区贫困学子走出大山,体现了教育扶贫,在她身上,体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命,她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当,展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。
在实际工作中、要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系学生,心系职业教育,根据现在生源质量问题、社会现实问题,改变一些教学计划和教学方法,一切为了学生,为了学生的一切。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会二
那是大约前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”
为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到20xx年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
20xx年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自20xx年有首届毕业生以来,学校综合排名连续位列丽江市一区四县榜首。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会三
学习李芳老师事迹心得体会
在全校大会上,集体学习了李芳同志的先进事迹,针对李芳同志的遇难,我有了许多想法,无论成熟与否,向上级领导及同志们汇报交流,希望在学习李芳同志的事迹过程中,能够从多方面避免以后类似事件的发生。
李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校回家路上,行到离学校50米的十字路口,按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。
杀死李芳老师的,是一个无照三轮摩托车,开车的是一个普通的瓜农,然而,就是这个瓜农开着无照三轮车,违反交通信号及附近应该有的“学校减速”提示牌,毫无刹车迹象的向老师和同学们撞了过去。
针对此现象,需要负责任的相关人员和部门有很多,尤其是社会舆论更应该负更大的责任,我的看法如下:
首先,社会舆论应该负第一个责任。盲目的对普通底层民众同情,而视法律法规不如人情世故,当执法单位和执法人员处理无照经营、无照驾驶的底层民众时,社会舆论对执法部门和执法人员更多的是批评甚至谩骂,现场或网络围攻相关合乎规定的执法必严,强行让警察、法院、城市管理等暴力或执法机关因为所谓的对普通人的同情和所谓的道德,而降低执法标准甚至放过违法人员,就因为违法对象是普通人,所以就盲目的去违护他们的利益,而忽视他们对社会的危害,最典型的就是电动车三轮车及行人无照无牌上路,中国式过马路视道路标线和交通信号为透明。
为无照三轮车肇事司机开车上路撑腰的,就是这样的社会舆论。
有大量的例子可以证明,如果死亡的是学生,那么社会舆论会对该瓜农严历谴责,对学校没有尽到教育等责任进行谴责,甚至会因为肇事司机经济条件较差而习惯性以学校没尽到责任为由的会要求学校对学生家属进行经济赔偿,这种网络暴力和社会舆论,已经偏离了法律法规的准绳,应该由官方加以宣传引导,拨乱反正了。
而且,如果不涉及学生,仅仅是肇事三轮车在普通路段撞死一个路人,而这个路人是一个老师,那么,死亡的老师,只怕连得到大部分人的的同情及正常的赔偿都困难。
在目前娱乐至上、抖音横行、八卦满天的社会舆论里,需要由人至下,进行管理、宣传和教育,让社会舆论回归法制社会的标准了。 其次,交管部门应该负第二个责任。如果交管部门能够严格、公平、公正的执行法律法规,重视执法的严肃性,重视对违章事故负责人的以法处理并经常性的做到宣传普及工作。减少无牌无照司机的上路,杜绝中国式过马路的出现,通过流动检查、关键路段人流高峰期设立交管人员直接监管,通过各种手段严格管理,减少此类肇事司机上路的可能,那么,无论是学生还是老师以及普通人,都会大幅度减少被此类肇事司机伤害的可能。
从源头上杜绝这类事故的发生,就需要交管部门下大力气,结合警民协同,执法与宣传教育结合,全社会全方位携手共管,尽可能的把事故降低到最低。
第三,肇事司机应该负直接责任,违反交通法规上路,无视交通信号和标牌,不采取向路边树木、土堆上撞减少伤亡,而是直接撞上学生和老师。该司机不仅要负民事责任,更要负刑事责任,是故意杀人罪还是故意伤人罪,希望法院和检查机关等依法认定,从重处理。
以上三方,要为李芳老师的死,负直接责任和连带责任,尤其是社会舆论,更应该向李芳老师学习,提高思想认识,加强法律法规意识,避免为肇事司机们上路提供舆论。
当然,我们更要从李芳老师和相关人员身上,学习积极的东西。
我们要向该小学的校管理层学习,因为小学生年龄小,防范意识差,遇到意外事件的反应慢,特意安排值班老师带领学生过马路,把安全教育落实到具体行动上。当李芳老师出事后,校方也积极行动并向上级汇报,使李芳老师第一时间接受更好的医疗救助,虽然李芳老师依然没有抢救过来,但学校在学生和老师安全救助上,反应很快,值得我们学习。学校能涌现李芳老师这样的好老师,说明校风正,法律法规及师德学习深入到群众中并有了效果。当然,如果在老师们的工伤保险等以及师生的意外保险等方面也能完善到极致的话,那么无论学生还是老师,受到伤害后,其家庭不致于在经济方面受到更深一步打击。
最重要的,我们要向李芳老师致敬学习,李芳老师仅是副班主任,但依然爱岗敬业,在放学后,监守校外的岗位,没有一丝一毫放松警惕。正是李芳老师把平凡的师德做到了极致,才能在第一时间发现危险,才能以大无畏的精神推开学生,用自己的身躯保护学生。
李芳老师的行为,体现了舍己救人、见义勇为的献身精神。体现了李芳同志对党忠诚、用生命热爱教育事业的坚定信念。体现了李芳同志爱岗敬业、恪职尽责的职业操守。体现了李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱无疆。
在以后的工作生活中,我要认真学习法律法规,认真学习党和政府关于教育的相关方针政策,认真学习安全防范的知识并在课堂教学的合适时候普及教育给学生。我要爱岗敬业,恪职尽责,爱护学生,以实际行动,向李芳老师学习,做一名优秀的人民教师。
河南省偃师市实验高中 高二年级组 李晓波
018年10月23日
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张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会四
做敢担当 能担当的人民教师
——学习李芳事迹心得体会
关于李芳老师的报道,特别是她为了学生献出了自己的宝贵的生命时,我相信我们每个人都被深深的感动了……
李芳老师坚持29年在董家河农村学校,她甘愿把自己当成一颗小小石头,为学生成长铺路。她所教的学生,很多已经长大成材,很多正在茁壮成长。她从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。没有抱怨,一生扎根农村教育事业,甘于奉献,无怨无悔,这不就是李芳老师一直坚持的初心吗? 学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。毕业后她到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后,她又先后在多个学校(教学点)任教,始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前,她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2010年之前获得的,近8年来学校曾多次给她荣誉,她坚决推辞说:“农村教育需要年轻人,他们比我更需要这些激励。”这些点滴的关心和温暖,留住了许多年轻老师的心,引导他们把山区学校作为实现人生价值、放飞青春梦想的地方。学习李芳同志,就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操,学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质,努力为党和人民的事业奋斗终身。
学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。李芳同志把教书育人作为自己的毕生追求,在平凡岗位上做出了不平凡业绩,多次荣获优秀教师、教学能手、模范班主任等称号。她对工作非常认真,功底扎实,业务精湛,注重创新教学方法;对学生极端负责,精心为学生上好每一堂课,经常牺牲休息时间,对成绩差的学生进行一对一辅导,不让一个孩子掉队。2017年因病住院期间,她还牵挂着班里的学生,经常通过电话、微信与代课老师、学生家长沟通孩子学习情况,手术后身体刚恢复就立即重返教学岗位。她不但关心孩子们的学习,还对贫困学生和留守儿童格外关爱。她经常自己掏钱给家庭困难的学生买文具、添衣物;有的孩子周末没钱坐车回家,她就悄悄买好车票塞到他们手上。在她带的每届学生中,很多家庭困难的孩子都得到过她的帮助。在学生们眼里,她不仅是好老师,更是“好妈妈”。就在事发前十分钟,她拨出的最后一个电话也是在和家长沟通孩子的情况。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、勤勉敬业,树德立行、身正为范,努力在本职岗位上创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。
今天学习李芳老师的事迹,使每个老师的思想境界都得到了升华,并相互交流,在自己的这块儿热土上如何教好书育好人,如何让自己的工作变得有意义起来!
不能因为成绩而止步不前,教育的路,任重道远,所以不能懈怠,卯足了劲,不忘初心,安贫乐道。
除了立足岗位,乐于奉献,每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业,清楚的了解自己优势与劣势,更好在自己的岗位上大显身手,果断勇敢的释放自己的才能,不要缩手缩脚,畏人言语,更不要说风凉话,讽刺挖苦能干苦干的同事。最后,假期里,我们好好放松的同时,也要抽出点时间多读书多学习,不能彻底让脑子锈逗了,对新学期的工作要做到有目标有计划,要提前给自己新学期的工作“能担当”做好一切准备!
争做新时代人民满意的好老师
——学习李芳老师事迹心得体会
6月11日傍晚,河南信阳董家河镇绿之风小学像往常一样放学,李芳随队护送学生。突然一辆摩托三轮车闯红灯急速驶来,李芳用自己的身体去挡三轮车,把生的希望留给了学生,把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍,而李芳老师因伤势过重,生命永远定格在了49岁。爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。
我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤!但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!
习近平总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!
我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!
我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择! 我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足!
我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!
青山巍巍埋忠骨,一腔热血洒杏坛!李芳老师去了,但是李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!
默默无闻 甘为人梯
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳用自己的身体去挡三轮车,把生的希望留给了学生,把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍,而李芳老师因伤势过重,生命永远定格在了49岁。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我们要发扬李芳老师的优良创痛做一名好教师。
我认为: 首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献蜡烛一样,无怨无悔。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!
我为这感天动地之举而骄傲
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。
李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。
在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。
李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。
学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。在面临生命危险的危急关头,李芳同志没有丝毫犹豫,毅然冲上前去,用血肉之躯为学生筑起安全屏障,用生命为学生上好最后一课。她在危难时刻的挺身而出,绝不是一时冲动,因为她一贯把关心爱护学生视作天职。在谢畈小学任教时,校门前有条小河,每逢下雨她都坚持护送孩子过河,直到每名学生都安全过河,她才放心返回学校。她在学生生命安全面临威胁时的感天动地之举,是她英勇无畏、不怕牺牲革命精神的瞬间迸发,是爱生如子、大爱无疆师德光辉的集中闪现。这种敢于担险、舍己救人的英雄壮举,生动展现了共产党员平时工作能够看得出来、关键时刻能够站得出来、危急关头能够豁得出来的先锋模范形象。学习李芳同志,就要像她那样坚持党和人民利益高于一切,敢于担责、担难、担险,在急难险重的关键时刻和生死攸关的危急关头能够挺身而出,以临危不惧的大无畏精神和牺牲自我的党性抉择,兑现“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。
听了李芳老师的事迹,老师被李芳老师忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神而感动。高尚的品德永远都是做好任何工作的前提,做为幼儿教师的我们也不能例外。学习李芳老师先进事迹,不仅要学习她舍己救人的优秀品质,更要学习她爱生如子、无私忘我,勇于奉献、敢于担当的高尚师德。要立足于本职做好教书育人工作,从学习上和生活上全方位地关爱学生、教育学生、培养学生,做让学生爱戴、家长放心、人民满意的优秀教师。
通过学习我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中,以求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的工作当中。
不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校回家路上,行到离学校50米的十字路口,按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。
李芳同志坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是践行"四有"好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,为大力表彰和学习宣传李芳同志先进事迹,教育部决定追授李芳同志"全国优秀教师"荣誉称号。
作为基层教育工作者我们要以李芳同志为榜样,学习她爱岗敬业、爱生如子的崇高师德,学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀,学习她为人师表、行为世范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。要自觉将学习李芳同志先进事迹与落实习近平总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示相结合,不忘初心,牢记使命,深入落实立德树人根本任务,强化培养社会主义建设者和接班人的使命担当,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,争做党和人民满意的“四有”好老师,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
李芳老师在危急时刻的突出表现,集中展现了人民教师舍己为人的人性光辉,生动诠释了‘学为人师,行为世范’的崇高师德。在她的英雄壮举里,闪烁着爱生如子的师德光辉,她是新时代的‘张丽莉’,是我们身边的最美教师,是人民满意的好老师,是我们学习的榜样和楷模。
李芳同志作为一名共产党员和人民教师,始终不忘初心、牢记使命,长期坚守乡村教学一线,对党的教育事业满腔热忱,在平凡的岗位上践行党的宗旨,危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓言,是新时代共产党员的优秀代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范,是当之无愧的时代英雄,是全省广大党员干部学习的榜样。为深入学习宣传李芳同志的先进事迹,引导广大党员干部新时代新担当新作为、在推进中原更加出彩的实践中砥砺奋进、建功立业,省委决定,追授李芳同志“河南省优秀共产党员”称号。
学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为一名共产党员。她理想信念坚定,工作中走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”。她对党的忠诚和热爱发自内心、至诚笃定,在党支部集体学习时,她说:“我们教师的神圣责任就是把习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化与大别山红色文化融入到教学中,在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。”课堂上,她十分注重弘扬社会主义核心价值观,经常讲述一些革命先烈和英雄模范人物的事迹,引导孩子们向他们学习。作为一名老党员,她不仅发挥先锋模范作用,还主动开展传帮带,帮助新进年轻教师适应乡村教育环境、提高教学实践能力,仅近5年就带出20多名“教师徒弟”。她常对身边同事说:“我年纪大了,但要把接力棒传下去。”朴实的话语,饱含着她对党的教育事业的无限忠诚,生动诠释了一名共产党员许党报国、矢志不渝的坚定信念。学习李芳同志,就要像她那样把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条,时刻不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色。
常怀仁爱之心
—— 学习李芳老师先进事迹心得体会
2018年6月11日下午放学,李芳护送学生离校返家,行至离学校50米的十字路口按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,李芳奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。
李芳老师坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她放弃了调往城市工作的机会,在乡村教学,不怕条件艰苦,默默奉献,在危难之际,舍己救人,把学生放在第一位,用自己的行为诠释了“四有”好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。李老师作为一名共产党员,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,还以自己的能力资助困难学生,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,是我们全体共产党员学习的榜样。
她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象,也为我们即将走上教师岗位的未来老师们树立了一个学习的榜样。我们要学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀,学习她为人师表、行为示范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神,以对教育事业的忠诚与热爱,立足本职岗位,践行立德树人使命。
守护人民教师的尊严
——学习李芳老师先进事迹心得体会
6月16日上午9点,在河南信阳,人们将正式向一位小学老师道别,她叫李芳。6月11号,她在护送放学的学生通过路口时,突遇一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来,危急时刻,李芳冲上前去用自己的身体挡住学生,不幸被撞身亡。6月16日,当地为李芳老师举行了追悼会,不少当地市民前来为李老师送行。
常说人民教师是蜡烛,是园丁,是太阳底下最光辉的职业,然而生活中还是有很多老师默默地付出,在人群中是那么普通,但是,在紧要关头就会奉献自己,可能也是这个时候才会让更多的人想起“老师”。从李老师的事迹中,一边为李老师的行为所打动,一边又为这些事故的出现而感到痛心。作为学生,相信都会有更深切的领悟:老师不仅仅是教书育人,还是会为学生牺牲的人,这样的人,除了父母,更多的就是天天相处的老师了吧。作为教师,应该也是对自己的责任和行为有了更深刻的认知:不仅仅要尽责尽心教书育人,还要时刻关注学生的安全,李老师就是一个很好的榜样。
另一方面,人的生命是珍贵的,这样一个无理的交通事件就危及这么多学生,牺牲掉这么优秀的一位老师,这灾难实在是令人痛心。但愿这样的习惯性闯红灯等一些不合理的交通规矩能得到有力的整治,毕竟现在交通工具广泛使用,交通事故也是时有发生。希望不要再有这样的事情让人民失去美好的东西,让大家遗憾和痛心。
这个世界上,能够用自己的生命去守护他人生命的,除了我们的父母以外真的是寥寥无几。而李芳老师的举动真的阐述了一句话“一日为师,终身为母”,她用自己的生命践行了一位母亲的职责。
李芳老师的这一护,不仅护住了学生的性命,更是护住了身为一名人民教师的尊严。
孩子们眼中的李老师就像妈妈一样,用爱心抚育每一个孩子,教给他们知识和做人的道理,陪伴他们健康成长。在这喧嚣浮躁的尘世里,李芳老师你静静的品味着生活,你用你善良仁爱之心源源不断的传递着正能量,感染着身边每一个人,给他们温暖和力量。
未来我可能也会走上三尺讲台,感谢李芳老师,她让我明白老师这两个字的深刻含义,她让我知道哪怕是在如此现实繁复的社会里 还有人默默地倾尽所有去为他人奉献。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会五
学习张丽莉教师先进事迹心得体会
习水县同民镇中学刘雄
前几天,学校组织学习了青年英雄教教师张丽莉的感人事迹,张丽莉,一个普通的名字,一个普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向全体人民诠释了人世间的大爱,很受感动。
2012年5月8日20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。目前,张丽莉正在 哈尔滨医科大学接受治疗。
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。
为此,教育部5月14日发布《教育部关于授予张丽莉同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》。决定称,为彰显张丽莉的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。 5月15日,中华全国总工会授予最美女教师张丽莉全国“五一劳动奖章”称号。 全国妇联5月16日作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。 号召全体人民向张丽莉同志学习。
张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。
张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,为社会送去温暖。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做平凡的事并坚持把它做好。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热,用自己的实际行动去关爱每一位学生,让他们健康、快乐地成长。
上善若水,厚德载物。我们相信,张丽莉,这位大美大爱的黑龙江儿女身上所彰显出的中华民族高尚的道德情操和社会主义核心价值观的丰富内涵,必将绽放更加夺目的光辉,照亮神州大地,照亮华
夏儿女,照亮丽莉生命的航程……
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会六
张丽莉事迹心得体会
篇1:学习张莉莉事迹心得体会 学习张丽丽先进事迹心得体会
张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。面对突如其来的狂奔汽车,是没有心理上准备的。然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,这说明,在她脑中,危机面前先救他人的意识早已扎根。而她奋不顾身救学生的壮举,尽管闪现在瞬间,却有个长期累积过程。
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__来源网络整理,仅作为学习参考 张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样一切为了学生,为了学生的一切,在平凡的工作中,在细微处找回教师应有的价值和尊严。
我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。感触之余,我有心得如下:
作为一名人民的教师,要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前挺身而出,勇挑重担,为群众作表率、当模范;要把学习张丽莉老师的精神化作为工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的光和热,用自己的行为感染人,做一名称职的光荣的人民教师。做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。 ?
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__来源网络整理,仅作为学习参考 篇2:学习张丽莉感人事迹心得体会
学习张丽莉感人事迹心得体会
白山市第三中学徐文娜最近一段时间,一个名字——张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
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__来源网络整理,仅作为学习参考 身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。
首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成 为我们一种良好的习惯吧!
其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。 要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会
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__来源网络整理,仅作为学习参考 白山市第三中学巩明芳
5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生?? “每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。
“这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地??”还在住院的学生孙智鸿说。当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。她在学生
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__来源网络整理,仅作为学习参考 生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚 的教育爱。它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时也给我们每个人最真实的感动要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师我决心以“最美教师”为榜样学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度以满腔的
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__来源网络整理,仅作为学习参考 热情全身心的投入工作踏踏实实的做事兢兢业业的工作在平凡的岗位上贡献出自己的光和热。
学习张丽莉感人事迹心得体会
白山市第三中学邱金山
她虽然没有闭月羞花的容貌,没有十分感人的业绩,她在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学。而就是这样一位平凡得不能再平凡的80后青年女教师张丽莉,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
她是用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”;
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__来源网络整理,仅作为学习参考 她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章!人民教师―――“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”??这些在张丽莉身上无疑彰显的淋漓尽致。人们亲切的称她为“最美教师”。让我们在为还没有脱离危险的张丽莉教师祈祷的同时,我们更应该做的是用我们的行动来诠释她的舍己为人的精神,使我们的社会在收获物质文明的同时,精神文明也同步提高。
她在那一瞬间的举动体现了一名真正教师的职业精神,值得这个社会铭记,虽然她还月没有“正式编制”。给予任何荣誉,她都当之无愧。我要说的,网络流行的“最美”“最牛”有些滥,都不如称她
篇3:最美教师张丽莉事迹心得体会
5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造玉成身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,还没有脱离生命危险。就在一夜之间张丽莉这个平凡而普通的人民教师的名字传遍神州大地,张老师她用实际行动向全国
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__来源网络整理,仅作为学习参考 人民诠释了人世间的大爱与大美。张丽莉老师,她是千千万万人民教师中的普通一员,在同事和学生心目中,她是一位非常敬业的老师。她固然没有闭月羞花的面貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄浑举呀?这就足够了,她不顾个人安危英勇救人的行为,足以说明她不是一名平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。听说在场的家长和学生都为女老师的英雄浑举热泪滚滚。一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成份,她人品好,心灵美。试想,一个缺少道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境地
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__来源网络整理,仅作为学习参考 吗?在关键时刻作出英雄浑举吗?那肯定是不可能的。曾舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸堡垒的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的义士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。
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张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会七
伟大从那瞬间开始
——学习最美教师张丽莉事迹心得体会
当学生生命正在有危险的时候,有一位老师奋不顾身冲向危险处,苦难揽给自己,把安全留给你亲爱的学生,这位老师像一位英勇而慈祥的母亲,她瞬间的举动让千万人受感动,受鼓舞。这位老师就是张丽莉。2012年5月8日傍晚,;黑龙江省佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生,而自己惨遭不幸令。这是因为一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,„„
这个动人事迹在当时就已经深深地印在了我的脑海里,同时在本学期开学时,学校又专门组织全体老师学习张丽莉勇救学生的事迹,使我又一次为她的伟大而感动。有人说,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,是的,张丽莉的爱是神圣的、伟大的、浩大的。在那情况非常危急的一刹那,她用举动将爱的真谛诠释得淋漓尽致,将我们教师对学生的情怀体现得那样完美,那样逼真。
张丽莉老师现在虽然落下了残疾——双腿高位截肢,但是,当她谈到学校,谈到她班上的学生,她那脸上绽出的笑容是那样的灿烂,我们深深地感觉到张丽莉老师从来就没有后悔过,她的内心是幸福而温馨的,她是我们每一个老师的榜样。张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用
行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
我也是一位老师,我要向张丽莉老师学习。学习她爱生如子;学习她关心爱护学生的那种奉献精神;学习她那种当学生受到侵害时,她那种果断而毫无畏惧的精神。同时,我也要学习她教学严谨,对工作认真负责的好行为。从她走上讲台,她不计名利,不计报酬的多少,对待学生,对待工作总有着烈火般的热情。学校是育人的圣地,我们老师是这个神圣殿堂的主人,每一个学生的前途和命运就掌握在我们的手里,我们一方面要对他们的生命安全高度负责,对学生进行经常性的安全教育和安全防护,这是我们当老师的职责,千万不能麻痹大意。另一方面,我们要尽心尽力搞好教育教学工作,决不能因为我们工作上不作为影响学生的前途命运,如果这样,我们就成了十恶不赦的罪人,成了杀害孩子前途命运的罪人。张丽莉老师她不愧为中国“最美教师”,因为她最大限度地尽到作为一个教师的职责,她的感人事迹将如一尊高大的丰碑,永远立在我们每一位教师心中。
2012年9月30日
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会八
学习张丽莉教师先进事迹心得体会 哈尔滨德强商务学院人文科学系 潘莹 学校组织观看了电视新闻记录片《张丽莉》,教育部5月14日发布《教育部关于授予张丽莉同志“全国优秀教师”荣誉称号的决定》。决定称,为彰显张丽莉的先进模范事迹,进一步推动教师队伍建设,教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。 5月15日,中华全国总工会授予最美女教师张丽莉全国“五一劳动奖章”称号。 全国妇联5月16日作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全国三八红旗手荣誉称号。 号召全体人民向张丽莉同志学习。
2012年5月8日20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。目前,张丽莉正在 哈尔滨医科大学接受治疗。
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。
张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救
人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。
张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,为社会送去温暖。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做平凡的事并坚持把它做好。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热,用自己的实际行动去关爱每一位学生,让他们健康、快乐地成长。
上善若水,厚德载物。我们相信,张丽莉,这位大美大爱的黑龙江儿女身上所彰显出的中华民族高尚的道德情操和社会主义核心价值观的丰富内涵,必将绽放更加夺目的光辉,照亮神州大地,照亮华夏儿女,照亮丽莉生命的航程……
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会九
学习胡安梅先进事迹心得体会
双台乡吉阳小学
胡辉
8月26日,我认真参加了竹山县教育局组织的师德师风集训动员大会。亲临现场聆听了胡安梅教师先进事迹报告。我听了后,感触颇多,心情久久不能平静,特别是胡安梅教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
胡安梅,女,共产党员,今年35岁,郧西县湖北口回族乡桃园沟小学校长。1992年,她接过父亲的教鞭和960元的学生欠账单,当上一名教师,十五年如一日,一直扎根山区,爱岗敬业,无私奉献,受到社会广泛好评,被誉为“深山红烛”。
郧西县湖北口回族乡桃园沟小学女教师胡安梅,清贫乐教,爱校如家,爱生如子,被誉为“深山红烛”;如今,她爱心依旧,红烛之光,与岁月相随,照亮深山。
从接过父亲的教鞭,十五年来,胡安梅用绵绵的爱,延续着她的“烛光深情”,使这深山沟的适龄儿童入学率和巩固率,始终保持了100%。
1992年农历正月间,胡安梅的父亲胡德荣最终没能撑住孱弱的身子,猝然倒在了讲台上。父亲走时,只给胡安梅留下了一笔学生欠的960元账单。
“咱火地沟成为文盲沟,代代受穷,就是缺少文化。”胡安梅清晰地记得父亲在世时说的话。父亲胡德荣在桃园沟教学点教了一辈子书,用知识送走了一茬又一茬学生,可是山里人却依然穷苦,留给他的是一届又一届学生欠的学费。
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。父亲是春蚕抽尽了最后一根丝,是蜡烛流下了最后一滴泪,胡安梅悲恸万分。父亲走了,火地沟太穷,山外的老师不愿来,村里又没有文化人,教学点20多个孩子在家辍学了半年。那一年7月,初中刚毕业的胡安梅在村干部的劝说下,接过父亲的教鞭当了一名教师。
从此,胡安梅在这三尺讲台上,度过了一个个艰难日子。她不仅没收回学生欠父亲的学费,自己反而还多了700多元学生的欠账单。1996年,她负债教书的感人事迹在报纸等新闻媒体报道后,一时鼓励的信件、资助的汇款单,雪片般飞向火地沟。她便用各地寄来的捐款,设立了“胡安梅教育基金”,主要资助贫困学生和贫困民办教师。学生学费一律在基金里列支,火地沟成了当时全县第一所不收学生学费的学校。
1997年清明节,胡安梅把学生欠的账单拿到父亲的坟前烧了,她在心里默默地对父亲说:“放心吧,你的烛火不会熄灭,女儿会把烛火传下去!”
1998年,胡安梅正式转为公办教师。同年,县优化教育资源配置,火地沟教学点撤并到桃园沟小学,她也随之调到桃园沟小学任校长。
胡安梅在艰苦的教学生涯中,分享着“烛光”带来的荣誉。2002年8月,她光荣当选中共十六大代表。
跟安梅老师比,自己是幸运的。
安梅老师在一个偏僻的穷山沟里任教,教学条件是何其的艰苦、简陋:“教三个年级的复式班。一根铅笔,几十名学生轮着用;一天只能吃到两顿饭,经常饿肚子,夜里点着同煤油灯批改作业。”我不敢想象在这样的条件下,她每天怎么进行教学,要付出多少努力,才取得“考试成绩居全乡前列,教学成绩突出”这样的骄人成绩。
自己呢?在条件优越的市区任教,学校还为教师提供了良好的教学条件,吃不饱饿肚子上课更是不可能的。即便如此,自己还常喊苦叫累,现在想来,才知自己是身在福中不知福。
安梅老师几十年如一日扎根在那片贫脊的土地上。为了孩子们一个不少地走进课堂,多少日子里,她起早贪黑奔波在羊肠小道上,磨穿了鞋底,磨破了嘴皮,还得为学生垫付学费。难啊!跟胡老师比,自已幸运多了,只要尽职尽责教好学生就行!在这样的环境中,自己还有什么理由不充分燃烧自己,照亮别人呢?
跟安梅老师比,自己缺乏坚韧的意志和对事业执著的爱。“她身上的那种坚韧和顽强,是一般女人无法比的。”这是女乡长对她的评价。
她饿着肚子上课,毫无怨言;她为说服学生上学,磨破鞋底;她为贫困生寻求资助,屡遭闭门羹„„无论哪一件事,面对困难,她从没有退缩过,凭着自己的坚韧和顽强,她克服了一个又一个困难,直至成为中国十大女杰――中国教师的榜样。与之相比,自己曾经所谓的困难,诸如孩子调皮,工作繁忙,是那么的不足为道。
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”„„更多的,是一种为人师的幸福、自豪。
安梅老师深深地爱着自己的学生。尤其让我感动的是安梅老师对学生那份发自内心的爱。“摔跤的是我,流泪的却是胡老师”。看完这一段,我不禁热泪盈眶。的确“她对孩子像亲妈一样”。
有人说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。而安梅老师正是这样一个平凡而伟大的人,学生称她妈妈,孩子却叫她“阿姨”。她心里时刻想着的是学生、学校,她把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育事业。她以自己的行动,向人们诠释着“人民教师”的深刻内涵。
安梅老师在自己平凡的岗位上,做出了不平凡的事,成为我们教师的光辉榜样,这让我在感动之余,也深受鼓舞:只要你无愧于人类灵魂的工程师,把全部精力和满腔真情献给教育事业,就能羸得全社会的尊重。
看到安梅老师,我不由想起了这样一首诗:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望。
“花的事业是绚丽的,叶的事业是谦逊的,根的事业是无私的。”为了花儿开得更加绚丽,我愿作谦逊的叶、无私的根。漫漫从教路,我将以安梅老师为榜样,践行胡锦涛主席所言:甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十
扎根山区为育人三尺讲台做红烛
尊敬的各位领导:
大家好!
首先衷心的感谢茅箭区教育局给我提供这么好的一次与各位领导老师共同学习交流的机会;其实,在过去的岁月里我只是一个普普通通的山村教师,和千千万万个基层教师一样,在做一个教师应该做的工作;是一名普普通通的共产党员,和千千万万个共产党员一样,在履行一个党员应尽的职责;但是这些年党和人民给了我许多至高无上的荣誉。让我享受到了诸多特殊的待遇,多次进京。先后六次受到胡锦涛总书记和其他党和国家领导人的亲切接见。这些崇高的荣誉,不光是我个人的,而是在坐各位领导和老师的,也是我们山区广大教师的。下面我把自己过去十几年工作中的点滴体会向大家作一汇报:
我们湖北口乡是郧西县最边远的一个乡镇,也是十堰市唯一的一个少数民族乡。而我们桃园沟村地处陕西省茅坪镇腹地,距县城有160多公里,离乡镇30多公里,这里山大人稀,交通不便,信息闭塞,环境恶劣。从我们学校到郧西县城,来回就需要
正是由于这些原因,村民们祖祖辈辈与书本无缘。1971年,乡政府响应上级号召,发展山区教育,让适龄儿童就近入学,在这个偏僻的小山沟开办了教学点,我的父亲也就成了火地沟教学点的第一任民办教师。寒来暑往,22个春秋过去了,我的父亲为山区教育事业沤心沥血,送走了一届又一届学生,终于积劳成疾。1992年正月初十,年仅51岁的父亲,猝然倒在了他奋斗了二十二年的讲台上,连一句话也没有留下,就永远离开了我们,离开了他心爱的学生。这对于我们这个贫困的家庭来说,无疑是雪上加霜,我的母亲常年体弱,我的哥哥常年多病,我的弟弟妹妹年幼无知,家庭的重担一下落在我的肩上。
父亲走时,没有给我们留下一分钱的存款,没有给我们留下一件象样的家具,他留下的是一根悬挂在墙上的教鞭,留下的是一张他几年来为贫困学生垫支的960元书杂费的欠帐单,留下的是一位山区教师22年从教的清贫。
父亲去逝后,家里失去了顶梁柱,以后的生活该怎么过?我的人生道路该怎么走?痛苦和悲伤让我一时茫然无措。当时,我刚刚初中毕业,在老师和同学们的眼里,我是一位品学兼优的好学生,我有能力考上县里的重点高中。然而这一切都由于父亲的去世而破灭了,我不得不含泪告别求学生涯。而由于父亲的去世,火地沟教学点也因为找不到有文化的人当老师,外地的教师又不愿意到这里来,23个学生也就全部辍学回到了家。
面对着家中经济窘迫的状况,面对着母亲终日忧愁的面容,我心里充满了焦虑,决定出外打工,用自己的双肩挑起全家生活的希望。正在这时,村长找到我家,恳切的希望我能接过父亲的教鞭,留在火地沟小学教书。
说实话,像父亲一样在山沟里教一辈子书,把自己像蜡烛一样耗尽,我可 1
从来没有想过,我不愿意再走父亲的路,真的是不愿意。然而,看到村长那期盼的目光,听着村长那感人的话语,我能体会出他为让孩子们重返课堂的急切心情。怎么办?在人生的十字路口,我必须要做出抉择。
我的心矛盾极了,那天,我一个人来到父亲的坟前,放声大哭了一场,边哭边向父亲诉说我的心思。冥冥之中,我似乎看到了父亲拖着多病的身体劳碌奔波的身影;看到父亲在孤灯下为孩子们认真批改作业的慈祥面容;看到了他的满头白发;看到了父亲为山里孩子们的教育无私的付出。我明白了,父亲这么多年来为什么在这块贫瘠的土地上鞠躬尽瘁,无怨无悔?他是不愿咱这火地沟变成文盲沟,不愿咱山里的人代代受穷,所以他宁愿自己受苦受累,贴钱也要教下去,直至生活的最后一刻。
于是,我决定先教半年试试。
1992年的9月1日,村支书把我领到父亲献身的教学点。当时这里的教学条件极其简陋,不大的教室里,三分之二的空间已被蜘蛛结成了网,四个又黑又小的窗户被长期的风吹雨淋已变成朽木,一块小小的黑板,早已褪色,根本无法写字。我买了瓶墨水涂上黑板,打扫了教室,又把行李搬到了学校,开始了我教学生涯。从此,除了星期天,我吃饭都由妹妹送到学校。在多少个寂静的夜晚,在一盏昏黄的油灯下,我认真地备写教案,用心去了解关心每一位学生,凭着责任和良心,半年以后,火地沟小学的学生成绩一跃名列全乡前列,同时我也被乡里评为优秀教师。(直到今天,我校的学生已有六名上了大学。)
良好的开端和教学效果并没有打消我出外打工挣钱的念头。因为当时一位民办教师每月的工资是59元钱,国家发放18元,村里补贴41元,算下来一年总共708元,虽然这些钱连城里人半个月的工资都没有,但对于我那个缺油少盐的家庭来说,毕竟还能够解决一些实际困难。可是半年下来,父亲以前的欠帐不仅一分钱也没收回来,我自己的工资也全部给困难的学生垫付了学杂费,我手里反而又多了100多元的欠帐单。面对这些无法言说的心情,我不是没有犹豫过。尤其是在夜深人静的时候,我自问:为啥非要把自己的命运与这些孩子拴在一起?难道我就这样窝在山沟里吗?走吧,现在就走还来得及,像村里的姐妹一样在大城市里打工,或者到山外找一个家境好的婆家,哪样都比当这个民办教师强啊!
然而就在这时,一个小女孩儿的一句稚气的话语深深触动了我的心灵。那天我正在上课,忽然发现窗外趴着一个小女孩,一双大眼睛直溜溜地盯着黑板,我暂停下讲话,走到小女孩身边,她一下扑到我怀里,问:“老师,我能来读书吗?”“能!能!”我抚摸着她的头说。“可我家穷,没钱读书。”我不假思索地说:“不要钱,老师不要你的钱!”
那天晚上,我辗转反侧,久久难以入睡,小女孩儿那双渴求读书的目光,一次次在我的脑海里出现。这时我才真正感受到电视里公益广告中那位泪流满面的孩子“我要上学”的那声呼喊是那么令人颤栗,那是发自心灵的呼喊,那是对美好明天的呼喊,更是我脚下这片古老土地千百年来的呼喊!此情此景,
难道我还能逃避,我还能够心安理得地去追求自己的生活吗?此时此刻,我解读了父亲那张欠帐单背后的良苦,我理解了父亲“蜡烛终成灰”的博大情怀。如果我不能够安心教书,对不起乡亲们,更对不起父亲在天之灵啊!于是我彻底打消了出门打工的念头,决定像父亲那样甘做泥土,把爱献给孩子们;更像他那样在工作中踏踏实实,不求涓滴回报,但求青春无悔!扎根这片贫瘠的土地,播下理想和追求的种子,把自己的一生献给山区的教育事业。
为了让教学点的孩子们一个也不能少的走进课堂,我不厌其烦地登门做家长们的工作。村民范昌学的两个孩子辍学了,我一次次走进他家说:“大哥,还是让两个孩子上学吧!”范昌学难为情地说:“安梅呀,我小时候在你父亲那里读了三年书,连一分钱也没交,虽说你父亲不在了,但是这笔帐我还记得。尽管我想让两个孩子读书,可他们母亲去世了,我一个人支撑着这个家,连饭都吃不上,哪还有钱让孩子上学?再说,我真的不愿再拖累你呀!”我说:“这样吧,让他俩去上学,书杂费全免了。”
学生张长平生活在一个特殊的家庭,生活异常贫困,我上门动员她上学时,她爷爷固执地说:“我们人老三代没读过书,也照样活着。”没办法,我只好利用星期天和课余时间到他家软磨硬缠,大柏在山沟里挑水,我连忙抢过扁担,大伯给我使脸色看,我假装没看见,后来他无奈而又感动地说:“安梅呀,我算服你了,让孩子上学去吧。”
一个多月,我翻山越岭,磨破了鞋底,走遍了每一个学生的家,终于找回了九个失学的孩子。
又一个学期结束了,我不仅没有替父亲收回分文欠帐,反而又多了600多元的欠条,加上父亲生前为学生垫付的钱,一共是1500多元,相当于我两年工资的总和。
寒假到了,我就这么两手空空地回到家里,妹妹说:“姐,别人都在办年货,我们家连一斤肉都没有,这年怎么过?”弟弟说:“姐,给我买一件新衣服吧!”弟弟妹妹的要求一点都不过分,我揣着兜里仅有的40元钱去镇里办年货,可在路上,我看到班上的黎贵英同志穿着破烂的衣服在卖柴禾,我心疼极子,随手把40元钱塞进了小贵英的口袋里。回到家里,望着弟弟妹妹那期盼的目光,我心里万分愧疚,但一想到小贵英下个学期又能够背着书记走进教室,我又感到莫大的欣慰。
当老师几年,我没有一件像样的衣服,两条打着补丁的裤子一穿就是四年。记得95年的冬天,我花了18元钱买了一条最贵最好的裤子,平时还舍不得穿。因为正月初四要到县城学习,头天晚上我将裤子洗好放在火炉旁烘烤,结果第二天一早发现被烧了三个洞,当时我伤心地直掉眼泪,后来还是穿着打了补丁的裤子到了县城。
一份欠帐单,浓缩两代情,牵动万人心。1996年,一篇题为《胡安梅和她的欠帐单》先后被《十堰日报》、《长江日报》、《工人日报》、《中国教育报》等
数家新闻单位刊载。我继承父业负债教学的事迹被新闻媒体报道后,很快成为社会各界关注的焦点,一时间,鼓励的信件、资助的汇款单如同雪片飞向火地沟。我先后收到了来自全国28个省市及新加坡的捐款3万余元,社会来信2500多封。原中共湖北省委书记贾志杰亲自从自己工资里拿出一部分资助我们,同时还写信称赞我“燃烧自己照亮别人的精神感人肺腑。”湖北省委俞书记、十堰市委赵书记和我们县里的领导都非常关心我和山里的孩子们。省委组织部胡永继部长特地安排市委组织部捐款5万元用于学校建设,市教育局多次给我们学校捐助钱物;原广东省公安厅干部董爱华千里迢迢来到校园看望我们,并当场捐款2万元;更让我们感动是山西省一位不愿透露姓名的民办教师,当他拿着10元钱上街买盐时,听到了广播里介绍我的事迹,当即就把10元钱寄给了我,他在信中说:“这10元钱是我妻子卖山楂的油盐钱,我知道,你比我更需要钱。”
一张张饱含人间真情的汇款单,一封封感人至深的来信带给我无尽的关怀和温暖。几年间,全国各地向我和火地沟小学捐款已近10万元。10万元在这个年收入不足500元的山沟无疑是个天文数字。有的人说,这下胡安梅发了,可以拿出一部分补贴家用了。
是啊,这里面大部分捐款都是点名捐给我个人的,自从父亲去世后,家里的生活过得非常艰辛,母亲和哥哥因为过度劳累,都身患重病,因为没有钱只好拖着;自己上函授学习也欠下了数千元贷款;弟弟妹妹上学交不起学杂费……一想起这些,我就揪心。但我深知,这些钱都是那些好心人对山区教育的支持与关心,凝结着他们对贫困山区孩子们的款款深情,所以我一定要把它用在最需要的地方。
面对这些爱心捐款,我每一笔都记得清清楚楚,并全部存进了银行。为了用好这笔钱,1996年年末,我步行50里山路赶到乡教育站申请设立了“胡安梅教育基金”,以此来资助火地沟的失学儿童。同时,我用这些钱买来了水泥、钢筋、玻璃等材料,粉刷了教室的墙壁,翻盖了房顶,平整了地面,并免去了全校所有学生的书杂费,这样一来,在火地沟上学不要钱的消息使一些没钱上不起学的外村孩子们也纷纷跑到我这里来,我热情地接纳了每一个前来求学的学生,30多个孩子一下挤满了整个教室。
在保证山区儿童不失学的同时,我又把山区的贫困教师列为“胡安梅教育基金”的资助对象,从1997年开始,每年资助6位家境贫寒的民办教师。截止目前,基金数量已达近15万元,先后有36名特困教师,500多名贫困学生从中得到救助。而我家的经济状况仍象以前那么困难,弟弟患病,哥哥娶亲,妹妹出嫁,即使如今母亲得了胃癌,我都是从银行贷款,从未动用过基金一分钱。有人说我是个傻子,有人说我在捞取个人名誉,对这些非议,我从来不作任何辩解,我相信,如果父亲在九泉下有知,他一定会为我的举动感到欣慰的!
1997年8月,我光荣地加入了中国共产党,在党旗下宣誓的那一刻起,一种神圣的使命感油然而生,在以后的工作中,我不仅要让家乡的孩子都能走进
教室,而且要尽自己最大的能力去帮助山区老百姓早日摆脱贫困。
我有一个学生叫熊国宝,每次到他家家访的时候,我都要翻过五座大山,这里土地极其贫瘠,水资源极其匮乏。他们种地要到十里外的山凹里,吃水要到十五里外的山沟里背,一桶水来去需要四个小时,而且水质也不好。我曾经看到他19岁的姐姐那煤炭似的脸,因为她已经几个月没有水洗,当她用乌黑的手捧着一杯混浊的开水送到我手上时,我的眼睛湿润了,即使这样一杯水,他们平时也舍不得喝。
在我们那里,有不少村子没有井,只是一个小水坑,里面还有许多蝌蚪和树叶,生存条件非常恶劣。带着这个问题,我到处奔走呼吁,当省教育厅路厅长听了我的汇报后,他马上给郧西拨了一百万,初步解决了学校的饮水难的问题。
1998年,我又和村支书范昌宝一起组织动员群众,并从基金里捐出5000元,为全村架设了电线,合闸通电的那晚,全村人敲锣打鼓,一片沸腾,一位80岁的老奶奶拉着我的手激动地说:“安梅呀!是你让我见到了这么亮的灯啊!”
在抓好教学的同时,我还帮助村民们发展林特种植,并主动为困难户跑贷款用于发展黄姜、天麻、柴胡等经济作物,为使他们早日摆脱贫困献计献策。2002在各级领导和社会各界好心人关心和我的奔走呼吁下,中科院院士捐款10万,省教育厅和县教育局各拨付10万,为我校建起了宽敞明亮的教学楼。
同时,这一年,组织派我到郧阳师专学习。没上过高中的我,接受大学课程更是艰难,别的同学一天学会的东西,我得用10天才能学会。学习期间,我每天早上5点半起床背课文、背单词,晚上学到十一点,通过我的努力,除了英语,其它每门功课都顺利过关。我相信,只要努了力,没有学不会的东西。在我顶着学习压力的同时,仍不忘为家乡的建设尽自己的微薄之力,多次利用节假日,到郧西县城、十堰、武汉向有关领导反映情况争取资金。2004年修通了村里10公里的断头路,2006年硬化了村里的水泥路面,乡亲们从此告别了肩挑背驮的历史。同年9月份解决了全村学生的住校生活问题,2007年为学生建设了澡堂,安装了太阳能热水器。
在学生的心目的,我是一位好老师,在乡亲们的心目中,我是一名好党员。然而,对丈夫、儿子和公婆面前,我却不是一好妻子、好母亲和好媳妇。在一个风雨交加的天气里,为了学生们的安全,我拖着已有七个月身孕的身子冒雨清理淤泥,以至痛倒在教室里;为了家乡的孩子们,我多次放弃了调到丈夫身边工作的机会,由于两地分居,只好把半岁的儿子送到爷爷奶奶那里,年迈的公婆为了帮我带好孩子,忍痛卖掉了五头耕牛,退还了三亩耕地,专职带起了我的儿子。为人妻,为人母,为人媳,这些年我来我做的都不够,在此,我对家人只能说一声:对不起了!
回首十七年的教育生涯,我是带着心酸、带着感动,带着喜悦和泪水一路走来。其实进京远者已有几年,近者已半年有余。但当时那种感动仍永远留在心中。今天在这里与各位领导老师再次重温当时的感动与喜悦,心中又是一翻
别样的感动。
去年六月,我的人生又有了转折,由桃源沟村小学校长兼任县妇联副主席。这些都倾注了各位领导多年来对我的培养与呵护,倾注了组织和社会各界好心人对我多年来的帮助与扶持。借此机会向所有关心我的人表示衷心的感谢!
荣誉和成绩只能说明过去。在今后的人生路上,我将面临的是新的征程,新的起点,新的挑战,但我不会辜负党和人民对我的培养,我会用一颗感恩的心去面对学习与工作。用最大的努力去做好郧西的妇女儿童工作 。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十一
婚恋观教育--保持军人本色 树立正确婚恋观 教育目的:
通过教育,使全体官兵正确认识树立正确婚恋观的重要意义,进一步增强保持军人本色、正确处理婚姻恋爱关系的思想道德基础,确保官兵思想健康、文明、稳定。 教育重点:
授课内容:
恋爱、婚姻和家庭是人生活中的一项重要的内容。俗话说:“男大当婚,女大当嫁”。《诗经》里曾这样写道:“关关睢鸠,在和之洲,窈窕淑女,君子好逑。”德国大文豪歌德也曾说:“哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄少女不善怀春。”每个人对爱情婚姻和家庭都有着殷切的向往,这是人之常情、理之所系。对爱情婚姻的追求是人的一种本能,受生理支配,具有无师自通性。但要获得幸福的爱情,建立美满的家庭却不是无师自通和与生俱来的。它需要学习、了解婚恋常识,提高婚恋生活修养,从而正确认识和处理婚恋问题,这就是常说的婚恋观。我们作为森林部队的一员,官兵的婚恋生活与社会青年相比,既有普遍的共性,又明显的特殊性,能否树立正确的婚恋观对于我们整个人生都有着重要的影响。下面,从三个方面阐述森林部队官兵树立正确婚恋观的重要意义:
一直以来,人们常把“成家立业”作为人生当中最为重要的两件大事,也每个人必须面对的两个问题。事实上,我们能不能真正的成好家、立好业,树立正确的婚恋观是必然的前提和必备的基础。每个人的婚恋观念不同,每个人对成家立业也会有不同的看法、不同的追求方式、不同的实现目标。古往今来,有的人把婚恋作为游戏人生的形式,有的人把婚恋作为自己建功立业的阶梯,有的人把婚恋作为敛聚财富的手段,更多的人把婚恋作为寻找人生伴侣、谋求人生幸福的经历。但不管每个人有什么样的婚恋观,但都必然面对婚恋这个问题,也都会由此而产生或对或错的婚恋观念。因此,树立正确的婚恋官兵必须面对、无法逃避的人生课题。
只有在正确的婚恋观的指导下,才会有高尚的婚恋,才会有真挚的爱情。真挚爱情对于我们官兵而言,决不是可有可无的点缀,它是完美价值的客观需要,是家庭幸福的必要条件,也是我们健康成长的保证。作为我们官兵,尤其是工作在基层一线的官兵,长期和妻子分居两地,缺乏思想和感情的交流,无法更好地体贴、照顾对方。同时,我们官兵不能像常人一
2014年全国注册建造师考试
建设工程造价管理
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建设工程造价案例分析
建设工程技术与计量
样关心照顾家庭,配偶既要从事自己的工作,又要照顾老人小孩,担负家庭生活上的重任,更要承受精神上的孤独、苦闷。正是由于妻子的充分理解、大力支持和无私奉献,我们才能安心地在部队建功立业,才能在本职岗位上不断成长进步,正如《十五的月亮》,军功章有你的一半,也有我的一半。反之,如果婚恋观不正确,由于男女关系和家庭问题闹得沸沸扬扬,甚至引发矛盾和发生纠纷,就会对部队的正常工作、对官兵个人的成长进步带来负面影响。
俗话说“好事多磨”。并非所有的婚恋都是一帆风顺的,往往会出现一些坎坎坷坷,甚至会出现一些婚恋矛盾。由于部队建设的实际和工作的特点,森警官兵婚恋矛盾尤其需要我们关心和重视。对于我们官兵而言,如果没有高尚的道德品质和婚恋情操,缺乏一定的婚恋责任观念和婚恋自律观念,就可能婚恋矛盾的激化和升级,甚至可能由于婚恋矛盾引发重大的案件事故。只有树立了正确的婚恋观,官兵才能正确对待和处理婚恋关系,才能合情、合理、合法的处置婚恋矛盾。
近年来,由于部队内外客观形势的不断变化,官兵婚恋问题也随之出现了一系列的新情况新问题。从目前部队官兵的婚恋观情况看,还存在着以下两种不良倾向: 一是择偶标准功利化
一些青年官兵择偶时好高骛远,盲目追求有房、有车、有型、有款的“四有”新人,要容貌靓丽,要有较好的职业,要有较强的财力,最好还有一定的学历等等。不能以德取人、以感情取人、以素质取人,与理想远大、志同道合、纯洁爱情的传统婚姻观念格格不入,但找到这种“理想”伴侣的概率是非常低的,因而婚姻问题迟迟不能解决。 二是婚姻恋爱游戏化
有的官兵对待婚姻恋爱思想不端正、动机不纯洁,把婚姻恋爱当作人生的游戏,既想乐在其中,又想不负责任。个别官兵四处撒网,到处交友,甚至脚踏几条船;有的官兵只求曾经拥有,不求天长地久;有的官兵甚至在婚姻恋爱中欺骗感情、玩弄异性;结果要不是竹篮打水一场空,就是违法违纪。
部队官兵应当如何树立正确的婚恋观,我们认为关键是要从思想观念入手,做到以下几个方面:
作为党领导下的现役军人,我们官兵必须始终做到以党和人民的利益为重,以消防事业发展为重,以部队建设大局为重。因此,在官兵的婚恋过程中,要引导官兵树立“以事业为重”的观念,以此作为官兵婚恋的基本准则。军人不仅需要爱情和家庭,更需要理想、需要信念、需要事业。我们要认识到,从一名普通地方青年成长为一名新时期的森警官兵,这既
是个人努力的结果,也是父母养育的结果,更是组织培养的结果,我们决不能为了自己的婚姻和家庭,而影响了事业,干扰了部队建设。
我们在婚恋过程中要把志同道合作为最根本的婚恋条件。所谓志同道合,就是选择对象不要过于挑剔,重要的是能谈得来的,能够同甘共苦,互相支持,互相帮助。在选择对象过程中并不排除考虑其他因素,如经济条件、学历层次、职业、长相、家庭情况等方面,但是应当更加注重内在的条件,如思想情操、品德修养、理想追求等方面,我们寻找是可以真诚相待、相许一生的人生伴侣,而不是借以实现某种目的的工具。
对于保护婚姻和家庭,国家的法律和部队的纪律都有明确的规定,我们必须严格遵守,否则就会付出应有的代价。近年来,我们有的官兵发生不正当男女关系,受到党规军纪的严肃处理;有的官兵由于婚恋问题处置不当,引发了婚恋矛盾,从而丧失了自己的政治生命。我们要以此为鉴,从中吸取教训,不能认为婚姻恋爱是个人的事情,更加不能打着恋爱自由的旗帜玩弄女性、欺骗感情。否则,如果逾越了法纪这条界线,违背了社会的公共道德,必然要吞下自己所酿下的苦果。
作为军人的妻子,付出的比一般人多得多。特别是我们的基层官兵,长期与妻子分居两地,家里从上到下、从老到小都要靠妻子一人承担,而当妻子身体有病痛、工作受挫折时,却得不到安慰和照顾。正是由于她们充分的理解、黙黙的支持、无私的奉献,我们才能安心在部队安心服役、建功立业。因此,我们官兵要多关心、多理解、多体谅妻子,平时,要多打几次电话,多干一些家务活,多和妻子聊聊天,加强和妻子的沟通交流,让妻子孤独疲惫的心灵得到慰藉,用自己的真诚去增进夫妻之间的感情。只有这样,我们才能做到相濡以沫、相知相守,才能使婚姻甜甜美美、固若磐石。
作为一名军人,始终保持对爱情和婚姻的忠诚是我们必须具备的道德操守。近年来,部队受社会上“酒绿灯红”的影响很大,有的干部经不住诱惑,见异思迁,朝三暮四,在金钱和女色面前摔了跟头、吃了苦头,破坏了家庭的和谐美满,教训极为深刻。
古人云:“执子之手,与子偕老。”成功的婚恋是美满而又长久的,失败的婚恋是痛苦而又短暂的。婚恋的成败,关键在于我们能否树立正确的婚恋观,在于能否以正确的心态去对待、以高尚的道德去维护婚恋、以真挚的爱情去充实。如果我们做到了这一点,我们就真正品尝到婚恋的幸福和甜蜜。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十二
学习蔡松松救人事件心得体
会多篇
“我就是那一滴水,那一寸阳光,那一颗最小的螺丝钉”,这句话摘自英雄蔡松松的《理塘结对认亲心得体会》。就是这样一颗平凡朴实的“螺丝钉”,纵身一跃,跳进冰冷的水库,奋尽全力救起了两条鲜活的生命,而他自己的生命却永远地停留在那一刻,也永远地离开了自己的妻子女儿。面对这样的生死抉择,他没有迟疑,用最快的速度、最短的时间回答出了人民警察为人民的答案。
蔡松松就像这小小的螺丝钉一样平凡,有自己的家庭,爱自己的妻子女儿,和千千万万个国人一样,过着平凡的生活。但是你不要小瞧这颗小螺丝,只有这千千万万的小螺丝,才支撑起了这么庞大的中国。雷锋曾经说过:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的功能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
蔡松松同志虽然已经牺牲了,但是他的这种螺丝精神,会激励和感召几代人。如今,时代条件和社会环境发生了巨大的变化,人们的思想观念、价值取向、行为方式等也随之发生了深刻的变化,然而无论发生什么变化,螺丝钉精神却永远不会变。没有螺丝钉的联接和固定,各个部位的状态将无法正常,整个机器也不能运行自如。一个人,正如一颗螺丝钉,无论处在什么位置、从事何种工作,对于社会的发展来说都是不可或缺的一部分。只有人人恪尽职守、勤奋努力做好本职工作,社会才能不断发展。因此,每个人特别是党员干部更应该时时刻刻牢记螺丝钉精神,甘当平凡、永不松劲的螺丝钉,把脚下的路走好、把手中的活干好,只有这样,才会释放出活力、创造力和战斗力,在岗位上像螺丝钉一样,拧得紧、站得稳、靠得住,为社会的发展增砖添瓦。蔡松松救人事件心得体会二
1月24日,四川省泸州市泸县玄滩幸福水库两名8岁男童玩耍时不慎落水,泸县公安局交警大队派驻石桥派出所民警蔡松松(现年31岁)听到呼救后,仅脱下外套便跳入水中,奋力将两名落水儿童推向岸边后获救。两名儿童获救后,蔡松松却因体力不支沉入水中,当地组织干部群众全力搜救,蔡松松被打捞上岸,后经抢救无效,不幸牺牲。
回家团年途中救人
“24日12点左右,松松来我这请假,说中午岳父母家团年要回去一趟,但是2点前肯定赶得回来参加所务会。”石桥派出所所长谭迎说,走的时候蔡松松上身换了便装,发动车子的时候他走到车前叮嘱了一句“稳着点开”。
谭迎告诉记者,蔡松松岳父母家在玄滩镇,距离石桥派出所不远,“松松平常都住在他岳父家”。
1月24日中午,在泸县玄滩镇中心小学读书的刘强(化名)和王明(化名)在附近的稻田玩耍,手上弄满了泥巴,两个小伙伴去邻近的幸福水库洗手,但由于水库边是一个陡坡,一个人不慎滑倒跌入水库,另一个小朋友慌张去拉同伴,不想自己也跌入水中。热门思想汇报两个孩子一边拼命挣扎,一边大声呼救,路过水库的人看到当即呼救“娃娃掉塘里了,娃娃掉塘里了……”“当时就看到一个人穿着衣服‘扑通’一下就跳了下去。”目击者王开桂告诉记者,听到呼救声,男子跳下水中一手托着两个孩子,一手拼命划水,他赶忙拿着一个杆子伸出去搭孩子,拉上孩子后,水中男子却划不到岸边,他赶忙在周围找长些的杆子,没想到一转眼,水中的男子已淹没在水中。
“中午1点过,我接到玄滩派出所的电话,说松松救了两个娃儿,但是人可能要不行了,我就问啥子叫不行了,那边说人落水了,正在打捞,然后我就马上过去。”谭迎说。
团年饭都没吃上
据为蔡松松岳父家做团年坝坝宴的厨师讲,已经中午12点多了,但团年的人没有到齐,还没有开饭。突然,有人在门口喊:“有孩子落水了!”当时院子里摆了5张桌子,蔡松松坐在靠外的一张,他一听到呼叫立马就冲了出去,团年饭都没吃上。
刘强说,最开始听到呼救靠过来的是一位爷爷。见到水中两个孩子,靠近水库的群众也越来越多,不一会儿,“看到一位穿红色衣服的叔叔跳下来了,心里终于不那么害怕了”。王明说,红衣叔叔跳下水后,绕到自己和刘强后边,将两人推上岸。两人上岸后,却不见红衣叔叔。之后才知道,红衣叔叔是警察。
附近群众王开贵告诉记者,蔡松松已为人父,有一对双胞胎女儿,已经三岁了。“人民警察为人民,不是说起耍的,这个事情我很佩服他”。
工作踏实学生曾为他竖大拇指
泸县石桥镇全镇幅员面积87平方公里,工作总结辖区内人口4.5万人,与重庆市荣昌县双河镇接壤,省、县道穿境而过,辖区有县内唯一一条山区公路。“我们这里多坎多坡,出川只要5分钟到重庆,车流量大,他平常主要负责酒驾、交通事故、危险路段排查等重点工作。”谭迎说,“松松很不错,每天起早贪黑,虽然去年8月底来这,时间不长,但是群众满意度高,还有学生为他竖大拇指”。谭迎留下来的关于蔡松松的照片中,有一张小朋友竖起大拇指的照片,是蔡松松在当交警时同事们抓拍的。据介绍,当时蔡松松拦下一辆装载着学生的面包车例行检查,结束时,一个车上的学生为蔡松松竖起了大拇指,称赞道:“警察叔叔好样的!”
“松哥85年出生的,湖北省松滋市人,入过伍,退伍之后才考的警校,20xx年参加工作,最先分配在理塘县,20xx年8月底进来我们石桥派出所。”女民警邱丽是蔡松松的同事,她告诉记者,蔡松松人很热心,跟大家相处得都很好。“去年9月xxx号,我得了急性肠胃炎,那天本不该他值班的,他恰好到办公室处理事情,听到我病了,他放下手里的事情立刻就送我去医院。”邱丽眼中含泪说道,“愿松哥一路走好!”“蔡叔叔救了我们,明天我要去向叔叔献花,这个叔叔是警察,没有他我们就死了,我长大了也要当警察,也要去救人。”刘强说。
1月25日,心得体会在四川省公安局处长会议开始前,省公安厅全体党委成员、参加会议的全省各市州公安局长、政治部主任、指挥中心主任、办公室主任、研究室主任、部分县(市、区)公安机关主要负责人,以及公安厅机关各部门主要领导、督导巡视组组长共200余人,集体为勇救落水儿童牺牲的泸县公安局交警大队民警蔡松松默哀。蔡松松救人事件心得体会三
因为纵身一跃,他永远缺席了春节的团圆饭;因为纵身一跃,他没能赶赴妻子的30岁生日之约;因为纵身一跃,他再无法陪伴乖巧的双胞胎女儿健康成长……泸县民警蔡松松用自己的生命换回两条鲜活的小生命,感动温暖了这座城市,但对于更多的人而言,英雄并未远去,灵魂一直长存。
20xx年1月26日,泸州市委决定追授蔡松松同志“全市优秀共产党员”称号。
岳父遗憾不舍优秀孝顺的女婿
“说好回家吃饭,可我连他人都没见到一面,突然就没了。”1月24日事发当晚,守在灵堂内,谈起女婿时,岳父吴自成红着眼眶,悲伤不已。
吴自成老家在玄滩镇,紧邻蔡松松工作的石桥。1月24日,年关将近,吴自成和妻子从居住地永川回到老家后,与老家的亲人聚齐,准备中午一起吃个饭,并邀请了这个在石桥工作的女婿。
“其实24日中午的饭还说不上是团圆饭。”吴自成介绍,由于女儿吴娟要在永川上班,当天并未回来。此前,蔡松松与妻子约好,24日下午下班后再去将妻子接回玄滩老家,25日才是正式的团圆饭。
但吴自成没想到,当天中午,他在外有事耽搁后,内容地图竟连女婿最后一面都未见着,就从此阴阳两隔。而在此前,女婿还给自己发短信,跟岳父报告春节放假事宜。吴自成难以接受,似乎自己出差在外还在昨天,他说,女婿才31岁,两口子一起奋斗拼搏,还有一对乖巧的双胞胎女儿,这个优秀、孝顺的女婿怎么就舍得呢?
老师眼中苦活难活都往自身揽
“一有任务,不用别人安排,他总是自告奋勇冲在最前面,遇到表彰却总是推辞,让评给其他人。”20xx年10月,从凉山州武警支队退役后的蔡松松考入了四川警察学院,他在大学时期的班主任张庆良对他印象颇深。评价蔡松松在校期间的表现时,张庆良用了勤奋、踏实、会做人这三个词语。
张庆良记得,20xx年2月,蔡松松正在湖北老家休寒假,接到学院的紧急通知,要求紧急返校参加省公安厅组织的相关工作。蔡松松没有任何迟疑,坚决服从命令,大年初六这天,他购买火车票赶回学校,奔赴阿坝州红原县。
“他不怕牺牲、冲锋在前的品质是一直存在的,我们都看在眼里。”张庆良回忆,当时在救火工程中,蔡松松表现英勇,总是冲在最前面,为保护牧区人民群众的生命财产安全拼尽全力。
室友追忆如兄长般体贴谦让
“在红原县驻训的时候,我突发高原肺水肿,松松主动要求帮忙看护,零下十几摄氏度的气温下,他守在病房外,随时给我提供帮助。”程林是蔡松松在四川警察学院的同学兼室友,也曾和松松一起前往红原县驻训。
程林记忆中的松松,是一位如兄长般的好战友。松松在到警察学院前,是一名5年老兵,曾经也当过班长,到了警察学院后,他一直严格要求自己,在他的带动下,寝室的内务卫生一直都在全校名列前茅,松松和寝室同学都曾多次被评为内务标兵。
黄冬冬是松松的另外一名室友,“松松是我们的老大哥,在荣誉面前他总是谦虚礼让。”在藏区高原驻训三个多月回到学校后,学校将表彰先进。区队的同学集体推荐,松松因为表现出色,获得三等功的呼声很高,但他却坚决不接受,认为黄冬冬表现也很出色,将荣誉让出,最终自己只得了一个嘉奖。
如今校方已决定,将在英雄墙上增加蔡松松的头像和事迹,以表达全校师生对他的怀念。
领导回忆他展示了优秀军人的素质
泸县公安局政委周云波与蔡松松只有三面之缘,但从初次见面起,他就对这个阳光的小伙印象深刻。周云波介绍,第一次见面,是蔡松松从甘孜州考调到泸县公安局,周云波是以面试官的身份。
“有十个左右的民警参加了那一次考调到泸县公安局的面试,来自全省各地。”但蔡松松是唯一一个穿正装、也是唯一一个进面试室敲了房门,见到面试官后敬了礼的民警。初见蔡松松,周云波便觉得,这个年轻人有非常强的纪律和规矩意识。
第二次见面,是20xx年6月全市民警运动会上,蔡松松不仅主动报名参与,每天到场之后,等着所有泸县公安局的运动员参加完所有项目后才会离开,也是唯一一个在跑道尽头搀扶队员并为他们递上一瓶水的民警。个人简历虽然进入这个集体不久,但周云波看到了蔡松松强烈的集体荣誉感,以及对战友和同事的关心。
第三面,也是周云波见到蔡松松的最后一面。20xx年1月24日,蔡松松牺牲的这天,周云波坦言心里很不是滋味。从警23年以来,蔡松松是唯一一位在他眼皮子底下牺牲的民警。
周云波回忆起1月27日除夕这天,上万人为蔡松松送行的情形,从泸县殡仪馆出发,途经泸州市公安局到达南寿山墓园,由于送行群众太多,到达南寿山墓园比预定时间整整晚了一小时。这天,泸县出租车自发列队在送行车队内侧护航,沿途市民自发牵起横幅,手捧菊花、敬礼,以示对英雄的敬意。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十三
学习刘伦堂同志先进事迹心得体会学习刘伦堂同志,首先就是要学习他不等不靠、勇于担当,勇立潮头摘“穷帽”,敢叫社区旧貌换新颜的创业精神。丢了铁饭碗,人家说他亏了;群众致了富,他回答赚了——勇立潮头摘“穷帽”。
25年前的老鹳庙是个穷地方。辖区2400多人,仅有600亩菜地,人均不足三分,日子过得紧巴巴。
就是在这种极度艰难的情况下,当时的肖铺乡党委找来时任乡企业公司经理的刘伦堂,希望他到老鹳庙担任村党支部书记。面对组织的重托,群众的期盼。刘伦堂有过激烈的思想斗争:乡企业公司红红火火,利润连年翻番,如果回到村里,一穷二白,什么都要从头做起。但看到村民微薄的收入,他落泪了,义无反顾地回到了村里。
“无工不富、无粮不稳”这是刘伦堂担任支书后,说得最多的一句话。
老鹳庙水泥厂是刘伦堂任村副主任时,于1983年亲手创办的一家企业,而此时由于经营不善,连年亏损,已停产半年。
刘伦堂四处奔波,找亲朋借款,发动工人集资,担任村支书的第13天,水泥厂重新点火开工了。经过一年的艰苦努
力,水泥厂重新焕发生机。刘伦堂并没有满足,又先后创办起建材厂、碎石厂、建筑队等一批集体企业。
上世纪末,市场经济风起云涌,村办企业效益普遍下滑,为避免冲击,刘伦堂多次召集党员干部和居民代表研究对策,并对水泥厂、碎石厂、建筑队等企业进行产权制度改革,引进年产值过1000万元的法兰盘厂等企业。一度下滑的集体经济再度壮大,全社区实现社会总产值过亿元,村集体收入70多万元。
近几年,老鹳庙的三家企业被列入关停“五小”企业之列。“五小”关了,老鹳庙出路在哪里?刘伦堂适时勾画出发展商贸业的蓝图。
其次,要学他善学善作,敢于担当。第一个村办水泥厂、第一个村级工业园区,都是他带头弄的;他不怕负债300多万,一步一步努力,终于把一个穷村变成集体年收入近100万元、人均6000多元的新社区;城铁建设,他立下军令状,所涉19户民居顺利实施拆迁安置,没有耽误城铁建设;今年,他又毅然将他亲手创办的五小企业关闭了。关闭五小企业,但他没有停步,病前仍操心规划的商贸物流中心的蓝图。这就是敢于担当、永立潮头、永跟时代的老书记的精神魅力。最后,学习他生命不息战斗不止的奋斗精神,74岁,25年,一个人带动一个村,影响一座城,这就是刘伦堂同志留给我们宝贵的精神财富。刘伦堂精神是时代精神,其精神实
质是生命不息、战斗不止的老黄牛精神。“回想起上世纪90年代,我去老鹳庙村看到的破败景象,再看看今天的和谐社区,我更是深表佩服。他这种创新创业的精神,值得我们大家认真学习。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十四
我作为一名党龄7年的年轻干部,在工作与生活中时刻践行着一个共产党员的职责,牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”。下面针对我在工作与思想上的问题向上级党组织作如下对照检查汇报
党的十九次代表大会的召开可以说是全世界瞩目的大事,也是我们党员的一次最高级别大会,我作为一名党员积极参加了中心校党支部组织的观看活动,习主席的讲话精神真是振奋人心,深刻的剖析了中国近五年来的一系列成绩与面临的问题,让全党全国人民备受鼓舞。我针对此次报告会之后又进行了认真的学习,并记录学习笔记,同时撰写了心得体会。但还有很多精神有待于进一步的研读,我将利用假期继续学习,深刻领会报告精神,认真落实到工作中来,对工作开展起到一个引领的作用。
在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨“全心全意为人民服务”,做好领导的左右手,对领导交办的任务不折不扣的执行并创造性的完成。工作中的问题及时做到第一时间请示并认真研究,做到思想与行动时刻与上级领导保持一致。
一切从大局出发,以大局为重,多为同事及工作伙伴排忧解难,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,建立和谐的工作关系,形成良性的工作环境,利于教学工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情绪问题,我会努力克制,认真整改,尽快改掉自己的毛病。
在工作中我始终与全体同事紧密团结,从不搞帮派主义,集团主义。工作中认真负责,公平公正对待每个人,不弄虚作假,不欺瞒上级,时刻把党员的宗旨牢记。
作为一名共产党员在工作中我无条件的服从领导的分配,并勇挑重担,从不说苦喊累。本职工作中身先士卒,不依靠任何人,不埋怨不抱怨,一心努力完成工作回报上级领导的信任,时刻铭记共产党员必须要有的奉献精神。针对任务想方法,想策略积极组织老师以乐观的心态对待工作,每次都能出色完成任务。但在工作中有时会比较急躁,今后工作中我要学会克制自己,调整心态,带领大家愉快的开展工作,保质保量完成任务。
工作中时刻以乐观的心态积极努力的工作,团结大家以向上的心态工作,用我的实际行动影响大家,凡是多站在对方角度考虑,多为他人着想。工作过程中做到布置落实及时跟进,认真公平公正对待每个人。不走过场,不唱高调,真正把事情做到实处,让学生老师受益。不在老师面前发表任何不当言论,时刻起模范带头作用,针对不良思想与风气,勇于纠正,身先士卒。但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题,今后工作中尽量避免负面影响,时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用。
作为中层领导干部,无论是工作中还是生活上必须时刻起模范作用,在工作中我能做到分配工作公平合理,评价检查有据可依,公平公正。时刻团结大家,让大家感觉到工作的顺心与畅快,乐观积极努力的去开展工作。在生活上主动关心同事,经常跟同事做思想交流,用自己的乐观精神影响大家,使每个家庭都和谐幸福。但在工作中有时会粗心大意,以后工作中坚决整改,事事做到以他人为先,讲奉献。
以上是我针对工作开展情况与不足之处的检查材料,希望上级党支部所有领导给予批评指正,我会在今后的工作中继续努力加强学习,认真学习习近平总书记十九大报告精神,认真审视自身的问题,希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十五
根据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习安排,对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。
5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深入调查研究及落实整改不力。
1、理想信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深入实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。
4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,全心全意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。
5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
1、强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
2、提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动教学科研工作的持续发展。
3、密切联系群众,切实转变作风
要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,千方百计为群众解难题、办实事。
4、以张桂梅同志为学习榜样,认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中,忘我无私始终坚持在三尺讲台上,教好书育好人,爱生如子。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十六
根据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习安排,对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。
5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深入调查研究及落实整改不力。
1、理想信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深入实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。
4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,全心全意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。
5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
1、强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
2、提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动教学科研工作的持续发展。
3、密切联系群众,切实转变作风
要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,千方百计为群众解难题、办实事。
4、以张桂梅同志为学习榜样,认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中,忘我无私始终坚持在三尺讲台上,教好书育好人,爱生如子。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十七
2020年12月18日中午,计算机科学与工程学院党总支开展“学习张桂梅先进事迹,争做有社会价值的好党员”为主题第四期优秀党员事迹分享会。本次活动学生党支部全体党员和部分入党积极分子参加,旨在通过榜样的力量,进一步激发广大党员和入党及分子守初心、担使命。
全体党员和部分入党积极分子认真学习观看张桂梅同志先进事迹。张桂梅同志为了党和人民的教育事业,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定信念、艰苦奋斗、锲而不舍,三十余年如一日,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命的感人事迹,深深的感染了在场的每一位师生。 大家被张桂梅老师的赤诚、坚韧与大爱打动,在现场,学生党员袁慧同志说:“令我感触最深地是,当记者询问张桂梅同志:‘你付出了什么?’张桂梅哽咽着回答道:‘几乎是生命。’在一个贫困的地区甘于奉献这么多年,体现了作为一名党员的执着与追求,体现地了她的社会价值。其实大家都是平凡人,在社会主义核心价值观的个人层面有爱岗和敬业,当我们党员同志们做好了这两个,那么我们的社会价值也会自然而然地产生。”教师党员戴丽君表示:“我们要以张桂梅同志为榜样,珍惜岗位、提高职业责任感,树立全面育人思想,牢记立德树人根本任务,积极投身教育事业。”
通过开展“学习张桂梅同志先进事迹”分享活动,大家表示将以张桂梅老师为榜样标杆,坚定理想信念,热爱本职,踏实工作,勤奋学习,刻苦钻研,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命。
活动后,其他同学也纷纷写下心得,表达对张桂梅老师敬意和向张桂梅老师学习的决心。
(党员唐茜)张老师具有高度的共产党人信仰,她对待事情坚持不懈,在女子高校只剩六个教师时,她仍然坚持办下去,因为这些教师都是共产党员,她相信共产党人,她知道有共产党人的地方就有希望。她对着党旗说出自己的追求“一定要把女子高中办好,一定要把大山里女孩送进”这也成为女子高中的初心。她时时刻刻追随着党的步伐,戴着党徽上课,在墙壁上写下党的誓词,面对党旗发誓,她的所作所为都在影响着我们每一个学生。
(党员卢思林)当代大学生党员要学习张桂梅老师为党和为人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表的精神;学习她崇高的师德;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。
(党员阳建琼)学习张桂梅老师,我们要学习她做一个有大爱、大情怀的人,要学习她以共产党员标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神。我们要以学习先进典型为标杆对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名入党积极分子,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀。
(党员雷雅羲)张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十八
张桂梅是党的十七大代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。
2008年9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”
在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。
办校10年来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。
办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅老师为了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人诸多不解、非议和委屈,忘记了头顶上的一长串殊荣,忘记了折磨她的病痛和不幸,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”
女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,2015年,她把十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”
目前,以张桂梅老师为首的女子高中,从2008年以来走过了十个春秋,女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员,高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望,没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂,实现了走出大山,飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神,一种忘我的精神、一种自信的精神,雨水冲不倒,大风刮不倒,只有我们坚持着,觉得自己能行,就不会倒,什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了,更多的,她是山里女孩的“老师妈妈”,她创办的女子高中,免费为山里女孩提供教育,如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一做爱心之桥。
张桂梅被搀扶着进入人民大会堂 张桂梅老师的事迹心得体会十九
按照中共华坪县委常委班子党的群众路线教育实践活动的安排,我参加了张桂梅同志先进事迹报告会,学习了张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事,使我深受启发,受益匪浅,深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。
张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感,体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄,但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神内涵,深刻地感动了我。
一是坚定的理想信念。用她的话说就是“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”,她始终坚定理想信念,她热爱党,热爱人民,更热爱贫困山区的人民,为了办好女子高中,她锲而不舍,历尽艰辛,但始终坚信,依靠共产党就能办成事,就能成就她的梦,办一所女子高中的梦,让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦,她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫,促进现代文明建设,让孩子们通过读书改变命运、改变人生。
二是高尚的人生价值追求。她没有生儿育女,却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”、“张妈妈”,她把世界上最伟大的母爱给了那些失去父母的孩子和贫困山区的孩子,让他们分享人间最美好的亲情,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光。她是党的`十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受中央、省、市、县表彰,但是她没有骄傲自满,始终视自己为一个平凡的人,把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。
三是博大的爱国为民情怀。她为了“改变山区母亲素质和促进教育公平”,没有一分钱的她,多方奔走、呼吁,历尽千辛万苦,创办了全免费的女子高中。她将自己获得的“云南省兴滇人才奖”30万元奖金捐献给了贫困山区的丁王民小建设教学楼,充分体现了她无私的爱国为民情怀。
四是卓越的敬业奉献精神。她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成绩突出。
对照张桂梅同志的先进事迹,自己感到与张桂梅同志相比,差距很大,需要加强学习,加强世界观改造,改进工作作风,提高工作效率,更多更好地为人民服务。
一是在理想信念方面。在推进工作中遇到困难和问题时,自己往往感到信心不足;对推进贫困地区发展,改变贫困地区面貌,调整经济结构,转变发展方式,有时往往产生畏难情绪,缺乏足够的信心。
二是世界观、人生观、价值观、权力观需要进一步改造。有时认为人生就是要出人头地,人生的价值就是要有所作为,受人尊重,要有社会地位,这些都是没有牢固地树立共产党的人生追求就是全心全意为人民服务的人生观、价值观的表现。
三是在为民务实的作风方面。有时调查研究不够,深入基层接地气不够,倾听群众意见呼声、了解民情、民意不够。抓矛盾纠纷化解、抓难题突破不够,推进工作不力。为人民服务的宗旨意识树得不牢,有时思考问题作决策时,考虑群众的切身利益不够。
四是在敬业精神方面。创新意识有待进一步提高,工作思路有待进一步拓宽,特别是面对困难和挑战,咬定青山不放松,长期坚持,锲而不舍的精神还不强,还有差距。
一是加强学习,坚定理想信念。要终坚持把政治理论学习、政策业务学习作为必修课,坚持用科学的理论武装自己,不断丰富学习内容,拓展学习领域,提高学习效率。坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,坚守共产党人的精神追求,始终保持思想的纯洁性,树牢理想信念。
二是树立正确的人生观、价值观、权力观。正确对待权力、金钱、名利,在工作上不断增强工作的预见性和创造性,不断提高驾驭全局的能力。始终保持敢于担当的勇气,勇于拼搏的锐气,不屈不挠,勇往直前。
三是改进工作作风,为民务实清廉。以全心全意为人民服务为出发点,经常开展自我批评,虚心接受群众意见。在工作中多办利民之事,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,深入基层调查研究,体察民情,了解民意,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
四是认真负责,勇于担当。在工作中始终保持昂扬向上、只争朝夕、时不我待的精神状态,努力做到不变化、不颓废、不动摇、不退缩,在重点工作、重大项目建设、资金争取等勇于担当,特别是在当前煤炭产业发展面临困难,一方面要保增长,一方面又要保安全、保稳定,尤其是要完成国家小煤矿关闭的任务,困难很大,任务艰巨。更要注重研究政策和法律,并紧密结合实际,出台措施和办法,一抓到底,抓出成效。
总之,通过学习张桂梅同志的先进事迹,自己感到很震撼。一个女同志尚且能够做到,何况受党培养多年的领导干部?我必须认真履行为人民谋福祉的诺言,努力工作,奋斗、奋斗再奋斗。
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