最新描写动静结合的写景作文400字五年级作文(大全14篇)

通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。在总结时，我们应该积极提出问题和建议，推动自己的进步和成长。小编为大家搜集了一些精选的总结范文，希望对大家有所帮助。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇一

初冬，岳麓山的银杏叶落了，枫叶也红了，我去岳麓山游玩。

一进门，就被这“叶的海洋”吸引了。我走进这小小一方园子，不禁感慨万千：多美啊！

抬头欲望天空，却只看见金黄的伞一样的银杏树，树上挂了无数把小扇子，在些许阳光的照射下，愈发变得耀眼。头一斜，便瞧见了几株枫树，在绿树青山的衬托下，那满树火红的颜色，有的艳得像一大团熊熊的烈火，有的淡一些，像红苹果的颜色，有的在一片红色的叶子中，点缀着一些绿色的斑点。再走近些，枝头上还带有一些枯叶，它们全身暗红色，像瘦弱的老人蜷缩着一样，把那皱巴巴的叶子收拢在一起，像一小团尽力燃烧却又快要熄灭的火焰，顽强地与寒冷做着抗争。

再俯首望大地，整个地面已经被银杏叶铺满，变成了“银杏叶地毯”，脚踩上去，就像踩在棉花上，还发出了“沙沙，擦擦”的响声，听起来心旷神怡。有人举着手机，记录这美丽的景色，有人捧着一大把银杏叶，抛起来，就像下了一场叶子雨，有人在地上蹦蹦跳跳，银杏叶随之飘动。我也来了兴致，跳起了自编的“踢踢舞”，脚落下之时，银杏叶被踢起来，在空中翻了几个跟头，又悄无声息地落下。

起风了！沙沙，哗哗，淅淅――园里开起了音乐会。叶子纷纷被吹落，为地面铺上了一层新的“地毯”。小朋友们笑着闹着，跳起来伸手抓落下的叶子。我将一片放在手心，“呼”地一下将它吹走，它不紧不慢地打了几个旋，落下了地，消失在了叶丛里。

虽说这个小园并不大，但还有哪里的枫树和银杏树比得上岳麓山的呢？

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇二

“下雪啦！快来看”。今天早上我刚睡醒，爸爸就对我喊了一声。我连忙穿好衣服走到窗前，欣赏着这美丽的雪。

此时此刻的大地银装素裹，一片雪白，就像被盖上了一床超大号的厚棉被。我从窗里探出头去，屋檐上“长”出了晶莹剔透的冰锥，屋顶上刚落满了白雪。我仿佛进入了一个冰雪中的童话世界，整个小区都被雪笼罩住了，一片白雪皑皑，就像换了一个世界。

天空中仍旧下着雪，我抬头一看，天上还飘下来一片片雪花呢！雪花像白天鹅抖落下来的一片片羽毛，落在这世界上的每一个人的身上，又仿佛如天上洁白无瑕的花朵飘落下来的花瓣，一瓣瓣落到人间，又如那一团团的毛茸茸棉球，被人扯成了一片片棉毛落下。街道旁的小树上也落满了雪，整个树冠都变成了银色，仿佛一位白发苍苍的老人。

我又看向远处，那里有些孩子们，打起了雪仗，一片片厚雪被挖出了一个个小坑，变成了孩子们手中的雪球。小道上的一层薄雪被踩出了一个个脚印；只见一个男孩抱着一个大雪球，轻轻地放在了地上，堆起了雪人，看着可爱极了；还有一群孩子在雪地里追逐，到处都是孩子们的欢声笑语。

这雪景可真美！不过无奈我要回去上课，再也没有时间来欣赏了。

骆宜楠。

记得在幼儿园的时候，我身在老家，那里下了一场雪。

早上起来，变冷了许多，向窗外一看，昨晚下雪了！

从窗户往外看，看到的不那么立体，倒像一幅画。整个世界好似铺上了银白色的地毯，一片片雪花从天空中飘下来的姿态比春天的柳叶轻轻飘动，夏天的莲叶舞蹈，秋天的黄叶落下都要美！

过了一会儿，我看见一个小女孩站在雪里。她站在雪中，好像就是人间的布丁，被撒满了椰蓉。雪变大了一些，像米粒，像白色的雨，“沙沙沙沙”地下着。

“呜——呜——”，北风吹来了，虽然冷，但它们玩得很开心。雪在和风玩游戏，风往右吹，雪就往右飘，风往左吹，雪就往左飘，玩得不亦乐乎。这时，树来找风帮忙，说自己身上的积雪太多了，太重了，让风吹吹掉，不过风好像没什么力气了，没帮上忙。不过这清风倒把鸟儿吸引来了，它停在树上轻轻一动翅膀，树上的积雪就都被一块块地抖下来了。

这冬日美景，谁能不爱？

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇三

饭后，我和父母在大街上散步。没走多久，便被一片一望无际的玫瑰花给吸引住了，它好像在呼唤我们似的，涨红脸叫我们去观赏。

我们一走进去，阵阵花香扑面而来，真是沁人心脾呀！一阵风吹过，一朵朵娇嫩的玫瑰花，一齐在风中翩翩起舞，摇头晃脑，仿佛在争先恐后地向人们绽开那一张张灿烂的笑脸。

被花海迷住的我，慢慢走近去，仔细欣赏着。一片片粉红的花瓣包围着中间那点点黄色的花蕊，好像一个个小宝宝酣睡在粉红的被子里。每一朵花下面都支撑着一根嫩绿的枝杆，它们纤细却很有力，煞是好看。

突然，耳边传来一阵“嗡嗡”的声音。“奇怪，这是哪里来的声音？”我问道。抬眼一看，原来是一群小蜜蜂和一群小蝴蝶在玩捉迷藏，有的停在娇嫩的花瓣上；有的在绿叶间飞舞，玩累了，就躺在花朵中心的花蕊上休息一会儿；还有的在忙忙碌碌采点花蜜。一阵风吹来，我仿佛也被花香陶醉了。我坐下来，用手轻轻抚摸着其中一朵玫瑰花，生怕弄疼它柔嫩的花瓣。我看累了，躺在花海边的草坪上，仰望天空。天，蓝得晶莹；玫瑰花，红得艳丽。这一刻，我真想在这花丛中沉沉地睡去。

夕阳西沉，我不得不与这美丽的花海道别了。我依依不舍地与每一朵花儿作别，带着满怀的好心情，踏上了回家的路……（傅芳瑶泰河学校）。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇四

清早，我们去看日出。

起初，天还没亮，东方只有一条白线，过了一会儿，天开始变亮，浅浅的灰蓝色中泛着淡橙。又一会儿，东方的白线消散了，取而代之的是一条地瓜黄。地瓜黄漫开来，大自然的艺术家往空中滴了几滴枫叶红，形成一朵朵彩云。这些彩云让天空变得更加灿烂。

这时，太阳露出了一个小边儿，光芒将半个世界照得金黄金黄的。原本静寂的世界也好像突然热闹起来，鸟鸣在我耳边响起，我一抬头就能看到几只鸟儿飞过，温度也升了好几度。

太阳还在上升着，已经不是一个小边了，半个太阳都出来了。彩云有的变成了鱼肚白，有的变成青中带着红的奇幻颜色。这时的天空五彩缤纷。

太阳完全升起来了，她像一个光滑的红盘子，也像一个通红的小孩子的小脸。我这时发现园子里的一切都变了，紫荆花变成金的了，小狗也变成金的了，弟弟的小院也变成金的了，我的脸可能也是金的了。万物在红日的照耀下都披上了一层金红金红的薄被，不久，薄被消失了，各种颜色都慢慢消退了。

天空恢复了它往日的浅蓝，彩云也变回了又青又白的白云，日出的过程是那么让人心旷神怡！

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇五

夏天的雨，说来就来。

我正在教室里认真地写着作业，忽然感觉光线越来越暗，我抬头从窗内仰望着天空，发现原本晴朗的天空变得乌云密布，太阳公公也被乌云遮得严严实实。一群可爱的小燕子扇动着翅膀正在飞翔，与往常不同，这次它们飞得很低。眺望远方，翠绿的山腰间有无数条形状各异的白雾在翩翩起舞。

几声雷响之后，漆黑的天空中下起了雨，那雨就像奥特曼一样飞速地从天而降。顽皮的同学们冲出教室，他们拿着五颜六色的雨伞，在操场上肆意的玩耍。同学们一会儿在操场的悬浮地板上踩水，一会儿又在悬浮地板上滑行，一会儿又张大嘴巴仰望着天空，仿佛品尝着雨水的甘甜。随着雨点儿奏出的乐曲，整个校园中处处洋溢着欢乐的笑声，原本沉寂的校园因为雨的到来而变得热闹非凡。

在同学们的欢笑声中雨渐渐停了，黑漆漆的乌云排着整齐的队伍缓缓散开，洁白的云朵又露出了她可爱的脸庞，太阳公公伸伸懒腰，昂首挺胸出现在我的眼前。我站在操场中央深呼吸，发现雨后的空气更新鲜了，被雨淋过的花草，也变得生机勃勃。我走近一株花旁边仔细打量，发现无数晶莹剔透的小水珠正在花朵上追逐打闹，那些速度太快的小水珠，一不小心就从花瓣上跌落下来钻进了泥土里，消失得无影无踪。.。.。.

夏天的雨，说走就走。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇六

一双乌黑亮丽的眼睛挂在粉嫩嫩的圆圆的脸蛋上，胖胖的身材给我增加了点俏皮，没错这就是我-赵子h。废话不多说，一起来听一听我对我自己的评价吧！

我是一个文静的女孩。班里的女生都叫我“赵公主”，因为我有忧郁和安静的气质。下课的时候，我喜欢呆呆地坐在教室里，面无表情地望着黑板，一动不动的。别看我目光呆滞，其实我是在想上节课讲过的内容呢！有时我会一个人走到栏杆前眺望远方。有的同学下课会吵吵闹闹的，而我却不一样，我更喜欢这种安静的方式来放松自己。

但有时我是一个很活泼的女孩，与学校比起来完全是判若两人。我一听到要去广场玩就一蹦三尺高，欣喜若狂地跑出家门，在学校那惴惴不安的心情早已飞到九霄云外去了。

这就是我，一个“动如脱兔，静如处子”的女孩，你们喜欢吗？

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇七

天空灰蒙蒙的，空气闷热得让人透不过气来，一场大雨马上就要来了。

路上的行人都急匆匆地往家赶。还没过十分钟，天上便下起了小雨，路上的行人纷纷用手臂挡着头，飞快地跑着找地方避雨。渐渐地，路上的行人也越来越少，雨点噼里啪啦地落在窗户上、屋顶上、花朵上……哪里都可以看见雨滴的身影，天地间好似是在开一场动听的音乐会。在雨声里，楼下的每一片叶，每一丛草，都变出了一首又一首优雅的歌曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨越下越大，好似天上的神仙把一大盆水往地上不停地倒灌，路边的水也不断地往上涨，天地之间苍茫一片，只有不断倾泻而下的雨。全世界都是雨。

渐渐地，雨变得小了很多，但是偶尔还能听到几声隆隆的打雷声。哇！天空中居然还出现了二道彩虹，这可是难得看到的景象啊！我连忙拿起妈妈的手机咔嚓拍了下来。

不知什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，空气逐渐变得凉爽起来。雨过天晴的感觉真是太棒了！（邱婧怡岷山学校）。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇八

前年寒假，我们一家四口在海南看了一场美丽的落日。

我们吃完晚饭，并排坐在沙滩上。一些海鸥在天空中盘旋，慢慢的，它们一只只地落到海边，像我们一样，静静地看着这赤色的夕阳。海风吹过，我们身后的树叶“沙沙，沙沙”的声音好像在为这样美丽的场景伴奏。面前的沙子在夕阳的照耀下金黄金黄的，我抓起一把沙子，再托着让沙子从我的手指缝里流出来，那手感很细腻，很舒服。

转眼间，夕阳只剩下半个头了。夕阳把最后一点光芒洒在了海面上，给海面镀上了一种特别好看的金黄色，它既不偏黄，又不偏金，比沙子要深一些，又比金子要浅一些。一条调皮的小鱼跳出了水面，金灿灿的海面又变回蓝色了，夕阳看到了，很生气，费尽全力的把最后一点儿光挤到了那块儿蓝色的海面上，那块海面又染成金黄色了。海鸥站立于岩石上，那身华丽的羽毛在夕阳下光彩夺目。

夕阳害羞了，他躲进了无边无际的大海里。之前和我们一起看落日的那群海鸥们，都一只接一只，凌空而飞，又在天空中盘旋了几圈，才恋恋不舍的飞走，归巢。

和家人们在一起看落日，这是很难得的，这将会是一场难忘的记忆，一场永不磨灭的记忆。

作者：周吉凯。

夕阳下的世界是最美妙的，日落西沉，点点归鸦急匆匆朝窼里飞去。请跟我来追随的夕阳的脚步欣赏美妙的情景吧！

从教学楼远远望去，红彤彤亮堂堂的夕阳闪着迷人的光芒，再加上轻轻漂浮的白云、比翼齐飞的大雁，多么和谐的画面啊。向身后望去，远处楼房上红色大字显得更加耀眼夺目，瓦片仿佛穿上了精致的盔甲，玻璃从远处闪着金光，似乎是向人们炫耀：“谁能有我这么帅气？”

下了教学楼，站在操场上。光线似乎黯淡了一些，只是在房子上面有着金光照耀，显得十分“神作文圣”的楼房呈现在眼前，加倍威严，加倍耀眼，十分光彩。

走在街道上，远远望去，长江大堤上人来人往。夕阳像是贪杯的醉汉，脸红成了关公。太阳在上边淘气地望着我们。如果我有一部摄像机，我一定要拍下这精彩的一幕，让它永不消失。

夕阳映照着江面，仿佛披上了金甲。江面起伏着，一瞬间，我的眼睛全是金灿灿的一片！远山也如一位披着金甲的战士，傲视一切。此时此景是无法由“美丽”这个词来形容。

渐渐地，月亮上来了，星星们上来了，庆祝夕阳的回归……。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇九

冬夜的湖是幽静的，是美丽的，是忧伤的，也是诗情画意的。

夜深了，一轮皎洁的明月挂在黑紫黑紫天空中。那明亮的月光仿佛要把整个黑夜照亮，一闪一闪的。平静的水面上，映出万家灯火和斑斑树影，月光洒在水面上，像星星掉进了湖里泛着迷人的，银灰色的光。岸边的柳树上的柳条垂下来，伸进水面里。风轻轻的刮过柳树湖面也泛出微微波澜，一切都是那么静谧美好。

我不由得想，深夜又是怎样一番景象呢？夜更深了，黑漆漆的天空像是要塌下来，低得使人感到压抑，公路上少了飞驰的汽车，只剩下点点月光照亮漆黑的路。没有了白日的繁华，深夜独行的人又是怎样一种心情呢？是赞叹这夜的美，还是暗自伤神，“孤身一人望明月，万家灯火为谁明？”思乡难眠呢？风变大了，柳树摇曳起来，一篇叶子落了下来。这叶子颜色真好看，浅浅的黄色和淡淡的绿色融合在一起，这美丽的叶子，绝对是初冬的得意之作。叶子，缓缓缓缓的落下，左摇右摆，像一只会飞的小船，慢慢地降落到水面上，随着水流缓缓前进，我不禁沉思起来，这只小船载着的究竟是什么？是在外游子对家乡的思念？还是独在异乡为异客的淡淡忧伤呢？我觉得随流水飘走的不仅仅是这些，它一定带着更多复杂的情感！小船飘呀飘，带着游子的心飘向远方。

看来，冬夜的美不仅仅是幽静，是美丽，也是优雅神秘，耐人寻味的。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇十

好似灯被别人给关掉了，天上布满了乌云，就像一阵阵黑色的巨浪在翻涌，而太阳，早就不知道躲哪里去了。大街上的气氛十分的压抑，行人都在匆匆的往家赶，因为看天色就知道要下雨了。

“呼--”仿佛是有一只巨兽在咆哮，一阵阵狂风迎面吹来，好像是在赛跑。再看一看路旁的小树苗，就像是在跳舞一样，一会儿左扭扭，一会儿右扭扭，“玩”的是不亦乐乎。而一些大树上的叶子也是纷纷化身为一只只蝴蝶，在风中飞舞、飘扬。最神奇的莫过于一件破衣服了，它好似被风给予了生命，又好似被隐形人穿上了，一会儿左本站走走，一会儿右跳跳，一会儿招招手……人做得出的动作它都能做，人做不出的动作它也能做，真的是只有你想不到，没有它做不到。

风刮着刮着，便下起了毛毛细雨。这时，天地间好像都被蒙上了一层细纱，一切都朦胧了。雨越下越大，早已经从原先的毛毛细雨变成了大雨，又从大雨变成了瓢泼大雨。那豆大的雨滴落在了房檐、屋顶上，溅起了一片片水花，发出阵阵哗啦声，好不美丽！

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇十一

放学回来，我脱下书包跑到阳台翻寻物品，不经意之间抬头一看，立刻被天际之间的美伦美色惊呆了只见那万里晴天的天空披上了暖暖的黄衣裳，在衣裳上面染上了微微的红晕。不一会儿，暖黄越来越浓，仿佛是画家在画卷里面加浓了墨汁。夕阳西下，天空逐步变成了火红色，就像那个小姑娘红彤彤的脸蛋。转眼之间，似乎变成了一个大红球，向着大地喷洒着红艳艳的光芒，此刻艳丽的晚霞已经占据了整个天际之间，温暖了阳光映红了我的脸庞。

夕阳微笑着注视着大地，整个城市都沐浴在日落的余晖之中，显得格外恬静。路上的行人，三三两两在马路上散步，晚风徐徐，送来一阵阵花香，使人心旷神怡。天边的云儿五彩缤纷，仿佛火烧一般。

在我眼里，晚霞中的云朵姐姐和太阳哥哥就是一对好朋友，你映着我，我衬着你，一同牵手玩着变色的游戏，直至夜幕降临带来了璀璨的银河。

虽然太阳哥哥回到了它的家，但是回想之前的余晖之光，我突然明了那首：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的古诗意境，也许那种美只有理解它的人才能看得到远处的星星对我眨眼睛：“该写作业了！”我如梦方醒，赶紧跑进去房间。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇十二

素闻浙江东阳的东白山是观日出的好地方。去年暑假，爸爸妈妈带我去东白山露营，就是为了观赏大自然的美妙景观——日出。

为了看日出，我凌晨四点就起床了，那时天灰蒙蒙的，周围一片寂静，只有人们发出的轻微的嘈杂声。我们迫不及待地来到日出观景台，没想到周围早已人山人海，大家昂首东望，盼望日出。

仿佛一颗耀眼的红宝石，小红点继续努力地向上爬，化为一弯红线。然后太阳露出小半张脸，好似一位害羞的小姑娘，望着大地，确保安全才肯出来。接着，太阳露终于出了半张脸，像一名犹抱琵琶半遮面的少女。最后，太阳整个被高高挂在天边，那么耀眼，那么温暖，那么可爱。这时的太阳好像累了似的，悬在那不动了。

此时，山中一切景物都被太阳染红了。石头变红了，树木变红了，游人的脸庞也变红了，我们仿佛置身于一个红色的童话世界。小溪映着红彤彤的泉水在欢笑，游鱼在闪着红光的水中畅游，鸟儿伸展着艳丽的翅膀在飞舞。鱼啊，鸟啊，仿佛也染上了红晕，镀了金边。

东白山的日出一直映在我的脑海里。日出，是新的一天的开始，日出是人们的希望，日出是光明的象征。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇十三

一开始，天空是灰蒙蒙的，伴随着大风的怒吼，树枝在摇曳，江水在号叫。突然，一道闪电劈了下来，仿佛在告诉我们大地即将成为它们狂欢的舞台。紧接着，一个个可爱的小精灵——雨滴从天上跳下来，他们如同一个个舞动的音符，在大地上欢乐的跳跃，雨滴打在窗户上、屋顶上、树叶上……滴答滴答旳声音奏出了一首和谐的交响曲。

这时，一个惊天动地的响声打断了这美妙的交响曲。“轰隆隆、轰隆隆…。.。”雷公公也加入了乐队，只见他拿出了一个沾满灰尘的大鼓，开始卖力地敲起来。同时，早已整装待发的乌云乐队也迫不及待的开始了表演:只见他们又如千军万马般冲了出来，兴奋地指挥着更多的雨点跳下来，眨眼间，雨如子弹般密而多了，发出了噼里啪啦的响声。

这突如其来的变化，让原本美妙的音乐增添了几分快乐。雨水猛烈地冲刷着这个世界，仿佛要让它一尘不染。雷声用那忠厚而朴实的声音震撼着我们的心灵，让我们感受大自然的强大力量。

过了好一会儿，雨终于停了，天边出现了一道美丽的彩虹，太阳也从云朵中慢腾腾地露出了脸。这场雨中音乐会，让我感受到了大自然的神奇，也让我明白了大自然的力量是不可估量的。

描写动静结合的写景作文400字五年级作文篇十四

日落，顾名思义，不就是太阳落山吗？但高翥眼里，是“日落狐狸眠冢上”的悲哀。而我觉得故乡海边的日落却是最美的。

太阳高挂天边，红之一分则嫌深，淡之一乎则嫌白，扩之一乎则嫌大，缩之一丝则嫌小。故乡的海是蓝的，衬上一个又大又圆的太阳，还有那点点动人的海鸥急急匆匆的朝远处的小岛飞去，太阳也调皮地微笑着，在波光粼粼的海的上方欢快的玩耍，使蔚蓝的大海上染上一丝红晕。

看，太阳累了，在高空中慢慢地下沉，天空中出现了云彩，不对，应该是彩云。本来纯洁单调的白色被染成了红的、粉的、紫的。一会儿，像百合花色的团团棉花，一会儿又像彩色的波浪悠闲地散着步，似乎每一个彩云上都有一个新的生命在颤动。

夕阳西沉，动人的是云彩美丽的颜色。最上一层是动人的鱼肚白，然后是渐变的淡粉，青橘色，柠檬黄等既淡然而又优雅美的色彩。

太阳的行动是缓慢的，而我觉得它是刹那间移动的。本来似大玉盘的太阳只剩下了半个火球，所谓的"一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。"应该描写的是这副画卷吧！太阳把鸟、树和海染成了红色，就连我也都被染成了红色的了。

不知不觉太阳只剩下一个小小的点了，但还在扑闪着最后的红光。此时此刻我真想像李商隐那样说的一句：“夕阳无限好，只是近黄昏！”

难道我不应该去留恋故乡的日落吗？城市里的日落再美，也比不上我故乡海边的日落。