最新留在心里的印象作文(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-09 18:59:55 |
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阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。

留在心里的印象作文篇一

人人心中都有一个不可磨灭的印象。

脑海中一个个人影闪过,可这个人的印象却深深的烙在我的心里,

读完幼儿园,便是进入小学了。背着书包,开开心心地拉着妈妈的手走进了小学的大门。校园里桂花露出了笑容,花香飘满了校园。

走着走着,看见地上有纸屑,我大步地垮了过去。转身一看,一个小女孩映入了我的眼帘。短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴一张一合地似乎和她妈妈叫这话,耳朵躲在头发后面。她歪着腰,捡起了那张纸屑,扔进了只有几步之遥远的垃圾桶。

妈妈对我说:“你看人家小姑娘多懂事啊!”“妈妈,我会向她学习的。”妈妈微笑着摸着我的头,说:“要听话,知道吗?”我点点头。

“叮铃铃~~~”上课铃响了,大家都开心地、乖乖地坐在位置上,等着老师来。

走进教室的是一位和蔼可亲的女教师。老师让我们做自我介绍,一个个轮流。我知道了那位短发女孩叫什么名字。一下课,我就奔到她的座位上,我迫不及待地想交这个朋友。我便和她友好地聊了起来。不到半日,我们就成了好朋友。直到现在也是,没有吵过一次,没有闹过一次别扭。

有一次,天灰沉沉的,下起了蒙蒙小雨,像一根根银针。她看见我没带伞,热心地把伞递过来说:“我们一起回家吧!”我点点头。走在路上,我看见妈妈来接我了,我坐上了车,我和妈妈都对她说了声:“谢谢!”她只是微微一笑。这时,我发现她的.书包湿了,看着她的背影渐渐消失在了雨中,我突然觉得,她在我心目中的形象变得更加高大了。

这就是我的好朋友,一个喜欢乐于助人的女孩。

留在心里的印象作文篇二

随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!

那是一个星期五的下午,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。

回到家,奶奶看到我浑身湿透的样子,既担心,又心疼。没一会儿,我的`身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸.洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,但是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应该安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到这里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!感动.震撼,都不能贴切地形容我此时的心情!我只知道,那是爱,那是奶奶对我无私.伟大的爱!

无论这件事情过去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

留在心里的印象作文篇三

不管怎样,还是想起了枫。

在之前,我也写到过枫,但是没有具体的描述到她。嗯嗯,今天就来写写她好了。

她的名字叫做周渝枫,不过我叫她枫。她仅仅只有一岁七个月。她留给人的印象就是那种不算可爱,但是很真实的美,一生都不会忘掉的。她算比较开朗的了,刚到能交流的年龄,非常听话的一个好孩子。

第一次接触她是在去海南的第一天傍晚,她还没有一点睡意。当时已经是晚上十一点了,我们刚好在候船室等船然后到达海口。一进关口,映入我眼帘的是一个跑来跑去的胖嘟嘟的小女孩,我只知道她是我们团的。我找到了她的爸爸妈妈,知道了她的名字,然后还带她到处瞎逛。但是,枫却是一个崇尚自由的人,她绝对不肯别人控制着她,只有她控制着我。她小小的手紧紧地抓着我的食指,带我去她想去的地方。看到这一场景,我欣慰的笑了。她没见到一个人,就会跟她挥手然后来羞涩的一笑,哥哥姐姐们笑了。就这样,枫让本来很贫乏的等待变成了美好的夜晚,其他人也一样,这是毋庸置疑的。

接着是一次酒店里的“劣质早餐”。我再怎么饿,可就是吃不下去。可是,突然看到了坐在旁边的枫正在独自大口大口的喝粥。因为实在是太饿了,枫每次舀都要把勺子里都要装满,这样一来,枫倒成了我的榜样。爸爸妈妈也把枫当做正面教材来教育我,我实在是羞愧啊,竟然败在一个一岁多的小孩下。我觉得,她就是赢在她很独立,是自己吃的,而且吃东西不会漏,我都有点做不到。

每次她屁颠屁颠儿的跑着,我总是在惋惜,我就这样的,错过了那个无忌却一去而不复返的童年,过去就过去了,只有枫让我又找到了那种感觉吧——嗯,好样的,枫!

红彤彤的脸蛋,胖乎乎的枫,还有她那真实的美,以及她崇尚自由的态度,实在是令人流连往返。我想,我从来都没有见过这么特别的小孩,我也不会再见到了吧,想念——枫。

留在心里的印象作文篇四

一间宽敞明亮的教室中,正襟危坐着一个十一二岁的女孩。夜里微凉,教室里只有她一人,正抱着一本《老狐狸》津津有味地看着,她似乎什么都忘了,就这样沉迷在书的世界中。忘了时间,也忘了自己。

这女孩便是雯雯,我认识她时,也不过六七岁的样子,离现在将近有五年多了。

我七岁时见她第一面,那时我和她都是被父母送到学校来读书的。她望了望我,冲我笑了笑,露出一排整齐的牙齿。她留着一头帅气的如男生一般的短发,肉嘟嘟的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛,又高又挺的小鼻子下装着一个樱桃小嘴。显出一副惹人喜爱的模样。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我们紧紧连在一起。我们有过争吵,但是不到半日就把争吵的事忘的一干二净了。我们互相帮助,亲密的就像一个人。

记得四年级的时候,雯雯带我去了一片梦幻而又现实的地方,那里遍布着五彩缤纷的花朵。“这儿真是宛如仙境啊!”我感叹道。我们在花海中漫游了许久。忽然,雯雯想到了一个很好的建议,“我们来当花仙子,这里就是我们的皇宫,我们得去做一根宝杖!”雯雯脱口而出。我点了点头,立刻投去了赞许的目光,我从不远处找到了长竹棍,而雯雯则找到了许多奇异的花草和芦苇来。我们分工去做,不一会儿,一根崭新的宝杖就完成了!她真是个心灵手巧的女孩。

还记得有一次,学校照例发了《小学生时代》,草地翻了翻,感觉很没有意思,便叫着雯雯一起去操场玩了,可是雯雯还是看得津津有味,我就更大声地叫了她一下,可她只是不紧不慢的说道:“等会儿,很快就看完了。”可话虽这样说,渐渐地,一分钟过去了,两分钟过去了……我不耐烦地说:“快快快!”说完,便迫不及待地一把抓过她的书,嚷嚷着不还给她。她生气了,气得发青的脸上,一双眼睛瞪得极大,我无可奈何,只好把书还给他。

至今,在我眼里,雯雯还是那个爱笑、乐观、开朗的女孩,只是在声声话语中更增添了一股自信。

六年的小学时光即将画上圆满的句号,这便象征着我和雯雯即将分别,也许,这一别就永远见不到她的面了,但是,我永远不会忘记雯雯。

留在心里的印象作文篇五

那已经是好几年前的事了:在拼图店里,我看中了这盒以米老鼠为主角的两千片拼图。爸爸禁不起我再三要求,只好点头将它买下。买完拼图回家后,一打开盖子,一大包拼图静静的躺再里面。我心里想:“天啊,怎么这么多啊!这幅拼图恐怕拼一辈子也拼不完。”尽管心里这么想,我还是拆开了包装,将它倒在盒子里。但就算到了周休二日,在那两天中马不停蹄的从早拼到晚,也无法完成拼图给我的挑战,因此妈妈建议我,将拼图收起来,等到暑假时再完成。

我天天思念着拼图,好不容易终于熬过了这个学期。我一放暑假,就开始解决拼图给我的挑战。我拼拼图的第一个步骤就是找出拼图的边,在这座“拼图山”中,一个一个找寻拼图的边。第一个步骤就花了不少时间,找得我手又酸又痛,眼睛也疲累不堪。我在第一天没能找出拼图所有的边,但明天我会继续,再接再厉。

经过我辛苦的寻找加上拼组后,我“征服”了这困难的第一?i,接下来就得将那堆拼图一一拼凑。哇!这拼图堆跟拼图堆的边比起来简直是大象比老鼠,这真是个艰巨的挑战啊!我一片一片找,一片一片拼,时间一点一点的过,转眼间,暑假已经过了四分之一,我却才拼好一点点,时间真是不等人。

我拼啊拼啊,终于,拼图中的主角一一成形,背景也清晰容易辨认,不像刚开始,不看盒子上的图根本无法辨别出背景的图案是什么。终于,拼图就只剩下一片还没拼好,我拿起了那片拼图,把它拼进空格中,这时我的手正因为喜悦而颤抖。一看到完成的拼图,一股成就感油然而生。

因为这幅拼图,我拼图的速度比以往更加迅速;因为这幅拼图,我做事更专心;因为这幅拼图,我过了一个充实的暑假。做事一定会遇到困难,我以后做事一定要像拼拼图一样,以耐心、专心战胜困难。

留在心里的印象作文篇六

11月21日,也就是下星期一,我们就要搬回白家庄北校上课了,离开华中师大附中,这个我们生活了几个月的地方,尽管只有几个月,但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。

记得刚来的时候,我们都抱怨学校不好,“要走好远才能进教室!”,“教室里没有窗帘!”,“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现,这个学校并非想象的那样坏,这里有一个好大的操场,操场被人造草坪覆盖,因此它永远翠绿,只要累了,便可以和同学随时坐在一起聊起天来;我们的教室也变得大了,空间不再显得拥挤,活动变得方便了……我却又不想回去了。

现在,想到要离开,不禁有些伤感呢!让我在最后的一天里再享受一次吧!

留在心里的印象作文篇七

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的.目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

留在心里的印象作文篇八

她,有着闪着精光的眼睛;她,有着苗条的身材;她,有着总是扎着马尾的棕发;她,有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。

那次,小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天,我们全班同学为她鼓起掌来,我很高兴,也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了!可没想到,小五在上课时,声明了学校借书要求:1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求!”小五认真地说。

我十分焦急,咬着手指心想:“怎么办!我没身份证哎!怎么借书看啊!”下课后,我跑到吴小五的桌子前,哀求道:“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧!我忘带身份证了!”吴小五坚决的摇摇头:“不可以,虽然你是我的同学,但是也不能例外!”我很愤怒,咬紧牙关,涨红了脸,但也对她无何奈何。

有一次,我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆,在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五,你借图书管理员的名义,偷看书!”不是,我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。

第二天,“现在请吴小五同学到微格室!”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状,赫然写着:优秀图书管理员。紧接着,老师响亮的声音响彻整个校园:“小五同学,用自己的零花钱把这些杂志买了回来,并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志,唉?这……。不是昨天小五拿着的杂志吗?再看看小五因获奖的笑容,我恨不得跑进微格室拥抱她,请求她原谅我。

这就是吴小五。一个尽职尽责,无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。

留在心里的印象作文篇九

在我多年的成长过程中,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,但最令我难忘,感动的是那一个曾帮助过我的陌生人,至今难以忘怀。

他那乐于助人的品质,是值得我们学习的。这件事虽然过了许久,但永远保留在我的记忆里。

我每天都是坐公交车上下学,没带钱时就向同学借钱,可那一次,我永远不会忘记,深深地印在心里。

那天是星期五,下午放学时,我背着沉重的大书包,象蜗牛一样,慢悠悠,慢悠悠地来到站牌前,“哎呦,可真累”,我自言自语道。要知道,我的书包可是特别沉,妈妈背上我的书包走50米就累得气喘嘘嘘。

忽然,我看见远处来了一辆车,根据我一年的坐车经验,我敢保证这就是我要坐的十二路。渐渐的,车来了,我定睛一看,还真是,我二话没说就上去了,看见一片空座,我挑了一个就坐了上去,嗯,真舒服。等到售票员阿姨来了,我开始找钱,上找找,下找找,可摸遍全身也没有找到,我忽然想起来,我的钱装在了冬季校服里,可我把冬季校服脱下来放家了,顿时,我身上像是泼了一盆冷水。

站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思,笑眯眯地问:“小朋友,是不是没有带钱呀?”“嗯。”“那下一次补上吧。”“行,谢谢阿姨。”我高兴极了!过了一会儿,我到站了,下了车,蹦蹦跳跳地走着,身上的书包仿佛也减轻了许多。

从那次以后我再也没有见过那位阿姨,如今公交车改成了无人售票,自动投币,我更是见不到了。虽然只是五角钱,但那位阿姨却在我的心中留下了深刻的印象。

在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。

有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。

我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:“让我来帮你吧!”他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:“我没事了,你先回教室吧。”但他却摇了摇头,对我说:“这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。”听完他的一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。

虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。

在成长的过程中,一定有人给你留下很深刻的印象,而我的爸爸也给我留下了永不磨灭的印象。

一直以来都是妈妈在照顾我:煮早餐,检查作业,放学接送等都是妈妈做的,只觉得爸爸什么也没为我做过,直到那一次,我才知道爸爸也是关心我的。

那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起来。半夜醒来时觉得好冷,可被子放得很远,我懒的去拿,索性抱成一团睡觉,像一个小圆球。突然一道拿着手电筒的人影走进我的房间,我抱成一团的身体抱得更紧了。那人影向我走来,手上拿着什么厚厚的东西,我闭着眼,祈求他不要捉我,下一秒,我觉得身上暖暖的,我睁眼一看,原来是爸爸,我还装着睡着了,但爸爸给我的印象却深深地留在我的心里。

这就是爸爸给我的印象:严肃的外表下有一颗爱儿子的心。

同学们,一定有一些人给你留下了深刻的印象,而我也不例外:

在一个傍晚,雷雨交加,快到六点半了,我的父母一个也没有来接我。而雷公公可怕的声音让二年级的我在教室里瑟瑟发抖。这时,我们的语文老师邓老师从办公室走了过来,我的心情渐渐地平息了下来。我问:“干嘛,邓老师?您不是在办公室吗?”老师回答说“我来看看教室里的门窗关了没。对了,你妈妈还没来接你吗?”我说“没来,这样的天气,应该堵车了吧。”“哦,”老师说,“那你到三号楼楼下等等。”我应声去了。

虽然邓老师离开了我们,但是她一直给我留下了深刻的印象。

留在心里的印象作文篇十

在成长的过程中,一定有人给你留下很深刻的印象,而我的爸爸也给我留下了永不磨灭的印象。

一直以来都是妈妈在照顾我:煮早餐,检查作业,放学接送等都是妈妈做的.,只觉得爸爸什么也没为我做过,直到那一次,我才知道爸爸也是关心我的。

那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起来。半夜醒来时觉得好冷,可被子放得很远,我懒的去拿,索性抱成一团睡觉,像一个小圆球。突然一道拿着手电筒的人影走进我的房间,我抱成一团的身体抱得更紧了。那人影向我走来,手上拿着什么厚厚的东西,我闭着眼,祈求他不要捉我,下一秒,我觉得身上暖暖的,我睁眼一看,原来是爸爸,我还装着睡着了,但爸爸给我的印象却深深地留在我的心里。

这就是爸爸给我的印象:严肃的外表下有一颗爱儿子的心。

留在心里的印象作文篇十一

在生活中,有些印象,将在心中挥之不去。而那一次,那留在心底里的印象。

他,一头乌黑的头发,帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神。他——就是徐晨威。

说起他的绰号:乌龟、徐头等等,仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处:打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等,在体育方面,简直是一个天才。

还记得那一次比赛,我们班与一班比赛篮球。

比赛“滴——”地一声开始了,我们班的队员率先抢到了球,向敌方篮框发起猛攻。

球在我们队的手中穿梭,好似一个调皮的孩子。击地,长传,抢断,球巧妙地进行着,场上的啦啦队和我们,看得眼花缭乱。

球渐渐靠近篮框,一个队友的球被一班的队员抢断了,我们班的队员也不甘示弱,在一次敌方的长传中打断了球,球飞到了徐晨威的身旁,徐晨威跳起来,一看身边没敌人,身体半蹲着,球放在胸前,整个背几乎平行与地面了,双脚分开,腿部收缩起来,全身重心向前,一副要投篮的样子。

场下,欢呼声,呐喊声,此起彼伏,一边的势力大起来,另一边的呐喊声也想超过另一边,仿佛是一个夏日的激情,仿佛是一曲变奏曲。

再看徐晨威,他双腿用力蹬地,双手用力一拨,身体向前倾去——这一切仿佛是在一瞬间完成的。

球,从他的手中飞了出去,场下,不知是谁喊了一声:“老徐,加油!”那短短的四个字,仿佛促使球飞向篮框。

阳光,依然火辣辣地炙烤着大地,球“啪——”地一声,完美地飞进篮框,进球了!

留在心里的印象作文篇十二

花落了,心里留下了花枯萎、伤心的印象;留在心了的印象,鸟飞了,心了留下了燕子不舍乡情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飞过,心里留下了蝴蝶挥洒美丽的印象;留在心里的印象,父亲的话,心里留下了父亲挥汗如雨,埋头苦干的印象.....

父亲已是三十多岁的人了,身体还健壮。密长的头发有些显老了,一张脸上布满了沧桑。大大的眼睛里不时布满血丝,这时我知道——父亲有加夜班了。

父亲是电梯维保的(维修和保养)因为是24小时不间断的工作,不管什么时候,什么地点,只要电话一响,父亲就得赶到。附近小区20%的.电梯是由父亲一人维修的。所以父亲不时加夜班,虽然加夜班有些加班费,但父亲重未推辞过,为了我和弟弟的前程,就算节假日,父亲也在加班。

很快,我六年级了,父亲不得不考虑把弟弟接上来管教。面对这个问题,父亲犹豫了。记得他第一次问我时,是那样的难堪。“你六年级读完了回去读嘛?”当我听到这句话时,心里也很犹豫,看看父亲,我第一次见到了一向做事果断的父亲因这件事而犹豫不绝,问我的表情,是那样的困窘。“你跟我们上来这么多年了,也该换你弟弟了。”我当然想弟弟上来读,但是自己好不容易才跟上了大部队,难道就这样放弃了?我自私了,我告诉父亲我要读到大学,不回去读。父亲听后,没有再说话。后来,父亲又问我了,我犹豫了一下,给他的答案仍是那个令父亲困窘的话。这个问题,父亲已经问我第9遍了,记得第10遍时,父亲特别高兴。

“那弟弟还上来不?”

“当然要。”

“那高中呢?大学呀?”

“还是自己考。”

“真的?”

“只要你自己考上了,我们就少了一笔开销。中大学一样。”

我想,一直这样赖下去还是要会家读,这是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答应了。但父亲严肃的说:“记住,要自考!”

我记住了那句话,永远也忘不了。作为我们的父亲,他做到了,他没有自私或偏爱谁——就是我与他们生活的时间要长的多。

新年快到了,尽管我答应父亲要自考,他仍然加班。真希望这个年,父亲不再加班了,过个开心的新年。

留在心里的印象,父亲的那句话,那个严肃的表情,在我的心里留下了大公无私的印象......

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