动力来自坚持作文(汇总18篇)

通过总结，我们可以总结出行之有效的方法和经验，为今后的工作提供参考和借鉴。写作可以帮助我们理清思路，增加思考深度。下面是一些优秀的总结范文，欢迎大家一起来欣赏。

动力来自坚持作文篇一

人生最宝贵的莫过于青春，可很多人只有当青春悄悄流逝后才会发现其价值，才懂得珍惜，才会追悔不及。

从踏入中学校园的那一刻起，青春便已悄然来临。回忆过去的一年，有欢笑，有幸福，有悲伤，也有痛楚，但是我仍然感觉很惬意。和朋友们一起学习，一起嬉戏，我们的青春也因此多姿多彩。学校运动会上，我和同学们奋力拼搏，飒爽的.风姿为青春谱写了一个又一个的乐章，一次次展现了青春的风采；课堂上，同学们刻苦努力，积极进取的精神，令青春的花朵尽情绽放；课间时，同学们一起放松心情，一起高谈阔论，让我们的青春充满美妙和浪漫。

我们的青春是在校园中度过，而此时正是我们获取知识的重要阶段，因此珍惜青春，也就是珍惜时间，尽可能多地积累知识，掌握技能，将来为社会为人类贡献自己微薄的力量。

“青春的脚步如行云流水，生活的道路需要我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流”。这便是对青春最好的诠释。

拥有青春，就拥有了一份潇洒与风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂与辉煌。

动力来自坚持作文篇二

大家好！我叫杨颖，是磐安县仁川镇中心小学六（2）班的一名学生。我在班里担任副班长，在学校里担任水滴苑文学社副社长。在校园，我是一个讲文明、懂礼仪、尊敬老师、团结同学的优秀少先队员；在家中，我是一个以孝为先、尊敬长辈的好儿女；在社会，我是一个尊老爱幼、爱护公共财产的好公民。

在学校，我是一个助人为乐的好学生。记得有一次，同桌小云上学时来的太过匆忙，竟连笔也忘带了。碰巧，第一节是数学课，上课铃声一响，老师便大步流星地走上了讲台，手里拿着一叠试卷。“不好，这下子我完蛋了。”小云眉头一皱，手一拍，满脸愁容地说。“怎么了？”我关切的问道。“哦，没什么，就是笔忘带。”“这还没什么？笔可是我们学生的武器啊！这样吧，马上就要考试了，我先借你一枝吧！”“真的吗？”小云又惊又喜地说。“那当然喽，我还会骗你不成？”就这样，我帮了同桌一个大忙。俗话说得好：“帮助别人，快乐自己！”这句话说的还真是不错啊！此后，我和小云成了亲密无间、无话不谈的好朋友。

在社会上，我是一个尊老爱幼的好公民。记忆中清楚地记得，那天下午放学，我拎起书包，飞快地向车站奔去。等了好一会儿，才看见一辆车正缓缓的向我驶来。我急忙挥手招呼司机停车，紧接着像离弦的箭似的冲了上去。也许因为今天是星期五的缘故，车厢内十分的拥挤，刚上车就差点被挤得喘不过气来。好不容易抢到了一个座位，我悠闲地坐在那儿，闭目养神。过了一会儿，听见一阵有序的拐杖声，我一眼望去，发现一位老爷爷正吃力地站在拥挤的人流里，稍不留神，就有可能跌倒。这时，我不知从哪儿来的勇气，竟招呼老爷爷来坐我的位置。在百般推辞下，老爷终于答应了。这时，车厢上的人都纷纷向我投来赞许的目光、竖起了大拇指。

同学们，一支小小的笔也许就能建立起一份深厚的友谊；一次微不足道的让座也许就能获得别人的认可；一杯热气腾腾的白开水也许就能让家人温暖许久。让我们永做一位尊老爱幼的好少年吧！

动力来自坚持作文篇三

到世上，都希望有辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度翩翩有知识能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的自己，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。

也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于自己的姿态，不随意倒下，便是你内在的价值。

回想起在小学生活中，自己还是坚强的走了过来，一步，一步，每一步走的是那样吃力，那样深刻，但我还是走了过来。每一个学生不都是这样吗？甚至每一个人都是这样坚强的走了过来。每天做着做不完的作业，想着想不完的问题，听着听不完的课，考着考不完的试，但我们还是走过来了，让我门为自己喝彩，喝彩我们还是做完了我们的作业，想到了问题的答案，考的了自己的成绩！为我们喝彩吧！

动力来自坚持作文篇四

我们活泼可爱，意志坚定，聪明好学，热爱思考……我们是祖国的花朵，我们是未来的栋梁，我们是展翅飞翔的雏鹰，我们有着一个响亮的称号――90后。

我们活泼可爱。“叮铃铃”随着下课乐曲声响起，同学们就像蜜蜂一样冲了出去，开始“抢地盘”。同学们一拥而上，抢得不亦乐乎。看，这群女生在玩“摸人”，摸的人紧闭双眼，又原地转了三圈，开始摸了，只见摸的人在前面走，后面跟着一长条女生，就像老鹰捉小鸡一样，“小鸡们”躲在“老母鸡”的身后。瞧，那边的男生在打乒乓球，只见小小的乒乓球像小精灵一样在地上弹来弹去。可好玩了！

我们不屈不挠，意志坚定。5月12日，大地震颤，这突如其来的灾难发生在四川。这没有摧垮人们的意志。奋斗在救援一线的.士兵，不顾自身安危，奋力救人。曾经，房屋倒了，教室没了，眼前的是一片废墟和沉寂，可现在，就在那片废墟上，已建起新的房屋，有了新的教室，又传来了孩子们朗朗的读书声。在灾难面前，生命也许很脆弱，但生命绽放的力量却总是比地震的能量还要大，生命折射出的精神也总是比太阳光还要炫目！面对灾难，我们从来没有害怕退缩。我们坚信：只要有坚定的信念，任何困难都阻挡不了我们前进的步伐！

我们聪明好学。上学期，我们学校开展了小数报杯――“小小数学家”的活动。我们班的两位同学以优异的成绩获得了一等奖。小书虫――钱添添名副其实。一下课，别的同学都出去玩了，但她却始终拿着一本名著，认真阅读，不愧是90后！

我们热爱思考。上科学课时，我们追求完美，把光秃秃的梯子包装了一下，做成了一个小巧玲珑的滑滑梯。哈哈，想象力真丰富！我们常常想出别人难以想象的事，古灵精怪！

我们是祖国的花朵。在祖**亲的呵护下健康成长，茁壮成长。努力学习，长大后为社会献出自己的一份力量！

我们虽然是独生子女，但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。比如，洗碗，叠被子等等。妈妈还为此夸过我呢！

每个人都有自己的优点和缺点，我们90后也不例外。我们爱看电视，上网。许多90后甚至迷恋上了它们，学习成绩下降，造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件，但他们的内心却是空虚寂寞的，他们不懂得珍惜生命，感恩社会，却整天沉迷在游戏中无法自拔，浪费大好青春。

我们90后是幸福的，是快乐的，是时代的健儿，是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代，我们应该更加努力，奋发向上，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦！

动力来自坚持作文篇五

那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复习时间只有三个星期了。天已经渐渐的热了，但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复习资料和参考书放在桌子左侧，堆成很厚的一大摞，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧的书消失，右侧的书本堆成一大摞时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是，这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，教研室要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的要求，晚上我仔细看着征文的那些要求，心想，问题是如何在三个星期内复习完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复习计划和时间安排。

“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个苦字。每天晚上，我坐在桌子钱，温热的风吹着我，耳边传来电视发出的诱人音乐。但我两耳不闻窗外事，进入了书的世界。一会儿我便出了汗，我没有功夫去擦汗。有时候我的头部要炸裂了。理智支撑着我，我坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。

我的努力没有白费，终于尝到了乐。期末考试后，当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅、征文也获得了二等奖的时候，我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来为我喝彩时，我又郑重地告诉他们：要取得好成绩，不付出艰苦的努力，是不可能的。

学习中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“我爱学习中的苦与乐。”

动力来自坚持作文篇六

星期三下午，我们学校组织单摇跳绳比赛，同学踊跃报名参赛，我代表班级体参加了这场比赛。

比赛前，参赛的同学都聚集在操场中间，争分夺秒地做最后的练习，大家都想跳得再熟练些，取得好成绩，为班集体争冠军。

随着老师一声令下，参赛的同学争先恐后地摇起绳子，一时间，操场上全是“啪、啪、啪”绳子拍地的声音，还有此起彼伏的加油声。我一心要争冠军，越跳越快。糟糕，刚跳到第八下，绳子就抽到了脚面上，我被绊了一下，我的心里一沉，这下子冠军要泡汤了，集体的脸真让我丢尽了。正在我手忙脚乱的时候，站得离我最近的一位同学叫起来：“别急，他们没你快，你能行！”对，我能行！我感激地向那位同学望了一眼，重新把绳子绷在脚后，开始起跳，这一次，我不图快，只求稳。果然有效，旁边的同学接二连三地出现了失误，而我却再也没出错，只听见绳子在身前身后“呼呼”地响个不停。

短段一分钟过去了，老师一声令下，我一边抓住旋转不定的绳子，一边气喘吁吁地听老师公布成绩：“梁玮祺，150下，获第一名！”老师的话音一落，同学们都跑过来为我喝彩。

动力来自坚持作文篇七

古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。

此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。

这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。

动力来自坚持作文篇八

在过去的一学期里，我的收获很多。我的英语口语进步了，学期结束，获得了英语免试资格。还参加了“希望之星”英语竞赛，晋级了市初赛，我盼望着能进入省决赛，请为我加油吧！

在期中考试中，获得了“百词竞赛”一等奖。我的作文还2次登上了校刊。我觉得很骄傲。但我知道不能骄傲，而是继续努力，保持谦虚的状态，又获得了诗歌大赛一等奖，还通过了硬笔书法三级。我听说班里有同学都5级了，我暗暗下决心，想超越她。

可是学期结束的时候，我没能得到三好生，只得了大会表扬生，但我不气馁，我要继续努力，要将“三好生”争取回来。

这学期，我的荣誉很多，请为我喝彩吧！

动力来自坚持作文篇九

“加油，加油”的一阵阵呐喊声从操场上传来。连太阳也忍不住从云朵里探出头来看个究竟。哦！原来是我们学校举行了一次别开生面的接力赛。

下午，铃声一响起，操场上一片沸腾，简直就成了欢乐的海洋。因为六年级的哥哥姐姐们已经“上路”了。我们在教室里传入耳朵的是一片“加油加油”的喊声和一片喧哗声。

该轮到我们五年级了，教室里的同学的心几乎提到了嗓子眼。比赛快开始了，有些同学巴不得自己先跑，为班级争光，可又害怕自己跑慢了，为班级拖后腿。全班同学几乎都双腿发麻，心怦怦直跳。

忽然，裁判员喊了一声：“预备！”王伟钟就左腿弓，右腿绷，摆好姿势。

裁判员一声令下：“跑！”王伟钟就像离弦的箭一样往前射。

啊！他本来落后了，可他后来又超了一个。

轮到我了，此时的我信心十足，因为我们班每学期的接力赛都得第一名。我接过金佳诚手中的棒子，便拔腿就跑。

我跑时，只听到耳边的风呼呼叫的声音和同学们为我加油的声音，就很卖力地跑，心里空荡荡的。，很快就追上了一位同学。啊！我到了，把接力棒传给了何婧琪。不知道为什么我跑完后不但不觉得累，而且觉得很舒服，还蹦蹦跳跳的。

我去后面为我们班的同学加油，每来一个我们班的同学，我就大声喊：“加油，加油，加油啊！”黎书岑跑过来了，我“加油”还没喊完，她就好像脚下生了风一样飞跑过去了。黎书岑好厉害呀，一下子就超过了两个同学。

梅译升跑过来时显得有点慢，可她听见了同学们的“加油”声，还是很拼命地跑，原来她扭到了脚。梅译升回来时还哭了，脸都白了，跑了的同学和一部分老师围上去。而她却说：“老师，我没事。”

只见在跑的运动员们满头大汗，气喘吁吁；有的紧皱着眉头，额头上布满了豆大的汗珠。没跑的同学跃跃欲试，蓄势待发，但是怕自己跑慢了。我们班的啦啦队喊的最起劲了，拉拉队疯狂的杨甫晨，喊得最大声了。徐林瑜是最后一个，他也尽了自己的力。

我们班跑完了，比赛终于结束了，我们激动的心情化成了期待。到了教室，我们就问老师得了第几名。姚老师做了个“1“的手势，我们平静而期待的心情又化为了兴奋的。

团结就是力量！为我们跑第一名而喝彩吧！为我们团结一心而欢呼吧！在体育上，我们班能得第一名；在学习上，我们一定也能得第一名。加油吧，五(2)班！

动力来自坚持作文篇十

十月一日是国庆节，也是我表哥大喜的日子，表哥我很高兴看到你有个家，有个很幸福的家，我希望你不要把嫂子看的太重要了，虽然你有了新娘，但是不要忘记，爸爸妈妈对你的养育之恩，不说了，结婚是高兴的事，这是给我带来的快乐。祝你身体健康，百年好合。

十月一日那天，我大爷早早的起了床，去放烟花叫人。我和妈妈听见了也起了床。吃完早饭，我跟妈妈去了我表哥的家，看见我大爷，我妈妈就问：“孩子他妈呢？”我大爷就说：“去接新娘了。”上午，我的姐妹们都来了，我们四个说：“走玩去。”我的两个姐姐说：“我们俩去买东西吃了，”我说：“你们去吧。”我的三姐姐没有告诉她们俩家里有喷雪。我和三姐姐就拿着喷雪玩，正当我们俩玩得兴高采烈的时候，她们俩买东西回来看见就说：“还有没有喷雪，”我说：“有，”我就急忙去拿，我回来了，她们俩纷纷向我要，我就给了她们。她们很高兴。我们四个的大姐说：“别喷了，一会喷新娘子。”

过了一会，我看见了一条像龙一样长的车子，没想到，竟然是婚车。每个人都一窝蜂地拥到了婚车的旁边，而我却没有看。新娘下车了，我们都把喷雪给了我们的哥哥，我们四个的大姐姐说：“让我们负责撒花，”新郎和新娘的脸上都是喷雪和鲜花，而且点上都充满了笑容，这也代表着幸福美满。到了吃午饭的时侯了，可是厨师还没有做好饭我们四个凑了一点钱，商量着买几包果冻，在超市里我们四个人一起买了一包果冻。在路上边走边吃的时候，我提出拉一个小小的建议，给每一个小孩子一个果冻。她们吃完了果冻，心里非常高兴。厨师把饭做好了，吃完了饭，我们想去钓鱼，钓了一下午的鱼，只钓了像我小手一样长的小鱼。这一天过得真愉快，真是我最美好的回忆，谢谢你表哥，给我留下了最美好的回忆。

动力来自坚持作文篇十一

我们每个人都有一个祖国，我们爱祖国，为祖国添彩。

2008年的北京奥运会上，来自世界各地的运动员们集齐北京，在“鸟巢”举行了奥运开幕典礼。此时，礼炮轰鸣、群情沸腾。看到奥运会火炬在广场上点燃，我的心里非常激动。每当雄伟的国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情的注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。奥运会的口号是“同一个世界，同一个梦想”。从口号中我看见了团结、友谊、进步、和谐和梦想。

2010年的上海世博会，体现了“城市，让生活更美好”的主题。吉祥物“海宝”头上有个竖起的大拇指，在欢迎人们去看世博会。世博会上中国馆的“馆宝”是一幅3d立体人物会动的清明上河图，是按照北宋画家张择端花的原图制作的。长5米多，宽25厘米。

2010年在郑州举行了绿博会，这项会世界证明了绿色对地球多么重要。郑州是绿城，也是我生活的地方。这里的每一条街道和路上都有树，其中最多的是柳树。每到春天，柳树发芽了，随风飘动，像一个美丽的姑娘在跳舞。

洛阳生长着我国的国花——牡丹花。牡丹花开在阳光明媚的春天。牡丹花品种繁多，其中最漂亮的要数姚黄、二乔、妩媚仙子、洛阳红了。姚黄双手捧着一堆黄橙橙的‘金子’，在阳光下的照射下，闪着金光，富丽壮观。二乔也不甘示弱，她抖开舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇媚无比，那妩媚仙子穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。灼灼如火的太阳红，像是用血染红的一样，它好像要祝祖国越来越好，越来越繁荣昌盛。

2010年广州亚运会已经开幕。我祝中国代表队取得更多金牌。

让我们为祖国喝彩，祝祖国繁荣昌盛。

动力来自坚持作文篇十二

这个星期，我有两件值得大家为我喝彩的事。

第一件是昨天英语复习1的考试得了九十九分。刚一开始考试我就给自己鼓劲：考试题不会太难的，太难也不怕，我上过补习班，会的比较多。老师上课也讲过，认真仔细一些就能取得好成绩。考试中我按说的去做了。叮铃铃的下课铃响了，但我还没有检查。老师说：“组长收卷子”！卷子立刻就被组长收走了。下午发卷子后，我一看居然得了九十九分，排名第二。这让我觉得很自豪。

第二件是我的作业《小金鱼》上了我们班的周报。上周的语文作业有一项是修改第四单元。一回到家我和妈妈就一起改写。妈妈的任务是帮我找出文中的错字及不通顺的句子。我的任务是把一些好词好句添加到里面。最后駦写在上。第二天老师念被选上名单时，我很紧张。老师念过了一个又一个，老师手里还剩最后一本时念到了我的名字，我也终于松了口气，心里自然乐开了花。

虽然我受到了表扬，但其他方面还要加油，不能骄傲。作为大家对我的鼓励，请为我喝彩吧。

动力来自坚持作文篇十三

今天晚上在电视上看见身穿航天服的宇航员翟志光在太空行走，手中的五星红旗在太空“飘扬”，真是神气极了！它标志着中国人探索太空的梦想终于实现，茫茫太空终于有了中国人的足迹。我内心无比激动，深深为神七的成功而兴奋，为在太空中飘扬的五星红旗喝彩！

红旗上天，体现了我国科学技术的不断提高，显示出国家的强大，显示出中华民族向太空进军的决心！

五星红旗在太空高高“飘扬”，对我产生了无声的召唤，让我为祖国的强大而骄傲，更加坚定了我认真学习的.意志，让我更加明确现在是知识时代，我们从小就要热爱科学，长大后象翟志光等三位航天员一样，让太空中永远飘扬五星红旗，让国旗更鲜艳夺目，让我们的祖国更美好、更富强！

动力来自坚持作文篇十四

大雁学会了在天空中自由自在的飞翔，它为自己喝彩；海鸥学会了在海上飞翔，它为自己喝彩；马驹学会了在草地上欢乐的奔跑，它为自己喝彩。而我要为自己喝彩，为自己骄傲，为自己自豪。

我有一个热爱读书的爱好，因为书能通古今，书里的内容会使我身临其境，可以让我的思想纵横万里，获益匪浅。

我尤其爱读沈石溪的动物小说，每次去书店都会让妈妈给我买几本。每次购书回来，我便拿起刚买回来的书爱不释手的看起来，看得如痴如醉。吃饭的时候，妈妈一遍又一遍的催我吃饭，每次的回答都是一声“嗯”，头也不抬的继续看，每次看过瘾的时候，去吃饭，可饭菜差不多被吃光了，而且也已经全凉了。我不但白天看，而且晚上睡觉的时候也看。妈妈依然像白天一样的催我，我还是继续看我的书，迟迟不肯躺在床上睡觉，妈妈起床走到我房间，看到我房间的灯还亮着，便走进我房间把灯关了，我只好赶紧知趣地躺到床上装着睡觉的样子。妈妈一走，我便又爬起来，继续看书，直到看得眼睛睁不开了困得实在受不了了，才肯放下手中的书，开始躺进被窝里睡觉。渐渐地，我都变成“书痴”了，每天徜徉在书的海洋里。它使我忘却了忧愁、烦恼。充满阳光，充满朝气。

动力来自坚持作文篇十五

把痛苦都甩开，把烦恼都抛尽，让我们的热情，尽情流露。让我们为郑和下西洋的成功而喝彩，为“凤凰号”的远航而喝彩，也为今日太仓的繁荣而喝彩。

2004年夏天，我国一艘名叫“凤凰号”的轮船驶向海天交接处。中国人为之骄傲，作为太仓人的我更是为之自豪。昔日郑和查字典。

也许你们不难发现，文中的她就是我，我付出的是时间，是汗水，得到的是成功带来的喜悦，是克服困难的坚强意志。

郑和下西洋的举动是伟大的，“凤凰号”的扬帆是鼓舞人心的，而我在生活中勇于面对困难，并进而战胜困难，事虽小却同样值得喝彩。

动力来自坚持作文篇十六

我是纬三路小学合唱团的一员，今天上午我们学校合唱团去区委比赛，取得9.76分的好成绩。这次合唱取得好成绩是老师和每位合唱团团员付出的结果，回忆过去一周的辛苦排练，每次的排练都浮现在眼前。

这次排练时间短，中午有些同学不回家吃饭，在学校吃午饭去午托部稍微休息一会儿，在一点左右就去多功能厅排练。每天下午六点左右才能回家，有时还会耽误一些文化课，排练后还要找老师补课。记得有一天，老师说下午的课都不上，需要抓紧时间排练，因为还有两天就要比赛了，我们唱的还不是很好，所以要占用正常课时。当时我听后有些想退出合唱团的想法，因为我不想耽误文化课，但是离比赛的时间只有两天了，况且我还是站第一排表演，人数已经定下来了，连表演的服装都已做好，后来我决定好好排练，因为合唱不是为我自己而是为学校荣誉增添光彩。

最难忘的还是比赛当天，老师让我们早七点准时到校，到校后就是化妆，接着就彩排了我们表演的节目《春晓》和学校校歌《大爱纬三》。九点半我们乘坐学校的大巴去比赛地点，比赛是九点五十分开始，我们是排第十八号出场，主持人报幕后，我们每位合唱团团员个个精神抖擞，昂首阔步走上了舞台，然后听到老师奏响《春晓》的音乐，我们按彩排时走的队形，井井有条的进行表演合唱。当我们表演两个节目后，评委们给了我们高分，我们的老师和每位团员都很高兴，感到这周的忙碌收获很大。

我为这次的比赛喝彩，更为我们学校合唱团的精神喝彩，请你也为我们合唱团喝彩吧！

动力来自坚持作文篇十七

教师，这两个字深重而有力。教师是一位辛勤的园丁，而我们这些学生，则是几棵小树；教师似一片蔚蓝的晴空，而我们像几只自由自在的小鸟；教师似我们的母亲，我们也就在她对我们精心育人的教诲中，畅游无阻！而赵老师就是这些教师中的一员。

赵老师，您是一位严厉的人。我们上课时，几位同学有一次正起劲地在下面讲话，开小差。您当时像一只凶恶的豹子，让他们聚精会神地专心听讲。在场的所有同学思想都跟着老师走。您上课的方法，也是颇有特色的。只要在您的课堂里，我们所有的同学都觉得您的教育方法很靠谱，爱上您的课。俗话都是这么说“严师出高徒”嘛！赵老师，您还是一位慈祥的人。那个下午，您正在办公室里面改作业。有一个同学上体育课时，玩游戏时晕倒了。一位同学去您的办公室跟您诉说，您的神色有些慌张，一支红钢笔在您走时，不慎摔落在地，您不顾您平时心爱的笔，跑到操场上。那一幕，您有些惊慌失措：一个同学晕倒在操场上，体质不好，那个大热天，头上流着虚汗，整个人没有力气，头上摔了一个包——可能倒地摔破头皮了吧。您双手搀扶着他，把他送到您自己的办公室，躺在躺椅上，您自己却站着，还帮他扇风，倒水喝。您头上的几颗豆大的汗珠滴在地上，像一串晶莹的珍珠，闪出无瑕的光彩！

赵老师，我想对您说！岁月不留情，您一直在慢慢地变老！那一堂课，我惊奇地发现了您的头上，又多了几缕银丝；脸上，又多了几褶皱纹。啊！原来那是您平时为我们学习长期操劳的结果，如果我有一支马良的神笔，我会让您变得更年轻！更加充满青春的气息！

赵老师，您是一位严厉的人！又是一位慈祥的人！我希望时光停止！您不要继续变老！您在我和其他同学的心目中是伟大的！我们仰慕您！

动力来自坚持作文篇十八

人生如棋，每走一步便离结果近了一步，也离未来近了一步。所以说决定我们未来的可能就是这小小的一步。当我们遇到困难时，会迷茫，会困惑；当得到鼓励时会努力的勇往直前；而当我们获得喝彩时，会自豪，会快乐。

为我喝彩。我是一个普通的孩子，在班中叶并非什么出类拔萃的好学生，但我并不觉得我低人一等，因为我每天都在为自己的梦想而努力着，只要有这一点就足够了。

为我喝彩。虽然我没有进入最好的班级，但这对于我来说也可以了。如果说我可以通过自己的努力让我们的班级有一个好的明天或许说让我的梦有一个美丽的结局，那么无论怎样我都是最棒的。

为我喝彩。一个人不可能十全十美，但只要努力的做我自己，认真的做我自己，开心的做我自己。我相信当我在拥有了成功的那一天，回想起这时的我时，一定会引以为傲。

人的一生总是风风雨雨，但如果自己先把自己吓倒了，那我们还有什么资格谈将来，有什么资格谈辉煌，切记，要相信自己，相信自己是最棒的，相信有一天一定会有人‘为我喝彩’。