2023年在其中作文(实用17篇)

  • 上传日期:2023-11-09 18:42:49 |
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过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结内容要客观、准确,突出重点,避免模糊和主观性过强。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的总结写作水平和能力。

在其中作文篇一

体育课上,体育老师问我:“你要不要来我的龙狮社团呀?可好玩了!”当时,我脑子一热,就答应了。可是到了活动时一看,没想到龙狮社团只有两个女生,我觉得特别尴尬。于是,我又找来两个女同学一起加入。刚开始,团里的那些“老龙”总是欺负我们女生,叫人咽不下这口气。下课了,我们三个“玩儿龙”的女生,气势冲冲地去找体育老师,老师问我们:“怎么了?干嘛气势冲冲的?”我委屈地说:“老师!社团的男生欺负我们!”老师不紧不慢地说:“你们也可以“欺负”他们呀!下节课我跟他们说。”结果下节课,老师还真的说了,他对那些“老龙”说:“你们谁再欺负女同学,我就把你关在器材室里‘抽’一顿!”我们忍不住“噗嗤”一声笑了。总有一个不怕的,冲我们做了个鬼脸,挥了挥拳头。下课了,我们又找老师,老师还真的“抽”了他一顿。其实,就是和他聊一会儿。这个龙狮社团可真有乐趣啊!

在老师的带领下,每次龙狮社团的活动都很有意思。经过一段基本功训练后,我们开始练习舞动道具龙。我们排成一行,有的举起龙头,有的撑起龙身,有的摆着龙尾。老师一声令下,我们便开始随着老师的口令舞动。每次训练都累得汗流浃背,可是,我们开心得很呀!

终于,校园文化节开幕了!当时,老师对我们说:“这次表演,如果没拿第一,我会好好地‘罚’你们!”真是“压力山大”!比赛开始了,我们的节目《龙狮舞》竟然是第一个上场。我的`心里紧张极了!这是我第一次参加演出,又是大家在一起表演,万一我出点儿差错,会影响整个节目。但是,我一想起老师的嘱托,一看到同学们的笑脸,顿时增强了信心。随着热闹的锣鼓音乐,我们开始表演。我们十几个同学排成一行,举着道具龙,一会儿“抬龙头”,一会儿“扭龙身”,一会儿“摆龙尾”……我撑起的是龙身,可我这一段龙身怎么也拉不直。我学着旁边同学的样子,努力使自己镇定下来,翘起脚、挺直身体,终于成功了。表演结束了,我们放下道具,个个累得满头大汗。台下的观众掌声如雷,评委们都站起来鼓掌了。“功夫不负有心人。”我们的节目终于获得了一等奖!我们和老师欢呼着,跳跃着,互相祝贺着,个个心里乐开了花。

龙狮舞的每一个环节,我现在都了如指掌,因为我已经成了“老龙”。每次上课,看到那些“新龙”的表现,我都想乐。因为从他们的身上,看到了我以前的影子!我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。龙狮舞,让我乐在其中!

在其中作文篇二

我,喜欢听歌:喜欢歌曲美妙的旋律,动人的歌词甚至许多首歌,都可以唤起我无限的梦想和泪水。

听歌,能丰富我们的生活。难过时,歌曲可以勾起心底开心的事;开心时,能让我们更快乐的笑;忘形时,可以及时的提醒我们做错了;自卑时,能让我们找回自信。

一年前那个下午,我们毕业了,长大了,要离开我们的母校,可我们却依然玩的很开心,埋葬了心底的悲伤;可这未必是好事,因为当我们要进入一个新集体时,肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时,广播响起了好听的歌声,我们都坐回座位,老师开始讲离别留言,不知是歌曲还是语言引起的,心底那股怅然若失顿时涌出。

泪水开始在眼眶里打转,老师停止了讲话,教室里安安静静的,只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我,心中有好多感受。”,渐渐的,哭声更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都红了,大家都很想回到从前,一年级的开学仿佛就在眼前,广播的歌声慢慢小了,老师打开ppt放照片,背景音乐再次飘起,眼前除了模糊了眼睛的泪水,还有回忆,音乐把我们带回了从前。

渐渐有人带头唱起了歌,那是我们的班歌,声音整齐又响亮,大家都投入进来,不哭了,因为把悲伤发泄完了,很快乐。露出了坚强的微笑,笑声伴随着歌声,多么动听的旋律,我意识到了分别,可却笑了,那是发自内心的快乐,歌曲,虽然你让我们流泪了,可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大,逐渐懂事,也逐渐读懂了人生的真谛。

如今,我们都难以忘记那个下午,那个心酸而又难忘的下午,一个哭完又笑的下午,再次听那首熟悉而又略带心酸的歌,我感到很快乐,它让我回忆起我们的往事,又让我更坚定地迈向前方。

在其中作文篇三

走进彩泥教室,映入眼帘的是一盒盒五颜六色的彩泥。我赶紧找了个位置,摆弄起身旁的彩泥来。

揉彩泥的感觉很美妙,像是有一只小球在你手中滚动,滚过的地方,留下一股彩泥独有的妙曼香气。

将彩泥的两端向外拉,不是一刀两断,而是藕断丝连。纤细的长丝不停地拉长拉长,却始终没有断开。轻轻地把长丝缠在手指上,我似乎已与彩泥融为一体。

最初去玩彩泥仅仅因为想要锻炼自己的动手能力,没想到现在却成为了我最爱的课外活动。我喜欢毫无目的地玩乐,捏出的可能是四不像,也可能是无脸怪,但依旧会感到新奇与快乐。

我放下手中的红彩泥,捏起了一大块白色的彩泥。

我将彩泥放在手中,用手指在它的背上摩挲。当我的手指滑过它那光滑的身躯时,不由自主地向下压,再向下压。手指逐渐没入泥中,我小心地抽出,生怕指甲划伤了彩泥。

眼前,呈现出了一个拖鞋形状的物体。我的心中涌进欣喜与激动,将小拖鞋捧在手中,吹去上面淡淡的灰尘,把凹凸不平的地方一一压平。再缀上一朵红色的,用彩泥捏成的小花,粘上一些零星的小斑点。

在我眼中,眼前的小拖鞋显得美观又小巧。

在其中作文篇四

面对学习,工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。实不知,读书,学习,工作都有它们的快乐之处,而只是等待我们去发现,而不仅仅是娱乐使我们欢愉,如能发现书中的黄金屋,书中的颜如玉,为何工作中不能发现快乐与满足呢。

如果一个人喜欢打牌,沉娱其中,而一见工作就头痛,试想打牌除了技巧,更多心思搞摩别人的心思,如果让他作销售人员,牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法,而且难免尔虞我诈,其实与打牌有异曲用工之妙。只是没人点化,否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧,只当成另一个牌局即可,所以要让人喜欢工作,必要使其发现其中的乐趣,则其必然自动的去努力工作。

而生活,工作中是否都是欢乐呢,肯定充满了艰辛,但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学,方能苦尽甘来,有苦不苦想想红军工万五,累不累想想革命老前辈的口号,人们都知道长征的困难,但五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸的诗句中可见毛泽东的以苦为乐。勾践的卧薪尝胆同样是以苦作乐。所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐,而不能愁眉苦脸。

所以以苦为乐,乐在其中,才能沉浸事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,发现更多的快乐。

在其中作文篇五

她是一位乐于助人的少先队员。每当有同学遇到困难时,她总会伸出援助之手,帮助同学解决难题。当同学走出困境,露出灿烂的笑脸时,她的嘴也合不上来了,心里也绽开了花。得到她帮助最多的是她同桌了,事情多得数不过来。最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。

三月的一个晴朗的星期六,她和同桌约好去塔山公园放风筝。微风拂面,正是放风筝的好时机。可是一来到公园,才发现同桌忘带风筝了。乐于助人的她只好跑回家,十分细心地动手做了一个风筝。回到公园,他们俩才一人一个风筝放起来。放着放着,飞啊飞啊,她同桌为了表现自己的厉害,便把风筝放得很高,结果一不小心风筝撞在了树上,一根竹竿断裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削细,装到风筝上去。她同桌因为得到她两次的帮助,总觉得她的风筝更容易飞上蓝天。于是说;“我这风筝真是个闯祸精,要不我跟你换一下用一用。”她说;“当然可以。”同桌一拿到风筝,就飞奔起来,可没跑多远,风筝上便出了个大洞,只能旋转一下。她笑着说:“你手气可真差,现在我们只好一起放一只风筝了,反正我不介意。”同桌的脸“扑哧”一下红了,后来他们还是一起放风筝。看着同桌一脸的兴奋,小京哲心里比喝了蜜还要甜。

帮助别人,快乐自己,我们何乐而不为呢?

在其中作文篇六

这个炎热的暑假,最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦!

说是去游泳,不妨说是去玩水。一开始,我站在水边,不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中,我才纵身一跃跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一阵清凉猛然袭来,这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上,我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴,吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪!一阵池水从我的头上流下,回头一看,原来是哥哥用水花打水仗呢!我双手放入水中,掀起一阵浪花,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术,我眼看无法对付,就还了个“降龙十八掌”的一招式,水下的波纹开头如同一条银蛇在游动,突然间,就变成一条巨龙,冲向哥哥,哥哥措手不及,只好举手投降。

此时,我感觉我们掀起的不是池水,而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”,而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中,我们忘记了烦恼,忘记了忧愁。

上岸后,我和哥哥浑身都湿湿的,水一滴一滴地流下来,我们笑着,跳着,至今还意犹未尽呢!

在其中作文篇七

湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。

细雨淅沥。

刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,乐在其中。

中雨奏乐。

雨开始下大了,雨点凝聚着变大,雨速也逐渐加快,向地上砸着。黄豆大的雨点,一串串地下着,砸在伞上,地上,石头上,屋顶上,花草上,轻重缓急,欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞,旋转,跳跃,头上的伞也随我而转,飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友,也是这般带给我欢乐,愉悦,以及放松。我爱这中雨奏乐,回头看看远处躲雨的人们,我笑了笑,乐在其中。

大雨洗刷。

雨又变得更大了,倾盆的大雨,就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下,我的伞柔弱的支撑着,保护着我。我的手伸出伞外,接住那雨,清凉舒畅,一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市,冲刷花草,冲刷房屋,冲刷道路,厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲,也是这般深沉地付出,且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷,回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群,我笑了笑,乐在其中。

我爱雨后湿润的空气,青草的清新,花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香,但我更爱那细雨的淅沥,中雨奏的乐曲,大雨的冲刷。我在雨里,乐在其中。

在其中作文篇八

我与同学们一起开始了为期三天的实践活动。这是我有史以来第一次离开父母这么长时间。我想,这次活动的感受一定非同小可,没错,集体的生活是美好的,从而,给我留下了美好无比的回忆。

是的,一路上,我们一个个像一只只出了笼的小鸟儿,叽叽喳喳地叫个不停,一路上的嘻嘻哈哈,一路上的亲亲热热全都洒在了那绿色的世界中。

也许是第一次体验这样的集体生活吧,我们对周边的任何事物都感到好奇:探索煤矿和火力发电站中,遇到不懂的问题就像要:打破沙锅——问到底一样,也许大家是因为是一个集体而没有隔阂:为了打饭第一而吵破了嘴皮,为了抢别人的菜肉而“打”得不可开交,但吃得还是嘛嘛香,也许我们过足了丰衣足食的生活,过不了红军长征时的那艰辛和困苦,更没有尝过长征途中的饥饿和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味,所以才在登山过程中累得气喘吁吁,上气不接下气,也许我们还没有见过沙陶的制作和烘烤,更别提在作时的苦与累,只有尝试才知道其中的真正乐趣吧。

活动结束后我才觉得我们了解知识真的是太少了,要想学得跟多知识,只有去探索和发现。

生活就是如此,劳动造就人,只有在“苦”中才能找到真正的“乐”乐在其中。

在其中作文篇九

我的爱好有很多,如读书、水彩画、书法等。他们其中,有我不擅长和擅长的,但我最喜欢的,还是要数――魔方。

在我刚开始接触魔方,是在三年级的时候。当时,我们年级举行“魔方大赛”,但是我并不很喜欢魔方,只是随便转几下子,瞎玩玩。后来,魔方风靡了整个二楼,同学们一下课就开始“玩魔方模式‘,楼道里一点也不吵吵闹闹,除了个别同学的嬉戏声,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音,几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方,人手一个,一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方,我就想:魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩,就我不会玩,弄得多尴尬呀!所以,我就开始研究魔方。

一开始,我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦,真不知道该怎么办,只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后,我开始了人生第一次的魔方比赛。当时,我感到非常的奇怪,因为在我练习的过程当中,没有那么的紧张,感觉比较的放松。但是当我在比赛时,我总是很紧张,就让我的速度慢了下来,没有练习时那么快。最后我把心放了下来,感到放松,完成了比赛,还原了魔方。当时,我很激动,因为那是我第一次比赛,竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些,但是这毕竟是第一次,所以,我很骄傲。这一让我爱上了魔方!

等第一次比赛结束后,我又先后完成了几十次甚至几百次比赛,时间也从八分钟,七分钟,五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间,我不断地努力,不断地思考,如何才能更快一些,甚至那么几秒钟,也会令我很开心,令我很骄傲。现在,我虽然玩魔方的次数少了,但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。

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在其中作文篇十

爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

是爱留在周五最后一节课,伴随着老师的讲课声和空中不断传来的雷声,仿佛一切等很沉闷。我早已没有心情静静听课,只顾无神的望着窗外,看着那瓢泼大雨正无情地袭击着大地,然而,大地却只是默默无闻的承受着。

时间一分一秒地流逝着,老师在台上讲些什么显然我已听不清楚,只是长长的叹了一口气。

当下课铃响起的时候,我拎起书包,急忙离开那个闷热不堪的教室,一头钻进茫茫的雨幕之中,雨点砸在身上,站在校门口,看见同学们一个个见到家长就簇拥到父母身边,投入温暖的怀抱之中,我不禁起了羡慕之意,嘴角露出一丝微笑。突然一声“女儿!”把正看得出神的我从“梦”中惊醒,多么温和的声音在我耳边徘徊。转眼看是妈妈来了,我便欣然的向妈妈奔过去,妈妈拿着一把伞,我微笑地看着她,妈妈说:“我来迟了,你没事吧!”“没事”我回应她。然后我们一起在雨中行走,这雨像温茶一般细腻香醇,虽让我的衣服湿透了,但却温暖了我的心,我握着妈妈的手,十指相扣。爱就在这手指之间。

雨真的很美,美在爱中,爱在其中。

爱真的很美,美在雨中,雨在爱中。

每当风雨过后,天空中出现一道色彩斑斓的弧线,那下的一道永远也抹不去的虹。

在其中作文篇十一

“好,好!”此起彼伏的叫好声和欢笑声在广博健身馆上空回响,原来这是《邢周报》小记者在进行健身活动的现场。

健身馆里有很多顶级的教师,有争夺了全国大学生乒乓球比赛的前四名的潘老师,有上了年纪但球技仍然高超的王老师,还有个子矮矮的孙老师,他们的球技都让我们大开眼界。在打乒乓球之前,王老师给我们讲了一些关于乒乓球的知识,球拍的拿法是有学问的,长柄的被称为横拍,采用的握法为横握,短柄被称为直拍,采用的握法是竖握。

接下来开始进行端球比赛了,每组的小伙伴们都小心翼翼地走着,保持着球的平衡,我们组第一次只得了三个球,但是第二次我们吸取教训,努力调整端球的姿势,可惜最后与冠军无缘,但是我们不灰心,参加活动开心最重要。

第二场比赛是和老师打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比赛开始了:老师告诉我们,打乒乓球不要太重也不要太轻,并且还要学会进退和移步。球被弹到哪,你的身子就要移动到哪儿接球,看准方向给对手一个措手不及。看老师说得这么简单我想一定也会学会的,可真正练起来却不容易。我总是把握不好方向,但是这球就好像和我作对一样,总是朝天上飞。这次体验给了不经常运动的我一个教训,我今后一定要多练习,也成为教练老师那样的乒乓球高手。

这次小记者活动让我们乐在广博健身馆,成长在广博健身馆。

在其中作文篇十二

“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵欢笑声,那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢!

上课了,老师笑眯眯地对大家说:“今天,我们来玩一个画鼻子游戏!”说完,她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯独没有鼻子。老师转过身,对我们说:“我先请一位同学上来,把他的眼睛蒙上,在原地转三圈后自己向前走,确定了位置,就可以在黑板上画鼻子了。”

游戏开始了,我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的.眼睛蒙住,在脑后轻轻打了个结,又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈,就摸索着向前走去。当我摸到黑板时,定了定神,大概确定了一下位置,抬起手刚要画,教室里就响起了同学们的声音:“往上一点!”“下来一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……顿时,我在七嘴八舌中凌乱了。忽然,我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声:“靓靓,向上一点!再向右点儿!好!画!”他的指令给了我十足的信心,毫不犹豫地画了一个圈。霎时,教室里响起了热烈的掌声。“好!棒极了!”在同学们的一片叫好声中,我一把摘下了红领巾,定睛一看:画得正正好好!耶——我感激地朝强强望去,他朝我笑笑,调皮地眨了眨眼睛。

画鼻子的游戏真好玩呀!我真希望每天都会有这么开心的一刻!

在其中作文篇十三

人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。

每个人都会有不一样的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,可是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗可是正义的。

当我长大些的时候,我读的书便多了起来。

读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一齐领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会的黑暗的一面。

读过名著,我学会了很多。不仅仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。

此刻的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。

在读书中,有欢乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……。

在其中作文篇十四

因为美在其中,万物皆挥洒着迷人的光辉。

——题记。

寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚。z这首声声慢中包含了易安多少愁绪?莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,秋风卷起了满地的落叶,也卷起了她绵绵的愁绪。曾经,在这园中,他吹笛,我拨弦,浓情蜜意,幸福无限,如今花谢人去,留自己独憔悴,竟比这黄花都瘦了几分!愁苦的一生成就了李清照的才华。她就是在不断的创作中成为了一位乱世中的美神。

张丽莉,在车祸发生的瞬间,推开学生,而自己的双腿却被扎压。在那个生死时刻,张老师但凡有一点私心,几个年轻的生命势必遭逢大难,然而,他义无返顾的冲了上去,自己身负重伤,保学生安然无恙。这是一种使学生生命为至高的崇高精神,她将对学生的爱融入自己的血液,化为行动本能可贵的品质。

吴斌,在高速公路上,数斤重的`铁片突然从天而降,冲破挡风玻璃后,又刺入了他的腹部,肝脏瞬间碎裂,虽然身受剧痛,他依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列的动作,拯救了二十四名乘客的性命。正是因为心底的责任感,让他虽然普通,却创造了这个奇迹。

美就在其中,我读懂了易安的愁绪。

美就在其中,我读懂了张丽莉老师对学生的爱。

美就在其中,我读懂了,吴斌对乘客的责任感。

美不单纯,也不空洞,美不仅在自然之境中,美也在深厚的情感里,美也在无私奉献中,世间万物各有千秋,美在其中,挥洒着迷人的光辉,吟唱着世间的感动。

在其中作文篇十五

—一张关于“爱在其中”的帖子安徽一考生楼主:各位大虾、菜鸟们赶快来帮帮忙。我现在在考场中,遇到一题是“爱在其中”的作文,请各位赶快发一些这方面的帖子供我参考,悬赏金:50元。急!急!急!

一楼:别怕,我来了。昨日晚问,我去楼下吃面,店主是个女的,她说话温和,问我明天要考试吗?我忙点头说:“是。”她脸上立刻绽放出温暖的笑容。她说,这顿饭免费。我很惊讶地问她为啥?她笑着说:“为你能考出好成绩。”就是这句话告诉我,人们之间的关爱从没消失过。

二楼:楼上的我挺你,妈妈这几日为我辛苦奔走,变得憔悴了很多,我看了真的很心疼。妈妈,你不仅给了我生命,还为我付出了那么多,妈,谢谢你了,呜呜……三楼:孩子们,你们知道蝉或蝗虫的故事吗?它们的那种爱更深,为了下一代,它们必须用生命作代价。它们之所以能繁衍至今,正是因为爱。爱是伟大的,不管人和动物,我们都爱在其中。

楼主:是呀!我们都爱在其中。你们说得都挺感人的。社会赋予我们一种爱的权利。

爱是妈妈嘴边的`唠叨,爱是老师额上的皱纹。爱是……爱在其中,我们乐亦无穷!

感谢各位网友的大力支持,我一定会在关爱,!,成长为优秀的人!

感谢所有关心我帮助我的人,让我们在被爱中,学会关爱他人。

在其中作文篇十六

今天,我家吃饺子,所以我决定和婆婆一起包饺子。

一大早,我就和婆婆一起取菜市场买包饺子需要的菜。菜市场真是热闹,有鸡在“咯咯咯”的叫唤着,卖鱼的摊子里,小鱼和虾子在盆里欢快的游着,卖菜的在使劲的吆喝着,还有买菜的人在轻轻问着什么,我看的眼花缭乱的。不一会,婆婆买了一些肉和好几种菜,我问婆婆这是要做什么菜的饺子,婆婆带着神秘微笑地说:“别急,回家你看了就知道了。”

回到家,婆婆将洗好菜和肉都用刀剁的很细,然后用盆装好并放好作料,这下菜肉馅就做好了。下面就等着开始包饺子了。婆婆为我准备了一把勺子,和一个小碗,小碗里面放了水,我奇怪的看着婆婆,不知道小碗是干嘛用的。

婆婆说:“来来,我教你包饺子,跟着我做吧!”我先拿起勺子挖了一勺的饺子馅,轻轻的放在饺子皮的下半截,然后用手蘸点小碗里的水,将饺子的四圈都涂上一层,接着我拿起饺子的上半截和下半截合在一起,最后再把饺子边上四周多出来的皮捏一捏,按按紧,这样一个饺子就包好了。婆婆说了,捏的好的话可以捏的像个花边一样,这样又美观而且饺子还不会张大嘴巴。

好了,饺子包好之后就等着下锅了,婆婆先把锅里的水烧开之后,将包好的饺子放进去,再用勺子沿着锅底转一转,这样饺子就不会黏在锅底的。饺子煮开之后再放三次冷水,每放一次水,就要用勺子沿着锅边转一圈,这样饺子就烧熟了,可以出锅品尝了。

今天我为了包饺子虽然感觉很累,但是我很快乐,这可能就是老师说的那种乐在其中的快乐吧!

在其中作文篇十七

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开”,什么“明月出天山,苍茫云海间”等,读起来顺口得很。

妈妈总让我在人前表演,每每得到众人的夸奖,我就特别开心。从那时起,我感受到了读书的种种趣味。

读书之趣,趣在知识的收获。林语堂所说:“人生快事莫如趣,而且但凡在学问上有成就的,都从趣字得来。所有科学的进步,都在乎这好奇心,好奇心就是趣。科学发明就和这趣字有关。”读书,极大地满足了我的好奇心。

我读高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》,为那“出淤泥而不染”的特立精神所感奋;我读《四世同堂》,为那“怒向刀丛觅小诗”的不屈心灵所动容;我读《大卫·科波菲尔》,为他的成长故事感佩不已……我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕蓉一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……宋朝诗人朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”人思想的“活水”从何而来?就是不断地读书学习,不断地补充营养,思想源头才能不腐不臭。

读书之趣,趣在心灵的自由。巴金说:

“天下第一乐事,无过于雪夜闭门读jin书”,画家王冕,在少年时一边放牛,一边坐在柳荫下看书。我最喜欢在曙色微露的黎明,或者在万籁俱寂的静夜,手持一册,或卧、或倚、或坐、或立,完全进入一种超然忘我的境界。此时的感觉就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的翅膀,在空中自由翱翔,如同美丽的女孩儿在海边大口呼吸新鲜的空气,如同孤独的落叶在温暖的午后倾听秋月春风的私语。

读书之趣,趣在精神的超越。读书是成长的真正需要。书,如果没有人读,那就没有了生命。人,如果不读书,生命就丧失了色彩。读书,拨亮的是人的心灯。每当我感到疲惫时,捧书来读,一定会感到是那么惬意,似有一阵柔风迎面轻拂,我的心像花蕾在轻轻绽放。“腹有诗书气自华”。读书使人减少冲动,克服浮躁,读书使人的品质日臻完善,读书才能提高自己的思想品位。

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