三人行必有我师作文600字左右(实用17篇)
- 上传日期:2023-11-09 17:11:48 |
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了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。以下是一些写作总结的技巧和经验,供大家参考。
三人行必有我师作文600字左右篇一
前两天,我请孩子们脱掉外衣上床午睡。当我和伟伦的目光相遇时,他正用眼睛偷偷看我。我说:“伟伦,快脱。”伟伦说:“我不想脱。”我问:“为什么?”他没说话。过了一会儿,他趁我不注意悄悄钻进了被窝。
今天中午,孩子们都按要求脱外衣睡,只有伟伦磨蹭着不想脱。配班李老师问:“你为什么不脱呀?是不是有什么困难?”伟伦点点头。“来,我帮你脱,起床时我再帮你穿。”在李老师的帮助下,伟伦顺从地脱下衣服叠好,满脸轻松地进屋睡觉了。
这一幕对我触动很大。前几天发现伟伦睡觉不脱衣服,我只是想,天气不热,孩子不愿意脱就不强求了,并没有查找问题的症结。实际上,三岁多的孩子自理能力还比较弱,伟伦穿的是牛仔裤,腰带紧,所以不愿意脱外衣。此时,教师应了解孩子的年龄特点,尊重孩子在发展水平方面的个体差异,教给孩子一些基本技能,同时建议家长给换上便于穿脱的衣服,家园共同培养他的自理能力。李老师就做得比较好,及时了解孩子的需要,并采用恰当的方法给予了帮助。
三人行必有我师作文600字左右篇二
各位领导、老师:
你们好!今天我演讲的题目是“三人行必有我师焉”。
孔子的“三人行必有我师焉”这句话,道出了他虚心向别人学习的可贵精神,受到后人的极力赞赏。为人师者,肩负“传道,授业,解惑”的重任,在我身边的老师们为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,她们“淡泊以明志,宁静以致远”,这些老师都可以作为我的良师,都是我学习的好榜样。
我身边的唐湘蓉老师便是一名让我钦佩的好老师。作为一名优秀教师,唐老师没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求来对待自己,并积极投身到创新教育的时代潮流中。她无论做哪一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,把自己的教学经验与的实际工作密切结合起来,促使教学水平不断提高。欲给学生一滴水,教师先有一桶水,因为她明白:教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。勤于学习,精于业务,乐于奉献,这就是唐老师可贵之处。她就是我学习的楷模,更是我的良师益友!
“三人行,必有我师焉”,在今后的教育教学中,我将以优秀教师为榜样,把自己融入到教育事业中,融入到孩子们中间,用自己的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
三人行必有我师作文600字左右篇三
《论语》说:“三人行,必有我师。”意思是三个人。在一齐,能够学到人家的优点和长处。
于是。想到我每次看到同学东西落在学校,也不提醒人家,我期望自已也像他那样,多为别人着想。那就会增加很多的朋友。
我周边的人中,品德好的人很多。如:负职责,热心,细心……。
有的同学,每次走进教室时,都会帮教师捧着厚厚的作业本,当同学遇到不会的题目时,有的同学就会去帮忙解答,直到那同学懂了为止。这样的人不但具备了好品德,同时也拥有热心肠。我想向这些人学习这些好品质。
在周边这些同学中,有爱好运动的人。如:喜欢打羽毛球,喜欢打篮球……这些人值时我学习,他们每一天都在场上做运动。所以,身体很强壮。
还有些人虽然喜欢打羽毛球,可是打得不熟练,可是他也喜欢运动,虽然学得不行,但也很强壮。想想我:很瘦小,不锻炼也不强壮。我要学习这些人,j加强锻炼,强壮身体。
“三人行必有我师”我会懂得这个哲理,去发现同学的优点。学习人家。让这句话陪我不断提高,交更多的朋友。
三人行必有我师作文600字左右篇四
曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原之王,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”
仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。
一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位著名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”
学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去最大程度地发挥优点。
因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。
三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。
三人行必有我师作文600字左右篇五
论语说“三人行,必有我师”。意思是与几个人在一齐,必须能够从别人身上学到优点。
郑婷她为人很好,并且她也乐于助人。有一次,我正在写英语作业有好几道题不会写。郑婷她正好走过来,我问她怎样写,她就耐心的教我,直到我会为止。我想向她学习乐于助人的精神。
蔡东钦的数学很好,他是数学课代表。有一次,我正在写数学作业有好几道题不会写。蔡东钦他正好走过来,我问他怎样写,他就耐心的教我,直到我会为止。我要学他爱好数学。
三人行必有我师作文600字左右篇六
《论语》里有这么一句话:“三人行必有我师。”意思是,我与周围的人在一齐,必定会学到其中某个人的优点,长处。
在我的同学中,我要学习杨光雨露。因为,她的动作异常快,我做事情较慢。
有一次,教师让我们做一张试卷,我慢慢地写,猛地发现,杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子,并且写得很好。经过我观察,她是因为做事专注才写得快!所以我要向她学习。
在我的家里人之中,我的老妈脾气最好,不容易生气,我的脾气不是很好,我就学习我老妈。这个学期开学的时候,我在班上,脾气明显好了很多:别人惹我,我就让他;别人说我,我就让他说;自我干自我的事,那人说累了,见我没反应,就不再惹我了。周围的人都用欣赏的眼光看着我。我好自豪啊!
我要向程梦齐学习。因为她善于思考,即使答错了,她也不会退缩。程梦齐的表达本事特强,上课时不仅仅频繁发言,声音极大,大得在教室外面都听得到。
我还羡慕程梦齐,因为她京剧唱得好,跳舞跳得也好。我可是因为受她影响才入的京剧团呢!
我们要多观察别人的优点,多学习周围人的优点,我们就会不断提高,变得更优秀!
三人行必有我师作文600字左右篇七
我有一辆自行车,它是舅舅送给我的十岁生日礼物。每当傍晚,大人们在广场上散步,我们小孩子就在广场上骑自行车。可是最近,我发现自行车的链条老掉下来,没想到今天还没进场,自行车就掉链子了。朋友和我约定好时间了,当时我答复吃完晚饭就去广场和她碰面,如果我不按时赴约,她一定会觉得我是个不讲信用的人。我赶紧把自行车靠边停下,自己动手修理起来,可是那链条卡得紧紧的,怎么修都修不好,丝毫不给我面子。
这时,不远处有一位老爷爷用儿童三轮车推着孙子朝我的方向走来,我心里暗暗地想:要是他能帮我修修就好了也许他看我是个小孩,需要帮助,便朝我走来。难道我真要心想事成了?老爷爷走到我的身边停下来后,他看了看车子,对我说:你这自行车的链条太松了,所以才掉下来。老爷爷弯下腰,将脚踏板处大齿轮的链条取下了一点,然后把后轮的小齿轮链条合上槽。只见他用手慢慢转动脚踏板,咔嚓一声大齿轮的链条也合上了。链条转起来,灵活了。哎呀,我顿时兴奋不已!老爷爷指指后轮轴两边的螺丝,对我说:你回家后把这两个螺丝拧松,然后把轮胎往后拉拉,链条绷直了,就不会掉了。我点了点头,赶忙道谢。老爷爷一边擦着手,一边嘱咐道:最好不要去修车铺卸链条,因为一卸就是卸两节,可能就会使链条太紧。
晚上回到家,我让爸爸帮我按照老爷爷说的方法修理了下自行车,直到现在链条都再没掉过。我不仅感激老爷爷的帮助与教诲,也感叹:三人行,必有我师焉。真是行家一出手,便知有没有啊!
三人行必有我师作文600字左右篇八
每当自己大脑空空,不知道该写什么的时候,总喜欢看看别人写了些什么,然后从别人的写作中,吸取一点灵感。都说三人行必有我师焉,这句话说的一点都不假。一个人能力再强大,也不可能一直有那么多的灵感,和那么多的写作话题。
每个人都得在不断学习中成长,如果你一直不学习,只是用你脑海中残留的之前的那点知识,总有一天你会发现,你那些反反复复写的话题,快连你自己都感到厌烦。你必须得不断地学习新知识,最后才能够有新的灵感,新的话题,然后写出新鲜的文章。
无奈的是,之前好像很少有人在这里边写新的作文,大概开学了,大家都很忙吧?每次点开做文库的作文,看着上下很长,一串都是自己写的,这个时候就感觉有成就感,又感觉有些无奈,成就感觉感觉自己坚持了这么久,真的有点不容易,无奈的时候想就这么自己一个人,坚持着,有点孤单,多么希望在写作的路上也能够有人相伴,大家一起学习,一起成长,那才应该是学习和写作的快乐所在!
有些欣喜的发现,除了自己每天写的作文之外,还能够看到好多新作者也在这边开始了写作,还有好多,一直和我一样坚持了很久的人。我也写从一开始写的时候就一直在的名字,看到他们的名字,再次出现在最新的作文上,心里竟然忍不住,有点激动,如同见到老朋友般的亲切!
很多时候自己都特别喜欢看他们的作文,无论是他们笔下的校园生活,还是同学之间老师之间的情谊,又或者说是青春期的一些情感纠葛,总能够在他们的身上看到自己曾经的影子。有一些作者甚至和我一样,已经走出校园,步入社会,看着他们的一些社会经历,看着它们笔下记录点点滴滴,总会感叹自己的能力不够,看着他们把特别简单的一件事写出特别深刻的人生哲理,总觉得他们会成为我写作路上的导师。
我应该向他们学习,一些作手法,向他们学习,他们的那种记事手法,和一些写作话题。自己好像从来也没想过如此简单的一个话题,能够写出如此美妙的文章,可是在他们的笔下,我看到了不同的写作方法,看到了,可以把简单的事情写得那么真实,让我特别的,深刻的理解了三人行必有我师这句话的道理。
我们真的应该在忙碌的生活之余,静下心来,好好学习学习学习,无论是哪方面的,都应该认认真真的对待!哪怕只是每天的写作文,我们也应该认认真真的不断的学习,然后在学习中成长,在成长中写出更加高质量的文章!
三人行必有我师作文600字左右篇九
我国古代有很多的大思想家和教育家,下头我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。
有一次,孔子和学生们正在赶路,忽然一个小孩子挡住了他们的去路,原先,这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。孔子叫那个小孩让路,而小孩却说“这世上仅有车绕着城池而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想;确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说到:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,能够做我的教师了”。
我想:“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些方面比不上人家,就要不断勉励自我,迎头赶上。孔子这些方面都做到了,我真是佩服他。
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三人行必有我师作文600字左右篇十
每个人都有教师,而根据自我的喜好,心目中的好教师也一一产生,我也不例外。我心目中的好教师就是现教我语文的王教师—王淑英。
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王教师曾多次找我谈话,见没什么改善,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,教师不仅仅提出了问题,还提出了不少的提议。使我记忆最为深刻的是父亲与教师的谈话。王教师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也明白。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文教师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来教师要记住多少篇文章啊!这样的教师真是可歌可泣,歌的是教师的品质,泣的是教师的辛勤。
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,教师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是教师的命运?难道说这就是教师应当受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是教师的命运,也不是教师应当受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的'人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王教师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自我高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
王教师啊!您就是我心中最敬佩的教师。
三人行必有我师作文600字左右篇十一
孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再适宜但是了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次,我读到了一篇叫《财富》的作文,主要写了一个老人卖幸福,可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款,而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。文章为了比较出“爱才是最大财富”这一主题,先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人,从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描述很少,但线索始终没断,那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑,浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些比较。比较总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有,应当多一些重复词语,或不断点题,一唱三叹,那样会使文章更加连贯,紧凑。比如:在第一段写上“这就是我难忘的一件事”,第七段又写“这件事我一向记忆犹新”,结尾写“阿!这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。
但是要说描述,还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描述十分丰富,多处运用了环境描述。比如:“没有农家的灯光,寂静得可怕,”这句话看似说环境,其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些,所以每次的作文环境描述总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描述,比如:在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在悲哀时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩,更加充实。
三人行必有我师作文600字左右篇十二
孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再适宜可是了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高教师博客上的文章。
一次,我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文,主要写了一个老人卖幸福,可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款,而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。文章为了比较出“爱才是最大财富”这一主题,先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人,从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描述很少,但线索始终没断,那就是“幸福”的不一样层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑,浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些比较。比较总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有,应当多一些重复词语,或不断点题,一唱三叹,那样会使文章更加连贯,紧凑。比如:在第一段写上“这就是我难忘的一件事”,第七段又写“这件事我一向记忆犹新”,结尾写“阿!这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。
可是要说描述,还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描述十分丰富,多处运用了环境描述。比如:“没有农家的灯光,寂静得可怕,”这句话看似说环境,其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些,所以每次的作文环境描述总被教师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描述,比如:在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在悲痛时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩,更加充实。
三人行必有我师作文600字左右篇十三
《论语》里有这么一句话:“三人行必有我师。”意思是,我与周围的人在一起,必定会学到其中某个人的优点,长处。
在我的同学中,我要学习杨光雨露。因为,她的动作特别快,我做事情较慢。
有一次,老师让我们做一张试卷,我慢慢地写,猛地发现,杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子,而且写得很好。经过我观察,她是因为做事专注才写得快!所以我要向她学习。
在我的家里人之中,我的.老妈脾气最好,不容易生气,我的脾气不是很好,我就学习我老妈。这个学期开学的时候,我在班上,脾气明显好了很多:别人惹我,我就让他;别人说我,我就让他说;自己干自己的事,那人说累了,见我没反应,就不再惹我了。周围的人都用欣赏的眼光看着我。我好自豪啊!
我要向程梦齐学习。因为她善于思考,即使答错了,她也不会退缩。程梦齐的表达能力特强,上课时不仅频繁发言,声音极大,大得在教室外面都听得到。
我还羡慕程梦齐,因为她京剧唱得好,跳舞跳得也好。我可是因为受她影响才入的京剧团呢!
我们要多观察别人的优点,多学习周围人的优点,我们就会不断进步,变得更优秀!
三人行必有我师作文600字左右篇十四
子曰:三人行必有我师焉!从她的一举一动中,让我明白了做学生的根本,做人的根本!她就是我的老师,是时刻都感动着我的老师。
今天中午,我正在专心致志的做作业,阳光打在桌子上,使我有些犯困,迷迷糊糊地做完了。抬头一看,她正在那儿改作业。我真有点佩服她,这么大的太阳,她竟然一点儿也不困,依然劲斗十足。阳光射进教室里,把教室照的明晃晃,风又一吹,不禁使人想到诗句:“春风懒困琦微风!”我好像也懒惰的在春风中靠着微风睡着了。改完作业,见她脸上洋溢地满意的笑容,我被自己的想法惊醒。
“哎,我们对一下?”我说。
“好,你拿去吧!”她友善地说于是,我仔细地对了起来,对到一题,发现我俩不一样,我仔细检查,发现她做错了,可老师却打了100分,我看有些纳闷,于是,把这个题告诉了她。只见她在一旁写着什么,等我改完作业下来时,我惊呆了,我看见了她放在桌子上的作业,但不同的是,一百分不知被谁划掉了,在下面写了一个小小的98分。
“这是你划的?”我问。
“嗯!”她点了点头。
顿时,我仿佛被一种无形的力量撞了一下。三人行必有我师焉!她教会了我,学习靠自觉。学习中没有欺骗,不能欺骗老师,更不能欺骗自己,而她,以诚实的心来面对自己。这位老师,就是————石红艳。
作者:学霸。
三人行必有我师作文600字左右篇十五
二千年前,孔子老师:“三人行必有我师。”这句话的意思是,三个人在一起,他们当中一定有值得得你去学习的优点。
有一次,我和几个小朋友在玩。有一个小朋友玩滑龙板超好,我看了很想学,就认真仔细地看他是怎么滑的。妈妈给我买了一台龙板后,我就学着他的样子去练,不用一天我就学会了。每和他们玩一次,我就可以学会一个花样。他就是我的“老师”。
我们班有一个同学,画画非常好,差不多就和老师画得一样漂亮。我非常羡慕他,在每次写完作业的时候,也来画,不懂的就请教他。慢慢地,我画的画也有了进步了。
以前上一年级的时候,我考试的时候,老写不完试题,写得很慢,但有的同学就写得非常快,后来我去问他们,原来他们都是先写会做的题,最后有时间,再去做不会做的题。后来我也用这种方法了,快了很多。
看,不管是任何时候,任何事情,在你的身边总会有人是值得你去学习的。
文档为doc格式。
三人行必有我师作文600字左右篇十六
己所不欲,勿施于人。
敏而好学,不耻下问。
益者三友:友直友谅友多闻。
君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。
芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。
见贤思齐,见不贤而内自省。
不愤不启不悱不发。
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
独学而无友,则孤陋而寡闻。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔子。
三人行必有我师作文600字左右篇十七
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”我们每个人生于世,立于世,一定会有自己不擅长的领域,也有自己不敏感的技能,所以为了充实自己,武装自己,我们就必须学会向擅长之人请教,我们也急需要让各种豪杰指教。
试想,很对圣贤之人都觉得自己需要向别人学习,何况我们这些在红尘俗世中徘徘徊徊的泛泛之辈呢?我们必须要清醒的认识到,这个世界上并没有十全十美的事情,更没有完美无瑕的人类,所以人与人之间必须学会互相学习,互相启迪,互相指导,互相勉励,只有这样,我们才能有则改之无则加勉,让自己变得更强大,更伟大。
中华文明上下五千年,这里有很多不同的技能,不同的理念,不同的经验和不同的知识,所以为了学习历史,了解历史,我们就必须让别人来当我们的老师,带领我们体会不同的风景。
事实上,一个人无论做的多完美,表现得多积极,总还是有一些知识没有办法获取,有一些道理没有办法领会。这就好比操控电脑技术的人再厉害,也没有办法去创造一个阿里巴巴出来,或许是经验不足,或许是眼界不同,或许是想法不同,或者是目标不同,总归无论如何人与人之间就是有差距,有智力的差距,也有能力的差距,有行业的差距,也有眼界的差距。
那么既然不是仙,也不是神,那么我们就必定有不足之处,有可该之处,有可弥补之处。就像马云爸爸一样,虽然他头脑精明,生意兴隆,但是他自己本身并不一定很精通电脑数据,而他自己要想管理好这么大的公司,领导这么多的员工,那么他就需要不停的向别人学习电脑技术,向别人请教管理经验,所以对他来说,公司的每个技术人员都可能是他的老师。
总之,一人计短,两人计长,每个人都有每个人的不足,每个人也都有每个人的优点,所以我们必须学会学习别人的长处,学会避免自己的短处,只有这样我们才能变得更优秀,更卓越。
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