教师巡察学校的巡察报告大全(18篇)

  • 上传日期:2024-01-21 14:17:08 |
  • 琴心月 |
  • 9页

报告应该具备准确性、客观性和逻辑性,并且要简洁明了,使读者易于理解。那么,如何才能写一份出色的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众,这有助于决定内容和风格的选择。其次,要进行充分的调研和收集信息,确保所提供的数据和事实准确可靠。此外,合理安排结构,包括引言、主体和结论,并确保逻辑清晰、条理分明。最后,注意语言表达的准确性和文笔的流畅性,避免使用冗长的句子和专业术语,以便读者能够轻松理解和抓住重点。报告的撰写是一个渐进的过程,不断积累经验才能写出更好的报告。

教师巡察学校的巡察报告篇一

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心情写这封辞职信。

由于学校对我能力的信任,使我得以加入中山实验高中,自从x年入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。

我老家在山东农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的爱人在深圳,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母希望我们在一处工作。因此,我不得不向学校提出申请,并希望能于x年3月1日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职人。

20xx年x月x日。

教师巡察学校的巡察报告篇二

尊敬的校领导:

您们好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。

自**年2月分到新徽学校以来,我一直受到了学校领导和老师各方面的帮助,对此我很感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作上,老师们无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西,但时间在流逝,人也在不停的变化,在新徽这两年来,我的思想态度都在不停的变化,从最开始对学生的耐心,好奇,探究,到现在对学生无所谓,我觉得自己已经不是一位负责的教师了。最初的心已经偏离了核心,那再做下去意义就不大了。经过多日的深思熟虑,我决定离开教师这一行业,离开新徽。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。感谢这两年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿新徽学校未来蒸蒸日上,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

xxx。

教师巡察学校的巡察报告篇三

根据中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,我校结合自身实际,制定了《宝丰县教师进修学校贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的实施办法》,提出改进工作作风、精简会议和活动、精简文件和简报、改进新闻报道、规范出访和公务用车、加强监督检查等6个方面,现报告如下:

(六)反对铺张浪费,公务接待要厉行节约,减少陪同人员。

(四)学校举办的会议活动凡邀请校内人员一律不发请柬,不得以任何名义发放纪念品;

(五)会议活动现场布置要简朴,各类工作会议一律不摆放鲜花、绿植和水果,减少使用横幅,不制作背景板。

(四)印刷材料要厉行节约,不得使用精装版。

(二)领导干部出席一般性会议、日常性工作原则上不作报道。新闻报道要多反映师生关心的内容,多报道推动工作的举措。

认真落实领导干部公务用车配备使用管理规定,不得超标准、超规格购置配备使用车辆。

学校各科室部门要结合实际情况,建立健全相关制度,狠抓落实,务求实效。学校领导要以身作则,要求别人做到的,自己首先做到,自觉遵守各项规定,自觉接受党员干部、师生的监督。

教师巡察学校的巡察报告篇四

尊敬的校领导:

由于需要整块的再学习时间及个人家庭原因,我考虑再三,决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西,做好交接,周末离校。

难得一聚,我珍惜;终有分离,我回忆。不敢忘记x校及其他领导和同事对我的关爱与支持;不能忘记温润的、美丽的'、可爱的孩子们;不敢忘记x校的谈话、x校的鼓励、x老师的叮嘱……在这里的五年,我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢,惟有感恩!

祝发展的越来越好!祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

教师巡察学校的巡察报告篇五

尊敬的**中学领导:

您好!

曾经的我也是我们学校的学生,也是从我们学校考上大学走上工作岗位的。我在大学里学习的也是师范专业,我想我做一个教师也是很好的选择,教师这个职业对我来说是一个梦想,而梦想在不断的实现中!

在大学里我也是一直认真学习,一直不断的努力进步的,在大学四年结束以后,我的能力还是得到了很大的提高的,我对自己的前途和能力十分有信心!

八年前,我有幸回到自已高中时的母校—****中学任教。蒙学校厚爱,我接了高一年级重点班和一个普通班的数学教学任务。刚工作那一阵子,心中有着各种美好的憧憬,觉得自已能够用自己的知识和热情来改变学生,影响学生。虽然工作很辛苦,但我还是干劲十足。有时后侯为了把第二天的试卷赶出来,会一直熬夜熬到一两点。

虽然经验不足,也遭到过一些人的怀疑。我的努力和付出却得到了学校与学生的认可,我一直把这两个班的学生送进大学。接下来的几年中,我又迎来和送走了几批学生。可以扪心无愧地说,这几年中,我把我大多时间和精力都放在了学生身上。

不过这几年也一直有一个问题困扰着我,那就是怎样尽可能让每一个学生对我的课感兴趣,在我的课堂中受益。也许我对自己太苛刻了,也许我太理想化了。但我愿意朝着这个方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有创造性,还要有实用性。

可是现实终究是残酷的,个人的力量也很有限。社会大环境的现实对学校,教师和学生有着太大的影响:家长,学生对升学的要求左右着学校的教学。不断飙升的物价尤其房价让许多老师日益感到囊中羞涩,开始为前(钱)途打算。日积月累的工作压力也逐渐吞噬着教师的健康与热情。对于学生,外面的多彩世界往往显得比学校的课堂更具吸引力。繁重的课业负担实在难以承受。

但是,为了实现自己的人生价值,我不会放弃努力。为了我那可爱的儿子,我不能放弃努力,为了教育的未来,我不愿放弃努力。现在,我深深感到精力有限,当我朝着自己的目标努力时,会或多或少影响目前的工作。给学生带来损失,给学校带来不便。我深表歉意。

现实击碎了我曾经的信心和梦想,我在现实中受伤,我只好选择逃避,我只好从新考试,我要照顾我的儿子,我也要寻找新的工作岗位,请原谅。

我知道我的离开会对学校和学生带来很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的压力总是逼迫一个人选择现实,我不得不这么做!

经过深思熟虑,我决定辞去**中学的教师工作,专注于我的教育理想的实践与推广。恳请校方领导给予批准。

此致

敬礼

辞职申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师巡察学校的巡察报告篇六

尊敬的校长:

你好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来_小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜蜜的。在_小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

在崛起工作的一年,是我踏入_小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来_小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。

在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

我会怀恋在_小学这三尺讲台的。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。

辞职人:_。

教师巡察学校的巡察报告篇七

尊敬的院领导:

您好!自从xx年3月份进入xx学校这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开,有很多原因:

3、也许是能力有限,我认为我在已经没有更大的发展机会了,基本上定型。

因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

当然,无论我在哪里,我都会为做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx人而骄傲过。

最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿力挫群芳,永往直前!

此致

敬礼

辞职人:

20xx年9月3日。

教师巡察学校的巡察报告篇八

尊敬的校领导:

您好!

学期末马上就要到了,一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前,我终于嘘了一口气,我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。

工作近一年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多很多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的需要,仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在教导处的教导员职务,敬请批准。

在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。

在这里,特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。

祝:工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师巡察学校的巡察报告篇九

学校教师述职报告怎么写?在社会发展中,教师是人类文化和科学知识的传承者和传播者。那么你知道学校教师述职报告怎么写吗?下面是小编为大家精心收集整理的学校教师述职报告,希望能够帮助到大家。

我是__中学小学部__,自20__年参加工作,至今有20年的教龄,于20__年获得小学高职称(一级教师)现已x个年头,在这些年中,我凡事都认认真真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

一、思想认识。

认真学习国家教育教学方针,在思想上和行动上与党保持高度一致,在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命——爱学校、爱学生。工作任务重,工作量大,我从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

作为一名党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学管理能力的不断提高,来塑造自己的行为。

二、教学工作。

在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的教学信念是:决不打无备之战。在20__年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。

近年来,主要担任数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,因为一个班级里面总存在个性差异,有尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心让他们会学好,我们同样有信心。"。

总之,我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下,近几年的教学成绩一直在同级部第一名,所带的班在各项比赛和活动中成绩优异,并被区教育局评为幸福班级。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常与班干部谈心交流,及时了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的榜样。积极开展班级活动,在20__年4月我们班的亲子活动“__农场采摘活动”接受了电视台的采访。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、业务提升方面。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

这些年来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

自从20__年我参加了__区卓越教师培养活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习名校的教学经验到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记,最后再到教学主张的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍然感到非常成功,因为在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进行课题研究以及撰写教学论文。

另外,在20__年的5月份我还参加了__市骨干教师培训。我想,通过这些机会,我学习了他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教育教学研究中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。

六、主要成绩。

本人有较强的组织能力和管理能力,近些年来,能与其他教师团结协作,共同努力,所以在学校一直都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的帮助,也取得了些成绩。

点滴的成绩只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩激励自己,加倍努力工作,在教育这片沃土上驰骋奋进!

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

三、在学校工作上,服从安排,积极主动。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、其他方面。

本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的“安全评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

尊敬的各位评委:

我叫__,中共党员,大专学历,1969年8月出生。于1990毕业于中央农业广播电视学校。1996年在新田县进修学校毕业。20__年6月毕业于湖南第一师范学校。1991年招聘进入新田县教育系统工作。当年分配到十字工作。我在十字村校从教十年,还担任学校负责人。20__年至今在十字中心小学任教六年级和四年级语文,班主任和四年教研组长。

我一直在边远山区学校工作,但热爱这份职业,有强烈的责任心和事业心,工作中兢兢业业,严格要求自己,对学生满腔热情,对同事和睦相处,有奉献精神,全身心投入到教学中。在工作中取得了一些成绩,得到学校领导和同事认可。现将我任现职以来的政治思想、工作责任心和工作业绩等向各位评委作如下汇报:

一、提高政治思想意识,加强师德修养。

我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,思想上始终__一致。学习时事政治,参加党员的各项活动,并作好学习笔记。努力强化师德修养,树立教书育人,为人师表的思想,工作中做到既教书又育人,既管教又管导,真正做到以身作则,言传身教。爱校如家,爱生如子。任教近三十年来,从未发生过违法乱纪的现象,从不体罚学生,常与学生谈心,与家长联系。

二、以教育教学为重点,加强业务学习,提高专业水平。

作为一名教师,我忠诚教育事业,竭尽全力做好本职工作,一丝不苟地完成教学任务。教学中紧扣教学计划,努力做到常教常新。运用多媒体进行教学,让学生有好奇心和新鲜感。做学生的知心朋友,用真情感染他们,用行动教会他们。我还注重业务知识的积累,掌握了系统的、坚实的专业知识,并能将所学知识运用的教学实践中。在培优补弱方面也取得可喜的成绩。

努力提高专业知识的同时,强化教育教学研究。

任教以来,我通读各年级教学大纲和教材教法,特别是新课改后的教纲教法,以及教育学和心理学,认真学习现代教育理论、信息技术等。能把握教学重点和难点,会科学地设计教法;具有坚实的业务基础和教学基本功。

除此之外,我还参加了继续教育培训。主要有《高职职称教师》《中小学教师岗位素质》《班主任工作》《学本式高效课堂》《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程》和《中小学心理健康骨干教师》等培训,全部考核合格。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。

1、发挥集体力量,形成强大的教育优势,培养学生的自觉性。对学生有爱心,关注每一学生,使学生认识自己的责任。

2、端午学生的学习态度,培养良好的学习习惯。主要是让学生守时守纪,按时完成作业,观看优秀生的典型事例,养成良好习惯,培养学生坚强的意力。

3、协调各方面的教育力量,搞好班级活动。主要是与科任教师取得联系,了解学习情况,及时对学生进行交流。经常与家长联系,召开家长会,听取家长的建议。

四、创建语文组特色,切实提高教学效率。

我与本组教师本着”勤学、善思、细研、实干”的准则,积极开展教研工作,同时也不断反思,针对问题积极改进工作。

1、每周周一集体活动,按“四定”和“四备“进行。采取初备、集体讨论、最后定稿的方式,注重个性化备课。

2、发挥集体力量,使青年教师课堂教学水平快速提高。我们从课堂组织、课堂评价等给予指导,形成老教师传、帮、带,新教师学、创的氛围。经我指导的两位青年教师都取得了优秀,并在县市获得各种奖项。

在近五年的工作中,虽然取得了一些成绩,但不理想,离我的要求还有差距,我会更加努力。

近五年来获得了县级奖有:20__年被评为优秀教育工作者和三等功。

20__年被评为最美乡村教师和优秀党员。同时在学校和镇政府也获得一些奖项。

五年的考核是:三合格两优秀。

一份汗水,一份收获。我在教育教学中,积极参加各项教学改革,无论个人还是在管理中都取得了一些成绩,深得学生的喜爱,家长的好评,同事的认可,领导的肯定。因此,我恳求各位评委提出宝贵的意见。

述职人:__。

20__年12月。

弹指一挥间,又一年度在繁忙的工作中不知不觉飘然而去。伏案回眸,回顾这2年工作的点点滴滴,平凡的工作中充盈着快乐,在领导及同事们的关心帮助指导下,我在自己的岗位上努力工作,在业务素质、工作能力上都得到不少长进,总结一年来的工作情况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

一、政治思想方面:

重学习、夯基础,在政治上求进步、求提高。虽然工作经历已有二十余年,但成为成教工作者才短短两年,只是我们成教队伍中的一名新兵。因此,我平时比较注重学习,力求在贯彻党的教育方针、政策和上级精神时不走样;学习成人教育理论,及时更新教育理念,完善自我,尽快成为一名合格的成人教育工作者。

二、业务方面:

重业务、敢创新,在工作上求突破、求实效。一年来,本人立足本职,注重实干,协助学校圆满完成了职业技能培训、企业职工培训农村实用技术培训、社区活动、社会生活教育、扫盲教育等年度工作任务,除了完成县教育局的十三项基本任务以外,还协助学校开展了一系列重大培训活动及赛事:市教育局招投标培训项目救护员培训、村级权力清单36条研修班、市高级插花员职业技能大赛、联合市成校开发新型培训项目企业培训师等等。

三、个人成绩:

“科研兴教、科研强校”是我校教师的共识,教师必须通过教育科研反思自己的教学实践,实现专业成长,学校必须依靠教育科研上台阶、出特色、铸品牌。这一年里,我积极撰写论文,参与学校课题研究:学校课题获得20__-20__年度市职业教育与成人教育教学研究课题一等奖;撰写的论文《“示范+培训”模式的新探索》获市二等奖。

通过不断的学习,不断的改进,我以后定会取得更好的成绩。

各位领导,同事:

大家好!

下面我从个人专业发展和团结合作、专业引领两个方面向大家汇报一年来的工作学习情况。

个人发展,在专业学习方面平时我把在职教育硕士进修和工作学习结合起来,用好教育局订的中国教育报、人民教育、和自己订的教学与管理、教师博览、中小学外语教学等报刊杂志,在假期,我坐在教室里,聆听教授大师的教诲,认真完成作业,过一把做学生的瘾。享受阅读、学习的快乐,开阔视野,提高认识,提升理念,形成自己的教育教学特色(向大家推荐教师博览杂志)。

工作方面,首先,我坚持做事做透,做精细,追求更好的原则,享受工作创新都带来的乐趣。学生田成龙成绩在班级远远落后,分析问题反复谈话是常规办法,见效不大,几次考试后该生便信心尽失,出现自暴自弃的行为表现,我从做人做事的角度鼓励他走出困境,我和他身边的同学比如一起吃饭的一个宿舍的他的同桌共同制定帮扶计划,有的负责帮助他养成好的学习习惯,有的帮他纠正偏科,有的.提醒他按时休息,我和他的家长制定提振信心计划,每次家长来看望孩子,我都和家长提前备课,针对一段时间的表现,分析怎样鼓励引导他,我和他初中的老师取得联系,协商由初中老师定期给这个学生写信,我和同班任课教师分析怎样提高他上课的效率,我把这些做法称为全方位包装,坚持了一个多学期,我的坚持打动了这名学生,他说:就为我这种精神,他会尽最大努力,累死也愿意”家长说:不管孩子能不能考上,都会一辈子感激。长期的付出有了回报,这名学生终于顺利过线。高考过后,我告诉学生,我只想教会你在困境中要学会坚持不放弃。

其次,我坚持立足长远不急功近利享受教育的乐趣,我记得一位专家说过,不急功近利不是不要功利而是将功利定在十年二十年甚至更长的周期上,我一直在反思一个问题,学生们在十年或后二十年后可能会忘记了我教的英语单词,忘记了数学公式,能影响学生终生的是什么?我认为是文化,是一中深厚的文化,是学生在学校养成的终生有益的好习惯,所以班级建设的最高境界是建设班级文化,让学生在文化熏陶下,自然成为班级的一部分,达到师生合一的境界,下面是班级文化建设的一部分:班级目标。班级宣言。班歌班级誓词、最难忘的一件事(展示)。

高考完结束后,总有些担心他们准备好了吗,班上的一件事打消了我的担心,考完事后,班费还剩下一百多元,我让同学们想一下这个钱怎么处理,学生的提议让我非常感动,他们没有提议把钱分了,没有提议卖点东西吃了,他们提议用这些钱买点东西来感谢保卫科人员,宿舍管理人员三年来对他们的付出,并写了情真意切的感谢信,学生能想到这些让我感动,他们已不是临离校把书撕掉,把公物破坏掉的那些人。学生的感恩之心已经养成,走向社会,他们会是好人,我放心了。

我认为专业引领实际上是团结协作共同提高的过程,一花独放不是春,百花齐放春满园。每个人都处于很多群体之中。一个教师生活在学生学群体中,同班任课教师群体中,备课组群体中、级部教师群体中,学生家长群体中等等,尊重别人才会换来别人的尊重,真心付出才会有收获、帮助别人才会提高自己,这些看似相反实质相生的词组很有意义,我一直记着实验中学有一个标牌上面写着,假如我是孩子。

假如是我孩子,并把这句话作为反思我工作的座右铭,同样的,假如我是同班任课教师,假如我是刚参加工作教师,假如我是第一年带高三,假如我是刚开始干班主任,假如我是备课组长,甚至假如我是校长这些换位思考让我有非常好的心态,能够理解同事,尽自己所能帮助别人特别是年轻教师,这也是教学相长的一种。我坚持每周听课两节以上,上好学校安排的名师公开课,名师讲座,做好集备的典型发言,热心帮助青年教师,带动青年教师学习进修,建立自己的教学思想,形成自己的教学特色等,教学上,提出自己的想法,并不是总能得到同事们的认同,我就采取先试验再引领的做法,比如高三英语上学期教学任务特别重,在继续上新课还是巩固基础上存在严重分歧,我主张先巩固基础从单词入手的建议没得到大家的认同,我采取分组对比实验的办法,通过一段时间的比较,用实际效果说服同事,作为高三级部副主任,带动全体班主任是我的重要工作之一,我和全体班主任一起迎难而上,和学生一起经历高考的检验,在学生学习上吃力看不到希望的时候,我们喊出同学们向我看齐的口号。

只要学生在校,我们坚持每天早晨6:20前到教室,晚10点后和住宿生一起离开教室。一次晚饭后,我上幼儿园的孩子和我说“爸爸,明天见”他一直认为我晚上上班不回家睡觉。因为等晚上我回到家孩子已经睡着,早晨不等他醒,我又走了。我认为专业引领首先是行动上的引领,专业引领实际上是团结协作共同提高,惠及别人提高自己的双赢。

非常自豪的说__年又是我们的丰收年,我县高考取得辉煌的成绩我校升学率也取得历史性突破。我负责的班级51人过军检线,实现了全部过线的目标,学生韩娜的家长查到孩子高考分数过线后,立即打电话告诉我并一再表达谢意,我告诉他离开幼儿园、小学、初中老师的辛勤付出,孩子不会有今天的辉煌,是他们为孩子打好了基础,更应该感谢的使他们。一年来在领导和同事们的帮助下,无论是班级管理还是英语教学我都有了更深刻的体验、理解、和提高,感谢教育局、学校给我提供这么好的学习工作平台,感谢大家的帮助!

教师巡察学校的巡察报告篇十

您好!

最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在××××小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望×校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在我离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!

(最后祝您合家欢乐,身体健康!)。

不称职的教师:×××。

教师巡察学校的巡察报告篇十一

根据区委的统一部署,**年11月28日至12月28日,区委第一巡察组对**区发展和改革委员会进行了巡察,并于**年1月3日反馈了巡察意见。根据《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党巡视工作条例》有关规定,现将巡察整改情况报告如下:

一、高度重视巡察组反馈意见,切实把巡察整改作为一项严肃的政治任务抓紧抓好。

从**年1月到目前,**区发展和改革委员会严格按照区委巡察组提出的意见要求,把巡察整改工作作为一项重大政治任务切实抓紧抓好。

(一)深刻领会精神,统一思想认识。区委巡察组反馈意见后,**区发展和改革委员会及时召开了专题会议,传达学习了区委巡察组反馈意见,对做好**区发展和改革委员会巡察整改工作全面部署。

(二)加强组织领导,压实整改责任。为了进一步强化落实巡察整改的主体责任,有力领导和督促有关工作,**区发展和改革委员会成立由焦卫东主任任组长,班子其他成员为副组长,相关股室负责人为成员的整改落实工作领导小组,发改委办公室负责日常工作。巡察整改期间,巡察整改工作领导小组多次召开会议,焦卫东主任作为第一责任人,多次提出明确意见,作出具体要求。班子其他成员各负其责,对分管股室的整改落实担负起领导责任,指导和督促分管股室盯住问题、扫清盲区、不留死角,做到整改全覆盖,推动了巡察整改工作顺利深入开展。

(三)制订整改方案,全面启动整改。**区发展和改革委员会认真学习、深入领会区委巡察组的反馈意见,一一分析对照反馈意见中所提出的具体问题,制定了《**区发展和改革委员会落实区委第一巡察组反馈意见整改方案》,并针对反馈的五大类问题分别制定整改方案,每项整改任务均明确责任单位和责任领导,完成时限,做到了整改目标、整改措施、责任部门、完成时限“四个明确”。

(四)统筹协调推进,全程跟踪督办。坚持将督导检查、跟踪问效作为推动整改责任落实的重要手段,建立了督导机制。整改工作由委主要领导统筹协调推进,并将落实区委巡察反馈问题整改列入我委督察重点,实施台账管理、销号推进。

截止目前,反馈的五大类21个问题,已完成整改20个,1个正在整改。

二、采取切实措施逐条逐项整改落实。

(一)着力解决“党组织建设工作落实不到位”问题。

1、加强党建工作。截至**年1月4日,明确专门的党务工作人员,负责日常的党务工作,建立党建工作台账,做好“三会一课”、民主生活会等会议记录和测评票、测评报告等党建痕迹管理工作。党总支设专职副书记,负责党建和党风廉政建设工作,确保了各项党建工作有人落实、有人抓。(已整改)。

2、加大党员教育培训,对全体人员补齐短板,推进“两学一做”学习教育深入开展。针对前段时间“两学一做”流于形式问题,我们牢牢抓住深入学习党规党章、学习习近平总书记系列讲话两项重点,立足工作实际,扎实推进“关键在做”。组织集中学习2次,开展专题研讨1次。坚持问题导向,在深入学习研讨的基础上,围绕区委关于“六个着力解决”的要求,认真组织党员干部查摆自身存在的突出问题,建立突出问题整改台账和清单,认真整改落实。落实好日常制度,加大对廉政“中央八项规定”“六大纪律”等相关规定的学习(已整改)。

委务会研究日常工作、政务、资金等事宜,“三重一大”事项由我委党组会议研究决定,建立各自会议记录本。制定年度“三重一大”事项清单并予以公示,接受广大干部职工监督。(已整改)。

4、我委加强收缴党费工作,健全专人管、足额收、及时缴、定期查的工作机制,对历史拖欠党费进行补交,对补交党费进行公示。每月开展一次“党费日”活动。党支部每季度要向党员公布一次党费收缴情况。(已整改)。

5、加强党员发展管理不规范整改工作。严格按照《党章》中党员发展程序进行执行,完善所有党员程序和资料,确保所有程序严格规范。(已整改)。

(二)着力解决“主体责任、监督责任落实不到位方面”的问题。

1、落实主体责任工作。制定主体责任清单,压实主体责任。年初上报《**年**区发展和改革委员会党总支关于履行全面从严治党主体责任情况汇报》并上报《**年**区发展和改革委员会党风廉政建设主体责任负面清单》。认真落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,创新监督方式,加强对我委党组领导班子及其成员的监督,重点监督履行党风廉政建设主体责任、执行《党政领导干部选拔任用工作条例》、落实《新乡市党政机关主要领导干部“五个不直接分管”和末位表态制度暂行办法》和廉洁自律情况。(已整改)。

严肃责任追究。抓好《问责条例》及实施办法的贯彻落实;。

加大廉政警示教育力度,在委办公群、职工会上向干部职工打招呼、提要求,并组织学习区纪委近期转发的违反有关规定的通报,重申节日节点相关纪律要求,把纪律挺在前面。(已整改)。

(三)着力解决“四风”问题。

1、加强“形式主义、官僚主义、享乐主义仍然存在”问题整改力度。我委进一步加强工作作风,针对国宇商贸有限公司租金问题,加快催要进度,通过法律途径进行租金索要,并及时向区政府反映相关进度。(已整改)。

(四)着力解决“财经纪律执行不到位”问题。

委主要领导和财务人员认真学习财经纪律的相关规定,加强财务票据审核,开支要附清单,严格按照公务接待和差旅费报销标准执行。(已整改)。

(五)着力解决“组织人事管理不严格”问题。

重新核定人事档案,完善材料,并出台了《**区发展和改革委员会关于领导班子分工的通知》和《**区发展和改革委员会关于内部科室职责及人员分工的通知》。对班子成员及中层领导分工进行梳理并进行任命,完善干部选拔任命程序。(已整改)。

2、完善“人员编制与工作性质不符,存在混编、违规执法现象”等问题,进一步梳理事业编制和行政编制岗位职责,从新界定。并积极向区委、区政府、区编办等反映物价部门人员性质与单位不符合情况,请求尽快理顺行政编制,不再出现无资格执法、违规执法等违法现象。(已整改)。

制定出台临时工聘用管理考核办法和管理制度。

我委利用2个月时间进行整改落实,针对区委第一巡察组指出存在的重点问题,区发改委出实招、求实效,破难题、建机制,做了一些工作,取得了一定成绩,但还有大量工作需要长期坚持。下一步,我们将继续认真贯彻区委巡察组的要求,坚持目标不变、标准不降、力度不减,为全区发展改革系统持续健康发展不懈努力。

教师巡察学校的巡察报告篇十二

回顾这学年的学习和工作,一年来,我在思想上一直严于律己,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,现将一年来的思想和工作情况汇报如下:

我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。遵章守纪,团结同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心、爱护学生,遵守国家法律法规,爱岗敬业。

我在做好总务处工作的同时,我担任了1—5年级的美术教学,在教学中,我认真学习、贯彻新课程标准,能准确把握新课程理念,树立新观念;积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,努力完成各项任务。参加了教育局和学校组织的各项教研培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、认真制定切实可行的学科教学计划,并做到深入教材,认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,探索教学方法,开拓学生思维,激发学生学习爱好,达到师生双方密切合作,交流互动,取得了良好的教学效果。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高自己的教学水平和课堂教学质量。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治、业务学习外,还阅读了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。本学年度在教育教学中也取得了一定的成绩,如:获得区教研室教育教学工作先进个人,区创新课评比中荣获二等奖。

从xx年4月,担任总务工作以来,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,发挥职能作用,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。

工作中,在教育局有关总务工作的职责和文件精神要求的指导下,在校长的具体领导和指导下制定并完善了总务处的各项规章制度,并严格按规章制度执行。

对学校的校舍安全检查及卫生工作,认真负责,定期和安全小组成员进行全面检查,防患于未然,并完善和管理校舍信息。做到各项卫生制度到位,检查管理到位的原则,对今年以来发生的甲型流感,做到积极预防。切实做好各项预防措施,包括定时消毒、晨午检、外来人员出入登记的制度并做好记录。

在工作中,任劳任怨,不怕脏、不怕累。学校绿化、美化环境、设施维修等各项工作带头去做,自己能完成的工作尽量自己完成,为学校节省了大量的资金。

这一年,良好的完成了年初制定的各项工作计划,保证了学校工作正常进行,这与全体教师积极配合和大力支持是分不开的,我有决心,也有信心在未来的工作中,竭尽所能做好自己的本职工作,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,争取在以后的工作中再上一个新的台阶。

教师巡察学校的巡察报告篇十三

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。

公司的过去半年里,利用公司给予良好学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

辞职人:

xx年x月x日。

教师巡察学校的巡察报告篇十四

**县教育局:。

芒章乡位于盈江县东北部,距县城64公里。全乡辖6个村委会,59个村民小组,人口11859人,是一个景颇族、傣族、傈僳族、阿昌族多民族聚居的贫困山区乡。芒章乡中心学校现辖6所小学,其中完小5所(含寄宿制2所),分小1所,共计42个教学班,在校学生1259人,教职工71人。

一直以来,我乡中心学校坚持走集中办学的路子,遵循就近入学的原则,解决了上学远,上学难,学校资源浪费等问题,为有效的利用教育资源,整合教育资源,从20**年开始扩大完小的办学规模,先后撤并了单人独校。今年政府投入400多万元资金,建盖芒牙小学的教学楼、宿舍楼、餐厅等主体工程,本年度9月份将投入使用。建成后,该校由芒章乡芒牙自然村、绿仁自然村、户弄自然村和盏西邦朗、合作两个村委会的10多个自然村的适龄儿童就读本校。全乡学校扩大招生范围,现有班级数42个。

我乡上学年共有教职工69人,本学年退休1人,调离4人,今年新分配特岗教师2人,普岗5人,现有教师71人。由于学校扩大招生范围,班级数增多,造成教师紧缺,除中心小学外其余学校包班现象突出,教学工作任务繁重,代课教师少又难请等困难和问题,为故此恳请教育局领导为芒章乡芒章乡小学补充特聘教师8名为盼!

此请示妥否请批示。

教师巡察学校的巡察报告篇十五

问题6:师德师风建设存在差距。一是领导班子年龄偏大,进取心不足,工作激情减退,工作效率不高,督促检查工作不够。比如,开学初布置的大课间操到现在还没有落实。二是部分教职工工作激情不高、责任心不强,上课、开会迟到,在办公室玩手机、打游戏等现象仍然存在。三是请销假制度执行不严,有的教师借“备胎”为名请长假,教职工意见较大。四是一些老教师传帮带落实不好,自己不愿上基础课,还在背后说“风凉话”。

整改完成情况:一是加强学习。2020年12月26日,学校刘明副校长再次组织教职工学习了教师职业道德规范等法规。二是进一步加强教育“三乱”治理。2020年12月27日,学校成立了以分管领导为组长的年级组三乱自查小组,分别对三个年级是否存在乱收费、乱订资料、乱补课的问题进行了检查。三是开展主题教育月活动。12月27日,在学校党员活动室举行了“喜庆十九大·弘扬好家风”主题教育月活动启动仪式,杨兴元副校长主持,张信福同志作主题报告,全体党员干部及其家属参与了活动。强化了师德师风建设,学校按照公平、公开、公正的原则,初审评议推选出了我校支部委员、副校长刘明同志的家庭为“最美廉洁家庭”。

教师巡察学校的巡察报告篇十六

xx镇中心学校:。

我校20**年春季学期义务教育阶段在校学生622人,六年级毕业136人,秋季学期一年级招生110人,镇内转入65人,预计秋季学生数661人,开设班级12个。按教师与学生1:23计算,应在编教师29人。春季学期我校在编教师22人,资教生3人,年内退休2人(田国翠、黄志明),秋季学期应补充教师6人,其低年级语数学科2人,中高年级语数学科4人。

根据《野三关镇人民政府关于加快教育发展的决定》(野政发[20**]99号文件),为进一步优化教师队伍,增强教育活力,促进教育事业持续、健康发展,根据我校秋季学期学生规模,保证学校能正常开办上课,特书面请求中心学校按上述缺编数予以补充为盼。

特此请示。

xx县希望小学。

教师巡察学校的巡察报告篇十七

作为一名年轻教师,入职以来我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪尽职守,情操高尚,为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

本学期我承担学校心理辅导站的所有工作和部分德育工作。

在教育教学工作中,我工作态度端正,责任心强,能积极做好本职工作,能按常规做好研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结。作为一名年轻老师,我深知自己经验欠缺,于是在教学工作方面,不断学习和优化教学方法是我努力的方向,本学期认真阅读了教育局及学习下发的帮助青年教师成长的书籍,同时也汲取老教师的教学经验,进步明显。针对我校学生实际情况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪调节、青春期教育等课程,通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识,理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。

在心理辅导工作中,随着学生学习压力的增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题的出现,他们迫切需要心理辅导,以摆脱不良的情绪困扰,因此我校心理辅导站充分发挥了其职能作用。本学期完成了初一新生的心理筛查,接待了43位来访学生,共计咨询51次,咨询时长约20xx分钟。家长访谈5次,处理危机事件4起,开展班主任讲座一次。学生的心理困惑主要涉及适应、学习问题、情绪困扰、人际关系、家庭关系等问题,针对这些心理困惑,我从专业的角度去倾听、共情,为他们解释、建议,帮助学生顺利度过心理困惑期。一般情况下,学生会主动预约心理咨询,如有危机事件发生,我会主动联系学生了解其心理状态并做初步评估,保证学校的危机预警流程正常运行。

在德育工作中,我负责四项竞赛的统分和公示。这是一份繁琐且容易出错的工作,需要非常细心和耐心。我在接手之初由于做事急躁,犯过几次错误,给班主任带来了些许不便,之后努力锻炼心性,认真录入,在保证效率的同时也保证零失误。另外,德育工作和心理健康教育是相辅相成的,它们共同服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展,服务于学校教育的总目的。所以我也会在德育工作中汲取对心理健康教育有益的部分,多方面地服务于学生。

以上就是我本学期的述职报告,无论是在心理健康教育方面还是德育工作方面,都取得了一些进步和成绩,但同时也存在很多有待提升的地方。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,去取得新的成绩!

教师巡察学校的巡察报告篇十八

尊敬的领导:

您好!

时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一层楼!

您可能关注的文档