2023年风筝节策划书活动(优质12篇)

  • 上传日期:2023-12-14 19:51:04 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

风筝节策划书活动篇一

三、活动时间及地点xx年4月9日14:00英才广场。

四、活动流程策划活动一(自主diy):

1.小组在规定时间(1个小时)内diy风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)。

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)。

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮:20分钟后测量线长。

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的.组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮:20分钟后测量线长。

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置(一)竞赛奖:

1.活动一(自主diy):

一等奖:证书+充电宝。

二等奖:证书+u盘。

三等奖:证书+台灯。

2.活动二(携手放飞)。

一等奖:证书+充电宝。

二等奖:证书+u盘。

三等奖:证书+台灯。

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)。

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、qq公仔或书架(十份)。

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。

风筝节策划书活动篇二

公主楼前广场。

分为起飞、留空时间和标长三项。

附加内容:空中整体印象。

时间:5月14日上午10:00开始。

地点:诚毅学院篮球场。

事项:报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝,在规定场地内可自行制作风筝。

遇到制作困难时,现场有负责人指导制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示,随后发放给该队,作为一项参与奖品。

说明:半成品风筝制作需要上色及剪裁,请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。

2.赛前点录:

时间:5月14日下午1:30开始。

地点:诚毅学院篮球场。

事项:参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名,凡三次点名不到者,按弃权论。每队由队长点清队员,在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数,须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始,赛区内停止一切试飞热身活动,也不允许场外的风筝进入赛场上空。

3.比赛:(评分标准)。

a.起飞:30分。

起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。

b.留空时间:

留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。

完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。

c.标长:

留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。

d.空中整体印象:

由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。

4.自由放飞时间:

根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。

五、注意事项:

1.犯规及惩罚措施:

a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。

b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。

c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。

d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。

e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。

f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。

2.比赛时间规定:

每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。

3.说明:

a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将在食院网上发布消息,恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。

b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。

c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。

风筝节策划书活动篇三

中国风筝有xx多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:"人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。"。

现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的'"国际风筝节"都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届"风筝节"活动。

本次活动的安排如下:

活动名称:机械工程系首届"风筝节"。

活动主题:鸿扬民族文化,丰富课余文化活动。

活动时间:xx.5.8——xx.5.14。

活动地点:诚毅学院篮球场。

活动安排:

一、张贴海报宣传风筝由来和文化;

二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;

三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;

四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;

备注:

1.活动需宣传部制作海报,

2.需征用篮球场做为放飞活动的场地。

3.需外连部联系赞助商提供奖品。

风筝节策划书活动篇四

清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

放飞(100分)。

(1)起飞(20分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)。

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

1、保证安全。

2、玩得开心。

3、准备充分。

4、共同参与。

1、谈谈放风筝的感想。

2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝。

8×(10~20)=80元。

本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)。

宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)。

策划组(负责各项活动的具体策划工作)。

后勤组(礼品等物品的购买)。

风筝节策划书活动篇五

尊敬的各位领导、各位来宾,农民朋友们:大家上午好!

今天,来自全市xxx的农民朋友们欢聚在一起,隆重举行xxx农民运动会风筝比赛。我谨代表xxx区委、区政府,对出席今天活动的领导、嘉宾以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向参加今天比赛的运动员、教练员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿!

xxx农民运动会,是xx农民的体育盛会,是全市最高水平的农民体育赛事,同时也是展现xxx农民精神风貌和新农村建设成就的大舞台。xxx此次承办的风筝项目是中国传统的民间体育项目之一,具有悠久的历史和深厚的群众基础。希望通过风筝运动这一载体,使更多的农民朋友感受到风筝放飞的快乐,从而进一步弘扬民族文化,传承民间艺术,普及、传播风筝的知识,形成健康科学的休闲娱乐方式,引导人们走进自然生态环境,陶冶情操,科学健身,让群众体育真正贴近百姓,使体育实实在在的惠及民生。

各位领导,各位同志,社会主义新农村建设是一项长期而繁重的历史任务,推进和实施农村体育工作任重而道远。我们将以此次农运会为契机,深入贯彻落实《全民健身条例》,大力推进农村体育工作,进一步满足新时期的农民富而思美、富而思乐、富而思健的需求,让广大农民切实享受到体育发展成果,享受到健康欢乐,享受到幸福和谐。

谢谢大家!

风筝节策划书活动篇六

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;

给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;

给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

4月1日—4月12日。

1、增长见识——眼中的“风筝节”

了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。

2、动手制作——手中的“风筝节”

各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。

每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。

3、放飞童年——舞动的'“风筝节”

各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。

4、征文比赛——心中的“风筝节”

三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。

风筝节策划书活动篇七

今天阳光和煦,秋风轻拂,我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛,同学们都很兴奋。

首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起,各种各样的风筝腾空而起,急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇,真壮观!看着这情景,我情不自禁地感叹道。

风筝节策划书活动篇八

风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。

3月15日下午一点半(视天气情况调整)。

学校9号宿舍楼对面草坪。

(教学区前的草坪)。

一、前期宣传(3月10日):

1、制作海报。

2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。

二、报名:

在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成。

三、风筝及准备工作:

1、由参赛选手自己购买或制作风筝。

2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处。

3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明。

四、比赛流程。

1、活动从下午2:00开始,生活部成员提前40分钟左右到场并布置,约8张桌子,16把椅子,备水壶两个,水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。

2、邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1:50评委入席。

3、根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。

i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。

ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。

4、评分细则:

i、放飞的高度和速度……………………30分。

ii、风筝在空中的稳定程度………………30分。

iii、成功放飞所试次数……………………20分。

iv、评委意见………………………………20分。

5、现场评委根据评分标准给分。

6、比赛结束后,由工作人员统计其总分,并评出获奖队。

7、准备照相机,将每队人员比赛过程及合影拍摄下来,以做纪念。

8、由辅导员做最后总结,活动结束。

五、活动经费。

风筝:6*13=78元。

奖品:80元。

总计:158元。

风筝节策划书活动篇九

一、活动前言:

通过本次“魅力风筝,放飞梦想”这个主题活动,为同学们提供一个放飞青春的平台,找回激情,把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝,丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时,更能够开阔胸襟、寻得欢乐,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

二、活动主题:

魅力风筝,放飞梦想。

三、活动对象:

在校学生。

四、活动时间及地点:

3月16日下午2点30;东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地(东校移动营业厅东侧)。

五、主办单位:

心理健康教育与咨询中心。

六、承办单位:

数学科学学院心理健康协会、校心理发展部。

七、活动流程:

第一部分:各学院代表签到。

(1)主办方提前准备签到点,有专人负责对各学院同学的接待工作。

(2)每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝(鼓励原创),签到时把风筝放到签到处由专人看管。

(3)因有文艺演出,请各院代表自带马扎。

第二部分:活动开始。

第一环节。

(1)主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。

(2)一段街舞做为开场舞,然后节目依次上场。中间穿插互动环节,有请观众上场(五人一组)进行关于风筝的知识竞答,回答出最多数量者送精美礼品一份。

(3)节目期间,主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众,让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝,最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。

第二环节。

“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴,并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三环节。

各学院代表到签到处领取自己学院的风筝,在主持人讲解风筝放飞技巧后,组织同学们一块把风筝放飞,另有专人负责对同学们的现场指导。

第三部分:活动结尾。

由主办方对此次活动进行总结并致感谢语,宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。

八、活动预算:

(略)。

文档为doc格式。

风筝节策划书活动篇十

落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,秉承“宣扬社会主义核心价值观,做文明江大人”的宗旨,在此春季开展“风筝节”活动,目的旨在引导学生走出寝室,提高学生动手能力,促进校园和谐。

《魅力腾飞》。

全校师生。

__年4月9日14:00英才广场。

活动一(自主diy):

1.小组在规定时间(1个小时)内diy风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)。

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)。

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮:20分钟后测量线长。

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)。

第四轮:20分钟后测量线长。

a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

(一)竞赛奖:

1.活动一(自主diy):

一等奖:证书+充电宝。

二等奖:证书+u盘。

三等奖:证书+台灯。

2.活动二(携手放飞)。

一等奖:证书+充电宝。

二等奖:证书+u盘。

三等奖:证书+台灯。

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)。

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、qq公仔或书架(十份)。

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。

风筝节策划书活动篇十一

清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的`生活,贯彻心理协会“精彩生活,从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛,让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能缓解大学生的思乡之情,还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好,发扬中华传统,促进身心健康。

“创意风筝制作大赛”

20xx年4月4日—5日。

向全校征集亲制原创创意风筝,在明德广场进行统一展出,并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票,在场师生可将选票投给自己心仪的作品,当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。

秘书处:负责前期准备,通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

实践部:负责活动的场地布置。

网络部:负责拍摄参加活动的作品,记录活动。

报社:负责活动的前期宣传。

剧社:组织成员参加此次活动,维持活动秩序。

策划部:负责选票发放。

外联部:负责争取此次活动的奖品赞助。

宣传部:在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

一等奖奖品:4gu盘。

二等奖奖品:充电台灯。

三等奖奖品:电子闹钟。

创意奖奖品:笔记本一本。

由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

风筝节策划书活动篇十二

清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻心理协会“精彩生活,从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛,让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能缓解大学生的思乡之情,还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好,发扬中华传统,促进身心健康。

“创意风筝制作大赛”

20xx年4月4日—5日

吉林农业大学明德广场

向全校征集亲制原创创意风筝,在明德广场进行统一展出,并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票,在场师生可将选票投给自己心仪的作品,当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。当场颁发奖品及奖状。

秘书处:负责前期准备,通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

实践部:负责活动的场地布置。

网络部:负责拍摄参加活动的作品,记录活动。

报社:负责活动的前期宣传。

剧社:组织成员参加此次活动,维持活动秩序。

策划部:负责选票发放。

外联部:负责争取此次活动的奖品赞助。

宣传部:在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

一等奖奖品:4g u盘

二等奖奖品:充电台灯

三等奖奖品:电子闹钟

创意奖奖品:笔记本一本

由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

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