以走出校园为题范文(17篇)

  • 上传日期:2023-12-02 22:04:10 |
  • 雁落霞 |
  • 7页

环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。阅读这些总结范文有助于我们了解总结的结构和内容要点。

以走出校园为题篇一

十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!

十六岁,我的世界。

十六岁了啊!

想当初自己还是背着大书包,叫一大群朋友一起去上学的小屁孩,现在却已是十六岁,只能感叹时间流逝地好快啊!

十六岁了啊!

十六岁,在花季的世界里,有我最灿的花!

十六岁,我在向成熟迈进,脱去那时的幼稚和无知!

十六岁,有些事在等着我去经历,等着我去付出!

十六岁,多么美好的十六岁啊!酸甜苦辣咸,十六岁的我多了那份愁!

十六岁,丢失的情。

十六岁了啊!

在十六岁时,我丢失了和我一起成长的那份情;在十六岁时,我令所有关心爱护的朋友们失望的很彻底;在十六岁时,我找不到以前那个让人喜欢的我了;在十六岁时,我失去了对我最重最深的那个人的情!

这季节里懵懂的爱情,让我不再有以前的那份纯真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可爱。为自己不值,爱上一个不该爱的人,用了我最珍惜、最宝贵的姐妹情,来换取对他的醒悟。一切都已晚了!

十六岁的我,是该庆幸,还是悲伤?

2.走出迷茫。

我讨厌雨天,雨天不紧给生活带来不便,更重要的是阴雨的天气给人带来的感觉也是沉闷的。今天心情遭透了,早自习都不想去上,我也不知道哪来怎么大的胆,只是认为逃了课别人也不会把我怎么样,最多也只是被老班赶回家一个星后再来上课。

昨天的考试的试卷我自己都不敢看,自从那次事(生病)以后,我对学习的热情几乎全没了,只是对一两门成绩好的功课有点兴趣。所以,成绩就像一样一下子就滑了下来,但我却没有努力改变状况,还自认为时间还很充裕,大不了高一再复读一年把成绩搞上去,还把自己幻想成那些经过很大的失败后再去创造奇迹的人。现在看来,我自己简直是一个异想天开的白痴,哪个创造奇迹的人不是用自己的勤奋和坚强换来的。失败并不可怕,可怕的是自己没有勇气去面对失败。

时间是无限的,但人的精力却是有限的。我们应该把有限的精力全部投入到学习和工作中去,这样才能创造无限的人生。

3.走出迷茫。

每一个传说,都会随时间褪色;每个强者都会有背后的辛酸挫折;之所以活得洒脱,是因为走出了迷茫。

我从小就是家中的宝,生活在无尽的夸奖与表扬中。总小到大老师的夸奖就不断,从没经历过挫折与失败的我从不知道失落是什么的滋味。我走入了一个美好、天真、迷茫,甚至有些科幻与童真的世界里。在这里,我徘徊,幻想,憧憬着美好的未来,也让我知道了“千里之行,始于足下”的意见。

这是一个真实的故事是我永远不能忘记的。是我一辈子都刻骨铭心的教训。也是我一生的财富。

那是三年前的一次期中考试,是我学习生涯的一个转折点。那天的天气我记得非常清楚,晴空高挂,万里无云,走在上学的路上,我觉得今天一定是个好日子,期中考试一定考的非常不错,一路上哼着小曲,不到一分钟就到了学校。

坐在椅子上,东张西望,迫不及待的等着老师。当老师来来时,我又急不可待地竖起耳朵听着我的分数。“胡xx”老师停顿了一下,清了清嗓子,“数学85,语文79,英语75”

一望无垠。看不到行人,看不到车辆,看不到商店,看不到小树。看到的只有漂浮的灰尘,看到的只有无奈。

当书包放在桌子上的一刹那,我如失去了重心一样,躺在了柔柔的床上。我想了许多许多,想到了过去,想到了未来,想到了自己无知的迷茫,也想到了将来的学习生活。

小时候,天是蓝的,水是绿的,生活是迷茫的。现在,我觉得生活是多姿多彩的。生活就像一本书,翻得越多,明白得就越多。走出去了许多无知,幼稚,也走出了迷茫与过去。

4.走出迷茫。

时序更失,四季变幻,转眼十几个春、夏、秋、冬从我身边遛走,不知不觉我已经从胖嘟嘟的小女孩长成一个大女孩。我没有姣好的面容,没有修长的身材,但我有乐观的性格、丰富的想象,因此,我一年的高三生活,过得别人无法想象的轻松,也因此留下了一道生的疤痕。

我是一个书迷,“书”不是指语文书、数学书、英语书、而是指闲书,什么《科幻世界》、什么《奇幻》,只要是有关奇幻、魔法的书,我都喜欢,高三的生活就是在这些闲书中度过的,不信,你来瞧一瞧!

场景一:。

(课间操结束后,教室里一片乱哄哄的景象。)。

“喂,又回来一期《奇幻》看不看?”

“废话,谁不知道我是超级《奇幻》迷!”

“下节课要测试数学,你也要看?”

“当然,不是有你吗,宝贝!”

与好友的对话到此结束,一场躲避老师视线,偷看闲书的游戏即将上演。

场景二:。

(我拖着疲惫的身子经过两个外班的同学,两人窃窃私语,不小心被我听到。)。

“喂,你看熊猫!”

“哪儿?哪儿有熊猫?”

“就前面那个女生,眼圈那么黑,肯定是昨天晚上一晚上没睡觉。”

“至于吗?学习刻苦也不能这样刻吧!”

我确实一晚上没睡,但不是学习,而是看了一夜的闲书。面对这些话我只能哑然失笑。

那时的我还很迷茫,我很奇怪为什么那么多人拼死拼活去挤上大学这座独木桥,每天三点一线,教室——餐厅——寝室,不是说三百六十行,行行出状元吗?而且,又有那么多学习不好,不上大学而成功的例子。那时自作聪明的我总认为自己是上天的宠儿,考不上大学,我一定会在其他行业有所成就,但是我错了。

高考落榜,是我意料之中的事,遗憾的只是差六十分就达线了。那时没有失落,只是长舒一口气,终于结束了那段偷看闲书的日子。现在我可以光明正大地看了,看多久都可以了。七月一日,我兴致勃勃地到大舅的饭店去打工,我本以为端盘是一件很轻松的事,我又错了。它不但要求你要端稳,而且要时刻面带微笑。更重要的是即使客人对你很挑剔,对你无礼漫骂,你也要微笑面对,我虽不是养尊处优长大,但何曾受过这样的待遇。不到十天我便拖着疲惫的身体回到家中。

看闲书时,我总是将自己置身于故事中,将自己想象成故事的主人公一起历险,那时的我好象也具有一身强大的魔法,惩恶扬善,然后遭人陷害,承受众叛亲离的痛苦,而此时我真的有那种被人遗弃的感觉,躲在角落独自承受着孤独。最后历尽艰辛,洗清罪名,转而又成为一个众人仰慕的英雄,那种自豪感,油然而生。

然而,我现在面对的是一个现实问题,想象中的魔法不会帮我选择正确的人生道路,现实中我也不是英雄,没有英雄身上的豪迈气概,我面对的只是高考何去何从的问题。现在,我终于知道为什么那么多人去挤上大学这座独木桥了。其实在这三百六十行中,只有学习是最舒适的,我们不用去考虑,明天何去何从,不用去考虑今天赚了多少钱,明天该节约多少钱。我们只须从三点一线的生活中走出不同的乐章。

走出迷茫的旋涡,我只有两条路可选,重读或是走向社会。面对这个问题,我似乎一下子长大了,明确目标后,我不再犹豫,提起旅行包踏上追逐目标之路。

现在我又重新回到教室,摸着既陌生又熟悉的课本,我的心中只有一个信念:走出迷茫,我的世界会有另一片新的天空。

5.走出迷茫。

不知不觉总会迷失方向,当回头,显然又过去一年。看向天空,嘴角淡抹扬起,不知是笑还是什么。走进过往的记忆,虽浑浑噩噩的过去一年,却不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情节。

岁月的时光,我们总会伤心寂寞落泪,茫然的走在时光隧道间,眼前一片苍白,找不到路,找不到方向,更触摸不到自己的梦想,只能随风飘向,风吹向那,我将出现在哪,因为迷茫,我忘乎了一切。

当眼前出现美景,总会惊慌失措,怕它在不经意间消失,而往往却都这样消失了。期许远方的风景,期待遇见一个个路人,却总是擦身而过,找不到自己所期待的那个人,哪怕相遇,但却都只是过客。

枯枝落叶不是因为岁月带走了它的生命,而是因它在感伤这个世界,充满着凄凉与孤寂,它还有什么理由生存。

回首过往,泪水在寂寞间滑落,但却无人知道这篇故事主角此刻的心情,演绎的那么逼真那么感伤,却少一个在乎她心疼她甚至真心爱她的人。

2018的路程,充满了喜怒哀乐,也充满着对时间流逝太快的感叹,因为速度让我又遗憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一阵阵寒风与凄凉的景色。

渐渐开始寻求自己的梦想,可总在梦想的隧道里迷路,当找到,拿过钥匙打开门,看着漫长的路,总会有一丝丝的胆怯,走进梦想的道路,总会有无数坎坷,开始为未来铺路,再累都在支撑,有时只想有那么一个人的陪伴。

走过一道又一道风景,体验一桩又一桩故事,因受伤却又停止在半路,眼看梦想的门渐渐关上,却无力把它推开不让它合上。瞬间,光线越来越黯淡,随之失去了仅剩的光线,世界瞬间充满漆黑。

触摸着周围的一切,因失去光线而变的害怕,猥琐在不知的角落瑟瑟发抖,刺骨的冷总不停的袭击身躯,四肢已僵硬。心开始颓废,因为感伤总显得那么无助那么茫然,眼前漆黑一片,不知该怎么走。

岁月不饶人,时间不等人,梦想更不会速手可得。

拼搏总是那么累那么伤,梦想总是那么遥远,却不得不朝它一步步逼近。倘若梦想就在眼前,那么是否会去想,当你伸手它就消失了。

2018注定做一个别离,不觉间迎来2015,却不知道会是怎样的一年,又会发生什么样的故事,是幸福还是悲哀,是快乐还是伤感,是充份还是懒散,是微笑还是泪水。

2019,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

以走出校园为题篇二

我们的学校每年每度都要举行一次外出游玩。五年级的那次游玩我的印象深刻。

那天,我们非常高兴,大家带着自己所带的'食物,走到教学楼下,不一会儿,人到齐了,大家准备走了,只见队伍的正前方旗子上有朝阳小学几个大字,开始出发了,大家欢声笑语,向农村走去。

走了漫长的路,一路上大家看到了许多美景,路边上的柳树在风中飘拂摇曳,在风中梳理着它的头发,真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

河边的野鸭一扭一扭地向河中走去,可爱极了,野鸭在河中嬉戏、玩耍,这真是竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。走着走着,大家走累了,这时学校决定在草地上休息。大家坐在草地上,望着远处的小草,似乎长得挺高的,但走近一看,觉得真小,这真是应了草色遥看近却无。大家在草地中玩耍嬉戏。午餐时间到了,大家拿出自己带得东西,吃着,又互相调换吃,大家吃得很开心。吃完后,大家睡在草地上,望着天空,觉得这时的天真蓝,天空美丽极了。

该回到学校了,大家对大自然恋恋不舍,大家还是怀着大自然依依惜别之情离开了大自然。

这次的游玩让同学们看到大自然的美丽。

以走出校园为题篇三

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,金秋十月,硕果累累。10月9日,盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园,走出课堂,走向社会,如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地,开始了历时3天的社会实践活动。

“读万卷书,行万里路”,社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中,孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动,他们发扬集体主义,团队合作精神,战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的,还要从生活实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,培养我们的观察及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感,才能在竞争中突出自己,表现自己。

“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍内务整理千头万绪,因为孩子们大多是独生子女,在家里饭来张口,衣来伸手,面对乱七八糟的宿舍环境,孩子们无从下手,老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务,孩子们开展了比学赶帮活动,“一分耕耘,一分收获”,现在都能得心应手,活动评比中,绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号,这一系列活动培养了孩子们自理自立能力,拉近了同学间的感情,同时也感受到了父母奔波劳累的不易。

为了丰富孩子们的文娱生活,

学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出,可谓精彩不断,每一首歌都是那么悦耳动听,每一个舞姿都是那么轻盈优美,每一个模仿都是那么惟妙惟肖,每一首诗朗诵都是那么声情并茂同学们在舞台上各显其能,展示着自我的才艺,秀出了青青与活力。

三天的时间转瞬即逝,孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里,他们付出了辛勤的汗水,收获了成功的喜悦,社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华,培养自己的能力,增长自己的才干,磨练自己的意志,张扬自己的个性。

社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆,一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬,让孩子们在阅历和知识的不断积累中,创造出属于自己的天空,在人生征途中昂首前行!

以走出校园为题篇四

今天是周六,周六是我精心策略的一天,因为今天我要出行,去我老家,一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着,因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯,在床上翻来覆去的,起来看了看表10:50了,不一会我最担心的事情最终还是发生了,一开始雨滴轻轻地打落在地上,越来越大,最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉,第二天像没了魂似的,可是我最爱好单车了,一想起今天的事情,我就立刻精神焕发。

我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况,雨下的也不大,绵绵细雨。他们上班了,我穿上我的衣服,戴上耳机。我正要走时,又觉得会不会下大雨,然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来,接着锁上门,我就出发了。走了四五公里,雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服,刺骨的风擦过了我的'脸庞。最后我还是坚持下来,拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进,在路上很难骑,而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途,最后到了乡镇。我去卖车子那里,给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶,我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了,我气在我奶奶家的路上,曾多少次下来不想骑了,但我有坚持了下来,因为这是我自己选择走的路不怨别人。

经过风尘仆仆,最终到达我爷爷家。最后我了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

以走出校园为题篇五

7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临。该出去走走啦!

走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。

当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。

海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。

走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

以走出校园为题篇六

记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,20xx年咱们北京相聚。

再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

以走出校园为题篇七

热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩:心湖生辉,荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神气的魔力和生命力。

多半生活在学校里的我,已有好几次迫不及待地从梦里醒来,推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了,因为我看不见绿色。

于是,春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸,突然绿油油的一片腾地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了!校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画!顿时,我的心像一朵泼辣的野菊,在尽情地,努力地开啊,开!

春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。

是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画,当然更可爱些。春风拂来,它们便你碰我一下,我触你一下,当然不是在打架了。它们是在互相亲吻,互相鼓励,互相嬉戏,如同小孩们玩碰碰车,嘻嘻哈哈,内心快乐无比,友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发,披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡,随着风儿波动,飘扬至晴空,享受春姑娘的恩惠!

我不禁想起初一,我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带,让我把初一的生活又一一捡了回来。

我的初一并不快活,学习不突出,一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”,他说……于是,我每不开心时,总会条件反射似的走向窗前,透过清晰洁净的玻璃,静静望着窗外的那棵小柳树,用我与它的独特语言交谈着,闲聊着。它曾安慰过受伤的我,使我重新找回快乐;它也不只一次地勉励我,加油!加油!——长叶.开花.结果!以后的日子,我与柳便是一对十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的价值,生活的希望!

如今的柳,枝叶繁茂,精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛,粉白色小花,花藤架起一座座桥,一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪,不小心掉进小孩子的心湖,于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子,要逮捕那阵浪。“捉住了!”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心,笑了笑,转身走回了教室。

大自然是一道美丽动人的神秘风景线,其实人的生活中,美无处不在。只是我们太过忙碌,忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中,我放慢了脚步,蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间!

校园的春,春天的校园——美!

以走出校园为题篇八

我每天披着霞光走出校园,都不得不驻足停留,体味一下着学校的风采。瞧,那四季美丽的花园,那高耸入云的楼,那碧水轻流的人工水池......而我最喜欢的,是那大花园。

春天,春姑娘毫不保留地把花园涂上一抹红,一抹绿。你瞧,草坪绿茵茵的,仿佛一张绿毯。九里香开了,一朵朵白色花娇小玲珑,但是香瓢九里,木棉枝上,花开个满,就像天空中的一团火。

夏天,树叶更绿。绿得发光,绿得鲜亮,郁郁葱葱的,纷纷使出强壮的手臂来拥抱着夏日的阳光呢!

秋天,叶落了。落叶仿佛一只只蝴蝶,翩翩起舞,掉在地上,放出灿烂的光芒。菊花开了,你看它们,红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞......

冬天,树叶落光了,铺了满地,金黄金黄的,像块金地毯。惟有松柏昂首四望,守护着美丽的校园。

多么可爱的校园!它容纳了众多学生,让我们有一个舒适的学习环境。

我爱我们的校园!

以走出校园为题篇九

记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,20xx年咱们北京相聚。

再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

以走出校园为题篇十

还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们参观了学校的每一个角落。美丽的花园,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。

随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。

站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,我好开心。毕业前几天,老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。

七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。

走出校园,纷飞世界,多么令人舒服的一天……回忆校园生活,辛酸苦辣,偶尔为一份作业,被老师责骂,忍气吞声的罚站着;可是,逆反期,也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。

可是有这样一句话,如果连学习人生的一小部分,你也承受不住的话,更别说人生的一大步了。

走出校园十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。

为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。

正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。

以走出校园为题篇十一

早晨醒来,发现现在已是20xx年了,我已经长大成人,在一所小学里当一位老师。

我收拾好东西,按时来到学校上课。同学们都坐在教室里乖乖地读课本呢!下课了,我走在楼梯上,马上就有许多同学向我问好:“楼老师好!”看来,我真是个好老师呀,因为有那么多同学认识我。正在陶醉之时,有一个同学一不小心摔倒了,我赶忙扶起他说:“同学,小心一点!”同学高兴地跑开了。

“砰——”地一声,我醒了。原来,我还是那个14岁的小孩子,还懒洋洋地躺在床上呢!

回头想想这个梦,不是挺有意义的吗?长在之后,我当了老师,为教育祖国的未来而辛勤地努力着。现在,我也受着老师的教育,也十分了解他们的辛苦。作为老师,不是很光荣吗,有很多文章是赞美老师的吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,像蜡烛一样为祖国的未来奉献着自己的一生。最重要的其实不是得到许许多多的赞美,而是教育好祖国的未来,为祖国培育出可以建设祖国的人才,也算为祖国出了一份力。现在我的老师努力地培养我们成为栋梁之才。长大以后我也要当一位人民教师为国家做出贡献——培养出一批又一批的人才来。

相信到那时,我的梦想一定会实现的,我一定能成为一名优秀的教师,为祖国,为孩子们贡献。再过十几年,我将走出校园,步入社会,将成为一名春蚕般的老师,将为教育事业出一份力。这就是我的梦想。

以走出校园为题篇十二

随着时代的变革,国家日益变得富强起来了,人们的生活也变得越来越好了,社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。

然而,就是在这幸福美满的背后,却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙,望女成凤”,对自己的子女寄予太高的厚望,整天想着如何让子女的学习时间再多一些,让他们在学校呆得更长一点,整天“关”着他们,不让他们放眼看社会。久而久之,他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了,成为名副其实的“书呆子”,就如孔乙己一样了。

曾经,我在一则报导中看到了一个骇人的实例:中国人在无数次竞赛中多次获得冠军,然而,到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中,却没有一个中国人的影子,而美国却经常摘得此殊荣。也许,这就是差距吧。

实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想,我们要到社会上去学习成长。毕竟,我们要面对的还是社会,不是校园。

让我们抛开“高分低能”,融入社会,为创造新型社会做出自己的一份力量吧!

以走出校园为题篇十三

今天,阳光明媚,万里无云。在这个好日子里,我们学校组织了期待已久的春游。

早上八点半,我们便神采飞扬地整装出发。一路上,各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树,伸出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,显得格外青翠欲滴;金灿灿的油菜花漫山遍野,更是让人赏心悦目、心旷神怡。

很快,我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年,是无锡的城市标志之一,也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下,我们排成两条长龙,秩序井然地进入灵山胜境。

我们先观赏了气势恢宏,被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁,正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映,好似佛教中的琉璃世界。

由于时间紧迫,富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点,我们只是走马观花地看了一遍。之后,我们便来到神州之最——灵山大佛,大佛采用锡青铜支撑,高88米,相当于三十多层楼高,佛颜微笑,俯视众生,一脸安详。来到这里,自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的,伸出左手,顺时针从佛掌中间沿线摸,摸到头,从出口出去,这就是“临时摸佛手”啦!

美好的时光总是那么短暂,转眼就到了回校的时间,我们依依不舍地踏上了回程的客车。

啊!灵山胜境真是一处规模宏大,器宇轩昂,令人流连忘返的好地方啊!

以走出校园为题篇十四

校园是的乐园,她容纳了的酸甜苦辣,让永保天真,天真固然美好,成熟更为可贵,我应该天真?成熟?我无从断绝。,在下春天栀子花会给我答案。有,仔细一想,长大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在里绽开笑颜,声欢笑在校园的上空久久回荡,天真的成熟,顿然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!

走出校园,是美的感受,感受着无限的阳光,总有,会走出校园,创的天下,但到,会出奇的想念起朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会闪过“天下无不散之筵席”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛,喜积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经过痛的飞逝,让来收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度,应该知足!

曾经一起享受过天真,当年的天真,的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,会的道路满布荆棘,高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山,大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印,到底,我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号!

以走出校园为题篇十五

在你的生活中一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或观察,或旅游,或做志愿者……期间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段话或一首民谣等等这些事!它们都可能触动你的内心,我就是其中一个哦!

有一次,我在一家宠物店帮忙,那里有成千上万只猫和狗。那里的猫和狗都是毛茸茸的,摸起来可舒服了。它们炯炯有神的眼睛已经触动我的内心。还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊!

早上店长叫我帮他喂狗吃东西,我在喂狗吃东西时,发现它是一个左撇子,因为它每天抓东西的时候总是用左手抓,别的狗狗都是用右手抓东西吃的!我心想:“啊!这可不是个好习惯,我得帮它改正过来。”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃东西。

第二天,我照样来喂它吃东西,它依旧用左手来吃,我只抓住它的手说:“以后你不可以用左手吃饭,要用右手吃东西。”我虽然知道狗是听不懂人说话的,但是那只狗狗却点了点头,这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。

第三天,我看见狗狗真的用右手吃东西了,但有时还会用左手吃,不过这已经在我意料之外了。我心里还挺高兴的。但是狗狗的坏习惯还没有完全改正,我就不能有一些放纵!我就告诉狗狗说:“做人要讲信用,当然做狗也是一样。”那只狗狗很聪明,一下就听懂了。以后狗狗再也不会用左手吃饭了。

照顾这只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要帮助别人的,而我是帮助狗狗的,让狗狗改正坏习惯。所以我觉得我自己比志愿者还伟大。

以走出校园为题篇十六

20xx年9月,我迈着欢快的脚步踏进了我敬爱的母校;20xx年7月我迈着沉重的脚步踏出了我敬爱的母校。有谁知道在这来回之间隐藏着多少辛酸,多少快乐。3年的时间说长真的很长;说短真的很短,一眨眼94608000秒(3年)消失得无影无踪。

友谊,仿佛是一杯茶,愈泡愈浓。刚来的时候,大家都互不相识。在一起的时间久了,我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活,一起玩耍,一起学习。我们互相关爱,互相帮助;快乐一起分享,困难一起承担。3年的友谊很浓,很深。

俗话说的好:一日为师,终身为父。3年了,老师我们在您的关心呵护下生活了3年,从无知变得成熟了,从胆小变得勇敢了,从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们,对我们是多么的亲切,您对我们的付出,我们无以回报啊!

母校的每一棵树,每一朵花,每一棵草,都记载着我在母校度过的每一秒,都刻着我的每一张因考试考得不好而伤心落泪的脸;都回荡着我在的欢快的笑声。老师您是我的光荣,同学们你们是我的依靠,博罗实验学校您是我永远的家。

以走出校园为题篇十七

十一月的天气就像我的心情一样,在学校待久了有时候会变得很不高兴,这个时候我就会出去外面走一走,感受一下市井的气息。不过在我走的过程中有一件事情让我很讨厌,本来心情就不好的我,现在更加的不高兴了。因为在我无意中我踩到了一根香蕉皮,这下我差点就摔倒了。那一刻我内心把这个乱丢垃圾的人骂了一百遍,不过我还是拿着这跟香蕉皮丢进了垃圾桶。

正当我又打算继续前进的时候,我又有了新的发现,就在离我不远的前面我仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

那一刻我的内心其实是很奇怪的,我们现在都提倡节俭和保护环境,小孩子从小有这种意识是很好的行为。但是父母因为担心地上的东西脏,所以扼杀了小孩子的这种童心。我并没有孩子,我也不知道这种教育方式对不对,不过在我的认知里面,如果从小就这样扼杀他们的童心,长大以后在让他们去爱护环境估计就比较困难了。小时候的习惯很可能会因为长大而变得更加固定,因为父母的一次责备,估计这小女孩的内心也怀疑保护环境到底是对是错。走出了校园果然感受到了人间的烟火气息,不过这种感觉并不是很好。