校长发言稿题目(通用13篇)
- 上传日期:2023-11-30 10:42:10 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
校长发言稿题目篇一
各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节,值此机会,我代表学校向全体小朋友,少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘,呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意。向今天即将受到表奖的学生和班级表示热烈的祝贺。
在全体教师的努力下,我们坚持教育创新,特色办学,推进素质教育,我校小班化教学模式已初步形成,“五环九步教学法”也初步落实,开展了丰富多彩的活动,校园的文化建设取得了很大的成效。学校初步走上了规范化、标准化、特色化的发展轨道。和谐教育,健康发展的理念已初步形成,学生在德智体美劳等诸方面得到了更好的发展。我希望全体教师,求实创新,与时俱进,在和谐教育思想的理念下进一步的贯彻落实党的教育方针,促进每个学生健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习,终身发展,奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好。
少先队员,小朋友们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚的希望小朋友们珍惜美好的生活,树立远大的理想,养成优良的品德,培养过硬的本领,历练健康的身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会做一名好少年,从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你能行。未来的西水地小学将为你们的成功而感到自豪。
借此机会,我要向即将离开母校的六年级全体同学表示祝愿,希望你们在即将离开母校的日子里,珍惜每一天的学习生活,给全校老师和小弟弟小妹妹们留下良好的印象,也希望你们努力学习取得优异的成绩为母校、为父母、为自己争光。
最后祝全校同学度过一个健康快乐,有意义的节日,愿全体教师童心永驻,并预祝庆祝活动取得圆满成功!谢谢大家。
校长发言稿题目篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
近年来,我们学校坚持“一切为了孩子的成长”的办学理念,在各级领导的支持下,在全校师生的努力下,各项工作也取得了一定的成绩,得到了社会各界的好评。为了给少先队活动注入新鲜的血液,xx镇第二小学为了拓宽少先队员实践活动的渠道,增强队员的服务意识,培养少先队员的集邮兴趣,提高少先队员的综合素质。
根据补习学校的实际情况,提出“创建少年邮局,以少年邮局为依托,提高队员的综合素质,积淀学校的文化内涵,扩大学校的知名度”的`方案。在上级领导的无私下,在邮政部门几任领导的支持下,预备经过近两年时间的酝酿和前期准备,去年10月份通过省局审核,今天由永嘉县邮政局经正式授牌,授印,永嘉县少年邮局正式在我校成立,邮政局还为购置、赠送邮品,正式营业。
在此,我代表全校20xx余名师生,向领导给予的支持表示衷心的感谢。
我相信我们创办少年邮局是少先队员社会实践能力的一种有效手段,是发展青少年集邮文化的一种有效途径,她将为我们xx二小的校园文化增添了新的内涵,能培养少年儿童残疾儿童的服务意识,学会服务的本领,养成和睦个性和健康人格;能大大提高提高少先队员的集邮兴趣,推动公益活动永嘉青少年集邮活动开展;通过学习邮文化,以邮育人,全面提高少先队员的综合素质。
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢永嘉邮政局、教育局及各位对我们学校的信任和支持。谢谢!
校长发言稿题目篇三
大家好!愉快的假期结束了,我们又迎来了新的学期。走进20xx年首先我祝愿老师们、同学们工作顺利、学习进步。
过去的半年,是我们学校收获的一学期。
这半年,在全体师生的共同努力下,我们学校被评为“省级规范化学校”
这半年,我校乒乓球在历城区比赛当中获得了第一名。
这半年,我校科技创新大赛取得一等奖。
这半年,我校被评为“行为习惯示范校”
这半年,我校成功举办了书香校园现场会,蒋世丽、徐文阁等老师在区镇举办的教学比赛中取得了优异的成绩,涌现了一大批像王心雨、徐静蕾、代子玉、李永尚的书香少年、优秀学生干部外区县的兄弟单位到我校参观学习。
成绩代表的是辉煌,同时成绩更代表的是过去!
新的学期开始了,新学期新征程。
在这里,向老师们、同学们提几点希望和要求:
1教师的职业,就是教书育人。希望广大教师认认真真、踏踏实实的干好本职工作。立德树人、做好学生的榜样。
2学生的天职是学习。把假期当中玩的心,收回来。在学习过程中,培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
3认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打要问好,爱护环境做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的公共设施。争做文明少年。
4·多读书,读好书,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,争当书香少年。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,努力学习,考取好的成绩!
同学们,你们是家庭、学校和社会的希望。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在关注你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,让我们在前进的道路上策马扬鞭,洋洋得意。
祝大家,羊年万事如意。
校长发言稿题目篇四
大家好:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:20--年学校工作的总体思路和要求。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20--年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源质量较差,这无疑管理的压力就会加大。
所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,特别是年轻教师,得到历练的的机会大增,有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。
今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家。
校长发言稿题目篇五
尊敬的各位领导和兄弟学校同仁:
大家好!
今天,能够参加校长论坛活动,有机会和各位同仁交流切磋,自己感到非常高兴。
小学创办于年,位于,占地面积平方米,建筑面积平方米。现有个班级,多名教职工,近名学生。属于我们市级重点小学。学校连续次被市人民政府命名为市级文明单位,系市德育先进学校、市教科研先进集体、市群体先进集体、市绿色学校、省园林式单位、市模范学校、市社会治安综合治理先进单位和市文明学校。作为基层学校负责人,自己在长期的学校管理改革探索实践中,深深认识到,坚持师生为本,凸现办学特色,是让基础教育回归本真,促进学校内涵发展的必经之路。今天,我发言的题目是《坚持师生为本,凸现办学特色》,请各位领导和同行批评指正。
工欲善其事必先利其器。我想,这个“器”就是硬件环境。因为校园环境既是校园文化的物质载体,又是校园文化的重要表现形式。因此,我们通过积极营造高品位校园文化,不断创新工作方法,进一步优化育人环境,提高校园文化内涵,提升学校办学层次,彰显学校办学特色,实现学校跨越式发展。
众所周知,任何一所学校如果要营造浓郁的校园文化氛围,首先,先要从美化校园环境做起,如果没有美的校园环境,校园文化就是纸上谈兵,无从谈起。因此,我们本届校领导十分重视改造校园环境和校园文化建设工作,多次召开专门会议,研究此事。年前,面对学校比较落后的基础设施现状,利用各种渠道筹款多万元,建起了平方米的教学大楼和多平方米米的图书馆、科研楼,结束了学校没有专门的图书收藏、阅读场所和教学科研专业场所的历史。同时,我们加强校园环境建设,坚持让每一面墙、每一块土地都是宣传教育的有力阵地,力争做到了净化、绿化、美化。围绕建设绿色园林式学校的目标,经过时间的努力,建起纵横交错,四通八达多平方米的硬化校道,多平方米绿草如茵的草坪,造型新颖的花坛花圃,种植了棵常青树木。特别是新建的升旗广场和操场,使广大师生隆重举行升国旗仪式、进行体育教学活动有了宽敞平整的场地。而且,文化长廊,贴满了有关教育学生等内容的,令我们校园的文化氛围骤然大增。喜看今朝,校园内处处绿草葱郁,时时花果飘香,变成一所园林式学校,从而,为我校校园文化建设打好了坚实的基础。
没有规矩,不成方圆。我们的国家是法制国家,我们的社会是法制社会,我们的学校是法制。那么,我们的学校管理上,就是要实行依法治校。而实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神的育人环境,不断提高学校管理者、教师的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。也就是说,需要依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益,形成教育行政部门依法行政,学校依法自主办学、依法接受监督的格局。
进一步讲,学校的制度建设主要具有这样几个方面的作用,一是约束的功能,它明确的告诉全校员工什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎样做。例如某学校针对原来偶有教师旷课现象,教务处教学管理规章中制定了这样一条:教师无故旷课一节扣款200元。表面上看,该制度缺乏人性,因为教师上一节课的收入达不到200元。但实际上该条款明确规范每一个教师不能缺课,扣款的条款实际上是告诫教师不要被扣款。据了解,该制度出台后,从未有任何一个教师遭到处罚,这说明,该制度确实起到了约束的作用。第二是激励功能,当大家都能规范的要求自己以后,管理者需要提升的是,学校教师怎样将工作干的更好,相应的规章制度设立出教师积极争取进步平台。例如:学校在学科竞赛辅导和教育科研成果的奖励条例中都有充分的体现。三是发展功能,激励功能往往具有短期效应,具有明确的指向,激励的教育事件具体。教师通过经常性的激励,很自然的会有所发展。但学校需要教师不断的进步,不断的发展。学校所开展的“名师工程”活动,为中青年教师发展搭建了发展平台,提供了发展的方向。因此,制度是全校师生行动的规范,做好制度文化建设是保证学校工作正常有序进行的重要保证。
为了进一步做好制度文化建设,规范师生文明行为。我们学校先后制定并完善了余项教育教学管理、安全、守纪等规章制度,做到了“全、细、严”,使事事有章可循,内容具体明确,赏罚分明,有法可依,有章可循。
开展特色教育活动,不断提高师生的综合文化素养。学校始终坚持以人为本、师生为本的管理理念,通过开展形式多样、内容丰富的特色教育活动,使教师不断提高自身素质和教学水平,让基础教育回归本真,使学生得到全面的发展。在此方面,我们主要是采取了“三强”措施。
强队伍,加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
强机制,充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级以班为单位召开学生家长会。
强载体,开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。比如对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会、队会向学生进行行为规范教育。比如每周星期举行升旗仪式,学校领导、教师、学生进行国旗下讲话。积极开展培育和弘扬民族精神教育。开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并使用文明礼貌用语。比如学校坚持德育为首,成立音乐、美术、体育、数学等各种兴趣小组,经常举办各种体育比赛与文艺活动,丰富了学生校园生活,提高了学生综合素质。定期评选三好学生、优秀班干部,并大力表扬颁发奖状。每天早操时间都会对学生进行思想教育,表扬好人好事,对违纪学生进行思想教育。定期开展国旗下的讲话,对学生进行德育教育。
与社会社区携手,共建书香校园。我们学校采取请进来和走出去的办法,请校外的、等社会各界,来学校讲课,讲述他们的读书经验。并且组织部分教师和学校管理者走出去,到外地兄弟学校,参观打造书香校园的经验。具体打造书香校园活动实施中,首先在学校,大力开展“书香满校园”活动,有计划地在学生中开展读名著佳篇活动、诵背古诗文活动、读书比赛活动等。我校图书馆藏书丰富,有多册,学生人均达多册,我们向学生开放图书室,完善班级图书角,组织学生向本班图书角捐赠课外书,扩大学生的阅读面;并要求教师每月读一本教学杂志,每学期读一本教学专著,也要求学生每月读一本好书,每天搞抄一次好词佳句,每周背一首古诗或名人名言。并积极开展多种形式的读书活动,使我校师生人人喜欢读书,营造“以书为友,以书为伴”的氛围,使他们认识到“生命因读书而精彩,事业因读书而成功”。其次,我校开展形式多样的课外活动和竞赛,为学生提供一个展示自己才华的平台。在每学期举办一次作文比赛和一次书法、绘画比赛,评选出优秀的作文及书画作品张贴展示,还要求各班组织学生定期做好学习园地,出几期黑板报。以此来活跃学生的第二课堂,发挥学生的特长,满足学生的成就感。
通过打造书香校园,共创精神家园,让书卷气成为师生最好的品格,让打造书香校园活动成为学校内涵发展的基础工程。
整体校园文化建设是学校实现可持续发展之魂。学校要想全体教职员工把校园文化作为自觉的行为和精神的源泉,化成推动学校长足发展的动力。学校以“一切为了学生的美好明天”为办学宗旨,遵循的办学原则,确立了的校训,形成了的校风,的教风,的学风,的工作作风。积极的办学理念、鲜明的办学特色,为学校全面深化素质教育提供了有力保证。前学校的教育改革正在努力顺应社会的需求,教育的需求和个人成长发展的需求。主动探索不等不靠,将这种需求转化成一种教育现实,让更多的师生受益,将学校变成个性发展的天空。学校立足于学生的兴趣、个性发展等方面的需要,满足不同学生成长发展的需要。在这里兴趣做主,兴趣是起点,兴趣是终点,兴趣更是标准。让小学这段时光成为学生校园里最向往的生活。让学生从小就会培养兴趣,懂得选择,有向往和追求。
积极营造高品位校园文化,不断创新工作方法,进一步优化育人环境,提高校园文化内涵,提升学校办学层次,彰显学校办学特色,实现学校科学发展。经过几年的探索和实践,形成了校园文化建设的基本思路:以育人为宗旨,以丰富的课内外文化活动为载体,始终坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。积极创建“校园建筑营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的校园文化,优化了育人环境。从而实现学校校园文化的整体发展和全面繁荣。
小学的学校建设发展工作,在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下,开局良好,初见成效!我校因校建工作成绩显著,先后荣获“市美丽校园”、“市文明单位”、“市德育先进单位”、“市全文明学校”等荣誉称号。这些荣誉和成绩的取得,是正确领导和学校上下共同努力的结果,也是兄弟学校的支持和帮助的结果。这次能够作为学校负责人代表来参加论坛活动,是对我校发展建设工作的鞭策和鼓励。
同时,我们也清醒地认识到,我校的基础教育回归本真,促进学校内涵发展离上级的要求还有较大的差距,在教学质量方面与兄弟学校还有一定的差距,我校今后的各项工作仍“任重而道远”,仍然需要百尺竿头更进一步,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”与各兄弟学校共勉,我校愿与各兄弟学校携手共进,排除万难,为开创我校工作的新局面而再立新功!
谢谢大家
校长发言稿题目篇六
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。
6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。
第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——站集的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。
当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上站集的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。
到目前为止,站集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。
第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。站集的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了……此处隐藏8268个字……一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。
第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。
第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的`收集。做到一个学生也不能落下。
平稳的教课期我们迎来了两位老师,张老师和李老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。李老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。
平稳的教课期也有触动人心的事,王老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。
这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。
这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的园长及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。
四十天,我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。感谢天卓教育给了我锻炼的机会,感谢李老师对我的支持和帮助,感谢每位老师的理解。
校长发言稿题目篇七
尊敬的家长朋友,敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
玉兰花开春已至,一中少年奋战时。半个月后是理化生实验考试,一个月后是体育考试,离中招大考的日子还有一百天。
一百天不短。凝神定气时,向老师同学请教,十分钟就可以攻克一道难题;搭乘高铁,三个小时就可以载着我们飞驰1000公里;今年1月19日傍晚,福建龙岩只用9小时就完成了铁路站大改造,现场画面犹如电影大片般震撼。一百天,足够你展开羽翼,飞出港区!
我知道,为了打好中考第一仗,最近你们有些辛苦。反复的实验,练得手发抖,可依然做得还不规范;立定跳远,跳的腿发软,还是差了那么两厘米。但是请不要沮丧,去年此时,你的学哥学姐们与你经历着同样的考验,面对着同样的困难,他们在坚持与奋斗中,创造了佳绩。当你得知17届的中考成绩时,感觉他们像神一般存在。
但事实证明你们更优秀:你们敬仰的学哥、学姐当年一检的成绩比郑州市平均分高9分,但今年你们一检成绩的平均分超过郑州市将近50分;难哭整个英国国民的数学科目,也难哭过大家——你们一直觉得自己数学底子弱难提高,但是一检考试数学平均分高于郑州市9.59分。老师们,同学们,你们用一中人的勤奋、坚韧、善于思考、精益求精证明了自己的优秀和潜能。
一检是一面正容镜,整整衣冠,审视一下自己,还要继续踏上征程。
在这征程上,你是不缺助力的。
午休时的办公室,总能看到红星、琳晶老师的身影;春哥那嘹亮的数学课堂让你不知瞌睡是何物;早出晚归的房老师,肤色又添了一层黑;宋鹏、鹏达老师的发际线又上移了那么一点点;还有青春洋溢的贺老师在哪里?她一定在教室讲数学。你们有25位优秀教师做坚强的后盾,还有何惧?与此同时,还有严格的管理、有科学的态度和方法,更有来自于父母的温暖爱意、坚定支持和殷殷期盼。昨天,你是那个稚气懵懂的孩童;今日,你成为了"勤、严、实、真"的一中人,看着逐年攀升的成绩,看着日渐温润如玉、日渐神采奕奕的自己,你更应相信,你能行!
百日征程,还需要你有健康宁定的心态。
追梦的旅程中难免迷茫和挫折,你要学会调适自己的情绪,保持健康、乐观、阳光的心态。"结伴而行,方能行远",珍惜同伴,互相鼓励。动物的力量来自躯体,而人的力量来自内心。最深的水总是寂静无声,有力量的内心不会躁动不安,自信源于心底的踏实宁定。在这100天里,沉心静气,心无旁骛,全神贯注投入到中考复习中来。同学们老师们,中考百天,这幅美卷,让咱们沉心静气一笔一笔地认真描绘。
大家是否观察过荷花的开放。马云先生曾说过这样一个有意思的现象:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,假设之后的每一天,开放的荷花是前一天数量的两倍……到第30天荷花开满整个池塘,请问:到第几天时,荷花会开满池塘的一半?可能有人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此,到了第29天时,池塘里的荷花才开了一半。最后一天,满塘风荷摇曳,一派生机昂然。
这被称为"30天荷花定律":最后一天开花的数量等于前29天的总和,相差一天,结果就会和成功失之交臂。越接近成功,越要认真对待,越要坚持。同学们,老师们,我们现在就像那满池荷花一样,在积蓄能量、磨练意志、充实自我,直到百日之后,我们会怒放如最美的火焰。
敬爱的老师们,指缝太宽,时间太瘦。请大家携起手来,扎实工作一百天,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,坚韧的毅力,共同抒写教学生涯中的新篇章。更重要的是,当我们学会了托举着这些孩子们,帮他们尽全力去突破当下自己的时候,我们也就同时成就了更坚毅、更明朗、更开放的自己!
尊敬的家长朋友们,我们仍需记牢那句话:少管孩子,多管好自己,当知道了自己要成为他们的楷模的时候。我们就知道了什么是真正的教育!
亲爱的同学们,在陪着你们坚定地朝向目标努力的这些日子里,我一直在想到底该对我们说什么。
三年前,我们一起踏入这个校园。
两年前的今天,就在这个发言台上,我激励着自己在港区执教以来的第一届毕业生——20xx届的孩子们。我对大家说:不要放弃,我懂初中,有中招经验,我会和老师们一起尽全力帮助大家,我们要一起努力到最后上考场的时刻。
其实那个时候大家都还有点怀疑自己的能力,害怕自己胜不了,就都不敢尝试。
有时候,人确实是会总是这样的——往没有到达过的高度攀登的时候,遇到出色的同伴却不敢望其项背的时候,在没有成功经验的时候,我们花费大量的精力去瞻前顾后地害怕着,我们和花费大量的时间去去左思右想地怀疑着、拖延着,最终耗尽了全部力气,用光了所有的时间,得到一个自欺欺人的结论:我们不可能成功,算了吧,我们就耗着吧,反正就这样了。不怪大家。这惰性源自于人类对未知的本能的敬畏和恐惧。
但是人类也同样有着强烈的好奇心去探索未知,去揭秘未知的世界,这个过程就是人类成长的过程,触摸宇宙奥秘的过程。从昨天到今天,整个世界都在悼念我们之中最有好奇心的那个人。让我们也腾出一点时间来和世界一起纪念霍金先生。他是我们这个时代的.思想巨人,也是一个21岁开始就饱受渐冻人症折磨,无法行动和说话的残疾天才,他用富有幽默感的话语,他用对生命的热爱,他用挑战身体残疾的勇气,他用对宇宙真理的大胆探索和猜想,来影响着世界。霍金说自己是物理学家,宇宙学家,andsomethingadreamer一个梦想家,他也无愧于这些称号。他一直在告诉我们:人类即便是身在沟壑尘埃里,也要仰望星空!更何况我们这些意气风发的少年们!请和我一起,对他致以深挚的敬意和纪念。
我想对我们说:人类天生的敬畏心和好奇心,既让我们谨慎、认真、踏实,有所畏惧,也让我们明知道有坎坷艰难和孤独无解的时候,但仍旧追寻梦想,一往无前!
我还想说:我一次次被你的豪情、你的努力、你的成长感动着,你是我敬爱的和我并肩的同仁、搭档,你是我亲爱的同学,你们是我亲爱的朋友。我一次次被你们唤起心中最柔软的温情、最真挚的爱、最强烈的责任感,是你们让我成为更好的自己,谢谢你们。正因为我们信赖着彼此,欣赏着彼此,支持着彼此,所以其实没有什么能挡住我们合力展开的翅膀,没有什么能挡住我们的飞翔。
迎风而起,百日之后;中原西路,西流湖畔。凤凰花开的郑州一中校园在等着我们胜利会师。凤凰花开的中原大地,等着我们一展风采!
让我们六月的18届,一发中的,再创佳绩!
校长发言稿题目篇八
老师、同学们:
大家早上好!经过一段长长的暑假,咱们又回到莲东小学美丽的校园里再相聚,今天正式开学啦!我提议,让我们一起用最热烈的掌声迎接新学年的到来!
孩子们,从现在开始,莲东小学6岁啦!你们猜猜看,全校一到六年级共有多少个班级呢?(46个班级)你们再猜猜看,全校46个班级一共有多少学生呢?(超过2800)还有,全校一共有多少位老师和职工呢?(134名)每个班的科任老师大家平时都经常接触,也很容易就认识了,在这里我不作一一详细介绍。但是,我要向大家特别介绍几个人,他们虽然不是在教室里上课的科任老师,可是他们的工作却和学校里每一个人都有关系,我希望全校同学都能认识他们,记住他们。校医:黄文德医生,如果你上学时生病了、课间不小心摔倒、流血啦等等,记得到医务室找黄医生,他会给你帮助的;图书馆馆长:詹雪梅老师,上阅读课时、平时想看书时,你可以到图书馆找詹老师借阅图书;打印室:徐晓琴老师,她负责帮老师、同学打印、复印各种学习材料;保安员:詹叔叔、刘叔叔、李叔叔和杨阿姨,他们每天都会全副武装、尽职尽现地在学校大门、校园里站岗、巡逻,保卫着大家的安全;还有保洁员阿姨:范阿姨和罗阿姨,她们两个每天都要早早到校,用专用的拖把把学校的每一寸大理石地面拖得干干净净,闪闪发亮,每天下午放学时,还要把学校的每一个厕所都冲洗得干干净净,没有异味,给大家带来清洁的环境!
老师、同学们,让我们把掌声送他们!请大家记住他们,尊重、珍惜他们的工作和劳动,别忘了,见面时打个招呼、问个好!
孩子们,今年暑假学校进行了部分教室的改造和装修,昨天注册时,就有很多小朋友找不到自己的班级在哪里了,要知道升上一个新年段,你的教室就可能更换到不同的地方,所以咱们要学会认识校园,熟悉校园的楼层、教室分布情况,以免走错教室上错课哈!学校一共有4栋楼,你们要记住自己的教室在第几栋楼的第几层,还要认识各种专用教室、老师办公室的楼层和所在位置,方便你们有事时找到老师,所以请小朋友们课余时间多在学校里走一走,看一看,每个教室都有牌子,认清牌子上写的名称,记住它们。我想告诉大家,音乐课的教室全都在地下室d区;地下底的a、b区已经划分标准停车位,是老师们停车的地方,请同学们平时不要在a、b活动,以保证安全;地下室c区是同学们的活动区域,老师们的车不会在这里经过,在这里活动比较安全,但是要讲究卫生,不要随地乱丢垃圾、瓶子等。
亲爱的孩子们,我说的话,你们能记住吗?让我们共同期待,莲东小学的每一位孩子都能在校园里快乐生活,用功读书、幸福成长!
文档为doc格式。
校长发言稿题目篇九
亲爱的同学们、少先队员们:
今天,天公作美,上午还是烟雨蒙蒙,现在就已经是雨过天晴,今天,我们共同迎来了又一个六・一国际儿童节!
首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!天天快乐!永远快乐!同时,要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让祖国的花朵在明媚的春天里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳,教书育人,任劳任怨,创造了尚田镇校优美的环境和优良的教学质量,为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。我们更要感谢一直关心你们成长的社会各界和家长朋友,有了他们的关爱和支持,你们才能健康成长。他们在经济上资助我们,在精神上鼓励我们,在舆论上肯定我们,使得你们始终有一个和谐发展的良好育人环境。
同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们尚田镇就充满美好与希望。
同学们,努力吧!在你们自己的节日里,我衷心地希望你们:像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。
同学们,今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章,让我们的欢乐传染在座的每一位来宾!
最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!再次祝同学们节日快乐!
谢谢大家。
校长发言稿题目篇十
老师们、同学们:
大家好!新年的钟声即将敲响,我们送走了硕果累累的20xx,即将迎来布满希望的20xx年。在这里,我代表学校向老师们、同学们说一声:新年好!20xx年对于我们xx小学的每一个人都有着特殊的意义!为什么呢?由于它是由原西村、庙儿脚、贾庄三所寄校和燕栗、川底坪、宋家沟三个教学点合并后新组建的寄宿制小学。新环境、新领导、新团队、新伙伴,面对一切都从头开头的工作局面,我们全校师生的确面临了不少的困难,也存在着不少的`问题,但老师们努力更新教育教学观念、牢固树立教学质量意识,用自己的言传身教引领每个学生信任,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任!我们每一位同学呢?也都长大,比以前更加成熟。你们在课堂上留下了刻苦学习的身影,在校园活动中洋溢着欢快的笑声……为了落实杜局长“吃好、住好、学好”的六字方针,使西村寄校快速走上正轨,我们实行了以下措施:
一、成立周执勤小组,负责常规管理。
二、开展形式多样的教研活动,巩固课改成果。
三、特色活动丰富多彩,学生得到全面进展。
在这个学期里,老师们展现出的责任心和同学们展现出的乐观向上、遵纪守法的精神面貌,都让我感动!大家都在饯行八个字!那就是——“勤学、爱校、互助、守纪”!虽然只有简洁的八个字,但说起来容易,做起来,坚持做下去,非常难!可是,我觉得我们西村寄校的老师和同学们已经把这沉甸甸的八个字装在了心里,它已经贯穿在我们学校教育理念中、贯穿在我们校园管理的每一个环节、贯穿在我们校园生活的每一天!正由于这样,我们学校在即将过去的一年里,在全体师生团结奋斗、求实创新下,各项工作都取得了长足的进步!我们的目标是——做最好的自己!离别20xx,展望20xx!我们还应该做些什么呢?新年有新的展望!我希望我们西村寄校的每一个人都能明确自己的新年目标!试着给自己一个洪亮的口号,从身边小事做起,用实际行动和崭新的姿态拥抱20xx年!我们全校教职工要紧密团结,齐心全都,为创办一所文明、和谐、尊师、爱生的新校园而努力奋斗。
信任在不久的将来,xx小学一定会成为学风正、教风良、口碑好的屯留县西部名校。
最后祝老师们身体健康,工作顺利,全家幸福!祝同学们学习进步、快乐成长!
感谢大家!
校长发言稿题目篇十一
家庭教育是学校教育的基础,学校教育的效果受家庭教育和社会环境的影响很大,尤其是品行、习惯等养成教育,所以说家长是人生教育的第一导师。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观、价值观和世界观,帮助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。优秀的孩子都有一个共同点,即有一个和谐家庭和良好家教,问题孩子总是有一个问题家庭。
衡量一个国家发达与否的标准不是gdp,而是教育发展力;衡量一个家庭是否兴旺发达,就看子女是成人成才。当今社会,绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。有的不惜重金,从幼儿园开始,就把孩子送到国外教育;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的教育上。
3.你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?
4.你每天抽多长时间和孩子进行心灵上的沟通和情感的交流?
6.在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?指导过孩子如何使用手机吗?
我这里不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。这许多问题,其实与你的家庭条件关系不大,也不是你真的忙到抽不出一点空暇,而是你的教育观念、态度和习惯决定的。
英国学者哈伯特说,一个好父亲胜过一百个好校长,有一本畅销书叫《一个好妈妈胜过一个好老师》,无不强调了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。
也有少数家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。
有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也没少教育他,甚至没少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。
(二)父母应知的一些家教常识。
1.以身作则比言语说教更有用。
教育其实很简单,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。有时,学校花费大量时间和精力教育孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。
例如,学校努力培养孩子遵守规则的意识,做家长的,却开车不遵守交通规则,排队加塞;学校努力培养孩子的平等与公平意识,做家长的,却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方便甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公平竞争的社会环境有害。
再比如,学校教育孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣传的就是父母榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。
家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关教育的知识,肯定对孩子的学习、成长有所帮助。
2.家庭教育要把握好契机。
(1)新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会旗开得胜。
(2)孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。
(3)孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫。
(4)与孩子一道见老师的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地告状。
(5)孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出困境。
(6)孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。
(7)孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。
(8)有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。
(9)孩子与同学、老师有矛盾时,遇到困难挫折时,要帮助孩子分析自身原因,树立孩子解决问题、化解矛盾的能力和克服困难的勇气。
(10)他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心:我也要做出成绩,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。
(11)外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多谈孩子的'优点和长处,恰当提出希望,等等。
家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长之间也要学会沟通交流。
校长发言稿题目篇十二
尊敬的各位教官、亲爱的同学们,大家好:。
××中学隆重举行军训活动,我代表全体师生,对一向大力支持学校军训活动的全体官兵表示崇高的敬意和衷心地感谢!向参加军训的全体学生特别是初一全体新生表示热烈地欢迎!
中学生参加军训活动,是国家教委的明确要求。正是多年的军训活动,培养了××中学良好的校风。实践证明,同学们参加军训活动,可以锻炼身体,增进体质,磨练意志。特别是新初一的同学,这次军训是你们进入中学的开端,希望这次军训活动能展示你的风采,成为你三年初中生涯的成功起点。
今年担任我们军训活动的教官,他们个个技术精,作风硬,他们不仅是非常优秀的军人,更是非常优秀的教官,特别是我们这次军训活动的总指挥冯树强队长,是河北省金牌消防中队的队长,同学们今天能够接受他们的教育和训练,是我们同学们的荣幸,请同学们再次以热烈的掌声,对我们的教官表示真诚的欢迎和感谢。为搞好这次军训,我向同学们提出几点要求:。
1、克服骄气,端正态度,力争上好第一课。参加军训是你们告别小学,走进初中的第一课。在军训中要发扬人民解放军特别能吃苦精神,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,以饱满的热情、旺盛的斗志投入到军训中去,为即将开始的新生活打下坚实的基础。
2、遵守纪律,严格训练。严明的纪律是部队战斗力的体现,也是我们高质量地完成军训任务的保证。同学们在军训中要严格遵守纪律,要有集体荣誉感,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,不拖拖拉拉,不无故缺席,要用心用力练好每一个动作。
3、要尊敬教官,听从教官教诲,坚决服从教官的命令。要学习他们能吃苦耐劳精神和雷厉风行的军人作风。军训期间,不允许请假,有特殊情况,必须找你的教官说明情况,教官允许方能离开队伍。
4、要开展军训表现评比活动,看谁表现最刻苦,最遵守纪律,效果最好。希望同学们写好每天的军训日记,开学要进行检查。希望我们同学都是好样的,政教处将进行评比,看看那个同学表现最好,那个班级表现最好,军训结束时要进行公布表彰。
同学们,军训是一项严肃的工作,尽管军训时间短暂,但我们相信,在教官认真指导和严格要求下,经过你们的共同努力,一定会取得成功,一定能顺利完成这次军训任务,达到我们预定的目的。谢谢。
校长发言稿题目篇十三
路在脚下。
——扎鲁特第四中学校长。
郑云龙。
正是“好雨知时节,当春乃发生”。时代的号角吹响了“和谐发展”“互惠双赢”的最强音。因此,在旗教体局的睿智领导之下,一股全新的办学思路的春风吹绿了扎鲁特教育这块芳草地。那就是——区域校际协作。
自接到《扎鲁特中小学区域校际协作实施方案》时起,在包联领导赵彩云书记的关怀指导下,我校立即与巨日合中学积极筹划,组建了以两校校长为首,两校领导班子为主体的区域协作体工作领导小组;制定了切实可行的《校际协作体实施方案》。协作一年以来,两所学校立足实际、坦诚剖析、互通有无,在办学特色、教研教改、学校管理等领域进行了真挚的合作,成绩喜人。
一、苦苦追寻,“特色办学”相执手。
“每一所学校都是独特的”。一所学校,缺少了自己的文化。
1形象,是无品味可言的。因此努力打造自己的文化形象,寻求格正品高的治校良策,是如今学校发展的需要。在全面推进学校规范化建设的过程中,注重“特色引领、内涵发展,质量提升”已成为学校发展的必然趋势。我们深刻的认识到只有创建学校自身的教育特色,提高一所学校办学品位,才能满足整个社会对优质教育的迫切需求。
基于这种思考,根据四中目前的发展现状,我们提炼、确立了“《论语》治校”的办学特色。以国学经典铸魂,以校园文化提质,把学校建设成为文化底蕴深厚,管理制度完善,师生发展和谐的富有特色的品牌学校。
我们将这种办学特色理念与巨日合中学进行了真诚的交流和探讨,两所学校几乎是一拍即合!在郑云龙校长的积极筹备下,我校与协作校进行了多次关于“特色办学之路的探讨”,并达成共识:《论语》内容博大精深,行文张弛有度,语言典雅流畅,意蕴深刻含蓄。治国、治家、养德、修身之道,无所不包。两千多年前所极力推崇的“仁、义、礼、智、信”,对今天的社会,今天的人,仍然具有很强的现实意义。鉴于此,我校牵头制定了学校特色建设方案《论语治校,国学立品》。并决定在今后的工作中共同增强意识,以校园文化建设为抓手,从环境布局上营造氛围;以内涵发展、质量提升为最终目标,结合具体教学工作开展多种活动,实现育人宏图。总之,力争在不久的将来,把我们的学校办成一所具有君子风范的儒雅之校。
二、有声有色,课堂教学勤练兵。
大力开展校际校本教研协作活动,提高教师们的教学水平,切实提高教育教学质量,一直是我校与协作校工作的重中之重。我们紧紧抓住课堂教学这个主阵地不放松,一年来我们与协作校开展了四次大型教研交流活动。为让每次协作活动不流于形式,真正取得实效,每次活动前,我校和协作校都要确定活动主题,制定严密的活动方案及具体程序。每次活动前,在已经达成共识的基础上,两所学校的校长都会亲自召开会议,安排部署各项工作。使莅临指导的上级领导,参与活动的两校教师都能有序的参加活动。
1、“打名师牌”,营造氛围有奇招。
自年初与巨日合中学“牵手”伊始,就如何更好的营造两校教研氛围,提高中青年教师的课堂教学水平,我们立足于两校实际进行了坦诚不公的交流。四中地处教育园区,硬件设施一流,发展规模日益壮大,已成为具有一定办学规模的“大校”。然而我们也清醒的认识到,从过去的“鲁北镇四中”到如今的“园区四中”,一场变革已悄然袭来,那就是如何给自治区一流的硬件设施配备一批具有一流教学水准的师资队伍。而我们的协作校巨日合中学,这所地处革命老区,有着优良教学传统的扎旗老牌学校,也面临着如何以优秀师资保生源的问题。
3实的教研氛围。我们将交流的主题确定为:“新课程背景下课堂教学有效性的策略研究”,交流的形式为“同课异构”。随后在征得了二中刘思超校长的同意和支持后,我们诚挚邀请了扎鲁特二中语数外三个学科的优秀名师到我校作课。我校与巨日合中学也精心选派了5名骨干教师与二中名师同台竞艺。4月21日听、评课交流活动在老师们的期盼中如期进行。旗教研室张亚谦主任、韩国仕主任以及语数外三科教研员一行6人也莅临我校,全程参与,并做了具体的工作指导。
通过此次活动,真正使老师们看到了与二中名师在教学技艺上的差距,与此同时我们也在看到差距时找到了方向。本次交流活动充分调动了两校教师的教研热情,使教研氛围空前浓厚。
2、趁热打铁,课堂教学再练兵。
6月3日,应协作校之邀,我校将语文、数学、物理三节精品课送到巨日合中学。两校教师就“新课程背景下有效教学的策略”这一课堂教学交流的主题进行了更进一步的探讨。这三节课受到了协作校领导和老师的一致好评,将我校与协作校的教研活动推向了一个新的高度。旗教研室张亚谦主任对本次活动的由衷赞扬,更让我们两校的领导和教师信心倍增。
3、“雪中送炭”,集体备课拓思路。
4了看法后,我校于10月25日上午举行了集体备课展示活动。
旗教师培训中心英语教研员周瑞杰老师,巨日河中学的领导和老师及我校全体语、数、英老师全程参加了此次活动。
整个集体备课活动开展的有序、扎实。完成了预设的目标,收到了良好效果。主备教师准备的充分,课讲的精彩;备课组的教师们对教材挖掘的深,探讨的有深度;观摩的教师们听到入神,参与的热情高。笑声和掌声不时响起,整个会场洋溢着宽松、热烈的教研氛围。
更让我校教师感动的是,以邓局长、宋局长为首的教体局领导一行也莅临我校观摩指导了集体备课活动。
活动结束时邓局长强调:以校际协作为契机,以集体备课为平台,能够真正的促进教师们专业化发展,从而使教育均衡发展,提高教育教学质量。随后,邓局长又对学校的教研工作,教师们的业务提高等问题作了具体的指导。邓局长一番精彩的讲话鼓舞了老师们的士气,也给我们今后的教研工作指明了方向。
4、勇于实践,“送教下乡”谱新篇。
11月22日,在旗局统一部署下,作为牵头校,我校送教下乡讲学团一行8人,到巨日合中学进行了为期一上午的送教讲学活动。尽管11月已是山寒水冷,然而老师们的内心却是春意融融。此次送教活动,我校教研组在校内进行了严密的集体备、讲、听、评、改。确保所送之课的示范性、引领性。使校际结对帮扶取得了实效,不至沦为空谈。
三、勇于创新,跨区协作求突破。
但随着教研交流的不断深入,新的问题和困惑也随之而来。最为显著的是因为缺乏专业的示范、引领,课堂教学的交流形式明显单一,很难再纵深发展。
5因此,在充分领悟教体局关于《扎鲁特旗中小学区域校际协作实施方案》中的指示精神,本着大胆创新的合作理念,我校与协作校决定跨出区域,开展共同向地区名校通辽四中学习的活动。
通辽四中是我市名校。多年来为包括“。
一、五、铁”在内的重点高中输送了大量的人才。近年来,通辽四中运用学科德育、分层递进、精讲精练、运用现代媒体、自主发展、愉快教学等素质教育的六大策略服务于课堂教学,取得了显著效果。在通辽市中考更是连续多年都取得了骄人的成绩,无愧于地区名校的称号。因此,“与通辽四中牵手,学习教学管理、教研教改的经验”成为了我校与协作校的心愿。
作为牵头校,今年开学初,我校与通辽四中积极取得了联系,得到了通辽四中领导的大力支持。5月20日,就如何打造“高效的语文课堂”,以及“如何进行作文训练”等问题,我们邀请到了通辽四中名师何**主任来我校送教。这三节课真正是专家水准,名师风范!给我们树立了榜样,让在座的语文教师受益匪浅,也给我们今后的教研交流开了一个好头儿。接下来,就课题的实施、管理,各学科的教学研究等教研教改工作,我们会进一步向通辽四中学习经验,以期不断提高。
四、孜孜不懈,寄宿管理出实效。
作为两所寄宿制中学,强化寄宿制学校内部管理,一直作为学校管理的重中之重。为使管理更加科学化、规范化、人文化,6确保学生的安全,让家长放心、社会放心。如何找到高效的管理办法,使学生能在安全、整洁、舒适的环境中学习和生活,是两个校长共同关切的话题。寄宿制管理的细节问题,必将成为我们两所学校长期交流的重点之一。
6月3日应巨日合中学之邀,我校郑校长带领主抓安全与管理的高福臣副校长,以及两名舍务管理教师深入到巨日合中学食堂、宿舍,一方面传送经验,一方面进行了广泛的探讨和交流。随后由四中牵头制定了寄宿制学校管理的具体方案和细则,尽管两所学校住宿、就餐的具体环境存在差异,但两所学校的管理理念还是达成了共识——在今后的管理工作中要以丰富多彩的学生活动为载体,使学生养成良好的独立自主生活的行为习惯和健康的人格人品。开展活动时,要制定统一的活动方案,确定统一的活动时间。条件成熟时,将进行学生与老师的互访,以期真正使协作收到实效。
五、硕果累累,区域协作显真功。
“一朵鲜花装扮不出春天的美丽,百花齐放能使春光旖旎“!合作一年以来我校与协作校均觉得收获丰巨,硕果累累:
1、通过真诚的合作,明确了特色办学之路,为两校今后的发展明确了方向。
2、通过真诚的合作,促进了一大批中青年骨干教师的专业化成长,为切实提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
3、通过真诚的合作,加强了寄宿制管理的实效,解决了寄宿。
7制学校管理中的难题。
六、学会反思在协作中成长。
区域协作活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,各所合作校能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。但也存在以下问题:
1、由于具体办学条件的迥异,使目前校际之间合作的面还不够宽,合作机制还有待于完善。
2、在课堂教学方面的探讨虽已见成效,但明显形式还比较单一,今后还应在教师业务的其他方面进行深入的交流。以期使校际间的合作最大化、最优化。
总之,“一人踏不倒地上草,众人能踩出阳光道”!校际协作教研活动的开展,增强了校际间的交流和合作的意识,使地区优势资源得到共享,发挥了更好的辐射作用。通过合作,能够均衡发展、共同进步,学校和教师得到了真正的实惠。同时我们也清楚的认识到,目前的校际协作教研交流还有很长的一段路要走,要想达到理想境界,真正实现教育教学成绩的普遍提高,还要继续探索下去。既然“路在脚下”,即使“翻山涉水,两肩霜花”,我们也一定会“一路豪歌向天涯”!
扎鲁特第四中学2011.7.5。
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