教育孩子经验心得体会(精选11篇)
- 上传日期:2023-11-30 09:37:17 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育孩子经验心得体会篇一
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的学习积极性。下面是本站小编整理教育孩子经验心得的范文,欢迎阅读!
家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。
一、相互沟通。
教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养和孩子之间的感情,学会如何跟他谈心,不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实不然!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至和你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
二、养成习惯。
好习惯可以让孩子受益一生,好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来,我就严格教育他上课要认真听讲,作业应及时完成;遇到难题更要动脑筋,不能退缩;与同学要团结相处,要听老师的话等。为此在开学初,我经常陪孩子一起学习,有不懂之处,与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。
三、善于发现。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
四、正确对待。
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。
有一回我无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!
各位老师、家长同志们:。
大家下午好!
首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。站在这里,我心里满怀忐忑和不安,我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。
首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。
第二,父母一定要学会倾听孩子的心声。倾听孩子的心声,通过与孩子交流来了解他们的真实感受,是最有价值的一种沟通和教导方式。作为中学生,在学习和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、难以排解的事情,在大人看来小事一桩,但是作为他们就是大事了,这时就非常需要父母的倾听、安慰、理解和帮助。平时,我们要尽可能地创造机会,和孩子交谈,要让孩子愿意诉说。不论孩子提出的问题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。
第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。
第四,平时注重培养孩子兴趣要广泛。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,现在大家都意识到读书的重要性,一定要让孩子多读书,多积累。只要孩子有时间,尽可能多地让他们进行体育锻炼,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增强自身体质。父母要引导孩子观看《新闻联播》、《军事节目》,关心国家和世界大事;观看《百家讲坛》、《我爱发明》、《动物世界》、《中国文艺》等节目,丰富知识,陶冶情操。作为父母,最好和孩子一起做这些事情,这样会更有益于孩子的健康成长。其实,大部分知识都是靠平时一点一点积累起来的。
第五,教育孩子要尊敬老师,尊重老师的劳动成果。要让孩子明白,老师就像自己的父母一样,不管是受到批评还是受到表扬,都是为了孩子的健康成长着想。家长也要多和老师交流沟通,及时了解孩子的表现,做到家校联手,共同教育。
以上只是我平时教育孩子的一些。
心得体会。
我很庆幸,或许自己的孩子在学习上还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,活泼开朗的性格,强烈的集体荣誉感,还有做事的认真态度,都让我们感到莫大的希望。
生而有涯,学而无涯。作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!就让我们携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!
谢谢大家!
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避、异常重视的问题。“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就说说我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法:
一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
切的拥抱,一个浅浅的微笑,一次循循善诱的开导,一件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好沟通地前提是倾听。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你积极举手发言了吗?今天你的五角星又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她们总是十分兴奋的向我汇报一切,当她们说出自已对事情的看法时,我也会尊重她们的意见,给了她们足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你们好棒,继续加油,妈妈好佩服你们啊,她们一听就很高兴,当她们遇到困难时,我不断地给她们打气,你们再努力一点点就会成功的,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她们。
在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争,一次孩子跨脚拍球平时练习的时候没有及格,回到家孩子很不高兴,我就鼓励孩子不要灰心多练练肯定行的,以后每天回家都会陪孩子练一会,现在已经能够拍到30几个了,孩子高兴我更高兴。
五.与孩子一起阅读书籍。
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。孩子每天会吵着让我讲故事给她们听,而且听的很认真,有的故事讲的次数多了,她们会讲给我听。
六.表扬是塑造好性格的妙方。
七.学会宽容和忍让。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
八.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母。
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
九.善于发现并培养孩子的兴趣。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
十.积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在幼儿园期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在幼儿园地表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。
以上是我对女儿教育的一些心得和教育女儿的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子们健康茁壮的成长!
教育孩子经验心得体会篇二
第一段:引入孩子教育的重要性(200字)。
现代社会,孩子的教育问题备受关注。好的教育能够培养孩子良好的品德和专业能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。作为父母,我们要深刻认识到孩子教育的重要性。作为一位有两个孩子的母亲,我从育儿的过程中,积累了一些宝贵的经验和体会,分享给大家。
第二段:关注孩子的个性发展(250字)。
在教育孩子时,我们不能简单地将他们塑造成我们自己的影子,而应该关注他们的个性发展。每个孩子都有他们独特的特点和天赋。我们应该尊重他们的选择和决定,并给予支持和鼓励。我记得我的女儿对音乐特别感兴趣,而我却希望她能成为一名科学家。但是,我意识到我不能够把我的意愿强加给她,于是我鼓励她追求她自己的兴趣。现在,她成为了一名出色的音乐家,并拥有一群忠实的支持者。这个经验教会了我重视并支持孩子的个性发展。
第三段:培养孩子的良好习惯和价值观(250字)。
除了关注孩子的个性发展,我们还应该着重培养他们的良好习惯和价值观。这与他们日后的成长和社会交往密切相关。我们要帮助孩子养成勤奋学习、尊重他人、团队合作、诚实守信等良好的习惯和价值观。我记得,我的儿子小时候经常把玩具扔得到处都是,对他人的财物也不尊重。我决定与他一起制定一个“整理玩具”的计划,并且告诉他为什么我们应该尊重他人的财物。通过坚持,他逐渐养成了整理玩具和尊重他人的习惯,这也帮助他打下了优秀的品德基础。
第四段:注意沟通交流,树立良好的家庭氛围(250字)。
家庭是孩子成长的第一课堂,良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。在家庭中,我们应该注意沟通交流,让孩子有一个畅所欲言的环境。在我家,我与孩子们每天都会坐下来聊聊天,了解他们的日常生活和问题。我发现这种沟通交流的方式有助于我更好地了解他们的需求和困扰,同时也能够引导他们正确解决问题。与孩子进行相互尊重和理解的交流,能够促进家庭和谐,也培养了孩子良好的沟通能力。
第五段:激励孩子自主学习和探索(250字)。
最后,作为父母,我们应该激励孩子自主学习和探索。学习不仅仅是在学校里的功课,还包括了生活的方方面面。我们要鼓励孩子多读书,参加各种活动,拓宽眼界,培养他们的独立思考和解决问题的能力。我经常鼓励孩子们参加各种兴趣班并自由发挥创造力。他们通过这些经历,不仅学到了新知识,还体验到了自主探索的乐趣。
总结(200字)。
孩子教育是一门长期的修行,没有什么是一蹴而就的。通过关注孩子的个性发展、培养良好习惯和价值观、家庭沟通交流、激励自主学习和探索,我们可以为孩子提供一个良好的成长环境,帮助他们成为优秀的个体。身为一位母亲,我深深体会到了孩子教育的重要性,并通过实践积累了宝贵的经验。希望以上这些经验能够对广大家长有所启发和帮助。不同的孩子有不同的特点,但只要我们用心去教育,相信他们都能够充分发展自己的潜力。
教育孩子经验心得体会篇三
第一:不要给孩子制定不切实际的奋斗目标,不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际,只知道让孩子这个拿第一,那个要优秀,就会给孩子造成巨大的压力,还有一些父母只让孩子学习,这也不让干,那也不让干,这只会让孩子感到压抑。
第二:给孩子安排足够的休息和娱乐时间。如果孩子不能得到足够的睡眠,休息不好就会感到身心疲劳,无法集中精力学习。最终使孩子感到紧张,给孩子带来压力,娱乐是化解孩子压力的较好途径,与孩子一起做游戏,使孩子沉浸在快乐的事情当中,压力就会被抛到九霄云外。
第三:积极鼓励孩子。减轻孩子的心理压力,做父母的还可以采取积极鼓励的态度,这也能大大减轻孩子的学习压力,而父母对孩子的否定态度则往往会增加孩子的学习压力。
第四:做孩子的知心朋友。做父母的善于观察孩子,当孩子的情绪不好时,要注意帮他调整,孩子有话,该说就让他说,孩子委屈,该哭就让他哭,孩子郁闷,该喊就让他喊。。让孩子畅所欲言,一吐为快,帮助他解除心理压力。
第五:教孩子思维不要绝对化。家长往往把考上大学看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就会潜移默化的接受家长的思想,一心一意努力奋斗,为上大学而学。那么在竞争激烈强手如云的考生中,如果孩子一旦失利,没有迈进大学的校门,那你想他会有出路吗?他会有希望吗?因为他把出路和希望寄托在“一定”或“必须”上了因而后果可想而知。
第六:教育孩子平时广交朋友。若孩子能有善解人意、开明豁达的朋友,开导帮助他理解父母的爱护和关心,那本来属于不开心的苦恼以及对父母的责怪也许会转化为对父母的理解和感激。每个人的经历不同,各人所经历的烦恼与忧愁、幸福与快乐,都能给人以启迪。
教育孩子经验心得体会篇四
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同。
一、注重思想品德教育,继承和发扬中华优良传统。
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。
三、增强孩子的专注性,培养孩子的独立性和自觉性。
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友。
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。
这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
教育孩子经验心得体会篇五
年轻夫妻初为人父人母,从这一刻起,就必须承担起培养教育子女的责任。如果说没有孩子之前是二人世界特别张扬的时代,那么,有了孩子之后,我们就必须做到为人师表,做孩子的楷模。总结几年来对自己孩子的培养教育,我一直以来奉行的原则是:厚积薄发,润物无声。
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。家长是孩子的第一个老师,在教育子女时,一定要处处以身做则。现在管理学中有一句经典叫做“专业人做专业事”,家长主要负责教导孩子学会做人,学校主要负责孩子学习知识。所以,我对学校教授的课程一般采取“完全信任”的原则,而把主要精力放在为孩子铸造出优秀的品德和培养出优秀的能力方面,只有根基牢固,才能厚积薄发。
今天,我在这里与各位家长交流分享一下培养教育孩子的心得,就算是抛砖引玉吧。
孩子优良的品德是在幼儿时期就开始形成的,所以,家长从孩子初生时起就应该对孩子健全的人格进行规划。我对自己孩子的要求是:真实、乐观、宽容、自立、节俭。
首先是真实,即做到襟怀坦荡。要让孩子远离低级趣味,做一个“纯粹的人”。我从小就教育孩子,做人要有优良的品德,拒绝不良行为,如贪小便宜(可发展成偷盗),撒谎(可造成重大错误)。
在幼儿园小班的时候,有一天我们接她,回到家中,她拿出一个两厘米见方的塑料积木片,当我问她这是哪来的时候,她说这是小朋友从幼儿园里拿出来扔到院子里的,她捡的。我拉着她的小手,告诉她这是幼儿园的东西,不是自己的东西不可以拿,如果拿了不属于自己的东西,这种行为是偷。这件事在很多人眼中是小事,无所谓的小事,但我认为勿以恶小而为之,所以这件事我及时讲解给她,让她幼小心灵中懂得这个道理。
第二件事就是瞒报作业事件,小学二年级的时候,她在外面上奥课,每周一次的奥数课都会留一张试卷,但她每次只做半张,然后就说写完了,几个月以来,她一直这样做,而我却不知道。有一天,她的一个同学问其中一道题,我顺手拿起试卷给她讲,我突然发现她说的已经写完的试卷,只写了半张,余下的半张根本没写。我让她把这些天的试卷都拿出来,结果一看,所有的试卷都这样。我当时就把她叫到跟前,给她讲了许多,告诉她撒谎是错误的,是品德出现偏差。
第三件事是她学校退费被乱花事。三年级的时候,学校举办特长比赛,她报了钢琴和动漫,每项30元,我给她60元。放学的时候,她告诉我们她两项都报完了。可是晚上的时候,她同学的妈妈打电话,说她的孩子吃了尔雨给买的棒棒糖,她特地打电话来表示感谢。我就问尔雨,是这样的吗,她立刻哭了,说白天只报了一项比赛,余下的30元钱给同学买小食品了,花了4元,并且不打算把这笔钱给我了,我听后,虽然心里非常生气,但我压住了火,因为我想她能说实话,已经标志着她知道了自己的错误,但我必须要惩罚她,于是首先我让她自己说错在哪,然后我让她背站着,站在墙角,反省。最后,我耐心的告诉她这种行为如同撒谎,是坏品德的一种表现。
其次是乐观,即拥有阳光心态。阳光心态决定孩子在未来发展道路上能走多远,更是健全人格中必不可少一关键。当下,人们常常感叹生活压力巨大,不远的将来孩子走进社会大舞台时,面对这些重重困扰和阻力,肯定要倍受打击,如果没有一个阳光的心态,就很难有所成就。所以,从小我就让孩子学会幽默,每天睡前都要给她讲阳光的故事,而且每天睡觉前我们从来不批评孩子,即使批评了,也要想办法哄她让她快乐起来,忘掉所有不快,而且从上幼儿园起,我就让她养成写日记的习惯,让她有倾诉的对象。这样保证她每天带着一份好的心情入睡。每天早上,我们三口人起床见面第一句话就是早上好,我们会说一些开心的话,让她又有一份好的心情去上学。做一个乐观的人。
第三是要学会宽容,做一个善解人意的孩子。独生子女时代的悲哀就是在这些“小太阳”的身上多多少少总会有些任性、自私的成分,这是孩子发展道路上的巨大障碍。正所谓“心有多大,舞台就有多大”,大海只所以能纳百川,根本原因就是包容。所以,我们在培养孩子健全人格时,在“宽容”培养上下足了功夫。这项培养应该说是从孩子初生那一刻就开始了,要想防止孩子大些之后的任性,就需从小不要纵容孩子的撒娇行为。
女儿3岁的时候,有一次我带她出去玩,走累了,她就蹲那,哭着要抱,我们就象没看到一样,一无反顾的向前走,她可能在想,我就是不起,看你们回不回头,结果我们真的没回头,走出了很远的距离,她一看真的没戏了,就站起来向我们跑来,从那以后,她再也不耍赖了。
第二件事就是我们坚决不许老人溺爱孩子,因为尔雨从小我们自己带大,奶奶家在外地,和奶奶一年只能见上有数的几面,但每次在奶奶家,当老人娇惯她的时候,我们都及时制止。
第三件事是有一次她在学校因为同学不小心打坏了她的脸,我们没有象其他的家长那样又找学校又找同学家长,我领她到医院简单地处理了一下伤口,当对方家长打来电话赶来时,我告诉对方没事了,过两天就好了,不用过来了。女儿不解的看着我,觉得非屈,我告诉她,其实同学也不是有意的,男孩子都很淘气,他现在也很害怕和内疚,所以不要责怪他了。况且伤得也不重,他的家长正在上班,就不用麻烦他们来了。我这样说的目的是让孩子学会“换位思考”从而形成“善解人意”的性格;另外,我教育女儿与人相处一定要换位思考,多站在对方的角度思考问题。当问题出现时,要首先找自己的不足,不要先去找客观原因,去责怪别人。
第四是学会自立,形成独立的人格,不要干扰孩子的独立思考,即使是错的,也要“纵容”些,在确定不会有严重后果的情况下促成其错误的发生,然后用反面的例证教育孩子。但需注意不可过度,防止伤害其自信心和自尊。
女儿从小就喜欢娃娃,我只给她买几个娃娃,但在不同时期却买了许多的服饰和家居摆设,她常常进行各种各样的搭配组合,女儿也喜欢遥控车,但她经常把车拆开,然后再装,有时装不上,我们就帮她。我经常告诉她,不给别人填麻烦最重要的就要做到独立,独立去做自己能做的事。女儿从小就自己单睡,而且从3岁起,我就已经教会她每天睡前把脱下来的衣服叠好放在枕头边,早起自己穿衣。晚上起夜,自己上卫生间,不用大人领。她4岁的时候已经开始独立洗袜子,现在已独立洗衣服,使用燃气炉具煮面热饭。从上幼儿园开始,每天自己收拾书包,准备老师要求的第二天所需物品和费用,自从上学至今,我从未替她收拾过一次书包,从未替她交过一次学习费用,都是她自己用纸包好钱,写上年级和名字亲自交给老师。
第五是学会节俭,即《朱子家训》中所言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,从俭处着手,培养孩子学会感恩,体会劳动的艰辛,养成尊重劳动的良好品格。
孩子有的时候会丢三落四,有时顺手丢了东西也不在意,我的原则就是你用完的东西一定要放好,然后再拿下一个。比如玩具,玩完这个了,一定要放好,再玩那个。方法就是有一天,她有个很喜欢的机器人玩具,玩够了就丢在那了,又去玩别的去了,我当她的面把这个机器人扔进了垃圾筒中,并严厉的告诉她,以后若还这样,那么我就见一个扔一个,从那以后,她再也没有丢三落四的坏习惯了。很多家长说,从孩子上小学到现在,不知买了多少支笔,多少块橡皮。我的女儿刚上小学时,有一天回来要我买橡皮,因为她的橡皮不知道哪里去了。我没有给她买,而是告诉她明天到学校去找,找书桌堂里,找老师桌上的丢失物品盒子里,会找到的。第二天放学,她兴高彩烈地告诉我橡皮找到了。从这件小事上,我告诉女儿,自己的东西用完一定放在该放的地方,一但发现没有了,要找到它,文具是你的小伙伴,小伙伴丢了你若不找,它有多伤心啊。等她稍大了点后,我就告诉她生活一定要节俭,当花则花,不当花则省。所以一直到现在,她也不乱买东西,包括服装、文具。
设小银行培养孩子正确的理财观。我们每周给女儿两元钱,平时做家务时我们鼓励她和我们一起做,并根据她的表现情况给予适当奖励。
我常常思考:优秀的孩子应该具备什么样的能力?为此,我也多次与一些教育界前辈请教,并结合曾经采访过的一些成功人士,得出以下心得:即“适应力”、“专注力”、“辨析力”和“创造力”。
1、乐观、宽容让孩子学会适应环境。
那是女儿上幼儿园大班的时候,我们周日带她去公园玩,公园中只有一副秋千,很多家长都替自己的孩子排队,有的家长看到自己的孩子哭闹,就和正在玩秋千的孩子家长商量,能否让自己的孩子先玩会。尔雨也很想玩,但我告诉她你去排队吧,我不能带你去,她就自己站在秋千旁边等啊等,可是其它家长一看我女儿是自己来的,就抢在尔雨之前把秋千抢过来让自己的孩子坐上,面对这种情况,女儿并没有因此哭着找我,她则在旁边一心一意的耐心的等,当她发现已经挟塞的家长带孩子下来了,后一个家长也要挟塞越过自己的时候,她以最快的速度抢到了秋千,立刻就把秋千荡起,使得那位挟塞的家长只能排队了。可是正当女儿玩得高兴的时候,有个比自己小的小朋友因来等不及而哭了起来,女儿看到这种情况,二话没说就把秋千让给了这位小朋友。
第二件事是转学事件。我们因搬家,女儿从香滨小学转到了现在的南岗区虹桥学校。曾听人说孩子小学时期转学对学习是非常不利的,因为面临新环境,很容易因陌生而产生抑郁甚至厌学情绪,但没想到女儿只用了一周时间,便成了老师的小助手,同学们的`好朋友。我问她如何做到这一点的,她笑笑说,当时校领导参观班级,需要一名解说,她主动举手,脱稿介绍新班级情况,讲得有声有色,赢得了老师的信任。在课间她主动和同学们交流,主动介绍自己,取得同学们的信任,与大家一起做课间游戏。
2、艺术熏陶让孩子学会专注。
利用钢琴和美术学会“坐功”。女儿从3岁学习钢琴,虽然这是她自己的选择,但真正练起琴来,这是一件苦差事,因为至少得练琴半小时,她开始的时候能做到,可是对于这么小的年龄,到后来就有些坚持不住。我们想了个好主意,那就是给亲戚朋友打电话,让女儿给他们分别表演一次。小孩子象小皮球,一听有听众,便有了兴趣,这样她就无意中多练了许多遍。绘画也是一项长时间的活动,一辐画下一来,至少两个多小时,为了防止她感到厌烦,每幅作品,我们都给她做上标记,贴到墙上,并挑出优秀的给奶奶邮去。就这样,她热爱上了绘画和钢琴,而且水平已很高了。六岁的时候,学校组织滑冰队,我们给她报了名,每次练习,一滑就两个小时,中间不休息,她那时是班上个头最小的孩子,别的孩子一会喝水一会上厕所,但她却坚持直至下课,她说上厕所脱穿滑冰服太费时间。每堂课回家,别的孩子都有私家车,我们却挤公交回家,对于一个六岁小孩来说,练习滑冰真的很辛苦,但她从未打退堂鼓。孩子的专注和坚持的品格对于她做任何事都有一定的促进作用。
3、广泛交流,锻炼孩子的思辨力。
4、有特别的孩子才能有创造力。
孩子可以善解人意,但我们不能鼓励孩子做“乖宝宝”,要独立思考,有自己的主见。在女儿的房间里,墙壁上画着她即兴的图画,平时在生活中,她经常会有一些奇妙的点子,有时我们出去办事,她也会帮助我们提合理化建议,统畴安排。现在的孩子胆子小,加上家长的娇惯,小女孩更是娇气,我们对女儿却不是这么教的,当她看到虫子的时候,鼓历她勇敢的捉住它,当我们有急事要出去的时候,我们鼓励她独自在家。上山游玩的的时候,我们带她爬树、登高,练习胆量等。
如果说,上述两部分是教育孩子的思路,这一部分就是教育方法的根本所在,那就是与孩子平等相处,身体力行,用身教促言教。
1、家庭和睦是基础,夫妻和睦、孝敬老人,让孩子体会爱20xx年,我把岳父岳母接过来养老,当时岳母瘫患卧床,我和妻子精心伺候着老人,女儿受到了感染,她在学习之余也经常给姥姥讲笑话、换尿布、擦脸。一晃女儿十多数了,她非常孝顺长辈,对亲友对邻居,甚至走在路上对陌生的老人,她都谦让有加。在家里,我和妻子彼此互敬互爱,相互体贴,举止言行彼此尊重,家务活共同承担,从未有打吵架动手的行为。女儿经常自豪的说,我们的家是最和谐的,谁家也没有我们家好。
2、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”
学习上尊重孩子的选择,兴趣引导而不是强行逼迫。女儿爱好很多,学习钢琴、声乐、绘画、陶艺等,这都是她自己选择的学习项目,正因为是她选的,所以她学起来兴趣十足,也小有建树,经常在国家省市级大赛中获奖。证书装满了一书柜。我们和孩子在一起是好朋友,经常交流心情,探讨问题,有时一起玩电脑游戏,一同娱乐,因为我们也喜欢音乐,所以我们经常和女儿进行乐器合奏、重声合唱,录制歌曲等等。
2、耐心回答孩子问题,不回避,不撒谎。
我们是怎么来的?关于这个问题,几乎是所有小朋友都要问到的问题,我们从正面给她讲解这个问题,而且从科学的角度上解答复,从生理上解释。遇到难解的数学题、英语题,当我们不会解答时,我们从没隐瞒,立刻打电话咨询相关的朋友,让他们帮忙解答,并和孩子一起把这个问题搞清楚。
总之,教育是一门综合科学。就像武术界有云“拳不离手”一样,年轻父母要想培养出优秀的孩子,必须自己要尽可能成为孩子的榜样;之后,在孩子面前在处处留意,我们的一言一行都要体现出“模范”的风格,给孩子打个“样儿”,让孩子在良好的环境里,通过耳儒目染,潜移默化的塑造出健全的优良品格,学习成绩也就会“水涨船高”。
一个孩子的成长大部分时间在学校,与她朝夕相处的是同学和老师,给她影响最大的是学校这个大环境,所以面对学校,做为家长,我们应该如何做呢。
1、响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动。
虹桥学校是哈尔滨市有名的学校,学校在德育教育方面下了很大气力,各项文体活动搞得有声有色,每当学校有活动时,学校如何要求的,我们都与孩子商量如何配合,争取达到最佳效果。
2、积极配合班主任老师,支持孩子班级管理工作。
孩子入学后,学校和班级给了很多的荣誊,特别是在团委和班组织中,她都受老师委托,担任重要职务。升入初中后,每天都有晨读,这样的教学方法对孩子的语文水平提高起了非常重要的作用,女儿说同学们都喜欢晨读,而且她还是领读,因此女儿要求最好早一点到校,我们为此每天都早早起床,晨读课一节都不落。
对孩子的教育绝不是一蹴而就的,是一个慢长的过程,需要家长有爱心、耐心和恒心,要有水滴石穿的精神。因此,如果要我说培养教育孩子的秘诀是什么,我的总结就是:厚积薄发,润物无声。
教育孩子经验心得体会篇六
家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响,所以家庭教育很重要。下面是本站小编整理管理教育孩子的经验心得的范文,欢迎阅读!
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。
我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从字我教育开始。
不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求。
最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。
老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做。
手抄报。
我就上网帮助她搜集资料与她一起设计版面陪着她一直做完。学校里的书香校园活动让家长和孩子一起读书我就每天床头上放上一本书孩子也跟着学睡觉前我们母女俩一起读上一会书从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园在山顶上我给女儿读上一个名人故事再回家。
五、多方面培养,增加孩子的自信心。
从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
一、让孩子牢固树立远大的理想。
理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。
家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神。
让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。
社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。
五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。
我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。
一、要正确对待孩子的学习成绩。
在这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。因为进步代表超越自我,超越自己,这就是一种成功。
二、要让孩子学会独立、自主。
传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
家长们不妨对孩子说:“孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。
三、实行家教合作。
家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域,家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。
学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台,即家长教师协会,它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动,比如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成,创造良好的家庭环境和学习环境,从而促进学生的进步。
四、自然教育。
让孩子通过亲近自然、接触社会,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体,锤炼出坚强的性格,培养对大自然、对人类关怀的博爱之心,孩子会懂得许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始对理想的追求。
教育孩子经验心得体会篇七
每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为,但是要有所作为,关键还在于家长要能够正确地引导孩子,让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长,作为家长就不但要“养”,还要“教”,更要“育”。家庭教育是人生教育的其中一部分。人的教育是一项系统的教育工程,包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这三项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,我国古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”我们要让自己的子女是“苍”呢?还是“黄”呢?家庭教育在其中起着关键作用。下边就家庭教育的经验谈谈自己的心得体会。
《大学》开篇就讲“自天子以至於庶人,壹是皆以修身为本。”著名教育改革家魏书生说:“在我的生活中,教书是第三位的,育人是第二位的,而自强才是第一位的。”所以我们教育子女时也应该是先教育自己,先加强自己的学习,从而首先提高自己的修养,这样才能够为子女做出榜样,也才能够有好教育方法。平时要注意从书本上学习,从同事或者周围教育方法好的人学习。在修养方面美国学者r、f尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。其中有10条最有影响:
1、孩子在场,父母不要吵架;
2、对每个孩子都要给予同样的爱;
3、父母之间互相谦让,相互谅解;
4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;
6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;
7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;
8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;
9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;
10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
以上10条要求,既有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求。我自己是打印一份放着经常读读,随时检查自己的行为和教育子女的方法。
我自己是教书的,通过我多年的观察得知学生的缺点,许多是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先教育好自己,先规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会自己去做。
为了能够xx的教育子女,也为了能够好的生活我和妻子共同创造良好的家庭氛围:
1、良好的作息时间和生活习惯。
我们家有比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等,生活比较有规律,我想对子女促使时间观念的形成,为孩子今后形成自觉遵守集体纪律,讲究社会公德的良好品的行形成能够打下坚实的基础。
我们自己和书山都比较注意卫生习惯,如饭前便后的洗手,定时换洗衣物、不随地吐痰、扔脏物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益无害的。
2、和睦的心理气氛。
在家中,我们夫妻和睦相处,平等相待,互相关心,互相信任,互相体谅,即使发生矛盾也是坐下商量解决。这让孩子知道如何爱护他人,如何尊敬他人,从而增强了自尊和自信。著名作家列夫·托尔斯泰说:“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”所以,我们一直认真经营自己的家,这样无论对孩子还是对我们夫妻都是好事。
孩子的不良习惯,纠正的越早越好,否则越大越难以纠正。
1、纠正静不下来的坏习惯。
我查找了许多关于怎样让小孩静下来的资料,大多数都认为要在游玩中进行纠正,而且要玩简单的,小孩自己爱玩的,玩时间能够较长的东西。于是我就选择了书山爱玩的水、沙等方面入手,在他去玩水、玩沙的时候,几乎不去干扰他,让他玩个够,每当到星期六,星期天我就把他带到小河边,让他尽情地玩,经常是一玩就是四、五个小时,有时蹲着玩,经常是玩到站起来的时候都难站起来。通过玩水、玩沙书山逐渐的能够静下来,而且静下来做的事的时间越来越长,在他三岁半左右的时候昆明的一个老教授来书山他们幼儿园参观时,看书山绘画,看后老教授感慨的说很少见到这个年龄阶段的小孩能够静这么长时间。
2、纠正男孩女性化不良习惯。
书山到了5、6岁时出现了男孩女性化的现象,缺乏男子汉的气质,在学校里遇事胆小,说话、笑声都是奶声奶气的,没有一点男孩子的气质,就连周围的同学也说他奶气。我看了许多有关方面的文章,试过许多方法都没有纠正过来。后来我想肯定是身体方面原因,而且是因为身体缺乏某方面的东西,所以,我就开始叫书山锻炼身体,尤其是做俯卧撑,冲拳,踢腿等,做男性化的运动,而且不在提醒他应该要怎么做、怎么说,因为大人那样做反而会从反面强化他的奶气,就是只锻炼他,就这样的锻炼只进行了5、6天后就见效,20左右就几乎把这个毛病纠正过来了。这个方法是纠正男孩女性化的最好方法,这个方法我还介绍给两个家长纠正过他们的子女都比较成功,我觉得推广价值。
3、纠正对人没有礼貌的坏习惯。
在书山3、4岁的时候,见到大人就直呼其名,对人没有礼貌,后来,经我了解才知道是由于一个年轻教师图好玩经常教书山喊大人的名字,所以,我就通过和书山讲道理,讲有礼貌的人的故事等方法,来纠正他这个坏习惯,由于发现的.早,纠正的及时,没有多长的时间就把这个毛病纠正过来了。
在书山4、5岁时,我听他讲了一句话让我非常吃惊:“老人,不好玩,我不爱和老人在一起。”后来,我才发现他的确不爱和老人在一起,对爷爷、奶奶没有什么感情,我想肯定是由于一直长期在外,和我的父母接触少,老人带得少,对家里老人的感情淡薄,只有多带他回老家,多接触爷爷、奶奶才可能对他们有深厚的感情。所以一到假期,我就带他到老家玩,没过多久他对爷爷、奶奶便产生了深厚的感情了。
在纠正孩子的坏习惯时,我的经验是要找出产生的原因,对症下药,而且要及时,越早越好。
1、尊重教师意见,尊敬老师。
我自己是从事教育工作的,知道学校工作中肯定会有考虑得不周全、处理得不够恰当的时候。如果在遇到了这样的情况,我绝对不会在有孩子在的场合指出来,而是在孩子不在的情况下和老师交流,比如在上幼儿园时老师看见书山用左手,老师一直要纠正,但是,我认为用左手没有什么坏处,反而可能会有好处,所以我单独几次找老师谈,反对她的这种好心的做法,但是,最后还是被她纠正过来。即使是这样,我都是对她比较尊重,从来没有在自己的孩子面前说过半个不字。因为只有家长尊重老师,自己的子女才会尊重老师。而尊重老师,尊重家长,尊重社会,即学会尊重是做好一切事的基础。
2、多与老师联系,关心孩子在校表现。
多与老师联系,关心孩子在校表现能够及时了解孩子在学校的表现,对于孩子产生的错误能够及时的纠正,和老师探讨孩子的不良习惯和学校中教与学问题,会让老师感到家长是很有诚意的,很有合作精神的,这样,在家长的关心中,老师才会更重视自己的孩子,才会替你想办法、出主意,才会以更积极的态度对你的孩子进行帮助和辅导,才会更有利于老师从孩子的特别出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。
教育孩子经验心得体会篇八
父母接纳初中孩子的负面情绪,孩子会信任自己的感受,接纳自己的情绪,逐渐脱离负面情绪,积极地寻求解决问题的办法,为自己的情绪负责任。但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪,强迫孩子压抑自己的'情绪,那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚,甚至都不敢哭,强作欢颜,故作坚强,内心则处于彷徨无助的状态。
尊重孩子的人格。
父母如何对待初中孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对初中孩子过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的初中孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待初中的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事,父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
家长关爱孩子,但不能成为初中孩子的保姆,上下学接送,孩子看书,自己陪读,一切围着孩子转,这会让初中孩子产生依赖性。家长应该主动地寻找一点时间和空间,暂把孩子放在一边。这不是不管孩子,只是为孩子创造更好的心理环境。教育初中孩子并不意味着家长要放弃个人的需要和夫妻间的交流。
加强家校联系。
家庭是孩子接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。而学校教育是面对全体学生,老师的精力是有限的。因此或多或少的老师的关注会有所侧重,因而也容易产生一些忽视。那么如何加强家长与学校的联系与沟通,做好对初中孩子的教育工作,不仅是学校德育的一个重要方面,更是家长培养健康健全少年儿童的必然途径。当今,人们在忙碌的同时又无不渴望“子成龙,女成凤”,可是由于忙碌,加上自身的条件,使他们对孩子只有爱的“渴望”,却缺乏爱的“能力”,于是乎,初中孩子的教育出现了种种怪异的现象,要么放任自流、不管;要么,心急如焚,却又管不了。重视家校合作是全面提高我们教育质量的关键环节之一。
教育孩子经验心得体会篇九
随着孩子步入小学,家长的烦恼也随之而来,如何帮助孩子顺利度过从幼儿园阶段到小学阶段呢?我觉得除了帮助孩子快速适应小学生活外,更重要的是调整好我们自己的心态。第一、快乐的学习,找到学习的感觉。
常看到一些家长聚到一起,开口就问:你家孩子这次考了多少分,在班里排第几等等诸如此类的话。我个人觉得对于刚进入小学的孩子,让他们找到学习所带来的快乐才是最重要的,对于分数和名次不要过分追求,以免给孩子造成过大的压力。有句老话:地是别人的好,娃是自家的好。现在很多家长在一起就是拼娃,拼不过的回家就拿孩子出气,认为孩子不争气,其实就是在朋友面前丢了面子。前两天碰到位朋友,开口就问:“你家孩子在班里当班长了吗?”我回答没有,她说:“怎么没选上呀,我家孩子在他们班是正班长,老师选的,”说完非常开心,一副你不如我的架势。我想这个家长的心态就不好,攀比心太重,这势必会影响到她的孩子,对于孩子漫长的学习之路是不利的。
女儿上学前就嚷着要当班长,要当第一批少先队员。因为哥哥是班长,是第一批少先队员;哥哥成了女儿心目中的楷模。成为小学生的女儿没能如愿当上班长,心里很难过。她的哥哥安慰她说:“妹妹,你已经很棒了,比哥哥强百倍;哥哥刚入学的时候什么班委都不是,三年级我才被选为班长,一直到现在。可是你知道吗?我最想当得是体育委员,可至今都没能如愿,你比我强,当上了体育委员,多锻炼人呀。”女儿听了,开心的笑了。现在开学两周了,女儿每天都激情饱满,活力四射。她每天都坚持跳50个跳绳和20个仰卧起坐,她开心的告诉我:“妈妈,我太喜欢当体育委员了。”我知道女儿找到了上学所带来的快乐。
第二、课外书是个无尽的宝藏。
女儿的爱好很广,其中之一就是喜欢读书。有朋友问我如何教会孩子大量识字,并能自主读书,我将朋友带进孩子的卧室,靠墙的书架上摆满了儿童书籍,如今许多家庭现代化家电应有尽有,而孩子的课外书却少的可怜,原因有三点:第一、课内书还来不及看,还买课外书。第二、买了许多课外书(课外辅导教材),这样的书有几个孩子爱看。第三、怕花钱,买玩具、买零食舍得,花钱买一本孩子喜欢的书却心疼。所以,请爸爸妈妈们不要把课外书看成是一种负担,这样只会让孩子体会到学习的痛苦,而不是学习的乐趣。请我们的爸爸妈妈现在就动手重新装饰孩子的卧室吧,让孩子睁开眼睛就可以看到书,随手就可以摸到书,让我们的孩子爱上读书,爱上学习。
第三、从孩子爱劳动做起。
女儿上学后,我不在为她洗袜子和短裤,而是由女儿自己洗。女儿非常喜欢洗,常常是泡沫快把她淹没了,每每是半小时之久才能洗完;此时,卫生间一片狼藉,但是女儿非常开心,拿着雪白的袜子让我欣赏。周末是大扫除的日子,女儿负责用抹布擦拭家里所有的家具。女儿干的很认真,够不着的地方,她会踩着椅子擦。常听一些家长抱怨孩子在家什么也不干,说一下动一下,我想是我们的爸爸妈妈把孩子爱劳动的天性抹杀了。其实通过劳动可以让孩子脱离父母的呵护,让孩子越变越勤快,承担起相应的责任。有些活动表面上看来似乎与学习无多大关系,可实际上,可能在情绪、心理方面会对学习起到间接的促进作用。
第四、做孩子的心理医生——勤沟通,细观察。
“勤沟通”是家长发现孩子心理问题的最主要渠道。但提到“沟通”,很多家长却非常苦恼地说:“我问一句她应一句,这那里是沟通,简直就是审讯!”我想同孩子沟通主要是引导孩子谈论一些有趣的事情,慢慢地孩子的话匣子就打开了,学校里发生的事情她都愿意和你分享。还有就是认同孩子的情绪。当孩子因为一件事情情绪激动或沮丧时,不要马上说教,讲大道理,而要先站在孩子的立场,等孩子情绪平稳,然后再慢慢讲解。
教育孩子经验心得体会篇十
在教学活动的时候,我请小朋友们都做到自己的位子上,就关上门,准备开始教学活动了。婷婷看我没有椅子,趁我转身的那一刻,帮我把旁边的小椅子轻轻地放在我常坐的位子上。
等活动开始的时候孩子们都专心致志地听着我说讲述故事,讲着讲着正当我抬头和孩子眼神交流的时候发现玲玲一直看着我的椅子。我还觉得挺奇怪的,为了活动的顺利进行也没有去理会她。活动刚一结束,玲玲急忙把自己的椅子搬到我的位子上,还把我的椅子搬回到自己的座位上。我看到孩子的这种情况,也没有问为什么,想等仔细观察后在去了解情况。在接下来的活动中玲玲并没有在留意我的椅子,而是一直转身去看自己的椅子后面。趁玲玲小便的那一刻我看了看玲玲的椅子才发现玲玲的后面有一个明显的钉子,我才明白,原来玲玲是怕钉子扎到我。想想有点感动。
每个孩子的表达方式不一样,只要我们用心去体会,孩子的默默付出。有时候会早上一来跑到我的面前送给我一个温暖的拥抱,有时候可能会递一张画来送给你。有时候还会跑过来帮我敲敲背,孩子的爱其实很简单,也是他们内心的写照。我常常也会用简单的方式与幼儿互动,赞美的眼神、灿烂的微笑等等,他们会更开心的。
孩子们的爱会给我很大的力量,当我工作遇到困难的时候,孩子们会给我力量,有时候当我工作中遇到不顺的时候,只要想想孩子们那种热情的情感,会给我带来工作的动力。
教育孩子经验心得体会篇十一
时光飞快,转眼间女儿已经8岁了,已经是小学一年级的学生了,很难有机会静心回忆和思考教育孩子的经验并分享。每个孩子都有个性差异,每位家长都有自己的育儿经验,本人不建议千篇一律仿效某一位的经验,要根据自己孩子的性格去教育。
人到中年才明白,有父母才有家,父母是儿女的根,家庭是儿女的支柱,孩子的每一步成长都离不开父母的关爱,学校的栽培,老师的教育,社会的磨练等等。
一、学会赏识自己的孩子。
每个孩子都有优缺点,要善于发现孩子的优缺点,找出可取之处,让孩子继续发扬。发现缺点,根据孩子的性格特点,努力引导孩子良性发展。
二、注意保护孩子的自尊。
孩子还小,自尊心比较脆弱,控制力比较差,如果孩子有什么错误,最好通过侧面引导的方式教育孩子改正错误,让孩子充分认识自我,而不是用蛮力教育孩子。
三、让孩子知道你爱他。
孩子处于成长阶段,涉世不深,我们要多和孩子沟通,充分了解孩子,让孩子了解父母,不管发生什么事,父母总是站在他身后,和他在一起。
四、控制情绪,别老想着罚孩子。
随着孩子的慢慢长大,你的大吼大叫会给孩子心灵上留下阴影,会让孩子和父母之间产生代沟,要心平气和,善于沟通。切忌让孩子对家长产生逆反心理。
五、树立正确价值观。
孩子处于学习阶段,自控力比较差,加上涉世不深,比较幼稚,很容易被社会上和电视上的花花绿绿不良现象所误导,我们要时常提醒孩子什么是对可以做,什么不对不可以做。让孩子学会自我分析和判断。
六、给孩子学习的机会。
孩子正是学习的时候,对所有事情充满好奇,但是孩子的判断能力比较低,家长有义务帮助孩子解析,对于好的,能够锻炼孩子能力并且孩子爱好的事情要给予充分的肯定和支持。
每位家长都疼爱自己的孩子,但我们的爱不能是溺爱,严格要求也是爱。要给足孩子自我发展空间,但不能放任不管,要松弛有度。让我们共同努力给孩子营造一个良好的成长环境。不能保证每个孩子都能成为社会栋梁之才,但是要确保孩子长大不给社会造成危害。
第一次写育儿经验,不足之处敬请谅解。马上就要春节了,期末考试成绩也出来了,很欣慰,孩子的能够取的好成绩家长是一方面,但终究离不开老师的精心培养,老师辛苦了,谢谢您老师。
作者:一5家长贾云鹏。
公众号:好孩子好习惯。
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