2023年工程实训报告总结(汇总12篇)
- 上传日期:2023-11-29 03:35:09 |
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
工程实训报告总结篇一
工程实训作为大学生涯中必不可少的一部分,旨在提升学生实践能力和专业素养。作为工科学生,我在积极参与各类实训活动中,最让我留下深刻印象的要数钳工实训。通过钳工实训,我深刻认识到了钳工在制造业中的重要性,同时也体验到了钳工的技能对工程实践的极大帮助。在这篇报告中,我将分享我在钳工实训中的收获和心得体会。
第二段:理论与实践的结合。
在实践中感受到自己学过的理论知识得到了应用,是我最大的收获之一。钳工实训中,我与组员们合作完成了一台小型夹板的制作。在这个过程中,我们必须准确测量,合理布局和安装零件。正是通过严谨的测量和精确的零件安装,我们成功完成了这台设备。在每个环节中,我都将书本知识与实际操作无缝地结合,理论与实践的紧密结合使我对钳工技术的理解更加深入和全面。
第三段:团队合作与交流沟通。
团队合作在钳工实训中是极为重要的,只有团结合作才能完成任务。在钳工实训中,我既有机会展示自己的能力,也能倾听并学习他人的经验和思路。例如,在夹板制作过程中,我们需要共同研究图纸,分工合作。通过交流沟通,我们更深入地理解了钳工的工艺流程和技巧,并且激发了我的团队意识和协作能力。钳工实训为我们提供了一个宝贵的机会,让我们真切地感受到团队的力量和合作的重要性。
第四段:紧张与克服困难。
在钳工实训中,我也面临了一些挑战和困难。例如,制作夹板时,由于一些细小的零件需要特别精确地装配,我一开始遇到了一些困难。然而,我通过不断尝试和学习,最终找到了合适的方法,在老师和同学的帮助下克服了问题。这个过程让我认识到,只有在挑战和困难面前勇往直前,才能够不断进步和成长。
通过钳工实训,我真切地体会到了钳工技术在实际应用中的重要性和价值。钳工实训让我体验到了机械制造的基本工艺和技巧,提高了我的实践能力和专业素养。同时,通过团队协作和交流沟通,我也学到了团队合作的重要性。在将来的学习和工作中,我会更加注重实践能力的培养,并不断提升自己的技能水平,以更好地适应社会发展和工程应用的需求。
结束语:
通过钳工实训,我不仅学到了专业知识和技能,而且培养了自己的动手能力和团队协作能力。我相信,这些收获将对我的未来发展产生积极影响。在这个过程中,我了解了钳工的重要性,并明确了自己未来发展的方向。钳工实训是一次宝贵的经历,让我深刻认识到实践能力的重要性和工程技术的实用性。我将一直保持对工程实践的热爱和追求,为自己的专业发展做出更多贡献。
工程实训报告总结篇二
短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了,还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影,工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。
工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品,依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在实验中心里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用,对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,掌握主要工种的操纵技能,能独立完成简单零件的加工,并培养一定的工艺实验与工艺实践能力。通过这次工程训练例如铸造,锻造,焊接,车削加工,铣削刨削磨削加工,钳工,数控加工,特种加工等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我作为一个电气及其自动化专业学生对河南理工大学工程训练的心得和体会。
按照课表排列,第一节工程训练课是一讲工程实践概论课,虽然是一讲完全的理论课,工程训练中心的老师给我们讲解了上课需要注意的事项,需要穿什么衣服,以及操作时应当注意些什么,还有我们开设这门课的意义。老师由衷的笑容是对我们充满信心的表现,我们自己也更加自信,渴望探索新的知识。
经过一个星期煎熬的等待,第一次课程,我们要接触的车工,车削。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。
在进入车间之前,老师嘱咐我们一定要遵守车间里的规定,衣服要如何穿,头发不能散等等,很多的细节问题,我才知道大家都是想当然了,以为这十分简单,原来这是有严格的规定的,而且十分注重细节,具有一定的危险性,这又给大家上了一课。但这没打消大家的热情,在好奇与期待中,我们进入了车间。一切都是新奇的。老师给我们介绍了车床,普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床,常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹,采用相应的刀具和附件,还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花等。普通车床是车床中应用最广泛的一种,约占车床类总数的65%,因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。而且车间里面不止有一种车床,老师都为我们介绍了,我们了解到了随着科技的发展,车床的不断的更新和换代。然后老师给我们做了讲解,每一个车床由什么构成,它的所有的结构,给我们做了师范,如何把一个毛胚加工成一个你所需要的形状,就是给金属棒钻孔车削打螺纹印花,在老师的巧手下我们有了一个子弹,一个大力神杯,看这通过一台机器设备,我们都真实的感受到了平时我们所需要的东西是如何制造的,真是太神奇了。磨削由于我自己的操作失误,把刀具的口给损坏了,老师看到了不但没有生气,反而还给我们说要注意安全,下次注意点,花了几分钟给我们把刀具的口给我们从新磨了一下,让我很是感动。虽然每次课都是不同的老师上的,只有那么短短的两个小时,但是我的收获真的很多,不仅锻炼了自己动手能力,还了解了许多生活中物件的生产流程。例如数控切割、磨削……都是与生活息息相关的东西。
数控加工同过老师的介绍我们知道,数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制,因此数控也称为计算机数数控。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。数控车床是一种高精度、高效率的自动化机床。配备多工位刀塔或动力刀塔,机床就具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。在加工的过程当中和车床的不同就是,数控车床不需要直接操作,而是输入程序即可,由于我们根本就不知道零件的一些常量,我们根本无法知道要加工一个零件所要输入的程序。在老师带领我们到车间的时候,给我们做了示范,老师输入程序后,车床的自动加工又一次让我们体会到了科技的力量,而我们仅仅能够输入的程序就是左右的移动,根本无法输入一个零件的加工程序,但是我们热情不减,在尝试中一天训练就这样结束了。虽然有些遗憾但是我们仍然很开心。
铸造和焊接实验。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程,如加热加压等,使两个分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是挑战性的,在操作的过程中必须带面罩和手套保护自己。在铸造实验中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就会前功尽弃,不得不从头再来。这次实验中我们要铸造的是一个飞机模型,相比其他实验,这个实验真的比较考查我们的动手能力,要求我们记牢每个步骤的顺序。尽管实验内容同样非常简单,但是对于初次接触焊接的我们还是有一定的难度。为了防止一道道刺眼的光芒刺伤我们的眼睛和皮肤,我们不得不带着面具来回行走,在焊接试验中焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度。在焊接的过程中不能过快或者是过慢,过快则有可能造成脱焊,过慢则很影响焊接的美观性。这是我对于焊接实验的理解和心得。
钳工是机械制造中重要的工种之一,在机械生产过程中起着重要的作用。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。钳工课程,印象深是因为它累人,我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后,我还是光荣的把它锯断了,伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程,总的来说,钳工届时一个字,累。但是经过别人的介绍,我知道,高技能的钳工在企业里工资是很高的,所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人,但是还是告诉了我们,无论是看上去多简单机械的工作,深入看都是很细致的细节组成的,要做好它,并不像我们想象的那么简单。
特种加工中,数控线切割和数控铣削实验。这两个工程训练其实可以有很大的难度。但是学校考虑到我们只是了解和实习就只是让我们做了很简单的模型。这样一来难度就大大的降低了。其实,只要在老师讲解的时候,如果在老师讲解的时候能仔细的听取讲解并且记录下其中关键的信息,在做的时候就显得很轻松了,即使很长的程序也能很容易就编写完成。
但是需要注意的是编写的程序不宜过长。因为我们现在实习用的输入设备没有实现可视化,就是说在输入你写的程序的时候是看不见的,长的程序就容易出错了。
工程训练旨在培养学生们全方面的素质,锻炼动手能力及对机器的掌控力,作为几乎所有高等学校的各个非机械类专业都要修的一门课程,它存在的意义可想而知。程训练更多地带给我的是要学会一种态度:细心观察,反复实践,百折不挠,精益求精的精神。这是我们人生中的一次伟大收获,不但对于我们以后的学习和工作有很大的帮助,同时也给我们的人生留下了一段美好的回忆。
工程实训报告总结篇三
工程电工实训是电气工程专业的学生必修课程之一,也是学生学习专业理论知识的重要支撑,通过实践操作的方式,能够帮助学生更好地掌握专业技能和实际操作能力。然而,在实训过程中,我们也会遇到各种各样的问题和挑战。在这篇文章中,我将分享一些我在工程电工实训中的心得和体会,希望能够给大家一些启示和帮助。
二段:实训前的准备。
在工程电工实训开始之前,我们要做好充分的准备工作。首先,要了解实训课程的内容和实验项目,通过预习和了解实验原理,为实际操作打下扎实的基础。其次,要具备必要的安全意识,严格遵守实验室安全规定,随时保持警惕,防止发生意外事故。最后,要认真检查所需的仪器设备是否齐全,确保实验过程中的工具和材料符合要求,以免因种种原因影响实验效果。
在实验过程中,有一些值得注意的细节问题。首先,要认真听讲,遵守指导老师的要求,按要求完成实验,并及时向老师提出问题。其次,在实验过程中要保持耐心和细心,注意处理每一个细节问题,如连接线路、校准仪器、调节电压等。最后,要认真记录整个实验过程,包括每个步骤、每个数据和计算结果,以便于以后的学习和复习。
四段:实训后的总结。
实验结束后,我们需要认真总结整个实验过程,包括收集数据、分析实验结果、总结实验经验等。我们需要认真回顾所学知识点,从实践的角度升华理论知识,对实验结果进行分析、比较和总结,提炼出经验教训,为以后的学习提供宝贵的经验。
五段:展望未来。
工程电工实训是我们掌握专业技能和实际操作能力的重要途径,也是我们日后工作的基础。我们应该积极参与实验项目,不断地提升自己的实践能力和综合素质。我们还可以通过积极参加比赛等机会,来锻炼自己的实践能力和团队合作精神,为将来的就业做好充分准备。
总之,工程电工实训是电气工程专业学生不可或缺的一部分。我们需要认真对待每个实验项目,注重细节问题,从实践中提高自己的综合素质和实践能力。通过不断地积累和实践,我们一定能在将来的工作和发展中更加顺利。
工程实训报告总结篇四
工程流体实训是工程学生学习的重要组成部分,通过实践操作和实验观察,帮助学生更好地掌握流体力学的基本理论和实际应用技能。在这次实训中,我认真践行实验要求,加深了自己对流体学知识的理解和应用能力,也获得了丰富的实践经验。下面将就我的这次实训报告心得体会做一下总结。
第二段:实验过程。
本次工程流体实训主要分为两部分:实验操作和实验结果分析。首先在实验室中,我们根据老师的要求,一一完成了实验操作,其中包括流量计的安装和调节、流体圆管、正交翼和环绕式发动机进口管道的调试、API油水分离器和流量控制器的操作,以及利用Tecplot软件进行数据分析等。在操作过程中,我们不断进行调整,查找并解决问题,以确保实验顺利,同时也加深了对流体学知识的理解。
第三段:实验结果与数据分析。
实验结果的正确和准确性是实验成功的关键,通过实验,我们可以观察到流体的运动状态和参数变化,在数据采集、处理、分析的过程中更深入地理解了流体力学方面的理论知识。比如,根据实验数据我们可以明确计算出液体的流速和流量,并在不同管段进行检测,进一步了解了流体的特性和运动规律。此外,我们还需要对数据进行计算、分析、比较,从而得出准确的实验结论。
通过本次工程流体实训,我深刻认识到理论和实践相辅相成的重要性。只有掌握了流体力学理论知识,才能更好地运用到实际生产之中。同时,在操作过程中要特别细心、认真,以确保实验的准确性和可靠性。此外,还有助于培养实验和数据分析的能力,提高我们的综合素质和创新能力,促进我们在科技领域的发展。
第五段:总结。
总之,工程流体实训是理论和实践相结合的重要部分,通过实验操作、数据采集和分析,我们不仅深化了对流体学知识的理解,还获得了丰富的实践经验,并培养了实验和数据分析方面的能力。这种实践和理论相结合的教学模式,对于我们学生的综合素质提高和未来的职业发展都具有重要意义。
工程实训报告总结篇五
工程电工实训对于电气工程专业学生而言是非常重要的一环,它能够让我们更好地了解电气理论,并且在实践操作中体验电气工程的魅力。在这次的实训过程中,我们学习到了很多实用的知识和技巧,并且体会到了团队协作和管理的重要性。本文将分享我的心得体会。
第二段:知识技能提升。
在实训过程中,我们不仅学习了基本的电气理论,还学习了如何正确使用电器设备以及进行基本的维修和保养。我们实践了如何修理断路器,更换电阻器和灯泡,使用万用表进行测量等操作,这对于我们个人的知识技能提升将会有重要的影响。
第三段:团队协作和管理。
在实训过程中,我们组成了小组协作完成了一些任务。在组队的过程中,我们学会了如何有效地进行合作,对于团队中的不同优点进行发掘和利用,相互协作成功地完成了任务,学会了互相帮助和理解。在此过程中,我认识到团队协作和管理在实际工作中的重要性。
第四段:学习实践的重要性。
学习理论知识是必要的,但对于电气工程理论来说,实践也是不可或缺的一部分。在实际操作中,我们能够更好地理解和掌握电气工程的知识,发现问题,并学习正在解决问题的方法。这种实践学习能够让我们更好地掌握知识,更好地应对工作中的挑战。
第五段:总结拓展。
在这次工程电工实训中,我们不仅掌握了电气工程的基本理论知识,还学到了如何使用电工工具和设备,学会了团队协作和管理。实践学习是非常重要的,我相信通过这次实训,我们能够更好地了解电气工程,更好地为未来的职业生涯做好准备。
工程实训报告总结篇六
康复工程实训报告心得体会,是我在本学期康复工程实训课程中所进行的一项综合性实践。在此次实践中,我们通过对康复辅助器具的设计与制作、医疗器械的维护和修理、健康检查等环节的学习和实践,深入了解了康复工程领域的各个方面,加深了对康复工程的理解和认识。
第二段:实践概述。
在本次康复工程实训中,我们主要进行了以下几个环节的实践:
1.康复辅助器具的设计与制作。
我们了解了残疾人使用康复辅助器具的需求和特点,学习了辅助器具的设计、制作和测试等技术,参与了自行车改装、轮椅制作等实践活动,在这个过程中,我们学习到了如何将理论知识转化为实践能力,提高了对康复辅助器具的认识。
2.医疗器械的维护和修理。
在医疗器械的维护和修理环节中,我们了解了医疗器械的分类、检测和维护方法,在实践环节中参与了听力筛查仪的保养维护、电动轮椅的维修等工作。这些实践让我们更加深入地了解了医疗器械的应用和维护。
3.健康检查。
健康检查环节是我们本次实践课程中非常重要的一个环节,通过参与学校的健康检查活动,我们学习到了怎么进行健康检查的流程、标准、各项检查项目的意义以及解读报告的方法。在这个过程中,我们不仅了解了健康检查的意义,也可以让大家更好的了解身体状况,改善生活方式。
通过这次实践活动,我深刻认识到了康复工程实践对专业学习的重要性,也体会到了实践操作的难度和技术要求。在实践活动中,我和同学们充分利用了团队合作的方式,有意识地分工合作,总结了如何更好地利用有限的资源,切实提高了对康复工程实践技术的掌握能力和综合运用能力。同时,我还意识到,只有不断深入地学习和实践,才能更好地应用所学知识和技能,才能实现我们所期待的目标和成果。
第四段:对未来的展望。
通过这次康复工程的实践课程,我不仅提高了自己的动手实践能力,更重要的是对康复工程领域培养了浓厚的兴趣和热情。在未来的学习中,我会更加积极地参与康复工程领域的课程和实践,增强自己的综合素质和技能,为今后的发展打下坚实的基础。
第五段:总结。
总之,本次康复工程实训报告心得体会,为我提供了一个难得的学习和实践机会。感谢老师和同学们的付出和支持,我深刻地认识到了学习和实践的力量,也意识到了康复工程实践的重要性。在今后的学习和实践中,我将不断努力,提高自己的专业技能和实践能力,为推动康复工程学科的发展做出自己的贡献。
工程实训报告总结篇七
工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能,在这个学期12到15周,学校给组织了我们专业的测量实训。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际联系起来。实践总能发现许多问题,这次我们的测量也不例外,最大的问题在于使用仪器上,虽然我们曾经用过这些仪器,但是也只是上课的时候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在这次测量实训中,才能真正明白仪器的使用,问题不仅是仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,饿其体肤”,通过这次实训,我能更好的掌握测量这项基本功巩固我们的专业知识。
在测量过程中,要先将道路的导点交点定下来,然后在定其他的附件的点,这样就条理清晰,有利于测量和绘图,以及随时检测数据是否有误。在水准测量的时候,虽然架设仪器很容易,但是如果忘记了调u的话,那就可能出现几米的误差都有了,可能这就是为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要原因吧。我们使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起来都是晃个不停,所以最好不要用到三米以上的,不然误差绝对是不小的。用经纬仪测角,最重要是的对中和明白到底是测左角还是右角,当然测角的时候帮忙记录数据的同学应该会知道,正常的盘左和盘右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,应该要提醒下,不然,回去之后才发现,那么,这天的工作也白费了吧,这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。
其实我个人觉得,水准仪和经纬仪比全站仪更精准,但是就是没有全站仪方便,如果距离近的、工作量小的,最好不要使用全站仪,因为误差很大,他的好处就是对准目标之后,一按下去,所有的数据都会出来,不需要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了吧。因为这个比什么都难,只要一歪一下,误差也会很大,但是要立直也很不容易的所以,现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。在立标尺时,特别是在碎步点测量的时候,标尺除立直外还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,如变坡点。同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会因为测量,计算和绘图浪费过多时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。
还有在做内业的时候,用笔来算确实是很落后的了,当然还有计算器,不过用一般的计算器也是很麻烦,如果是4800的还可以,不过我们组的数据都是用计算机来算的,这样,只要输入数据,结果就出来了,可以很明显的显示我们的数据有没有错,这样很方便。给我们节省了不少时间,也去除了因为近似值和计算器输入过程的手误出错。现在是信息时代,能够用这个不是更好吗!
在路线放样的时候,我们组出现了一个错误,当初都不知道的,是jd1和jd2的半径小于60米,但是一路过去都是用20米整桩,这个失误是因为我们都没有能够很熟悉课本和基本知识的原因,我在庆幸是这次实训中出现失误,如果是以后工作出现的话,我想麻烦就大了吧。我门是用偏角来放中桩的,其实很多时候用长弦是不够的,因为我们的尺子才有30米,所以最好用短弦放中桩,而且这样也会快很多的。
在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响,为了避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,首先要选择精密的、合适自己使用的仪器,提高自身的测量水平,避免因为自身问题造成的误差,熟悉各种数据的处理,当然除了这些之外,还应该掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有校核”。这样做不但可以防止积累误差,及时发现错误,还可以提高测量的效率。
失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排这次测量实训的重要环节,更深刻的体会了实物、数据、图纸之间那种密切的关系,他们三个之间重要确定下其中一个,另外两个也会同时确定,实物是我们现场看到的,有图纸就明白现场到底有什么物件,而数据正是实物和图纸连接的一道桥梁。
我将永远珍惜这段经历,这不仅是因为在这次实训促进我的实践能力,还有也在这次实训体会到了工作现场的环境和气氛,还明白了数据竟然还可以编出来。总之,要感谢学校在为促进学生实践能力所安排的这次实习。
工程实训报告总结篇八
在20xx年学期末,自20xx年x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实训。
这次实训的资料是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。由于本次实训安排在了假期,实训时间较为紧迫,老师对实训资料进行了适当的压缩,将我们一个班同学分组合作。
在实训的第一天,由老师给我们做了实训的动员。在动员会上,老师强调了本次实训的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实训带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及实训条件等困难,努力完成本次实训。同时,老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实训期间自行保管实训备品。本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。
本次实训资料包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1、四等水准测量。
首先进行的是业外测量,在实训场地的周围选取大于xx米,小于xx米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。规定起始点的高程为xx米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。
2、纵断面水准测量。
首先拟定施测路线。在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为xx,选取有xx米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔x米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。x人观测、x人记录、x人立尺,施测xx站后应轮换工种。
业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺为xx。纵向比例尺为xx画在坐标标准纸上,计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后,我们将各个高程用曲线连接,并画出地下管线的纵断面图,就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据。
3、场地抄平测量。
在实训基地选取一块面积为xx平方米正方形平地,每条边每隔x米选一点,用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角,在x行选x米,在x列选x米,看x米和x米的点之间连线是否被分成x份(每x米为一份),若是则为直角。把每边的横纵点连接,构成x个点,其中x个角点,x个边点,x个中间点。将水准高程x点的高程引至第一点,在正方形的中间架起水准仪,在每一点处竖尺,观测并记录黑尺的中丝读数,并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。
在实训过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实训给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实训过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
1、由于是同组合作,所以在实训程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要思考同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实训小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
2、在实训前必须要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实训过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。
3、业内计算务必要十分仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都务必控制在可允许的范围内。
4、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限必须要重新测量。
由于天气不好,起初我对这次实训抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实训的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分不好,但是通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜。
通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实训仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实训要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。
工程实训报告总结篇九
工程电工实训是电气工程学生必修的课程之一,通过实践操作培养学生的动手能力和实际应用能力。在这门课程中,我学到了很多关于电路构造、维护与故障排除的基础知识。在本次实训中,我对理论知识的应用和实践操作有了更深刻的认识,同时也体会到了工程电工实训带给我的收获和体会。
第二段:过程。
在本次实训中,我们的任务是搭建一台具有自动控制功能的捣米机。在完成这一任务的过程中,我们进行了很多实际的操作,包括电路构造、连接设备和模块、使用检测仪器以及排错。通过这些实务操作,我不仅加深了电路构造的理解,更掌握了电路连接的要领和技巧,并提高了排错的能力。实训期间,老师对我们的实验操作进行了详细的指导和讲解,使我们更深刻的理解电路原理及其应用。在操作电路过程中,我深刻感受到了理论知识与实践操作之间的紧密联系。
第三段:体会。
在实践过程中,我也意识到了自我的不足。比如,我在电路构造时没有考虑到电线长度的限制以及电线的分布,致使设备的空间利用率不高,而且检修故障时也不方便。此次实践让我深刻认识到了这点,接下来在实习或工作中需要更加注重实践操作中的细节和技巧。同时,我也有了更深刻的认识,实践是检验理论的标准,通过实践,我们可以将电工学科理论知识更快地贯彻到实践中。
第四段:收获。
在本次实训中,我获得了很多收获。首先是对电工学科理论知识有了更深刻的理解,在实际操作中我更容易理解知识难点。其次是加强了我的实践动手能力,并对工程电工的实践操作有了更深刻的认识。最后是增加了对团队协作的认识,我们在实践过程中需要相互配合,用合作方式达成共同目的,收获了更高的成果。
第五段:结语。
总之,本次工程电工实训让我在电工学科领域有了更为深刻的认识。在实践中掌握了更多实际应用技巧,并且体会到了理论知识的重要性,同时也增加了对团队协作和合作的认识。相信这些宝贵的经验和收获将在我今后的学习和工作中发挥重要的作用,让我更好地面对电工学科领域中的各项挑战。
工程实训报告总结篇十
工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作本事和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮忙,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还能够经过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导本事。
第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题能够参考课本,能够询问教师,能够与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了很多的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按必须的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一致,协调各项工作,并全理安排各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以到达巩固学习的目的。各个组员的基础和本事都不尽一致,所以在安排测量任务的时候,就能够根据各人的实际情景进行分工,这样还能够提高测量效率。
测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须坚持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,所以,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。
第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为研究行人,把桩往里敲费了不少功夫。最终一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证,随后开始开工测量,最终处理数据绘图。在这项任务中我进取全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。
这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的很多心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,仅有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每一天都活力满怀,完成任务收获丰硕成果。
我深深体会到经过这次实际的测量实习,我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,很大程度上提高了动手和动脑的本事,同时也拓展了与同学的交际、合作的本事。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作本事的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一齐讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。可是也有一些经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限必须要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
三周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了必须的影响。,我们也从中得到了不少的教训和体会。
这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给之后的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要坚持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要坚持这种状态,相信很多问题都能解决。
总之,这次测量实习我深有感悟,不仅仅给我供给了一个提高各方面本事的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,团体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的本事,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,到达了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,可是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业,为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。
测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下必须的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有必须的好奇心。可是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成教师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所明白的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。能够说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,可是我们谁都明白这次测量任务不轻,职责很重,谁也不敢掉以轻心。
工程实训报告总结篇十一
康复工程实训报告心得体会,是作为一个康复治疗专业学生,在实践中的一些感受和经验的总结。由于康复治疗工作的特殊性,我们需要在学习的同时不断实践练习,不断掌握专业知识和技能,才能更好地应对患者的需求和问题。通过实习,在康复治疗方面获得了很多经验,并且提高了自己的能力和实战技巧。下面是我的心得体会。
第二段:实习过程。
实习期间,我主要在康复治疗中心进行了康复训练,亲身参与了患者的康复治疗,并学习了各种康复工程设备的使用方法和相关知识。在实习过程中,我发现自己最需要提高的就是沟通能力。通过与患者的交流,我不仅能够了解他们的病情和需求,也能够为他们提供更好的治疗服务。
第三段:遇到的挑战。
在康复工程实训的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。比如,有些患者由于病情复杂,对治疗过程会有所排斥,更让我感到疑惑的是如何更好地理解患者。然而,在与领导和老师沟通交流的过程中,我逐渐发现并理解了患者的现实需求,并找到了适合患者个性化治疗方案。同时,在工具的使用和针对不同症状的治疗方案的制定上,我也逐步积累了经验和权威性,催生我智慧的成长。
第四段:学到的经验。
在课堂学习之外,实习还是一个常规的教育方式。经过实习,我学会了完成康复治疗方案,有效沟通和合作,及时处理一些临时问题,这些能够帮助我更好地应对实际工作。此外,我还学到了在康复治疗中心中如何使用各种先进的康复工具和科技设备,这为我日后实际工作中的运用打下了坚实的基础。
第五段:回顾与收获。
康复工程实训报告心得体会,让我看到了自己在康复治疗方面的优缺点,并认识到现行学习方式的不足之处,需要认真思考整改。我要感谢指导我的老师和志愿者,他们不断地激励我并且帮助我提高我的实战能力。这次实习增强了我的信心和意志力,同时也让我认识到了康复治疗中许多重要的思维方面,也让我对未来的康复工作有了更深入的理解和许多的期望。
工程实训报告总结篇十二
12月10号,我们正式开始了为期两周的.“工程测量实习”,在此之前,我们在教师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随教师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在教师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中务必持续数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。所以,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,透过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,即要做到:。
1、在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。
2、提高自身的测量水平,降低误差。
3、透过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。
除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。透过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际合作潜力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。所以,选点就十分重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,并且会因点多而产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。
(3)计算问题。计算务必两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。
这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。
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