小学四年级植物种植研究报告 小学四年级观察植物日记(优秀9篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学四年级植物种植研究报告篇一

姥姥喜欢种菜，冬天来我家猫冬时都带着一把菜籽，看花盆空着就会撒上一把，天天浇水，一茬又一茬，有香菜有茴香还有小白菜，我没事的时候跟着看热闹，越看越有意思……今天早晨我又发现从土里拱出了许多绿色的小脑袋，猫着腰弯着脖，仔细看，头上两个小瓣合在一起，顶着一块“土粒”，好像古代的仕女歪歪地顶着一个发髻，努力地伸展着婀娜的身姿。姥姥说其实“土粒”是菜籽的外壳，其貌不扬却能孕育一棵棵茁壮的生命。晚上再看，不知什么时候仕女淘气地甩掉了发髻，两片翠绿翠绿的小瓣已经张开，犹如一朵小蝴蝶结铺在花盆中，天啊。一不留神冒出了一盆小白菜，快点儿长啊。

3月18日星期五天气：晴

小学四年级植物种植研究报告篇二

我喜欢五颜六色的菊花，粉红粉红的桃花，还有雪白的梅花......但我最喜欢的还是有花中仙女之称的水仙花。

春节的时候，我和爸爸去花市买来一棵水仙花的球茎。回家后，我就迫不及待的在盘子里盛上清水，精心的养了起来。水仙花长得很快，过了几天，它的嫩芽就从球茎里冒了出来。晴天的时候，我把水仙花报到阳台上去晒，让它长得更粗壮。

一天天的过去了，水仙花渐渐的长出了花苞，就像一颗颗豆子。过了三四天，水仙花开花了。有的花全开了，六片雪白的花瓣像一个个花盘子，中间还托着一个精致的小酒杯呢！有的是半开半合的，像一个个小姑娘在说：呀！今天有那么多小朋友在看着我呢！我好害羞啊，还是赶紧用手把脸遮住吧。还有的花朵是花骨朵，像一个个绿房子一样，里面一定有一位仙女在做着美梦吧！。我又数了数花朵的数量：一朵，两朵，三朵……一共有五朵花开了呢！再问问它的香味，它们散发出清新高雅的香气，香气沁人心脾，真叫人超尘忘俗。

小学四年级植物种植研究报告篇三

昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。

公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。

走了好久，我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。

植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。

腰来，真是太有趣了。

小学四年级植物种植研究报告篇四

那是一个可怕的春天。往年的这个时候，每个人都应该看《所有的爱》，但今年，没有人看，因为植物为了生存进行了前所未有的反击。

长期以来，人们总是摘几片叶子，做标本，没什么大不了的。但是？有些人把植物当玩具，却不懂得珍惜，不懂得摘树叶摘花，不懂得破坏植物的根。还有就是因为人们新发明的武器，他们不得不把森林当成战场，一天就能摧毁30亩森林，把它变成一片贫瘠的荒地。正因为如此，植物一次又一次地为生存而进化：叶、根、茎等。已经变得刀枪不入，不怕火，可以借助阳光走出土地，长得快，从地上钻到地下……然而，人类并没有注意到这一切。第二天一早，植物国派了一半的部队去攻打这座城市。那些人都傻眼了。植物就像整个迪亚，它们什么都不怕。人类不得不停止战斗来保护这些植物。但是，从哪里可以预防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人类只能死在这里。这样，随着建筑物的倒塌，一个人毫无防备地死去。就这样，这批植物被攻击到了晚上。那一刻太阳落山，人类伤亡无数，进攻的植物都死了。人类为这次胜利感到高兴！然而问题又出现了。那一天，很多人因为缺氧而死亡，人类陷入了沉思：植物攻击是有原因的，没有人会无理攻击。我们以前已经造成了太多的破坏。人类终于明白了，派使者告诉植物，虽然这场大灾难不是真的，但我们也要好好想想，不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。

小学四年级植物种植研究报告篇五

在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的`蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！

猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。

那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

小学四年级植物种植研究报告篇六

有一天下午，我因为疫情宅在家里太久了，觉得很闷，就到阳台透透气，竟然发现在墙角处有一株小花苗。

我蹲下来仔细端详这株小苗，它是从墙的缝隙里钻出来的。我十分惊讶：小花苗下面没有厚厚的泥土，也没有谁为它浇过水，而它，仅凭着墙砖里的少许泥沙，就可以从墙缝中长出来，这简直是个奇迹。

再看看它的叶子，绿绿的，绿得像人们认真栽培的叶子，叶子上面的花纹很漂亮。可是你知道吗？它是从水墙缝里面钻出来的呀。它只是靠着雨天的一点点雨水，艰难地生长出来的，可见它的生命力是有多顽强！

第二天，我又来到阳台看这株小花苗，情不自禁地摸了摸它的叶子。当我走到洗手盆前洗手时，突然发现洗手盆后面的水管旁边竟然也有一棵小树苗，这棵树苗的小树干是褐色的，树叶是青绿色的，它的花纹淡淡的，和那小花苗的叶子明显不同。我惊喜，跑进客厅，问爷爷：“洗手盆后面的那株小树苗是您种的吗？”爷爷说：“不是的，应该是小鸟飞到阳台时，在这播下了一粒种子吧！这棵小树苗叫榕树。去年，我就看见那里长出来一棵小榕树苗了，可能是洗手盆流出来的水滋润着才长出来的，可惜我把它的枝叶给剪掉了，只留下了它的根，没想到今年它又长出来了。”

“这么神奇？”我感叹道，再次回到阳台，我欣赏着这棵小榕树苗，它的根紧紧地贴着水管，下面没有花盆，没有泥土，它的叶子沿着阳台栏杆爬上来，长得很茂盛，植物的生命力真强啊！

我看着小花苗和小榕树苗，心里顿时亮堂起来：春天真的来了。

既然春天已经来临，那离疫情过去还会远吗？

文档为doc格式

小学四年级植物种植研究报告篇七

我听了后马上去仔细观察，平时不注意，现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”，无精打彩的小花们，现在变得生机勃勃，挺拔着往上长，叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的，长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的，个头矮矮的，长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的，仅仅一片尖尖的小叶子，妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的.形状了，要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子，颜色有些浅，妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样，也要有生长的过程哦！我这时才发现春姑娘好神奇啊！无处不在！也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦！

小学四年级植物种植研究报告篇八

4月24日是一个春光明媚的星期六，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷去植物园，参观植物园作文。

一进大门，我就发现了一种奇怪的现象，两种不同颜色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，这个有趣的现象，让我对大自然更充满了好奇。

走在植物园的湖边，我看见水草里有许多蝌蚪，想捞一些带回家。后来我找到了一个小瓶子，这下我可以捞蝌蚪了。

刚开始我用手捞，可是蝌蚪滑滑的捞不着；我又用瓶盖子捞，能捞两三个；最后，我发现用三泡台的杯底捞，可以捞很多蝌蚪。我为自己用不同的工具捞到一小瓶蝌蚪而兴奋。

可是，回家后我发现大多数蝌蚪被闷死了，只有一小部分还活着。

通过今天的参观，使我看到大自然中许多奇妙的现象，还使我知道了人不只是靠双手去干活，还要用工具才能干更多的事。我还懂了蝌蚪不仅需要水，还要有空气才能生存。（来源：兰州晨报）

进了仙湖植物园的大门，是一条林荫大道，道路两旁古木参天，遮荫蔽日。一阵微风吹来，令人神清气爽，如饮甘露。阳光从树叶的缝隙里钻下来，就像一条条金线从树上垂下来，在地上留下斑驳陆离的影子，给幽静的古道穿上了美丽的迷彩服，小学生作文《参观植物园作文》。

往前走十分钟，就到了两宜亭。站在两宜亭的椅子上向远处眺望，群山连绵起伏，奇峰林立，云雾缭绕，风起云涌，变幻莫测，充满了神秘的色彩。山脚下是一条碧绿的河，水绕着山，山抱着水，山水相依，美不胜收。

不久，我们来到了荫性植物区。这里面的花真是好看极了。有的'像一只只正在睡觉的紫色水母，有的像一把把各式各样红色的雨伞，有的像一颗颗黄色的五角星，有的像一条条毛毛虫……。再看看这些花的叶子也与众不同，五颜六色的，就像是一位身怀绝技的刺绣大师用彩线精心描绘出来的艺术品。。咦！那是什么？好像是一群蝴蝶？妈妈说：“这是奇花异草中的一种，蝴蝶兰。”我目不转睛地看着，稀疏而厚实的小圆叶，柔软而优雅的茎，淡紫和淡蓝的花朵挂满了枝头，花瓣微微向上翘起，就像蝴蝶的两对翅膀。微风中，花朵随着枝条轻柔地摆动，仿佛满园彩色的蝴蝶在翩翩起舞，我深深地被她的清纯和高雅所折服，蹲下身，轻轻地抚摸着它们，自言自语地赞美着它们，心中感慨着大自然的神奇与魅力，也对创造了美和奉献了美的园艺工人表示真心的谢意。

走着走着，不知不觉就到了沙漠植物区。这里简直就是仙人掌的王国。大的、小的，圆的、扁的，深绿的、黄绿的，有的像个带刺的大圆球，有的像一只手掌，有的像一根擎天大树。最显眼的一颗有五米多高，十分强壮，威风凛凛。有的仙人掌已经开花了，虽然还是小小的一朵，但也很别致。有一朵花，一共有三种颜色，花瓣是白色和红色的，花心是黄色的，真漂亮。我记得有一本书上说过，仙人掌最能抵抗干旱，即使半年不吸水，也不会xx，是顽强生命力的象征，我很佩服它们。

大约走了十五分钟，我们来到了药用植物园，看到了许多有药用价值的花草：椰子，白茉莉花、紫茉莉花、木瓜，……还有很多药用植物，我说也说不完。

仙湖植物园有奇山秀水，有奇花异草。是植物的乐园，也是人类的植物宝库。

我爱你，仙湖植物园！我爱你，美丽的大自然！

小学四年级植物种植研究报告篇九

我刚开始种豆芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的方法，大家看看接下来的故事吧！

早上，我起床观察小豆子，它还没有任何变化，我观察了几次依然如故。到了晚上，我看见小豆子裂开了嘴，正在向我微笑。原来，长出了白白的'小芽，发芽了。然后，我还看见了一根根小芽慢慢地长大了，变胖了。芽从嫩黄色变成了白色，从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣，豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。

咦！小豆芽怎么翻身了，豆芽的小触角伸进了土里，裂开嘴的小绿豆立了起来，豆芽被压弯了腰，有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣，露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了，有的豆芽已经伸直了腰，而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了，没有完全遮住根。我想尽了办法，我尽力去救它们，培土、浇水。今天阳光很充足，豆芽在阳光的照耀下长了一大截，豆子已经完完全全脱去了外衣，小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头，变成了两片，就像一个英语字母v，还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。

我种的小豆芽长得好吗？我以后还要种很多植物。