最新北大培训心得体会 培训心得体会北大(汇总13篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

北大培训心得体会篇一

我很高兴分享自己在北大的培训心得体会。作为一名来自企业的职员，我一直想要提高自己的能力，让自己变得更加优秀，因此我选择参加了一些培训。在经过考虑之后，我决定选择北大的培训，因为它所提供的课程涵盖了我所需要的方方面面，包含了我所期待的知识和技能。

二、学习成果

北大的培训涵盖了很多方面，可以让我学到更多的知识和技能。其中最有意义的是，我学到了如何更好地组织自己的时间，这一点对于我来说非常重要。我学习的课程主要是围绕如何有效地管理时间，包括如何从事务中排除出我们生活和工作中的无效工作，并且如何合理地分配大量的工作任务。

此外，我还收获了很多其他的东西。在那里，我学习到了如何更好地自我管理，如何更加果断和自信地决策，以及如何更好地与同事和家人沟通交流。

三、学习体验

参加北大的培训课程是一个非常棒的体验。我学到了很多知识和技能，而且还能够与许多有志之士交流。在这个过程中，我认识了很多志同道合的人，他们与我有相似的经验和想法。我从他们那里学到了很多东西，也发现了许多新朋友。

四、总结

北大的培训让我收获了很多。在我参加这个培训之前，我并没有预料到会有这么多收获。我学到了很多新东西，让我对未来更有信心。这个培训课程让我更好地认识了自己，也让我更加了解了其他人。在这个过程中，我与众多职场人士交流，这增加了我的经验和见识。我相信，所学到的这些东西将会对我未来的职业生涯和个人成长有着深远的影响。

五、感悟

参加北大的培训课程让我感到非常开心，因为这是一个提高自己的绝佳机会。我认为，无论我们如何努力学习，总会有新东西等待我们去发现。在学习的道路上，无论走了多少路，我们都不能停下来。只有不断地学习，不断地追求进步，我们才能够取得更多的成果。 我相信，在未来的日子里，我会将所学到的知识和技能运用到我的工作和生活当中，并不断努力，追求更高的目标。

北大培训心得体会篇二

第一段：引言（100字）

我有幸参加了北大举办的培训课程，这是我人生中的一次重要经历。北大一直以来以其严谨的学风和卓越的教学质量闻名于世，这次培训也不例外。在这个为期三个月的过程中，我不仅学到了很多知识和技能，更重要的是懂得了如何做一个有思考力、有责任心的人。

第二段：理论学习与实践指导（300字）

北大的培训课程以理论学习为基础，但并不止于此。我们在学习管理经济学、市场营销、人力资源管理等理论知识的同时，还进行了大量的实践指导。在实践中，我意识到理论与实践的结合是非常重要的，只有通过实践才能真正理解和掌握知识。这种学习方式让我不再满足于死记硬背，而是更加注重理解和运用。

第三段：思维拓展与创新思考（300字）

北大的培训课程注重培养学员的思维能力和创新思考。通过参与团队项目、讨论和辩论等活动，我们不断锻炼自己的思维能力和表达能力。在这个过程中，我学会了从不同角度思考问题，并提出自己独特的见解。北大的教学方法不仅培养了我们的学术能力，更重要的是培养了我们的批判性思维和创新能力，这对我们的职业发展具有重要的意义。

第四段：团队合作与领导能力（300字）

北大的培训课程强调团队合作与领导能力的培养。在团队项目中，我们需要与团队成员紧密合作，共同完成任务。这要求我们要善于沟通、协调和合作，发挥每个人的优势，并最终实现团队目标。同时，我们也有机会充当团队的领导者，负责组织、协调和激励团队成员。通过这样的锻炼，我学会了如何在团队中发挥自己的作用，如何带领团队克服困难，取得成功。

第五段：总结与展望（200字）

北大的培训课程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这个过程中，我深刻认识到学习是一种持续的态度和责任。只有不断学习和提升自己，才能在职场中立于不败之地。我将把北大培训课程中学到的知识和技能应用于实际工作中，同时继续不断学习和提升。我相信，在未来的职业道路上，北大的培训将给我带来更多的机遇和挑战，使我成为一个更好的自己。

总结：

通过参加北大培训，我不仅学到了大量的知识和技巧，更重要的是拓展了自己的思维，提升了自己的能力。北大的教学方式注重实践和思辨，培养了我批判性思维和创新能力。团队合作和领导能力的培养让我懂得了如何在团队中发挥作用，取得成功。在未来的职业生涯中，我将继续不断学习和成长，让自己更加出色。北大的培训经历将成为我人生中宝贵的财富。

北大培训心得体会篇三

近日，我参加了一场由北京大学主办的培训。这是我人生中的一次难忘经历，让我从多个方面受益匪浅。在这次培训中，我学到了许多新的知识和技能，也结交了一些优秀的同行。以下是我对这次培训的三个主要体会。

首先，这次培训强调了学习方法的重要性。在培训的第一天，老师向我们介绍了一种高效学习的方法叫做“主动学习”。这种学习方法强调学生的主体地位，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。通过培训，我意识到既然我选择去学习，那我就必须要以主动地态度去学习。否则，被动学习是完全不能激发我学习的兴趣的。在以后的学习中，我会尽量运用这种学习方法，提高学习效果。

其次，这次培训教会了我如何更好地沟通和合作。在培训中，我们被分成小组，一起进行了一些团队活动。通过这些活动，我了解到一个优秀的团队需要良好的沟通和合作。每个人都有自己的长处和短处，只有相互理解和配合，才能发挥集体的力量。通过与其他同学的合作，我充分认识到自己在合作中存在的不足之处，并努力修正。培训结束后，我们小组成员之间的联系也没有断绝。我们定期举行聚会，交流各自的进展和问题。这种合作精神和团队意识在日后的工作中将对我产生重要的影响。

最后，这次培训让我明白了在现实中并不是一帆风顺的道理。在培训的最后一天，老师给我们讲了一些成功人士的励志故事。这些故事告诉我，成功是通过付出和努力才能取得的，没有任何捷径可走。在现实中，遇到一些困难是非常正常的。关键是我们如何应对和克服这些困难。在培训中，老师给我们提供了一些解决问题的方法和策略。现在，当我遇到问题时，不再感到迷茫，而是能够主动寻找解决办法，并努力克服困难。

总之，参加这次培训是我生活中的一次重要经历，给我留下了许多宝贵的体会和收获。通过学习“主动学习”法、提高沟通合作能力，以及学会应对挑战和困难，我相信自己在之后的学习和工作中将能更好地发展自己，取得更大的成就。我将珍惜这次培训带给我的宝贵机会，并将所学付诸实践，不断提升自身的能力和素质。

北大培训心得体会篇四

按照泰安市第27期中青班学习培训计划安排，从4月18日至4月22日，全体学员在北京大学政府管理学院进行了为期一周的集中学习。期间，全组9名同学无一人迟到早退、请假旷课，大家认真听讲、深刻领会、热烈讨论、积极实践，收获很大，受益匪浅。

这次培训班的特点，一是采取了“走出去”异地办班、封闭管理方式，50多名学员没有工作牵涉，没有外来干扰，一心一意、聚精会神，将全部精力投入到学习中;二是地点选在北京大学政府管理学院，这里环境优雅，设施配套，教学条件好，学习氛围浓;三是为了充分利用有限的时间，让学员学到更多的知识，安排的课程满，内容充实。这对于我们这些长期忙于工作，习惯于送来迎往，多年没进校园学习的中年人来说，能够像中学生那样在教室里一坐一天，实属不易!虽然在北大学习时间很短暂，但收获是长久的，甚至可以说终生受益、受益终生。通过这种形式和平台，不仅营造了中青年干部学习的特定环境和氛围，提高了干部素质，而且在潜因默化、无形中培养、引导中青年干部的理念、价值观、思维方式和行为习惯，是培养干部的一项基础性系统工程，功在当前，利在长远。

这次培训班的教学安排，着眼于提高中青年干部的综合素质，内容上兼顾党的经典理论与最新的理论成果作为课程主线，在课程设置方面进行了精心研究和安排，力求做到内容充实，精益求精，方法灵活，讲求实效，整个培训突出系统性和实用性相结合，取得了较好的成果。每位授课老师准备充分，资料详尽，讲授生动，引人入胜，而且案例多，信息量大，大部分授课老师在讲课中紧密联系实际，分析形势，解剖案例，提供经验，传授方法，每听一次课都是一种享受，受到一次启迪。有些内容这次培训又挖掘了新的内涵，赋予了新的理解，实现了认识上的新突破，理论上的新升华;有些内容如财政、金融是我们正在从事或接触的，但在长期的工作实践中形成了思维定势或惯性思维，通过培训拓展了新思路，学到了新方法;有些内容如经济形势、国学、舆情应急处理等，过去接触和了解很少，通过学习培养了兴趣，开阔了视野，提高了文化素养，为全面发展奠定了基础;还有些内容对大多数学员来讲是一个全新的内容，转变了观念，启迪了心智，改善了思维，提高了应变能力。

全体学员都很快适应了北大的氛围和教学要求，每个人都以一名普通学员的身份投入紧张的学习之中，遵守纪律，服从安排，认真听课，充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余，学员们也充分展示了中青年干部的青春活力和蓬勃朝气，课余时间积极开展各种有益的文体活动，整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的浓厚氛围。大家出主意、想办法，互相配合，密切协作，自觉性高，团队意识强，人人维护大局，事事体现高素质，始终充满“平等、友爱、和谐、融洽”的气氛，表现出“风正、气顺、心齐、劲足”的作风，充分展现了泰安中青年干部的良好形象。

北大培训心得体会篇五

8月25日，我怀着无比激动的心情，走进了北大校园，参加“北京大学—德江县科技领导干部执政能力提升高级研修班”的学习。能成为北大研修班的一名学员，我深感荣幸。短短十天的学习，收获颇丰，受益匪浅。

一、丰富了知识、开阔了视野，思想和精神得到了升华

跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。

二、看到了差距，找到了不足，增强了不断学习的自觉性

通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。尤其是党的xx大召开以后，形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的“墨水”确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。比如：清华大学刘书林教授讲解的“领导者公共管理能力建设”课程;曾业松教授讲解的“同步发展战略”课程;张希贤教授讲解的“党的先进性与纯洁性”的课程;姜平教授讲解的“新时间群众工作的建议与对策”课程等，符合乡镇做好“三农”工作的实践。

在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会感觉到“书到用时方恨少”，再一次领悟到“活到老，学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量地完成各项工作任务。

三、掌握方法，学以致用，提高解决问题的能力

通过学习，我学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。专家为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，勤于思考，善于思考，把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。

作为一名乡镇党委书记，面对的是基层和普通老百姓，在平时的工作中，要将服务融入到社会管理层次，要站在群众的角度去考虑和看待问题，要想方设法替百姓排忧解难。如何做一名优秀的乡镇党委书记，在贯彻落实党的xx大精神上，在实践党的群众路线教育活动上，要牢固树立党的信仰意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识、廉洁勤政意识，我认为要做到以下三个方面。

(一)思想上，要勇于改革创新。乡镇党委书记既是贯彻执行党在农村工作的方针、政策的组织实施者，又是本乡镇重大工作的决策者。所以，一个乡镇的工作搞得怎样，关键取决于党委书记有没有改革创新意识和超前的谋划，这就要求必须具备以下条件：

1.责任感。一个优秀的党委书记应时刻牢记自己的职责，有一种强烈的责任感，对本乡镇的工作不断提出新目标，以此促进自己不断的追求。要想做到这一点，一是要有怕干不好工作的危机感;二是要有应该做的工作没有做的欠债感;三是要有自身应当具备的某些知识和能力而没有具备的不足感。有了这些，才有与干部群众同呼吸、共命运的思想准备;才有不怕任何艰难困苦、励精图治、坚定开创工作新局面、不达目的决不罢休的信心和决心，才能不断激励自己奋勇进取，攀登新的高峰。凡有“怕苦怕累怕困难，庸庸碌碌守摊摊，熬过几年进县城，舒舒服服度晚年”的思想，不可能有所作为。正是基于这一点，应该经常围绕着在新形势下，查思想，查工作干劲，查创业精神，使改革不断赋予新意。

2.紧迫感。乡镇工作的客观条件，需要具有充沛的精力和良好的身体素质，具有时效观念，有雷厉风行的紧迫感。今天能办的事不拖到明天，马上能办的事不等一会儿办，问题看准了就要抓住不放，一抓到底，一步一个脚印地带领干部群众把目标变为现实。工作上要分清轻重缓急，讲究方法，提高效率，善于找准对本乡镇经济发展带有突破性的战略重点，并全力抓，抓出成效。真正把多数人受益，群众急需，长期起作用又力所能及的每一件事办好，达到事半功倍的效果。

3.创新精神。党的xx大胜利召开后，党中央又提出了一系列惠农政策，具有普遍的指导意义。而到了一个乡镇，如何去贯彻执行呢?作为乡镇党委书记，必须要有改革创新意识，创造性地贯彻落实。具体讲就是要体现出“快”、“新”。“快”就是中央方针、政策一经传达下来，就要立即组织实施，“敢为天下先”，敢于进行别人没有进行的试验，不能片面地强调所谓“绝对保险”，搞“一看二慢三通过”那一套。“新”就是根据本地实际情况，作出符合实际的决策，创造性地贯彻执行。如果只会照搬照转，事事都向上级要办法，没有自己的创造性和主动性，就不能做开拓性的工作，不可能适应改革的新形势，在事业上是很难取得成功的。

(二)方法上，要发挥集体力量。乡镇工作纷繁复杂，千头万绪，光靠哪一个人去干是不行的。作为党委书记要学会“弹钢琴”的方法，当好指挥员，充分发挥集体领导的力量，把大家的积极性都调动起来，形成“书记掌舵，委员划船”的新格局。

1.充分发扬民主。民主意识是我们各级领导干部必备的政治素质。特别是当前，增强民主意识，显得更为重要。一是要树立强烈的民主意识，重大的问题集体讨论决定，不搞“家长制”、“一言堂”。坚持做到：研究工作实行民主集中制原则，不独断专行，善于倾听不同意见;布置工作，注意尊重接受任务者的意愿;做思想政治工作，坚持疏导的方针，动之以情，晓之以理;党委成员和下级干部工作中出了问题，上不推下卸，横加指责，自己要勇于承担责任;对犯错误的同志，要进行推心置腹、肝胆相照地谈心，帮助他们认识错误，使其幡然醒悟。二是要健全党内民主制度。当前主要应建立和完善《党委议事规则》、《党委民主决策程序》等，使党内民主规范化、制度化。

2.大胆用人放权。一个班子能否精诚团结，齐心协力，关键还在于是否能够做到大胆用人放权。在用人上，要做到用人不疑，疑人不用;在放权上，要责权相称，委员分管什么工作，就应该给予什么权力。不能大小事一把抓，大小事一手揽。要做到“定其职、给其权、信其人、夸其绩”，让其他领导同志在其位谋其政尽其责。这样，既发挥了班子成员和各个部门的整体效能，又相应地减轻了主要领导的工作压力，以便集中精力抓好面上的工作。

3.要协调好各方面的关系。协调，就是要解决各种矛盾，消除各种摩擦。作为一个基层党委书记，就应该具有平衡、协调各部门、各单位及人际之间关系的本领。千方百计化消极因素为积极因素，把一切积极因素都调动起来，为委员开展工作创造一个良好的人际环境。主要应协调处理好三种关系：一是处理好党委和政府的关系，一方面要坚持党政分开的原则，不以党代政，不包揽政府的工作;另一方面，要坚持“党要管党”的原则，对涉及党的路线、方针、政策和本乡镇经济活动上的重大事宜，要敢于抓、善于管，不能光喊不干，当“甩手掌柜”。二是处理好党委书记与乡镇长的关系，这是两套班子团结合作的关键所在。要经常和乡镇长沟通思想，做到知其所愿、晓其所难，齐心协力克服困难，做好工作。三是处理好党委和各部门、各村的关系。只有这些关系理顺了，领导同志才能左右逢源，如鱼得水，全面工作才能在困难多、压力大的情况下打开局面。

(三)在作风上，要当好表率。乡镇党委书记的行为、作风如何，代表着一级党委的形象，直接影响着基层，影响着统管的对象。这就要求在日常的工作和生活中，严于律已，加强作风修养，为全镇干部作出表率。

一是要有廉洁的品格。乡镇党委书记手里掌握着一定的人权、财权、物权，如何正确处理这些权力，是一个非常值得注重的问题。特别在党风和社会风气还没有根本好转的情况下，一旦放松要求，就会步入歧途，给党和人民的事业带来损失。所以，在新的历史时期，乡镇党委书记必须加强党性锻炼。当前，主要应过好六关，即“金钱关、名利关、人情关、色情关、廉洁关”。要顶住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”，党委书记做到了常修为政之德、常思贪欲之害、常弃非分之想、常记廉政之责，不断加强党性修养，抵得住诱惑和腐蚀，立党为公、执政为民，勤政高效、清正廉洁，才能抓好机关的廉政工作，才能建立起一个党风端正的乡镇机关。

二是要有宽广的胸怀。作为一名新时期党的干部，必须公道正派不信邪，坚持原则不走样。在这个前提下，要对己严、对人宽。因为人人都在纷繁的工作中，有成绩，难免也有问题。这就要有克制力，要有“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的修养，冷静地分析原因，妥善地加以处理。凡属于有道理的，要择善而从，主动改正;凡对自己进行错误的批评和指责的，要做到“有则改之，无则加勉”，而不能耿耿于怀，更不能借手中的权力打击报复;对涉及原则的一些问题，要通过交谈加以解决;对有出入的，要看主流，不计较那些过头话、难听话;对鸡毛蒜皮之类的不去理睬。

三是要做实干的楷模。乡镇党委书记工作在基层，处于第一线，主要精力用于落实上级的决策。因此，乡镇党委书记一定要是“实干家”，自觉做到三点：第一，工作布置在下面。能在基层开的会议不在上面开，能在基层解决的问题，不在机关解决。第二，问题解决在下面。要经常带着问题搞调查，注重从实际工作中发现和解决问题，并鼓励和接受群众参政，倾听群众呼声。第三，任务落实在下面。做到看不准的工作不布置，布置了的工作不放手。一个党委书记只有树立严细的工作作风，脚踏实地地带头实干，乡镇工作才会出成绩。

8月13-21日，受县人民政府和县教育主管部门安排，前往北京参加北大青鸟教育集团举办的全国中学校长高级研修班学习。经过七天全封闭式的学习，自己的教育思想得以提升，教育视野得以开阔，办学思路更加清晰。现谈谈这次学习的一些感受和体会：

学习内容针对性强，对学校管理有指导作用：北京大学为使此次学习培训举办成功，课前在全国各地进行深入广泛的调查研究，征求了部分中学校长对学习培训的意见和建议。结合校长们年龄、心理等各种因素，精心设计了培训课程，充分利用北大教师的资源优势，挑选了北大著名资深教授、博士生导师组成此次培训的教师队伍，为确保培训工作取得成功奠定了基础。

中国教育研究所齐大辉教授讲的《校园情绪管理与家校区协同教育》谈了校园情绪管理对促进学校和谐发展，帮助青少年健康成长的重要性。调控中学生情绪，加强中学生受挫体验教育，培养中学生健康心理和健全的人格是中学德育工作的重要组成部分。家、校、区合作形成教育合力是做好学生思想教育工作的基础，之前单一的学校教育显得势单力簿，甚至出现了“5+2=0”的尴尬现象，只有有效整合教育资源，充分发挥家、校、区的协同作用，学校德育工作功效才会更加明显。齐大辉教授的讲座无疑给当前困惑的中学德育工作指明了方向和提供理论支撑及方法指导。

北京大学原常务副校长王义遒的《讲北大故事悟人才培养》，谈了北大的发展史和学生培养，北大是我国的最高学府，发展至今上百年，没有校训和校歌，倡导学术自由，肩负责任，包容发展。行政干预和影响小，学术研究空间大，能充分发挥专家学者的聪明才智和创新研究能力，造就了象蔡元培、鲁讯、马寅初等一大批学术太斗和大师。教学中主张教学方法多元化，培养学生学习的主动性，培养学生张扬的个性，倡导学生互相学习，要求师生身在象牙塔又能走出象牙塔，对未来把北京大学办成世界一流大学充满信心。

北京大学孔庆东(孔子第七十二代子孙)教授主讲的《中国教育教育的问题和方向中》孔教授直言不讳的批评了一些名牌大学校长在毕业典礼致词中，大量使用网络语言，迎合学生引起学生的共鸣。他谈到：校长讲话要考虑时间、地点、场合和对象，不能盲目迎合学生，讨好学生的背后说明自己是心虚，说明校长还有很多工作没有做好，以至校园出现学生自杀、患精神病、食堂伙食不好、学生自休无去处等一系列的问题。大学办学体制存在的问题，不能满足学生发展需求的问题都考问着学校领导，校长对上问题都负有不可推卸的责任。校长要敢于讲真话，说实话，敢于面对学校发展过程中存在的问题和矛盾，勇于担责，创造条件为学生展提供优越资源需求。同时指出了中国教育存在的问题有：

1、办学体制不健全，行政干预多，办学缺自主权。

2、校长办学思想功利化。

3、国民道德素质滑坡现象严重。

4、学校办学理念邪门歪道，学生和家长上学是为了文凭，教师上课是为了收入。校长为了筹钱和为了修几栋大楼。不去思考解决当前中国教育存在问题的办法，不去改革教育存在的问题，办不短期行为和急功近利思想上主导。

5、学生成长缺少标杆。

6、教育市场化。

7、教育改革越改越乱，不对教育正本清源，教育政策头重脚轻根底浅，教育改革前景茫然。

多年来的教育改革是头痛医头，脚痛医脚不符合辩证唯物主义原理。孔子说：志于道、据于德，依于人，游于艺，要培养学生完美的人格，得修其品。

中国教育的方向：正本清源，理顺体制，改革创新，学术自由。

北大副校长刘伟在《中国经济的宏观走向》中分析了中国经济达到的水平，中国经济遇到的困难，中国经济应该作哪些调整及中国经济发展的前景等。通过学习自己对我国当前经济发展有了较为祥细了解和认识，也初懂了一些经济学的基本知识。更深刻领会到我国主张经济全球化的重要意义。

北大王继华教授主讲的《文化育人的作用与学校文化战略》谈到文化育人提升生命价值的理念。创新校园文化，铸就学校精神灵魂，学校发展才显活力。学校的文化价值在于形成“培育性”的育人氛围，学校要通过打造校园文化，弥补课堂教学知识的不足，要追求长远的文化战略。学校文化建设要深挖学校历史和积淀，充分展示学校特色，从长远规划打造校园文化建设。

北大程郁缀教授主讲的《中国古典诗词赏析与人文教育》，介绍了中国古代诗歌的发展史，从各个朝代的诗人代表人物与其代表作进行了全面概述，深入浅出的讲解了中国古典诗词的鉴赏方法。谈到中学开设古典诗词赏析，有利于培养学生的爱国情怀，激发学生的爱国热情，传承中华民族的优秀文化。

七天的学习，匆忙而短暂，自已十分珍惜这次难得的机会，认真听讲，作好笔记，分析整理教授们讲解的问题，收获颇丰。其中感触至深之处有如下几点：

1、大师有渊博的学科专业知识：授课教师走上讲台，不用讲稿，滔滔不绝的讲几个小时，足见他们专业知识系统而深厚，研究问题之深透，洞察问题深刻。讲课中思维敏捷，声音宏亮，语言富有感染力，让人听课如喝美酒，如品名茶。

自古以来，教师的比喻很多，常见的有：把老师比喻成蜡烛，把教师比喻成人梯，把老师比喻作春蚕等。也有把教师知识容量与教授学生知识形象为一桶水和一碗水的关系。这些说法沿于当时的教育背景不无道理，事过境迁，今天的教育发展与昔日的教育况非同日而语，细论之：

把老师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮他人，意指老师把知识传授给学生后，就毁灭了自己，退休时一无所有，工作一生，没有成就感和幸福感。如果一位老师在教学过程中体会不到成就感，那他的教育是不成功的。

把老师知识容量与传授给学生知识比喻成“一桶水和一碗水”的关系。老师知识容量若看成一桶水，随着教学生涯的延长，这桶水不能及时补给，迟早总会干枯，也会腐浊，甚至会变臭变味，这样的水哪个学生还会喜欢呢?将教师的知识容量与学生需求知识比喻成“一桶水和一碗水”有如下不妥之处：

(1)、把教师的知识看成定量的、死的

(2)、只重视知识量的对比而忽视质的内涵

(3)、妨碍了教师继续学习的主动性、积极性。

因此应该把老师的知识和要传授给学生的知识看作是：“一条河和一碗水的关系”，而且这条河不能是黄河，黄河有时会干涸和断流，教师的知识应该是一条永不断流的河，有雪山冰川的保障，沿途雨雪的补充，这条河才会永远新鲜而不断流。

这就要求教师有继续学习的主动性和积极性，老师继续教育要从提高自身理论知识和业务素质着手。一是要更新自己的教育思想和教育理念，二是要提高自己的教育教学实际能力。教师只有不断加强学习，更新专业理论知识，才能知识新时期的教育教学工作。

2、大师有严谨治学的风范：大师的学问是靠平常一丝不苟，潜心研究，严格要求自己积累的。记得有一天听课，有几位校长迟到了几分钟，并在课堂上有手机铃声响动，该教师发现后极为严肃地这种现象进行了批评，还毫不客气地说，作为校长，上课迟到，课堂铃声响动，由此可见这位校长的作风是不严谨的，管理的学校也不可能是高效的。从那后，参加学校培训的八十位校长没有一位校长迟到过，课堂再也没有响起过手机铃声。按理象这种培训课，大多授课教师对课堂纪律都不怎么要求，会顾及校长们面子，即使课堂上有点小插曲，也会睁一只眼，闭一只眼。但北大教师没有这样做，他心目中不管是什么人，只要坐在他上课的教室里就是学生，就必须遵守课堂纪律。这在以往的培训中是没有的，严谨的治学风范必将积淀浓厚的学科专业知识。

3、大师有海纳百川的胸怀：北大这种名师汇集，高手如云的地方，大家能相安共处，不嫉贤妒能。以前总是听说文人相欺，在一个地方文人多了，总会存在各种各样的问题，原因在于文人和名人多地方，大家考虑个人名利的东西多，相互间不信任，不理解，不包容，甚至相互抵毁。但北大这所高手如云的大学里，大师们并没有因学术的争议而发生矛盾，大家能通过诚信建立起一种互信的同事感情，在工作与生活相互搭台，取长补短，共同进步。这或许是北大这种“海纳百川包容乃大”的学校思想影响所至，也才是北大能走出中国走向世界的根基所在，也是世界一流大学的示范。

4、大师有崇德敬业的精神：这次给校长培训班上课的老师大多是教授、博士生导师、教育专家等，按理他们来上一次课应该是轻而易举的事情，不用作任何准备也可以滔滔不绝地讲几个小时。但从他们在课前都进行了充分准备，有些还作了调研工作，了解了中学目前存在的一些问题，中学校长在管理中最需要什么。所以他们的讲座既有理论性，在实际工作中又有可操作性，深受培训班全体学员的欢迎。

通过培训更加明晰学校的办学思想，学校要发展壮大，一支高素质的教师队伍是基础。因此，在今后的老师专业化成长过程中，要加强老师精神的培育：规范行为，培育老师的自主精神;张扬发挥特长，培育教师的自主精神;取长补短，培育老师的协作精神;专家促动，培育老师的专业精神。

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北大培训心得体会篇六

近期，我有幸作为北大学子参加了一场培训，这是一次难得的机会，我深感荣幸，同时也收获颇丰。通过这次培训，我得以展现自我，增长见识，提升能力，并与各界人士交流互动。在与学员和导师的互动中，我获得了宝贵的心得体会，并对未来的求学和就业道路有了更深的思考。

首先，这次培训给了我一个展现自我的平台。作为北大学子，我们常常被期望能够有所作为，而参加这样一次培训则为我提供了一个宝贵的机会来展现自己。在培训期间，我积极参与各项活动，勇于表达自己的观点，并与其他学员进行交流。通过与他人的互动，我发现自己的不足之处，并意识到自己还有很多需要提高的地方。在讨论中能紧跟思路、深入分析问题，并勇于提出自己的见解，这种经历让我对自己有了更好的认知，并使我更加坚定了自己的学习目标和职业规划。

其次，参加这次培训让我见识到了大千世界。作为一名北大学子，我所接触的资源相对集中，而这次培训则让我有机会和来自不同学校、不同专业的学员交流。在与他们的交流中，我深感自己的知识面和见识相对狭窄，但同时也激发了我对外界更多的好奇心。我发现与其他学员的交流不仅能够开拓视野、增长见识，更能够拓宽自己的思维方式与观察问题的角度。通过与其他学员的探讨，我学到了更多的知识，了解了各行各业的发展状况和前景，这对我之后的学业和职业发展都有着重要的指导意义。

此外，这次培训还提供了一个与导师互动的机会。在培训的过程中，我们邀请了多位导师来为我们分享经验，他们是各个行业的专家和资深从业者。我感到非常荣幸能够与这些优秀的人士面对面交流，向他们请教问题，并从他们的回答中获取启示。每一位导师都给我留下了深刻的印象，他们的谈话让我更加坚定了自己的学习方向，并为我指明了职业发展的道路。与导师互动的过程中，我学到了如何面对职业中的困境和挑战，如何提高自己的专业能力和实践经验，这对我的未来发展起到了重要的指导作用。

最后，这次培训使我认识到自己的不足，并激发了我不断学习的动力。在与其他学员和导师的交流中，我发现自己的能力相对欠缺，很多专业知识和实践经验还需要不断积累和提升。这次培训让我意识到学习并不仅仅是为了达到一个目标或者获得一个文凭，更是为了提高自己的能力和素质。我深感到，在不断学习的过程中，我才能够跟上时代的步伐，为社会做出更多的贡献。因此，我立志要加倍努力，提高自己的学术水平和实践能力，不断反思和调整自己的学习方法和态度，为未来的发展打下坚实的基础。

综上所述，这次培训不仅为我提供了展示自我的机会，也扩宽了我的视野。通过与其他学员和导师的互动，我不仅学到了专业知识和实践经验，更加深了对自我认知和职业规划的理解。这次培训使我深感自己的不足之处，同时也激励我不断学习的动力。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够在未来的求学和就业道路上取得更大的成就。

北大培训心得体会篇七

北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让大家为之倾倒。北大培训班参加后，大家可以分享下心得。下面是本站带来的北大培训班心得体会，欢迎查看。

非常有幸在盛夏时节走进北京大学，参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝，九天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，课堂上名师的言传身教，无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，学习生活丰富充实，受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉，陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟颇深：

(一)、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志，来自市、县(区)两级国土部门，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟局之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。

(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习，除了行政管理理论水平得到提升，还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。

今年11月初，我有幸参加了我局组织的首批北大公共管理高级研修班培训学习。在北京大学正大国际中心和北大课堂生活、学习期间，是我人生最有意义、最难忘的一部分。我感谢领导和组织给了我这样一个难得的机会，也感谢北京大学培训中心的领导和老师们付出的艰辛劳动和辛勤的汗水，使我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，感受到了北大开拓、开放的思想气息和作为国内一流大学的宏大气魄，汲取了最先进的公共管理知识和创新思维理念，开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心。在学习的同时，也结合自己的工作实际进行了反思，获益颇多。

一是使我深刻体会到了学习的重要性及紧迫性，自身还存在着很大差距。

在北大学习期间，我们主要学习了……等课程。这些课程涉及当前经济、社会及管理等方面的前沿热点和形势分析，老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，以前的学习有些肤浅了，自身在很多方面都还存在一定差距。面对当前知识日新月异的更新速度，各种新知识、新理论、新观点的快速涌现，深刻体会到学习的重要和紧迫。时代在前进，知识在更新，科技在进步，不断遇到的新情况、新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，不断掌握新技术，不断探索和创新。只有这样，才能适应形势的发展，才能赶上时代的步伐，才能干好自己的本职工作，这是时代发展的客观要求。所以，我们要树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己。

二是使我的思想受到了极大的启迪，开拓创新能力得到进一步提高。

北大老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法和思路，深受启迪与教育。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。因此，这样的创新学习模式值得进一步推广和拓展，也需要着手研究分类培训机制，以满足和适应不同层次的培训需要。

在实际工作中很多制度、机制问题，需要我们去完善，去创新，去发展。通过在北大的学习，使我认识到，当前工作中存在的许多问题，其实很多都反映在我们观念落后，按部就班，害怕突破，制度创新不足上。所以，在今后的工作中，我们要敢于创新，敢于突破，用全新的视野去审视问题，用全新的理念去解决问题。

三是使我学到了许多新观点、新理念、新思想，增强了自己全面思考问题的能力。

各位老师在讲课中都独立阐述了自己的观点、思想和见解，个个都使我耳目一新。国家发改委宏观研究院刘老师对于当前中国经济深层次问题的剖析，使我对科学发展观有了新的认识，他关于中国现状“一个拐杖、两个时代、三个阶段”的观点很具新意，关于第三次世界大战就是货币战争的观点得到了人民币和美元汇率大战的全面验证;北大特约教授代老师从金融危机与中国经济增长方式转变全面解读了xx届五中全会精神，使我对五中全会精神有了新的认识;清华大学教授韩老师从金融海啸到中国经济未来走势等八个方面全面解读了地产热下的宏观经济形势，使我对当前经济形势有了全新的认识;北大特约教授李老师从20xx年的世界经济深刻分析了下对外贸易热点，使我理解了当前对外贸易的痛点难点;北大教授王老师从民主政治到执政党建设阐述了科学发展观与党组织建设等重大课题，使我认识到民主政治建设对于党的建设至关重要;国家行政学院教授张老师从危机催发科技革命到新能源革命、生态农业革命、核心产业革命做了生动的讲解，使我认识到革命是一个永恒的主题;北大教授贺老师从创新的的动力、阻力、怎么做等方面给我们上了一堂特别的思维创新课;北大教授张老师从压力应对与心态调整给我们上了一堂终身受益的心里健康课;中央党校教授傅老师从应对突发事件案例引伸出制定科学的突发事件应对原则提出了独到的见解，使我学到了应对危机和突发事件的新知识;最后清华大学教授刘老师从对当前的经济形势判研、规划要体现两个转变、规划的预算改革分析了xx期间财政改革方向，那就是要推进基本公共服务均等化、主体功能区建设和完善公共财政体系。从1994年到20xx年的税制改革进程，提出了新一轮税制改革新思路，那就是扩大增值税征收范围、完善产业结构升级和服务等税收政策，逐步建立综合与分类结合的个人所得税制，继续推进费税改革、逐步健全地方税体系等方面。使我对财政、税收改革有了全新的认识。这些新观点、新理念、新思想，不仅让课堂气氛活跃，充满生机，而且增强了自己全面思考问题的能力。

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北大培训心得体会篇八

参加培训的这段时间，我充满了期待。北大作为我心中的梦想之地，这次能够参加北大组织的培训，对我来说无疑是一次宝贵的机会。为了做好准备，我提前了解了培训的主题和内容，并整理出一份详细的学习计划。我希望通过参加这次培训，能够开拓思路，提高专业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。

第二段：培训内容的收获与感悟

培训内容的丰富多样，让我受益匪浅。首先，课程设置精心，深入浅出地讲解了专业知识与实践技巧。北大优秀的教师和专家们为我们带来了一场精彩的学术盛宴，让我对专业知识有了更深入的认识。其次，与来自各个高校的学员们进行交流与互动，让我不仅收获了珍贵的友谊，还开拓了自己的思维视野。最后，实地考察和实践活动给了我机会去亲身体验所学知识与技能的应用，提高了我的实践能力。

第三段：培训中的困惑与解答

在培训过程中，我也遇到了一些困惑。比如，某些专业知识的理解与应用需要时间来消化和领会。有时候，我对自己的能力产生了怀疑和焦虑。但是，通过与教师和同学们的交流与讨论，我的困惑得到了解答。他们耐心地为我讲解，给我提出建议，让我重新找回了学习的信心和动力。

第四段：培训的收获与思考

通过参加北大的培训，我收获了很多。首先，我学到了更多的专业知识，提高了自己的学识水平。其次，我学会了更多的团队合作和沟通技巧，展示了自己的才华和能力。最重要的是，我认识到学习是一种持续不断的过程，我们要不断学习、不断进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此，我决心在未来的学习和工作中，不断提升自己，追求更高的目标。

第五段：培训的反思与展望

参加北大的培训让我反思了自己的不足并为之展望了未来。我意识到自己仍然有很多需要提高的地方，比如学术视野的开阔、实践能力的提升等。因此，我决心在今后的学习生活中，继续严格要求自己，不断充实自己的知识储备和实践能力。我相信，通过持续的努力和学习，终有一天，我会在自己的专业领域做出卓越的成绩，并为社会做出贡献。

总结：

通过参加北大组织的培训，我不仅获得了专业知识的提升，也拓宽了自己的思维视野和人脉资源。虽然在培训过程中遇到了一些困惑，但通过与教师和同学们的交流互动，我得到了解答和帮助。参加北大的培训让我反思了自己的不足，并对未来有了更明确的展望。我决心继续努力，不断提升自己，在未来的学习和工作中取得更好的成绩。北大的培训经历将成为我成长道路中的一笔宝贵财富，我将永远铭记并珍惜。

北大培训心得体会篇九

第一段：引言（150字）

今年暑假，我有幸参加了北京大学的一期培训班，为期一个月的时间里，我不仅收获了丰富的知识，还体验到了北大的独特魅力。在这次培训中，我深刻感悟到了北大严谨务实的学风和纪律严明的管理模式，对我今后的学习和生活都产生了深远的影响。

第二段：北大严谨务实的学风（250字）

北大作为我国最顶尖的高等学府之一，一直以来都以其严谨务实的学风而著称。在培训中，我亲身体验到了北大学子们对学习的认真态度和全力以赴的热情。无论是课上的讲座、讨论还是课后的自主学习，都能感受到大家对知识的渴望和对专业领域的追求。北大的学风教育了我勤奋刻苦的精神，让我明白了只有坚持不懈的努力才能取得优异的成绩。

第三段：北大纪律严明的管理模式（300字）

在北大培训期间，我深切感受到了北大纪律严明的管理模式，无论是学习还是生活，都充满了条理和规范。在课堂上，老师们要求我们按时上下课，不准缺勤；同时，对于作业、考试，也都有详细的要求和安排。在生活方面，我们要按时起床、作息规律，不能懈怠；食堂餐饮规范，排队就餐，不准浪费。这种严格的管理模式，推动了我抓紧时间、按部就班地完成任务，让我懂得了纪律对于个人能力提升的重要性。

第四段：对学习和生活的影响（300字）

北大的培训不仅仅是传授知识，更是一种对个人品格和态度的熏陶。在这一个月的时间里，北大所倡导的勤奋刻苦、团结友爱、严谨务实的价值观对我产生了深远的影响。我更加注重学习的方法，懂得了合理规划和高效利用时间的重要性。同时，北大严格的纪律要求也让我更加注重自己的行为规范，从而培养了自律和自强的品质。这些影响将伴随着我一生，使我更加自信地面对未来的学习和生活。

第五段：总结（200字）

北大培训是我人生中难得的一次经历，它不仅满足了我的求知欲，还塑造了我的品格。通过参与北大的培训，我深刻体验到了北大严谨务实的学风和纪律严明的管理模式。北大的学风教育了我刻苦努力的精神，北大的纪律要求让我更加注重自律和自强。这一切都会成为我人生的宝贵财富，指引着我迈向更加辉煌的未来。我为能够参加北大的培训班感到骄傲，也会一直将北大的精神融入到自己的学习和生活中，追求卓越，不断超越自我。

北大培训心得体会篇十

初夏的五月，天空是淡蓝色的，温和的阳光洒在身上，暖在心里，我怀着无比的激动与憧憬，走进了北大校园，参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员，我深感荣幸。通过短短一周的学习，收获颇丰，受益匪浅。

跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。

通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的墨水确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。比如：清华大学李虹教授在讲解管理心理学课程的提问：你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右，其实不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的实在是太少。具2011年三位物理学家对天体的研究得出的结论，宇宙当中有两种物质，明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%，暗物质(眼睛所看不见的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少，能在1%左右就不错了。在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，使我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会书到用时方恨少。由此，使自己再一次领悟到活到老，学到老的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。

北大培训心得体会篇十一

最近，我有幸代表北京大学参加了一次培训课程。这次培训是为了提高我的专业技能，拓宽我的视野，并与来自其他高校的同学们进行学术交流。在这次培训中，我收获颇多，不仅学到了新知识，还结识了许多优秀的人才。在这篇文章中，我将分享我参加培训的心得体会。

第二段：学习内容

这次培训的内容非常丰富多样，涵盖了我所学专业的各个领域。培训的第一天，我们参加了一场关于最新科研进展的学术讲座。通过聆听那些专家学者的精彩报告，我对前沿科学的最新进展有了更深入的了解。接下来的几天里，我们还进行了实验操作，掌握了一些实验技巧和数据分析的方法。参与讨论的过程中，我还学到了一些操作技巧和实验设计的思路。

第三段：交流与分享

培训期间，我与来自其他高校的同学们进行了深入的学术交流。通过研讨会和小组讨论，我们互相分享了自己的研究成果和实践经验。这些交流让我受益良多，不仅扩大了我的专业视野，还深刻地理解了一些问题的不同角度。在交流过程中，我还结识了一些志同道合的同学们，我们相互激励、共同进步，建立了深厚的友谊。

第四段：学习方法的改进

通过这次培训，我还发现了一些自己学习的不足之处。在课堂上，我经常会发现自己对一些概念和理论的理解不够深入，没有形成系统的知识结构。为了改进这种情况，我开始主动寻找相关的学习资料，并进行深入的研究。同时，我还开始尝试将所学知识应用于实际问题，并通过写博客和与他人讨论的方式来巩固学习成果。

第五段：展望未来

在这次培训中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的学术研究能力和团队合作精神。通过与他人的交流和讨论，我进一步明确了自己未来的研究方向和目标，并为之制定了相应的计划和策略。我相信，这次培训对我人生的影响将是深远的，我将会在自己所热爱和专注的领域中不断努力，追求卓越。

总结：

通过这次培训，我对自己的专业技能和学术水平有了更全面的认识，在与他人的交流和分享中不断提高自己。我深知学习永无止境，将以更加积极的态度和坚定的信念继续努力。希望未来能有更多这样的机会，不断提升自己的学术素养，为将来的发展打下坚实基础。

北大培训心得体会篇十二

8月25日，我怀着无比激动的心情，走进了北大校园，参加“北京大学—德江县科技领导干部执政能力提升高级研修班”的学习。能成为北大研修班的一名学员，我深感荣幸。短短十天的学习，收获颇丰，受益匪浅。

一、丰富了知识、开阔了视野，思想和精神得到了升华

跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。

二、看到了差距，找到了不足，增强了不断学习的自觉性

通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。尤其是党的xx大召开以后，形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的“墨水”确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。比如：清华大学刘书林教授讲解的“领导者公共管理能力建设”课程;曾业松教授讲解的“同步发展战略”课程;张希贤教授讲解的“党的先进性与纯洁性”的课程;姜平教授讲解的“新时间群众工作的建议与对策”课程等，符合乡镇做好“三农”工作的实践。

在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会感觉到“书到用时方恨少”，再一次领悟到“活到老，学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量地完成各项工作任务。

三、掌握方法，学以致用，提高解决问题的能力

通过学习，我学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。专家为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，勤于思考，善于思考，把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。

作为一名乡镇党委书记，面对的是基层和普通老百姓，在平时的工作中，要将服务融入到社会管理层次，要站在群众的角度去考虑和看待问题，要想方设法替百姓排忧解难。如何做一名优秀的乡镇党委书记，在贯彻落实党的xx大精神上，在实践党的群众路线教育活动上，要牢固树立党的信仰意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识、廉洁勤政意识，我认为要做到以下三个方面。

(一)思想上，要勇于改革创新。乡镇党委书记既是贯彻执行党在农村工作的方针、政策的组织实施者，又是本乡镇重大工作的决策者。所以，一个乡镇的工作搞得怎样，关键取决于党委书记有没有改革创新意识和超前的谋划，这就要求必须具备以下条件：

1.责任感。一个优秀的党委书记应时刻牢记自己的职责，有一种强烈的责任感，对本乡镇的工作不断提出新目标，以此促进自己不断的追求。要想做到这一点，一是要有怕干不好工作的危机感;二是要有应该做的工作没有做的欠债感;三是要有自身应当具备的某些知识和能力而没有具备的不足感。有了这些，才有与干部群众同呼吸、共命运的思想准备;才有不怕任何艰难困苦、励精图治、坚定开创工作新局面、不达目的决不罢休的信心和决心，才能不断激励自己奋勇进取，攀登新的高峰。凡有“怕苦怕累怕困难，庸庸碌碌守摊摊，熬过几年进县城，舒舒服服度晚年”的思想，不可能有所作为。正是基于这一点，应该经常围绕着在新形势下，查思想，查工作干劲，查创业精神，使改革不断赋予新意。

2.紧迫感。乡镇工作的客观条件，需要具有充沛的精力和良好的身体素质，具有时效观念，有雷厉风行的紧迫感。今天能办的事不拖到明天，马上能办的事不等一会儿办，问题看准了就要抓住不放，一抓到底，一步一个脚印地带领干部群众把目标变为现实。工作上要分清轻重缓急，讲究方法，提高效率，善于找准对本乡镇经济发展带有突破性的战略重点，并全力抓，抓出成效。真正把多数人受益，群众急需，长期起作用又力所能及的每一件事办好，达到事半功倍的效果。

3.创新精神。党的xx大胜利召开后，党中央又提出了一系列惠农政策，具有普遍的指导意义。而到了一个乡镇，如何去贯彻执行呢?作为乡镇党委书记，必须要有改革创新意识，创造性地贯彻落实。具体讲就是要体现出“快”、“新”。“快”就是中央方针、政策一经传达下来，就要立即组织实施，“敢为天下先”，敢于进行别人没有进行的试验，不能片面地强调所谓“绝对保险”，搞“一看二慢三通过”那一套。“新”就是根据本地实际情况，作出符合实际的决策，创造性地贯彻执行。如果只会照搬照转，事事都向上级要办法，没有自己的创造性和主动性，就不能做开拓性的工作，不可能适应改革的新形势，在事业上是很难取得成功的。

(二)方法上，要发挥集体力量。乡镇工作纷繁复杂，千头万绪，光靠哪一个人去干是不行的。作为党委书记要学会“弹钢琴”的方法，当好指挥员，充分发挥集体领导的力量，把大家的积极性都调动起来，形成“书记掌舵，委员划船”的新格局。

1.充分发扬民主。民主意识是我们各级领导干部必备的政治素质。特别是当前，增强民主意识，显得更为重要。一是要树立强烈的民主意识，重大的问题集体讨论决定，不搞“家长制”、“一言堂”。坚持做到：研究工作实行民主集中制原则，不独断专行，善于倾听不同意见;布置工作，注意尊重接受任务者的意愿;做思想政治工作，坚持疏导的方针，动之以情，晓之以理;党委成员和下级干部工作中出了问题，上不推下卸，横加指责，自己要勇于承担责任;对犯错误的同志，要进行推心置腹、肝胆相照地谈心，帮助他们认识错误，使其幡然醒悟。二是要健全党内民主制度。当前主要应建立和完善《党委议事规则》、《党委民主决策程序》等，使党内民主规范化、制度化。

2.大胆用人放权。一个班子能否精诚团结，齐心协力，关键还在于是否能够做到大胆用人放权。在用人上，要做到用人不疑，疑人不用;在放权上，要责权相称，委员分管什么工作，就应该给予什么权力。不能大小事一把抓，大小事一手揽。要做到“定其职、给其权、信其人、夸其绩”，让其他领导同志在其位谋其政尽其责。这样，既发挥了班子成员和各个部门的整体效能，又相应地减轻了主要领导的工作压力，以便集中精力抓好面上的工作。

3.要协调好各方面的关系。协调，就是要解决各种矛盾，消除各种摩擦。作为一个基层党委书记，就应该具有平衡、协调各部门、各单位及人际之间关系的本领。千方百计化消极因素为积极因素，把一切积极因素都调动起来，为委员开展工作创造一个良好的人际环境。主要应协调处理好三种关系：一是处理好党委和政府的关系，一方面要坚持党政分开的原则，不以党代政，不包揽政府的工作;另一方面，要坚持“党要管党”的原则，对涉及党的路线、方针、政策和本乡镇经济活动上的重大事宜，要敢于抓、善于管，不能光喊不干，当“甩手掌柜”。二是处理好党委书记与乡镇长的关系，这是两套班子团结合作的关键所在。要经常和乡镇长沟通思想，做到知其所愿、晓其所难，齐心协力克服困难，做好工作。三是处理好党委和各部门、各村的关系。只有这些关系理顺了，领导同志才能左右逢源，如鱼得水，全面工作才能在困难多、压力大的情况下打开局面。

(三)在作风上，要当好表率。乡镇党委书记的行为、作风如何，代表着一级党委的形象，直接影响着基层，影响着统管的对象。这就要求在日常的工作和生活中，严于律已，加强作风修养，为全镇干部作出表率。

一是要有廉洁的品格。乡镇党委书记手里掌握着一定的人权、财权、物权，如何正确处理这些权力，是一个非常值得注重的问题。特别在党风和社会风气还没有根本好转的情况下，一旦放松要求，就会步入歧途，给党和人民的事业带来损失。所以，在新的历史时期，乡镇党委书记必须加强党性锻炼。当前，主要应过好六关，即“金钱关、名利关、人情关、色情关、廉洁关”。要顶住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”，党委书记做到了常修为政之德、常思贪欲之害、常弃非分之想、常记廉政之责，不断加强党性修养，抵得住诱惑和腐蚀，立党为公、执政为民，勤政高效、清正廉洁，才能抓好机关的廉政工作，才能建立起一个党风端正的乡镇机关。

二是要有宽广的胸怀。作为一名新时期党的干部，必须公道正派不信邪，坚持原则不走样。在这个前提下，要对己严、对人宽。因为人人都在纷繁的工作中，有成绩，难免也有问题。这就要有克制力，要有“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的修养，冷静地分析原因，妥善地加以处理。凡属于有道理的，要择善而从，主动改正;凡对自己进行错误的批评和指责的，要做到“有则改之，无则加勉”，而不能耿耿于怀，更不能借手中的权力打击报复;对涉及原则的一些问题，要通过交谈加以解决;对有出入的，要看主流，不计较那些过头话、难听话;对鸡毛蒜皮之类的不去理睬。

三是要做实干的楷模。乡镇党委书记工作在基层，处于第一线，主要精力用于落实上级的决策。因此，乡镇党委书记一定要是“实干家”，自觉做到三点：第一，工作布置在下面。能在基层开的会议不在上面开，能在基层解决的问题，不在机关解决。第二，问题解决在下面。要经常带着问题搞调查，注重从实际工作中发现和解决问题，并鼓励和接受群众参政，倾听群众呼声。第三，任务落实在下面。做到看不准的工作不布置，布置了的工作不放手。一个党委书记只有树立严细的工作作风，脚踏实地地带头实干，乡镇工作才会出成绩。

北大培训心得体会篇十三

北大培训是我一直期待的机会，为了提高自己的职业能力和学术素养，我报名参加了这次培训。在培训过程中，纪检成为我关注和思考的焦点。纪检工作对于一个组织的健康发展和维护公平正义起着至关重要的作用。本文将从我在北大培训中的心得和体会出发，探讨纪检的重要性和实践纪检的方法。

第二段：纪检的重要性

纪检作为一种职业，对于任何组织而言都至关重要。在北大培训中，我们接触到了诸多关于纪检的案例和理论，深刻认识到纪检工作在维护团队凝聚力和组织公正的方面均起到了积极的作用。通过纪检的监督和教育，能够预防并纠正一系列不良行为，如贪污腐败、权力滥用等。纪检工作的重要性不仅仅体现在组织层面，也对个人的职业道德和行为习惯具有积极影响。

第三段：实践纪检的方法

在北大培训中，我们了解到实践纪检的方法一般包括调查核实、处置与制度建设等方面。首先，调查核实是纪检工作的基础，通过调查核实可以掌握相关信息和证据，为后续的处置工作提供依据。其次，在处置过程中，要坚持法治原则，确保处置程序的公正和透明，并根据实际情况采取相应的纪律处分措施。最后，制度建设是纪检工作的长久之计，通过建立合理的制度和规范，能够预防不良行为的发生并加强对违规行为的监督力度。

第四段：个人体会与思考

从北大培训中，我意识到纪检工作的重要性和复杂性。作为一名从业者，我们不仅要有扎实的专业知识和分析能力，还要具备高度的敬业精神和道德素养。从纪检的角度来看，我们需要做到公正、公平、廉洁，并要保持敏锐的洞察力和追求真相的决心。同时，纪检工作也需要与其他职能部门紧密协作，形成合力，以实现最大效益。

第五段：对未来的期望和总结

通过参加北大培训，我对纪检工作有了更为深入的了解，并在实践中提升了自己的能力。未来，我将继续努力，不断学习和实践，为纪检事业的发展尽自己的一份力量。同时，我也期待着能够与更多的纪检从业者进行交流与合作，共同探索纪检工作的新方法和新途径，为社会的公平公正贡献自己的一份力量。

在北大培训中，我对纪检工作有了更深入的认识，同时也提升了自己在纪检工作方面的理论水平和实践技能。我相信，在我未来的职业生涯中，这次培训给予我的启发和指导将会成为我持续进步的动力和支持。我将以更高的标准要求自己，积极参与和推动纪检工作的发展，为我们的社会带来更多的公正和正义。