2023年生涯人物访谈报告老师(优质19篇)
- 上传日期:2023-10-28 16:19:15 |
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生涯人物访谈报告老师篇一
因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。
xx教师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏教师对自我所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问,刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意,对自我当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自我的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏教师也就对自我做过了职业规划,所以按照自我的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划,让自我的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自我职业规划的必要性,因为仅有经过这样,才能让自我更加明晰自我今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自我的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手,多多培养我们的动手本事,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
应对想在全球化的今日,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,进取与世界接轨,而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的提议是:“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。
大学不仅仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以,我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。
4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观应对未来所从事行业的发展前景。
言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求,他们只要对自我有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是能够的,并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态,应当尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,进取投身就业大潮之中。
5、要进取投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
6、要进取培养自我的独立意识、独立决策和执行的本事。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,独立意识弱,独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的本事,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自我对负责的年龄,很多事情自我完全能够独立地去决定和处理,无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里,我们就是我们自我,我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养,我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高,并且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。
所以,为了自我在将来更好的发展,我们要趁早做好自我的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。
生涯人物访谈报告老师篇二
人物简介:孙某,女,大学毕业
访谈形式:应对面
访谈资料:
1.您是如何找到这份工作的?
我是在大学学的是金融,经过多方比较的还是人力资源管理的更有前途,经以前同学的介绍进了此刻这个公司。
2.行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会供给哪些培训?
一般都会有入职培训的,还有关于我们部门需要的本事且经过培训能够掌握的。总的说来,还是得看培训需求。
尽量多找一下实习的机会吧,理论与实践是有很大的不一样的。要敢于应对挫折,不管是在哪方面都虚心些。
4.在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?
看你是否经过绩效考核和完成任务目标,当然这也不是唯一的标准。不一样的部门有不一样的标准。
5.这个行业前景如何?
挺好的吧!我公司的人事部同事好几个到尚德职业培训机构考证书。据说此刻劳动部的要求是做人事工作的都要有证书。
6.目前,行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?
一般是大学及以上学历吧,要做到管理高层的话就要有5年以上的工作经验了。
7.您部门的主要职责是什么?
根据企业的战略以及企业的人力资源战略制定出企业的培训计划,并对培训的过程进行监督、控制、反馈和应用。在这个过程中需要同企业的高层管理人员、各部门负责人以及基层工作人员技术人员进行沟通,以确定一套有效的可实施的培训计划,同时也使整个企业对企业的培训予以重视。
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生涯人物访谈报告老师篇三
一、访谈资料:
问题:您是如何找到这份工作的呢?
回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,之后就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在此刻这家公司。他就介绍我来这边。
问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。
回答:怎样说呢?我觉得学历当然越高越好,可是它有的时候不是关键,关键还是你的本事。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不必须的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习本事。学习本事强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。
问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?
回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。
问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些资料呢?
回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。明白一个订单从产生到完成的过程。明白一些注意事项。
问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?
回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很进取,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有团体荣誉感,仅有这样,才能做好工作。
问题:您认为如何才能做好这份工作?应当具备哪些知识、技能或者经验之类的?
回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,并且应当满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然此刻你们能够多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自我所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问题:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我此刻主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我此刻还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后能够做很多工作。
问题:此刻?那你刚开始的时候做的和此刻不一样吗?
回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。
回答:在学校,此刻的网络这么发达,你能够多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识资料等。在外面,你必须要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?
回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就能够做很多工作了。我此刻主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导本事,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的本事上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应当说这个职业机会是很多的。
问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
回答:目前行业现有的人员构成并不是十分合理,尽管做这个方面的人相当多,可是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?
回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了两三倍了。呵呵。
二、大学生职业生涯规划人物访谈总结报告
经过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:
(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是十分重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。
交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展不是十分有利。所以,我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事并经营好维护好自我已有的人脉资源。
(3)学好英语。
在经济全球化的今日,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。
(4)进取投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。并且实践异常锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(5)在大学里培养自我的创新意识。
现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。
(6)注重提高自我的修养和内涵。
大学能够说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,应对这些我们都要学会理解彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生仅有更好地提升自我的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。并且此刻大学课程虽然没有以前多,自我的空余时间比较充足,就更不能够放松自我,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。
(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观应对未来所从事行业的发展前景。
两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求,他们只要对自我有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是能够的,并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的通信产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃并且更加合理健康发展的充满期望的行业。所以,我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态,应当尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,进取投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的通信工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自我的弱点,人最大的敌人是自我,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。应对机遇与挑战共存的时代,勇敢理解挑战走向成功。
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生涯人物访谈报告老师篇四
一、大学生职业生涯人物访谈记录
访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
访谈内容
1、回想大学的生活,你最大的收获是什么?
答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,可以让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。不过,现在回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。
2、现在的很多大学生都想要考研,对于这个你有什么看法? 答:现在大学扩招使更多的人能够上大学,大学生已经变得十分普通,考研对于有精力的同学来说是一件很有帮助的事。研究生期间的经历能帮助你在毕业后更好的找到工作,并且你的潜力也会远比大学毕业生高。
3、你觉得在大学里当学生干部的意义是什么?
答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多现在我工作中所应学到或者说会用到的很多能力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去面对不同的人,和他们打交道,如何去把一件非常困难的事情做成功。我作为校学生会干部,就带领我们学校的舞蹈团出去参加过演出,我现在自己回想看来就觉得当时工作的感受和现在在企业工作的感受是十分相似的。确实,无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的积极性,发挥所有人潜在的能力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。
4、你觉得实习对我们大学生有帮助吗?
答:我们首先应该看清自己做这件事的目的,不是所有的实习经历都是有价值的。社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自己,要给自己一个准确的定位,再以客观的角度看待实习,进而选择一条最适合自己的路。当然选择在学校参与学生工作,创造学生文化,也不失为培养个人能力的一个好方法。选择培养个人能力的渠道多种多样,可是我们应该选择一些具有指导性意义的工作去做。比如说在公司实习也许确实能让你看到一个企业的结构,一些工作上的流程,但是学生工作却是能让你真正参与到其中,俗话说地好:“看一万遍不如做一遍”。相信每个大学生都能够学会某项技能,可是区别在于有的人也许要十次才能学会,有的人也许三次甚至一次就能学会。这也是一种能力,一种适应能力和迅速掌握知识的能力,真正做到了效用的最大化。当然在工作中还应具有的就是“责任心”,这是现在很多大学生缺乏的。
5、谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。
答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金情况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习情况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,现在很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自己的表现不要太过强求,这样可能会让自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。还有就是现在的大学生找工作时心态要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然,在大学期间就要努力提升自己综合素质,同时还要把握住每次求职的机会。因为求职过程-真的是实力加机遇的过程。
6、今天挺麻烦您了,时间也不早了,最后给像我这样的大学生点忠告吧
答:谈不上忠告吧,我觉得生活是美好的,尤其是学生时代的生活,没有什么大的压力。所以在踏入社会之前一定要拥有扎实的基本功,要有牢靠的书本理论知识,这样才真正是你出来闯荡社会的第一桶金。现在社会的竞争是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以当代的大学生一定要树立一个正确的意识,给自己的人生一个合理的定位,找到自己的目标和方向。我们年轻,我们有激情、有活力、有创造力,不要害怕失败,勇于尝试,这样的人生才会焕发出光彩!
二、大学生职业生涯规划人物访谈总结
首先,对于一个毫无社会经验的刚刚毕业的大学生来讲,一定要谦虚,不能好高骛远。也许你的文凭,你的毕业学校只会在你求职的一刹那是有用的,但是在以后的工作中,你需要学习的东西还有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得谦虚,懂得如何与人合作,这点是很重要的。
其次,就是一定要务实,要脚踏实地,踏踏实实的,在一个领域要能够深入下去,这样才能够做出点什么,才能发现点什么,才能悟出点什么,最后才会悟出原来好的机遇都是在这样一个发现的过程当中出现的。
第三,同学们在学校读书一方面是学习知识,更重要的是学习、锻炼一种能力。你的参与意识、你的刻苦精神、你的钻研劲头、你的冷静思考、你的敏锐观察等等综合能力,当你走上社会的时候就是一个怎样发挥这样一个能力的问题,在这样一个转换的过程中,可能会有很多的不适应,有很多的茫然,但只要用心去发现,就会觉得其实现实中的很多事情都是我们书本理论的一种实际表现,当你尽快适应这种形式融入这种形式以后,你的空间就会变得无限开阔。
一、前言
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
二、访谈内容
(一)访谈一:
1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。
2.访谈方式:当面访谈
3.访谈问题:
(1)您是如何找到这份工作的?
答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态
在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。
(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。
(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?
答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际
工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。
答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是
什么学历,能很好地掌握相关的`理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。
4.访谈体会:
因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。
(二)访谈二:
1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。
2.访谈方式:电话访谈
3.访谈问题:
答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,
就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。
工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。
(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?
答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名
度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自己到别人家门敲门“推销自己”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样子,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。后来通过我们自己和其他朋友的努力才恢复。那段时间让我记忆深刻。
(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么?该怎样做?
答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学
断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!
4.访谈体会
该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。
(三)访谈三:
1.访谈人物:纳鹏举 中南大学大三学生,就读专业通信工程
2.访谈方式:qq聊天。
3.访谈问题:
(1)你为什么不本科毕业就就业而要选择考研?
答:虽然这个专业的就业前景还是比好的,但我还是觉得自己的能力还是
不够,也许并不能找到自己满意的工作,也想多学习专业知识,以后
从事本专业工作所以我选择了考研。
(2)你觉得考研需要做那些准备?
答:首先我还是选择了与自己专业有关的大学,根据大学对该专业要求考
试的科目进行充分的复习和准备,这其中也有一些我们平常学习没有
作为重点的只是,所以除了复习还要学习一些新的知识,并且我还报
了一个培训班,因为那些老师也是比较有经验的。
(3)你觉得考相关专业必须具有那些能力?
答:1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识;
2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术;
3)掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;
4)具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力;
5)了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;
6)了解通信技术的最新进展与发展动态;
(4)问:你对你想考取得学校有哪些了解?
答:我想考的是西安电子科技大学大学,它在全国该专业的排名在前10位,该专业具有较好的发展前景。学院的师资力量雄厚,科研水平较高有助于今后的学习与发展。
4.访谈体会
生涯计划是一个不断改变的过程,我们需要在过程中评估自己的兴趣、能力与价值系统使其和实际环境的需求结合,访谈人物对自己今后的人生规划选择考研,加强晚上自己的能力后再进行就业,这不仅是一个自我完善的过程,同时也对自己的人生有了明确的规划,无论我们在今后的学习与生活中这个访谈都为我提供了很好的信息。
三、访谈总结
在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。
和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。
此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。
我是会计专业的学生,与其他专业的同学相比,或许很多人会觉得我们会更容易找到工作,因为在大家的印象里,会计就像是一个常青职业,它是不会处于劣势的,其实,在我感觉中,会计是常青职业的说法,的确是没有太大疑问,不过会计也并不是不会处于劣势,当经济萧条的时候,会计的发展也会受到阻碍;而且,随着经济环境的变化,会计政策的更迭也是经常有的,所以对于我们来说,要求也是很高的,需要随着经济的变化更新我们之前学的会计准则和会计政策。
现在的我是过完暑假随即是大三的学生了,要说工作,离我们看似还有两年的时间,但其实也迫近了。通过学校的一些讲座,我知道了如果以后想进一些事业单位做会计,那难度是有的。如果进一些企业和外资企业,难度相对较小。这个暑假,我做了一个生涯人物访谈,从中也得到了启示。
被访人基本情况
姓名: 性别: 教育背景:会计专业
工作领域: 财务会计
现工作单位和工作职务:
联系方式:
访谈时间:
访谈地点:
访谈内容如下:
问:您是如何找到这份工作的?
答:我们公司在人才市场招聘,我通过应聘 ,面试被录用.录用后有三个月的
实习期,期满后,胜任财务工作后,才被正式录用。
证,最好有从事会计方面的经验。
问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:各种报表间的稽核关系,熟悉会计科目确保能准确取数,具有一定的沟
通协调能力,对税法,财务管理成本都要有一定的了解。
能力;诚实守信,坚持原则是最为重要的,至于能力我认为可以在工作中慢慢提升。
和服务意识,同时要求有不断进取精神,及时更新知识,适应新的法规,制度。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 答:刚进入是没有特定的培训的,不过每年组织会计再教育学习。
控制与考核,什么都得脚踏实地,一步步来。
人才缺乏,随着社会经济水平的提高,需求量不断提高,所以工资很高的。
的发展之中,全球经济正走向一体化,财务核算也要与世界接轨,07年实行新的会计准则,上市公司从07年起已经实行,其它企业也会逐步实行,知识也在不断更新。
理层提供报告。
问:男、女工作者在这份工作上机会均等吗?
答:均等的,只要自己有能力。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么?
答:平常工作是核算和监督,随着经济发展,会计工作也向预算,分析,考核,
发展.工作之中要多向同行学习,也可以网上学习,并关注新的准则,以不断完善丰富这方面的知识。
问:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么是最有挑战性的?
答:做财务工作最成功的就是自己所提供的分析数据能为企业所用,为企业
决策做出贡献,也是最有挑战性的
问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
答:最喜欢做公司内帐,最不喜欢的是税务局等的多个部门。
树立更高的目标。家庭对于我的工作还是挺满意的。
2
的职位在3500元左右
问:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这
个领域?
答:各大会计网站,会计专家、名人博客等可以帮助你深入了解这个领域,要
想更多的了解,可以向相关人事咨询这主面的事情。
问:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?答:有的。
访谈总结:
被访人是我的表姐。在陈慈黉故居旅游服务有限公司上班,当会计已经有2年多。在跟表姐的一番谈话中,我受益匪浅。表姐跟我说,会计很看重实践经验,不过最起码的会计从业资格证是必须的。现在我是在学校学习,大多是书本的知识,像会计这一行业,会计政策准则会随着经济发展发生变化,现在在学校的知识作为一个“地基”,在以后毕业了,还要时时更新自己的会计知识。
在与表姐的谈话后,我又开始陷入自己的职业思考。像我现在只是拿到了会计从业资格证,没有会计的实习经验,也不具有会计的实操能力,毕业后能做点什么呢?如果要进入事业单位,机会渺茫;如果进入企业,没有经验,没有能力;如果进入外资企业,英语只是过了四级,也就是只有这一块敲门砖,至少要求六级的英语水平,才能有进入外资企业的机会。
表姐给我指出,在学校是一个学生,学生的阅历总是少的。让我以后要成熟一些,首先从着装方面,表姐说,企业一般需要一种企业标志,大部分会有工作服,不过在应聘的时候,着装首先一定要得体,可能毕业一开始学校会有统一安排,但是,出了学校,一切都是自己安排的,就要注意这一点。接着是应聘时候,怎样在面试官跟你只是陌生人的时候营销自己很重要。面试官会要求自我介绍,其实,他并不需要知道你的个人信息,他只是想了解你的能力有多少,所以,在这个时候就是要将自己能力较好的,对得上会计的经验表述清楚,让面试官接收到这一信息,也就离应聘成功不远了。表姐让我记住一点很重要的,就是人脉。人在来到人世的时候,就无可避免的成为一个“社会人”,所以关系才会无所不在。嘴不一定要最会说,但一定要懂得说,要说得是时候跟恰到好处。其次,要有胸襟,可以宽恕身边的人,包括同事对你造成的不构成威胁的伤害,因为多一个朋友就是少一个敌人,在工作中的人际关系是很重要的,虽说不搞拉帮结派,但是有一个和睦的人际环境,工作也会顺心如意。
以上是在应聘时和工作中表姐给我的一些总的建议,还有一些是关于学习的
经验。从表姐的会计从业经验中,我感觉到税务和成本管理对一个企业是多么的重要,这也给我指明了以后的学习重点,在企业税务和成本管理的两大模块,要下工夫。表姐给我的建议是从出纳,记帐员,成本核算员这些基层岗位做起,积累了经验后可以进行财力预测与决策,分析控制与考核,什么都得脚踏实地,一步步来,努力考取更高层次的证件。还要记得学无止境,要持有永远学习的精神,可以从一些会计网校,名人博客,书籍,网站多学习更新会计知识,了解和深入会计领域。很重要的一点是,不仅要会做事,还要学会做人。从事会计职业要求从业人员诚实守信,客观公正,坚持原则,要有全局观和服务意识,而且做财务会计工作必须细心、认真、负责、有责任心、较强的判断能力;诚实守信,坚持原则是最为重要的,所以表姐让我要牢牢地记住这一点,在以后的工作不能因私枉公,做出违法有违职业道德的事。
通过这次和表姐的交流后,我不仅获得工作和学习的宝贵经验,还知道做会计的要有责任感和为人要诚信,其实,不管是做什么,都应该以诚信为本,不弄虚作假,要有责任心,做事要细心认真,一错会造成公司巨大的经济损失,后果严重。只有脚踏实地,一步一步地前进,前方的路才是踏实的,如高台一般,脚架没有搭好,也就没有稳固的高台。我也明白,在我未来的路,如果只靠我自己慢慢摸索,少了身边前辈们的提拔相助的,是那么坎坷和辛苦,不可偏执己见,要虚心求教,常常向身边的人请教,多多学习他们宝贵的经验。所以,我应该从现在养成虚心求教,不骄不馁,不懂就问,不会就学的好习惯。
职业生涯人物访谈报告 一、访谈记录
访谈人物:赵菲 从事职业:教师 单位名称:海南大学土木建筑工程学院
访谈日期:2012/4/13
访谈内容:
(一) 您当时为什么想要当注册结构工程师?
答:作为从事建筑结构工程专业教学的教师,在注重专业知识理论教学的同时,还应将教学与实践相结合,成为注册结构工程师可以实现两者的结合。
(二) 您认为从事这个工作,什么品质最重要?为什么?
答:从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。
(三) 您目前对这项工作满意吗?其中最大的乐趣是什么?
答:非常满意,最大的乐趣就是看着自己付出心血设计出来的高楼大厦能够建成,心中充满了成就感。
答:工作中遇到的困难:结构形式复杂,模型建立复杂。解决办法:参考类似建筑的结构案例,或者请教有着丰富工作经验的前辈。工作的最大动力源泉来自于对专业的热爱和对工作的认真负责的态度。
(五) 您对现在还在读大二的我们有什么建议和提醒吗?
答:将专业基础课(如工程力学、结构力学、弹性力学等)和专业课(如混凝土结构、钢结构、工程抗震、建筑施工等)学扎实,认真完成课程设计,为将来的毕业设计打下坚固的基础。要有更好的发展就要学好英语。
(六) 从事这项工作,需要什么特别的教育或是培训吗?
每年还会接受继续再教育培训,例如新规范的学习等。
(七) 从事这项工作,初入者最容易出现什么问题?该如何避免呢?
答:刚刚从事结构设计时,一是对现行的国家规范、规程不熟悉,二是缺乏施工经验,理论与实践脱离,设计出来的结构有可能在实际施工时无法实现。解决的方法:一是熟读并深刻理解规范、规程,知其然,并知其所以然;二是亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。
(八) 您认为女生从事这项工作最大的利与弊是什么呢?
答:女生从事结构设计,可以发挥其认真、细致的优点,在设计中不易出错,画图质量高,不利之处就是设计是项累心、累身的脑力、体力活,需要健康的体魄和充沛的精力,女生相对男生来说,在体力方面欠缺些。
(九) 您觉得从这项工作中最大的收获是什么?
答:从事结构设计最大的收获就是专业知识水平得到了极大的提升,报酬也不菲。
(十) 请问,从事这份工作的人在同行业内的发展前景如何?
答:前景广阔,只要用心学,在结构设计领域一定会有所建树。
(十一) 据您所知,有什么职业杂志,行业网站或是其他渠道帮助我们深入了解
这个领域吗?
答:专业的期刊杂志,如《土木工程学报》、《建筑结构学报》、《建筑结构》、《建筑科技》、《施工技术》等,在图书馆可以查阅到。
二、访谈报告
(一) 目标职业生涯人物的选取
结合自己的兴趣、技能、职业价值观、教育背景和已掌握的职业知识选取了自己的目标职业。通过与老师,同学,家人的交流和推荐,寻找出几位自己的目标职业生涯的职场人士。通过收集资料,大致的分析和认真的对比,选择出自己最想了解的职场人士,以便通过更进一步的交流,获得自己最需要的信息,给自己一个更加确定的目标和更为有力的动力。
(二) 目标职业生涯人物简介
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赵菲,女,汉族,1972年10月出生于江西省上饶县。1994年毕业于合肥工业大学工业与民用建筑专业,取得工学学士学位。1997年毕业于合肥工业大学结构工程专业,取得工学硕士学位,同年在海南大学任教。2015年在浙江大学建筑工程学院攻读博士学位。参与过国家自然科学基金项目两项。海南大学土木建筑工程学院讲师。
主要研究方向:混凝土结构设计理论、结构的抗火设计。
主要授课课程:《土木工程概论》 、《混凝土结构》 、《砌体结构》 、《钢筋混凝土特种结构》 、《土木工程结构试验》 、《建筑结构电算》 、毕业设计等。
(三) 访谈过程简介
访谈是面对面的方式进行的。赵菲老师是一个很随和的人,她极其有耐心地,详细地回答了我提出的疑惑,在交流过程中,还问了我的学习、生活,给了我许多的建议和鼓励,使我得到了一些新的启发。交流氛围轻松、愉悦、顺利。
(四) 访谈问题总结
这次的职业生涯人物访谈是对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,让我进一步地对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有了更深的了解,这让我在以后的学习中更有针对性地去学习,去工作,以致不会让我茫然无措,走过多的弯路。对于这次的职业生涯人物访谈,我的体会和收获有以下几点:
1) 重视和精通自己的专业知识,积累经验。
在工作中会遇到各种困难,如如结构形式复杂,模型建立复杂等等。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。而刚刚从事结构设计的我们,既不够规范,又缺乏实际施工经验,理论与实践脱离。因此,我们在学生时期要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要精益求精。而且我们要肯问肯学,向具有丰富工作经验的前辈学习,亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。
2) 学好英语
而且这种趋势将会愈演愈烈,英文论文占总论文数的百分比将会越来越高。这也会让自己发表的论文赢得更多的读者。
3) 对工作要严谨、认真,有高度的责任感
首先,不得以欺骗、贿赂等不正当手段取得注册证书。其次,从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。细节决定成败,只有严谨,认真,负责,才能将工作做到极致,才能为人们建造舒适,安全的安身立命之所。对于女生从事结构设计,尤其可以发挥其认真、细致的优点。
4) 健康的体魄和积极乐观的心态
结构设计,要创意,要严谨,要专注,是项累心、累身的脑力、体力活。欲先善其事,必先利其器。想要高效地完成工作,那么保持一份良好的心态,健康的体魄和充沛的精力显得尤为重要!
5) 学会做人,经营人脉
学会做人是我们大学生必修的一门课程。我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。人脉的重要性越来越凸显出来,斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自人脉。而对于工程师来说,一项工程并不是靠一个人完成的,因此团队的凝聚力必不可少,积极与人沟通,培养团队精神,协调好与队员的关系,更能积极推进工程的完成。
6) 培养自己的独立意识、决策力、执行力
有人分析,当代大学生都是从校门到校门,生活经历相当简单,受到的都是正面的、理想的教育,还没有社会化,社会经验十分缺乏,他们的思维方式、情感、意识带有较大的主观性、片面性,还难以独立客观地处理好各种事情。我们从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差。问题是人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。例如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
这样有意识的培养,我们不仅独立决策力、执行力会有很大的提高,也会更加自信,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
(五) 对目标职业的分析
对于目标职业——结构工程师,首先就是自己对专业知识的学习,精通必不可少。而且,注册结构工程师报考条件,其中有注明职业实践最少时间:4年,这说明了这个职业的性质,经验非常重要,因此动手能力,实践能力必须重视。从对目标职业的态度品德要求来看,注册结构工程师必须有高度责任感!向着注册结构工程师的方向发展,前景开阔。只要踏实认真,积极实施自己的计划,实现目标的一天就会到来。
(六) 自身认识的变化
之前,对职业规划的前期工作,算是对职业生涯建立起一个骨架。而这次的访谈活动,让我更加深入了解了以后所面临的职业生涯,从更为现实的角度去考量,从访谈中有了更为成熟的想法和新的启发,使得自己更加坚定了目标,今后的学习生活更具有方向性和奋斗力。
(七) 对自己就业和将来职业发展的帮助等
通过这次的访谈活动,我受益匪浅,让我更加了解了土木行业的发展状况和发展前景、作为结构工程师需要的品质、性格和能力、我们所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。这对我今后方向的选择,学业的规划以及将来职业的选择都起到很大的帮助作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后更有针对性的学习,弥补不足,提高自己的综合素质水平。
生涯人物访谈报告老师篇五
经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈时间:20xx年10月18日
访谈方式:当面采访
访谈人:曾四芳
被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?
答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。
答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。
答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。
问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3d,cad,ps)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。
答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。
问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?
答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。
问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。
这次的访谈经历,让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为行将毕业的我们,很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流,以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会,不论是从室内设计的发展情况和前景,从事室内设计的人员所因具备的基本素养,还是大学生的毕业前的必备工作等,都做了较为详细的了解。
在电视和网络上常常能看到或听到有关于我们大学生的每年的就业情况,而就业指导课程,更是让我们有了更加深刻的认识。每一次,看到人才招聘会上那拥挤的人潮,作为学习室内设计专业的我,总是在想,半年后我又是在哪个位置,有时候想想都不寒而栗。我想很多将毕业的大学生都会有我这样的心理,或是紧张或是担忧。可是,我们又能否采取一些措施,采取一些有效行动,让我们能更清楚自?的目标是什么,该如何去实现。就这次的访谈,经一番整理与思考后,我有如下总结:
虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自己有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自己打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自己的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。
首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。
多方显示,现在的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是非常有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自己以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。
我特意提出关于团队协作的问题,是我觉得,设计的工作与别的工作很大的区别在于,设计是融入了很多个人思维特性在内的,对于都是学过设计的,也都有着自己的设计理念和偏好的设计风格的设计员来说,在很多情况下自己的观点很容易与别人的发生分歧,对此,我们应该懂得如何去处理,做到凡事以大局为重,切不可为显个性,忽略了团体。
对于从事设计类行业的人员来说,拥有良好的人脉关系是非常重要的,不管是与亲人朋友,与同事,与客户,还是与社会各界类的人士,都要懂得如何沟通交流,俗话说得好,“十年树木,百年树人”,其实把握好人际关系,同样需要长时间磨合的。有时候我们说话稍不留神,一位本该成为朋友的人便离我们远去,另一方面,可能我们热情待人,忠诚服务,却未必会受到很大的认可与欢迎。因此说,人际关系学,也是人生必修的一门课程,需要我们多花些心思去经营。
时间确如白驹过隙,大学三年就这样即将成为过去,可能现在很多的'大学生依然在彷徨,在担忧着未来,许多的时间也就这样在一点点地消耗着。与其这样,还不如放宽心态,对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。
对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。
生涯人物访谈报告老师篇六
姓名:
学号:20xx20542152
日期:
生涯人物访谈报告
访谈时间:20xx.3.9
访谈形式:
访谈人:
被访谈人:
一、被访谈人简介:
1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院
前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁车间敞亮有秩序
福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出福田在汽车行业内的影响和共享。除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。二是福田经过多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。就发动机试验方面来说,经过很多代工程师的努力和贡献,形成了发动机控制系统的开发平台,基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,这也是他们生活态度和工作习惯的体现。从工作时间上来说,具有很多的灵活性。但是灵活的工作时间并不意味着无序与无效的工作状态,部门在项目的管理上非常严格,员工每天的工作内容都是以小时为单位上报给管理机构用于项目的管理和进程控制。对于项目的组织,福田也有较灵活的机制。一般来说,汽车相关的项目往往需要跨学科跨部门,需要不同背景的支持和合作。所以不同部门的工程师经常参与其他部门的项目,表现在工作上以项目为主导,在行政管理上以部门为主导。这样比较好的调配人力、台架等各项资源。
二、生涯人物访谈基本问题
1、问:你的生涯发展路径是什么?目前的职位和主要职责是什么?
2、问:通常你一天的工作时间是怎么度过的?
答:科技领导小组,提高工作效率为出发点,负责进行科技攻关。以及创新设计。
3、问:你最喜欢工作中的什么?你最擅长什么?你个人的主要成绩是什么?
答:我最喜欢工作中的创新设计,个人最擅长汽车底盘设计。我的主要成绩是获得三项专利以及前后轮定位总称四轮定位,讨论设计与操稳的关系,u201_s1样车后悬架分析,整车转动惯量参数计算等等等等。
4、问:做这种工作遇到的困难是什么?你的解决办法?
答:研究中遇到瓶颈,最重要的事,该让自己静下心来。不要急着去估计结果。把遇到的问题理清楚,理清条理,有针对性的去一件件解决它。你会发现一点一点和积累,到最后所有问题都会解决的。只有去面对所有的压力,才有成长的可能。
5、问:在这个职位上要获得成功必须拥有并且保持什么样的能力?答:创造性,前瞻性,良好的沟通能力及实战经验。创新意识,与时俱进。
6、问:从事你这份职业需要怎样的能力?
答:首先要对汽车行业热爱,要创造汽车就要有对汽车追求不懈的本能的热情和敏感的洞察能力。要对汽车整体布局有着透彻的了解,才能做出完善合理的设计。其次,要有丰富的专业知识,包括性能,功能,技术和生产工艺等等。由于汽车非常注重实用性,所以设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果。之后,要具备一定的美学功底,专业知识以及表达能力。要有创造力,丰富的想象力创造性和前瞻性是必不可少的。要精于计算法和类比法,改造完善并创新。要具有软件使用能力熟能生巧。要有协助和沟通技巧和丰富的市场意识。
7、问:你对在校大学生有什么好的建议?
答:一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。
三、对个人的启发和认识
在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
通过谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。
如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。
生涯人物访谈报告老师篇七
1、问:在大学的时候您是怎么规划自己的职业生涯的?
答:
一、大二的时候就是认真学习,到了大三才开始认清自己的工作类型,然后和同学们交流,再加上自己的上网搜索,我只是给自己定位在会计这个行业。到了大四一方面自己专注于会计这行业开始找工作,另一方面通过同学帮忙。
2、问:您是如何找到这份工作的?
答:同学的介绍。
3、问:开始的时候您说自己是学会计的,现在怎么变成销售类的呢?
答:刚进公司的时候我确实是一名会计,后来公司为了让每一位员工尽显自己才能就让我们会计部的员工也出去跑业务,由于我的表现突出就把我调到销售部,再后来加上工作上的表现,我慢慢的被提升为副总。
4、问:请问你们公司对招聘人员的要求是什么?
答:最低是大专文凭,要有工作经验,而且要善于与人交流,一定的交际人力,此外还要有吃苦耐劳的精神。
5问:在男女方面有什么要求吗?
答:有,充实这方面的工作最好是男生,但在加工方面女生比较好点,因为她们心细。
6、问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
7、问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?
答:每个工作岗位的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。
8、问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我刚刚开始工作,所以很多时间都是坐在办公室里处理一些事务,还没有全面展开工作。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
答:我个人认为任何工作都需要一个人满怀热情,而且应该全心全意地投入,喜欢是做好的前提。很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而是更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础,以利于以后的全面发展。
答:有的,每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关工作技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的工作技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的工作能力,能够独立面对一些问题。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,不断提升自己的的。
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,是一次让我们这些小社会里的人与大社会接触的大好机会,更是学生对自我认识,自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要好好学习英语以及自己的专业知识
在我们学校,要想顺利拿到学士学位证书,顺利踏上社会道路,英语就要过四级,vb二级也是必不可少的,在生产、贸易、经济全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。而且为了更好地发展,我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要精学、苦钻、更要精益求精。同时我们也要勤动手,多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,认准自己的目标,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力,不断拓展自己的技术才能和成功渠道。
(二)及时了解外界信息的变化,妥善处理好人际关系面对现在的形势,各行各业的就业信息都是在朝定暮变,所以我们应该关注外界信息变化,积极调整自己,以便于以后更好的就业。
此外,大学校园不仅是学习的乐园,同是育人的圣地,更是人与人之间交流相处的小型社会。学会做人是我们大学生必修的一门课程。在大学里我们要好好把握住锻炼人与人交流的好机会,如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(三)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
记得初中老师说过一句话“态度决定一切”,心态决定成败,细节铸就辉煌。我们参加工作岗位的应聘,是想施展自己的实力,是想为所在公司创造利润和价值,更是向周围其他人证明自己:我能行,我最棒。而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担、累赘。在现如今人才竞争激烈的时代,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有生物医学这方面现如今在国内虽然不是特别好,但是在国外发展特别好,所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,积极投身到社会事业中来,为社会生物医学做出自己的贡献。
(四)要善于培养自己的独立意识,更要学会自立自强
现如今我们都已成年,都到了该对自己负责的年龄了,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人,但是我们大多数人都还躲在父母的翅膀下,依靠他们的呵护。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
俗话说得好:自理才能自强,只有先学会自立才会慢慢懂得自强,所以我们要培养自己的独立意识,学会自我决策,自我实践,自我成才,要有独立决策和执行的能力,只有这样才能更好地适应今后人生的生活与工作。
(五)实践是检验真理的唯一标准
伟大的毛主席说的好“实践是检验真理的唯一标准”,从前人的经验中去获取和从自己的实践中去获取是获取知识和提高技能的两条途径。实践出真知,这是千古以来不变的真理。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践后才有发言权。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。
如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,世上无难事,只要我们自己肯付出自己的辛勤和汗水,就一定会有意料之中的收获。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在。所以我们要积极投身于实践,从实践中获取真知,在实践中不断提高自己,丰富自己的人生阅历,才能真正强大自我、丰富自我!
生涯人物访谈报告老师篇八
被访人:
姓名:
性别:
教育背景:北京大学本科生??学位:法学、经济学双学位学士
访谈方式:qq访谈
被访人简介:
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。
大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。
李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
生涯人物访谈报告老师篇九
成长,彼此的风景
职业生涯人物访谈报告
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职业生涯人物访谈记录
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职业生涯人物访谈报告
成长,彼此的风景
成长,彼此的风景
古语说:身正为师,学高为范。这样一句话就为教师这一职业,做了一个评价。我对教师这一职业一直心存敬畏,从小就梦想成为一名教师。在我的心里,教师就像天使,带着一副神秘面纱。
上高中后,我就负责给大家庭里的弟弟妹妹们补课,教他们下学期要上的内容。在这个过程中我很享受一个坐牢似的快乐。每个假期我都会把作业安排好,把他们聚集起来,按年级上课,晚上备课也是我最快乐的时光,因为我终于可以做一名老师。
我采访的a老师专修的是我现在就读的专业。从大一起他就一直是我的任课老师。我最喜欢他开的选修课。他是现当代文学博士,讲课有自己的一套方法,全班同学都很喜欢他,为此我也希望通过访谈多了解a老师在教学上的方式和见解。
交谈中我了解到,a老师在教学过程中能把学生当作朋友来相处,亦师亦友,与学生的关系非常融洽。a老师不仅把学生当作朋友,也把他们当作可以学习的老师,在学生面前没有丝毫的架子,显得很易相处。a老师也提到教师职业的发展前景。不论怎样,社会都会需要教师,而教师,也需要那些能为这个职业做出奉献的人。
b老师也是我的专业课老师。在和b老师的接触中我才发
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现,教育不仅仅是一种知识的传授,更是一个自我提升的过程,在信息迅速更新的时代,与年龄、思想、认知都渐渐有差距的学生接触,要做到学高为师的确不容易,不断地进步才是保持高度的途径。然而b老师在与我的交流过程中,我感觉不到年龄的差距,在交流中似乎我们就是同龄人,没有所谓的代沟。b老师在上了两节课后就能把我们全班同学的姓名无误的叫出来,甚至对我们的性格都大致有所了解,在相隔一年之后,再次任教我们班的课时,第一节课就把我们班同学的小名、昵称无误的叫乐出来。通过这些我觉得不仅是要把课上好,一个老师的素养更为重要,与同学在相处的过程中也是极需爱心、耐心、素质和保持一种平等、互学的态度。
我依旧坚持我所喜欢的职业。我外向、喜欢学习,对待学习也很认真,重要的是我体验过教师这个职业,并且对它一直保持一种热爱和期许。在未来的就业路途中,我需要把教师必备的资格证拿到手,并且多与老师们交流,在从事职业之前有应对普遍问题的方法。不断地充实和完善自己,对于可能出现的问题做好心理准备。在假期去学校实习,培养做教师应该具有的一些气质和能力。
二位老师的经验让我对教师这一职业认识得更为深刻,我还要经过更多的锻炼来接近我的理想职业。
成长,彼此的风景
心、善与人沟通、乐于助人、热情有活力、善于鼓励别人;生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面、待人真诚、有责任心,爱心、有创新能力、有一定的书面表达能力。这些优点能让我在从事教师这一职业中具备易相处、好交流、能沟通的优势。然而,我也存在不足,主要是:口头表达能力上有时过于细节化、做事有时候不够果断,尤其是做决定的时候总是犹豫不决,工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,做事有事拖拉,不够雷厉风行。这些缺点会让我在以后的工作中积累问题,且不能有效处理。
b老师的经历也告诉我要不断地钻研。在性格方面我兴趣比较广泛,爱好也比较多,从而也存在钻研不深刻的问题。不过因为好学,也能静下心来努力做好专业内的事情。另外也要保持一定的涉猎范围,对信息保持敏锐性,不至于接受信息少,和学生的话题脱轨。同时,能保持一颗年轻不老的心,年龄的增长我们无法阻止,但是心态我们能让它保持在一定的范围内。再说我的专业,文学类的专业内容相对来说比较广泛,同时课程时间设置上要求较少的课时内要处理较多的课程内容,这要求教师必须在课前就要熟知课本内容,更要求教师学识渊博,对涉及到课程的知识点都要有一定的掌握程度,这才能保证上课的内容不枯燥。这对我以后的职业规划都有重要的借鉴作用。
成长,彼此的风景
定的时间内完成任务,不断提高处事效率;也要注意保持与时俱进,不断地更新信息、思想、方式,与学生在平等、友好、互学的基础上成为朋友;加深自己专业的研究程度,不断扩展知识涵盖内容,在各个方面保持学习状态,弥补不足,保持知识的丰满度。
在众多赞美老师的话语中,“桃李满天下”是最有说服力的,只有有才又有能才能浇灌出桃李,只有有范又有德才能让自己的学生遍布天下。在这个过程中,要经过一年又一年的教学,要经历一批又一批的学生,他们从无知到有知的过程就是教师开垦的土地。然而几十年的变与不变中是谁改变了谁?在我采访之后,我明白了教学的真谛,不仅仅是教,更重要的是学。只有把知道的东西交给学生,又能从学生那汲取营养,不断提高和充实自己,才是做一名好老师的条件。
现在,我更加坚定自己的信念。我希望自己能继续坚持自己的选择到最后,做一名合格的老师。
教师的路,从不孤独,他会是学生眼里的风景。学生也会是他生活的片段。在互为部分的同时,互相扶持前进。我一直在寻找一种方式,和更多的人探讨人生、发现价值。教师这一职业给我的将是一个广阔的平台,在这片天地里,我可以把自己的价值挖掘更多,也能帮助学生发现自我的价值。让我在自我的成长中,也成为别人的一道风景。
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职业生涯人物访谈记录
(一)
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访谈时间:2011年10月10日,星期一访谈对象:a老师访谈时间:30分钟
a老师简介:现代文学博士研究生职称:讲师
1、在成为教师之前,需要获得哪些证书、获取哪些技能?
教师资格证书,获取条件:要求过普通话二级乙等;修、过教育学和教育心理学课程。
2、在教学过程中,怎样与学生相处?
教师不同,相处方式不一样。就我理解,在教学过程中首先是平等互动,共同学习,教师与学生共同营造一个良好学习氛围,共同搭建一个良好的教学平台。一句话,师生应该是教学旅程中的朋友。
3、教学过程是否与想象中的教学有偏差,如果有,怎么解决?
肯定有,教学实际一般而言和理想效果有偏差,这种偏差一方面在备课不充分,一方面在于形式不合理,应该从教学内容和教学形式两方面入手解决。内容的解决需在备课中去完善,形式方面应该进行适当的创新与改革,但教学都有着惯性,需要师生共同努力,相互促进。
4、您认为作为一名教师需要具备什么样的品质?
这个问题实际上很传统,按照传统的回答应该是:传道、授业、
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解惑。其实这是对师德的一个较为笼统和经典的概括,但我这里所要说的是这个这基本要求上的因时而异的“异”,个人认为,时代变化了,仅仅具有“传道、授业、解惑”的品质还不够,还需要具有师生平等、互学互进、诚实谦虚、知错必究等品质。我特别强调一点就是平等、互学、互进,因为信息时代,每个人获得信息的渠道和机会大量增加,学生完全可能获取比老师更丰富的某类知识,学生完全可以在某些方面远远超越老师,这些知识老师也可以从学生哪里获得,这种互为师生的关系是新型的师生关系,这样的平等互学的品质也是教师应该具备的新品质。
5、在教学过程中,您认为面临的挑战有哪些?
多方面的,比如信息过多,更新过快,以往的知识体系更不上时代的发展,这需要老师不断学习更新自己知识存储库,这种挑战既是外在的也是内在的要求。另外,社会带来了就业压力,这种压力不仅是给学生的,而且也影响到教师,教师如何在教学过程中改革自己的教学方法,是培养的人才在社会上更具有竞争力和社会适应能力,这个是一个较大的挑战。
6、您在遇到困难时,是如何克服的?
这个看是什么困难,有的困难是自身努力努力就克服了,这是属于可克服类;但有的困难是短时间无法克服的,那得慢慢创造条件克服;而有的苦难是永远克服不了的,那就在时间的流逝中让它轻,让它淡,然后超脱,你也可以说是放弃或逃避。
7、就您学习的专业,您对从事教师这一职业的前景有何看法?
成长,彼此的风景
教师的职业很崇高,对于境界高者而言;教师的职业很普通,对于普通人而言。就我而言,我是普通人,我就觉得这个职业与其他工作一样,属于社会普通职业,从事这个职业应该遵守这个职业的道德和秩序。但是这个普通的职业中还是有他的特殊性,这是培养人才的职业,这个职业和学生的未来发展有着较密切的关系,在这个意义上,教师职业还是非常特殊与重要的,这个职业对教师的素养还是有一定的要求的。
至于教师的前景,我认为教师这个职业在未来的仍然是一个较好的职业,知识经济时代,教育显得非常重要,各种教师的需求量还是很大的,教师的待遇也会随之提高的。
8、您认为您的成就在哪儿?
目前谈不上什么成就,只是看着自己的学生慢慢成长,成才,成为某种风景,然后会倍感欣慰。教师的成就应该在学生身上体现出来。
职业生涯人物访谈记录
(二)
成长,彼此的风景
访谈时间:2011年10月11日,星期二访谈对象:b老师访谈时间:30分钟
b老师简介:汉语言文学专业硕士,讲师
1、在成为教师之前,需要获得哪些证书、学习哪些技能?
普通话等级证书,教师资格证,心理学方面的知识,学会与人沟通
2、在教学过程中,应如何与学生相处?
认真,有责任心;一视同仁,学会倾听;把学生当朋友来对待
3、教学过程是否与想象中的教学有偏差,怎么解决?
避免照本宣科,要逐渐形成自己的观点;一定要让学生有独立的见解;要不断地充实自己,学无止境。
4、您认为作为一名教师需要一些什么样的品质?
对待学生要有真心,诚心,爱心;对待工作要有恒心,热情,钻研精神。
5、在现在的教学过程中,您认为工作中面临的挑战有哪些?
和学生年龄的差距越来越大,他们的视野、见识越来越多,如何让自己尽最大努力和学生的关注点保持一致;随着工作时间的变长,如何让自己一如既往地对工作保持热情。
6、您在遇到困难时,是怎么克服的?
成长,彼此的风景
这份工作是自己所喜欢的,能够把兴趣和工作结合在一起是幸福的,每次想到这儿我就能克服困难;还有学生对自己的信任。
7、就您学习的专业,您对从事教师这一职业的前景有何看法?
我的专业是汉语言文学,这是一切工作的基础,因为我们离不开文字和语言,而且能够提高人的修养素质。
8、您认为您的成就在哪儿?
现在不敢妄谈成就,因为资历尚浅。
9、您觉得在教学过程中最大的收获是什么?
依然和自己的专业紧密联系;有了让自己不断进步、不敢有懈怠的动力。
10、您对我的评价
勤奋,踏实,有悟性,头脑清晰。
11、您对自己的评价
这个问题还真挺难回答,我是个不善于总结的人。我有一句自勉的话,是我努力的方向:我相信我有能力,我坚信我能成功!也送给你。
生涯人物访谈报告老师篇十
专业:计算机科学与技术(网络信息工程)
班级:20xx级网络信息工程班
姓名:
学号:
电话:
访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)
访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业
访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈
访谈内容:
1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。
2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?
答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世
纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3、你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!
4、你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。
6、你认为学校学的东西有什么价值吗?
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
8、如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
担心的。
10、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?
答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
职业生涯人物访谈报告总结
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:
1、强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。
2、注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。
3、积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。
4、注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。
生涯人物访谈报告老师篇十一
前言
通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。
生涯人物访谈主要内容
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:电话
访谈人:枣庄学院李怡婷
被访谈人:平度一中校长刘晟
访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。
访谈主要内容:
询问了老师大概一下几个问题:
1、 以什么样的方式从事教育事业
2、 教师的责任以及相应的培训问题
3、 对于工作的满意程度以及家人的评价
4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:
我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。
身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。
自身的认识变化:
通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。
为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:
(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。
(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。
(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。
(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
学院:计算机与信息学院
专业:计算机科学与技术(网络信息工程)
班级:20xx级网络信息工程班
姓名:
学号:
电话:
访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)
访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业
访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈
访谈内容:
1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。
2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?
答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世
纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3. 你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!
4. 你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。
6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
担心的。
10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?
答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
职业生涯人物访谈报告总结
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:
1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。
2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。
3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。
4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。
生涯人物访谈报告老师篇十二
20xx年x月x日
燕xx
徐xx
问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?
答:1,适应阶段
参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。
2,练就教学基本功阶段
到第3年左右,是练就教学基本功阶段。
主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。
3。形成经验和技能阶段
到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。
4,教师成长的"徘徊阶段"。
在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。
5,教师"成名"阶段
第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。
此阶段的`教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。
6,教师"成家"阶段
第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。
在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。
生涯人物访谈报告老师篇十三
二、 目标职业生涯人物简介
王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理.从业16年,经验阅历丰富。
三、 访谈过程简介
与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。
四、 访谈问题简介
以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。
问题如下:
1.您是什么时候从事这方面工作的?
2.您对现在的工作满意吗?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?
5.据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?
6.您觉得在工作中什么是最有挑战性的?
7.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?
8.您觉得这份工作给您带来了什么影响?
五、 访谈问题总结
结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。
1. 自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进
行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。
2. 职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。
3. 职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。
4. 职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。
六、 目标职业分析
目标职业:酒店部门经理
道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。 知识要求:专业知识、礼节等
七、 对自己的帮助
通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。
首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。
通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。
八、 对将来职业发展的帮助
我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。
酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累
经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。
同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!
尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利.
生涯人物访谈报告老师篇十四
20xx年xx月xx日
面谈
燕xx
孙x,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。
从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:
学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。
说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。
我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。
应该掌握儿童的.心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。
大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。
我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。
我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的。
我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。
由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。
地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。
生涯人物访谈报告老师篇十五
我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。
酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累
经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。
同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!
尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利.
生涯人物访谈报告老师篇十六
1、寻找并联系访谈对象
通过qq联系之前的毕业的学长,通过网络的方式交流
2、确定访谈时间和访谈地点
3、搜集访谈对象的相关资料
4、拟定访谈提纲
(1)访谈时间:20xx年5月1日
访谈方式:网络采访
被访谈人:欧阳显斌
被采访人介绍:腾讯软件工程师,前师大研究生
访谈目的:了解互联网行业
访谈内容:
问题1:你是怎么进入互联网行业的
答:当时大学读的计算机专业,研究生也是相关方向,最后对口签约、
问题2:你为成为互联网软件工程师做了哪些努力
答:1、购买教辅书籍,认真复习;2、平时多练,提高动手能力
问题3:你对软件工程师这样一个职位有着怎样的定义?
问题5:你的工作性质是怎样的?或者说你平时的工作内容是什么?
答:不同的软件工程师,工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程,也有的工程师需要带着几个程序员,指导他们的工作,以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目,相互交流。所以,团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大,光靠一个人的力量,很浪费时间。而且一个人要完成一个项目,一方面,这就要求这个人要对整个开放技术相当精通,通过团队的合理分工,大家各自完成自己擅长的领域,就能够比较轻松的完成任务了。另一方面,他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面,这个一般就很难做到,如果通过团队的讨论做出,就能够尽可能减少这方面的误差产生。
答:现在,软件工程专业很吃香。在这个信息化时代,这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表,每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道,软件工程这个专业,几乎所有的大学,都会开这方面的专业课以及专科院校,技术学校等。可以说计算机专业方面的学生,在中国现在是多如牛毛,要想在这个领域站住脚,必须要求自己能力很强。在平时的学习中,一定要精通至少一门语言,这样在以后应聘岗位时,对口招录才有优势。因为计算机语言在不断的更新,说不定,过些年又流行一种更高级的语言,这就要求我们在学习的过程中,要掌握学习语言的窍门,比如说算法,一定得学好,无论哪种语言,算法思想都是一样的只是表达方式不同罢了。其次是要有好的学习方法,不能是表面上什么语言都很精通,但实质上各种语言都是浅尝辄止,拿到项目开发上就是一片茫然,那可不行。我们学习语言的目的就是为了做项目以满足人们的需求。所以说,我们的实践操作能力要很强。再有,就是要掌握计算机硬件方面的知识,毕竟我们每天是对着这个机器工作,我们要了解计算机是怎样工作的,这样能够让我们更加清楚计算机的整个工作流程。
问题7:那你觉得学校提供的各项培训、实训等很有意义吗?
答:这一点,毋庸置疑。对于你们在校大学生来说,平时主要是理论学习居多,学校提供的上机练习等所谓的实验课也是相对较少的。这就会有种“纸上得来终觉浅”的意味。同时让大学生缺乏在机器操作上所获得的各种成就感。而实训,恰恰是离开书本,检验自己能力的好时机,一方面,能够增强巩固自己的理论知识,另一方面,通过上机实验,自己着手真正做出一个项目了,会很有成就感,能够增强学生的学习兴趣。所以,在这里,我希望你也能够抓住学校提供的各种实训机会,这真的是相当不错。
问题8:你的工作时间以及工作环境怎么样呢?
问题9:你觉得从事软件工程师这个职业的未来发展前景如何呢?
答:在我看来呢,在未来,软件工程师的发展前期非常好。因为软件涉及到我们生活的方方面面。在这个信息化时代,社会越来越趋向于智能化。可以说,在未来,任何人都离不开软件。无论是生活上的娱乐游戏,还是教学,银行,或是医学,都离不开计算机。可见得,这方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好学习,掌握这方面的技能,就不必担忧失业的问题了。
问题10:你认为这份职业是否实现了你的人生价值
答:这份职业仅仅是一份工作,这份工作使我真正地独立,我依靠自己生活下去。而我的人生目标是通过我们的努力,让人们可以享受计算机科学技术发展所带来的便利,改善人们的生活状态。可以想象一下,比尔·盖茨在看到几乎所有人都在用他们所研发的windows系统时的那种心情,我想这一刻可以说我们的人生价值得到了实现。
1、掌握好专业知识。
系统的学习专业知识,并且提高对所学知识的灵活运用能力,对于每一个大学生来说都是很重要的。专业知识也同样是未来工作的基础。
2、德才兼备,做到全面发展。
被访人在交谈中都表现出了良好的素质和广泛的知识面,不仅工作方面创出一番优异的成绩,为人处事也值得我们学习,是为真正的德才兼备,值得每一个大学生学习。
3、追求真理,善于创新。
企业需要的是创新性人才,要能够灵活变通,同时,也需要不断追求真理用于探索,这样才算是一个真正的职人,才能培养出职守。这样的精神不仅是企业所需要的,对个人的成长之路也有重大意义。
4、养成勤奋严谨求实的工作作风。
即便是大学中的学生工作也要认真对待,那是我们步入社会进入工作岗位的基础。要摆正心态。
5、学会和别人相处
采访别人也是一个和别人开始相处的过程,第一印象往往很重要。在同别人相处的过程中,我们也能发现自己身上的不足,学会如何做人,做事。
虽然这次的采访只有不到一小时的时间。但我觉得受益颇深。我不但了解了他们的工作状况,也为未来的学习树立了榜样。以前,我在学校总是闭门造车式的学习,只是在学习一些书本上的死知识,很少上机实践,更不知道真正的软件工程师的工作内容。现在才知道,实践同等重要。现在看来,我离软件工程师的路还很遥远。以后一定加以改进学习方法,多上机实践。其次,要加强基本功的训练,对计算机硬件方面要有所了解。另外,我对java语言比较感兴趣,争取做到精通这门语言,作为以后的就业基础。
此外,对于他此次提到的有关就业形势的解答。我也很有感想。我应该有未雨绸缪的思想,要积极向前冲,不断增强自己的专业技能,已增加将来就业的可能。“机会总是青睐有准备的人。”我一定要不断充实自己才行。对于软件工程师这个职业也更是喜爱。把它作为今后的理想职业,作为自己的学习目标。相信在日后的学习中,经过不断地查漏补缺,认真学习,可以让我离自己的理想职业更近一步。
生涯人物访谈报告老师篇十七
20xx年xx月xx日
燕xx
徐xx
问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?
答:1,适应阶段
参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。
2,练就教学基本功阶段
到第3年左右,是练就教学基本功阶段。
主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的'教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。
3。形成经验和技能阶段
到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。
4,教师成长的"徘徊阶段"。
在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。
5,教师"成名"阶段
第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。
此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。
6,教师"成家"阶段
第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。
在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。
生涯人物访谈报告老师篇十八
性别:男
籍贯:河南省新乡市
学校:郑州大学
院系:信息工程学院
专业:软件工程
班级:20xx级2班
学号:20xx2480237
联系电话:15294621586
电子邮件:742325303@
访谈时间:20xx年x月x日
专业:计算机科学学院 软件工程
访谈人物:王先生
工龄:3年
毕业院校:河南大学
现任职位:程序员
问题:您是如何找到这份工作的呢?
回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。
问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。
回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。
问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?
回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。
问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢? 回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。
问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?
回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。
问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问题:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。
问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?
回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。
回答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?
回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。
问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?
回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。
通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:
(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。
交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。
(3)学好英语。
在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。
(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(5)在大学里培养自己的创新意识。
现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。
(6)注重提高自己的修养和内涵。
大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。
(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的通信产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的通信工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
生涯人物访谈报告老师篇十九
班级:145
小组成员:韦仁杰:0143140(组长)
周逍:0143135
谢铭进:0143131
高羽彦:0143132
一、前言。
二、职业生涯任务访谈
1、访谈对象:苏亚萍
访谈时间:20xx年10月23日15:30—16:30
访谈方式:qq访谈
访谈主要资料:
问题1:您是怎样找到这份工作的?
答:大学期间,学习的是证券投资,毕业回到贵阳后,便进入广发证券工作,此刻成为广发证券贵阳营业部负责人。
问题2:目前,行业内从事这份工作的人应当具有什么样的教育和培训背景?
答:大学本科学历,如果要进入总公司,需要从985或重点大学毕业的。
问题3:你的职位是什么?你的主要职责是什么?
答:贵阳营业部负责人;履行公司赋予我管理营业部的职责,确保这个营业部合规高效的运营,二是根据公司下达的经营指标拓展各项业务;三是搞好团队建设,提高经营效率;四是为员工创造好的工作环境,提高大家的收入。对内搞好管理,对外搞好业务协调好关系。
问题4:贵公司在贵州经历了怎样的发展历程?
答:08年进入贵阳,主要是散户实现盈利。2012年以前,和银行机构的合作还限于渠道合作,也就是由营业部派营销人员到银行网点蹲点营销;此刻和银行能够有直接的业务合作,并且合作空间也在不断变大。
问题5:您工作地点一般在哪里?
答:主要还是在贵阳。
问题6:在工作方面,您每一天都做些什么?
答:准时上班,召开晨会,布置一天的工作;而后在oa上阅览公司的相关通知或业务简报,查看营业部的各项业务情景;浏览各类新闻异常是财经新闻;关注市场走势;拜访客户或是和客户电话沟通;有时也会在公司的学习系统上学习相关事务。不定期组织员工进行新业务学习,经常会到客户那里进行业务交流和业务推广。主要的工作还是和客户打交道。
问题7:您目前的薪资状况如何
答:年薪30万以上,基本养老保险金、失业保险金、医疗保险金、住房公积金。此外,生育保险金和工伤保险金。
问题8:对目前满足与不满之处?
答:满足谈不上,也没什么不满。生活安逸就行。
问题9:您认为这个行业的发展前景怎样样?
答:前景当然很好了。随着国家确定进行多层次的资本市场建设及各项创新举措的推出,券商的功能、才能充分得到发挥,对于经济发展的贡献也在增强。
问题10:贵公司的未来发展方向是怎样的?
答:整合市场资源,合理配置市场要素,提高市场效率;能为消费者供给更多更丰富的投资渠道和产品。真正发挥资本中介的功能,为实体经济服务,为投资者服务。加强机构间的合作,实现更大资本的盈利。
问题11:请问您当前职位的下一步路径是
答:往分公司或总公司发展。
问题12:请问做到下一步需要的知识或本事都有哪些?
答:学历,金融实践理论,人脉资源。
问题13:您有什么人生忠告给我吗?
答:忠告谈不上,人应当懂得珍惜机会,珍惜身边的人,懂得感恩,吃的亏。
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