党支部对党员评议意见(模板8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

党支部对党员评议意见篇一

学生如果要入党，要写入党申请书，上交给党支部，党支部会给出对学生的评议意见的。下面是本站小编整理党支部学生评议意见的范文，欢迎阅读!

一、学生党支部的设置

学生党支部设置的总体目标是：本科生三四年级按年级建立学生党支部;符合条件的个别班级可建立学生党支部。 学生党支部的设置坚持以下基本原则：1、两个“有利于”：有利于学生党支部高效运行和充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用;有利于学生党员的教育管理和充分发挥学生党员的先锋模范作用。2、实事求是，科学合理，加强领导。

二、学生党支部的职责

1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

2、组织学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化知识。

3、对学生党员进行教育、管理和监督，提高党员思想政治觉悟和素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，保障党员的权利不受侵犯，监督党员切实履行义务。

4、积极和充分发挥学生党员在学习、实践和社会活动中的先锋模范作用，带动、引导学生健康成长、全面成才，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

5、经常了解学生的思想状况，反映他们的意见、要求和思想情绪，维护学生的正当权利和利益，积极开展学生的思想政治工作。

6、努力扩大入党积极分子队伍，对入党积极分子进行教育、培养和考察，按照党员标准有计划地做好发展学生党员的工作。

7、教育学生党员和学生自觉抵制不良倾向、不良风气，同各种错误思想和行为作斗争。

三、学生党支部的建设

1、学生党支部建设的任务

学生党支部建设的任务是：按照党的建设的总目标，从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，成为青年学生成长成才、团结进步的核心。

2、学生党支部建设的指导方针

学生党支部建设坚持以下指导方针：

展的社会主义事业的建设者和接班人的实际成效来检验工作。

(2)必须努力创新学生党支部的工作和活动的方式，丰富工作和活动的内容，不断提高凝聚力和战斗力。

(3)必须严格党内生活，严肃党的纪律，弘扬正气，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强解决自身矛盾的能力。

(4)必须立足于学生党支部的经常性工作，常抓不懈，既要着眼长远，制定长远建设计划，又要关注眼前，解决现实突出问题。

3、学生党支部建设的几点要求

为顺利有效地推进学生党支部建设，现进一步明确以下几点要求：

(1)在思想建设上，围绕用“三个代表”重要思想武装学生党员的头脑的总体目标，坚持不懈地对学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，进行理想信念教育和艰苦奋斗教育，大力强化实践教育，锻炼党性，努力提高学生党员的思想政治素质。学生党员的理论学习和实践教育要精心规划安排，认真贯彻落实，切实见到成效。

(2)在组织建设上，立足于民主集中制的贯彻落实，严格党内生活，创新活动方式，丰富活动内容，提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用。要选好配强学生党支部书记，学生担任支部书记的，要同时为支部配备兼职组织员。要特别加强学生党员的教育、管理和党内生活的训练。加强对学生党支部开展工作和活动的指导。积极探索处理学生党支部和班委会、团支部之间关系的机制。

(3)在作风建设上，从全心全意为人民服务的宗旨出发，通过学生党支部和学生党员的现实表现，一方面为建设优良校风、学风服务，另一方面培养塑造学生党员良好的个人品质和作风。对党员要严要求、高标准，要教育党员志存高远、树立正气、模范遵守校纪校规，同时积极反对不良现象、不良风气。

(4)在制度建设上，首先要严格遵守基本的保障学生党支部思想、组织、作风建设和正常运行的制度，在此基础上，积极探索，创造性地建立有效的工作制度。加强学生党员自觉遵守制度的教育。

四、学生党支部的制度

学生党支部设置后，应当建立以下制度，并按照这些制度开展工作：

1、“三会一课”制度。即学生党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

2、组织生活会制度。即定期组织党员学习理论、传达文件、讨论工作等。

3、民主生活会制度。既定期安排党员交流思想，开展批评与自我批评。

4、联系学生制度。例如建立学生座谈会制度、学生个别访谈制度、党员分工联系学生与党员责任区制度等。

5、请示汇报制度。学生党支部遇到重大问题，必须向院系党组织及有关负责人进行汇报和请示。

6、党员教育管理制度。例如建立党员思想汇报、党员自学、党员谈话、党员争先创优、党员目标管理、党员重大事项报告、党日活动、党费收缴等制度。

7、入党积极分子联系人与入党介绍人负责制度。

8、信息反馈制度。即建立党员对学生工作、学生动态、学生党建等方面的信息向院系党组织。

一、建立、健全学生党支部，切实加强支部委员会的建设

(一)根据党章规定，凡在正式党员3人以上的班级即可建立党支部，党员人数较少的，可按系或年级建立党支部。

(二)党支部一般要设党支部委员会，正式党员不足7人的党支部，可以只设党支部书记，或党支部正、副书记各一人。

(三)党支部委员及正、副书记都要按规定选举产生，并报上级党组织批准。根据学生流动性强的特点，一般每届党支部委员会任期一年。加强学生党支部的建设，特别是要选好党支部书记，应选那些党性强、业务素质好、作风正派、热爱党的工作、有奉献精神、敢于负责、在学生中有较高威信的党员担任党支部书记。党支部委员会内部要明确分工，各负其责，团结协作，共同搞好工作。

二、坚持从严治党方针，抓好党员队伍建设

(四)党支部要加强党的思想建设，定期组织党员学习。

要认真组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高党员全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。

党支部要有计划、有针对性地组织党员学习党章，进行党的理念、信念、宗旨教育、党员的权利义务教育和组织纪律教育，进一步引导党员增强党员意识，树立党员形象，在政治上与党中央保持高度一致，发挥政治骨干作用。

党支部应结合学生党员思想实际，紧紧围绕学校的目标任务的中心工作，对党员进行形势与任务教育，组织党员学习党的各项方针、政策和上级党组织的决议，引导党正确认识形势，积极开拓进取，刻苦努力学习，爱护集体荣誉，模范遵纪守法，维护学校稳定，正确处理个人利益与集体利益的关系。

党支部应把培养良好学风作风工作的重要内容。要动员和教育广大学生为实现现代化而读书，为建设祖国而读书。学生党员要成为良好学风的表率。

(五)严格坚持党内各项制度，认真开展批评与自我批评

党支部要认真坚持“三会一课”制度，组织好每两年一次的民主评议党员活动。要开好每学期两次以上的以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的民主生活会。党支部要引导党员在以上活动中，认真开展批评与自我批评，纠正错误言行，勇于同不良现象作斗争，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党支部解决自身存在问题的能力。

(六)党支部提高创新意识，创造性地开展支部活动。

党支部不仅要运用已有的成功经验，还要积极创新，不断改进支部活动的内容和方式。注重提高党内容活动的质量，增强思想性、原则性和有效性。党支部要根据上级党组织的要求，结合学生党支部的实际特点，保证每月开展两次党支部活动。

(七)严格党员管理，增强党性观念。

党支部活动要严格考勤，认真填写《党支部工作手册》，党员如有特殊原因确实不能参加党支部的活动，必须于事前正式请假，重要内容事后设法补上。

党支部教育党员每月按时交纳党费，并及时将本支部的党费按时上交党总支，由党总支上交党委组织部。

党支部要根据上级党组织和本支部的工作需要，向党员布置工作任务，并检查执行情况。 党支部对三次无故不参加支部活动、三个月不交纳党费以及有各种违纪行为或不能发挥作用的党员，要及时进行批评教育;对经教育不改、连续六个月无故不参加党支部活动、不交纳党费和不接受党组织分配的工作的党员，要及时向上级党组织报告，并按党章规定予以自行脱党的组织处理。

(八)积极做好发展工作，壮大党员队伍。

党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一，防止片面追求数理和比例。党支部要积极主动地开展工作，对入党积极分子要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育，引导他们逐步树立共产主义理想信念。

党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持联系人制度，联系人每学期至少向支委会或支部大会汇报一次，党支部还要定期召开党外学生座谈会，了解他们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。对条件成熟的及时发展，并严格履行入党手续，把好“入口关”。

党支部要加强对预备党员的教育、管理和考察，要求预备党员三个月一次口头思想汇报，半年一次书面思想汇报，要安排好新生预备党员参加党校举办的培训班，使他们更好地接受党的教育和党内生活锻炼，全面提高素质。对合格的预备党员要按时讨论转正。

三、密切联系群众，加强党支部的作风建设

(九)党支部要积极支持系团总支和学生会开展工作;支持班级团支部和班委会开展各种有益活动。党员应在所在班级团支部和班委会的工作中发挥先锋模范作用，带动同学提高思想政治觉悟和道德水平，端正学习态度，树立良好学风，维护学校秩序，努力早日成才。

(十)党支部要教育党员密切联系群众(每个学生党员至少联系两个党外学生)与学生交朋友。党支部和党员应成为党组织和群众的纽带，了解和反映学生的思想情绪和实际困验，并力所能及地帮助学生解决实际困难，解决不了的，要及时向党组织反映，对学生思想上产生的问题要主动做化解矛盾、理顺情绪的工作。

党支部每学期要召开1—2次党外学生座谈会，达到了解情况、听取意见、联络感情和接受监督的目的。

四、健全责任制，加强监督检查

(十一)加强学生党支部的建设，党总支要健全责任制，层层负责，对学生党支部要分类指导，认真搞好监督检查。

(十二)党支部每学期初要根据上级党组织的要求，结合本支部的实际，制定切实可行的工作计划，学期末要做好工作总结。工作计划和总结要向支部党员大会报告，经过党员讨论通过，同时要向上级党组织汇报。凡属本支部的重要问题，要及时向上级党组织请示、报告。

(十三)各系党总支对那些三个月不召开一次会议、不开展党内容活动的党支部，要进行通报批评;对既不研究、又不发展党员的党支部，要进行批评，并帮助制定改进措施。

五、开展“争优创先”活动，建立激励机制

(十四)学生党支部应积极参加学校每年“七一”举行的“优秀共产党员”和“先进党支部”评选表彰活动。通过评选表彰活动，交流经验，学习先进，推动学生党支部的建设。

六、本意见自发布之日起实施，党委组织部负责解释

做好学生党建工作，是培养千百万社会主义事业接班人的需要，关系重大，意义深远。目前，我院学生党员情况总体上看是好的，大多数学生党员能够严格要求自己，注意发挥先锋模范作用，成为学生中的骨干与核心。但是，学生党员中也存在一些不容忽视的问，为认真落实党的要求，加强和改进学生党员的教育和管理，全面提高学生党员的素质，综合实际情况，提出以下意见。

一、加强学生党支部建设

学生党员教育和管理的基础在支部，只有支部工作做好了，党员的教育和管理才能落到实处。因此，必须抓好支部建设。

1、坚持支部各项工作制度

组织活动制度：要有考勤，有记录。组织活动首先要抓基础，立足于提高党员的理论水平和政治素质。每年在制定支部工作计划时，要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识、党的路线方针政策、国内外形势制定学习计划，并认真执行，坚持不懈地组织党员学习，通过长期的政治理论学习和党内生活的锻炼，提高党员的理论水平和政治素质。其次要结合学生党员的实际和特点，开展寓教于乐、丰富多彩的活动，如参观、调研等。

2、民主生活会制度。支部每学期至少召开一次民主生活会，每个党员都要认真总结自己一学期的情况，查找差距与不足，提出整改措施，开展批评与自我批评。党员向党组织汇报制度。党员每学期至少以书面形式向党支部汇报一次思想、学习、工作及生活等方面情况。支部要了解、掌握每个党员的情况，发现问题，及时处理，必要时向上级党组织汇报。

二、加强预备期考察，严把转正关

发展党员实行预备期考察的规定，有利于保证新党员的质量，有利于保证党员队伍的纯洁性，有利于增强党的战斗力。因此，对预备党员要按有关规定认真进行教育、考察和培养，转正时严格把关。预备党员能否按期转正，主要看他在预备期间是否按党员标准去做，认真履行党员义务，具备党员条件;看他是否改正了支部讨论大会上提出的缺点和不足。对于在预备期间表现不突出、条件不成熟的要批评教育，暂缓转正或取消预备期，决不迁就。

三、压担子，促进学生党员发挥作用

对于学生党员，无论是否学生干部，支部都要给他们安排任务，使之成为学生中的骨干与核心，成为学生的一面镜子。要建立党员责任追究制度，凡是有党员的地方出了问题首先要追究党员的责任，即党员是否参与了，是否阻止了，是否向党组织汇报了。对有责任的党员，视其情节轻重给予批评、告诫、直至党纪处分。

四、系党总支要高度重视学生党员教育和管理工作，把它作为一项经常性的工作抓紧、抓好。

要合理设置学生支部，选好配强支部书记，建好支委会，经常督促、检查、指导支部工作，切实把党员的教育和管理落到实处。要积极探索寓教于乐、丰富多彩的基层组织活动形式，把我系党的基层组织建设提高到一个新的水平。

党支部对党员评议意见篇二

一、建立、健全学生党支部，切实加强支部委员会的建设

(一)根据党章规定，凡在正式党员3人以上的班级即可建立党支部，党员人数较少的，可按系或年级建立党支部。

(二)党支部一般要设党支部委员会，正式党员不足7人的党支部，可以只设党支部书记，或党支部正、副书记各一人。

(三)党支部委员及正、副书记都要按规定选举产生，并报上级党组织批准。根据学生流动性强的特点，一般每届党支部委员会任期一年。加强学生党支部的建设，特别是要选好党支部书记，应选那些党性强、业务素质好、作风正派、热爱党的工作、有奉献精神、敢于负责、在学生中有较高威信的党员担任党支部书记。党支部委员会内部要明确分工，各负其责，团结协作，共同搞好工作。

二、坚持从严治党方针，抓好党员队伍建设

(四)党支部要加强党的思想建设，定期组织党员学习。

要认真组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高党员全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。

党支部要有计划、有针对性地组织党员学习党章，进行党的理念、信念、宗旨教育、党员的权利义务教育和组织纪律教育，进一步引导党员增强党员意识，树立党员形象，在政治上与党中央保持高度一致，发挥政治骨干作用。

党支部应结合学生党员思想实际，紧紧围绕学校的目标任务的中心工作，对党员进行形势与任务教育，组织党员学习党的各项方针、政策和上级党组织的决议，引导党正确认识形势，积极开拓进取，刻苦努力学习，爱护集体荣誉，模范遵纪守法，维护学校稳定，正确处理个人利益与集体利益的关系。

党支部应把培养良好学风作风工作的重要内容。要动员和教育广大学生为实现现代化而读书，为建设祖国而读书。学生党员要成为良好学风的表率。

(五)严格坚持党内各项制度，认真开展批评与自我批评

党支部要认真坚持“三会一课”制度，组织好每两年一次的民主评议党员活动。要开好每学期两次以上的以汇报思想、工作和学习情况为主要内容的民主生活会。党支部要引导党员在以上活动中，认真开展批评与自我批评，纠正错误言行，勇于同不良现象作斗争，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党支部解决自身存在问题的能力。

(六)党支部提高创新意识，创造性地开展支部活动。

党支部不仅要运用已有的成功经验，还要积极创新，不断改进支部活动的内容和方式。注重提高党内容活动的质量，增强思想性、原则性和有效性。党支部要根据上级党组织的要求，结合学生党支部的实际特点，保证每月开展两次党支部活动。

(七)严格党员管理，增强党性观念。

党支部活动要严格考勤，认真填写《党支部工作手册》，党员如有特殊原因确实不能参加党支部的活动，必须于事前正式请假，重要内容事后设法补上。

党支部教育党员每月按时交纳党费，并及时将本支部的党费按时上交党总支，由党总支上交党委组织部。

党支部要根据上级党组织和本支部的工作需要，向党员布置工作任务，并检查执行情况。 党支部对三次无故不参加支部活动、三个月不交纳党费以及有各种违纪行为或不能发挥作用的党员，要及时进行批评教育;对经教育不改、连续六个月无故不参加党支部活动、不交纳党费和不接受党组织分配的工作的党员，要及时向上级党组织报告，并按党章规定予以自行脱党的组织处理。

(八)积极做好发展工作，壮大党员队伍。

党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一，防止片面追求数理和比例。党支部要积极主动地开展工作，对入党积极分子要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育，引导他们逐步树立共产主义理想信念。

党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持联系人制度，联系人每学期至少向支委会或支部大会汇报一次，党支部还要定期召开党外学生座谈会，了解他们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。对条件成熟的及时发展，并严格履行入党手续，把好“入口关”。

党支部要加强对预备党员的教育、管理和考察，要求预备党员三个月一次口头思想汇报，半年一次书面思想汇报，要安排好新生预备党员参加党校举办的培训班，使他们更好地接受党的教育和党内生活锻炼，全面提高素质。对合格的预备党员要按时讨论转正。

三、密切联系群众，加强党支部的作风建设

(九)党支部要积极支持系团总支和学生会开展工作;支持班级团支部和班委会开展各种有益活动。党员应在所在班级团支部和班委会的工作中发挥先锋模范作用，带动同学提高思想政治觉悟和道德水平，端正学习态度，树立良好学风，维护学校秩序，努力早日成才。

(十)党支部要教育党员密切联系群众(每个学生党员至少联系两个党外学生)与学生交朋友。党支部和党员应成为党组织和群众的纽带，了解和反映学生的思想情绪和实际困验，并力所能及地帮助学生解决实际困难，解决不了的，要及时向党组织反映，对学生思想上产生的问题要主动做化解矛盾、理顺情绪的工作。

党支部每学期要召开1—2次党外学生座谈会，达到了解情况、听取意见、联络感情和接受监督的目的。

四、健全责任制，加强监督检查

(十一)加强学生党支部的建设，党总支要健全责任制，层层负责，对学生党支部要分类指导，认真搞好监督检查。

(十二)党支部每学期初要根据上级党组织的要求，结合本支部的实际，制定切实可行的工作计划，学期末要做好工作总结。工作计划和总结要向支部党员大会报告，经过党员讨论通过，同时要向上级党组织汇报。凡属本支部的重要问题，要及时向上级党组织请示、报告。

(十三)各系党总支对那些三个月不召开一次会议、不开展党内容活动的党支部，要进行通报批评;对既不研究、又不发展党员的党支部，要进行批评，并帮助制定改进措施。

五、开展“争优创先”活动，建立激励机制

(十四)学生党支部应积极参加学校每年“七一”举行的“优秀共产党员”和“先进党支部”评选表彰活动。通过评选表彰活动，交流经验，学习先进，推动学生党支部的建设。

六、本意见自发布之日起实施，党委组织部负责解释

党支部对党员评议意见篇三

一、学生党支部的设置

学生党支部设置的总体目标是：本科生三四年级按年级建立学生党支部;符合条件的个别班级可建立学生党支部。 学生党支部的设置坚持以下基本原则：1、两个“有利于”：有利于学生党支部高效运行和充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用;有利于学生党员的教育管理和充分发挥学生党员的先锋模范作用。2、实事求是，科学合理，加强领导。

二、学生党支部的职责

1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议。

2、组织学生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化知识。

3、对学生党员进行教育、管理和监督，提高党员思想政治觉悟和素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，保障党员的权利不受侵犯，监督党员切实履行义务。

4、积极和充分发挥学生党员在学习、实践和社会活动中的先锋模范作用，带动、引导学生健康成长、全面成才，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

5、经常了解学生的思想状况，反映他们的意见、要求和思想情绪，维护学生的正当权利和利益，积极开展学生的思想政治工作。

6、努力扩大入党积极分子队伍，对入党积极分子进行教育、培养和考察，按照党员标准有计划地做好发展学生党员的工作。

7、教育学生党员和学生自觉抵制不良倾向、不良风气，同各种错误思想和行为作斗争。

三、学生党支部的建设

1、学生党支部建设的任务

学生党支部建设的任务是：按照党的建设的总目标，从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，成为青年学生成长成才、团结进步的核心。

2、学生党支部建设的指导方针

学生党支部建设坚持以下指导方针：

展的社会主义事业的建设者和接班人的实际成效来检验工作。

(2)必须努力创新学生党支部的工作和活动的方式，丰富工作和活动的内容，不断提高凝聚力和战斗力。

(3)必须严格党内生活，严肃党的纪律，弘扬正气，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强解决自身矛盾的能力。

(4)必须立足于学生党支部的经常性工作，常抓不懈，既要着眼长远，制定长远建设计划，又要关注眼前，解决现实突出问题。

3、学生党支部建设的几点要求

为顺利有效地推进学生党支部建设，现进一步明确以下几点要求：

(1)在思想建设上，围绕用“三个代表”重要思想武装学生党员的头脑的总体目标，坚持不懈地对学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，进行理想信念教育和艰苦奋斗教育，大力强化实践教育，锻炼党性，努力提高学生党员的思想政治素质。学生党员的理论学习和实践教育要精心规划安排，认真贯彻落实，切实见到成效。

(2)在组织建设上，立足于民主集中制的贯彻落实，严格党内生活，创新活动方式，丰富活动内容，提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用。要选好配强学生党支部书记，学生担任支部书记的，要同时为支部配备兼职组织员。要特别加强学生党员的教育、管理和党内生活的训练。加强对学生党支部开展工作和活动的指导。积极探索处理学生党支部和班委会、团支部之间关系的机制。

(3)在作风建设上，从全心全意为人民服务的宗旨出发，通过学生党支部和学生党员的现实表现，一方面为建设优良校风、学风服务，另一方面培养塑造学生党员良好的个人品质和作风。对党员要严要求、高标准，要教育党员志存高远、树立正气、模范遵守校纪校规，同时积极反对不良现象、不良风气。

(4)在制度建设上，首先要严格遵守基本的保障学生党支部思想、组织、作风建设和正常运行的制度，在此基础上，积极探索，创造性地建立有效的工作制度。加强学生党员自觉遵守制度的教育。

四、学生党支部的制度

学生党支部设置后，应当建立以下制度，并按照这些制度开展工作：

1、“三会一课”制度。即学生党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

2、组织生活会制度。即定期组织党员学习理论、传达文件、讨论工作等。

3、民主生活会制度。既定期安排党员交流思想，开展批评与自我批评。

4、联系学生制度。例如建立学生座谈会制度、学生个别访谈制度、党员分工联系学生与党员责任区制度等。

5、请示汇报制度。学生党支部遇到重大问题，必须向院系党组织及有关负责人进行汇报和请示。

6、党员教育管理制度。例如建立党员思想汇报、党员自学、党员谈话、党员争先创优、党员目标管理、党员重大事项报告、党日活动、党费收缴等制度。

7、入党积极分子联系人与入党介绍人负责制度。

8、信息反馈制度。即建立党员对学生工作、学生动态、学生党建等方面的信息向院系党组织。

党支部对党员评议意见篇四

党支部评议意见

姓名：***

一、主要好的方面

1、能较好地完成本职工作；

2、学习较认真，业务较熟悉，能注重自身建设；

3、工作较稳重，能认真负责；

4、文字水平功底较好。

二、存在的主要问题

1、工作职责心不是很强；

2、安监工作时刻较久，传帮带工作不到位；

3、本职工作欠系统，联系实际欠缺。

三、今后发奋的方向

1、进一步坚定理想信念，增强宗旨意识；

2、树立刻苦学习的精神，发奋改造主观和客观世界；

4、树立奉献和奋斗的精神，持续良好形象。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

党支部对党员的评议意见表姓名：***

一、主要好的方面

1、学习较认真，业务较熟悉；

2、工作完成较好；

3、上进心较强；

4、团结同志，任劳任怨，维护大局；

5、遵纪守法，注重廉洁。

二、存在的主要问题

1、工作主动汇报、请示、反馈要加强；

2、加强业务学习，提高工作潜质；

3、胆子较小，工作不够开拓。

三、今后发奋的方向

1、加强学习，提高素质，发挥先锋模范作用；

3、从自身做起切实落实教育效果。

中共**市**局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、能较好地完成上级交给的任务；

2、工作较认真负责，能尽心尽责；

3、能注意党风修养，联系实际；

4、能注意遵纪守法，廉洁自律；

5、为人忠厚，胸怀宽阔，善于团结同志。

二、存在的主要问题

1、抓学习不够到处位，管理不严的不良倾向还有存在；

2、落实机制不到位，奖罚不够分明，制度落实不够严格；

3、批评与自我批评武器运用欠缺，交心较少，充分调动干部的用心性没有到位。

三、今后发奋的方向

l、增强上进心、求知欲，发奋成为学习的模范。

2、增强理想信念，发奋成为贯彻执行党的路线、方针和政策的模范。

3、增强公仆观念，发奋成为全心全意为人民服务的模范。

4、增强职责意识，发奋成为创一流工作业绩的模范。

5、增强大局观念，发奋做遵纪守法的模范。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、工作职责心较强，本职工作完成较好；

2、党性修养素质较好、较稳重；

3、团结同志，任劳任怨；

4、注重自身修养，持续廉洁；

5、遵纪守法，维护大局。

二、存在的主要问题

1、理论学习欠系统；

2、工作不够开拓；

3、胆子较小，工作效率不够高。

三、今后发奋的方向

1、加强学习，提高素质；

2、更新观念，大胆工作；

3、坚持高标准，严要求，干好本职工作。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、学习较认真；

2、工作职责心较强，经常加班加点；

3、业务较熟悉；

4、党性自身建设修养较好；

5、能团结同志。(转载请注明:阿q本站fanwenq)

二、存在的主要问题

1、管理和协调欠缺；

2、交办的事情督促落实工作没到位。

三、今后发奋的方向

1、加强理论学习，发奋提高素质，坚定理想、信念；

2、牢固树立服务的宗旨意识，转变工作作风；

3、要密切联系群众；

4、要应对现实，开拓进取。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、学习较认真，能注重自身的党性修养；

2、工作大胆负责，任劳任怨，能发奋地完成本职工作；

3、工作协调，团结同志，创新意识较强；

4、能遵守党纪法规，廉洁自律；

5、敢说真话，胸怀宽广，全局意识强。

二、存在的主要问题

1、学习系统性欠缺；

2、有时性格较急，不利于工作和团结；

3、工作要注意全面性。

三、今后发奋的方向

1、坚持学习，提高素质；

2、牢记宗旨，转变作风；

3、反腐倡廉，勤政为民。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、学习较认真；

2、业务、法规较熟悉；

3、上进心较强，敢说敢干；

4、能完成交办的工作任务；

5、性格坦率，能虚心理解他人的意见和推荐。

二、存在的主要问题

1、工作主动性不够，做事不够认真；

2、各项规章制度注意不够；

3、要加强自身建设。

三、今后发奋的方向

1、坚

持学习，按标准要求约束自己，抓好整改；

2、注重学以致用，理论联系实际；

3、勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。

中共***市***局支部委员会

2005年4月20日

姓名：***

一、主要好的方面

1、学习较认真，工作有开拓；

2、本职工作完成较好，工作有泼力，效率较高；

3、团结同志，维护大局；

4、遵纪守法，注重自身建设；

5、为人正派，任劳任怨，做人爽直，敢于提出自己的观点。

二、存在的主要问题

1、加强自身学习，克服自身不足；

2、加强业务钻研，提高工作水平；

3、性格较直，注意工作方法。

三、今后发奋的方向

1、加强学习，提高整体素质；

2、提高职责意识，解放思想，适应工作需求；

3、加强自身建设，做到廉洁自律。

中共**市**局支部委员会

2005年4月20日

党支部对党员评议意见篇五

该同志认真学习贯彻xx大、xx届三中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是在保持共产党员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”，能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，提高依法行政水平和工作效率，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。

一、主要成绩

1、政治思想方面。拥护党的领导,坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习xx大精神、以及有关保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方针政策，做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨，坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发挥党员干部表率作用。

2、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。

3、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。

二、主要存在问题

1、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习;二是被动地去学习。

2、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同志关心不够。

3、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少;二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。

三、今后的努力方向

1、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。

2、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作;二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事;三是对环保工作科学运筹、合理安排。

3、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破;二是实现环保基础设施建设的新突破;三是执法效果上的新突破。

党支部对党员评议意见篇六

1、学习较认真；

2、工作责任心较强，经常加班加点；

3、业务较熟悉；

4、党性自身建设修养较好；

5、能团结同志。

1、管理和协调欠缺；

2、交办的事情督促落实工作没到位。

1、加强理论学习，努力提高素质，坚定理想、信念；

2、牢固树立服务的宗旨意识，转变工作作风；

3、要密切联系群众；

4、要面对现实，开拓进取。

党支部对党员评议意见篇七

xw同志作为一名党员，能按照党的要求，能以党员的八条义务要求自己，发挥党员应有的模范作用，能服从组织分配，做好教学工作，在工作中任劳任怨，不怕苦不怕累，为了学校的利益，为了集体的利益，工作不挑肥减瘦。除了教学工作外还负责学校的广播室工作、学前班中午值班和食堂采购工作，此工作不但繁琐，而且辛苦，但为了学校的利益，毫无怨言，并能出色地完成任务，成为教师的学习楷模。

xw同志工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：学习不够，尤其是放松了对政治时事的学习，对国家形势了解不多、关心不够，工作中有急躁情绪，有时语言过激，伤害了同事之间的友谊，这些作为一名共产党员是不应该有的。希望你能在今后加强政治学习，关心国家大事，关心学校的各项政策，不断地学习新知识，学习新的教学理念、教学方法，给自己充电，并能脚踏实地做好自己的本职工作，在群众中始终保持党员的先进性，为党旗争添光彩。

xxx同志在开展保持*党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持*党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的*党员，他积极参加活动，自觉地把学习*党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照*党员先进性教育活动要求，对照党章中*党员的标准，对照八个坚持，八个反对和毛泽东同志关于两个务必的指导，xxx同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

同志们对xxx同志实事求是、中肯地进行了评议，认为xxx同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀*党员，现在仍然保持*党员的先锋模范作用。

他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习三个代表重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期*党员先进性标准严格要求自己 ，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。

一、主要成绩及表现

坚持四项基本原则，能够按照《党章》的要求及党员的标准严格要求自己，廉洁正派，求真务实，发扬民主，团结同志，能带领广大干部职工较好的完成各项工作任务。

二、存在的主要问题和不足

根据自己查找、征求意见和民主生活会评议，经过认真分析汇总，存在的主要问题和不足是：1、学习不够，主要是各种规章制度和计算机知识需要进一步提高;2、深入调查研究不够，对股室的帮助和指导不足;3、表率作用和模范带头作用发挥得不够好。4、进一步对改善办公条件和加强对干部职工的学习培训。

三、今后努力的方向

建议继续发扬成绩。针对存在不足，从四个方面认真加以整改：1、进一步加强学习，加强计算机知识的学习和应用;2、不断加强管理，努力改进工作思路和方法;3、密切联系群众，虚心听取意见建议，深入调查研究;4、进一步创造条件加强对职工队伍的学习培训。

一、主要成绩及表现

坚持四项基本原则，能够按照《党章》的要求及党员的标准严格要求自己，廉洁正派，求真务实，发扬民主，团结同志，能带领广大干部职工较好的完成各项工作任务。

二、存在的主要问题和不足

根据自己查找、征求意见和民主生活会评议，经过认真分析汇总，存在的主要问题和不足是：1、学习不够，主要是各种规章制度和计算机知识需要进一步提高;2、深入调查研究不够，对股室的帮助和指导不足;3、表率作用和模范带头作用发挥得不够好。4、进一步对改善办公条件和加强对干部职工的学习培训。

三、今后努力的方向

建议继续发扬成绩。针对存在不足，从四个方面认真加以整改：1、进一步加强学习，加强计算机知识的学习和应用;2、不断加强管理，努力改进工作思路和方法;3、密切联系群众，虚心听取意见建议，深入调查研究;4、进一步创造条件加强对职工队伍的学习培训。

一、主要成绩及表现

坚持四项基本原则，能够按照《党章》的要求及党员的标准严格要求自己，廉洁正派，求真务实，发扬民主，团结同志，能带领广大干部职工较好的完成各项工作任务。

二、存在的主要问题和不足

根据自己查找、征求意见和民主生活会评议，经过认真分析汇总，存在的主要问题和不足是：1、学习不够，主要是各种规章制度和计算机知识需要进一步提高;2、深入调查研究不够，对股室的帮助和指导不足;3、表率作用和模范带头作用发挥得不够好。4、进一步对改善办公条件和加强对干部职工的学习培训。

三、今后努力的方向

建议继续发扬成绩。针对存在不足，从四个方面认真加以整改：1、进一步加强学习，加强计算机知识的学习和应用;2、不断加强管理，努力改进工作思路和方法;3、密切联系群众，虚心听取意见建议，深入调查研究;4、进一步创造条件加强对职工队伍的学习培训。