最新面对挫折我们该如何做(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-26 22:22:26 |
  • 夜紫 |
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人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。

面对挫折我们该如何做篇一

我们遇到挫折时首先要学会的第一件事,很多人一遇到挫折或者不如意时,往往都会表现的很冲动和急躁,甚至对身边的人发脾气,这样不但不利于解决问题,还会将问题严重化。

很多人在遇到挫折时,总是会不停的抱怨,这时候再去抱怨是于事无补的,还不如想办法去解决问题更好。

有些人遇到挫折时就会心灰意冷和变得消极,觉得自己没有关系没有资源,不可能会成功,不管多努力到头来也是白费心机,如果有这种消极想法的人,一定要杜绝,因为这样想只有百害而无一利。

虽然说逃避也算是面对挫折的一种方式,但绝对不是最好的方式,因为就算逃避了,问题还把摆在那,迟早都要面对的。

面对挫折我们该如何做篇二

些人总认为生活应该一帆风顺的才叫精彩,才会令人羡慕,然而我认为人生的精彩在于生活中的挫折。

1914年12月深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏,他损失了约有100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨,他在“埋葬”着他多年劳动成果的灰烬旁边散步。这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。”爱迪生的成就实在令人佩服,但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。

是啊,就像科学家爱迪生所说的那样:灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。

当我们遇见挫折时,完全可以换个角度去思考:那些挫折与困难是不是预示着我们在做这项工作时存在着一些不妥当的地方,还需要改进,需要停止工作去修改一下呢。

如果,爱迪生、罗斯福、奥斯特洛夫斯基、张海迪、林肯等等这些伟人们,在追求成功的道路上并没有遇见什么挫折与困难而都是一帆风顺,那么也许爱迪生的灯泡永远不会发明出来,更不会造福人类;那么林肯就不会当选上总统。生下来就一贫如洗,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次,然而他并没有被挫折打败,毅然直冲,才有了众人皆知的今天。

所以,朋友们,当我们的人拥有挫折时,请不要气馁,要乐观搏击,这样在风雨过后,彩虹就会挂在天边的。

面对挫折我们该如何做篇三

挫折是个体在满足需要的活动中,遇到阻碍和干扰,使个体动机不能实现、个人需要不能满足的一种心理感受。现代生活中,每个人都可能遭遇挫折。面对困难和挫折,许多人常常会痛苦、自卑、怨恨,失去希望和信心。

职场受挫后,如果不于善自我调适,而使心理失衡,不仅影响人的工作、生活,还严重影响人的健康。职场受挫后如何防止消极结果的产生?现提供几种心理对策。

1、倾诉法。即将自己的心理痛苦向他人倾诉。适度倾诉,可以将失控力随着语言的倾诉逐步转化出去。倾诉作为一种健康防卫,既无副作用,效果也较好。如果倾诉对象具有较高的学识、修养和实践经验,将会对失衡者的心理给以适当抚慰,鼓起你奋进的勇气,受挫人会在一番倾谈之后收到意想不到的效果。

2、优势比较法。即去想那些在职场上比自己受挫更大、困难更多、处境更差的人。通过挫折程度比较,将自己的失控情绪逐步转化为平心静气。其次是寻找分析自己没有受挫感的方面,即找出自己的优势点,强化优势感,从而扩张挫折承受力。认识事物相互转化的辩证法。挫折同样蕴含力量,可激发人的潜力。

3、痛定思痛。当自己从挫折中重新站起来之后,应认真审视自己的受挫的过程,多从自身找原因,接受受挫的事实,克服工作中自身存在的问题。

4、目标法。职场上的挫折干扰了自己原有的工作氛围,毁灭了自己原有的目标,因此,重新寻找一个方向,确立一个新的目标,就显得非常重要。目标的确立,需要分析、思考,这是一个将消极心理转向理智思索的过程。目标一旦确立,犹如心中点亮了一盏明灯,人就会生出调节和支配自己新行动的信念和意志力,从而排除挫折和干扰,向着目标努力。目标的确立标志着人已经从心理上走出了挫折,开始了下一步争取新的成功的历程。

二、职场新人面对的三种挫折。

1、缺乏职业思维。职场和学校是用完全不同的方式来获得认可的,换了场景,却换不过来思维,势必要受点打击。而有些人在学校的时候极少涉猎社会实践,就更不知道如何将自己的所学在工作中用出来了。表现出来的就是:不知怎么做,也不知该怎么学,业绩上不来,焦虑到郁闷。

2、人际关系危机。在学校的时候,打交道的除了父母、老师,就是同学、同龄人,关系相对简单。而职场中则要和不同年龄、不同背景、不同观点的人一起工作。即便同事之间也有各种分类,领导、前辈、新人、老鸟。关系的复杂甚至超过了做事情本身,虽不需八面玲珑,也要好生注意。

初入职场,遭遇了失败之后会有各种表现:或退缩,或奋起,或再接再厉。还有一种典型的表现:逃避。通过换工作逃避,通过换城市逃避,通过找自己的优势逃避。

面对挫折我们该如何做篇四

挫折,人人都有,人不可能一帆风顺,踏过挫折便是胜利,那么有经验的人如何面对挫折如何处理呢?下面本站小编整理了如何面对挫折。

演讲稿。

供你阅读参考。

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,冒然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘,后事之师。

我们要学会勇敢面对挫折,在失败中学会成长。

面对挫折,我们要拥有像李白那样的自信去面对挫折,面对生活中的挑战赢得成功。

早在儿时,我们就面临着许多挫折。学走路摔的第一跤,学游泳时呛的第一口水,都负载了我们不懈的努力。在每个人的潜意识里,早就存在着对人生的执着追求。有的人发现了,自强不息,勇敢地面对每一场灾难,有的人没有发现,遇到失败时一蹶不振,终日消沉。

是的,挫折是把双刃剑,他让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们应要珍惜每一次遇到的挫折,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对挫折吧!泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”

学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,那么就让挫折来磨砺人生,让我们的人生更精彩!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《微笑面对失败》。

失败在人生中是常有的事,考试失败、比赛失败、实验失败……面对失败,不同的人有不同的态度。有的人一旦失败,就垂头丧气,自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败,找到失败的原因,最后终会取得成功。

下面给大家讲讲张海迪的故事。张海迪是中国残联主席。5岁便患上了脊髓病和高位截瘫,无法像别的孩子那样淘气。从那时起,张海迪开始了她自强自立的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,她跟随父母,下放山东聊城农村,给孩子当老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说。张海迪获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。她现在是全国政协委员,在山东作家协会工作,从事创作和翻译。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她用微笑面对生活,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受住了严峻的考验。

英国著名博物学家赫胥黎说过:“充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败,那么到底如何面对失败呢?以下是我根据小组同学和我个人的意见整理出来的结果:

首先,失败了不要沮丧,哪怕是再大的失败,也应该振作起来,对自己说:“我能行!”然后,分析一下失败的原因,当然,失败的原因可能是多方面的,但最主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。最后,重新树立起信心,如果还有机会,就充满斗志地再去拼搏一次;如果没有机会了,也不能灰心,应该想想这次失败给自己带来的教训,看能不能在别的方面有所启发。

让我们一起树立起自信的风帆吧,不要害怕失败,不要害怕挫折,我相信,只要有坚定的信念与乐观的态度,就一定能够战胜失败,获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!

面对挫折我们该如何做篇五

沉着冷静,不慌不怒。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。

增强自信,提高勇气。经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

审时度势,迂回取胜。所谓迂回取胜,即目标不变,方法变了。再接再厉,锲而不舍。当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既定目标不变,努力的程度加倍。

移花接木,灵活机动。倘若原来太高的目标一时无法实现,可用比较容易达到的目标来替代,这也是一种适应的方式。

寻找原因,理清思路。当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。

情绪转移,寻求升华。可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调适,情感得以升华。

学会宣泄,摆脱压力。不妨找一两个亲近的人、理解你的人,把心里的话全部倾吐出来。从心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力,可以减轻精神疲劳。

面对挫折我们该如何做篇六

当挫折出现时,应当找出根本原因,积极地面对并解决。事实上,大多救的挫折感是由于自我定位太高才会产生的。所以,要消除这种挫折感,就应根据实际情况调整目标或制订新的计划。

只有当实际能力接近目标时,才会充分发挥自己的实力。即使不能大步前进,也应小步稳健地向目标靠拢。当遇到无法控制和抗拒的挫折时,应转移注意力,改变环境,忘记挫折,排遣心中的不适。

如果挫折感是由于自己不如他人优秀而产生的,可以采取自我补偿的方法,多向别人虚心请教,提高自己的能力和素质,还可以扬长避短,发挥自己的特长。

另外,还可以增强自己的忍耐力。人的忍耐力有很大潜力,不应该在小挫折面前就丧失希望和信心,甚至产生轻生的念头,那对自己和家人都是极其不负责任的。

面对挫折我们该如何做篇七

夏令营颁奖仪式结束后,我的大儿子两眼泪汪汪,他弟弟一组几乎囊括了夏令营的所有奖项,而他所在的组只获得了一个小奖。

就在其他获奖者欢呼庆祝的时候,我的大儿子坐在那儿眼睛盯着地面。我和天下所有希望自己孩子幸福的母亲一样,搂着他悄声说:“那些愚蠢的奖没有任何意义。”

我的用意是好的,但效果不佳。布郎大学心理学教授莱普塞特认为:“用说‘没关系’来试图安慰失望的孩子很少奏效,有时还会让孩子的感觉更坏,最重要的是教会孩子如何面对挫折。”

而如何面对挫折是父母所能教会孩子最重要的一项技能,它可以决定孩子以后在逆境中的成败。

事实上,家长可以做很多事情来强化孩子身上的这种能力。以下就是来自专家的一些建议:

这一句话听起来很简单,但如何把这一信息传递给孩子是非常重要的。孩子在坏事情发生时常常显得手足无措,比如输了一项比赛或者最要好的朋友冷落了他,这时要告诉孩子这不是世界末日。而孩子习惯认为自己一败涂地,他们很难迅速地走出情绪的低谷,这种消极的想法会抑制孩子的思想动力。如果一个孩子认为他痛苦的因素是难以改变的,那他就不会尝试着去改变。不管何时父母都应该让孩子明白:一切困难都是短暂的(你今天输了,但你明天可以再来),都是可以改变的。一个人的看法并不能反映真实情况,比如,那是其他人的看法但我并不这么认为。因此你要给孩子希望和鼓励。

我女儿8岁时,美术是她最喜欢的课程之一。后来来厂一位新美术老师,他对班上的一个学生大加赞赏而很少注意其他的人。女儿准备放弃美术,而我告诉她:“不要以为某一个人没有肯定你就放弃自己的喜好。”我还常常重复这一劝告,结果我的女儿接受了这一信息。今年她已经12岁,美术依然是她最具实力的课程之一。

研究显示,应付挫折的能力与解决问题的技能是密切相关的。原因很简单:行动是排解沮丧的最好办法。一个孩子因为落选乐队而很伤心,如果他能想些办法提高技艺,比如邀请某个朋友和他一起练习,他肯定能较快地恢复信心。

只要可能,应尽量鼓励孩子自己寻找解决问题的途径。事实卜上大多数父母都不想让孩子受委屈。一旦孩子遇到麻烦,他们会迅速介入,总想自己替孩子把问题解决掉,不给孩子一个认识自已有能力解决问题的机会。

我们从北卡罗来那州搬到俄亥俄州不久,一天,我发现儿子在哭泣,说是想念以前的朋友。我告诉他:“我理解你现在的心情,你不能做点什么让自己感觉好点吗?”他想了一会儿,问我他能不能给最要好的朋友打个长途电话。电话打过5分钟后,儿子的情绪马上变得好多了。(如果父母不给孩子一个机会而自己尽力为孩子解除烦恼,只能是事倍功半或者就根本无济于事?)。

不是所有的问题都像上面所说的那样容易解决。在有些情况下,你不得不像本斯夫人一样引导孩子,“当我的大女儿莎拉11岁时,她的女伴们开始对男孩子感兴趣,而她只想好好学习。她们嘲笑她,她感到伤心、困惑。她经常告诉我她的朋友们对她说了些什么,问我她们说的'话是否有道理。”

开始本斯夫人只听不答,后来她意识到她的女儿需要从现在的朋友圈里退出来。“我鼓励她重新结交一些喜欢学习的女孩子,并和她一起探讨结识这些女孩子的策略。”结果莎拉很快结交了新朋友。父母想要和孩子关系融洽,最好的方法就是当孩子提出问题时要表示支持。有时一句简单的表示支持的话,比如“我像你这么大时,也遇到过同样的问题,我当叫就是这么处理的”。这可能正是启动孩子成功欲望的一把钥匙。

如何约束孩子,对孩子应付挫折也是有影响的。研究显示,如果家长对孩子要求合理,而j=l始终如一,他们的孩子长大会比那些家长疏于管理或家长过分专制的孩子志向更高,自信心更足,社会适应能力更强。

孩子需要成年人的指导,但如果你事事包揽,孩子就没法学会如何在逆境中生活。给孩子布置一些家务活,诸如打扫房间、收拾桌子或倒垃圾等,可以培养他们的独立精神、竞争意识、生活自信心。

成功的孩子经常会得到很多表扬,这些表扬会让他们产生如下的一些乐观的想法:“我数学考试没有得a,但我是棒球队最好的选手”或“如果我能登台用小提琴拉一曲,我肯定能竞选上班长”……如果了解自己的长处,所有的孩子都会产生这样的思考方式。积极地参加课外活动、体育运动以及学校的集体活动都有助于孩子充分了解自己的优缺点,从而能客观地认识自己。

鼓励孩子努力的另外一个原因是,让孩子知道只有通过努力,才能感到成功的喜悦。当一个孩子练习打棒球、学一门乐器或参加计算机培训并最终掌握了要领,他的成就感是不可思议的。同时,他也会明白“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

加利福尼亚有一位母亲告诉我:“我的孩子发现自己是篮球队里最差的一名队员时,他想退出篮球队,我和他的父亲都让他把那个赛季坚持下来再说。教练也让他别放弃,为了鼓励他,教练每场比赛都让他参加,在一次比赛中他终于投进了一个球。你应该知道孩子这时候有多么兴奋和自豪。他的父亲说:‘他现在应该意识到如果当初他放弃比赛,他就不会有今天成功的喜悦。’”

我以前是一个抑郁症患者,现在我治愈了。我突然发现这个世界是多么的美好,我怎么能离开他呢?你有可能很好奇我是怎么治愈的呢,其实药物的资料是次要的,自己的心理战胜自己此时这个病根治的关键,下面跟大家分享一下克服生活中抑郁情绪的方法。

1以前呢,在面对父母的唠叨的时候,我总是很反感。他们老是挑剔我,那我跟别人比,这就引起了我的负面情绪。后来我发现,在这个时候,我就假装没听见,自己想我混的也不差啊。不要给自己太大压力。

2来自工作上的抑郁情绪,上司的劈头痛骂、同事的冷嘲热讽和咄咄逼人。这些都会引起我的负面情绪,开始发现我快崩溃了。可是后来想一下,有什么大不了的,我做我自己,活得开心就要。不要对自己要求太高。

3在这个世上活着,没有钱万万不能。所以金钱的压力,有时会让我产生抑郁的情绪。往往我都很悲观,将来该怎么办?我自杀算了。后来仔细想一下,抱怨有什么用,我们应该做的,就是付出努力改变现状。

生活中不要给自己太大压力,适当的施压。转变我们的思维方式,也许活得更精彩。

层出不穷的自杀事件反映了青少年心理素质比较差,缺乏必要的挫折教育。对孩子的成长而言,太过顺利的成长环境并非好事,从小在父母的呵护中长大的孩子,其抗挫折的能力往往堪忧。

孩子总归是要走进社会的,父母并不能呵护着孩子一辈子。在父母的荫蔽下,孩子抗挫折能力低下也没关系,但一旦孩子脱离父母的怀抱,当孩子遇到挫折的时候,缺乏挫折教育的恶果就显现出来了。

对孩子的成长来说很有必要,它对孩子的改变是明显的、有益的,在孩子的成长过程中扮演着很重要的角色。挫折教育的作用,主要体现在以下四个方面:

人的潜能是巨大的,人的一生中有很多的潜能都没有被激发出来。潜能的激发只有在特殊的情况才会实现,人的抗挫折能力也是这样。如果孩子小时候没有经历过生活的挫折,从中汲取经验教训,那么长大后面对挫折时就会不知所措,甚至灰心绝望,从此一蹶不振。而在小时候就经历过失败打击的孩子,长大后面对失败时,他更能够以健康的心态去对待,并利用以前积累的正确做法和经验去积极寻求转败为胜之路。

在经济和教育不断发展的今天,孩子的成长环境比过去好了很多,孩子的很多天赋也早早被父母挖掘了出来,这也让孩子在成长过程中受到了很多的表扬。过多的表扬容易让孩子骄傲自满。在这种情况下,人为地设置一些挫折让其遭受打击很有必要,这能让孩子排除骄傲自满的情绪,重新审视和正确认识自己的特长和能力,戒骄戒躁、继续进取,从而取得更好的成绩和更大的进步。

由于父母的溺爱,现在的孩子很多事都是父母包办的,孩子几乎没有动手实践的机会,无法体验到成功的喜悦。而如果让孩子经历挫折,在挫折中总结失败的教训,开动脑筋寻找成功的方法,然后通过自己的努力实践解决难题,这比父母代替完成或从老师、书本上学到的知识更有意义。而且这种快乐体验的增多,也能够提升孩子的成就感,让孩子养成“胜不骄、败不馁”的习惯。

社会是复杂的,充满着各种困难与,有很多的不确定因素。孩子终究要进入社会中去,需要单独面对未来生活中的各种事情。如果孩子没有应对挫折的能力,一旦在社会中遭遇挫折,结果可想而知会有多么糟糕。而如果孩子从小接受了挫折教育,经受了各种挫折的考验,那么孩子在应对未来的挫折时就不会那么被动,就能更好地适应社会。

人要在社会中生存,具备一定的抗挫折能力很重要。孩子只有从小接受挫折的洗礼,提高抗挫折能力,才能在未来的竞争与挑战中找到自己的定位,成就一个美好的未来。

在对孩子的家庭教育中,挫折教育与赏识教育是两条不同的路线,现在很多家长往往更注重于赏识教育,对孩子夸奖多头,忽略了对孩子的挫折教育,这对孩子的成长是有害的。其实,对孩子最好的家庭教育是赏识教育与挫折教育都不偏废,两者相辅相成。

赏识教育过度容易导致孩子盲目自信,缺乏抗挫折能力,对孩子未来走入社会非常不利。但若只有,孩子的成长又未免缺少乐趣,违背了孩子成长的规律。教育应是十八般武艺,欣赏、激励、批评、惩罚等等,缺一不可。世界上没有包医百病的灵丹妙药,面对知识、能力、性格、经历、家庭都不一样,而且思想不断变化着的中小学生,赏识教育与挫折教育都需采用。

外国有位作家,在很小的时候写了首儿童诗,母亲看后认为精彩极了,不吝赞美之辞;而父亲看后却说糟糕透了,这使他感到很委屈。在以后成长的岁月中,他一有点进步,哪怕是点滴成绩,都会被母亲捕捉住,然后给予不遗余力的赞扬,这位作者从母亲身上得到的是信心、勇气与希望。

而父亲却一直对他要求很严厉,对其缺点、失误从来都是不留情面地指出来,有时甚至还大声斥责,这位作者从父亲身上获得的则是清醒、理智与谦逊。再后来,作者成为知名作家,完全明白了父母教育的用意,他深感自己很庆幸,既有一个懂得欣赏自己的母亲,又有一个十分严厉的父亲,不然自己很难成才。

现在国内的很多孩子普遍心理承受能力差,这与家长没有把赏识教育与有机地结合起来有很大的关系。该赏识的时候不去赏识或赏识不到位,该批评的时候批评缺失或者把挫折教育等同于做做思想工作甚至体罚学生。这两种观点和做法都是错误的,不可取的。

孩子的成长,适度的挫折教育很有必要。未来的生活中充满着各种挑战与困难,从小对孩子实施挫折教育,是为了锻炼孩子的抗挫折能力,以应对未来的竞争与挫折,而适度的赏识教育,有助于树立孩子的自信心,养成积极乐观的生活态度。

对于生活中那些争强好胜追求完美者要会减压,《红楼梦》中的王熙凤言谈犀利、精明能干、争强好胜,管理贾府上上下下,是有名的“凤辣子”,也是典型的a型性格者。

这种性格的人一般追求完美、时间观念和上进心很强、脾气暴躁、有闯劲,但往往不善克制、好斗、爱显示才华、抱负太高等。a型性格的人通常事业成功,多处于领导地位,但因压力较大,容易紧张、冲动。这些负性情绪作为心理应激,极易影响神经内分泌系统的功能,导致心血管疾病。研究发现,a型性格者患高血压的风险是普通人的2~3倍。心脏病患者中,a型性格者高达98%。早在1977年的国际心肺血液病学会上,a型性格就已被确认为冠心病的重要危险因素之一。

因此,a型性格者应学会给自己减压。首先要设定一个符合自己能力的目标,别事事时时争强好胜,更不要总跟人比较,多跟自己做比较。其次,于人于己都多一些宽容,少一些对抗和苛求。每个人的成长经历不同,不可用一个标准要求所有人。再次,遇事放平心态,多培养些业余爱好,如打球、听音乐、和朋友聊天,既锻炼身体,又陶冶情操、宣泄情绪。要试着放慢步调,知足常乐。最后,切不可遭遇失败就全面否定自己,而应看到自己性格上的优势,如做事利索、工作投入、说话直率等。努力做到扬长避短,就能事业健康双丰收。

面对挫折我们该如何做篇八

一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

以下训练可以帮助孩子提高逆商,使他在将要面对的逆境面前,具备坚韧的意志和解决实际问题的能力。

“任何人做事,一开始都会有困难”,这个是必须要告诉孩子的。父母可以激励孩子坚持到底,不必把尽善尽美看得过重。不要迫不及待地为孩子提供帮助,让他们自己试着用不同的方法来迎接挑战。如孩子学写字有困难,可以先让他临摹。

每个年龄段的孩子都有不同的困难和挫折,他所面临的逆境在成人面前也许根本不值一提,但对于孩子却是莫大的打击,父母要用和孩子一样的心理去看待这件事。比如孩子养了许久的宠物突然丢失或死亡,对于孩子们来说是无法接受的,父母和他一起悲伤的同时要告诉孩子生命的规律,帮他从悲伤中走出来,切忌嘲笑和不屑一顾。

经常交给孩子一些完成起来有一定困难的任务,并充分信任孩子,即使做坏了或者造成一定损失,也应该鼓励孩子,积极帮助孩子找出问题所在,再重新开始。告诉孩子:你一定能成!

从孩子7-8个月开始,我们就需要让孩子学会在有要求时要“等待”。例如:给孩子喝奶时,告诉他奶凉了才能喝;学精细动作时,给孩子一块包着糖纸的糖,告诉他自己耐心剥开才能吃到糖;排队上汽车时,教育孩子遵守规则才能达到目的。学会等待,是我们对付逆境的一大能力。

除了给以爱之外,还应该有适当的惩罚手段,养成了良好的习惯,孩子的好心情才能长久。不能由着孩子任性、自私、怕苦、怕累,这一切必须从小定下规矩,让孩子遵守。还要鼓励孩子讲出每天的感受,对于积极的情感给以赞扬,对于消极的东西给以疏导。

要让孩子明白:想得到一个东西,必须自己付出。只有经过自己努力获得的东西,才是最好的,也是最值得珍惜的。

我们交给孩子一项任务,其实这对于孩子来说也是一种逆境,我们不但希望孩子能够完成,更希望他有所创造。例如对孩子说:“你今天在幼儿园的剪纸真漂亮,可惜被小朋友看的时候撕坏了,明天我们能剪一个更漂亮的吗?”当然这种要求不能过高,不切实际的要求会打击孩子在应付逆境时的信心。

当老师或者同学对我们的态度不好,没有给我们留面子的时候,普通做的第一件事就是生气然后找这个人去评理,而愿意借此训练自己的人做的第一件事就是在内心承认一件事:天下没有完美的人,我出现错误也是正常的。然后同理一下对方,反省自己做的不够的地方马上调整自己的行为。谁把这一系列做得娴熟,谁的逆境商数就会非常高,未来不成功都难。

面对挫折我们该如何做篇九

挫折,使人越比越勇;挫折,正如彩虹前的风雨。

在人生这条长河中,挫折,无法避免;挫折,难道不是每个人都要学习的功课吗?因此,我想成为挫折,成为这个能带个人们磨练,人们变得坚强、勇敢的坚强。

没错,挫折是苦涩的,可这种苦涩不正如一剂良药,在治好你的病后,为你增强了免疫力,打造出属于你的天地,酿造出属于你的甜蜜?正因为有这种。种原因,更坚定我想成为挫折的信念。尽管许多人对“我”有着不同深度的误解,但“我”还是会让他们明白:人生就如同大海,挫折,就像海面上的风浪,使大海充满生机、活力;人生,宛若一张张画卷,却要紧握那根画笔——挫折,尽情书写自我!

假如你是天空,不要渴望永远风和日丽;假如你是歌曲,不要奢望所有音符永远轻柔婉转。

是啊,奥运赛场上的成功者在背后不是经历了无数常人无法想象的挫折?天才发明家不也得经历无数次的失败来换取那难得的成功?可这一切,不也是挫折的功劳?它能将你的潜能发挥得淋淋尽致!我想成为挫折,轻飞过每一个肩膀,教会他们,读取“采蜜”的秘籍!

没有挫折的人生是单调、平淡的!所以,我想成为挫折,让每个人都能加强,充满活力,拥抱成功!

面对挫折我们该如何做篇十

迷茫期是我们这个职场上所见到的最常见一个阶段,每个人都在为自己的职业将来作打算,可是总是力不从心,当自己懂得应该要为自己作职业打算时,却总是执行力不够,遇见这种情况的前提,可能就是出现我们今天要说的三处逆期行为。

行为一:工作了一两年了,工资却没多少的增进。

工作了两年多的小吕,想起那会自己刚毕业的时候,和同学对职业的想法是:从不去谈论工资待遇这块,只是希望找到一份适合的工作,来锻炼自己。可是随着时间的推移,小吕不得不面临着一个重要的问题:工作两年多了,锻炼却没有多少的长进,或是自己的问题,或是公司的环境造就了小吕的锻炼。

小吕在这家公司已经工作两年了,但工资才从一千多涨到两千多,比自己开始计划的还要差好多,当她与身边的朋友和同学相对比时,才发现她们的工资已大大超过了她。

此时的小吕,就面临着是不是应该要换份工作,来看看自己的能力到底值不值得这个价,因为目前的工作太安逸了,可真的是一点动力都没有了,虽然有时想想,只要能坚持下来,就一定会有收获,可是说者有心,听者那是可其的伤感,这本身就是一件非常难决定的事。

行为二:在稳定的工作与跳槽之间纠结选择。

不喜欢现在的行业,想要换个行业,又纠结于是继续现在的工作简单,还是从新开始更简单。时不时的关注下网站的招聘的信息,看看是否有适合的工作,稳定固然是我追求的。

行为三:觉得工作不是自己喜欢的,就想着辞职。

刚刚毕业的学生或许会有这样的经历,只想着先就业再择业,找到的工作很有可能跟自己所学专业没有任何关系,干了一段时间,就产生了厌烦心里,然后又不知道什么样的工作适合自己,就这样坚持了下来,到了一两年之后发现还是不适应现在的工作,想换一份却发现别的什么都干不了了。

小爱是市场营销专业出身,毕业后就找了一份销售工作,做了两个多月,不管是公司的同事还是身边的朋友都劝她一定要坚持下去,她自己也如果可以坚持一定会好起来的,可是现实的残酷终究抵挡不了欲望的遐想,想着不能这样下去,最后,应聘做了一份淘宝客服的工作,没有什么技术含量,但也坚持了一年多。

我们最常见的就是人经常跳槽的行为出现,因为工作不顺心,因为工资待遇不平衡,因为这份工作并不是自己喜欢的等等一系列的原因,都是造成我们职场人会出现的逆期行为了出现。

这种逆期不是我们生活中小孩子的叛逆行为,而是我们在决定自己职业生涯中的一个角度想法不同的行为罢了。职场人切记的是要在跳槽或是出现自己这些行为的时候,给自己好好思考一下,而不是随意或是轻意去跳,这才是关键。

“迷茫期”应对措施。

主动提升自己的业务水平,向老板提出升职加薪的想法。

在职场如果默默无闻就会成为职场“橡皮人”这时的你就要多多努力提升自己的业务水平,让自己给公司创造利益;属于自己的就要懂得争取,找对机会向老板争取你想要的职位和相应的薪资,这样可以改变现状。

分析现在工作的优缺点,跳槽以后会带来哪些优势,从而判断哪种选择更适合自己。

稳定的工作可以给你带来安全感,跳槽可以给你带来新鲜感,如果你是个喜欢安逸的人你就选择原位不动,安于现状;如果你是喜欢挑战的话可以选择跳槽来提升自己的能力。

找到喜欢的行业,分析行业趋势和自己的能力,做出留任还是离职的打算。

如果你找到自己的喜欢的行业,试着分析我的能力能不能胜任,是现在的行业对自己更好还是我选择的行业对我以后的发展更好,通过分析和对比,我想应该很快能做出最终的答案。

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