什么令我印象最深作文字(精选11篇)

  • 上传日期:2023-11-12 04:13:20 |
  • 夜紫 |
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生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。

什么令我印象最深作文字篇一

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的令我印象最深刻的老师三年级作文,希望能够帮助到大家。

老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的'眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。

可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。

此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的心顿时像刀子绞了一般难受。

我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。

真不应该!

这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。

什么令我印象最深作文字篇二

六年的小学生涯中,我认识了许多人,业交了很多朋友,而令我印象最深刻的并不是同学,而是一位老师,这位老师就是张晓娜老师。

张老师个子很高,似乎要比我那是的数学老师高一头,而最令人记忆深刻的就是她脸上那灿烂的笑容。

在我五年级的时候,张老师就经常会辅导我们。由于我之前作文写的很不好,甚至老师让我重写,老师也会细细辅导我,慢慢教导我,而不是严厉地批评我。

在我五年级的时候,我的成绩也是一直都在提高,甚至还得过九十分以上的成绩,仔细一回想,我的语文基础好像也就是五年级的时候提高了上来。

而我在五年级开学的几个月,我都会积极地回答问题,因为我不想再像之前的那样逃避了。因此,我的语文成绩慢慢地赶了上来。

在我的记忆中,当我们每一次犯错误的时候,您顶多就是批评我们一两句;当我们没犯错误的时候,您则是温柔的微笑着和我们。

我还记得您说过,在课上的时候您做我们的老师,在课下的时候,您就会做我们的朋友,甚至还会和我们讨论数学问题。

有的人说老师像一盏路灯,能点亮未来的路;有人说老师就像是一根白色的蜡烛,点燃着自己,却照耀着别人。而在我眼中,您永远是那位最年轻,最美的老师。

小学六年的生活就要过去了,而您的笑容我依然记得,您的笑容永远是最灿烂的。

什么令我印象最深作文字篇三

在10月份的时候,有一次我和钟佳怡一起乘在公交车站等车的时候,意外发生了。

那是一个阳光明媚,万里无云的凉爽的下午,清爽的微风“抚摸”着我们的脸颊,旁边的小花开得更绚烂了,树木变得更葱绿了,在这样的天气里,使人格外舒服。我和钟佳怡一起在公交车站等公交车。因为公交车站站台离地面还有一个台阶,我没有注意到,于是就毫无防备地从上面走了过去。结果脚一踩空,身体失去了平衡,整个人向公交车站的台阶栽了过去,然后,我的右脚突然向右倒去,一下子就把脚给崴了。一瞬间,我感到我的脚像是断了,痛得厉害。我在地上直拉着钟佳怡的手,不能起来。她也吓得不知所措。这时,旁边的一位陌生的奶奶见了,伸出了她那粗糙而又温暖的手,把我从地上扶到了公交车站的长椅上。我坐在椅子上,用手按着我的脚崴到的地方,还连声说:“好痛!好痛!”那个老奶奶见了,皱起了眉头,用严厉的语气数落着我:“小孩子呀!别光顾着玩,地上啥也不看,就那么走了过去,当然会把脚崴了。下次一定要注意安全!”我听了,羞愧万分。奶奶一边数落一边又伸出手,用食指和中指按摩着我脚崴的地方,我心里感到十分温暖。突然,她叹息着说:“果然起了个大包,回去用水敷一下,应该能消肿。”就这样,她帮我按摩了一分钟左右。等公交车开来时,我们才分别。

经过了这样事,我想:“这位奶奶真是一个好人!要是别人,可能还不会这样关心我。而这位老奶奶却既帮我按摩受伤的地方,又教我消肿的方法。我觉得她真是一个好人!”

关爱随处可见,这只是我经历过的其中一件小事。你有没有这样的经历呢?也来交流一下吧。

什么令我印象最深作文字篇四

谢老师是一个温柔、体贴、慈祥和严格的好老师。

她有一双炯炯有神的眼睛,红彤彤的脸蛋,黝黑黝黑的短头发,戴着一副眼镜,显得格外锦绣。一开始望到谢老师的时候,心里在想:这个老师会是一个什么样的老师呢,应该不是一个凶巴巴的老师吧!

有一次,我在路上碰见她时,还没来得及问好,她对我笑了笑,就匆匆离往,在我望来那温柔的笑,如温润的流水缓缓流入我心里,给予了我决心信念。

一次上课,我鼓起勇气斗胆勇敢地举手发言,她也笑了,我自信地将谜底写在黑板上,老师温柔地笑着说:“对了。”那时,我兴奋极了,谢老师又给我一次鼓励与肯定。

在一次考试中,我的成绩有了显著的提高。在路上,恰好遇到谢老师,她笑脸满面地说:“你真厉害,进步了这么多,要继承保持,会越来越好的,加油!”我忸怩地说:“谢谢,我会更加努力的。”

从谢老师的笑脸中,我能体会到老师一直都在给我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的气力慢慢流入我的心中,无论您是什么样的性格,我都喜欢,由于您是我的老师,给予了我气力。

老师,您是一棵长满知识的果树,把成熟丰满的果实留给了我们;老师,您是一支粉笔,把知识写在我们心中;老师,您就像那春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,您的爱,像太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,谢谢您!

什么令我印象最深作文字篇五

一直以来,我总是对物理有一些偏见,认为物理课也会非常枯燥无味,但是物理老师生动有趣的方法,使我改变了对物理的印象,甚至喜欢上了物理课。

那是星期四下午的第二节课,由于我们还没有正式上过物理,一双双焦急而又期待的眼神一齐在门口张望,而我却无动于衷。在课间开始不久,一名男老师就早早的进了班。直到上课铃响时,他向我们做了一个自我介绍:“我姓周,以后可以叫我周老师”。然后开始介绍他和物理,以及一些做人的道理。

课上到一半,他突然拿出一个神秘的盒子,盒子外面是绿色的,其中有一面是透明的,可以看到盒子内部的样子:内部是黑白方格花纹,看上去很像一种魔术盒。

然后他让全班同学准备一张小纸条,在上面写下自己的缺点,然后把它折起来。老师随机抽了一个同学,把它的纸条放进了盒子里面。

等到全班安静下来之后,所有人的目光一齐转向老师,以为老师会来揭晓原理,但老师只是笑了笑,没有说话。

过了一会儿,他才向我们解释道:“这个神秘的盒子可以吃掉你们的缺点,所以我希望你们可以慢慢改正缺点,变得更好”。话音刚落,他又露出一个笑容,这个笑容把我心中对物理厌烦的阻隔融化掉了,使我重新感受到了物理的真正乐趣。

周老师不光教学能力独特出众,对待学生也很幽默。

快下课时,老师把一个物体放在黑板的高处,再走过去贴着黑板,让自己的身高和物体离地面的高度作比较。随后,他笑了笑,说:“我站在地面和它比较,发现这个东西和我差不多高,因此我估计他离地面一米八。”话刚说完,整个班级再一次被笑声笼罩着,每个人都被老师的幽默感染。

下课铃响时,我依旧沉浸在老师风趣的话语中,期盼着下次的物理课。

这是多么有意思的物理课啊!

什么令我印象最深作文字篇六

在这一学期里,我遇到了许多形形色色的人,有诚实的,也有虚伪的;有乐于助人的,也有蛮不讲理的;有小气的,也有大方的,但给我最印象深刻的是令我不解的一个人,他就是——陈兴。

每次我看到他,他都戴着一副深蓝色的眼镜,背着一个黑色的书包,一副让人看起来觉的高兴,可爱的笑脸,长着看起来永远都是短的的黑头发,走起来有点驼背。他长得就这么简单,这么朴素。

陈兴在班上学习都挺好,上课时,他经常举手发言,努力思考问题,下课时,他也有时候坐在座位上看书,吸取知识,但是他有一个缺点,就是在不管哪一节课,嘴巴就是管不住,时不时说出不该说的话,使全班大笑一场,使老师停下来,这使老师和同学们都不怎么喜欢他。

他有一个非常令我不解一个特点,与别人非常与众不同,他只要受到一点点的委屈,就会很伤心很生气。记得有一次,放学了,老师布置完作业,我就和陈兴一起到楼下的乒乓球桌那里打乒乓球,打着打着,我觉得每次跟同一个人一直打,觉得不好玩,就跟陈兴说:“我跟别人打一下行吗?你也去跟别人打,好不好?”一下子,就像晴朗的天空一会儿就变得乌云密布,一副高兴的脸一下子瞬间变得通红通红,眼睛带着一种伤心的感觉,嘴向下垂,把乒乓球拍扔到乒乓球桌上,然后对着我说:“怎么这样啊!”我每次看到他这样,我就会觉得有点怕怕的,只好说:“好吧好吧,我跟你打。”这下子,刚才乌云密布终于雨过天晴,下垂的嘴又“翘”了起来,然后认认真真地跟我打。每次都这样,我只好无奈,他这个与众不同的特点我觉得永远也改变不了!

虽然我很无奈,但是我还是挺喜欢他的。这就是令我最印象深刻的人——陈兴。

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什么令我印象最深作文字篇七

这周三放学,我们学校七年级组织了一场“爱心义卖活动”。

因为是放学,而我又是第一个洗澡,所以义卖活动我只能晚点去。我用最快的速度弄好了所有东西,那时才5:30。

我拼命向内操场冲过去。但去到那里时,那已经人山人海了。吆喝声,讲价声,推销声……这里的热闹度完全不比菜市场差!我先逛了一圈,发现人太多,挤都挤不进去。我只好寻思着先去买吃的。按着一小碗十元的`牛肉丸,我不禁停下了脚步,心想:万一吃不饱怎么办?但这毕竟是义卖活动,我就买了一碗。不过说实话,贵是贵了点但挺好吃的。

到后来我和同学一起在去逛了几圈,买了一些东西。但也有人不断向我们推销:买书送笔、买二送一……但印象最深的就是那个不知几班的男生。

他跑到我面前跟说:“姐姐,你看你玉树临风,英俊潇洒,貌比潘安,长的多好看!买一本书吧,看你长得挺好的。再送你几支笔吧。买呗,姐姐!”我听完这些话差点就当场“去世”。我?玉树临风?我还是长这么大第一次听到别人说我玉树临风!

后来也有很多同学向我推销,但再也没有听过哪个人说我玉树临风。

我也听到了许多成语。我突然发现,其实义卖活动不仅是义卖,还要考验你的口才和你的积累。但夸人归夸人。词语别用错地方就行!

什么令我印象最深作文字篇八

她,是个善良、乐于助人的小姑娘。

水汪汪的大眼晴,浓眉大眼的她一笑,脸上就有两个小酒窝,为什么呢?这要从一件小事说起。

星期日下午我们两一起出去玩,走着走着我们在路上遇见一个老奶奶,老奶奶年纪大了,走路不利索,她见了,忙扶老奶奶过马路,她问:“老奶奶您要去哪儿呀?”老奶奶说:“去菜市场买菜。”我们俩想,菜市场,这太远了,还是我们俩替她去吧!她立马说:“老奶奶,菜市场太远了,我们去帮你买菜吧!”老奶奶说:“还是我自已去吧!”她又说:“我们扶您去好吗!”“好。”一路上我们边走边问,我们得知,老奶奶一个人在家,买完菜后我们又送老奶奶回家,知道老奶奶家后,她每逢星期天都叫上我一起去老奶奶家,多和老奶奶说说话,老奶奶说以后要我们经常来玩,我们来了以后老奶奶就再也不寂寞了!我的妈妈和阿姨知道后都说我和她是个乐于助人的好姑娘!

看,她就是这么乐于助人。

她就是我的好朋友李倩倩。

郸城县实验小学四(5)班。

张琪。

关键字:令印象最深人----------刘铁要说给我印象深的人有很多,如我爸爸,妈妈,哥哥,舅舅等等。但是给我印象最深的人,那就非我的表弟“超人(superman)”莫属了。他有一对大眼睛,炯炯有神;一双招风耳,夸夸其谈;一张“赖”嘴,“赖”舌如簧;一双小手,孔武有力;一双飞毛腿,健步如飞;??????所以我给他取了一个外号“超人”,为什么呢?因为我看到他这些特点,觉得他与一般人“不同”,而且他也喜欢看超人的动画片。“超人”跟刘钢和我一样,喜欢看书看电影,如:《哆啦a梦》,《superman》等等。他也喜欢跑步,“超人”重视那第一第二名,每次比赛,只要没进前三,那整天绝对高兴不起来。“超人”的耳朵还很灵,只要听见别人再谈吃的玩的,准叫家人买,因此常常添麻烦。最绝还在后头,“超人”的那张“赖”嘴,天下无双!有一次,我去他家玩。“超人”突然跟我说:“刘铁,跟我来一盘象棋吧!”(我忘了说,他还喜欢干他不会干的事)。我先是不愿意,但是经过他的软泡硬磨,只好同意。当开局才不久,他的部队已经被我方消灭,只剩一个“老将”在垂死挣扎。其实我一开始就稳操胜券了。我说:“嘿嘿,你现在就是插翅也难飞喽!”他突然眼前一亮,拿起子儿,跑到一个角落,对我说:“谢谢提醒,现在你吃不到我的子儿啦!”全场的人都笑翻了。怎么样,我的表弟棒吧!忘了,“超人”就是我表弟:周浩。

关键字:一个印象最深人我印象最深的一个人在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师dd祁丽。那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的玩伴也不愿意跟我玩了。这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。我印象最深的一个人在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师dd祁丽。那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的玩伴也不愿意跟我玩了。这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的`一番教诲,那种鼓励的眼神。

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在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

读了《探索世界未解之谜》有感。

九月,红叶似火,转眼间,冰天雪地。时间不等人,一月来临,我三年级第一学期的“长途旅行”结束了。在竞争激烈的今天,人民以社会为主,社会以成就为主,成就以知识为主,知识以书籍为主。回过头,眺望这学期踏过的雪地;转过眼,欣赏这学期千里冰封、万里雪飘的冬景;再回忆,用心读读这学期欣赏的书籍吧!

在这漫长又短暂的一学期中,我欣赏了大量书籍,令我印象最深的是《探索世界未解之谜》,推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目,内容更不可思议!一个个未解之谜成为一个个故事:有的故事令人夏天打哆嗦,冬天冒汗;有的娓娓动人;有的稀奇古怪;有的让人目瞪口呆……一个个奇怪的故事让人无法相信,但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。

《探索世界未解之谜》这本书里,笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里,一个个未解之谜让我追根问底,一位位科学家令我佩服不已,一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟!《探索世界未解之谜》,你让我奔跑,你让我飞翔,你让我手不释卷,你让我大饱眼福!

夕阳西下,皓月当空,皎洁中我合上书本,陷入沉思…。

什么令我印象最深作文字篇九

你有一次特别印象深刻的事情吗?我有过,你们来看一看吧!

星期天我的妈妈要回来,我听见这好消息不得了,高兴的我手舞足蹈,一整天都停不下来,在我内心一直想开的花,现在终于重见天日了!

到了那个时候,到了去接妈妈的时候,到了我最欣喜若狂的时候,奶奶带我去出站口等久别的妈妈归来,在路上我都能看见太阳对我微笑呢!我喜出望外,心里想着:妈妈回来了,我真高兴呀!顿时我把眉毛都笑弯了,嘴角露出微笑。

终于到了出站口,我耐心地等着。一看时间,心里想:咦?怎么25分钟了都还没回来?顿时我心急如焚,怕妈妈出事了!奶奶也胆战心惊着!我一看奶奶的表情,顿时我皱紧眉头,左顾右盼,脸上火辣辣的,汗毛都竖起来了,急得我又蹦又跳!又过了25分钟,妈妈依旧不见身影,我开始胡思乱想:“妈妈是不是不回来了?还是出事了?我急得哭了。

突然妈妈走到我面前,手里拿着我最爱吃的牛肉,满头大汗。原来妈妈要给我买牛肉,结果排队的人太多了,顿时我热泪盈眶,跟妈妈说:“你早点回来,吃的不重要,人重要呀,急死我了!”妈妈说:“对不起,都怪我,让你们心急了。”奶奶说:“不要哭了,回家吃饭吧,已经12点了。”我听了,不哭了,顿时又恢复了一颗安然的心。

这就是以次让我既着急兴奋又感动的事情,你们也来写一写你们印象深刻的事情吧!

什么令我印象最深作文字篇十

在我的脑海里,有很多的好朋友,但大部分都被无情的抹去。有一个人,却让我怎么都忘不了,她就是——齐惠子。齐惠子大大的眼晴,闪烁着光芒。一张端庄秀丽的瓜子脸上露出两个小酒窝,活像一个可爱的芭比娃娃。黑宝石般的眼珠忽闪忽闪,岁月也抹不去她的美丽,红红的脸颊上渗透着温柔。她的身上总是带着青春,有着活力。乌黑的头发脸上露出来,让人看出高贵,优雅的风度与气质。她的身段亭亭玉立,微笑里藏着甜蜜,话语中带着风趣。她能歌善舞,优美的脚步随着那愉快的节奏就构成了一支与众不同的舞蹈,天然的音符和那动听的歌声也组成了一首歌曲。上次的艺术节,她还得了第一呢!从此,“仙女”的外号就留在她的身上了。

齐惠子和我的关系一直很不错,这来源就是因为她总是和我拧成一股绳儿。我们从小在一个幼儿园长大,一直到小学。之间的友谊早已结下种子,就快要长成参天大树。每当我忘记带一些学习用品,如橡皮、铅笔等等到。她都会热情的借给我。在我心目中,齐惠子她是一个美丽的天使,在她的心目中,我是一个可爱的精灵。因为我那幽默的话语,就是一个名副其实的开心果。上一次我们之间闹了点小矛盾,原因是跳皮筋时我们互不相让,都说自己该赢,就这要,谁都不理谁,坚持了一个上午,下午我们怎么也忍不住,又再一起勾肩搭背,称兄道弟了。别的同学看了很疑惑,“你,你们上午还……,”“呵呵!那事我们都忘了!”

说完齐惠子和我就走了,只剩下别的同学在摸着头,很是奇怪。怎么样?我的好朋友是不是特别的优秀啊?我迫切的希望我们之间的情谊能伴随着我们长成无与伦比的参天大树,最后结出友情的果实。

什么令我印象最深作文字篇十一

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。

雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。

雷老师已经教我们四年多了,是我们的启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:

我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。

老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!

老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!

四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。

如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

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