蒲公英的故事读后感(通用10篇)
- 上传日期:2023-11-26 01:30:15 |
- lookoud |
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这本书让我感受到了作者独特的写作风格。那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?首先,要对所读书籍的内容进行充分的理解和思考,把握主题和情节,捕捉到作者的核心观点。其次,要结合自身的生活经验和阅读背景,从个人角度出发,提出自己独特的见解和感受。同时,要语言简练,情感真挚,给读者留下深刻的印象。最后,要注重结构和逻辑,将读后感分为导入、主干和总结三个部分,使整篇文章层次清晰,文字流畅。2.下面是小编整理的一些关于读后感的范文,供大家参考和借鉴。
蒲公英的故事读后感篇一
我十分喜爱龚泽华叔叔写的《蒲公英》这本书,特别喜爱其中的《要蛋糕,还是……》这篇文章。
“爱民最喜欢吃蛋糕”,我最爱吃巧克力。一跑进食品店,我就被那一块块、一盒盒的巧克力吸引住了,口水直淌,吵着让妈妈买。品尝巧克力的时候,也是我最愉快的时候。
当读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候,我不禁想起了自己的爸爸,他也和爱民的爸爸一样,用巧克力和那条半旧的皮带对待我。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害,总是十分担忧,于是他更加用功了。我回忆起期末考试的事。爸爸在考试的前几天买了五块巧克力,说:“考到95分,给你巧克力,考不上……”一边说一边指了指皮带,我害怕极了,决心好好考,不挨揍。于是我更加用功地学习,上课更专心了,下课也很少玩……终于,我得到了巧克力。
可是我觉得这样得来的巧克力并不甜,老实说,很难咽下去。我宁愿不要巧克力,也不希望因为分数差而挨皮带。
我知道像作品中爱民的爸爸的,绝不止我爸爸一个人。听同学们说,只要考得好,他们的爸爸妈妈就给他们买自行车,买手表,买……像这样的爸爸很多,而我们班考得好的并不少,是不是真正得到了那些自行车、手表……我不想去调查。为什么爸爸妈妈要这样许愿呢?我真想不通。
感谢龚叔叔写的《要蛋糕,还是……》,让爸爸改变了对我的态度。我真喜欢《要蛋糕,还是……》这篇文章。
蒲公英的故事读后感篇二
春姑娘踏着舞步,随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽,花儿随着她的呼唤争相开放,鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切,都为她的到来而欢欣着,鼓舞着,包括我——一株蒲公英。
我是一株蒲公英。很快,就要离开家了,我已经做好旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨,风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵狂风,我双脚离地,飞了起来!尽情地飞啊飞啊,享受着雨后清爽空气,空气中花香四溢,那是春的气息。
那排垂柳,春姑娘已为她们换上新装,她们的长发轻轻地垂下来,拂在水面上,像是在向我招手。我飞下来,和她们寒暄一番,叙叙旧,聊聊天,听她们诉说着自己的快乐和遭遇。
可是,正当我准备降落时,一不小心,一头扎进了水里,来不及和垂柳道别,小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着,鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我,脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去,我真想告诉他们我的故事,顺便再问问他们我将何去何从。
畅游水中,一只云雀将我叼起,带我飞向遥远的山顶,把我埋在泥土之中。在这里,我又结识了不少新朋友,有地下的小昆虫,有花种树种,还有其他一些落叶,落花和石头……他们好奇地问我陆上的事,我一一详细地告诉他们。我们过着宁静,淡泊,无人问津的生活。每当看到他们惊讶,期待的眼神,我真想让他们也上去看看,可惜我无能为力……直到有一天,我重新破土,又看到了这个明亮的世界。
我发芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我,我长成了一株蒲公英……日夜交替,四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临,我也随风飘舞,开始了新的旅程。于是,又一个动人的故事开始萌芽……(指导老师:薛锦棉)。
我是陕西省西安市西安新知小学六年级四班朱思雨。
蒲公英的故事读后感篇三
“嗨,朋友,为什么那么沮丧?”蒲公英叫道。“朋友?!”毛毛虫只觉得头脑一片空白,他不敢相信世上还会有人如此称呼他。
他抬头一看,多么美丽的小花,他有点受宠若惊了。“你叫我‘朋友’?”
“对呀,朋友,怎么了?”“我这么丑,难道你不介意吗?”
“怎么会呢?你张得挺可爱的嘛!”毛毛虫知道“可爱”就是可怜没人爱的意思,但他却已经很高兴很高兴了,而且是发自内心的那种。
“谢谢你,你愿做我的朋友吗?”毛毛虫低着头,不敢看蒲公英,尽管他已被拒绝的麻木不仁了。
“我们已经是朋友了!”
从此以后,毛毛虫和蒲公英成了世间最快乐的朋友,似乎彼此永远不会分离。
然而有一天,蒲公英发现毛毛虫不见了,他不知有多着急。不知毛毛虫为什么要离开他,还是出了什么事,接下来的日子便是在泪水中度过。日子一天天过去了,他竟急白了头发。蒲公英又回到了从前的日子。暖暖的清风抚摸着他,为他抚平了昨日的伤口,他感受到了另一分温存。
“朋友,我要去很远很远的地方。你要和我做伴吗?”清风温柔地说。
“我,我……,我愿意和你去任何地方。”蒲公英最终还是耐不住寂寞,随风远去了。
“蒲公英,我的朋友,你在哪呢?”一只美丽的花蝴蝶来到那片草坪,天哪,难道他就是那条毛毛虫,怎么会变得如此美丽。这种落差,会让人心脏难以负荷的。当然,他是找不到老朋友了,留给他的只有蒲公英的茎。
“为什么,你不等我呢,难道你已忘了我这个朋友吗?我只是想变得漂亮一些,给你一个惊喜而已。”破茧成蝶的毛毛虫陷入了不可言语的境地。
难道“美丽”与幸福只能选择一个吗?没有了幸福,拥有“美丽”又有什么用呢?
最后,他竟变成了一朵蝴蝶花,与蒲公英的根茎合为了一体,真的永远不会分离了。他相信蒲公英一定会再回来的。
后记:蒲公英还会回来吗?没有人在意;人们的目光或多地会停留在那朵蝴蝶花身上。是否又看到了自己的影子。
的确,在这个纷乱的世界里游荡着的懦弱灵魂是很多的,那些被虚假的名誉,创作的情感,金钱,权利与个人的理想,尊严和追求交替地折磨着的疲惫身心,是到了该被释放的时候了。
蒲公英的故事读后感篇四
读了《我和蒲公英一起飞》,我觉得书里的故事很有意思。我最喜欢的是《翅膀上的眼睛》,这篇短文主要讲了蝴蝶很机灵,当一只螳螂要攻击它时,蝴蝶很快就躲开了,还吓走了那只攻击它的螳螂。你知道为什么吗?那就让我来告诉你吧!因为蝴蝶翅膀上的花纹,一点一点的小圆圈就好比很多的眼睛,一下子就把螳螂吓走了,不过这只蝴蝶真的很漂亮。
所谓“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,当你以为事情就此结束之后,其实还有一个转角在等着你,书中的蝴蝶就是如此。
比如吧,有一次,我正学车子,初学者不免要担心受怕,就是因为以前我看了很多关于学车的作文,一开始不是屁股开花就是啃泥巴。不料,被我这乌鸦嘴说中了,车子开始摇摇晃晃,手颤颤抖抖,车子被路上的小石子绊倒,我原以为我的结果会很惨,没想到,我在慌忙之中抱住了路上的一棵树,所以没有受伤。在这件事之后,我总结出了一个人生哲理:世界有一种隐形的东西——奇迹。相信奇迹,你就会感受到它。
或许你只要帮助一下别人,你就能得到快乐;或许你只要坚持一下,你就会受人尊敬;或许只要你做一个“请”的动作,你就能得到赞扬;或许你只要……心中充满希望,那就是奇迹的来源,也许它会像灵泉一样源源不断地滋润你心中的那朵心花。所以我又在人生哲理上加了一句:如果没有奇迹,那你就去创造奇迹。
蒲公英的故事读后感篇五
爱是什么?爱是冬日里的暖阳,父母的呵护,朋友的关心。那是个寒风刺骨的冬天,松鼠妈妈痛苦的呻吟声犹如在耳畔,我真想把松鼠妈妈抱到家里,给它安一个暖和的家,让她生下小宝宝,那样松鼠爸爸就不用冒着风雪东寻西找了。还好松鼠爸爸捡了只棉手套,给了松鼠一个小家。
多么伟大的松鼠爸爸,为了不让风灌进来,他顶着风雪堵在手套口。来寻找手套的小男孩看见这一幕,毫不犹豫地脱下另外一只棉手套给了松鼠爸爸。我想尽管外面风雪交加,因为有了爸爸的守护,有了妈妈的怀抱,有了小男孩的关心,松鼠宝宝们睡在手套里一定在做着一个春天的梦,一个温暖的梦。
爱是什么?爱是承诺,是天长地久的友情。春天,一棵大树上长出了一片嫩嫩的绿叶子。它是住在树洞里的小松鼠的最好的朋友。这对好朋友之间,有个约定——“永不分离!”小松鼠真的做到了,秋天来了,天气一天比一天凉了,一片片树叶开始随风飘落,小松鼠很担心他的那片红树叶也会被风吹走,用他的大尾巴紧紧拥抱着红树叶,日日夜夜为它挡住秋天的冷风冷雨。
可是小松鼠的爱还是没留住红树叶,树叶落下来了,但它没落到地上,而是落在小松鼠弯弯的大尾巴里了。小松鼠信守诺言了,他们永远不会分开了……直到现在,这对好朋友之间的友情还感动着我,我也要像小松鼠那样,去珍惜每一份友情,好好爱身边的每一片“红树叶”。
爱,如此温暖!她像冬日的阳光,暖暖的;像春天的细雨,柔柔的。感谢金波爷爷,带给我这么多斑斓的童话故事,带我走进一个个温暖的爱的世界,让我分享爱,学会爱!
蒲公英的故事读后感篇六
大家好!你们有喜欢的书吗?这个假期我读了一本叫《蒲公英飞过城市》的书,非常有趣、好玩。
这本书的小主人公王卡卡是一位像《大个子老鼠小个子猫》中的大个子老鼠一样,喜欢发明东西。她的好朋友林映里的爸爸妈妈吵架了,她帮助爱美的林映里,发明了假流星给林映里许愿,她为一只迷恋街头极限自行车攀爬的钱劲发明了“超旋磁平衡装置”,她为爱睡觉的自己发明了“地震爷爷起床机”,能让自己早早起床。这个聪明的女孩为大家发明了许多东西……比如说一次,她的好朋友丁冬上数学课看漫画,钱爽就给丁冬出了个主意,看漫画书要盖着书皮,才不容易被发现,这句话跟启动了王卡卡的按钮一样,王卡卡对钱爽说:“钱爽,我做一个动画片打印机,让你们看个够。”大家欢呼起来。她在卡卡万能室待了一天的时间,给大家做“动画片打印机”,不久,她就做好了,大家既欢呼又鼓掌。
我很佩服王卡卡,因为她善良、机智、勇敢,是我们学习的榜样,她有数不清的有优点哦!
蒲公英的故事读后感篇七
看完“送你一朵蒲公英”一文,一个字一直徘徊在我脑海里的声音,它让我明白了:他虽然不是一个很大的作用,但在努力默默地在幕后的人,才值得骄傲的。同样的,如果他是花一个普通的一群,而不是仰望别人,做一个真实的自我......
故事其实是这样的——。
在“我”上三年级时,被导演没有选上参加了当我们一部戏里的公主。在以后的几天,妈妈他们总是可以不辞辛苦地帮“我”排练,记台词。可一到舞台上,我全忘了,只能退下来,念旁白。然而,妈妈生活却给我上了这样一堂很重要的课。
看完这个故事,我深深的叹息,大家一定要学会放下,学会放下自己的不愉快,放下自己的委屈......不喜欢的“我”了一声,以解决问题的文本当然,每个人都有郁闷的时候,但你必须学会??克服自己的写作的脾气,你不能打或骂这种方式来解决。正如妈妈所说:“每一朵花都有其突出的地方,也正是如此,它给我们带来了不同的快乐的人。”
思绪可以跟着落叶的人一起飘去,脚步已经落在了那一天——。
思绪收回。
现在想想妈妈的话,真的觉得很有道理,我们一定要学会放下。
蒲公英的故事读后感篇八
读了《会飞的蒲公英》我心生感慨,被蒲公英的精神感动。在人生的道路上,我们应该像那朵蒲公英一样飞上蓝天,放飞梦想。让我们带着坚定的信念,让梦想飞得更高、更远。
文章讲了:“我”小时候,发现了会飞的蒲公英,从那时起,母亲便用蒲公英的品质教育“我”。上小学时,母亲在书包上绣了朵蒲公英;上了中学,母亲亲手为“我”缝了条连衣裙,上面有朵白色的蒲公英;上大学时,“我”把自己飞得很高的见证寄给予母亲,母亲寄了张画有蒲公英的画。从小到大,母亲都教育“我”要像蒲公英一样,要到外面的世界去闯荡,让“我”的梦想飞得更高!
一开始,那朵蒲公英吸引了我,它是洁白的、普通的、飞得最远的。母亲对蒲公英的话让我追寻着、奔跑着,像作者一样努力抓住那朵在空中飞舞的小白花,努力思考着蒲公英的品质。母亲的话让作者铭记,也让我深思。作者上了小学,那朵寄托着梦想的蒲公英每天躺在作者的花书包上,母亲的教育,让我感到作者一定会像那朵会飞的蒲公英,飞得更远。让我也觉得自己要像蒲公英一样,为梦想而努力、奋斗、拼博。
后来,作者上了中学,母亲在连衣裙上也绣了蒲公英,我知道母亲是要让蒲公英陪伴作者一生了。母亲对作者的期望不正是每个母亲对儿女的期望吗?这时,我周围也仿佛有一朵蒲公英,仿佛向我朝手,让我抓住它,和它去远航。作者要上大学了,母亲看着那一朵朵蒲公英,眼睛里含着泪花,母亲此时一定是伤心又欣喜的,孩子突然要离开了,肯定不舍,但更多的是为孩子感到高兴,因为母亲看到那朵蒲公英离自己更远了。
当女儿寄给母亲自己的创作时,母亲寄回了一幅画。画得很简单,蓝天、白云,一片蒲公英的海洋。我仿佛闻到了泥土的气息,清新的空气,那一朵朵在蓝天下飞舞的蒲公英,会从大山飞到外面的世界,让山里孩子的梦想飞得更高、更远。
那朵在空中的蒲公英慢慢降落,当我伸手去抓它时,却不见了。在前不久的口算竞赛中,我就像那抓不到一小片花瓣的孩子。比赛时,我三心二意,草草了事,把试卷快速做完了。我认为前几年我都拿到了奖,这次也可以,还认为没拿奖也没事儿。不再像以前那样为了一等奖而努力了,心中没有了更大的目标,就把试卷交了。
当宣布获奖名单时,试卷一张张发下去,我的名字始终没有出现,我越来越紧张,但还是由于自己在奔跑路上的满足,歇息而让那朵离我很近的蒲公英飞远了。我这时才知道,只有在人生的道路上,不断奋斗,在心中放入更大的梦想,努力下去,这朵会飞的蒲公英才会带你走,让你的梦想飞得很远。
我们每个人都是蒲公英的种子,应该带着自己坚定的信念,飞出偏僻的角落,努力奋斗,也只有这样,才能让梦想飞得更高、更远。
蒲公英的故事读后感篇九
在“我”上三年级时,被导演选上了当一部戏里的公主。在以后的几天,妈妈总是不辞辛苦地帮“我”排练,记台词。可一到舞台上,我全忘了,只能退下来,念旁白。然而,妈妈却给我上了一堂很重要的课。
克服自己的脾气,不能以打人骂人这种方式来解决。正如妈妈所说:“每一种花都有它的出众之处,也正是如此,才给人们带来不同的欢乐“。
思绪跟着落叶一起飘去,脚步落在了那一天——
那是个风景宜人的春日。我来到琴房,弹了一首歌,《水中月》弹完以后,我期待老师给我一个好评,便笑眯眯地看着老师,可老师根本就没有顾及别人的感受,冲我骂道:“弹的什么东西,高音弹低音……”话越来越响,许多家长都来围观,我再也忍不住了,冲了出去,回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,人生不可能一帆风顺,要学会放下,才能在人生的道路上越走越远……”
思绪收回。
现在想起妈妈的话,真的觉得特别有道理呢,我们一定要学会放下。
蒲公英的故事读后感篇十
自信也是一种美丽,自信不光需要自己的努力,还要父母老师的鼓励,人都需要鼓励,有了鼓励才有自信。
《一朵蒲公英》主要写了;我因为在排练的时候把台词忘得一干二净,就被老师撤换成了讲述者,我很伤心,但在妈妈的鼓励之下有了信心,在同时,我收到了妈妈给的蒲公英,因为那朵金黄色的蒲公英,再加上妈妈在精神上的鼓励,让我信心倍增,同时,一股暖流用上了我的心头。
从中,我体会到了,人一生中有许多的.困难就因为这些难题才让生活变得有滋有味,就像苏轼所说的那样;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。其实,在生活中有许多人在暗暗的鼓励着你,激励着你,给了你勇气,站在自己那闪亮的舞台,造就自己的路途,就因为家人给了你机会,所以更要懂得珍惜机会,要知道,每一个亲人都是你的机会,不要说自己没有机会,要知道机会是看不见的,只能体会得到,千万别说自己比不过别人只要努力就没有做不到的事情。相信自己是最棒的!
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