最新缺席组织生活自我批评(通用12篇)
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通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作方法,进而提升个人素质。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方式,逐步提高自身的写作水平和总结能力。
缺席组织生活自我批评篇一
2020年度,已经是我入党的第四个年头了,知道自己已经不再是一名新党员,但与上级要求和同事期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对这些年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
。
写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考深入剖析,在解剖方面不情愿不积极,学得不深不透不管用,存在蜻蜓点水浮于表面流于形势。
(二)工作作风及发挥作用方面。一是艰苦奋斗意识树的不牢,工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足,特别是在减税降费工作中,觉得压力大,存在畏难情绪。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付,。三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。四是对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高组织人事干部的综合能力素质。五是工作中由急躁情绪,有时出现疏忽大意的错漏。
(三)自我要求方面。整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问题对作风建设认识不高,不能自发的带领同志们加强对减税降费工作的认识,停留在应付表层。
(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。特别是针对减税降费工作,切实落到实处,让纳税人看到红利,得到实惠,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。 树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。
缺席组织生活自我批评篇二
各位领导、各位同仁:
大家好:
这次组织生活会是我人生的“校正空间站”,让我停下脚步,静下心来,对照“四风”,“扫描”人生运行过程中的“漏洞”、“病毒”,用自我反省、大家关爱与教诲,修复“漏洞”、查杀“病毒”,“清空”人生历程中不经意装入“垃圾”的“回收站”,腾出更多的”空间”,“储存”政治理论、业务技能、党风廉政等方面的知识,”校正”人生发展的正确的”空间轨道”,不断释放“正能量”。根据会议安排,现将本人遵守政治纪律、贯彻“八项规定”、转变作风以及存在的问题、原因分析和整改措施,向各位领导、各位同仁作简要汇报,有不到的地方,希望大家批评指正。
入党10年来,我到过5个单位工作,无论工作如何变动、环境如何变化、职务如何变化,我都始终对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心,对党忠心耿耿、忠贞不二,在思想上和党息息相通,在政治上与党高度一致,在行动上跟党超寸步不离,时刻牢记共产党员、党的领导干部的历史责任,坚守公仆之责、儿女之心,尽职尽责、尽心尽力履行工作职责。
我始终牢固树立党章意识,自觉遵守和模范践行“四个服从”和党的纪律各项要求,贯彻执行民主集中制,诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相反的言论,也没有制造和传播过政治谣言,更没有与组织决策相违背的行为。
我始终恪守身教重于言教,自觉从自身做起,从内心拥护并严格执行中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定;严格精简文件、简报,不少部门送审的文件、简报被打回,不宜印发的文件简报一律不印发,能以部门名义下发的文件,均要求以部门名义下发;严格会议程序,时时现场督查会场秩序;一年来,注重厉行节约、反对铺张浪费,没有出现“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费等问题;每次下基层开展督查工作,均是轻车减从,均是不打招呼深入现场督查;家里有事、个人有事,均是自己出钱租租赁公司的车办私事。
(一)存在的问题。政治理论学习流于形式,不够深入,运用科学理论指导实际工作能力不够强。参加办公室每两周一次“说、讲”活动,流于形式,只听其它同事“说、讲”,自己却没有全身心投入训练。
(二)原因分析。由于平时忙于办公室事务性工作、下基层开展督查,再加上家务事缠身,自己没有挤出时间读过一本政治理论方面的原著,致使自己为领导写理论文章时总是不得到位。平时,在领导身边工作,我们听得多、看得多、写得多,就是说得比较少,有时常常是肚子里有“货”,嘴上却“倒”不出来,临场发挥时大脑一片茫然,不能即时把平时所学知识点联系起来、串起来,遣词造句能力非常薄弱。特别是跟随领导下基层调研指导工作时,不敢、不善于“发言”,站不高领导高度来认识问题、思考问题,提出解决问题的思路、点子、办法不多。
(三)整改措施:经过长期观察和工作实践,使我切身感受到,一个有作为的领导干部,要坚持不懈地认真学习中国特色社会主义理论体系及相关知识,总结实践经验,建立起一整套领导科学方法系统,形成“智慧树”,根据任务需要,调用相关方法、知识和经验,处理各方面的问题就显得轻松自如。一是要十分注重学习,多读政治理论方面的原著,多读励志方面的书箱,苦练基本功,使自己的头脑不再拘泥于条条框框,随时获取积极向上的动力,如终保持良好的精气神,如终敢于解放思想,始终敢于改革创新。二是树立正确的马克思主义人生观、价值观、世界观,增强政治鉴别力和政治敏锐性,在大是大非面前立场坚定,在重大考验面前旗帜鲜明。三是提高工作的针对性、预见性和前瞻性,提高正确运用马克思主义的立场、观点、方法,研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。四是加强口头表达能力的训练。从今天开始,每天坚持朗读、讲述5分钟报纸或杂志内容,选择一些与工作内容息息相关、专业性很强的时政大报大刊来训练自己的“说话”、“演讲”能力。积极踊跃参加办公室“说事”活动。随时向领导学习口头表达能力。
(一)存在的问题。督查时有点“官僚主义”,有时要“骂”人、“批评”基层干部,在创新督查方式方法上有不断总结改进的空间。
(二)原因分析。由于主观上认为督查领导批示件、重大工作,深感责任重大、领导期望值高、干部群众比较关注。在督查部分工作进展缓慢的单位时,我会急,不顾别人面子,出现了生硬直接、得罪人等现象。
(三)整改措施。开展督查,方法得当就能事半功倍,收效明显;反之则会事倍功半,影响效果。我一定实事求是,严肃认真,既带感情抓督查,又不循私情,敢于“较真”,敢于“亮剑”,敢于碰硬。要创新督查方式方法,试行跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查、社会督查等方式,在全区上下形成督查合力,树立督查权威,彻底改变大部分党员干部群众“有无督查一个样”的思想认识。
(一)存在的问题。部分文件出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题,被个别领导批评。特别是文字材料的撰写方面有应付了差事、审核把关流于形式。
(二)原因分析。一开始,我认为秘书科建立健全了有关规章制度,且人员素质高、已经掌握了公文写作与处理的方法,不会出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题。所以,我在审核文件资料时,流于形式,没有认真把关。
(三)整改措施。一是组织秘书科、督查室秘书学深学透《党政机关公文写作要点及错情案例解析》和自己编撰的《我们走在“公文写作与处理”大道上》ppt课件。二是实行一人念文稿一人修改制度,今后凡是部门来的文件资料初稿,在未正式印发前,均要求一个秘书念、一个秘书修改,再报我审核,最后报冯主任审签或书记审签。三是多给年轻秘书学习锻炼机会,多给任务,“逼”秘书快速成长,按时按质完成领导交办的文字材料。四是今后各科室的文件资料,要由各科室按文件的规范格式起草、把关,再由打印室人员校核,在正式打印第一份时由打印室交秘书科审核无误后印发。五是开展办公室“三服务”找茬、好点子征集活动,每发现工作有失误,由秘书写出事例,随后提出教训与思考,提出好点子,年底制成一本办公室“三服务”找茬与好点子成果汇编,以敬效尤、以供参考。六是加强平时教育管理,注重团队精神培养,改变办公室“紧张有余、活泼不足、活力不够”的现象。
(一)存在的问题。总体上,虽然今年开展督查工作的次数比以往增加了,纪委、组织部、宣传部、教育局、发改局、区直机关工委等单位主动邀请督查室开展工作的次数也明显增加了,深入乡(镇、街道)、村(居)开展督查工作的次数也明显增加了,但深入机关、企业、村(居)开展督查调研次数太少。
(二)原因分析。思想上存在懈怠情绪,身感疲惫时总想歇一歇,总认为活路是做不完的,造成自己没有做到“不让领导布置的工作在我这里延误,不让需要办理的文稿在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让机关形象在我这里受影响”。
(三)整改措施。以开展群众路线教育活动为契机,提高思想认识,始终保持昂扬向上的精神状态,真正把心思、精力、功夫用在转变工作作风上,做到不等不靠、不推不拖、大事不误、小事不漏。深入基层开展专项督查调研,撰写1—2篇有价值的调研报告。
缺席组织生活自我批评篇三
生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动体系。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
性的问题。诸如政治理论水平低,群众中影响力不强、带头作用不突出,服务意识淡薄,工作的积极性、主动性不高等,在支部后期的建设发展中需着力解决。
下面节选部分同学发言:邹xx:我就个人情况谈一谈,与大家共勉。首先,我本人在工作中注重了突出重点,狠抓落实,做到了公正处事,自我要求比较严格。当然在工作中我也存在许多不足之处,一是思想解放程度不够,在工作思路、工作措施上还有待加强;二是思想压力大,驾驭全局的能力水平有差距;三是抓落实,抓重点力度还不够。面对有的支部应付了事的做法,其实自己还是有矛盾过,每次花那么多时间把支部成员叫到一起开会学习、组织各种活动到底有没有必要,党员会不会有意见。但最后还是觉得身为一名党员,应该明确自己的责任和义务,虽然会花一些时间和精力,但这是自己的工作,也能从中学到很多。在支部换届选举的时候想到大家可能觉得我管的事情太多不会选我了,但没想到几乎全票当选了,证明党员们对自己的工作的认可,自己认真的工作态度感染了大家,带动了大家,这对我来说是极大的鼓励,未来我将以更积极认真的态度对待学习和工作。龚xx:我在工作中存在的问题主要有工作标准不高,工作要求不严。对新知识、新理论的学习热情不够,在工作作风上有时存在散漫、松懈现象,工作标准上不能尽善尽美,完成任务不能时时处处争一流。奉献精神不够,牺牲精神欠缺。在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪存在。针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:一是养成自觉学习的习惯。以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。二是始终保持党员先进性。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。邵xx:研究生的学习对于一个人的成长是具有极其重要的意义的。这学期我除了学习自己的专业知识,还对一直以来感兴趣却没有时间进一步了解的学科做深入的探究。而且,比本科的时候有了更多的学习经验,尤其是自学能力和对时间的安排上。工作上,这个学期该生没有担任班干部,但是能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感,积极配合班干部的各项工作,并对他们的工作表示支持和理解。生活上:尽量与室友、同班同学搞好关系,并且能够结识几个学长学姐,请他们在一些问题上给他介绍经验,可以少走弯路。我觉得自己需要改进的地方是需要更积极的参与到班级与党支部的活动中来,而不仅仅是简单的参与一下。张x:我自进入湖南大学电气与工程学院攻读研究生以来,学业上矜矜业业,一丝不苟,努力钻研学科先进技术知识,生活中,乐观开朗,积极向上,乐于助人,善于与人交往,在同学中有着不错的评价,思想上,上学期正式成为中国共产党党员以来,严格要求自己,以实际行动证明自己是一名合格的共产党员。在本学期临近毕业之际,我凭借优良的学术成绩,积极向上的生活态度,以及自信乐观的品质取得了中建西南设计研究院的青睐,并顺利签约。
个人存在的问题:
(1)理论学习自觉性不够。与过去相比,学习的主动性和自觉性有所下降。
(2)工作作风不够深入。由于时间关系,没能坐下来与党员干部面对面、深入地谈心交流,对班子和成员的了解,也仅局限于姓名、职务等一些基本情况。我决心以这次组织生活会为契机,认真抓好提高,努力解决自身存在的问题。
一是加强理论学习,保持政治上的清醒和坚定。
二是加强党性修养,进一步转变思想作风。
三是坚持严以律己,进一步打牢思想防线。
会议最后,党支部书记邹佳芯重申了批评与自我批评的重要性。要求支部的每位党员同志借此机会对自身做一个深刻的分析,找出问题,认真改进,以更好发挥党员的模范带头作用。组织生活会批评与自我批评会议记录11月2日,对照今年开展的两学一做学习教育,武陵源区食药监局党支部组织全体党员召开专题民主生活会。今年以来,武陵源区食药监局积极响应党中央号召,在全体党员中开展两学一做学习教育,倡导所有党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。学习教育活动充分结合旅游区食品药品监管工作实际,有计划、分阶段,有步骤、按要求,有内容、求实效,已经全面落实。但每个党员在思想上、认识上、理念上和工作上,是否达到合格党员的要求。
一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性。
在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。中央几代领导群众都高度重视作风建设,这些年来先后开展了整党、“三讲”教育、持续共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动等。
习总书记以前强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于此刻先进,此刻先进不等于永远先进;过去拥有不等于此刻拥有,此刻拥有不等于永远拥有,这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使持续党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。”总书记的讲话_远瞩、言简意赅,教育深远。
我院透过深入学习中央、省委、省工信委等一系列文件和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本材料,学院领导班子及广大党员干部进一步提高了思想认识,更加坚定和牢记了与人民同呼吸共命运的立场、全心全意为人民服务的宗旨、群众是真正英雄的历史唯物主义观点。
二、自身存在的主要问题和不足。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改善作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从此刻改起,养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效。经常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒张毛孔、促进新陈代谢,持续共产党人政治本色。治治病,有利于身体和心理健康,养生需要保健,党的领导干部更需要在思想上不断净化,到达治病和保健的功效。
经过一月有余的时间,透过认真听取教职工意见,开展交流谈心,进行自我剖析,我院透过自查找出如下存在的突出问题,请校领导和同志们批评指正。
三、存在的主要问题。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,个性是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表此刻,在党院进行集中学习时,有时会因工作忙而请假,导致学习的资料不连贯,影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表此刻,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的状况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
四、今后改善措施与努力方向。
1、要进一步加强理论学习,增强理_底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
思想是行为的引导,有什么样的思想就会有什么样的行为。思想表现为多个层次,世界观、人生观、价值观是深层次、根源性的思想。整改“四风”问题,克服形式主义,就要牢固树立并始终提醒自己,防止贪图虚名、浅尝辄止、走马观花等现象发生,要更加务实地推动学院各项工作的开展。克服官僚主义,就要多深入教育教学一线,倾听教职工的声音,了解状况,掌握第一手资料,着力解决教学、管理和服务方面的突出问题,提高教育教学质量。克服享乐主义,就要反对精神懈怠、不思进取、追名逐利、安于现状的具体表现,要不断转变观念,开拓进取,与时俱进,突出发展的主题。克服奢靡之风,就要反对铺张浪费,坚持勤俭节约,防止水电暖的跑冒滴漏,减少办公用品的浪费,提倡实训材料的回收再利用,控制学院三公经费的使用等。
3、从增强党性入手,加强学院班子建设。
一是注重学习,改造主观世界,坚定信念,强化职责意识。二是按照原则和程序办事,有效防止依据自己的情绪和好恶办事。三是公道正派,树正气,讲大局,敢抓敢管,增强执行力。四是加强监督,健全和完善监督机制,防止“四风”问题的不良表现发生。五是增强班子的整体功能,要有整体意识,战略意识和效益意识。一个班子好不好,要看实际行动,实际效果,看一贯表现,看关键时候的行为。
不妥之处,请校党委组织领导提出宝贵意见。
一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为五多五少:
2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较谨慎,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。
4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。
5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,雷声大雨点小,会议一散,不去兑现,会议反复开,老问题反复出现。
针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。
一年来,我积极主动想事、干事,本着对组织、对岗位高度负责的态度,聚焦主业,务实担当,较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待,仍有很大差距和不足。下面,对照这次民主生活会的主题,结合自身实际,剖析如下:
(一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学、带头讲、带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了,对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性、研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。
(二)对标新要求,工作标准有差距。认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。
(三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己:处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形勢任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”,这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。
(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高公号“老秘带你写材料”编辑效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。
(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督,自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。
今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:
1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。
4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。
1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。
2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。
3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。
5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。
以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。
根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们提供了丰厚滋养。可以说,赓续中国共产党人的精神血脉,鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆,对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章,具有重要现实意义。
第一,学习百年党史,必须坚持对党忠诚,坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何某某,从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”杜某某xxxxxxxxxx无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求,用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分,善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂,时常品读信仰的味道,看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,永葆对党忠诚的政治品质,自觉做共产主义远*_**主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
第二,学习百年党史,必须坚持严以律己,强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨,一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记,一个关键所在就是他们重私德、严私德,始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,并像他们一样加强道德修养,注重私德建设,坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家,加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守,以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。
第三,学习百年党史,必须坚持斗争精神,勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格,也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系,从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神,再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量,大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神,不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命,拿出过硬作风,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,以昂扬锐气把一切困难踩在脚下,以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”,高质量完成好本职工作任务。
通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流,虽然按照安排部署和学习计划,认真学习党史、主动学思践悟,但对照有关要求,还存在一些差距:
一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习,切实做到主动学、跟进学,但深入学习、仔细研究的劲头还不够,对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻,导致学习的理解力执行力打了折扣。
二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史,对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。
三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉,结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够,还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强,行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。
反思上述问题,根源在主观、在自身,从深层次分析起来,主要有以下几点。
(一)理想信念有所弱化。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,对主观世界的改造有所放松,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。
(二)党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。
(三)进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”,有时为了加快工作进度而降低了标准,有时处理问题瞻前顾后、患得患失,有时存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。
(一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。
(二)认真学习党史,坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。
(三)激发工作热情,强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。
党的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)及党内监督条例,是我们党为解决自身问题的重要措施和重要法规。明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务、举措,标志着党内监督从此进入一个规范化,制度化的新阶段。
对照准则和条例,对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了保持共产党员先进性的自觉行动,具体如下:
第一是理论基础知识薄弱。我对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但平时认为是只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。政治思想上学习不够,不善于用政治的头脑思考问题,特别是在工作中,认为自己只是一个部门员工,看问题和做事情较片面,没有站在全局的角度思考问题解决问题。
第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,有时只注重与本职工作有关的内容。
第三是在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,工作中也存在惰性,只安于做好本职工作和领导交代的任务,没有注重思考工作相关的问题,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。
第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。
第五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在急躁思想,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,按部就班,只求完成本职工作,超前意识不强。
一是先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
二是觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的有时有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
三是业务用的着的就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。
四是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、加强学习提高素质。认真学习、深刻领会、准确把握习近平总书记指示与中央精神要求,做到真学、真懂、真信、真用。努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加支部组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从现在做起,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
3、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。
4、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。不急功近利,不计较个人得失;克服自己的缺点,做老实人,办老实事,求真务实、兢兢业业地做好各项工作。
5、把全心全意为人民服务放在首位,积极努力,始终保持共产党员的先进性,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识和思路去工作。
学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。相信在领导和同志们的帮助支持下,我会进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,在本职岗位上做出更大的贡献。
尊敬的各位领导、同志们:
按照这次民主生活会的要求,会前本人结合学习、思想和工作实际,对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当,以求真务实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题,围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:
今年以来,本人能够严格按照《党章》《党纪》要求,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,认真落实省委十一届三次、四次全会、州委十一届五次、六次全会和县委十二届四次全会决策部署,在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑,政治立场坚定,做到令行禁止。积极开展批评和自我批评,坚持实事求是,坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、县委保持高度一致,没有违反党的政治纪律,没有出现与党员员身份不相符合的行为和言论的情况。
(一)思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新思路以及召开的重要会议、文件精神上,对过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少,平时,除了参加中心组学习外,自己很难再静下心来潜心进行政治理论的学习,缺乏刻苦钻研的精神,真正掌握的理论知识不够全面、系统。二是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位,在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践上还有差距,特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的民生工程、最大的发展机遇”内容和“一干多支、五区协同”等战略部署和重大创新观点,还理解的不够深入、系统、全面,运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手,有一定的差距。
(二)精神状态方面。创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,党委政府安排的工作尽力干好,分管工作全面抓好,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。二是工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。
(三)为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。作为一名分管脱贫攻坚的领导,我县今年实现全面脱贫摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原因,在实际工作中过多的注重任务的分解和结果,而忽略了对群众的思想发动,没有有效激发农牧民群众的主人翁意识,没有调动和引导好他们的参与热情和内生动力,离省、州委的要求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设上,而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明,如何增加农民收入这一核心问题的深层次思考,缺少一个科学合理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少,也多次深入乡村和部门开展调研,但大多数是听听乡村、部门负责同志工作汇报并提出相关要求,直接面对基层党员干部群众了解情况的机会不多,很少就某一问题进行深入、系统专题性的调研,缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。
针对上述问题,我进行了深入细致的思考,从表面上看,这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在四个方面:
(一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
(二)党性锤炼不够。在日常工作中,认为推动经济社会发展,促进民生改善,确保社会稳定是自己的重要职责,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。
(三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
(四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同志间的感情,批评自己怕丢面子,批评别人拉不开面子。
针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在县委、政府的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。
(一)强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树牢“四个意识”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。
(二)增强党性锻炼,做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度,按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求,善于拿起批评与自我批评的武器,及时发现和清除政治上的“微生物”,纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。
(三)密切联系群众,践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民,是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本,真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众,深入落实领导干部下乡驻村帮扶等制度,更加主动走出机关、走近群众,拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当,大胆破除体制机制障碍,催生发展的活力和动力。
(四)严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全县政治生态的不断净化。
以上对照检查,问题、原因、措施不一定深刻准确,恳请大家多提批评意见,我一定虚心接受、认真整改。
今天下午党支部召开了民主评议会,开展批评与自我批评,亭子觉得收获还是挺多的,所以记录一下。
评议会开始之前,每个人都填写了一个民主评议登记表,对自己在过去一年里的现实表现做一个自我总结,在今天下午的时候,分成小组,每个人有一分钟的自我批评的时间。自我批评主要从以下四个方面开展:
政治合格方面。
这部分的评价标准是:是否坚守党的信仰信念,坚持正确的政治方向,坚定拥护党的路线方针政策,思想上政治上行动上与党中央高度一致,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
下面是部分同志的观点:
(1)对时事的关注度不够;。
这一部分同学是平时基本不关注新闻,对国内发生的社会热点问题了解较少。
这一点也是亭子存在的问题,在“”学习教育活动期间,我们党支部有组织学习相关理论网上答题活动,以及看相关的阅读材料发表自己的见解的活动,除此之外,几乎没有自己主动地找一些和党章党规,或者是习主席的系列讲话来深入学习。
(3)即便是关注了时事政治,也没有上升到思考的高度;。
当然也有一些同学做得比较好的,给我们分享了经验。
(2)另一位同学提到,不仅要关注国内的新闻,还要关注外国媒体是如何报道中国的热点事件,增强明辨是非的的能力,她在关注国外的新闻报道一段时间之后,发现某些外国媒体在报道的时候观点较为极端,我们不能轻易地被外媒的报道牵着鼻子走,要综合分析,理性对待。
执行纪律合格方面。
下面是部分同志的观点:
(1)由于实习、生病、考试等原因未能全勤出席党支部的活动,深表歉意;。
党支部书记在会议开始之前也提到了请假的问题,在某次党支部的活动中,有将近1/4的同志请假。亭子觉得,有的时候确实因为某些“不可抗”的因素无法出席活动,是无可厚非的,时间允许的情况下,能参加还是应该参加党支部的活动,就像今天的民主评议会,有好几位同学是特地请了实习假,回学校参加这次活动;有一位同学则提出,在参观珠海烈士陵园的活动的时候,她是另外一个志愿活动的负责人,她觉得如果在那个志愿活动中请假是一种不负责任的体现,因此没有来参加党支部的活动。
亭子是属于这类同学的,因为已经保研,时间比较充足,并没有什么“实习”的理由来请假,而且党支部活动的请假比较严格,所以亭子是参加了所有的党支部活动,但是比较敷衍,印象最深的是参观珠海烈士陵园那次,在观看了烈士的墓碑和生平事迹之后,有一个小组讨论,当时大家的话题都跑偏了,都在讨论活动结束之后去哪里吃饭,或者是说一些不相关的话题。
亭子的反思是,像这样敷衍地参加活动,就没有什么活动的意义了,恰当的时间做恰当的事,参加活动的时候就应该全心投入,而且小组讨论的一个好处就是可以听到不同人的观点,有些观点可以说是和自己的价值观是完全冲突的,有些观点则是可以给人启发,促使你不断的思考,有的时候我们经常说的一句话是:我的观点和这位同学的观点相似,但是相似并不是完全相同,认真思考之后也许不能得出什么特别“厉害”的观点,但至少思考的过程是受益匪浅的。
在这里亭子要顺便提到,在没有和一个人有充分的接触之前,不要轻易地评价一个人,也不要被一些“他人的评价”而形成先入为主的观念。亭子之前对学院的一个男生有一些先入为主的不太好的看法,因为之前听别人提起的时候,都是说“某某某总是不出现,要做事的时候就找不到人”,所以亭子一直觉得这是一个不负责任的人,之后在级委会的一些工作当中,先入为主地认为他就是不做事的,所以也没有分配什么任务给他,在后期的评价中也对他的打分较低,但是今天听到了和他共事的其他同学对他的评价,“文书小能手”“写文章特别好”“虽然经常找不到人,但是党支部的活动全部都出席了”,所以亭子觉得,自己之前对这位同学的评价太过于片面了,这点以后要改进。
(3)参加活动是发现新事物的过程。
有同学提出,在参加活动时候不要抱有太大的负担,她举例在参观孙中山故居纪念馆的时候,学到了很多新东西,这种在不经意间接受到的新知识,更加轻松愉悦,如果能在活动结束之后及时记录下来,也是极好的。
品德合格方面。
这部分就不赘述了。
发挥作用合格方面。
关于工作的这部分,亭子前几天已经自我反思了,也不赘述了。
还是那句话,办法总比困难多,选择了就要承担起应尽的责任。
写了这么多,有点小累了,以上就是今天民主评议会的部分记录,其实在开会之前,亭子觉得自我批评这个东西有点尴尬,而且要说给其他的同学听,在写登记表之前还询问了国商的一位同学的建议,后来发现,其实认真思考过去一年的学习,工作,党支部的活动方面,需要改进的地方确实还有很多。
最后用曾子的一句话结尾吧。
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
替人谋事要尽心,与人相处要真诚,学无止境,温故而知新。
尊敬的各位领导:
通过组织生活会的交流、讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的存在问题、问题原因及整改措施作一深刻的分析,以期到达找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加组织上学习、培训外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
分析原因:自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对财政采购工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
透过查摆问题,寻找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
缺席组织生活自我批评篇四
组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,深刻剖析检查自己,挖掘思想根源,敢于指出问题,真诚帮助提高。要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督评价,虚心听取意见和批评,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
批评与自我批评,是党的优良传统,是党能保持肌体健康的有力武器,而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评,才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。
要消除思想顾虑。有的同志,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是当起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。
领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同时以此为榜样,认真纠查自己。
坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。
把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。
批评的作用在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。两者相互独立又相互渗透,是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。
参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”(据人民网)。
作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。
作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。
1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、宗旨观念方面。
3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。
具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
在工作和生活中我严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识。
我每天通过学习强国了解新动态、学习新知识、新思想,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
我在工作中力求用实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再教育教学上争取精益求精。
1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。
2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
3.在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。
4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。
1.要继续加强党的知识的学习,不断增强党的理想信念,加强党性修养,增强大局意识,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,进一步充分发挥党员先锋模范作用。
2.在工作中要严格遵守医院及科室的各项规章制度,时刻用党员的标准严格求自己。与时俱进,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,认真负责做好各项本职工作。
3.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。
一年多来,在市局党总支的正确领导下,我通过不断学习,在思想上和实践工作中都取得一定进步,使自己在思想素质也得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。说得不对的地方,恳请领导和同志们提出批评与指正。
一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作比较繁忙,对一些新知识、新理论没有深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。
二是学习钻研水文业务知识精神不够。日常工作比较繁忙,对水文新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心系统的学习有关理论知识,对一些新技术、新知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多就行了。
三是驾驭全局的能力有待进一步提高。主要表现在工作方法简单,缺少工作的艺术性,只安于表面,对问题深层次思考不够。
四是对干部职工思想政治教育不够到位,存在当老好人的心理。我作为中心站主要负责人,抓干部队伍建设有宽、松、软现象,给予经常性提醒、批评教育做得还不够,舆论宣传引导工作有待进一步加强。
我要围绕本职工作,刻苦勤奋、尽心尽职、努力工作,着重抓好以下个三方面工作:
1、加强理论业务学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十九大精神、水文新技术新知识,不断提高自己的政策理论水平、领导艺术水平、业务水文,解放思想,开拓创新,大胆工作,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾问题和驾驭全局的能力。
2、以身作则,严格要求,进一步加强测站管理工作,通过舆论引导,管好干部队伍,及时发现批评错误观点、错误倾向,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。
3、坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,强化宗旨意识,切实改进工作作风,扎扎实实地做好本职工作。
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。20xx年xx月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的举措。
中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:
到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
四讲四有:做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。
党支部书记翟老师对我们党支部未来工作的要求。
第一:要求我们公开公正公平的做好接下来推预备,预备转正的工作。
第二:做好党员先锋模范作用,为创造良好寝室环境,教学氛围努力。
第三:积极学习了解党的知识,创新党支部活动。
翟书记真的关心我们哦,我们不能辜负她的期望。
各代表发言要点:大学生怎么践行两学一做作为在校的大学生党员,我们应该把这次支部民主生活会中学习到的理论知识与自身实际相联系,做到理论联系实际,不断提升在实践中服务人民大众的本领,具体应做到以下几点:
一、关注大事。我们是新一代的大学生,学校经常开展各式各样的活动,在开展活动的时候,两学一做就是活动的旗帜!对于承办的具体工作,要明了它和中心工作的关系,了解它的意义。对于党在一个时期的方针政策,了解学校的基本情况。
二、关注声誉。声誉是形象,声誉是品牌,声誉是生命。学生是学校的代言人,我们的一言一行、一举一动都不仅是个人行为,至少别人不认为是个人行为。作为一名共产党员,就要在我们身上体现党的作风,体现两学一做的精神,体现学校的风貌,因此,待人接物处事要慎之又慎。既要热情,不失礼节,又要适度,不过于夸张;既要热心办事,又要坚持原则。要努力维护集体声誉,杜绝失误,不给学校抹黑,不给集体抹黑。
三、善于学习。“两学一做”教育活动基本的是要讲学习。学习长见识,学习增才干,学习明事理。学习是我们搞好工作的原动力。要马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线方针政策,学习法律法规。我们还要学习科学文化知识,学习先进的科学技术,学习优秀传统文化等。
要为提高而学习,为工作而学习,而不是为学位、学历而学习。要向实践学习,向有经验的人学习。学习不在于你有没有时间,而在于你有没有自觉性。只要有一股钻劲、挤劲,随时随处可以学习。八小时之内的学习大家区别不大,是否能坚持八小时之外的学习就不大一样,可以说个人的知识积累、眼界提高的差别就源于此,服务于两学一做的本领许多也由此而来。
四、善于应变。要做到两学一做也要讲艺术。善于应变就是要讲究方法和艺术。毛泽东早就告诫我们“注意工作方法”,并把工作方法比喻为解决过河的桥和船。方法得当,处事艺术,可以事半功倍。不讲究方法,则可能好心办错事,出力反挨批。是否讲究方法是我们办事水平高低、办事能力强弱的重要标志。
中国传统文化所说的要善于调理,即指善于调整关系、修补漏洞、处理矛盾。我们在工作中要服从领导,又要拾遗补缺,善于提醒;对于综合性工作要善于分解,充分发挥各方面的积极性;对于工作难题要随机应变,善于借助外力,寻求支持;对于不该办的事要敢于坚持原则,善于拒绝等等。诸葛亮说“善败者不亡”,其中的哲理值得我们深思。
五、善于总结。孔子提倡吾日三省吾身。我们工作也要经常进行总结,善于总结。善于总结是提高工作水平的前提。总结是一种反思,是一种积累,是一种财富,是在实践中学习的一种好形式,是服务于两学一做的必然要求。它有利于发扬成绩,克服缺点,做到吃一堑长一智。
我们党肩负着时代的重任,肩负着人民的重托。在新的历史条件下我们认真实践两学一做他是希望,是力量,是方向,更是经验。让我们高举着邓小平理论的伟大旗帜,在前进的征程中解放思想,实事求是,励精图治,廉洁自律,坚持实践,站在发展生产力的最前沿,把握先进文化的前进方向,做一名合格的大学生党员。
注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,深刻剖析检查自己,挖掘思想根源,敢于指出问题,真诚帮助提高。要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督评价,虚心听取意见和批评,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。(群众路线网7月4日)。
批评与自我批评,是党的优良传统,是党能保持肌体健康的有力武器,而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评,才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。
要消除思想顾虑。有的同志,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是当起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。
领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同时以此为榜样,认真纠查自己。
坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。
把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。
批评的作用在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。两者相互独立又相互渗透,是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。
在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。中央几代领导群众都高度重视作风建设,这些年来先后开展了整党、“三讲”教育、持续共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动等。
习近平总书记以前强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于此刻先进,此刻先进不等于永远先进;过去拥有不等于此刻拥有,此刻拥有不等于永远拥有,这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使持续党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
我院透过深入学习中央、省委、省工信委等一系列文件和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本材料,学院领导班子及广大党员干部进一步提高了思想认识,更加坚定和牢记了与人民同呼吸共命运的立场、全心全意为人民服务的宗旨、群众是真正英雄的历史唯物主义观点。
1、党章是党的宗旨和群众路线一致性的体现,学习党章是群众路线教育实践活动的重要资料。党章规定,坚持全心全意为人民服务是党的建设务必坚决实现的四项基本要求之一,要求时时事事把群众利益放在首位。教育实践活动的许多要求就来自于党章的规定。
学习党章要重在照镜子、找差距。学院领导班子及广大党员干部要认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,不断加强党性修养。要时时刻刻警醒自己,信念是否动摇、思想道德是否滑坡、党性宗旨是否淡薄,党员的义务是否履行,党员干部基本条件是否贴合,只有这样,才能真正发现问题,才能自省、自警、自律、自重。
学院领导班子成员带头,尤其是主要领导深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为党员干部作出榜样。
2、开门纳谏,才能听到真心话、找到真问题。开门听意见、找问题要求学院领导班子有诚恳的态度,欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题。透过深入开展谈心交心活动,开阔胸襟,真心实意欢迎教职工挑毛病,真心诚意让群众提意见,让群众评头品足。
3、盯住“四风”这个聚焦点。这次教育实践活动就是聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,我院认真对照党章规定,有针对性地查找问题,正视自身缺点和不足,到达自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。
4、群众观点是马克思主义的基本观点,是指导我们党取得革命和建设胜利的指导思想。改革开放的伟大成就和我们党的建设的经验证明,坚持群众观点和群众路线,是我们党在新的历史条件下不断取得胜利的伟大法宝。我院领导班子及广大党员干部透过学习后深深地坚信:坚持群众观点,不能停留在口头上,而要落实在行动中。要在行动中真正做到坚持群众观点,就务必抓住三点:一要关心群众利益,要时刻把群众的安危冷暖放在心上,多想想困难群众和贫困地区,多做一些雪中送炭、急人所难之事,少做一些摆花架子的虚而不实之事,不做劳民伤财之事。二要尊重群众实践,要深入群众实践,沉下去做调查研究,与群众打成一片,建立与群众的血肉关系。三要学习群众智慧,善于广为纳谏,以提升认识,改善工作。院领导在领导方法、工作方法上要注意倾听群众呼声、集中群众智慧,减少失误。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改善作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从此刻改起,养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效。经常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒张毛孔、促进新陈代谢,持续共产党人政治本色。治治病,有利于身体和心理健康,养生需要保健,党的领导干部更需要在思想上不断净化,到达治病和保健的功效。
经过一月有余的时间,透过认真听取教职工意见,开展交流谈心,进行自我剖析,我院透过自查找出如下存在的突出问题,请校领导和同志们批评指正。
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,个性是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,能够往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表此刻,在党院进行集中学习时,有时会因工作忙而请假,导致学习的资料不连贯,影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表此刻,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的状况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表此刻,学生反应的状况不少,但是未能及时的跟进,切实的去及时改变现状。这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层状况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活状况了解不全面,帮忙干部职工解决实际困难不多。具体表此刻,与学生干部都逐一谈过话,交流过,但是其他群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的潜力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,思考群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
思想是行为的引导,有什么样的思想就会有什么样的行为。思想表现为多个层次,世界观、人生观、价值观是深层次、根源性的思想。整改“四风”问题,克服形式主义,就要牢固树立并始终提醒自己,防止贪图虚名、浅尝辄止、走马观花等现象发生,要更加务实地推动学院各项工作的开展。克服官僚主义,就要多深入教育教学一线,倾听教职工的声音,了解状况,掌握第一手资料,着力解决教学、管理和服务方面的突出问题,提高教育教学质量。克服享乐主义,就要反对精神懈怠、不思进取、追名逐利、安于现状的具体表现,要不断转变观念,开拓进取,与时俱进,突出发展的主题。克服奢靡之风,就要反对铺张浪费,坚持勤俭节约,防止水电暖的跑冒滴漏,减少办公用品的浪费,提倡实训材料的回收再利用,控制学院三公经费的使用等。
3、从增强党性入手,加强学院班子建设。
一是注重学习,改造主观世界,坚定信念,强化职责意识。二是按照原则和程序办事,有效防止依据自己的情绪和好恶办事。三是公道正派,树正气,讲大局,敢抓敢管,增强执行力。四是加强监督,健全和完善监督机制,防止“四风”问题的不良表现发生。五是增强班子的整体功能,要有整体意识,战略意识和效益意识。一个班子好不好,要看实际行动,实际效果,看一贯表现,看关键时候的行为。
4、要进一步改善工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员就应把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。
5、进一步持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力。在当前社会还存在腐败现象的状况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求用心向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
6、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,个性是在反对“四风”问题、今后改善措施与努力方向上作出公开承诺,理解监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在管理学院党委和学生党组织的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为管理学院的发展多作贡献。
不妥之处,请校党委组织领导提出宝贵意见。
参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”(据人民网)。
作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。
同志们:
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天,我们召开会议,全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才,宣读了我局实施方案,我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。
常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行身在党章党规的框架之内。(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
尊敬的各位领导:
通过组织生活会的交流、讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的存在问题、问题原因及整改措施作一深刻的分析,以期到达找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加组织上学习、培训外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
分析原因:自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对财政采购工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
透过查摆问题,寻找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到局里的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为周宁经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事采购工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在监督检查采购项目上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。
三是要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员务必共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上持续清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上持续高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。
四是要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,用心开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,透过批评与自我批评、交心谈心,到达新的团结和统一。
总之,要向以习近平同志为总书记的党中央始终坚持“三严三实”,为全党树立下榜样这种严和实的作风看齐。做政治上的明白人、行动上的带头人。
以上对照检查不足之处,还请各位领导、同志们多批评指正,本人将虚心接受,认真整改。
缺席组织生活自我批评篇五
1.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
16.xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
18.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性,职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25.×××虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
26.xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
35.xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助党委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。
48.抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。
51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
57.在召开区党委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和上级党组织决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和上级党委的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
65.落实中央和上级党委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
77.xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
80.xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
三、对党忠诚老实不做两面人方面。
83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。
85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。
86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。
87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够。
88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。
89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。
90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
91.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。
92.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
93.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。
94.自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。
95.有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。
96.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。
97.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。
98.搞平均照顾。在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。
99.统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力量。
100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。
101.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
102.xx同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
103.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
104.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
105.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
106.xx同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。
107.引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。
108.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。
109.存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。
110.对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。
111.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。
112.xx同志担任了xxx后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
113.理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
114.工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
115.做人虽然不搞当面一套、背后一套,但是由于纪委的特殊性质,办案保密性的需要,在执纪审查阶段,凡是涉及到案件的内容,没有如实反映给xx同志,有时连主要领导也只是简单汇报,存在“两面人”现象。
116.在执纪监督过程中,存在当老好人、碍于情面的现象。
117.针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
118.xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
119.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。
四、担当负责、攻坚克难方面。
120.勇于担当精神不足 有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
121.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
122.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
123.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管能尽职尽责、高质量完成工作,但在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。
124.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。
125.xxx同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导。
126.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象。
127.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。
128.xx同志作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。
129.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。
130.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。
131.本位主义思想严重,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。
132.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。
133.研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。
134.担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。
135.基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与基层融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。
136.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。
137.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。
138.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
139.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。
140.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。
141.干劲松懈,责任感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
142.xx同志工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
143.有些民生工程抓得不到位。xx同志虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。
144.担当精神不够。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。
145.缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。
146.遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。
147.xx同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约xx建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。
148.xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
149.工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。
150.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
151.工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。
152.有的同志缺乏担当精神,对一些“老大难”问题不敢碰硬。
153.工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。
154.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。
155.不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。
156.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。
157.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。
158.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。
159.作为xx党委书记,xx同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反xx规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱,松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
160.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。
162.破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
163.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。
164.对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。
165.干劲松懈,责任感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
166.缺乏担当意识。表现在担任xxx期间,对于xx部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神,导致了xx一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。
167.存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。
168.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。
169.牵头负责xx工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。
170.我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
171.开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。
172.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
173.担当精神不够。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。
175.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。
五、纠正“四风”不止步方面。
176.部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层百姓直接沟通交流不够,当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,亲自深入一线不够。向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。
177.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。
178.贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。
179.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。
180.性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。
181.群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。
182.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
183.宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
184xx同志爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。
185.xx同志缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
186.xx同志自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够,站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。
187.xx同志自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣工仪式,客观上助长了形式主义歪风。有的同志还对“人情消费”、公款吃喝等具体问题作了自我检讨。
188.xx同志官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在“长官意志”,有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学、切实可行。
189.形式主义严重。你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特别是会议较多。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。
190.反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题,抓好工作落实。
191.反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。
192.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。
193.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且,有的单位的工作人员效率低下,不给好处不办事,给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记,必须深入组织开展专项整治行动,坚持长期抓、经常抓,综合治理、多管齐下。
194.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。
195.创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于在总结、在提升。
196.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。
197.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。
198.密切联系群众不够,走访群众少,不能将自己置身于群众之中,不能真正与群众打成一片。
199.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
200.经常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。
201.抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。
202.xx同志分管xx业务,有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。
203.主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。
204.缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
205.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。
206.在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。
207.存在脱离群众、疏远基层的情况,有回避矛盾的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。
208.艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。
209.在公务活动中讲究面子和排场,有时存在超标准、超规格的现象,反思自己奢侈浪费的思想滋生,过紧日子的思想减弱。
210.调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报、作指示多。
211.深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。
212.政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。
213.工作部署多,抓落实不够,满足于开会发文,欠缺后续跟踪、督促落实。
214.组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。
215.坚持民主集中制不够,听不进不同意见,搞“一言堂”。
216.下基层调研走马观花,深入群众不够,解决具体问题少。
217.存在“长官意志”,说话不注意方式方法,批评人不讲场合、不留情面。
218.习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。
219.艰苦奋斗精神减退,对超出规定的工作待遇和生活待遇安然享受。
221.组织节庆会展活动参加的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。
222.存在外出考察、招商引资和出国出境公务活动实效性不强,存在随行人员较多、规模过大、开支过大等问题。
223.把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持理想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持理想去直面矛盾、与歪风邪气作坚决的斗争。
224.随着职务的升迁,坐在办公室的时间长了,离基层群众远了,联系群众不那么紧密了,对群众之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群众感情有些疏远,群众立场有些动摇。
225.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。
226.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,入党之初那种源于崇高理想的激情有所减退,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。
227.抓工作急功近利、急于求成、贪大求快,工作重面子、轻里子。
228.有的同志深入基层、深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符。
229.政绩观出现偏差,有过于追求gdp、追求排名的倾向,统计数据中搞重复计算甚至掺水分。
230.推进发展的部署多、方案多、活动多,抓落实不到位、效果不理想。
231.调查研究不深入,领导活动报道过多。
232.存在“官本位”思想,习惯于坐机关听汇报、打电话下指示,与群众的距离拉远了。
233.抓工作不具体不扎实,有的久拖不决、推进不力。
234.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。
235.坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”集体决策制度,存在个人拍板的情况,重大事项报告制度执行不到位。
236.责任感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。
237.追求享受,计较待遇,吃苦在前、享受在后的意识淡化。
239.存在以权谋私行为,有的插手工程项目,在执法过程中打招呼,谋取私利。
240.关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利、农田改造项目等投入不足。
241.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。
242.指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。
243.抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。
244.工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。
245.与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。
246.不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。
247.工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。
248.对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。
249.对工作安排部署的多,跟进调度督促的少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有些工作虎头蛇尾,不了了之。
250.有些工作落实不够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。
251.争创一流意识不强,工作标准不高,要求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处理问题不够灵活。
252.工作创新意识不强,还往往局限于自己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通交流。
253.爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年龄大了,不要好了,争先创优的意识差,紧迫感少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰气重了。
254.与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。
255.全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作。但是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导助手作用。
256.广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急,容易挫伤同志的情感。
257.奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。
258.会议次数多,解决问题不多,实效不足。
259.在抓具体工作中有时不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。
260.会议多,时间长,导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究业务工作。
261.有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求建议多,检查指导少,眼高手低,听不得不同意见。
262.有时常把上级的指令要求无选择地传递给职工,给职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。
263.管理制度不健全,落实不力,在具体考核和落实时,失之于宽,失之于松,存在有令不行。
264.联系群众不紧密,基层调研不深入、不全面。
265.有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情况。
266.对职工关心不够。主动找职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多、生活学习关心少的现象,对员工的实际情况和需求掌握得不多、不全,提要求多,帮助解决实际困难少。
267.抓思政建设力度不足,魄力不够,主要是制度落实不到位。
268.民主生活会,为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,内容不够丰富,实效性不强。
269.xx同志存在一定安于现状的思想,认为xx业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。
270.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在xxx上,有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。
271.工作担当意识不强,有畏难情绪,总体上满足于平稳过渡,工作的开拓性不够,敢抓善管的勇气不够。
272.深入基层调查研究不够,密切联系群众和。
扶贫。
帮困方面还不够到位,在应急动员、维稳处突、军民融合等方面,主动作为还不够。
273.面对全市经济发展落后的形势,有时还存在习惯于凭老经验、用老办法去解决问题的现象。
274.有时工作要求过高,没有充分考虑部门和基层的承受能力,给部门和基层造成较大压力。
275.深入基层调研和指导还不够,有时存在经验主义现象,与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。
276.对党员干部身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,没有红起脸来批评、没有达到“出汗”的效果,有时处理问题拉不开脸面、缺乏较真的韧劲。
277.对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
278.到基层深入调查研究和指导不够,结合实际推动绿色发展、开放发展还需下更大力气。
279.政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度,定的目标任务过高、过重,有的工作要求超出了完成的条件。
280.在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。
281.认为自己资格老,从政经验丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。
282.研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。
283.在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。
284.你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特别是会议较多、。
285.在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。
286.文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议,以文件落实文件的问题。
287.在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。
288.存在长官意识、官僚主义的问题。有时候认为是从大处考虑,没有从xxx和个人角度考虑,提出的一些批评和要求难以接受,也难以完成。特别是做过xxx,认为对xx的业务是很熟悉的、很了解的,往往就有一种习惯思维,凭经验考虑问题。
289.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。
290.干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。
291.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。
292.感到在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、xxx排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。
293.在工作当中感觉到对xxx等重大的、立竿见影的项目比较重视,但是对转结构、调方式抓得不紧,对创新驱动发展战略研究不多,对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
295.放不开手脚,工作缺乏魄力。在工作中顾虑重重,只局限于自己分管的部门和工作,只局限于主要领导交办的工作任务,没有站在全局的高度主动考前、主动担责。归根到底,在你思想深处有私心,还在权衡计较个人得失,还缺乏大局观,是明哲保身的官僚主义表现。
296.工作重形式、划大字,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。
297.工作督促畏手畏脚。工作中缺乏一竿子插到底的精神,有时候还放不开手脚,不敢大胆抓、大胆管。希望你在今后工作中放下包袱,无私无畏,大胆工作。
298.搞平均照顾。在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。这说明你有官僚主义的倾向。
299.工作缺乏统筹安排,存在形式主义问题。平时忙于事务性工作,对整体工作缺乏统筹兼顾。
300.犯颜直言的勇气不够。对自己分工负责又情况熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情况有出入,也不再发表意见。
缺席组织生活自我批评篇六
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、政治理论方面的内容看的少,结果使得知识面不够广。
3、为同学老师,以及组织做的贡献少,和同学联系不够密切,不能具体而且多方面地服务同学,帮助同学。
4、在工作创新上,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识。
二、存在上述问题的根源:
产生这些问题的根本原因其实就是对自己要求不严格,放松自己的学习,服务同学,主动为他人奉献意识不高。
三、
今后努力的方向:
1、严格要求自己,加强学习,认真学习两学一做精神,改变自己的思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质。
2、多用心去发现同学们的困难和需求,尽最大努力去帮助服务他们。要克服懒惰心理,学习廖俊波同志积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
缺席组织生活自我批评篇七
根据机关党委《关于认真开好“不忘初心牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》精神,会前,通过学习研讨、听取意见、交流谈心,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,紧密联系自身思想和工作作风实际,进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和改进措施。现作自我批评:
(一)理论学习方面。
1.理论学习不够深入。没能按要求系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对***新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透,没有完全融会贯通;对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次领会、研究和交流;没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。
2.政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识、党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不够深刻,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。如对微信群、朋友圈里的负面东西,抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。
(二)在思想政治方面。
1.思想觉悟的待提高。由于理论学习不够深入、政治敏感性还不强的原因,导致自己的思想觉悟的待提高。导致对坚定信仰信念的重大意义认识不到位,没有充分认识和深入理解马克思主义理论和中国特色社会主义理论重大意义。
2.大局观念和长远发展意识有待加强。有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。
(三)在工作作风方面。
1.为人民服务的宗旨观念不够牢固。有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。
2.深入基层调研不够。真正沉下心来到基层为企业解决突出问题的情况不多,发现问题不准,致使工作效果不够理想;对监管企业情况,了解面上情况多;对企业存在的问题,因深入基层调查研究不够,解决问题的办法较少。
(四)在干事创业方面。
1.责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾主动作为意识不强,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,有畏难情绪;有时本职工作过于“计较”,认为多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。
2.科学统筹工作有待加强。平时总感觉到工作很忙,时间不够用,因缺乏科学的工作统筹,忙的有点没章法。
3.工作标准不高。面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。
4.创新能力有待提高。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究和创新不够,措施办法不多,指导监管企业工作时出现了“本领恐慌”现象。
(五)清正廉洁方面。
作为一名老党员,自己能基本能清正为人、廉洁自律。但平时认为只要在大原则上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究,致使自己对清正廉洁的重视程度不够高,有时碍于情面,对一些细节问题没能严格要求自己,随波逐流。
1.理论武装不到位,理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部,认为在理想信念方面是比较坚定的,加上有多个岗位工作的经历,对自己做好本职工作没有问题,不自觉地放松了对政治理论的学习,放松了主观世界的自我改造。
2.宗旨意识不牢固,群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子,自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任务重,下基层调研少了,忽视了干群关系,对企业诉求体察不够,关注不够,解决企业的实际困难和问题紧迫感不强,在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。
3.党性修养不过硬,责任意识有所淡化。自己在政工工作了30多年,觉得这工作是最讲政治和纪律的地方,也是最讲党性的部门,或多或少产生了自我满足的思想,自认为党性很强,修养很高,在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求,责任担当意识淡化了,乘势而上的意识不强了,创新突破的锐气不足了,动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。
4.制度执行不严格,纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升,听到的表扬多了、批评意见少了,纪律意识也有所弱化。自认为入党多年,经历过多个岗位的实践锻炼,能够成长为一名领导干部,党性观念没问题,自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,放松了对主观世界的改造。
针对自身存在的问题和不足,我将采取以下整改措施:
1.加强理论学习,坚定理想信念。一是积极、主动学习政治理论,增强学习的主动性、自觉性,努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。二是杜绝一切形式主义,从平时工作做起、从点滴做起,少开会、开短会,少发文、发短文,切实减轻企业负担。三是坚定共产主义理想和为人民服务理念,树立看我担当、向我看齐的勇气,保持高度政治责任感,圆满完成各项国资监管工作任务,确保国有资产安全。
2.强化宗旨意识,密切联系企业。一是践行群众路线,把个人的追求融入党的事业之中,坚持国有企业利益至上,促进国有资产保值增值。二是树立群众观点,想企业之所想,急企业之所急,多向企业学习,常向企业问计,为国有企业解决实际问题。三是真心服务国有企业,带头去官气、接地气、树正气,与企业面对面、手拉手,零距离接触,切实为企业好务,和企业打成一片。
3.改进工作作风,提升为国有企业服务水平。一是坚持立行立改,对自身存在的“不严不实”突出问题,逐项整改落实,以良好成效让组织放心、让群众满意。二是强化服务意识,主动开展工作,努力提高工作效率和质量,主动为国有企业办实事、办好事。三是提高服务质量,把优化为国有企业服务作为根本要求,强化责任落实,完善、创新工作方式方法,不断提高为企业服务水平。
4.树立敬畏之心,务实干净干事。一是时时严于律己,坚持以身作则,艰苦奋斗,做到自重、自警、自省、自励,任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为,争做表率和示范。二是加强自身修养,不断修正“三观”,践行“三严三实”,加强党性锻炼,追求高尚情操,始终做到清正廉洁。三是树立高度的责任感和敬业精神,注重务实创新,认真履行职责,不断提高工作成效,奋力开创工作新局面。
党员互相批评300条。
2023最新组织生活会。
缺席组织生活自我批评篇八
我对自己参加工作以来的工作、学习、思想情况进行了剖析,现汇报如下:
一是勤奋敬业。参加工作15年来,我先后在乡镇、县直和市委部门等6个单位11个岗位工作,无论是哪个岗位,我都能做到不怕苦、不怕累,不讲条件、不分内外,按照岗位和领导的要求勤奋工作,保质保量地完成工作任务,这也是我能够不断进步的主要原因。二是诚恳待人。我出身农民,朴实厚道是我的本色,正直诚实是我做人的原则。我认为与人共事是缘分,应该珍惜,相信成人达己,终有回报。所以参加工作以来,虽然与他人偶有争执和误会,但从没有矛盾和怨恨,故能得到许多人的帮助。三是注重学习。工作后的两次考试,使我从最偏远的山区乡镇走到市委机关,能够战胜对手,是与我平时学习和积累分不开的。四是沉稳谨慎。无论环境如何变化,都能够冷静、客观地分析和对待自己,把困难、问题和不足想得更多一些,得之不荣、失之不辱、低调做人。
用更高的标准、更严的要求来审视自己,用走过的路来反思自己,用更优秀的同志来比较自己,还存在许多不足,主要有“八不”。
不振奋。工作中缺乏一往无前的勇气和豪情,瞻前顾后、患得患失;对个人要求不高不严,自我感觉良好,满足于现状,开拓和进取精神不强。
不主动。对市委的工作全局不主动关心,对部中心工作不主动思考,对领导的思路不主动领会,对领导的要求不主动落实,对工作中的机会不主动把握,被动应付,效果不佳。
不开阔。习惯用传统的理念、固化的模式、狭隘的见地来认识和处理事务,不能够站得更高、看得更远、想得更深、悟得更透,没有一种做大事的气魄和胸襟。
不思考。对工作只是机械地去做,没有深入思考,没有找寻到一种最有效的路径达到最优的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法,顺其自然、流于单调、归于平淡,工作没有新意、没有目标、没有方向。
不总结。总结是我们摸索规律、取得成绩的主要方式。每天做着大量的工作,也有过思索和感悟,但没有用笔记下来,没有进行总结深化,寻找规律,导致自己只有工作,没有创造;只有结果,没有成果。
不细致。在公文写作中没有精雕细琢,文字不简练、不生动;在公文处理时不认真、不细致,有错误发生,影响了部机关形象;在做事特别是待人接物中,考虑不周、安排不细、措施不严,偶有差错,效果不好。
不精优。对工作标准不高,满足于得过且过、不受批评,没有精品意识,没有倾注激情把工作当作作品去做;抢前争先、是誉必夺的理念不强,不愿出头、怕出头的背后其实是能力不强、素质不高、责任心不够。
不执着。每一次成功都源于坚持,每一次失败都源于放弃。工作之所以没有特色、没有成效,一个重要原因就是半途而废。没有耐心、缺乏毅力,不执着、不坚持,导致好的思路、好的理念、好的做法没有好效果。
客观方面:一是办公室、机关党委的工作比较繁杂,加之开展学习实践科学发展观活动,临时任务多、突击事情多,时间、精力都有顾此失彼之处。二是家庭孩子尚小,父母年龄又大,负担重,业余时间用于支持工作不够。
主观方面:一是有松懈思想。认为自己过了35岁,发展的机会不多、空间不大,有放松的想法。二是有保守思想。认为只要做好份内工作就可以了,不愿闯、不敢闯,怕失误、怕出头。三是有懒散思想。上班的时间比较忙、比较累,有一点空闲时间就想放松一下、调整一下,缺乏紧迫感和压力感。四是有依赖思想。认为自己是副手、是配角,扮演好自己的角色就可以了,没有必要处处争先。
多学习、多动手。养成学习思考的习惯,挤时间学习,挤时间思考,每天用于学习的时间不少于1个小时。学习中有帮助的观点、词句要做笔记,有的要撰写学习体会。学习笔记要定期翻阅,重点知识要背下来,每个月学习笔记不少于3000字,一个季度一检查。2009年武当党建网学分要达到200分。
多思考、多总结。工作中有体会、有思考、有收获一定用笔记录下来,要定期整理和总结,能转化的要尽力转化。给自己确定的写作题目要规定完成时间,每个月至少写1篇理论文章或信息报道。每天要对自己的工作进行反思,并用博客的形式固定下来,每天博客字数不少于500字。博客要力求高质量,有思想、有观点、有文采、有美感,增强吸引力。
调心态、振精神。正确地分析和对待人生、对待社会、对待事业,努力寻求让自己价值实现的多种途径,学会在工作中享受快乐,在与人交往中增长见识,在挫折和困难中提高阅历,学会在平淡、平凡中看到变化和希望,保持人生的激情。多看到社会、组织给予我的帮助和回报,用一种感恩的心去对待人和事,对家庭好一点、对他人好一点、对自己好一点,不苛求、不妄求、不迷惘。对功名利禄得之泰然、失之淡然,保持自己独立的个性和健全的人格。
严要求、高标准。不自我放弃,不随大流、一般化,任何事都给自己一个目标、一个标准,这个标准就是领导满意、同事满意、自己满意。严格要求自己,不松懈、不放纵、不自满,对家庭负责、对人生负责、对事业负责,注重细节、注重过程,不过分计较结果,努力使自己的人生不留遗憾。
缺席组织生活自我批评篇九
1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件,听。
报告。
学习有时“照本宣科”对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”浅尝辄止对一些热点、焦点问题缺乏深层次互动和思想交流理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
16.xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
18.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
26.xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
35.xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对××的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进××经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。对××的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。
48.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。
51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
57.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
65.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示。
报告。
不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
77.xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
80.xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。
85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。
86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。
87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。
88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。
89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。
90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
缺席组织生活自我批评篇十
批评与自我批评:是党的优良传统和作风。它是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志。它不仅是党加强和治疗疾病、保持身体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显着标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。
一年多来,在市局党总支的正确领导下,我通过不断学习,在思想上和实践工作中都取得一定进步,使自己在思想素质也得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。说得不对的地方,恳请领导和同志们提出批评与指正。
一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作比较繁忙,对一些新知识、新理论没有深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。
二是学习钻研水文业务知识精神不够。日常工作比较繁忙,对水文新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心系统的学习有关理论知识,对一些新技术、新知识一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多就行了。
三是驾驭全局的能力有待进一步提高。主要表现在工作方法简单,缺少工作的艺术性,只安于表面,对问题深层次思考不够。
四是对干部职工思想政治教育不够到位,存在当老好人的心理。我作为中心站主要负责人,抓干部队伍建设有宽、松、软现象,给予经常性提醒、批评教育做得还不够,舆论宣传引导工作有待进一步加强。
我要围绕本职工作,刻苦勤奋、尽心尽职、努力工作,着重抓好以下个三方面工作:
1、加强理论业务学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十九大精神、水文新技术新知识,不断提高自己的政策理论水平、领导艺术水平、业务水文,解放思想,开拓创新,大胆工作,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾问题和驾驭全局的能力。
2、以身作则,严格要求,进一步加强测站管理工作,通过舆论引导,管好干部队伍,及时发现批评错误观点、错误倾向,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。
3、坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,强化宗旨意识,切实改进工作作风,扎扎实实地做好本职工作。
参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”(据人民网)。
作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。
一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为五多五少:
2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较谨慎,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。
4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。
5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,雷声大雨点小,会议一散,不去兑现,会议反复开,老问题反复出现。
针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。
作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。
1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、宗旨观念方面。
3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。
具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。
缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!
缺点二,工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我以“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求为标准,进一步深化政治学习和理论学习,脚踏实地做好本职工作。同时,积极发挥纪检监察员的作用,为推动分局及区局的党风廉政建设和作风效能建设尽力尽责。作为一名从税三十多年的老干部,我一直秉承实事求是、踏实肯干的工作作风,并通过自己的言行影响周围的年轻干部,希望将税务干部优良传统传承下去。
随着主题教育的深入开展,对照党员干部的标准,我也发现自身存在一些缺点和不足,现严肃认真开展批评和自我批评。我认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,并制定了整改措施。现报告如下:
1.党员先锋模范作用没有充分发挥,创先争优意识不够强烈,存在“小进即满”的思想。我虽然能够按要求参加区局、分局举办的各类集体活动,但存在“小进即满”的思想,可能认为自己年龄大了,在做表率作用方面有所欠缺,积极主动意识还不够强,思路眼界还不够开阔。自身优势发挥不够,潜力挖掘不深。
2.在工作中主动扛起责任的意识还需加强,作为分局的纪检监察员,存在“红脸出汗”少的问题,没有担当起本职工作责任。在日常工作中我虽然能严于律己,严格执行各项规章制度,但是作为分局的纪检监察员,在发现同事存在混装、工作邋遢迟到等问题时,不能及时指出,没有充分扛起责任,履责尽责能力不够。
3.在工作当中,面对纳税人服务的意识不够深入,没能做到真正服务群众、服务纳税人。在税收工作中,主动服务的意识还不够强烈,在工作中更多注重了解自己想了解的问题,对纳税人需求了解不够深入,从纳税人角度考虑问题比较少,难免造成有时处理问题过于急躁,没有真正做到以纳税人为中心。
4.政策学习不够系统、全面,存在理论知识零散化、碎片化现象。“不忘初心牢记使命”主题教育开展以来,我一直跟随党支部的计划和进度学习,在学习过程中,发现自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的原文掌握不全面,对一些新名词的理解比较生疏。
5.机构合并后,对业务方面的知识更新不及时,影响办税效率。机构合并后,面对多税种管理的需求,对于政策、规定的掌握不到位,有时候对纳税人的提问不能给出及时的答复,对分局的阶段性重点工作存在与己相关则关注,与己无关责不问的态度。
针对上述问题,我进行了深入细致的思考,并对照《党章》和《中国共产党党内监督条例》要求,通过认真反思、深刻剖析,上述问题产生的根源主要有以下几个方面:
1.党性修养不够深,创新意识薄弱。开展“不忘初心牢记使命”主题教育以来,感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。有时候还存在以推动工作替代党性锻炼的现象,对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视还不够;面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大。
2.责任意识、担当意识不够强,不能直面矛盾。作为一名老党员,尤其是分局的纪检监察员,我不仅仅要自己做到守规矩、知底线,也要树立责任担当,监督好身边的领导同事,直面矛盾,为加强党风廉政建设做出贡献。
3.为人民服务的宗旨不够强。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员干部是否合格的基本标准。由于思想意识淡薄,为人民服务的宗旨意识有所淡化,以纳税人为中心的思想淡薄,未能在思想上想纳税人所想。
4、政治学习和理论学习的能力不够强。对政治学习不够系统,理论学习不够深入。导致对党的一些政策、方针理解不够清晰,红色因子没有有效激发,影响了党员先进性的发挥。
5、学习的自觉性还不够高。存在工作只要完成上级要求、提升质量就行,习惯于靠经验办事,学习的自觉性、主动性还需提高、对新知识、新方法、新理念的学习没有引起足够的重视,通过主题教育,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再认识,思想境界有了质的飞跃,但对深层次的问题研究考虑得还不够周全,用理论指导实践的能力还有待进一步加强。
对于本次组织生活会查改出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析,今后我将在党组织的领导下,认真改进并努力做到:
1提高党性意识,充分发挥一名老党员的先锋模范作用,把党的要求融入到税收工作的方方面面,扛起党员旗帜,处处抢先争优,为分局擦亮“样样红”党建品牌出一份力。
2.主动担当攻坚克难,不回避矛盾。在工作中,不仅仅要完成各项业务工作,更要充分发挥纪检监督员的职责,见到问题不回避,勇于发现问题、解决问题,在同事间不碍于情面,经常“红脸出汗”,切实把纪检监督这项工作做好,协助分局领导推动单位党风廉政建设更上新台阶。
3.增强创新意识,提升高质量办税能力。唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。针对薄弱环节和突出问题,强化开拓进取意识,多学习年轻干部的拼劲,积极学习多系统多税种管理的方法,探索税收工作的新做法、新经验,多与其他同事沟通,学习交流工作心得,提高办税质量。
4、笃定理想信念,提升政治理论素养。认真参加分局组织的“不忘初心牢记使命”主题教育学习,并把学习成果转化为实践,运用到工作当中,指导自己更好地为纳税人服务。坚持学习党章,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,做到用共产党员干部的标准严格要求,利用空闲时间自学,进一步将党规党纪、理论教育和党性修养等内容充分融合,率先示范,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
5、增强业务知识学习,提升自己的工作能力。加强多系统全税种学习,主动学习新政策,学深、悟透。主动与同事交流学习经验,取长补短。并将理论学习运用到实践中指导工作。
以上对照检查,问题、原因、措施,恳请大家多提批评意见,我一定虚心接受、认真整改。
***同志:
1、“不忘初心牢记使命”主题教育的落实不够深入。比如分局党员众多,通常开展党小组固定日学习的形式开展主题教育学习,有时存在普通党员与支委成员学习进度不一致等情况,集中学习缺乏仪式感。建议今后的学习中,每月开展一次全体党员的集中学习,强化主题教育的仪式感和使命感。
2、联系群众不扎实,向群众宣传党的政策不到位,发现和培养群众中的优秀人才不够。象我们分局优秀的年轻干部职工也有一些,但是这么几年来仅发展一名共产党员。
3、有时抓工作时存在急于求成的现象,未仔细考虑过程中的各种突发情况,遇到困难时容易出现急躁现象而影响工作质效。有时急于取得成绩,因此对一些问题未及全面、深入了解。部分工作以自身的标准去衡量别人要求别人,未注意工作的方式方法难免急躁主观,缺乏有效沟通。
4、作为分局长,责任意识和担当意识需要加强。比如在对待集体中某些不良倾向和现象时,有时只做到会议上提点,谈心谈话工具运用不到位,可能存在“老好人”思想,缺乏担当意识。
***同志:
1.全局观念不强,工作只从自身业务和本部门出发,有本位主义思想。工作只从自身业务和本部门出发,对其他部门的工作不关心,不了解。
2.对自己要求不严,标准不高,不能用先进言行影响和带动群众。对于上级各科室重复布置的工作或前后矛盾的工作会有牢骚,有时把情绪带到工作中,产生比较消极的影响。
***同志:
1业务学习满足于一般性了解,缺乏深入研究。过多忙于日常事务,感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过。在解决疑难性问题上思考不深、办法不多,在指导实际工作中力度不大。比如,对于新出台的一些文件、政策,往往只是浏览一下大致内容,没有进行深入、全面的研究学习,常常是工作上有需要了再紧急查看,学风不实。
2.缺乏大局意识,工作积极主动性不够。作为分局班子一员,能配合分局长做好分管工作,工作认真负责,但大多局限于自身业务或分管业务方面,对一些关系全分局的工作不能主动献计献策。存在坐等上门多,主动问需少;只求过得去,不求过得硬的情况,没有充分发挥主观能动性。
***同志:
1在工作中创新意识不强,局限于上级布置做什么就做什么,满足于老经验、老办法。比如针对风险应对条线近期工作量大的问题,很难拿出具体解决方案。
2.业务学习还不够,特别是国地税合并后,对于一些原来国税知识不主动去学习,造成工作开展不够顺畅。
按照民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。
一、个人自查:
思想方面:坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。
学习方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。
工作方面:工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。
二、个人存在的问题及原因剖析。
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。
2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。
作为一名受党培养多年的党员干部,我能够始终牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,带头遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到聚焦总目标、严格落实两个全覆盖,开好家庭会议,切实做好“四同”工作,加强民族团结,密切干群关系等。本人对照自身存在的问题,深刻查摆剖析,找问题,找根源,防微杜渐,现将对照检查情况报告如下。
一是是否聚焦总目标方面存在的问题。把落实总目标放在心上、扛在肩上做得不够,拿着稿子喊的多、要求多,撸起袖子干的少。存在着工作中遇到困难阻力有依靠领导的思想,不能主动想办法解决,存在被动执行、简单化执行的现象。有时只求过得去,不求过得硬。落实总目标过程中创造性地开展工作不够,有时有应付的想法,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,一定程度上放松了对自己的严格要求。能够积极参加单位组织的发声亮剑活动,但发声亮剑质量不高,密度和力度依然不够,自己虽然做到了主动发声亮剑,还是认识不够深刻,对党忠诚停留在口头上,没有完全落实到行动中,体现到工作的方方面面。
二是是否严格落实“两个全覆盖”,开好“家庭会议”方面存在的问题。能够做到严格落实“两个全覆盖”工作,但开展基层工作不够扎实,对住户反映的一些矛盾和问题缺乏深层次的思考,没有真正沉下心来、深入进去听真话、解难题。由于上个月开始刚接触“家庭会议”这个新事物,虽然观摩过几场“家庭会议”,也认真学习过“家庭会议”的记录和相关材料,但自己未能独立主持召开过“家庭会议”。
三是是否切实做好“四同”方面存在的问题。能够做到与入住户同吃、同住、同劳动、同学习,但“四同”活动浮在面上,对待住户群众和自己的结亲户,物质上帮扶多,感情上投入少,更多的当成扶贫对象,没有当成亲人。维护民族团结、促进民族交流交往交融还是停留在工作层面,没有真正融入到自己的血脉和日常生活,对入住户中一些散布狭隘民族主义的言行,大多当场制止、批评教育,跟踪引导做的不到位,没有形成不敢讲、不敢做的强大震慑。
四是加强民族团结、密切干群关系方面存在的问题。在本职工作中,面对单位个别干部和下沉包户群众中的一些现象,如宗教氛围浓厚、民族情绪激烈等问题,不愿意深挖根源、深究原因,认为自己没说破坏民族团结的话,也没做破坏民族团结的事,认为自己的力量微不足道,这样的大事就交给党组交给领导去办,没有真正发挥一名国家公务员、一名党员干部在大事大非问题上的表率作用。常态维稳的思想树的不牢,对身边影响和破坏民族团结的言行批驳不够坚决,有时听到同事或者朋友有歧视民族群众的言行,碍于情面没有及时制止或者批驳,认为多一事不如少一事。
一是坚定理想信念。把加强政治理论学习摆在首位,坚定不移聚焦总目标,坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项长期的政治任务抓紧抓好,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。注重加强自身学习。每天利用1至2个小时认真研读习近平总书记治国理政的新思想新理念新战略,坚持学而信、学而思、学而用,不断提升自身理论和政治素养,为今后创造性开展工作提供遵循,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是强化宗旨意识。坚持把落实维稳任务作为政治上坚强的具体体现,讲政治,顾大局,全力发挥职能,不折不扣地落实两个全覆盖和下沉入户工作,开好家庭会议,切实做好“四同”工作,开展好“民族团结一家亲”活动,带着感情、带着责任,心贴心与各族群众结亲戚、交朋友,解难题。
三是加强作风建设。紧紧围绕总目标,大力弘扬求真务实的精神,改进工作作风,在包户入户过程中做到体察民情,联系群众、服务群众,坚持把维护民族团结和促进宗教和谐作为最大的群众工作,带头维护民族团结,坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争。
以上发言,不妥之处,请同志们批评指正。
缺席组织生活自我批评篇十一
讲话是指与会人员在会议或重要活动中,为表达自己的意见、观点或汇报自己的思想工作而事先准备的讲话。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,深刻剖析检查自己,挖掘思想根源,敢于指出问题,真诚帮助提高。要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督评价,虚心听取意见和批评,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。(群众路线网7月4日)。
批评与自我批评,是党的优良传统,是党能保持肌体健康的有力武器,而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评,才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。
要消除思想顾虑。有的同志,批评上级怕被“穿小鞋”,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是当起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。
领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,同时以此为榜样,认真纠查自己。
坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。
把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。
批评的作用在于接受到他人的监督,能比较客观、全面地收集反馈信息,以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查,深入到心灵深处,解决思想问题。两者相互独立又相互渗透,是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。
一年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自我在岗位上和思想素质得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。
1.思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,进取干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自我理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题本事明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自我脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要进取主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和提议,要热情主动地关心教师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,经过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的_员。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。
缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!
缺点二,工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
尊敬的各位领导、同道们:
大家好!
理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国共*产*党的三大作风,有没有认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的明显标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要缘由是勇于公然承认错误,善于及时纠正错误,勇于拿出批评与自我批评的武器,展开积极健康的党内斗争,作为一位党员,必须要学会展开认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成上进步的重要门路。
本次组织党员民主生活会展开批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召、进步党员本身修养和进一步增入党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务美满完成的重要推动力,本人自1999年7月加进中国共*产*党,作为一位党员,我在思想上严格要求自己,能够充分熟悉展开批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,进步自我,完善自我的目的,以勇于亮丑的勇气和决心对联社存在的一些题目和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露,恳请同道们监视和批评指正。
1、学风方面。一是学习不够积极主动,理论学习还不够深进。在长时间的工作实践中,作为一位党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时固然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相干规定,并努力落实到实际工作中。但由于平常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况,一些理论知识学的不深,学的不透。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力责备面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解把握与分管工作相干的业务知识,被动地往学习,而没有自觉地往学习,学习的内容缺少系统性、全面性。三是理论联系实际不够,应用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新情势下工作的需要。另外,在学习进程中,世界观、人生观和价值观的对比改造还不深入。
2、思想作风方面。一是家长制一言堂作风仍然存在。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的题目。有的不虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有的不留意发挥大家的作用,习惯于独往独来、包办代替;有的疏忽组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有的惟我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不可低估,不但影响联社正常发展,而且对干部本身也有害。二是与时俱进,开辟创新的思想建立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对党的方针政策的把握还不够灵活,应用上还不够大胆。有时候在困难和题目眼前,工作还不够果断;思想观念还不够新,对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部分或包片信用社负责人调和沟通不够或忙于其他工作,导致个别题目未得到及时处理,在得知个别同道对一些平常事务越级向领导汇报后,产生不良情绪,对一些工作不抓不管,不能积极主动的做好领导顾问。四是制度执行不力。头不正,根不顺,现在联社制度执行不力,工作中等、靠、推委等题目严重,忙的忙死,闲的闲死,灯下黑,是非满天飞等现象现象严重制约着联社发展。
3、领导作风方面。一是满足于干好分内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部分抓中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。山河易改、本性难移,由于自己性子比较直,在工作上坚持原则,处理事情刚正不阿,有些事情处理不够油滑,话语不够委宛,得罪了很多领导和同道。比如:发现有些决策执行不力时,对同道们的批评比较严厉,特别对一些比较熟的同道,批评起来有时过于严厉,挫伤了一些同道的积极性,使有的工作很被动。
4、工作作风方面。一是服务观念不强,工作积极性不如之前。或许是体制改革的缘由,但更重要的应当是本身的缘由,不从自己的主观意识、本身存在的题目动身,来熟悉自我,来改造自我,而夸大客观世界对自己的影响,夸大其不可改变性,存在一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不够多。在工作中,有些题目一时解决不了,也没有做深进的解释工作,没有做到事事有交代,件件有落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当做自己的家,把单位的事当自己的事,导致对有些事情的处理未及时向领导做汇报,以为自己就可以够处理好,没有必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布置多,亲身检查少。有时候满足于会议开了,文件下了,工作部署了,在催促落实的进程,习惯于坐阵指挥,工作方法不够细致。今后我将力争做到解决题目及时一点,虑事周详一点,把职工的困难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另外一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况,克服浮在上面、指手画脚的家长作风。
固然,我身上存在的题目不单单是自己总结的这些方面,还会有很多我个人没有觉察出的缺点,需要在与大家的进一步交换中发现和改进,希看大家给予中恳的批评。
存在题目的本源:
1、放松了学习。***同道曾指出:我们的口号应当始终是学习、学习、再学习。而自己这几年在学习方面放松了,由于工作节奏比较紧张,平时仅仅满足于市联社组织的定期学习。反思过往,感到整天忙于工作,而有计划地攻读理论原著少,理***底不扎实,满足于看文件、看报纸、看电视来理解党的方针政策。另外,学习中理论联系实际工作不够,在改造客观世界的同时不留意改造自己的主观世界。由于对学习抓的不紧,特别是对***理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习不系统、不深进,致使了自己在思想、工作方法等方面不能更好的适应新情势、新任务的要求,因此对碰到的一些现实和具体的工作事务,就不能很好地往指导。
2、对世界观的改造有所弱化。实事表明,信念上的模糊,工作上的畏难情绪,作风上的不扎实,都与放松世界观的改造有直接关系。自己总以为分内工作弄好就行;有些工作怕字当头,怕抓工作太主动了会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了影响同道之间的关系。这类从本身斟酌动身,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期看相差甚远。
3、进取精神不强。满足于维持现状,缺少创新精神。由于年龄题目和本身的怠惰思想,对新情势下分管工作出现的新情况、新题目调查了解不够、提出的解决办法不够,缺少必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探索、科学知识指导的少。
今后努力的方向和整改措施:
1、加强学习,进步素质,增强工作能力。努力进步思想水平和工作水平。学习是增长才华、进步素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新出发点,严格依照市联社的安排,牢固建立毕生学习的思想,坚持理论联系实际,深进学习科学发展观,善于从实践中观察和处理题目,做政治上的明白人。同时,认真学习社会主义市场经济知识、现代科技、管理、法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际题目,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、增进工作的措施、领导工作的本领,做一位学习型、知识型、实干型相同一的管理干部。
2、进步党性修养,增强宗旨观念。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,要建立正确的世界观、人生观、价值观,加强三农服务的宗旨意识,观察题目,思考题目,处理题目,强化事业心和责任感,在做好本职工作的同时,协助领导打击一切不良习惯和拉帮结派势头。
3、努力改进作风。一是将牢固建立服务意识,常常深进基层、深进员工,特别要留意到困难多、条件较差、员工反映题目集中的地方往,下基层认真听取基层的意见,对基层反映的题目要认真研究,及时解决。二是结合实际弄好沟通调和工作,确保管理环节衔接、职员之间关系***。一个单位要发展,条件是上下要团结一心,全员共找事业。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己勇于硬碰硬的工作作风。俗语说:当官不为民做主,不如回家买红薯,在今后的工作中,我将继续坚持自己的原则,不因怕领导或其他同道穿小鞋而丧失自己一向的原则,对一些不良习惯勇于直面对质,不分上下。
4、模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住他人,这是我一向的观点。威望是自己建立起来的,不是他人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是他人写出来的。对比***总书记在中纪委七次会议上提倡的八个方面的良好风气,我将留意防微杜渐,努力改造自己的主观世界,建立正确的世界观、人生观、价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,切实管好自己,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微的地方筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的各个方面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监视和没有监视一个样,始终保持共*产*党员的政治本质。
总之,今后我将在领导和同道们的帮助支持下,进一步进步思想熟悉,转变工作作风,改正不足,进步自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步进步、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。
缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!
缺点二,工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显着标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。
转眼间,我来xx工作已经快一个月了。这是我职业生涯的一个重要转折,我步入了新的工作岗位,转换了新的社会角色,从一名普通群众成为一名为民服务的公务人员。来到新的工作环境和岗位,面对全新的业务知识和工作流程,我深知只有脚踏实地,虚心学习,点滴积累,才能适应和胜任岗位职责,成为一名合格的公务员。
这一个月的工作中,在领导的关心和同事的帮助下,通过自身的学习,我有了一定的进步,开始慢慢适应工作岗位,但是还存在一些问题与不足。
首先,由于刚刚接触xx工作,我对一些相对复杂的业务工作还不够熟悉,还不具备完全独立处理业务的能力,还需加强业务知识学习。
其次,我对xx相关法律法规政策了解还不深,对工作没有形成比较系统的概念。
第三,学习的主动性不够,工作中的创造性和创新性不够,工作有时不够细心,需要在以后的工作中加以克服。
面对自己的进步与不足,我深知自己还有很多地方需要改进,在今后,我将从以下几个方面努力:
第一,加强政治学习,不断提高自身思想政治素质。我作为一名共青团员,首先,要加强思想政治学习,特别是对党的方针政策以及习近平总书记的系列讲话精神的学习,努力提高自身思想政治素质和政策理论水平。比如习总书记提出的“三严三实”,对我们的政治品格和做人操守提出了最基本的规范,我要认真学习,深刻领会,更要结合工作实际,学深学透,使其成为指导我工作的总纲领,真正能使“三严三实”内化于心,外化于行。
第二,加强业务知识学习,不断提高自身业务水平。在以后的工作中,我会加强xx业务知识的学习,虚心向同事请教,加强交流沟通,不断充实自己,丰富自己,进一步熟悉业务流程,努力提高自身业务能力。认真学习有关政策法规,以此为指导,增强工作的规范性和准确性。
第三,加强廉政学习,做到清正廉洁,洁身自好。廉洁是对每一位公务人员的基本要求。在工作中,我要加强廉政学习,遵守法律法规,树立正确的人生观和价值观,自觉抵制各种利益诱惑和腐朽思想的侵蚀,努力提高自身职业道德,真正做到廉洁从政,依法从政。
第四,踏实工作,增强为人民服务的意识。在今后的工作中,我将坚持用优秀的职业道德来规范自己,坚持用严格的纪律来约束自己,脚踏实地,甘于平凡,乐于奉献,认真做好自己的本职工作。
最后,诚恳请求大家对我在思想、作风、工作、廉政等方面存在的问题给予严厉的批评和中肯的指正,帮助和促进我进一步认清缺点、改进不足。
通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
作为一名小学教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的学习习惯。
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、创新意识不足,缺乏亮点。
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。
在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。
按照民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。
思想方面:坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。
学习方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。
工作方面:工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。
我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。
2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。
1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。
2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。
3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。
各位领导、同志们:大家好!
今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。
1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。
2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。
3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。
4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。
5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。
6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。
一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的共产党员。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
1.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
16.xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
18.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性,职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25.×××虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
26.xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
35.xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助党委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。
48.抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。
51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
57.在召开区党委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和上级党组织决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和上级党委的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
65.落实中央和上级党委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
77.xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
80.xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。
85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。
86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。
87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够。
缺席组织生活自我批评篇十二
一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二、对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己变得更加优秀。
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