2023年个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇(优质14篇)
- 上传日期:2023-11-12 02:01:29 |
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个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇一
作风建设永远在路上,攻坚克难、常态推进的任务依然很重,必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作,推动作风建设常态化、长效化。尤其是即将面对体制改革这场“大考”,必须坚决贯彻习近平总书记和党中央决策部署,贯彻省委、市委指示要求,把整风整改同推进改革紧密结合起来,乘势而上,乘胜追击,确保作风建设不断往实里走、往深处落。一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务,认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,紧跟党的创新理论步伐抓学习,及时用领袖指示统一思想、凝聚意志。及时抓好上级指示要求和政策法规学习,特别是关于加强党风廉政建设方面,及时搞好对表,确保始终与上级步调一致、同频共振,与政策法规合拍合节。继续坚持理论联系实际的学风,用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法,做到真学、真信、真懂、真用,推动学习成效转化为工作成果。二是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全局党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路,采取“畅通民主渠道,强化群众监督;发挥组织功能,强化党内监督;严格纪律检查,强化纪检监督”的办法,构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用,强化对党员干部的教育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课教育等时机,抓好政策法规学习,强化纪律观念。三是必须在督导问责落实上持续用力。认真梳理近几年推进作风建设成果,力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化,建立完善的管人、管物、管事的制度措施,切实做到有据可依、有规可循。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,采取明查暗访方式,对窗口服务、干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查。每月下发考勤、在岗在位履职情况通报。加强对固定资产采购、工程招投标、干部选拔任用、资金使用管理、公务车辆管理使用等情况的监督,注重发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一个问题一个问题解决,驰而不息纠正“四风”。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇二
一是坚持在深化认识中提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习习总书记关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。
(一)理论学习方面。虽然能够做到紧随习总书记思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在:紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。
(二)调查研究方面。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。
(三)服务群众方面。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在:体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。(四)落实工作方面。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高,特别是在全省系统内有影响、有亮点的业务工作较少。还有去年巡察组指出的“政治执行力不够坚决”“三重一大制度落实不严格、执行不到位”等问题,充分暴露了在精准执行上级决策、精细落实政策规定方面存在的不少差距。
(五)文风会风方面。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。
(六)担当履责方面。个别科室、个别同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况,存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。还存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。在落实全面从严治党主体责任上,抓长、抓常、抓细上还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。这也是去年巡察组指出的一个重要问题“三会一课”制度执行不到位等。
作风建设永远在路上,攻坚克难、常态推进的任务依然很重,必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作,推动作风建设常态化、长效化。尤其是即将面对体制改革这场“大考”,必须坚决贯彻习总书记和党中央决策部署,贯彻省委、市委指示要求,把整风整改同推进改革紧密结合起来,乘势而上,乘胜追击,确保作风建设不断往实里走、往深处落。一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务,认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,紧跟党的创新理论步伐抓学习,及时用领袖指示统一思想、凝聚意志。及时抓好上级指示要求和政策法规学习,特别是关于加强党风廉政建设方面,及时搞好对表,确保始终与上级步调一致、同频共振,与政策法规合拍合节。继续坚持理论联系实际的学风,用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法,做到真学、真信、真懂、真用,推动学习成效转化为工作成果。二是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全局党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路,采取“畅通民主渠道,强化群众监督;发挥组织功能,强化党内监督;严格纪律检查,强化纪检监督”的办法,构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用,强化对党员干部的教育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课教育等时机,抓好政策法规学习,强化纪律观念。三是必须在督导问责落实上持续用力。认真梳理近几年推进作风建设成果,力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化,建立完善的管人、管物、管事的制度措施,切实做到有据可依、有规可循。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,采取明查暗访方式,对窗口服务、干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查。每月下发考勤、在岗在位履职情况通报。加强对固定资产采购、工程招投标、干部选拔任用、资金使用管理、公务车辆管理使用等情况的监督,注重发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一个问题一个问题解决,驰而不息纠正“四风”。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇三
一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。
二是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备。尤其是在多项工作同时进行,而且时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
三是存在好人主义、形式主义思想。作为纪委书记,少数状况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,存在好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
二、存在问题的原因分析
一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。
二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪,依靠经验做事,出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的状况,缺乏用心进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和用心性。
三是为基层服务的意识不足。没有坚实任何时候都要以基层群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,换位思考还做的不够。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。
三、整改措施和努力方向
针对自我在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,持续昂扬向上的精神状态,提高自我综合素质。具体做到以下几点:
一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决纪检监察工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注重思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期纪检监察工作的需要。
二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自我的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,站在讲政治、讲正气的高度要求自我,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成镇党委交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。
四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把分管工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。
五是要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格纪检监察干部。
在开展形式主义、官僚主义问题专项整治中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇四
一是在贯彻落实方面,对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,甚至说一套做一套;传达贯彻不及时、措施不得力,满足于“轮流圈阅”“层层转发”;出台政策措施后不督办、不落实。
二是在调查研究方面,不深入基层,不解决具体问题,打造“经典调研线路”,搞“走秀式”调研。
三是在服务群众方面,漠视群众困难,不作为、慢作为,对群众合理诉求“推绕拖”,甚至故意刁难;行政服务大厅“前店后厂”、资料要求繁杂重复、审批超时限;热线电话长期无人接听、政务公开、便民服务等栏目长时间不更新。
四是在项目建设方面,乱作为、假作为,搞假招商、假经验、假数字,搞脱离实际的“面子工程”“政绩工程”。
五是在召开会议方面,以会议落实会议,超计划、超时间、超规模、超预算开会。
六是在改进文风方面,以文件落实文件,文件照抄照转,重复转发,超篇幅超范围发文,简报该精简的不精简。
七是在责任担当方面,凡事都要上级拍板、集体决策,避免自己担责;矛盾层层往上报、层层不表态。
八是在工作实效方面,对工作不重实效重包装,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型;搞假经验、假典型。
九是在履行职责方面,通过层层签订“责任状”推卸责任,一签了之;检查、评比过多过滥。
十是在对待问题方面,向上级汇报报告时报喜不报忧,或知情不报、听之任之;对身边不良风气和违规问题事不关己、高高挂起,甚至在组织了解情况时不说真话。
三、方法步骤
开展形式主义、官僚主义问题监督执纪问责工作分三个步骤进行。
第一阶段:自查阶段(5月中旬至**上旬)
1、自查。请各单位班子成员、科室负责人、重点岗位人员对照《形式主义、官僚主义问题指标体系》中确定的10个方面、36种表现(见附件1),紧密联系个人思想、工作作风等实际,认真对照查摆,填写问题清单(见附件2),**8日前形成自查报告上报机关纪委(人事科)。
2、专项检查(**1日至**8日)
局办公室,负责对全局在贯彻落实方面、调查研究方面、改进会风、文风方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局人事科,负责对全局在服务群众方面、责任担当方面、履职尽责方面、工作实效方面、对待问题方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局综合科、财务科负责对全局在项目建设方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。
第二阶段:整改阶段(**中旬至**底)
各单位要对自查出来的问题拿出清单,拿出过硬措施,明确责任人,扎实搞好整改,逐一销号,于**30日上报整改清单(见附件3)。
第三阶段:深化拓展阶段(长期坚持)
在整改具体问题的同时,要深挖根源、举一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力补齐短板,形成制度规范,建立长效机制。
三、工作要求
1、各单位(科室)、各专项检查组要高度重视对形式主义、官僚主义问题的自查自纠工作,认真作好安排部署,确保将问题查清查实,列出问题清单。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇五
党的十九大以来,党中央对加强作风建设特别是查摆和纠正形式主义、官僚主义问题多次作出重要指示。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上特别指出,形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌。整治形式主义、官僚主义决不是一蹴而就能够解决,作风建设永远在路上。只有将持续整治常态化,在坚持中深化、在深化中发展,才能实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
一段时间来,不求有功、但求无过的心态,不愿出头、不想争先、不敢突破等工作激情消退问题,不愿担责、不敢担当的畏难思想,表态多调门高、行动少落实差等形式主义、官僚主义作风,在一些单位和少数党员干部中不同程度地存在,直接损害了党群干群关系。这些形式主义、官僚主义具有长期性、复杂性、多样性、变异性,可以说是严重侵蚀党执政的政治基础,误党误国误民。这就要求我们纪检部门坚持将主动出击找问题常态化,认真查找作风建设中存在的不作为、乱作为、慢作为等问题。
持续整治形式主义官僚主义,要在从思想源头着手,加强廉政教育建设。目前,普遍存在一些需要着力破解的形式主义、官僚主义突出问题。如:对于落实党中央重大决策部署不用心、不务实、不尽力;工作中遇事推诿扯皮、办事拖沓敷衍,口号喊得响;工作事事注重留痕、把“照片”当“证明”;滥用问责,把问责作为推卸责任的“挡箭牌”;文山、会海,重复且无意义的一些检查考核等等。这些都是思想教育不到位,对中央八项规定精神领会不够深入、不够到位的表现。这就要求我们首先要坚定理想信念,认真学习领会中央八项规定精神,不断加强思想教育、廉政教育,认清形式主义和官僚主义的危害,不断增强工作中的责任感和使命感。同时,要有一心为民的工作态度,深入查找在群众立场、群众感情、群众服务方面的差距和不足同时。最后,还要有正确的政绩观,加强实干精神建设,牢固树立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,着力整治干事创业“浮化”的问题。
持续整治形式主义官僚主义,要在整治行动上下功夫,把开展专项治理常态化。正所谓,持续用力、久久为功。这就要求纪检监察部门进一步‘擦亮’眼睛,精准识破那些在贯彻党的路线方针政策方面形式主义、官僚主义的伪装,对政绩观错位、责任心缺失、工作不实、在人民群众利益上不维护、不作为等问题进行“靶向治疗”、常态化巡查治理、严肃整治,只有这样才能更好解决形式主义、官僚主义顽疾。深化整治不是一撮而就的,而是长期的、持续的,无论是巡视巡察、执纪审查还是日常监督,都要把整治形式主义、官僚主义作为重要内容和长期任务,下更大的功夫持之以恒抓下去。
整治形式主义、官僚主义是一项长期艰巨的政治任务,必须一体推进,以治促建方面,不断织密制度网,构建长效机制。各级纪检部门要扛起主体责任,完善监察监管机制,高举反腐“利剑”,擦亮监督“探头”,延伸基层“触角”,扎牢权利之“笼”,营造风清气正的良好政治生态。
【篇二】。
干部作风建设是决定我们事业成败的关键,加强新形势下干部作风建设,尤其要做好整治形式主义、官僚主义工作。形式主义、官僚主义破坏党的思想路线、损害党和政府形象、败坏党风和社会风气、侵害党群干群关系,危害极大,我们基层开展整治形式主义、官僚主义专项工作必须从讲政治的高度来审视,必须团结党员干部齐心协力、攻坚克难,才能取得整治成效。
一是加强教育引领。开展好集中整治专项行动,必须把加强理论学习、深化思想认识贯穿始终。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。深学细悟习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义和扶贫工作的重要论述,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“两个维护”,提高政治站位,增强政治意识,夯实思想基础。
二是坚持“走得出去”。整治群众身边的形式主义、官僚主义突出问题,还得要依靠群众的眼睛。深入群众、深入基层调研排查,畅通监督举报渠道,就能听到真话、找准问题,就能掌握实情、找到实策。做为党员干部,要主动适应、积极作为,发挥好基层堡垒和组织细胞的前线作用,结合自己的工作岗位职责,走出机关、走进群众,切实了解群众需求、实际情况,为工作开展打下基础。
三是紧抓具体问题。天下大事必作于细,形式主义、官僚主义突出问题积习甚深,要改正必须从细微做起,并且要坚持不懈,才能最终见到成效。各级机关要聚焦贯彻落实中央、省市县委的重大决策部署,结合部门实际,狠抓作风建设,认真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出问题,对形式主义、官僚主义“起底”“曝光”,以具体问题的解决带动整体工作的推进,形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环,将形式主义、官僚主义彻底灭于无形。
四是形成长效机制。整治形式主义、官僚主义不是一朝一夕的事情,更不可能一蹴而就,需要所有干部群众上下心往一处想,劲往一处使,要有“功成不必在我任”的决心,勇挑重担子,敢啃硬骨头,织密制度笼子,要在建章立制、长效监管上下真功夫、硬功夫,形成长效管用的机制,切实把整治官僚主义、形式主义的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
在奋进新征程、建功立业的新时代,在全面建成小康社会的决胜时期,整治形式主义、官僚主义工作还在路上。各级机关都应在整治形式主义、官僚主义上下更大功夫,建设一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务。
【篇三】。
习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上指出,形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌,强调必须从讲政治的高度来审视,从思想和利益根源上来破解。我们要认真学习领会,提高政治站位,保持坚韧执着,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”,重点整治形式主义、官僚主义突出问题。
在我党的历史上,同形式主义和官僚主义的斗争从来就没有停止过。特别党的十八大以来,全党上下纠“四风”取得重大成效,党风民风向上向善,党心民心极大的得到提振。但值得注意的是,反“四风”工作仍然面临反弹回潮压力,尤其是形式主义、官僚主义问题。
一要切实打牢持续巩固深化治理成果的思想基础。习近平总书记强调,当前形式主义、官僚主义依然突出,又有新的表现形式,要把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及十九届中央纪委三次全会精神为指导,充分利用党组会、党风廉政建设领导小组办公室会议、理论中心组学习会、“三会一课”等多种形式,深入学习习近平总书记关于反对形式主义、官僚主义重要指示批示精神,不断强化思想武装,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确实把反对形式主义、官僚主义作为重要政治规矩、政治纪律来看待、来坚守、来遵循。通过打牢思想基础,不断增强深化治理的主动性、自觉性和紧迫性。
二要坚持把纪律和规矩挺在前面,加强监督检查,严肃执纪问责,切实打牢持续巩固深化治理成果的监督基础。要建立治理成果深化专项督办制度,按月倒排进度,按季严格督办,确保各项整改深化按计划稳步推进。通过强有力的监督检查,不断推进治理工作深入开展。
三要建立长效机制,深化整治成效,切实打牢持续巩固深化治理成果的机制基础。习近平总书记强调,整改工作要注重建立长效机制,推动作风建设长效化、常态化。要坚持把整治工作整改与深化标本兼治相结合、与整治群众反映强烈的问题相结合、与解决日常监督发现的突出问题相结合,持续用力深化整改,确保事事有着落、件件有回音。对已经完成的整改任务,定期“回头看”,对存在的新问题新动向新表现,及时拿出有效管用的整治措施,巩固整改成果。要进一步制定修订权力清单,完善廉政风险防控机制,突出解决形式主义、官僚主义深层次问题。通过持之以恒抓日常、抓长期,不断提升治理效能。
习近平总书记强调指出:“工作作风上的问题绝对不是小事”“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒服度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”对待形式主义的隐形变异要拿出“露头便打”的决心,保持“永远在路上”的韧劲,以钉钉子精神打好作风建设持久战,持续推动整治工作取得扎扎实实的成效。
【篇四】。
目前一些基层单位的干部群众不断吐槽,有的地方形式主义问题依然突出。不是大家不愿意贯彻中央精神,也不是热衷形式主义,而是说起来都懂道理,做起来似乎又不无道理。
基层的工作本就繁多复杂,基层工作人员往往都是身兼数职。“文山会海、过度留痕、重复性的工作督查”,这些情况在基层普遍存在,不但会影响基层工作人员的思想建设,同时也会助长形式主义在基层的滋生蔓延。纵观目前的基层工作状况,暴露出来的问题也是越来越明显,进行问题整治势在必行。
要想破除形式主义就要从基层减负开始。中央将2019年定为“基层减负年”,下定决心对基层暴露出来的问题进行专项整治,应该也是出于这方面的考虑。目前已有多地纷纷贯彻落实中央工作要求,相继印发文件制定措施助力基层减负,也取得了一定成效,但离最终想要达到的目标还是有一定的距离。我们说既然是为基层减负,那么重点就在基层,上级部门制定的整治措施要在基层落到实处才能看见成效,这就要求上级部门不仅仅是制发整治的文件,着力转变基层工作人员思想观念是关键。要经常性、阶段性地跟踪督查基层对减负工作要求的落实情况,要对基层党政主要负责人进行提醒谈话,强调工作的重要性,要对基层工作人员进行深刻的思想教育,最好抓出一些不执行减负工作要求的单位和个人进行问责处理形成典型开展警示教育,形成威慑作用,确保不出现“上有政策下有对策”的尴尬情况,才能保证基层减负工作的顺利有效广泛推行。
破除形式主义还需要提升党员干部自身的责任意识。破除形式主义,要从源头抓起,关键是抓住基层干部。这就要求我们基层干部要有责任担当意识,坚定不移的讲政治,坚定不移的拥护共产党的领导,坚决与形式主义作斗争,在日常工作中求实务真,脚踏实地,敢于担当,心系群众。做任何一件事情,都带着责任担当去做,这样才能从源头上杜绝形式主义,更好的激发党员干部的自身潜力。
破除形式主义还需要大力鼓励群众进行监督。群众的眼睛是雪亮的,是发现政府机关形式主义的主力军。因此我们一方面要鼓励群众参与监督,一方面要拓宽监督渠道,加大公开力度,推进制度上的创新,为群众的监督创造有利条件。
【篇五】。
中央纪委办公厅印发《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》,全面启动集中整治形式主义、官僚主义工作。形式主义和官僚主义是与我党性质宗旨格格不入的,我们要牢固树立“四个意识”、坚定不移做好“两个维护”,深刻领会习近平总书记重要指示批示精神,自觉落实纪委监委的监督责任。对照形式主义、官僚主义种种表现,对存在的问题切实整改。中央电视台播出了题为《一抓到底正风纪——秦岭北麓违建别墅整治始末》专题片。该专题片向我们揭示了,在秦岭北麓西安段违建别墅的发现和整治全过程中,习近平总书记曾6次作出重要批示。但是省委市委和个别领导干部仍旧敷衍应付,导致问题迟迟得不到解决。这是一起典型的形式主义官僚主义案例,它深刻地说明,反对形式主义官僚主义不可能一蹴而就,需要锲而不舍、持续发力。
查问题。在今后一段时期内,重点工作就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,贯彻落实党中央重大决策部署,重视新发展理念过程中的形式主义、官僚主义。如扶贫工作领域中出现的不担当不作为,表现为贯彻脱贫工作决策部署态度不坚决、工作不到位,搞数字脱贫、算账脱贫、被动脱贫。如文风会风方面,表现为文件多是照抄照搬,“文山会海”依旧较重。单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件,做表面文章、过度留痕。如服务群众方面,很多问政节目都反映出的是对群众的漠视,面对群众的利益不管不顾,群众办事“推绕拖”。政务服务窗口态度差、办事效率低、政务相关热线电话及app呈现“僵尸化”状态。
促整改。针对形式主义和官僚主义的问题整改上,新修订的《中国共产党纪律处分条例》中有明确的体现,《条例》第九章中“对违反群众纪律行为的处分”和第十章中“对违反工作纪律行为的处分”中明确对一些形式主义和官僚主义的行为作出了处分规定。《工作意见》中也明确了9条具体举措,要求各级纪检监察机关深入调研排查,加强督促,推动集中力量开展深入调研。做到坚决整治工作中的形式主义、官僚主义,对落实政策措施不坚决不到位的问题严肃问责,对查处的典型案例通报曝光。各地区各部门都要主动找差距,拿出过硬措施扎扎实实整改。要全面了解情况,什么问题突出就集中整治什么问题,不搞“一刀切”,不能用形式主义反对形式主义、用官僚主义反对官僚主义。
改彻底。在针对形式主义官僚主义进行整改的过程中整治的“靶向”应该更加精准。全党要充分认识形式主义、官僚主义的长期性、复杂性、多样性。逐步摸清形式主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现,把握共性、突出个性,强化“靶向治疗”。在整治形式主义、官僚主义过程中,要坚持实事求是,精准运用监督执纪“四种形态”。要坚持走群众路线,懂得俯下身子、沉下心,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,深入基层察实情寻事实。对整改工作全程监督,对“走过场”类似的行为要及时予以纠正,造成不良后果的要予以问责。作为纪检监察机关必须要正人先正己,在学懂弄通上首先做好表率,严肃执纪问责,发挥监督利剑作用。在整治形式主义、官僚主义这条路上要脚踏实地、务求实效,下更大的功夫持之以恒的抓下去。
【篇六】。
“我区原有政务新媒体70个,决定关停55个,占比78.57%,现在已关停9个,提交注销报告正在关停33个,发布关停公告13个。”近日,在江苏省南京市建邺区集中整治形式主义、官僚主义成果通报会现场,区纪委监委相关负责人通报了区政务app整治半年成绩单。
在整改落实中,少数干部和单位光说不练,搞“表态式”整改;画饼充数,搞“材料式”整改;雨过地皮湿,搞“昙花式”整改;浅尝辄止,搞“填鸭式”整改,既不治标更难治本,导致某些不良现象“涛声依旧”,群众怨怼。
一项工作要留影像资料,这无可厚非,但是任何工作都留影像资料就有些过了。开会写会议纪要,公示留一张照片做档案,这是工作的正常资料,可是不论大大小小的会,还是入户调查、帮扶群众、扫个牢记等都要有现场工作照片,还必须发到qq或者微信工作群里,如果不发,就是没有工作,不留照片工作就是假的。有时候开会结束了,忘了拍照,把大家召集在一起重新拍张照片,把举过的手重新举一次,发言的人再站起来一次,照张照片。有时候有些会打个会标,照张照片,完了补了会议记录,工作就算做了。开会固然是传达精神,但以会议落实会议,也虚而不实。以照片证明工作,华而不实,甚至给弄虚作假、推卸责任提供了好的借口。
问题不讲不得了,成绩不讲不得跑。每位党员干部要虚怀若谷,要有“闻过则喜、改过则坦”的态度,勇于直面问题,敢于自我解剖,当下改、长久立,做忠实的马克思主义者,埋头实干。邓小平同志说过:不干,半点马克思主义都没有。百姓心中有杆秤。谁苦干、实干,真心为民,出了成绩,谁打马虎眼、做表面功夫,欺骗组织、忽悠群众,上级组织和群众心里有数、一目了然。搞形式主义,做应付式“功课”,只会失去干群干事创业的“温度”和“热度”,拖党和人民事业的“后腿”。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇六
根据xxx分行《关于印发集中整治形式主义官僚主义实施方案的通知》》要求,现将自查自纠情况报告如下:
一、存在的问题
(一)身为网点负责人,在贯彻落实中央精神、总行战略部署,省市分行工作安排方面,存在少数工作重安排部署,轻检查督促问效,抓落实成效不高,浮于表面。是机械的传达,并没有进一步做消化,没有传递更深层次的含义,导致员工对于上级精神理解不到位缺乏具体行动和具体措施。同时存在“好人主义”现象,有问题没能及时指出,无法及时解决问题,为日后的工作埋下隐患。
(二)在联系群众、服务群众方面存在群众意识不强,重视基层、联系基层、服务基层的意识不够。
(三)在履职尽责、服务经济社会发展方面,作风不够扎实,缺乏开拓创新意识,领导艺术有待进一步提高。对工作缺乏系统的考虑和研究,缺乏大胆的管理,管理不够科学。
(四)在学风会风文风及检查调研方面。深入开展研究较少,调研的针对性、深入性、实效性不够。着重完成日常工作,缺少对学习和调研的积极性,能不能及时发现并解决工作中的存在的问题。并且,会议整合精简不够,会议时间较长,占用基层过多时间和精力,影响到日常客户营销。
二、产生问题的原因分析
通过对以上出现问题的反思,分析得出产生问题的原因如下。
(一)理想信念不够坚定。注重抓具体工作,忙于靠具体项目,把工作当成“硬指标”,把坚定理想信念当做“软任务”,没有通过理想信念教育,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”和理想信念问题,导致调研仅停留在一定的层面上,就事论事,缺乏创新 。
(二)服务意识不强,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉的把群众和服务企业的满意程度作为检验工作成效的最高标准,致使进取意识、奋斗精神消减,导致出现思想观念、作风状态和能力本领不相适应。
(三)纪律约束刚性不足,对于工作中发现的问题,大多是面上提醒,在会议上要求多一些,有时为了团结稳定,能不批评就不批评,彻底纠正问题的力度不够。
三、今后的努力方向和改进措施
针对形式主义、官僚主义新表现,做到纠正“四风”不止步,持之以恒执行中央“八项规定”。 加强党性修养。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高全局党员干部适应新形势、解决新问题的能力。强化工作落实,针对上级新精神、新要求,深入调研,加强学习 ,同时在工作布置中,注重落实不浮于表面。加强调查研究。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,从繁杂的事务性工作中脱出身,带着问题深入基层、深入工作一线 。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不官信无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解快工作生活中存在的突出间题。过此次自查自纠,能够发现自身诸多不足,希望能在日后工作中逐渐改进。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇七
为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况。
我校现有专任教师80人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。
二、检查内容。
计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、网络教研。
三、教学常规管理取得的成绩。
1、计划。
计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学常规实施细则共8份,20____年学校教研工作计划8份,20____年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(20____年、20____年)共160份。
经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。
2、教案。
教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。
送检的教案本共有72本。经检查,大部分教师的教案撰写与进度相符,没有发现添漏课时,书写也工整。每课时都能按教案本上的栏目规范填写,教学过程栏填写也详细、具体,有老师、学生的活动,体现出师生互动,生生互动的新课程教学理念,也体现了学生自主、合作、探究的学习方式;板书设计具有高度的归纳和概括性,学生易于理解和掌握本课内容知识;课时教学评价,单元教学反思也实在,有得有失,还有努力方向。如:陈琼英老师撰写的教案,准确把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有:杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学科有:符明富、王龙慧、文江云、符祥京、陈宗武、吴大光。
3、授课。
课堂教学是提高教育教学质量的重要途径,是教学常规的重中之重。本次检查听了十位老师的课,共10节,总体评价是好的`。授课老师能按进度上课,教学过程符合课堂教学常规,目标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,学法指导得当,互动也好,体现了课改理念,实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变,教学效果显著,学生的素质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》、符明富上的六年级数学《圆柱》。课堂气氛活跃,师生、生生互动热烈。他们的课能给听课老师耳目一新的感觉。授课较好的老师有:符明富、陈琼英、杨奉环、黄丽萍、吴大光等。
4、作业。
作业是教学信息反馈的一种重要手段。因此,教师能认真地做好作业布置与批改工作,就能掌握学生平时学习情况,及时调整自己的教育教学工作。送检的作业本共1515本,作文本共415本。经检查,绝大部分老师能按学校规定的作业、作文次数布置与批改作业。作业份量适当,内容涉及面广,题型多样,既有基础题,又有发展题和提高题,难易适中。教师的评价也较中肯,评语富有激励性,并标明批改日期。批改有眉批、总批,对错别字,病句都能一一改正。多数学生能够认真做作业,书写工整、美规。作业布置与批改优秀的老师有:王龙慧、符明富、陈丽娣、赵志花、陈琼英、杨奉环、吉训智、文江云、吴大光、赵文、任嘉丽、符红桔、黄丽萍、陈列英、王秋进、陈宗武、符光华、文忠、文永山。批改优秀的老师有:洪春桂、陈春云、杨奉环、黄丽萍、符光华、文俊飞、曾义清、赵兴祥、曾永智、黄海平。
5、考试。
考试是检查课堂教学是否有效的重要手段。送检的学生成绩登记及“三率一分”统计表共82份,期中考试试卷书面分析共82份,上学期期末试卷书面分析80份。经检查,各学校学生成绩登记表归档保存得很好,本学期各校的单元测试都登记了3次,期中考试1次,期中考试都统计三率一分。如:黄丽萍老师撰写的期中(期末)考试试卷书面分析较全面,有成绩,有不足,也有改进的方法和措施。试卷书面分析撰写得较好的老师有:符祥京、符明富、黄丽萍、陈国安、文江云。
6、听课。
听课是促进教师业务能力提高的重要手段。教师之间相互听课,能取长补短,相互促进,达到教学相长,不断提高的目的。送检的听课本共有71本。经检查,各学校的教师基本上能按学校的教研计划进行听课。能认真地做好听课笔记,并能按听课记录本上的。栏目认真填写。各老师都能完成学校规定的听课任务(15节以上),听课记录都具体、详细,并有领导签名。听课记录较好的老师有:陈国安、陈丽娣、文江云、黄丽萍、吉训智、符祥京。
7、辅导。
辅导是老师培优补差的重要措施。送检的辅导记录本共有128本。其中20____年有63本;20____年有65本。经检查,各学校都非常重视辅导工作。老师们的辅导都有辅导计划,具体记录辅导的时间、内容、效果。辅导过程都非常认真、详细。对差生辅导都很到位,效果也较好。这反映出教师们都想方设法提高学生的整体水平。表现突出的老师有:杨奉环、任嘉丽、陈琼英、陈国安、符光华、文忠、吉德尧、赵文。
8、教研。
教研工作是促进教师专业化成长的重要途径,能让教师不断创造课堂有效教学。学校积极开展教研活动,教学质量就会不断提高。送检的教研工作记录共有16份,教学论文、案例、教学反思,课堂教学评比获奖证书共有8张。经检查,各学校都有开展教研活动的情况记录。每次教研活动都有活动的科目、时间、主持人、参加人员、活动过程简录,活动后的收获及感受。教研活动记录材料做得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。
9、总结。
总结是学校、教师对一学期来的管理中的主要做法、经验、存在问题进行的回顾和反思。送检的总结有115篇。经检查,各学校的各类总结都能围绕“工作目标完成了哪些,工作的具体做法,取得的成绩和经验,工作过程存在的突出问题,今后如何整改”进行认真的梳理和分析。各老师写的总结都能用事例和数字来阐述成绩和问题,数字都在20____以上。撰写总结较好的学校有:报坡小学、中心校。撰写总结较好的老师有:陈国安、文江云、符祥京、符光华、黄丽萍。
10、网络教研。
网络教研是新的教研形式,它通过网络手段充分发挥博客助研、助教、助学、助管的功能,让每个教师在教研网络的学习和研讨中,不断提高业务水平和教学能力。经检查,我中心校博客文章有17篇,评论有100条,访问次数有514次。
四、存在的问题。
1、有些老师的教学工作计划与教学工作总结过于简单,偏离本班教学实际,空话、套话较多,有从网上下载的现象。
2、有些老师的教案撰写也过于简单。如;单元教学反思只三言两语,没有真正反思出课堂教学的得与失。
3、有些老师批改作业不够认真,有时对学生做错的题只打错而不改。
4、各小学对网络教研还不够重视。
五、今后努力的方向。
1、加强教师的业务理论学习,不断提高教师的文化水平,增强教师的事业心、责任感和紧迫感。
2、严格教学常规,重视管理创新。
(1)完善教学管理制度。
(2)狠抓教学过程管理,每个学期检查两次教学常规,评比一次,量化评分,记入教师业务档案,作为教师职称评聘、评先、评优、绩效工资发放的依据。
(3)重视网络教研。各学校要成立网络领导机构,制定网络教研的工作计划、制度等,并按计划进行网络教研,不断提高教师的业务水平。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇八
根据集团《关于印发连云港市交通控股集团在全集团开展形式主义、官僚主义集中整治的工作方案的通知》以及公司活动方案要求,我认真查找自身存在的问题和不足,并真切希望得到各位同志的批评帮助,实现自我完善、自我提高,更好的胜任本职工作。现将自查自纠情况报告如下:
一)、在贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、集团党委重大决策部署方面。能够认真贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、集团党委重大决策部署,但在某种程度上存在政治敏感性、鉴别力不强,贯彻落实上级决策部署上存有本位主义。在落实中央、省、市委及集团决策部署时,过于强调部门利益、眼前利益,不能从政治和全局的角度思考和认识问题。
二)、在联系群众、服务群众方面。
在平时的工作中,虽然也经常下基层检查工所,但主动性不强,不够深入,只注重自己分管的工作方面及注重自己想要了解的问题,没有真正做到"从群众中来,到群众中去",没有切实关心职工想什么急什么要什么,缺乏全心全意为职工解决具体问题的意识,存在对基层情况了解不够全面,联系群众不广泛。
三)、在履职尽责、服务经济社会发展方面。
欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级安排什么就做什么,及时有时有新的想法也只是停留在心里而没有付诸于行动,有时接到任务月,首先就是想到怎么尽快完成,而不去过多的想着怎样做到更好,存在应付过关的想法,对自己分管的工作虽然能够督促完成,但存在消极思想,对公司的制度落实缺乏有效监督,导致违规违章现象偶有发生,惩防机制和激励机制还不够健全,导致部分干职工思想懈怠,对工作缺乏热情。制度执行过程中存在好人主义倾向,不敢管,不愿管,工作起来和稀泥。在工作中虽然也看到一些问题,但是生怕"得罪人"、说了也白说甚至"吃力不讨好",所以,有时产生了"睁一只眼闭一只眼"的现象。
四)、在学风会风文风及检查调研方面。
通过形式主义官僚主义整治活动的开展,分析存在问题的根源,主要有以下三个方面:
一是对党的方针政策和上级文件精神理解不深不透,观察、分析、处理问题的政治意识不强,思想上受目前监管体制的影响,担心触及其他部门的利益,还没有从全公司监管大局出发谋划工作,导致产生了等靠思想、畏难发愁情绪。
二是自身理论功底不厚实,学习抓的不紧,改造主观世界不够,不能从强化理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学习。全局观念不强,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
一)坚决维护中央权威。维护中央权威,在思想行动上同党中央保持高度一致,最核心要求就是坚决贯彻落实中央及省、市的方针政策和安排部署。严格遵守党的组织纪律和政治纪律,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与省、市委保持高度一致,坚决贯彻落实上级的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止,不打折扣、不搞变通。
二)不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。注重学用思相结合,注意克服为学而学、学而不思、学而不用、学而不行的问题,要带着问题学,在实践中转化,在运用中提高,从而掌握工作的主动权,更好的保护广大群众的利益,要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动公司全局工作高效推进,及时向领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。
三)自觉抵制形式主义、官僚主义的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。
在今后工作学习中,我将进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,在本职岗位上,用心想工作、用心干工作、用心干好工作。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇九
系统地学习政治理论方面比较欠缺。我虽然从未间断过学习,但由学习劲头不够足,有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。
工作作风有待于进一步提高。主要表现在不能时刻保持谦虚谨慎的态度,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想。
思想观念仍需解放。我具有良好的服务意识,能从服务的大局出发,全心全意作好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务。工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
通过自检自查,使我真正认识到个人存在的问题,小不改则筑大错。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:
深入学习有关理论,实现工作新突破。解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。
深入实际,不断改进工作作风,牢固树立医务人员良好形象。遇到困难和挫折的时候,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。
全心全意为患者服务,尽可能满足他们的合理要求。合理用药,依据患者的病情,尽可能选择副作用小、疗效好、价格便宜的药。
进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务,以适应新时期医务工作的需要。总之,我要以此次自检自查为动力,以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志,更加扎实的行动,更加严格的要求自己,树立新时期医务工作者的新形象。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇十
一是坚持在深化认识中提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习习近平总书记关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。
二是坚持在多维用力中摸清现实底数。牢固树立问题导向,坚持不等不靠、立说立行,坚持有问题抓整治、没问题抓预防,紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的6个方面重点,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,明确书记班子成员带头自查,给xx名县以上领导人人发放了排查工作通知单和《问题统计表》,严格按照自查要求,积极开展自查自纠,共收集到自查问题xx条。上下联动全面查。按照“支部自查、党组督查、全局普查”的方式,采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法,以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家“翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议”,共查找征集到问题xx条。内外征询结合查。在全局普查的基础上,又通过邮件征询、电话调查、个别谈话的方式,对县区和部分企业进行了意见征求。通过上下结合、内外结合,形成了一份有现象、有分析、有对策的自查报告,着重摸清了全局作风建设的基本底数和党员干部队伍建设中的倾向性问题。
三是坚持在严肃整改中保证有序推进。紧紧扭住群众反映的、个人查找的、党组民主生活会查摆的,以及巡察、审计反馈的问题不放,高度重视,积极整改,制订问题清单、责任清单、整改清单,把整改事项落实到具体责任领导、责任单位,实行对账销号,解决一个、销号一个、巩固一个。目前,巡察审计反馈问题已整改到位xx个,还有xx个问题正在积极整改之中;民主生活会上查找的问题,每名同志都列出了整改清单,明确了整改时限;班子查找的问题,研究制定了xx个方面xx条整改措施。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇十一
(一)查摆突出问题;1.理论学习方面。虽然能够做到紧随习总书记思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在:紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出八个明确和十四个坚持理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。
2.调查研究方面。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务, 没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。
3.服务群众方面。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在:体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。
4.落实工作方面。存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高。5.对待问题方面。权力监督制约的笼子扎得还不够紧,对一些重点领域、重点岗位、重点环节要加大执法监督力度和强度。在制度层面上,没有很好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。
(二)分析存在问题的根源,总的看主要有以下四个方面:
1.是压力传导还有差距。整风整改成为新常态的观念还没有
根深蒂固。2.党性锻炼不够经常。理想信念和实践产生脱节,心中想的是党的事业,但落实在行动上求稳怕乱、怕出错,不自觉变成实用主义和功利主义,务实求实、扎实落实的工作状态需要进一步加强。3.宗旨意识有所弱化。运用民心民声来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。
(三)治理形式主义、官僚主义问题,要从以下几个方面下功夫:1.把握政治统领,夯实机关党建。在大抓基层、大抓支部、建强机关党建的过程中,使党员干部带领群众坚定不移听党话、跟党走。分期分批对各级党员干部进行教育培训,着力形成理论学习中心组示范引领,党支部抓长抓活,党员干部积极参与,各级各类培训班专题研学、治学的学习教育培训模式,使党员干部的信念更坚、理念更新,树立正确的价值观和政绩观,想问题、作决策、办事情更科学有效。2.是避免政出多门,搞好顶层设计。对开会、调研、发文、检查、评比、考核等各项工作,依据职能和目标任务,由主管部门统一协调管理,经过反复论证,真正科学合理。3.严格选人用人,激励担当精神。突出选人用人的导向性、针对性,让想干事、能干事、干成事的人脱颖而出,将不作为、乱作为的干部及时调整。旗帜鲜明地为担当者担当,让容错纠错机制真正落地,使干部放下顾虑、大胆干事。4.涵养党内政治文化,形成干事创业氛围。通过多向发力、多管齐下,始终用忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的共产党人价值观来锤炼党性、陶冶操守,以文化人、化风成俗,培育一个个政治生态的绿水青山,营造风清气正的社会氛围。5.探索规律,创新工作举措。加强对克服形式主义、官僚主义问题的研究,建立健全绩效考核体系、党外监督评价体系,赋予民众和媒体对机关履职尽责更大的评价权和监督权。建立科学的网上举报平台,拓展问题线索来源,通过综合各方面的情况,奖勤罚懒、奖优罚劣,形成克服形式主义、官僚主义的长效机制。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇十二
我们通过召开专题会议、编发工会信息、组织会员座谈、会员代表培训等方式帮助全体会员提高对会员评家的认识,使干部职工认识到会员评家既是加强工会建设、增强工会活力的内在要求,也是凝心聚力、兴校强校的重要保证。从《工会法》找到了会员评家的政策依据,及时组织干部职工学习理解,纠正了部分会员认为评家是虚架子、走过场的错误想法,克服了会员厌烦、应付的心理,激活了大家的工会意识和参与意识,为会员评家奠定了思想基础。
会员评家工作在学校党支部的领导下由工会牵头负责,以会员代表大会为基础建立了工会主席任组长,工会委员、会员代表参加的工作小组。工作小组人员采取自下而上的办法,由会员提名推荐、工会小组初选提出候选名单,最后在会员代表大会上差额选举产生。
会员评家工作每年在会员代表大会上进行一次,评家工作小组负责制订评家方案、宣传发动、学习、培训、组织评议、汇总统计、反馈上报、书面报告等工作。
我们根据《关于广泛开展工会会员评议职工之家活动的通知》(厦工【20xx】38号)文件要求,认真开展学校的会员评家工作,制订了《中学工会会员评议职工之家实施办法》,根据会员评家的工作要求、工作标准和评议范围、程序、方法开展工作,后来又多次对《意见》作了修改与完善,加入了监督检查、奖励等新的内容。
保证评家工作高标准高质量经过多年的实践和探索,我校会员评家工作逐步走上了标准明确、步骤紧密、程序规范的路子。
我们始终把职工满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为衡量学校工会工作的根本标准。
同时,把党政的认可度和会员群众的满意度作为评判建设职工之家的工作标准,坚持围绕《工会法》《中国工会章程》和市、区有关文件中的相关要求、和工会的各项职能,结合学校特点和自身实际,明确了评家范围,制定了评议标准。在评家范围上,我们除正常评议建家情况外,还组织会员评议工会正、副主席和工会委员会委员、分工会主席。在评议标准上,对建家工作从健全工会组织、领导班子配备、职能履行情况、民主管理工作、工会基础建设、服务职工群众六个方面,分满意、基本满意、不满意三个档次逐条评议;对工会干部从德、能、勤、绩四个方面,按称职、基本称职、不称职进行打分。
同时,根据形势发展和全局当年实际情况,对每年的评议内容都作适当调整,提出不同要求,并向会员发出你认为当前工会应注意抓好哪一两件事的征询,使评家内容更贴近学校工作实际。
评议前,通过橱窗、展板、公示栏、信息、局域网等形式,认真做好宣传工作,将评家方案和标准提前告知会员代表,并在会员代表培训班上认真组织学习解读相关法律法规中对工会工作的具体要求,让他们清楚工会的职能,帮助会员明确评议的目的、尺度和评判标准。评议中,工会主席必须向会员报告工会工作,汇报履职情况,提出下一步工作设想;被评议工会干部也要逐个向会员代表作述职报告,给自己打分定格;述职报告后,再由会员代表对工会工作、建家情况和工会干部以无记名投票方式进行民主测评。评议后,评家工作小组如实整理汇总评议意见,做到四报告、一见面,即向学校党支部报告、向上级工会报告、向下次会员代表大会报告、向上级局干部主管部门报告,评议结果与各评议对象如实见面。
我们除一年一度在会员代表大会上进行评家外,平时还注意通过不定期召开会员座谈会、意见征询、问卷调查等形式,收集会员的意见,涉及工会工作评价、工会阶段性工作等。便捷的方法在宽松中拉近了工会与会员的距离。
为更快的将评家中反映出的问题进行整改,我们建立了专项反馈渠道。每次评议后,工作小组都将评家信息一一反馈,限期抓好落实。有关职工切身利益的共性问题,由工会主席在学校行政办公会议提交讨论,研究解决办法;有关工会活动方面的意见或建议,在工会全年工作中认真加以完善;有关工会自身建设方面的问题,工会委员会负责查找原因认真加以改进。近几年根据会员评家的意见,我们相继出台了《工会会员联系工作制度》《职工患病慰问、困难补助规定》《工会财务公开制度》《合理化建议评审奖励制度》《工会活动经费使用规定》等一系列制度规定,使职工对家的意见和愿望变成、了现实,会员职工对家形成的认同感、优越感和满意度逐年提高。对每次的评议,不管会员信任率高低,被评议对象都要写出书面认识,提出改进措施。
三、评家成效明显提升了建家水平会员评家工作的长期坚持和不断完善,使我校建家工作的整体水平得到了有效提升,推动了工会组织群众化民主化建设,密切了工会与会员群众的联系,得到了学校党政的认可、支持和职工群众的信赖、拥护。
我们始终把工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家,作为一以贯之的目标去追求,切实加强工会基础建设和民主集中制建设,突出和强化履行职能。注重经常到分会、小组调研了解情况,指导职工开展工作,帮助解决难点、热点问题和职工实际困难。工会干部在各项活动中,都率先垂范,在职工中有较强的号召力。
工会会员积极参加工会活动,关注家的建设,为家的发展献策出力,参与对学校教育教学工作的监督检查,做好会员代表巡视工作,增强当家作主的参与力。许多会员深有体会地说我们是学校的。主人,工会就是我们的娘家,把自家建设好是我们的责任和义务。
在工会的组织引导下,会员以主人翁姿态积极投身学校发展和教学改革创新上,形成了全员参与学校建设的局面。
开展会员评家,既有力推动了建家工作,也有效促进了学校和谐、健康的发展。学校先后被授予全国群众体育先进单位福建省排球重点传统校、福建省素质教育先进校福建省中学示范图书馆厦门市文明单位厦门市文明学校厦门市花园式单位厦门市20xx年初中教学质量优质奖厦门市学校艺术、教育先进单位厦门市学校卫生工作先进单位厦门市基础教育课改先进单位厦门市首批心理健康教育示范点、厦门市先进教工之家、翔安区综治创安工作先进单位、翔安区安全生产先进单位等荣誉称号。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇十三
根据《xx县作风建设领导小组办公室关于xx县2020年持续开展“四察四治”专项行动深入整治形式主义官僚主义的通知》(夏作风办发〔2020〕x号)文件要求,县政府办公室高度重视、迅速行动,结合实际工作,对照四项目标任务认真开展自查,对存在的问题深刻分析原因,制定整改措施,建立整改台账。现将自查情况报告如下:
一、工作开展情况。
根据文件要求,县政府办公室召开专题会议,组织全体干部认真学习“四察四治”专项行动通知要求,深刻领会开展专项行当前隐藏内容免费查看动的重要意义,明确工作步骤和目标,对专项行动进行全面安排。结合工作实际,对照目标任务,认真开展自查并深刻剖析问题的根源,制定整改方案,建立整改台账,对标对表进行整改。
二、自查情况。
(一)察政治要件落实治阳奉阴违方面。县政府办公室始终将学习放在重要位置,围绕学习贯彻***、省州县重要文件、会议精神和法律法规进行学习,建立长效学习集中,坚持每月集中学习不少于x次。通过学习,使班子成员加深了党章党规党纪的学习理解。自查发现还存在政治理论学习深度不够的问题,个别领导干部在日常学习上只注重学习内容、学习笔记的记写,对学习内容深入消化、吸收不够,没有很好的与实践相结合。
(二)察***部署落地治政令梗阻方面。县政府办公室领导班子始终坚持正确的政治立场和政治方向,在政治上思想上行动上与党***保持高度一致,能够坚定不移地贯彻落实***和省州的各项决策部署,履行工作职责,以严的作风、实的要求、硬的举措不折不扣地落实各项工作任务。对各类巡视巡察反馈问题,特别是***脱贫攻坚专项巡视“回头看”和2019年度国家脱贫攻坚成效考核反馈意见能够积极认领、认真整改并建立长效机制。自查发现个别领导干部习惯于“坐在办公室干工作”,对基层调研重视程度不够、安排不多;没有做到想基层之所虑、急基层之所难、谋基层之所需。
(三)察机关作风建设治文山会海方面。县政府办公室严格执行文件签发制度,严控发文范围,严控简报数量,从严控制会议次数、规模、时间、范围,坚持开短会讲短话,按实际工作需要确定会议规模,不存在无关人员层层陪会现象。严格按照《2020年督查检查考核工作计划》开展督查检查,对时间相近或内容相近的检查进行合并,推行多部门联合检查,有效控制了多头检查、重复检查。通过自查发现,有时存在代发部门或工作小组文件的现象,落实“无会周”制度不严格。
(四)察领导干部履职治弄虚作假方面。县政府办公室始终坚持从维护和发展群众利益的角度开展工作,领导班子成员能够认真履行职责,以务实敬业的工作作风,按照***、省州县决策部署,全力推进各项工作落实。高度重视脱贫攻坚工作,选派2名工作人员脱岗驻村进行帮扶;大力推行不打招呼、不发通知、不听汇报、直面问题、直插现场的“四不两直”督查方式。通过自查发现,部分干部在帮扶贫困户时存在看望慰问多、解决问题少的问题,帮助贫困户制定的帮扶措施有效性和管用性存在不足。
三、整改措施。
针对以上查摆出来的问题,将严格对照上级要求,结合实际,逐项制定整改措施并认真抓好整改落实。
牢记使命”论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想。
学习。
纲要》等,全面领会和把握******新时代中国特色社会主义思想和党的***四中***精神,筑牢理想信念根基。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果运用在日常工作的各个方面和全过程,为做好办公室各项工作提供强劲思想动力和智力保证。
(二)加强调查研究,增强服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终把人民利益放在重要位置。坚持求真务实,勇于开拓创新,积极发挥主观能动性,主动融入脱贫攻坚大局,不断推进脱贫攻坚扎实高效开展。坚持广泛开展调查研究,注重把宏观决策、上级要求与县情实际有机结合,做到从不同角度分析问题、倾听意见、安排落实。牢固树立公仆意识,坚持经常深入基层、深入一线、深入群众,采取专项督查、现场督办等方式,狠抓工作推进和落实,做到情况在一线了解、问题在一线解决,确保政府各项决策部署落实见效。
性,精简和控制文件简报数量,按照精文减会要求,不随意拔高文件规格,进一步控制会议数量、规模,严格落实“无会周”制度,力戒以会议落实会议、以文件落实文件。加大对重点工作、重大问题的督查督办力度,采取专项督查、现场督办等方式,狠抓工作推进和落实,确保各项决策部署落实见效。健全完善综合考评办法,不断增强考评的全面性科学性针对性,坚决杜绝各类敷衍塞责现象。严格执行各项规章制度,坚决贯彻执行民主集中制。
引导办公室全体帮扶干部深刻认识全面彻底打赢。
脱贫。
攻坚战的重大战略意义和政治意义,积极作为、主动帮扶,坚决纠正松劲厌战和盲目乐观情绪,坚决纠正“松口气、歇歇脚”的想法,切实履行好脱贫攻坚各项责任,以更加扎实的作风、更加有力的举措,全力确保各项帮扶。
工作。
落细落实落到位。坚决贯彻执行“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”工作要求,进一步靠实帮扶责任,强化帮扶成效,定期走访入户,询问了解困难需求,坚决防止出现走过场、留痕迹、完任务等现象。
个人整治形式主义官僚主义自查报告6篇篇十四
自查是财务大检查的一种组织形式。企事业单位组织自查小组或指派自查人员,依照国家财经法规对其经济业务事项的合法性所进行的自我内部检查活动。它体现了政府的外部监督与企事业的内部监督相结合的特点,也是促进企事业单位内部审计及财会人员在做好日常控制与。以下是小编整理的整治形式主义、官僚主义个人自查报告范文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
如下:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。
专项整治第一阶段:自查自纠阶段(**份)。
我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。
(一)学习方面。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。
(二)工作方面。
1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。
2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。
3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。
4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。
整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。
积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。
(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。
在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。
一是坚持在深化认识中提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。
二是坚持在多维用力中摸清现实底数。牢固树立问题导向,坚持不等不靠、立说立行,坚持有问题抓整治、没问题抓预防,紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的6个方面重点,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,明确书记班子成员带头自查,给xx名县以上领导人人发放了排查工作通知单和《问题统计表》,严格按照自查要求,积极开展自查自纠,共收集到自查问题xx条。上下联动全面查。按照“支部自查、党组督查、全局普查”的方式,采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法,以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家“翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议”,共查找征集到问题xx条。内外征询结合查。在全局普查的基础上,又通过邮件征询、电话调查、个别谈话的方式,对县区和部分企业进行了意见征求。通过上下结合、内外结合,形成了一份有现象、有分析、有对策的自查报告,着重摸清了全局作风建设的基本底数和党员干部队伍建设中的倾向性问题。
三是坚持在严肃整改中保证有序推进。紧紧扭住群众反映的、个人查找的、党组民主生活会查摆的,以及巡察、审计反馈的问题不放,高度重视,积极整改,制订问题清单、责任清单、整改清单,把整改事项落实到具体责任领导、责任单位,实行对账销号,解决一个、销号一个、巩固一个。目前,巡察审计反馈问题已整改到位xx个,还有xx个问题正在积极整改之中;民主生活会上查找的问题,每名同志都列出了整改清单,明确了整改时限;班子查找的问题,研究制定了xx个方面xx条整改措施。
(一)理论学习方面。虽然能够做到紧随思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在:紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有很好地把思想、工作和生活实际与讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。
(二)调查研究方面。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。
(三)服务群众方面。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在:体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。
(四)落实工作方面。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高,特别是在全省系统内有影响、有亮点的业务工作较少。还有去年巡察组指出的“政治执行力不够坚决”“三重一大制度落实不严格、执行不到位”等问题,充分暴露了在精准执行上级决策、精细落实政策规定方面存在的不少差距。
(五)文风会风方面。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。
(六)担当履责方面。个别科室、个别同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况,存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。还存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。在落实全面从严治党主体责任上,抓长、抓常、抓细上还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。这也是去年巡察组指出的一个重要问题“三会一课”制度执行不到位等。
(七)对待问题方面。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、重点岗位、重点环节需要加大执法监督的力度和强度。去年巡察组指出“对所属干部的监督管理有待加强”的问题还需要进一步改进,存有党管党员一手硬一手软的现象,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,特别是在制度层面上,没有很好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。个别同志对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起。这些问题主要是存有老好人思想,怕得罪人,怕丢选票,硬起手腕从严较真不够。
分析存在问题的根源,总的看主要有以下四个方面:一是压力传导还有差距。整风整改成为新常态的观念还没有根深蒂固。对正风肃纪、整风整改的新要求,绝大部分同志头脑高度清醒,但也有少数同志跟不上形势要求,进入情况“慢半拍”。有的认为这几年大抓作风的高压态势,上下认识统一、形势大好,对取得的成绩盲目乐观;二是党性锻炼不够经常。理想信念和实践产生脱节,心中想的是党的事业,但落实在行动上求稳怕乱、怕出错,不自觉变成实用主义和功利主义,务实求实、扎实落实的工作状态需要进一步加强。三是担当精神还需加强。近年来,改革不断深入,改革进入深水区,特别是在牵头协调多部门、多单位中,感觉难度越来越大、困难越来越多,勇挑重担的精神不够。队伍人员普遍老化,抓班子带队伍的严管力度不够。四是宗旨意识有所弱化。运用“民心民声”来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。
一是在贯彻落实方面,对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,甚至说一套做一套;传达贯彻不及时、措施不得力,满足于“轮流圈阅”“层层转发”;出台政策措施后不督办、不落实。
二是在调查研究方面,不深入基层,不解决具体问题,打造“经典调研线路”,搞“走秀式”调研。
三是在服务群众方面,漠视群众困难,不作为、慢作为,对群众合理诉求“推绕拖”,甚至故意刁难;行政服务大厅“前店后厂”、资料要求繁杂重复、审批超时限;热线电话长期无人接听、政务公开、便民服务等栏目长时间不更新。
四是在项目建设方面,乱作为、假作为,搞假招商、假经验、假数字,搞脱离实际的“面子工程”“政绩工程”。
五是在召开会议方面,以会议落实会议,超计划、超时间、超规模、超预算开会。
六是在改进文风方面,以文件落实文件,文件照抄照转,重复转发,超篇幅超范围发文,简报该精简的不精简。
七是在责任担当方面,凡事都要上级拍板、集体决策,避免自己担责;矛盾层层往上报、层层不表态。
八是在工作实效方面,对工作不重实效重包装,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型;搞假经验、假典型。
九是在履行职责方面,通过层层签订“责任状”推卸责任,一签了之;检查、评比过多过滥。
十是在对待问题方面,向上级汇报报告时报喜不报忧,或知情不报、听之任之;对身边不良风气和违规问题事不关己、高高挂起,甚至在组织了解情况时不说真话。
第一阶段:自查阶段(5月中旬至**上旬)。
1、自查。请各单位班子成员、科室负责人、重点岗位人员对照《形式主义、官僚主义问题指标体系》中确定的10个方面、36种表现(见附件1),紧密联系个人思想、工作作风等实际,认真对照查摆,填写问题清单(见附件2),**8日前形成自查报告上报机关纪委(人事科)。
2、专项检查(**1日至**8日)。
局办公室,负责对全局在贯彻落实方面、调查研究方面、改进会风、文风方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局人事科,负责对全局在服务群众方面、责任担当方面、履职尽责方面、工作实效方面、对待问题方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局综合科、财务科负责对全局在项目建设方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。
第二阶段:整改阶段(**中旬至**底)。
各单位要对自查出来的问题拿出清单,拿出过硬措施,明确责任人,扎实搞好整改,逐一销号,于**30日上报整改清单(见附件3)。
第三阶段:深化拓展阶段(长期坚持)。
在整改具体问题的同时,要深挖根源、举一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力补齐短板,形成制度规范,建立长效机制。
1、各单位(科室)、各专项检查组要高度重视对形式主义、官僚主义问题的自查自纠工作,认真作好安排部署,确保将问题查清查实,列出问题清单。
2、局机关纪委将对自查自纠政治态度不坚决、主体责任不落实、被动应付不负责,自查不深入不细致,发现问题不主动上报,以及掩盖问题等不良现象,依纪依规从严从快追责问责。
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