师德师风教师承诺书(模板14篇)
- 上传日期:2023-11-27 08:05:11 |
- 夜紫 |
- 14页
总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。总结是一个不断进步的过程,每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。
师德师风教师承诺书篇一
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。积极践行社会主义核心价值观,遵守社会公德和职业道德规范,清白做人、干净做事,形成修身律己、崇德向善的道德风尚。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、能力为重,全面发展,教育学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同时,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥职责家长,不收受家长礼物。
我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,觉不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:xxx
师德师风教师承诺书篇二
各位家长:
为进一步加强党风廉政建设及师德师风建设,深化家长满意工程,扎实开展争创家长满意学校)活动和师德专题教育活动,促进学校教育的改革和发展,构建和谐教育,树立学校良好形象,根据上级相关文件精神,学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺:
1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育,贯彻全面发展的教育方针,尽职尽责,教书育人,不参与赌博、迷信、传销等有损于教师形象的活动。
2、认真备课上课,认真批改作业,准时到岗,不拖堂,及时记录班级日记,积极撰写案例论文,参加各类学习进修,努力提高自身的教育教学水平。在课堂内不做与教学无关的事,上班时间不玩电脑游戏,不炒股。
3、依法执教,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。
4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务,树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%,其他教师家访率30%以上),家长满意率达到80%以上。
5、坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品,不搞有偿家教,不组织任何以收费为目的的学生辅导,不带教。
6、谦虚谨慎,团结同志,相互学习,相互帮助,不搞“小团体”,共同营造良好的教育环境。热爱学校,关心集体,自觉维护学校的声誉和荣誉。
7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。
对以上各条,全体教师自觉接受家长的指导、监督。
师德师风教师承诺书篇三
1、不体罚或变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。
2、不做有偿家教或补课,不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
3、不违规收受礼品礼金、不接受在校学生家长的宴请,不向学生家长索要或变相索要财物。
4、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长,真诚沟通交流。
5、积极传递正能量,不传播低级庸俗的思想文化,不参与赌博、色情、封建、邪教活动。
6、团结协作、互相关心,宽容友善。
7、严以律己,工作时间不办私事,不搞娱乐活动。
8、正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导的安排。
9、工作时间不化艳妆,不穿戴违规衣饰,课堂上不使用通讯工具。
10、关心学校,爱护公物,不做有损学校声誉的言行,积极维护学校集体荣誉。
承诺人(签名):
20xx年x月xx日
师德师风教师承诺书篇四
为全面提高教师职业道德素养和水平,规范教师从教行为,塑造良好的教师队伍形象,努力办好人民满意的教育,哈尔滨市第三十六中学校做出以下承诺:
1、校长对师德建设负总责,是师德师风建设工作的第一责任人。
2、扎实开展师德师风教育,广大教师熟知师德规范要求。
3、高标准贯彻全国、省、市、区教育工作会议精神,严格执行教育部《新时代中小学教师(幼儿园)职业行为十项准则》、《哈尔滨市中小学(幼儿园)教师六条禁令》等规定要求。
4、不折不扣落实市、区师德建设实施方案,创造性的开展本单位师德建设活动。
5、采取有效措施预防本单位师德违规行为的发生。
6、严肃查处师德师风违规行为,坚决实行教师师德失范“一票否决”制度。
以上承诺,请上级主管部门、广大学生、家长和社会给予监督。
承诺人(签名):
20xx年x月xx日
师德师风教师承诺书篇五
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《山东省教师职业道德行为准则》的规定,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下:
1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,教书育人,乐于奉献。
2、依法从教,遵守国家法律法规和方针政策。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3、遵守学校的各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
5、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法,钻研业务,精益求精,不断提升个人业务素质和工作能力。
6、关爱学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害。
7、尊重家长。主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议,实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10、谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风,做人民满意教师。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人(签名):
xx年9月29日。
师德师风教师承诺书篇六
我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1、爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、爱岗敬业,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。
3、热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。
4、廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
5、为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。
6、团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
7、严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。
8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题,促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。
9、感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
10、心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的`精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。
以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。
承诺人:
日期
师德师风教师承诺书篇七
我是一名光荣的人民教师,认真履行教师职责,树立良好的师德师风形象,向社会、学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法、依法从教。忠诚党的教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,自觉遵守《安顺市教育局关于规范教师行为的.六条规定》,全面贯彻国家教育方针,不发表、不传播、不参与违背国家法律法规的任何言论和行为。
二、爱岗敬业、教书育人。爱岗敬业,自觉维护人民教师的声誉,精于业务,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂,对每个学生负责,全力提高教育教学质量。
三、关爱学生、尊重家长。关心爱护全体学生,主动帮扶困难学生,尊重学生人格,对学生一视同仁,不体罚或变相体罚学生,不强迫或变相强迫学生订购学习资料。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,不收受家长礼物,不接受学生家长宴请。
四、端正教风、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。诚实、守信、公正、严格、处处为学生表率。自觉抵制社会不良风气影响,不搞有偿家教(补课),不在上班时间打麻将和在经营性或公众场所打麻将等任何形式的。
五、立德为本、终身学习。树立师德是为师之本、终身学习理念,积极走进学生心里,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上五条,特向社会作出公开承诺,如有违反,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格和上级行政主管部门处分等处罚,同时敬请学生、家长和社会予以监督。
学校(签章):
承诺人(签名):
日期:
师德师风教师承诺书篇八
为进一步提高自身的思想道德素养,贯彻落实教体局文件精神,加强师德师风建设,争做"人民满意的.教师",做学生健康成长的引路人,我特向学校、家长和社会郑重承诺:
一、依法执教,教书育人。自觉抵制歪理邪说,不做违背四项基本原则和国家法律法规的言行。
二、关爱学生,尊重学生人格和个性。不体罚、变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,不以任何理由剥夺学生学习的权利。
三、为人师表,举止文明。衣着整洁,遵守公德,不在工作日饮酒、打扑克、玩游戏,不参与赌博、迷信等活动。
四、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不加重学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体,不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱,不做有损学校声誉的事。
六、尊重家长,热情接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。
七、廉洁从教,不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长办私事。
八、履行岗位职责,更新教育理念,及时处理教育教学过程中的问题。
承诺人(签名): 学校(公章)
师德师风教师承诺书篇九
为了提高自身的思想道德素质,做好学生健康成长的'引路人,我要以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,坚持“以德立身,教学为本,立德树人,情感育人”的师德自律。铸师魂,修师德,强师能。空谈误教,实干兴校,内强素质,外树形象。谨遵《中小学教师职业道德规范》之要求,我郑重承诺:
怀仁爱之心,以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,全心全意为学生成长、成才服务。怀师爱之心,热爱学生,热爱教育,践行育人为本,立德为先。引导学生全面发展,健康成长;因材施教,循循善诱,因生施教,诲人不倦,创建平等和谐、教学相长的教学氛围。
恪守教师的神圣职责,身体力行,践行社会主义荣辱观,注重言传身教,履行师德规范,以身作则,为人师表。以德治学,以德施教,爱岗敬业,恪尽职守,淡泊名利,乐于奉献,以高尚的情操感染学生,自觉成为学生的表率和楷模。
坚持依法执教,遵守法律法规及教师行为规范,自觉抵制违规行为,杜绝有害于学生健康成长,有损学生合法权益的行为;营造规范、文明、和谐、人民满意的育人环境。
珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,乐于奉献,专心从教,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义倾向,牢牢遵守践行教师职业规范。
严谨笃学,与时俱进,竭尽师智之能,勇于创新,学无止境,终身学习。刻苦钻研业务,不断更新教育理念,学新知掌握新技能,超越自我,不断刷新教育记录,力争具备广博的文化基础知识,扎实精深的学科专业知识和系统的教育科学以及心理学知识。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。让我们一起大力弘扬“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的强烈责任感”的“三平”精神,把自己锻炼成为一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的教师!
师德师风教师承诺书篇十
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的`引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:
一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。
师德师风教师承诺书篇十一
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、爱岗敬业。遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2、以法治教。坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的`活动。
3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。积极参加教研教改,探索有效的教育方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4、关爱学生。尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5、遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。守岗守校,不擅自离岗,外出履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6、遵守公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,不吸烟,不喝酒,以自身的良好形象教育引导学生。
7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。按照学校要求,坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
主管领导:_______。
承诺人:_______。
时间:20_______年_______月_______日。
师德师风教师承诺书篇十二
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了全面提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于人民教育事业的高素质的教师队伍,我校教师对社会、家长、学生郑重承诺:
1、为人师表。语言文明规范,不说忌语,仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现教师形象。
2、关爱学生。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位学生和家长。尊重学生的人格和个性,不讽刺、讥讽、歧视幼儿,不体罚或变相体罚学生。
3、廉洁从教。遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,无偿地为家长提供满意的服务,自觉维护教师形象。
4、尊重家长。热情礼貌地接待家长,善于听取家长的建议与意见,认真开展家长工作,促进家校合作。
5、爱岗敬业,乐于奉献。对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为学生、为他人、为集体奉献自我。
6、团结协作,互相关心。有大局意识,不做有损学校声誉和家长利益的事。
7、勤奋好学,精益求精。坚持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,提高自身素养和水平,深化教育教学改革。
8、为学生的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对校内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。
以上承诺请家长、上级领导及社会各界予以监督!
承诺人:xxx
20xx年xx 月xx 日
师德师风教师承诺书篇十三
作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:
1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗;不违法违纪,违反社会公德。
2、尊重学生人格,为每一个学生服务;不讽刺、挖苦、歧视学生。平等公正的对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不以任何形式体罚学生或变相体罚学生。
3、尊重家长,密切与家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不责怪、刺激、伤害家长。
4、促进学生全面发展,注重个性培养;不单纯以学生成绩评价学生。
5、为人师表,廉洁从教;不利用工作职务谋取私利。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。
6、团结协作,创新进取;树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,按课标要求圆满完成教育教学任务,不做有损集体荣誉或不利团结的`事。
7、无私奉献,淡泊名利;愉快接受学校分配的其他工作任务,不斤斤计较个人利益的得失。
8、衣着端庄大方,言行文明健康;不做有损学校和教师形象。
我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,绝不辜负人民教师这个光荣称号。
师德师风教师承诺书篇十四
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的.前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物。
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关。
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。
8、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。
9、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
承诺人:xxx。
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