2023年作文星期天的一件事200共几个字汇总

  • 上传日期:2023-06-06 14:06:19 |
  • 夜紫 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

星期天的一件事共几个字篇一

作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的《星期天里最高兴的一件事》教案范文,希望对大家有所帮助。

为培养幼儿的记忆能力和表达能力,能完整的用语言表达自己的想法并注意倾听别人说话,而设计了这节语言活动。

(1)使幼儿乐意在集体面前说话,能用较完整的句子较连贯地讲述自己星期天经历的事。

(2)引导幼儿能耐心倾听同伴说话,会清楚地表达自己的意思。

(3)教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的活动。

(4)能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

(5)理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

周末时,请每个幼儿事先要幼儿记住星期天里最高兴的事,让幼儿准备自己画的作品和手工作品或自己采到一些自然物品带到幼儿园。

(1)启发幼儿谈论星期天里最高兴的事。

活动开始时,将幼儿的作品及自然物品展示,引导幼儿观察各种幼儿带来的物品,激发幼儿的谈话兴趣。

(2)让幼儿分组谈论星期天里最高兴的'一件事。

将幼儿分成若干组,请幼儿把自己在星期天做的手工等物品放在面前,然后互相讨论星期天里最高兴的事。

教师注意参与和指导,可以到一个小组里讲讲自己星期天里最高兴的事,引导幼儿将话题集中在"最高兴的一件事"上。

(3)幼儿集体讨论:"星期天里最高兴的一件事。"在分组谈话的基础上,教师集中全部幼儿,每组请两个幼儿来讲讲,内容涉及各个方面,有劳动、游玩、学习等。

(4)教师通过启发提问,逐层深入拓展谈话内容。

教师小结:引导幼儿过个有意义的星期天。

带领幼儿在户外活动中干他们愿意干的事,比如玩游戏、滑滑梯、玩体育用具。

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

星期天的一件事共几个字篇二

“耶,万岁,终于到星期天了!”我又是欢呼,又是雀跃——嘻嘻,星期天!外面阳光明媚,是个打羽毛球的好天气呢,走,一起去吧!

我,吴洁和张洁来到空地,开始羽毛球赛了。

第一场比赛,我vs吴洁,比赛开始!

我得意洋洋地说:“让你尝尝我的流星飞弹!”我轻快地把羽毛球抛向空中,只听“啪”的一声,羽毛球像一个火箭“嗖”地飞向对手。吴洁见势不妙,连退几步,“啪”羽毛球又飞回了出发地。于是,我来了个“声东击西”(开起来很用力,其实很轻啦)吴洁见势,连退几步,谁知?羽毛球在她前方落下,千钧一发之时,吴洁急忙跑上前,来了个“海底捞月”,羽毛球又不辞辛苦地飞回出发地,而且像是施了魔法一样,正巧落在我的鼻子上。“一比零”吴洁高兴的叫起来。都说,好的开端是成功的一半。果然,吴洁以三比二战胜了我,悲剧啊!!!

第二场比赛,吴洁vs张洁,,比赛开始!

只见张洁发了个狠球,挥拍都听到了风声。吴洁不紧不慢地来了个“四两拨千斤”,轻轻地把球挑了过去。张洁冲上去,狠狠以扣,球被打回去了。吴洁一跳,完美的扣杀。球掉在地上了,我刚要宣布一比零时,峰回路转,球居然自己跳了起来,张洁打出漂亮的回击—“蜻蜓点水”;吴洁打出“泰山压顶”(扣球)再次将球打给张洁,张洁巧妙地避射,吴洁灵活地跳动……“三比二,张洁胜出!”裁判(我)说出最后比分,张洁露出胜利的微笑。

星期天的一件事共几个字篇三

前几天,我们兰溪连续遭到“6。16”“6。20”两轮强降雨侵袭,兰江水位猛涨,最高时达到33。71米!这使我开始同情起那些住在兰江附近的居民们。

虽然洪水已过去2个星期,但我还是好想去兰城。

我想去兰城,看看兰江中的水位退了多少?

我想去兰城,看看楼房里还有积水吗?老百姓可以正常生活了吗?

我想去兰城,看看那边敬老院里的老人都平安无事吗?

我想去兰城……

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