最新敞开心扉作文600实用(优秀8篇)

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敞开心扉作文600实用篇一

下文是初二年级一位考生的优秀议论文，初二议论文:敞开心扉，希望对您的作文写作有所帮助。

请你迎着阳光，敞开心扉吧，你的心里将永远没有黑暗!

——题记

妈妈要出门，叮嘱3岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。

卧室的门被母亲无意中给锁了，窗户关着，阳光进不来。兄弟俩就商量着拿扫把去阳台上扫点阳光进房间。他们扫了好几次，屋内还是没有阳光。兄弟俩好不纳闷，几多委屈。

妈妈回来后，他们向母亲抱怨、诉苦。妈妈笑着对他们说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的啊!”

我们每一个人都拥有一扇窗户，打开它，将获得快乐、温暖;关上它，将拥有孤独、寒冷。这扇窗，我们明明可以打开它，却总不愿意动手。

这扇窗就是我们的心扉。

那些还徘徊在黑暗、寒冷中的朋友们，请敞开你们的心扉吧!

敞开心扉，不要让黑暗占据了你的心。也许一开始你会觉得阳光刺眼，但慢慢的，你会习惯，你会爱上这个温暖的世界。

敞开心扉，让温暖的阳光照亮你的心灵。不要怕，阳光将会洒落到心灵的每个角落;阳光将会澄清你的心灵;阳光也将会给你一个明朗的天空，那个天空属于你，也属于和你一起敞开心扉的人，太阳会在天空上望着你，在你困难时，它定会立刻投下那温暖的阳光。

敞开心扉，让快乐走进心中。快乐会变出一个录像机，它会自动录下你美好的瞬间。而它，也是个聪明的精灵，它会滤去你那不愉快的经历。在你烦恼时，它会为你播出快乐的画面，洗去那些孤单的记忆。

敞开心扉，让微风拂过心灵。风儿知道你的心中有颗种子，是仇恨，是防御。所以它会轻轻地把它连根拔起。风儿不敢用力，它怕惊动了你。然后它又轻轻地在你心中埋下了另一颗种子，是爱!风儿在种子旁边守护着，慢慢地看着它一天天地长大。风儿也终于抚摸了你那受伤的心灵!

敞开心扉，向别人述说你内心深处的故事。不要认为人与人之间太陌生，不要认为人与人之间没有爱，要相信，有一个人正在某个地方像你一样正在敞开心扉。你需要友谊，需要一座桥梁，桥的这边是你，而那边，则是数也数不清的人们。相信我，友情是靠真情去获得的，而敞开心扉，你可以做到。

敞开心扉，鸟儿的歌唱会愉悦你的心情。

敞开心扉，乐器的敲击声会演奏出你生命的乐章。

敞开心扉，刚升起的太阳会成为你人生的导航。

敞开心扉作文600实用篇二

影视作品中不乏这样的桥段：主角与亲友或爱人之间产生了矛盾，一言不合，反目成仇。经历了分分合合、爱恨嗔痴后，终于打开心扉。一番互诉衷肠、共剪西窗烛后才发现：得！这都是误会！于是欢喜地拉着小手奔向大团圆。

这样的剧情虽则俗套，却也不难看出：打开心扉，着实不易。

叔本华在《豪猪理论》中这样写道：在寒冷的冬日，豪猪为取暖而相互靠近，却因被彼此身上的尖刺扎痛复又远离，不久又因寒冷而靠近。如是再三，终于找到了一个合适的距离。而人与人之间也有这样一个距离，那便是文雅礼貌与周到规矩。

然而，打开心扉似乎也很容易。有些连对家人都难以启齿的话，有人却能对手机屏幕那一端的陌生人娓娓道来。人们总是想在相识的人面前展现出好的一面，打落牙齿也要和血吞。而对不相熟之人就不一样了：怕什么，横竖与他不相识、不往来！于是愈发肆无忌惮，将喜怒哀乐一古脑儿付诸手机，在电流的“咝咝”声中传到那人的眼前。各大社交软件风靡，或许同这疏远却给人安心之感的交流方式脱不了干系。

更有甚者，有人竟然能将自己的心事向身处敌对位置的人和盘托出。《一九八四》的主人公温斯顿·史密斯，在身陷囹圄之际，仍向将他抓获关押的思想警察奥勃良吐露了自己心中疯狂又大胆的想法，即便迎接他的是酷刑折磨。在温斯顿心中，奥勃良是唯一懂他的人。这样的打开心扉，有一种绝望的狠劲儿，读来令人动容，令人嗟叹。身为异类，他所需要的，或许仅是被强权者温厚包容，抑或被可怜的善良怜悯。这种廉价的打开心扉，犹如口中凄怆的哀鸣被一群观赏者当作野兽滑稽的嗥叫，何其悲哀！扭曲的社会、扭曲的灵魂，才会有这种扭曲的打开心扉的方式。这样的打开不要也罢。

心扉真是奇妙的东西！它是清晨林间有着湿润黑眸的幼鹿，若即若离，时隐时现。想要接近，却又担心被足音惊扰，稍有不慎，这扇门便轰得合上，不留一丝缝隙儿。在这扇门前逗留徘徊，“小扣柴扉久不开”，唯有奉上一颗赤诚真心，营造自由和谐环境，方可收获“蓬门今始为君开”的惊喜。

打开与不打开，有时只是咫尺之距，有时却有天涯之远。

敞开心扉作文600实用篇三

当你害怕和别人交流的时候，也别总是怪罪别人，不够懂你。

有时候会想，有的人是不是天生就内向，还因为环境所影响呢。我一直认为自己是一个性格内向的人，因为小的时候，我基本是没有朋友的，也不太能够理解那种感受。而长大之后的那些朋友，我也想不起来，是怎么玩到一块去的。印象里，我没有那种交朋友的经验，我只有和朋友之间玩乐，相处的回忆。哪怕是现在，我问起周围的朋友，说起我们成为如此亲密的朋友的原因，我们都好似忘记了这件的模糊往事。

我的朋友，大多都是同学过来的，所以没有什么特别的相遇，要么，就是在网络上聊得不错。相当于都是在一个圈子里交的朋友，而在这些东西之外，除了已经有了情感堡垒的友情，我一无所有。我不像别人，能够让气氛活跃，相反，我很讨厌那种感受。我是个不喜欢热闹的人，可，我同样也认为自己，不是一个喜欢孤单的人。

仔细想想这些年自己身边的人，倒是也觉得又难过了起来。

在小学时候，我不擅长和别人来往，一心只是知道看书，没有无话不说的朋友，没有像男孩子一起在外边扭打在一起的友谊，没有一起下棋的对手，只有自己一个人，装作若无其事，津津有味读着故事书，掩饰自己的孤单。如果有人注意到我这个可怜的人，上前来搭话，我的内心也是一些不敢浮上脸面的紧张，我极力的掩饰着自己的小情绪，和那些人进行简单的谈话，自然，也没有人懂。又或者他们懂得我的慌张，所以觉得还是不打扰我为好。

天生善于藏匿的我，养成了一股让人觉得难以接近的气息。面对我这种气息，不压于两个完全不认识的人，之间的不敢交流，让人觉得，那般尴尬。

也许现在，我也不是那种很快就可以和周围人搭话的那种人。很多时候，面对服务生，我都要犹豫好久，只好强装镇定，让一切显得不那么尴尬，可是这样的做法，却带来了一种压抑。有时候，我讨厌这样的自己，没办法和别人正常交流的自己，害怕麻烦别人的自己。

可是，不明原因的我，又要怎样去说服自己呢。与别人交流，是一件快乐的事情吗？我不知道，但是我知道只要我们要生活，就少不了交流，哪怕是网络上，我们也需要交流，才能够明白彼此的心意。

也许有的人，终其一生，也找不到一个懂得的自己的人，但是也请好好表达自己。不要总是躲在后面，还想着一个特别的别人，来懂一个不愿意敞开心扉的你。有时候，我们等不到那样一个渺小希望的人，我们需要自己踏出那一步。知道这个世界上，人没有那么坏，你也没有那么糟糕。

敞开心扉作文600实用篇四

现在已是十一点了。老师，你也该休息了吧。请原谅，打扰您一下，听听一个差生的心声吧!

先从排位来说吧!您排位是以分数为标准的;分数高的排在前面，分数低的排在后面。这也许是理所应当的事。老师，您排好座位以后，你发觉了没有，这多像封建社会的“金字塔”式的等级制度啊!成绩好的高高在上，成绩不好的被压在塔底。悲观，忧愁，讥笑笼罩着我们，我们哪里有心思去学习!您或许说，您有意用这种方式来激发我们学习的积极性，好糊涂的想法啊!我周围差生一片，一个小小的问题就会被卡住。这样，积极性又从何调动呢?向上爬，是那样陡，那样险。爬呀爬，我们爬的好累啊!多么需要帮助啊!哪怕有一根拐杖也好啊!然而，四周寂寥无声。最后，我们终于摔下来了，好像掉进了无底的深渊里一样，摔得我们遍体鳞伤，也许叫喊了几声，可您也许没听见。

课堂上，提问的对象从来没有我们，那都是“塔尖顶”人的“专利”。每当您听见他们流利的回答，微笑时，你是否注意到后面那几十张哭丧的脸?或许你也没看到，或许您确实看见了!在座次表上或许不应该列上我们的名字，或许就的确没有。

我们的名字上覆盖了一层层厚厚的冰，因为这里的天气很严寒，“春风不渡秋门关”啊。我们的名字上面压满了厚厚的尘土，因为他长期在阴暗的角落，终日不见阳光，阳光也从来未射进过。

晚自习辅导课，不，无论什么时候，我们后面都是荒凉的沙漠，即使是没有绿叶的沙漠也有人涉足啊!对，不应该叫沙漠，应该叫“禁区”确切的说应该是什么“军机重地”老师，大概是孙悟空在我们周围用金箍棒画了一个深深的圈子吧!

哦!时间不早了，老师，你也该休息了，现在我告诉您埋在我心灵深处的秘密，将来我也想成为一名教师，我要用我这个爱心去温暖每一个学生。

敞开心扉作文600实用篇五

优美动听的歌声谱写着种种喜怒哀乐，悲欢离合；那慷慨振奋的文字激发着积极进取；温暖热情的心为你打开音乐之门，敞开心扉歌唱！

朋友，当你生病的时候，不妨在有鲜花陪伴的早晨，安静地听音乐，那优美圆润的声音会在脑海里回荡，回荡着愉悦而舒畅。

同志，当你想睡觉时，请让这可爱的小生灵送你到梦乡，寻找你金色的童年般的快乐。

伙伴，当你失败的时候，音乐将成为你精神的食粮填饱你空虚的肚子。

父亲，当您疲惫的时候，让音乐来抚慰您吧！驱走您疲惫的身躯。

老师，当您批改作业感到烦恼的时候，音乐聆听您的心，带领您敞开心扉歌唱！

敞开心扉，歌唱它的美！

在吃饭时聆听它，增强食欲！

在浇花时聆听它，给你新的乐趣。

在涮碗时聆听它，给你美的享受。

如一杯香浓的咖啡，像一盏淡淡的清茶，更若一抹柔和的轻风，用特有的方式抚平心灵的褶皱。让音乐在耳边轻舞飞扬，奏出和谐欢畅。

音乐的生活如此美妙，仙人般洒脱。敞开心扉，随着它歌唱祖国的壮丽！跟着它歌唱生活的悲欢离合，跟着它歌唱人生的真谛！

跟它飞到遥远的古城寻你金色的梦！

敞开心扉作文600实用篇六

瞧，整个中午不知又躲在哪个角落，作业也没有做好！

“你给我留下！”我面无表情说。他一甩胳膊，一副气哼哼的样子：“我干吗要留下啦？王辛没抄完怎么可以走了？”

一肚子的气又腾腾地冒了上来。我很想训他几句，但一想，平时，这孩子买过谁的账？不能对他来硬的，否则只能激起他的敌对情绪。

我忍住气说：“王辛会做好的！因为他每次都完成。我相信他能完成。”“我也能做完。”他手插在口袋里，使劲地上下抖动，一副无所谓的样子。“星期一我会交的！”说完他转身想走人。“今天不能走！”我一把拉住了他。“干吗？”他一扭身，甩下了我的胳膊。

这孩子真是太不像样了。早就从以前学校传来情报，说是卸掉了一个大包袱。看来，的确如此！我肚子里的气极度膨胀，但心中有一个声音在使劲叮嘱自己：不能被他逼上，否则，他“得逞”了。

“作为学生，作业可以不完成吗？”我放低了声音，但加强了语气。

他迟疑着，也放低了声音：“不能。”

我想，这时候，我的语气一定是温柔的，至少在我听来是如此顺耳：“你生活得快乐吗？学生最重要的是学会做人和学会做学问。你想一想，你在这两方面做得好吗？”

长久的停留，但他的姿势已经发生了变化，身子再也不是挺挺的，头低垂着，两只手开始还放在口袋里，但不久似乎觉得不安，又拿了出来。两只脚像两个失去战斗力的战士。他开始思考我的问题了。

“你想想，当有人在你做作业的时候，把你的笔抢走；当有人在你喜欢听的课上，唧唧呱呱地影响你；当你在操场兴致勃勃地踢球，有人拿着棒头来捣乱，你会高兴吗？”我发挥了语文教师的语言表达能力。“不会。”低低的声音，传达出内心的颤动。

“‘己所不欲，勿施于人’，‘没有规矩不成方圆’，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，古人留下了很多话都在告诉后人该怎样做人，怎样做学问。这样才能在社会上成为一个一撇一捺顶天立地的人。”他在认真地听着，这是反馈给我的最好的信息！我继续说道：“学习是学生的主要任务。我看你并不笨，但你学习怎么会这么辛苦？别人为什么可以快乐地学习呢？”

脸上写着失意，嘴巴丧气地张着。两只手紧紧拽在一起，紧张的肌肉里似乎饱含着不满和怨恨。他动心了！我拉起他的手说：“我管你，是因为不希望你成为一个人人讨厌的人；我管你，是因为我知道你有辨别是非的能力。”我用重音强调着“人人讨厌”和“辨别是非”这两个词，“每天晚上睡觉的时候，多想想自己哪些事做对，哪些事做错，好吗？”

敞开心扉作文600实用篇七

优美动听的歌声谱写着种种喜怒哀乐，悲欢离合；那慷慨振奋的文字激发着积极进取；温暖热情的心为你打开音乐之门，敞开心扉歌唱！

朋友，当你生病的'时候，不妨在有鲜花陪伴的早晨，安静地听音乐，那优美圆润的声音会在脑海里回荡，回荡着愉悦而舒畅。

同志，当你想睡觉时，请让这可爱的小生灵送你到梦乡，寻找你金色的童年般的快乐。

伙伴，当你失败的时候，音乐将成为你精神的食粮填饱你空虚的肚子。

父亲，当您疲惫的时候，让音乐来抚慰您吧！驱走您疲惫的身躯。

老师，当您批改作业感到烦恼的时候，音乐聆听您的心，带领您敞开心扉歌唱！

在吃饭时聆听它，增强食欲！

在浇花时聆听它，给你新的乐趣。

在涮碗时聆听它，给你美的享受。

如一杯香浓的咖啡，像一盏淡淡的清茶，更若一抹柔和的轻风，用特有的方式抚平心灵的褶皱。让音乐在耳边轻舞飞扬，奏出和谐欢畅。

音乐的生活如此美妙，仙人般洒脱。敞开心扉，随着它歌唱祖国的壮丽！跟着它歌唱生活的悲欢离合，跟着它歌唱人生的真谛！

跟它飞到遥远的古城寻你金色的梦！

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敞开心扉作文600实用篇八

沟通，消除隔膜；宽容，敞开心扉。

——题记

这是一则广告的.广告词。其实，宽容他人并不困难，只要你敞开心扉，拥抱世界，你会发现，原来世界是那么美好。

可能做到这些事情并不容易，可能做到这些事情需要我们忍痛割爱，可能做到这些事情会使我们失去一些有“义气”的朋友……但是，只要我们敞开心扉，宽容他人，这世界就会多一分温暖，少一分寒冷。

其实你并不需要犹豫，只要你对人真诚，以一颗宽容的心对待他人，你会发现你心灵的们早已悄然打开。

“宰相肚里能撑船。”这正是宽容的最好表现，只要你宽容待人，你可能会比“宰相”做得更好。

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”光武帝刘秀曾不顾他人反对，将辱骂自己甚至谋划诛杀自己的信件付之一炬，正因为他的宽容，才壮大了自己的力量，化敌为友，终成帝业。

敞开心扉，拥抱世界，接纳他人，让他人在我们的心中占有一席之地。

“厚德载物，源远流长。”宽容是我们中华民族的传统美德，将这种美德传承开来，发扬下去，是我们作为中华民族一份子光荣的历史任务。

“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物，敞开心扉，宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己，拥抱世界，厚德载物，我们会发现原来心灵的世界真的很美丽。