最新古诗作文素材3篇(实用8篇)

总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。如何通过阅读名家作品，提升自己的写作技巧？通过观摩他人的总结范文，我们可以了解行业内的优秀表现和创新思路。

古诗作文素材3篇篇一

野渡无人舟自横。我的.笔名叫做舟自横。自从看了舟自横的课下注释，是自由自在漂泊的意境，便毅然决然地选择它为我的笔名。韦应物可以用三个精炼的字眼去概括，我只能厚颜无耻地“引用”了它。

唐诗、宋词，还有“轻小说”。在1840年前，它们蓬勃地生长在自己的朝代里，诗人词人层出不穷，诗作是他们的江湖。如今的我们只能捧着纸卷，去咀嚼他们江湖的盛世。我只能像现在这样打着大段的文字去剖析他们几句精悍干练的诗词。

自从唐玄宗把诗赋作为科举考试的重要内容，开元盛世里更是蕴含着大唐诗国。不知最早学过的唐诗，还记得吗?“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我脑袋里似乎最初记忆的就是这首李白的《静夜思》。当时只觉得朗朗上口，牙长不全也不影响我咿咿呀呀地背诵。一轮圆月在上，一个诗人在下，诗人时而仰头时而低头;“小时不识月，呼作白玉盘。”这位诗仙小时候就对月亮有特殊情感，从小就以为天上是挂着个白玉的盘子。余光中称李白“酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气。”李白三大爱好，耍剑、赏月、喝酒，综合后生出个叫做“诗仙”的蛋。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”李白喝多了，拿着酒杯在月下晃悠，心理一团糟，只能举杯问月。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”最后喝得心胸豁达，结尾处终于疏散心结。喝得烂醉的李白悟出了人生哲理。

离老远又走来一位醉汉，苏东坡啊。“夜饮东坡醒复醉”，喝得短篇了。“敲门都不应”被关在了门外，吹着风醒酒。可巧的是，背景便是江河，不由得令这位贬官感慨万分。“小舟从此逝，江海寄余生。”与舟自横的已经相似，象征着能行驶在充满惊涛骇浪的人生江河之中。最喜欢苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。这是一篇豪迈的望景抒情。听苏轼娓娓道来，还原赤壁，个人认为此词比起杜牧的《赤壁》，多了生动的刻画，更能还原赤壁三国鼎立前的血雨腥风。

曹雪芹，“轻小说”里夹杂着唐诗宋词。“一把辛酸泪，满纸荒唐言。”《红楼梦》在此时此刻醒过来。所有的人物都有诗词来解锁，所有的人物都被诗词预示着结局。最喜欢薛宝钗以柳絮为题写的《临江仙》。乐观和具有创新精神的她，把这本无根轻如鸿毛的柳絮写得大气凛然，“好风频借力，送我上青云!”。林黛玉对海棠的遐想也是无限的“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”。还有吃螃蟹时薛宝钗的突发奇想“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，螃蟹横着走路着实被薛宝钗笑话一顿。

漫步唐诗宋词，阅读轻小说，在诗苑中漫步，在古中品味人生。

古诗作文素材3篇篇二

是的，春风和着细雨，对杨柳耳语一阵，杨柳就抽出了嫩芽;轻轻抚着小草嫩嫩的发梢，小草就轻轻地抽出了身子，抖一抖泥土，绿得那么羞涩;轻吻着花儿的脸，花儿的脸就红了。

这一夜，红了樱桃，绿了芭蕉，而这一切都细细无声。

是谁，仰卧在潮湿冰冷的土炕上，身上搭着一条破败的棉絮，老朽之年，尚有一股豪气，为国家愿意付出一切。

那场雨，成就了他的梦，风雨交加，雷声轰鸣。睡眼朦胧中，仿佛回到了沙场，金戈铁马驰骋杀敌，冰冷的雨中仿佛带着敌人温热的血。他从梦中醒来才发现，雨还是雨，梦还是梦。

于是，他又翻过身去，在梦中继续他的金戈铁马。那场雨见证了一颗炽热的心。

“我(雨)是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了文人墨客的心田。

走进古诗中的雨，欣赏雨的诗情画意。

走进古诗中的雨，感悟雨的自古多娇。

走进古诗中的雨，品味雨的百年沧桑。

古诗作文素材3篇篇三

37.庭院轻寒新雨过，江城寒食野花飞。——张耒《寒食》。

38.寒食杏花江店雨，春衣柳絮驿程埃。——高启《送贾文学以郡荐赴礼部试毕归吴》。

39.岭外无寒食，春来不见饧。——沈佺期《岭表逢寒食》。

40.媪引浓妆女，儿扶烂醉翁。——范成大《寒食郊行书事》。

41.百草千花寒食路，香车系在谁家树。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》。

42.斗鸡寒食下，走马射堂前。——孟浩然《上巳洛中寄王九迥》。

43.江树春云野水，梨花暮雨寒食。——张可久《满庭芳·感兴简王公》。

44.垄月正当寒食夜，春阴初过海棠时。——薛能《春日书怀》。

45.今岁清明行已晚，明年寒食更相陪。——李隆基《初入秦川路逢寒食》。

46.落梅着雨消残粉，云重烟轻寒食近。——冯延巳《上行杯·落梅着雨消残粉》。

47.可惜寒食球，掷此傍路坑。——韩愈《石鼎联句》。

48.马上逢寒食，愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》。

49.三年遇寒食，尽在洛阳城。——白居易《洛桥寒食日作十韵》。

古诗作文素材3篇篇四

秋天来了，洛阳城里秋风扫地，秋风四起。一阵阵的秋风从人们脸上扫过，感到阵阵凉意的人们，立刻换上秋装。青草原本是绿油油的，可一被秋风扫过，立刻吓黄了脸，任凭秋风将它们吹得东倒西歪。

“我”寂寞的，漫无目地的走在空无一人的大街上，心里想：唉，中秋节快到了，但是“我”却不能回家乡去探望“我”的老母亲，这真尽不到“我”一个儿子的责任啊！

突然，从空中传来的一阵清脆的鸟叫声很快吸引了“我”的注意力，“我”抬头望去，只见一群又一群的大雁结伴而行，正往南飞，“我”的思乡之情就更浓了。“我”回到自己的茅草屋里，打算给远在家乡的老母亲写一封书信。

“我”提笔开始写信，却突然发现“我”有一肚子的话想对父母说，真是千愁万绪涌上心头啊！一时间，竟也不知从何说起、写起。终于，“我”开始写信了，一张、两张、三张、四张……“我”竟写了厚厚的一大叠。

写完了书信，“我”才猛然发觉——没有同乡的朋友要回家乡，并顺便帮我捎信呀！“我”又发愁了……恰巧，和我同乡的一位朋友正准备回家乡，“我”就托他帮我把信交给“我”的老母亲。

这天，他要启程了，“我”把信小心翼翼地递给朋友，他正要远去，“我”忙喊住他，把信从他手中夺过，细细地了几遍，在信中又添上了一些内容，这才将信递给朋友。可是，“我”又立马把信拿回来，添上了些。就这样，反反复复了好几次。

古诗作文素材3篇篇五

我国是诗的国度，中华民族五千年的悠悠历史给我们留下了浩如烟海的千古名篇，它们如璀璨的明珠闪耀在世界文化长河中，启迪我们的智慧，洗涤我们的心灵。从牙牙学语的“床前明月光”、“春眠不觉晓”，到入学以来进入班里的“古诗文诵读社团”，我与千古诗文结下了不解之缘，古诗文伴随我一天天长大，成为我学习生活的一部分。

每天清晨，一来到学校，我们就跟着老师一字一句地读起来，从《三字经》到《弟子规》，从《古诗80首》到《韵语篇》，一字字、一句句、一段段、一篇篇、一本本，直至《老子·大学·中庸》、《论语》、《幼学琼林》，我们越读越起劲，越读越有兴趣。只要有空闲，我们随时随地都会不由自主地背诵起来。课前五分钟、阅读课、放学路上、游学途中，都有我们朗朗地诵读声相伴。那次去西湖边春游，我们边走边背，整齐的诵读声从队伍的头到尾，从校门口到目的地，我们的背诵引来了路上行人、湖边游客的伫足观望，有的还合影留念呢！

让人难忘的是今年我们的第四届“和春天手拉手”队会上，我们的诗歌朗诵更是赢得了全场观众一阵又一阵热烈的掌声。爸爸妈妈笑了，全校老师同学乐了，掌声最响、笑得最开心的是我们请来的特邀嘉宾、奥运火炬手和吕春生伯伯。你看，台上，我们慷慨激昂得读起了苏轼的“大江东去，浪淘尽”；意气风发地诵起了曹操的《短歌行》、《观沧海》；深情并茂地表演一首又一首古诗：《咏柳》、《春晓》、《钱塘湖春行》；全班同学人人上台、人人参与、我领诵的《老子》：道可道，非常道……令全场震撼，那气势可谓四座皆惊，我们表现出从未有过的大气、轩昂、端严和镇定。从妈妈灿烂的笑容里，从同学赞许的目光中，从嘉宾热烈的掌声和校长满怀激情的赞扬声中，我们感到从未有过的骄傲和自信。像这样诵读古诗文带给我们的感动和喜悦、幸福和快乐的体验又何止是在这一次次的班级主题班会上呢！

忘不了的是学校的元旦“牵手古文化，快乐迎新年”的古诗朗诵大赛，更忘不了的是一次次对省内外的观摩课上的展示，最忘不了的是省首届中华新童谣校园诗歌朗诵大赛，我们的节目荣获了省集体一等奖第一名，我们上了电视上了报，还差点去北京参赛呢！

感谢我们的祖先给我们留下的这些文化瑰宝，感谢我们的老师把我们带进了古诗文诵读这座美丽的宫殿。我们的童年有千年古诗文相伴，多了快乐，更多了理性与大气。

读千年古诗文，我们看见了智慧的源泉；读千年古诗文，我们学会了思考；读千年古诗文，我们变得胸怀博大，敦厚儒雅；读千年古诗文，让我们的生活更美好，人生更幸福，让我们的成长更茁壮更健康。

古诗作文素材3篇篇六

“两个黄鹂不见影，一行企鹅上青天”，各位看官不要见笑，这可是咱们水老师在欣赏过王皓阳同学古诗画大作之后送给他的评语哟。

咱们这些水老师的学生可真不容易，不仅要会写作文，还得会“画作文”。这不，水老师上周别出心裁让大家画古诗，我们学过古诗，背过古诗，可是从来还没有画过古诗呢。还好，水老师她宽宏大量，允许我们自由发挥，这样我们就可以根据诗意来画出诗人作诗时的情景，顺便还原一下历史。

今天一上课，水老师就让我们上台来介绍一下自己画的古诗，按顺序本应该是方圆鑫第一个上台来作介绍，但是因为她不想第一个“冲锋”，躲在了我的后面，所以只好由我来打头阵了。我画的是唐朝诗人刘禹锡的《望洞庭》，因为不擅长画画，所以我的画可以算是抽象派的代表了。在展示过程中，大家纷纷点评，不知是谁问了一句：“这个君山下面画的是什么啊?”我一紧张，顿时慌了神，居然忘了那是君山在湖水里的倒影。突然，一个熟悉的声音从台下传过来：“那是君山的分身术!”原来是方圆鑫，只见她边说边朝我挤眉弄眼地笑着。大家被她的解释逗得哈哈大笑，这也恰好成功地帮我解了围。

让全班印象深刻的应该要算王皓阳和盛旋的“杰作”，我先给大家介绍一下王皓阳画的《绝句》吧，他在画纸上画了地上的柳树，天上的小鸟，湖里的小船还有坐在亭子里欣赏美景的诗人，因为他把小鸟画的体形过于肥胖，所以大家都误认为他画的是企鹅。因此，水老师还即兴改诗——“两个黄鹂不见影，一行企鹅上青天”，这句诗真是太形象了。

接下来轮到盛旋上台来分享他的佳作了，他有些不好意思，用身体和作业本把画遮遮掩掩地藏着，可是还是没能逃出大家的“法眼”。一位眼尖的同学大声地说：“他画的是《池上》!”可是，我们觉得有些奇怪，诗中“小娃撑小艇，偷采白莲回”的情景在画中怎么没有发现呢?在大家的“激烈声讨”中，盛旋不好意思地笑了笑说：“我把莲花画的太大了，小娃娃没地方待着了，所以就画在莲花下面了。”说完用手指着硕大的莲花，顺着他手指的方向我们终于发现了那个偷莲花的小娃娃。这时水老师脱口而出：“《观盛旋作画有感》——‘惊喜变惊吓，忽到小人国。小娃不见影，只见霸王莲。’”大家听了哈哈大笑，不得不佩服我们的水老师，出口成章啊!

原来把古诗画出来也是很有意思的一件事，通过画古诗我们不仅可以更深刻地理解诗的含义，还能帮助我们记忆和背诵，一举两得哟。

古诗作文素材3篇篇七

英雄儿女，精忠报国；几代诗豪，报国心切。

文天祥一句惊天动地、气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤巍巍地写下“王师北定中原日，家祭物忘告乃翁。”的千古绝唱。悲哉，壮哉，雄哉，好一个爱国情深的陆游，好一个胸怀四海的陆游。尽管流泊天涯，但王安石依旧报着对国家的眷恋之情，大喊：“春风又绿江南岸，明月何时照我还！”“边塞诗人”王昌龄一句“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”表达了边塞军民视死如归，尽忠报国的决心。一代伟人，周恩来小时候就猛志壮四海，一句“为中华之崛起而读书”犹如晴天霹雳一般，震醒中华民族，唤醒中华民族心中的那片满腔热血，叫中华民族爱国情怀。从此他带领中华民族走向了新世纪。

天涯海角，友谊长伴；海枯石烂，友情常存。

大漠黄沙，荒凉之地，王维的“劝君更尽一悲酒，西出阳关无故人”是对友人的殷殷祝福；王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”是对友谊的赞颂，对友人的期盼；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是对友人旅途寂寞的温暖关怀。“诗仙”李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”是对友谊的不言而遇。王勃“海内存知己，天涯若比邻”是友谊最真挚的描写，是友谊跨越时间的执着。

神州大地，景色娟秀；锦绣中华，风光秀丽。

“大漠孤烟直，长河落日圆”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是江南的旖旎风光。我们的生活本身就五彩缤纷，但配以含有文化气息的古诗，能让我们的生活更加充实，更加精彩。让文化走进我们，让古诗走进我们，让含有文化是的古诗走进我们的生活。

古诗作文素材3篇篇八

睡得正香，却被一阵悠扬的歌声扰没了清梦。我揉揉惺忪的双眼，寻找音乐的来源，结果只找到一部调频收音机，仔细想想，原来昨晚我连10点的巴山夜话都没来得及听见就迷迷糊糊睡着了。

我关掉收音机，打算继续睡，奇怪的是怎么也睡不着，我暗想：或许是昨晚睡太早了吧。借着收音机上的小小灯光我看了看左腕处的手表，天！才4：17。我又揉了揉只比刚才清醒一点点的眼，想着怎样才能再次深度睡眠，或者不深度都可以，只要睡着都好。

想着想着，猛然想七今天10月6号。其实10月6号本没什么，但也是农历八月十五就有什么了！有什么呀，哎，对了，今天是正宗的中秋佳节呀！

我又笑，不过笑得很轻，隔壁小妹还在睡觉呢，可不能把那一岁多的小家伙给吵醒了！

迟钝啊，迟钝！不在迟钝中暴发，就在迟钝中灭亡！笑过之后我才发现外面淅淅沥沥下起了还算不小的雨，雨水汇聚在一片叶子上又滴落到另一片叶子上，于是窗外响成了一片，喏，“噼里啪啦”的声音不像是在放鞭炮像什么，这算是中秋佳节放得最早的鞭炮了吧！

外地到重庆来到人们若也在这时醒来，听到这样的声音应该会想家吧，心中老早就在琢磨着天一亮就立马打个电话回家，向家里人道一声“中秋快乐”，再被嘘下寒、问下暖，等挂了电话再寻思这怎样度过在重庆的这样一个被雨洗礼着的佳节。

偶然听到外面公鸡打鸣的声音我又看了下表。乖乖，6：41！我都耗了两个多小时了，难怪眼皮儿开始了打架。窗外的天刚蒙蒙亮，对面的公路上有了甜、糍粑的叫卖声和车轮碾过水洼的击水声，我写到这里也想着，还是再睡会儿吧，再睡会儿起来吃月饼。