最新计算机专业教学工作总结(通用17篇)
- 上传日期:2023-11-25 06:48:55 |
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总结不仅是一种工作要求,也是一种对自己的成长和进步的重要反思和检验。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文的价值不仅在于阅读和学习,更在于我们能否将其运用到实际生活和工作中。
计算机专业教学工作总结篇一
是按照省科协沂水秘书长会议的精神,抓好、抓实学会工作的改革。我们理解,学会工作改革的内容很多,但最核心的一点,是抓好为基层会员单位的服务,只有对会员单位的服务工作做好了,学会的价值就体现出来了,学会的凝聚力也就增强了。20xx年学会对会员的服务主要体现在以下三个方面:
1、··把学会的网站办得内容丰富、形式活泼,更新及时,我们的网站将收集各会员单位在科研、教学、技术进步等方面的最新动态,使得会员单位只要点击我们的网站,就可以了解兄弟单位的情况,同时,我们也将介绍国内外计算机技术的最新发展趋势,并提供技术咨询和研讨对话功能,把我们的网站办成会员单位沟通的桥梁,科研交流的园地。
2、·明年起,学会将出版一份内部通讯,初步确定每季度一期,即将网站上有长期保留价值的内容汇集成册,免费发往各会员单位和有可能成为我们会员的单位。
3、·继续做好学术论文的收集、审阅和推荐工作。发表论文不仅是学术交流的重要途径,也是科技工作者、教育工作者技术职称晋升、研究生毕业的必要条件,我们将利用学会和省内外计算机期刊的广泛联系,帮助会员单位发表论文。
这必将是检阅我省计算机技术进步的一次盛会,届时,我们也将邀请国内在计算机领域最为突出的专家到会作学术报告,以开拓思路,启发灵感。
各高校的校园网的建设也日臻完善,20xx年将在适当的时间,由我会的网络专业委员会组织探讨整个园区网络互联的建设问题。
计算机专业教学工作总结篇二
本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制3年。
二、培养目标与业务范围。
(一)培养目标。
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美、劳全面发展并能。
适应市场经济需要,能使用计算机从事文字信息、图像处理、平面设计、动画制作、网页制作、数字影视后期制作、计算机组装与维修及系统维护与管理等工作,并具有综合职业能力的高素质劳动者。
(二)业务范围。
(一)文化基础课程。
1.语文。
在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学习应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步计算机应用教学计划巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。
3、英语。
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,能模拟套写语篇及简单应用文语打下基础。
4、职业道德与法律。
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法、增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。
5、哲学与人生。
6、经济政治与社会。
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治。
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
计算机专业教学工作总结篇三
转眼间一个学期又将结束。回顾这一个学期,多功能教室设备完好无缺,达到学校的要求,确保了多功能教室有良好的.运行环境和工作环境。现将本学期多功能教室管理工作作如下总结:
一、严格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。
二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。
三、认真填写“多功能教室使用登记表”,做好工作记录。
四、按时开启、关闭多功能教室电源,认真准备教学所需设备。
五、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了多媒体教室的清洁卫生。
六、多功能教室为专用教学场所,未经学校批准,门钥匙及一切公用物品从没有随意转借、挪用,也无另作它用现象。
七、教师能正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,能立即停机,及时报告管理人员进行处理。
八、学生进入多功能教师能听从教师安排入座,自觉遵守纪律,专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师们能认真填写《多功能教室使用记录》。
九、使用结束时,能按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。
今后,我们将不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平,为学校的教育教学工作作出贡献。
计算机专业教学工作总结篇四
各位领导、老师们:
家好!下面,我就任现职以来的工作情况的作如下总结:
男,1970年出生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
自1997年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模.个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
多年来,我始终明确目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,助学生树立正确的人生观,科学的世界观。
服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于.体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。
我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去助,深得家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。
作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。
(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。
(2)自1998年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩的。
(3)20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。
多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向.的..,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。
(1)20xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。
(2)20xx年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。
(3)20xx年,获县级优秀班主任。
(4)20xx年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。
(5)20xx年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常的教学提供称心的平台》获市级二等奖。
(6)20xx年,获校级双高课三等奖。
(7)20xx年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。
(8)20xx年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。
(9)20xx年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。
另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。
信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。
学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。
(1)无论是老学校还是目前的新学校,.个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。
(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登架理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。
(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的`责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的。
(4)学校网站和其他相关网站的建设。从20xx年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。
(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。
(6)教师电脑技术培训和助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求助的,我都能出手助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。
以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。
谢谢!
计算机专业教学工作总结篇五
联系电话:
e-mail:/jianli。
最近工作[1年9个月]。
公司:xx有限公司。
行业:计算机软件。
职位:产品架构师。
最高学历。
学历:本科。
学校:武汉大学。
自我评价。
本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好。
求职意向。
到岗时间:一个月之内。
工作性质:全职。
希望行业:计算机软件。
目标地点:武汉。
期望月薪:面议/月。
目标职能:产品架构师。
工作经验。
2013/12—2015/9:xx有限公司[1年9个月]。
所属行业:计算机软件。
设计部产品架构师。
1.参与产品规划设计,需求调研及评审,需求技术可行性及技术难点。
2.负责产品技术选型,提供系统逻辑架构,设计接口规范,相关组件,服务。
3.参与项目开发中技术攻关和运行中技术问题。
2012/8—2013/10:xx有限公司[1年2个月]。
所属行业:计算机软件。
设计部产品架构师。
1.参与非sap系统架构性能、可扩展性、稳定性、安全性。
2.定期对制定review项目代码,并组织代码评审。
3.负责架构相关技术文档管理和维护。
教育经历。
2008/9—2012/6武汉大学计算机科学与技术本科。
证书。
2009/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
计算机专业教学工作总结篇六
尊敬的赵老师,亲爱的同学们:
大家下午好,首先我代表主席团向百忙之中能够参加本次会议的在老师和各位学生会同僚热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。
又一个新的学期已经步入正轨,学院第十届届学生会在刚刚结束的一学期里在各项活动中取得了骄人的成绩,为学生会建设作出了重要的贡献。在本学期的工作中,我们将继续发扬前几届学生会的优良传统,按照学院的工作部署和指示精神,在院团委的领导下,围绕能力培养、素质展现来提高活动质量,积极创新,扎实地开展工作,做到以学生为主体,全心全意为全院学生服务。在进入正题之前我想向大家提出两个问题:
1、觉得上学期的大学生活比较有意义的同学举一下手。
2、从开学到现在每天都坚持上自习的同学举一下手(看当场情况说一个开头)。
好,那么接下来我将会从学习与工作两个方面对我们上个学期的学生会工作进行一下总结。并对今后的工作模式进行一个简单的阐述。
学生会发展至今已经有十个年头,在这十年的发展中学生会秉着探索的精神在不断的进步,我们第十届学生会依然延续着过去的传统,在上个学期的工作中我们有着辉煌,但也存在着不足。
学生会作为一个学生团体,从学习的角度上看它应该是一个研究性为主的学生集体组织,因为联合教育的原因,计算机学院的11级新生中只有本一的学生,导致学生会的干事人数便占据了新生总人数的一半之多。这使得学生会的每一步都牵动着一个年级的动向。
在刚刚结束的期末考试中,本学年的成绩较往年有所下滑,以三个年级的的大一学年平均成绩为对比的话,09级学生上90分者有11人,年级平均成绩78.68,10级学生上90分者5人年级平均成绩77.92,10级在上班学期上半学期上90分者1人,平均成绩75,那么面对着逐渐下滑的成绩我们应该为自己敲响警钟,我们的存在不仅仅是为了学生的文娱生活,学生会的同学相对于普通的同学来说更应该稳抓学习,身为学生会的一员我们的成绩更不能够落在别人之后,虽然我们的时间比较紧张,但是我们要懂得利用一切可利用的时间去稳固自己的学习。那么有些同学可能要说我将我的时间都奉献给了学生会,我没有时间去学习,那么我想请问大家,什么是学生?作为一名学生学习是你的天职,虽然在你活跃于学生会的活动当中时你身边的同学都在学习,但这不应该是借口,他应该成为你的动力,既然在时间上你比别人几张那么你就应该让自己紧张起来。
我想大家都应该在高中的时候听班主任说过这样的一句话:“现在努力学习吧,等考上大学你就可以尽情的玩了。”那么半年的大学生活过去了,我们大多数人都会这样说:“高中老师都是骗子。”那么高中老师真的骗了我们吗?也不尽然,大家可以做一个对比,你现在的学习热情较高中的时候怎么样,我不知道在做的各位有没有人考过驾照,以c1手动档为例,当我们由起步到加速的这个过程中,我们要不断的换挡,来保持足够的油门,当我们减速的时候却不能过快的松油门,减速的同时也要不断的减档位,如果减速过快离合跟不上的话就会熄火,那么当我们想再次起步的时候就要重新来过。我想问大家相对于高中你的学习热情还保留多少,而现在仅仅只过去了半年,你还有三年多的大学生活在等待着你。开车就像我们现在的学习,我们在高中三年的奔跑过程中已经将自己推到了极致,稳住了油门往前冲,而当我们到了大学之后很大一部分人就彻底放松啦,结果就是我们自己已经熄火了,想要重新发动就要从头再来,我们就像是一辆车子想要跑出好成绩就要懂得循序渐进,加减适度。如果你想在今后的学习中跑出好的成绩,你就要懂得如何使自己适度的放松和紧张起来。但是你如果还是想长久的过轻松日子,你最好期盼着你是一辆兰博基尼,否则你很难追上别人。
那么说完学习我们说一说工作,在上学期的工作中在我们大家的努力下我们取得了或多或少的成绩,而我们在本学期中将会有更多的硬仗要打。
作为学生会主席,面对如此优秀的学生团体,我很荣幸也很激动,同时我也深知自己作为学生会主席所应承担的那份责任。
在上学期中我们每一个人都坚守着自己的岗位,从辩论赛的举办到期末舞会的玩乐中我们有过成功例如在129长跑中在我们的共同努力之下我们获得了校级第八名的好成绩,但同时我们也有过失败。比如说我们过去的宣传手法,在方式上太过死板,有些时候便会发生有劳动、无响动的状况。那么在今后的学生会工作中我们将会改良我们过去一些不成熟的做法,充分按照团委老师的指示,做到活动目的性明确,将我们的工作精细化,如同几根柱子,每一根柱子分别生长,仔细思考,充分分析。
我们每一个人都是学生会的一员,我们每一个人都有为学院发展出力的权力和义务。那么面对着现在新的学院领导班子终将会带出一个全新的面貌,对于我们自身而言既是机遇也是挑战。
那么请大家看一下这张ppt(横线),那么再看下一张(空白),还有一张(螺旋线)。我们以前在做的就像是这张横线,我们按照以往师兄师姐给我们留下的经验继续再复制过去的东西,那么等这张白纸画满了之后呢?我们要怎么办,所以我们将来要做的不再是循规蹈矩的按照以前的套路来进行自我发展,而是在一张新的白纸上创造一片新的天空,那么今后我们将会以创造者的身份去创造一个新的纪元,趣味今后几届学生会创造发展的依凭。我们将会成为未来学生会发展新方向的缔造者,我们将会塑造出属于我们自己的计算机学院的独有文化,我们自己应该有这样的使命感,每一个人都应该有权力参与到学生会的建设中来,以一个开拓者的身份创造新的未来。
那么作为学生会的一员我们应该谨记:
1、责任,进入了学生会,我们就要担负起肩上所承担的责任。踏踏实实把自己的把自己的工作做好。在此同时我们更不能忘了我们学习的重责,我们要尽心尽力使我们的学习达到优秀的水平。
2、做事。事情不在大小,而在于我们是否用心去做,我记得海尔总裁张瑞敏说过类似的话,把每一件简单的事情做好就是不简单。希望大家能在每一件小事情积累经验,把每一件事情或是成功或是失败都要作为自己走向顶峰的铺路石。
3、做好各项常规工作,充分发挥各部室的职能,调动积极性;同时协调各部门之间的关系,做到分工明确、责任到人、赏罚分明。
4、继续保持并积极发展与校学生组织、各兄弟学院学生组织的友好关系,加大往来力度,促进各项合作,建立长效机制,以求达到工作上的交往,思路上的沟通,利益上的合作,资源上的共享。
5、不断完善各项规章制度,以加强内部管理和组织纪律意识,严于管理。以上是我们的一些经验及对未来学生会工作的一个简单设想。对于我们学生会的工作来说,其实我们要走的路还有很长,我们要做的事还有很多。正因如此,在这漫漫长路上,就离不开我们彼此之间的支持与信任!我相信在以后的工作中,学生会将不断探索,积极创新,从发展中发现问题并解决问题,真正探索出一条更合理的发展之路。
最后我希望第十届学生会全体成员在今后的工作中继续努力,力求完美,再创辉煌。
谢谢大家!
计算机专业教学工作总结篇七
我自9月接手管理计算机网络教室至今,我严格要求自己,遵守学校各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。我接手了学校计算机网络教室的管理,现就对网络教室的管理工作总结如下:
由于我们学校网络教室的电脑是多年前购置的,所以对于主机内各设备的维护及更换等比较不方便,如果鼠标、键盘、显示器出现问题就比较麻烦了,因为这些设备已经过了保修期。所以,我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况,下午下班前再一次做检查。且做到每一个班级上课前检查,下课后检查,做到责任到人,一班一人一机负责制,让学生按时填写上机记录,强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。
由于我们学校学生多,计算机网络教室少,所以网络教室的使用非常频繁,因而也就造成机器经常出现软件及系统问题。我平时是一周一小检,一月一大检,定期检查计算机网络教室的运行情况,并及时维修。同时,我还定期去检查学生及老师的上课记录,看看有没有记录机器设备运行故障的问题,同样是做到第一时间发现第一时间维修。
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理,并对机器进行定期杀毒。另外,尽量让学生不带u盘等移动设备到网络教室使用,如果非要使用,就让他们先杀毒后使用。另外,强化学生的网络文明意识,做到只上正规、不接收来历不明的邮件,不打开自己不认识的网址等,防止网络病毒的传播。
由于计算机网络教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生打扫卫生,所以我经常开窗进行通风,保证教室的空气新鲜。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起打扫计算机网络教室卫生的重任,保证计算机网络教室的卫生整洁,这几个月以来,没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。
我能够做到每天第一时间帮上课老师打开网络教室的门窗及电源,并在他们上完课后及时去关闭电源及门、窗、日光灯等。上课前就来检查计算机网络教室的设备运行情况以完成全天的教学工作,并在下班后再一次去检查计算机网络教室的设备情况后再下班。
以上是我对这学期计算机网络教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。
计算机专业教学工作总结篇八
回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,对自己的工作有了大的提高,现将一年来的工作情况总结如下:
网络安全对我来说是一个本职工作。作为网络管理员,自己清醒地认识到,网络管理是公司的整个枢纽,公司的每天能否正常运行的关键,它等于是公司的心脏,所以每天都要认真负责。网络管理员的工作千头万绪,维护网络服务的正常运行,各个部门的电脑正常运行,协助各个部门工作。有系统正常维护,温湿度上传,商品进销存上传,打印机日常维护,数据修改等。面对繁杂琐碎的大量工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,了解各个部门的工作性质,更好的为各个部门服务,和各个部门同事保持良好的关系。
2、及时了解各个部门情况,及时解决各个部门的问题。作为医药公司,每个部门都起到很大的作用,所以每个部门的问题都不能拖延,都需要及时的解决,所幸,通过自己的努力以及公司领导的帮助都能够及时的完成。
3、积极响应领导的安排,认真完成领导分布的任务,有制作表格,制作通告,制作图片,制作公司销售情况表等。
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力还有些不足,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向计算机学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了网络管理工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在系统正常运行,数据维护,各个部门电脑的运行等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项工作素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
一年来,本人能够认真完成各项任务,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,平时做事能够及时完成,不过太过于粗心,会出现小小的错误,工作的时候出现一点点错误都会有很大的影响这点要努力改正;第二,工作时候程序不是很严紧,为了帮助他人很快的完成修改数据,没有让他人提供申请手续;第三,自己的综合能力还需提高,演讲稿等等一系类的软件还得学习。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
转眼间又要进入新的一年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。自己决心认真提高学习、工作水平,为公司的`发展,贡献自己应该贡献的力量。
第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习医药和网络的专业知识和相关法律常识。加强对医药行业动态的了解;第二,本着实事求是的原则,协助每个部门的工作,有问题及时上报;第三,注重本部门的工作,加强自我的责任心,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进网络管理员对其他部门的支持能力、服务水平;第五:多学习一些常用的软件,有助于各个部门的需求。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
以上是我对的个人工作计划,可能还很不成熟,希望能达到我所想的目的。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望,我会更加努力、认真负责的去对待每一个问题,相信自己会完成所以任务。
我有着更多的期待,相信自己一定能够在取得更大的进步,在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在一定会做的更好!
最后祝公司业绩蒸蒸日上,生意红红火火,在新的一年里,在以林总经理为中心的领导下,取得更大更高更好的成绩。
计算机专业教学工作总结篇九
本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。
2、在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中,应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
(1)计算机的配置较低。
(2)计算机教学软件开发相对滞后
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识
要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
计算机专业教学工作总结篇十
这是一个炎热的月份也是一个生活充实的月份,来到公司已经二个月了,我自身已经很好的融入到了集团这个大家庭之中,相比一开始的生疏,现在我的日子被安排的满满的,这个月的工作情况就充分说明了我过的有多么充实。
由于日常工作的凌乱,对于工作的总结我进行了归类划分,6月份工作总结情况如下:
计算机的问题大多发生在公司最早配置的机器上,总体原因是由于机器性能的落后及硬件的局部损坏,而打印机问题大多是使用纸张、驱动配置的不正确使用造成的。
1. 查找相关的网站素材和内容资料的收集。
2.对网站框架进行构想和设计。
3.制作网站内的图片素材。
1.由于物流园区进行整体建设缺乏设备,前期对园区现有电脑、服务器等已有设备进行了统计,并对需求设备进行了上报。
2.对园区内要求采购的设备进行了报价的查询和厂家的联系。
7月份工作计划
对于6月份的工作基本完成,由于公司现正进行大型展板的筹划,所以7月份的首要任务就是尽快尽好的把展板的相关设计、素材收集、制作等工作完成,并在完成之后,将上月未完成的宣传画册制作完成。
计算机专业教学工作总结篇十一
今年是新公司成立第九个年头,大多数计算机设备已使用了六至八年超出了使用和保修的年限,低配置设备,给业务工作带来诸多不便降低工作效率,同时老化的设备也增大了维修量和费用支出。因此,为了改变办公环境提高办事效率,今年公司决定为业务一线购置新的计算机设备。我们在主管经理带领下,经过多方验证,最终选择了性价比高的联想电脑。为了节约费用我们购买的是裸机(无操作系统,每台节省软件安装费800元),自行调试安装我们总共购置电脑37台,新设备主要分配给业务部门,业务部门替换下来较好的电脑给职能部室的人员。这样到数据工作量十分大,为作好此项工作我们加班加点,确保了业务的正常运转,得到了业务部的好评。
此外我们对公司其余的计算机设备进行了全面清理和检修,确保了公司所有设备的正常使用。
今年我们对公司的网络进行了全面的梳理。整理了机房所有的电源和网络连线,更换了陈旧的网络设施楼层交换机和总交换机,并对各部室所有客户端的网络设备进行了维护和整理。对服务器进行了定期维护和保养,按时杀毒和备份数据。
利用汉元网络服务器对公司计算机的网上行为进行监控和管理。保证了公司网络的正常运转。
1、协助阿里巴巴网站对网络推广进行技术支持和协调。通过协调争取了免费在宣传期刊上投放广告,增加了产品的宣传力度。
2、对公司的邮箱提供技术支持定期清理垃圾邮件。对于公司出现邮件安全问题及时与相关单位协调并及时通知各部室采取相应的保护措施。
1、oa系统的管理与维护。
2、财务系统的管理与维护。
在做好日常的财务软件数据的定期备份的同时,今年还协同南北软件维护放成功的对新老公司系统进行了分离,使得该系统管理更便捷更安全。
3.做好包括海关、许可证、招标等软件使用的技术支持,出现问题及时解决。
计算机专业教学工作总结篇十二
网页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。不过能懂得基本的框架和思路,这一点在以后的工作过程中是非常有帮助的。
通过这次实习,我也总结出来一些网站建设的基本流程。
制作网页,首先是确定主题。
网上购物系统发布平台为顾客提供了各种商品、供求信息浏览、查询,购买等功能,全面的为顾客提供服务,帮助顾客更多的了解本网站的动态信息,提供最新动态通知。要求系统具有以下功能:
(1)用户登录注册。
(2)提供类别导航,购物推荐,热销商品,加入购物车等。
(3)提供会员注册。
(4)提供管理员后台管理入口。管理员通过本页面登录后台管理程序。
(5)通过后台对各类信息进行管理和审核。
(6)对网站会员信息进行管理和审核。审核注册本网站的'会员,对其进行管理。
(7)友情链接。设置相关的友情链接页面。
主页的设计是整个网站的灵魂,构思导航栏的分类,然后是整体规划,每一个版块都有其个性,清晰明了,便于阅读浏览,大致分几部分,首页,小店简介,产品展示,售后服务,友情链接这几个板块,再加入个别网站等,每一部分又分为几个小部分,内容比较充分,多样。确定导航栏的各个分了标题之后对于建立二级子网页尤为重要。
主页的导航设计好后,接下来就是对主页导航栏的各个内容进行资料的收集,在网上多转转,看到什么漂亮的网页,把它保存起来,作为以后自己设计主页时的参考。
就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯,时间一长你就有拥有了一个可观的图库,等做主页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。我们再对大量收集的资料进行筛选,得到最合适的导航内容的资料。
计算机专业教学工作总结篇十三
本学年本人主要担任的是3—6年级的信息技术学科和6年级科学教学工作。本学期本人从各方面严格要求自己,积极配合学校安排,全心全意为着学校教育教学工作服务。现将本学期工作总结如下:
本学期本人以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习理论知识,认真仔细的做好学习笔记。注重师德,团结同志。严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,提高了自身思想觉悟。
1、教学方面:本学期本人认真遵守学校的各项规章制度,按时上下班,无故不请假、不旷职。认真备课每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好课后记。计算机学科注重学生的动手能力,因此在课堂上讲得尽量少,让学生动手动脑尽量多,充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,以满足不同层次学生的需求。
2、网络管理工作:在完成日常教学工作的同时,我也积极做好学校的网络管理工作。认真做好各室计算机的管理和维护,在保证学校网络正常运行的前提下,积极配合市信息中心做好ip登架理、教师实名认证等工作;保障网络稳定,杜绝不良信息的网上传播渠道,为我校教师专业成长发展创设良好的网络环境。
在工作中遇到各式各样的.问题,活到老学到老。本人认真向其他同行学习,多向领导请示,提高自己的教育教学水平。工作时不带情绪,尽量把工作做到。
总之,本学期,本人本着为教育教学服务的宗旨,努力做好本职工作,不断学习,不断提高自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更的进步。
计算机专业教学工作总结篇十四
比如在物资管理方面,计算机系统在应用过程中就带来了诸多方面的问题。
如何利用好计算机系统和互联网技术,使之更好地为物资管理服务,是如今的物资管理者需要思考研究并加以解决的问题。
【关键字】计算机系统物资管理信息管理应用。
0.引言。
随着时代的进步,社会经济的发展,计算机在生产生活中的应用在我国越来越普遍。
特别是改革开放之后,我国计算机系统的应用领域不断扩展,水平不断提高。
计算机系统应用已深入到科学技术、生产管理、社会生活等的方方面面。
在物资管理方面,计算机系统的应用和它所发挥的重要作用,是物资管理上的重大变革。
计算机系统打破了传统的方式,减少不必要的中间环节,提高了物资管理的效益,与此同时也为决策者提供了科学依据和方法,但在应用过程中也发现了存在的一些新问题。
1.物资管理是企业经营管理中必不可少的组成部分。
提高和加强物资管理,对于促进企业经济效益,社会效益的提高,产品质量的提高,企业市场竞争力的增强等方面都具有重要意义。
物资管理的目的是,降低企业的生产成本,提高产品质量,加速企业资金周转,使企业获得更大的利润,增强市场竞争力。
物资管理的主要目标一个是是研究在物资资源、人力、物力、财力条件下,如何最大限度的满足国民经济的需要;另一个是在保证物资供应的前提下,如何最大限度地降低费用,养活资金占用。
[1]。
计算机系统的特点是能进行精确、快速的计算和判断,而且通用性好,使用容易,还能联成网络。
丰富的高性能软件及智能化的人机接口,大大方便了使用。
多个计算机系统能超越地理界限,借助通信网络,共享远程信息与软件资源。
计算机系统在物资管理中的应用在一下几个方面:
1.1数值计算。
计算机的特点之一是适用于大量的数字运算。
利用计算机系统进行数值运算,可以节省相当大的人力资源和实践。
在物资管理方面,物资管理的数学计算量十分庞大和复杂。
利用计算机系统进行运算,可以有效解决物资管理上的数学计算量问题,为使物资管理更上一个台阶创造了良好条件。
1.2数据处理。
就是对数据(信息)进行分析加工、整合处理,并按照一定要求将某种数据转换成另一种数据的形式,也就是进行信息处理.这是现在计算机系统在物资管理应用中采用的最多的一种形式。
在物资管理上存在着大量的数据资料,如物资的进货、销货、存货量及各种物资的型号、规格、数量等,而且在整个物资实体的运动过程中,还会产生一些各种各样新的信息。
用人工方法处理这样浩繁的数据很难做到及时准确,而用计算机系统处理这些数据,就能做到速度快、精确度高,从而能交的`幅度提高工作质量和效率。
[2]。
1.3自动控制。
计算机能够根据物资管理上信息资料的变化产生相对应的修改命令,从而实现运作过程的自动控制,也可以减少手续和错误,降低成本,提高质量,加快物资和资金周转,实现仓库管理自动化。
还可做到进货、供应的合理化分配,在最小库存量和最大供应量之间寻求最佳动态平衡,以获得最大经济收益和社会效益。
如果把物资的名称、编号等信息输入计算机,再将入库、出库情况输入计算机,就能及时得到各种物资储存情况。
如遇产品积压或短缺需要进货时,系统就会自动显示产品信息或打印这些产品的清单。
除此之外,一些化学上的物资,不适合人工手工作业的,利用计算机系统自动控制就能解决这些问题。
2.由于受传统经济的影响,我国企业的物流管理模式存在一定问题。
因此,创新企业物资管理模式,顺应时代发展的潮流,显得越来越重要。
我国企业经过不断地研究探索,在企业物资的计划、采购、使用、储备等管理环节上取得了极大进展和成果。
企业通过计算机系统综合处理各部门提供的相关信息,合理安排企业在物资采购、销售、存储方面的行为,编排科学的、合理的物资管理计划。
计划制订之后,由物资管理部门把计划落到实处,并进行相应的监督,通过召开定期的物资管理会议等形式,对物资管理计划在执行上进行合理监督,及时发现问题,及时解决。
比如,运用计算机系统控制管理的“自动化仓库”,使库存信息能够及时得到反馈。
物资的入出库都由计算机自动记忆,它可以及时查对物资的存储情况,根据库存多少,合理安排进货、发货。
企业一般存放仓库的物资没有安排固定的货位,但可以根据计算机系统的记忆功能,得到各物资具体的存储位置,及仓库的剩余存储面积和存储位置。
物资储存现代化在一些西方发达国家已实现并以运用到生产实践中。
3.目前物资管理系统工程的研究可从以下几个方面入手:
3.1根据物资管理的特征,结合实际,归纳总结出一些科学的、合理的、有效的物资管理原则和方法,根据产品在市场上的流通情况,建立科学的物资流通机构和体系。
3.2在物资管理的各个环节,如计划、储运、销售、保存等,根据运筹学和数学模型,进行科学合理分析。
3.3积极推广,普及使用计算机建立信息网络,沟通生产、分配、出售和消费者之间的联系,科学合理地使用企业的资源、资金,达到用最少的人力、物力和财力去收获最大的经济利益、社会效益,增强整个企业的竞争力。
[3]。
3.4运用先进技术设备和科学方法开展综合性研究。
即物资的节约利用、综合利用,物资储备定额研究,储存的科学化自动化,资金的合理运用.产品和材料等的研究。
此外,还要把社会学、心理学、法学等学科有价值的成果运用过来,促进物资管理研究和应用朝科学的方向发展,以适应国民经济发展的需要。
4.结语。
计算机系统不仅在物资管理中的应用在不断扩大,而且在生产生活各方面的应用都是与时俱进,不断发展的。
所以,人们要重视计算机系统在生产生活中的应用,企业管理者要重视计算机系统在物资管理中的应用。
企业管理者不仅要在政策上给予支持,在实践上给以资金支持,技术人员的技术支持,为计算机在物资管理中的应用创造更好的条件,使物资管理系统越来越向科学化方向发展。
【参考文献】。
【1】黎升洪,蔡飞.面向对象数据库设计方法[j]计算机与现代化:2009(1).
【2】董淑珍,巩志国.多媒体数据库模式的选择[j]计算机科学:2008(5)。
【3】田增平,党华锐,周傲英等.多媒体对象查询语言及其查询处理[j]计算机学报:2000(6)。
计算机专业教学工作总结篇十五
时间流逝,一学期弹指而过。新一届学生会心理部也在老师的领导、团学干部的配合以及同学们的支持下运转了一学期,在这一学期的时间里,心理部在继续做好本职工作的同时也在尝试着创新活动,以使我们的校园文化氛围更加活跃。
在学期末,我将我部门一学期的工作情况作如下总结:
9月8日我们迎来了新一届的学弟学妹们,在迎新工作点可以见到我们的同仁在积极耐心的为新生及家长们解答各种问题,针对学弟学妹们刚来到池州学院这一新的环境对许多事情还不了解、不熟悉的情况,我们心理部组织学生会部分成员到新生寝室主动的和他们沟通。为他们解答、解决在新环境下所出现的问题,解决他们心理上的担忧和对陌生环境的不熟悉感,并提醒他们注意防火防盗,我们的这一行动得到了他们的赞誉,也进一步拉近了我们心灵上的距离。
每年学生会换届都会为学生会招进一批有能力的新生,从而为学生会注入新鲜的血液,增强学生会的活力,更好的为师生服务。在今年的换届中我们秉着“公开、公平、公正”的原则,我们对干事的招新进行了两轮面试外加一段时间的考核,在从源头上杜绝了那些只有一腔热血而无实力的人的加入的同时,也为那些有实力而因为一次失误与学生会擦肩而过现象的发生,从而为我部招进一批真正有能力的新干事,更好的为老师分忧、为同学解忧。
我们各个部门相互协调配合共同为活动保驾护航,虽然我们心理部与生活部一起做的都是幕后工作,所做的事情许多人不知道,但只要我们真正做了,付出了,我们即使得不到鲜花和掌声也毫无怨言。运动会我系取得第三名的好成绩,我想,这其中是离不开我们这些默默付出的后勤工作者。
迎新送老晚会虽已结束,但我们能从这次晚会中看到我系的效率和团队精神,各部门相互配合,各成员相互协作,各项工作井井有条地进行,最后促成了这次迎新送老晚会的圆满成功。大家为了搞好这次晚会都很辛苦,流了很多汗水。然而我们的付出是值得的,老师、领导和同学们的好评,让我们品尝到了成功的滋味,让我们近一个月的努力没有白费。
心理活动已圆满落下帷幕,此次活动的主题是“心起点,心规划,心绽放”,通过这次活动,促进了我部和各个部门和班级的沟通,也让各个班级了解到了心理部门,这次的成功离不开各个班级的积极配合,拉近了心理部与同学们在心里上的距离,干事和班干的尽职尽责,还有班干和自己班同学的沟通,同时这也锻炼了他们的沟通能力与组织能力。同学们在活动中都有自己的体验和感受,有些班级借这次的活动也让班级慢慢地凝聚起来,虽然活动还有很多地不足,但是我相信以后会取长避短,让活动办得更有特色,正如一位同学说的我们的起点、规划和绽放不会因此而中断,我们会坚定的走下去,把我们的大学勾勒成一幅美好画卷,为青春画上一个完美的句号!
12统计班
1)、观看一部触动心灵的电影(为了激励同学们的斗志、让同学们在大学中过的充实)
2)、在班级设置一个许愿墙(同学们在上面可以写上自己的理想、目标和计划,让自己在大学中有奋斗的目标)
3)、去平天湖游玩(可以使同学们放松自己,也可以促进同学之间的交流,加深同学之间的友谊,让自己的大学生活增添一份快乐)
12网络、计本
12应数与12统计、12网络、12计本共同举办了一场别开生面的心理主题晚会“心的旅途,我们在路上”。精彩而有活力的开场舞《江南style》拉开了晚会的序幕,他们激情四射的舞蹈,尽情的抒发对大学生活的美好向往,接着是几首美妙的音乐,除了大一的同学还有大二的学长也为节目助兴,一展歌喉,观众们陶醉在音乐中,深深的体会音乐带来的乐趣。让大家在沉醉音乐的同时,统计班的同学给大家带来了搞笑版话剧感觉瞬间我们穿越了,亲自体验梁山伯与祝英台感人的爱情故事。听着那美妙的音乐瞬间我们进入了另一个魔幻世界,多才多艺的同学立刻给大家给来了魔术表演,现场互动效果特好,大家津津有味陶醉其中。转眼间,我们来到了游戏的世界,她们给大家带来了幽默又搞笑的游戏《谁是卧底》,我们从现场中找人,大家积极参与,我们的卧底很聪明坚持到最后,最终获得我们准备的礼品。随着时间的流逝晚会很快就到尾声了,最后由心理协会带来的精彩的电影和解析结束了整个晚会。
以上是我对心理部本学期的工作总结。以后我们部一定更加努力,继续不断提高,用更大的热情去完成我们的工作,继续发扬我部的“全心全意为广大师生服务”的宗旨,最后,我代表心理部所有成员,感谢系领导对我们工作的大力支持,也感谢广大同学对我们工作的配合。
计算机专业教学工作总结篇十六
1、在本期的计算机教研活动中,对今年要竞聘职称的年轻教师进行了合格课的评课活动。
2、本学期期末安排xx、xx等教师到外校进行业务培训,吸取其他学校的成功经验、先进的教学管理方法、先进的专业技术。
3、本期派出二年级计算机4班的两位“9+3”学生参加xx市第x届文明风采大赛xx活动获得x等奖。
4、对xx级学生完成了专业技能考证工作。
1、机房管理:
(1)随时对上机教师的登记情况进行抽查,对发现的各种问题应及时处理;
(2)加强了对机房卫生的监控,发现机房卫生较差,在下课后及时安排学生进行打扫。
(3)在上课并没有管理好机房卫生且下课没有安排学生打扫的教师做出提醒和要求。
(4)对机房三进行了网络的改造,保证下学期教学的正常开展。
2、网站管理。
(1)要求网站管理员经常与学校办公室进行交流,及时更新学校校园网的内容。
(2)随时观察学校学校、学生上网情况,发现网络病毒应及时汇报专业组长,并尽早安排时间进行处理,保证了上网、下载的运行正常。
计算机专业教学工作总结篇十七
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握大学专科文化基础知识,既具有较深的专业知识,又有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机管理、应用第一线、能在工、商、企、事业单位从事计算机方面的营销,操作,管理。维修,网络应用,电脑广告设计等工作的应用型高级计算机技术人才。
二、专业知识能力基本要求。
(一)知识要求。
通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识:
1、掌握本专业所必需的高等数学、线性代数、概率论与统计、大学英语、应用文写作、哲学和邓小平理论等文化基础知识。
2、掌握本专业所必需的电工与电子技术、模拟与数字电路、计算机操作应用基础和程序设计语言等专业基础知识。
3、掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识。
4、掌握计算机及网络操作、安装、调试、维护等专业知识。
5、掌握多媒体技术及网络的基本原理和操作知识。
6、掌握一般办公自动化软件及设备的使用与维护知识。
7、掌握营销和会计方面的一般知识。
8、掌握电脑广告设计方面的一般知识。
9、掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。
(二)能力要求。
通过实验,技能训练和实习基地预岗实习,本专业毕业生应具备以下能力:
1、较高的英汉字录入速度,较熟练的wps、word、excel、powerpoint、outlook等办公自动软件应用能力,dos、windows等软件的操作能力。
2、计算机及局域网络的安装,调试.管理.维护的能力。
3、常用管理软件如电会软件操作的能力。
4、计算机软件的开发,设计.编程和维护能力。
5、一般办公自动化设备的.维护和使用能力。
6、多媒体软件和internet网络的应用能力。
7、计算机硬件方面的故障检测与维修能力。
8、计算机、计算机外设备及配件的营销能力。
9、阅读和翻译本专业英语科技资料的能力。
10、社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。
三、招生对象与学制。
本专业招收高中毕业生,学制三年。
四、课程设置。
根据本专业职业岗位知识与能力的要求,设置以下主干课程:高等数学、大学英语、电子与电子技术、模似与数字数学、大学英语、电子与电子技术、模拟与数字电路、计算机应用基础、c语言程序设计、微机原理与汇编、windows系统,foxpre程序设计,计算机组装与维修,internet网络技术与应用。
五、教学进程计划及时间分配。
教学进程详见附表。
本专业设计必修课26门,总学时2244学时,其中理论教学1742学时,占77.6%,实验课502学时,占22.4%。实习学时为600学时,(每周按30学时计算,共20周),理论、实践教学比:51:49。
六、成绩考核。
对学生的成绩进行考核,是检查教学效果,督促学生复习,评定学生成就的重要一环。理论教学的成绩考核分考试和考查两种方法。考试成绩按100分制,考查课程实行等级制:优秀、良好、及格、不及格。实践教学的考核,根据技能训练的科目和实习科目,制定出具体的考核标准,按考核评定学生的技能训练和实习的成绩。同时组织学生参加社会有关职能部门和行业的技能等级考核,并取得中高级等级证书。
七、毕业考核。
毕业实习结束后,根据社会实际需要,选择若干课题,在专业教师或设计人员、管理人员的指导下,进行毕业设计或撰写毕业论文,并由答辩委员会(小组)进行毕业设计答辩或毕业论文答辩考核。
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