最新安全工作总结小学(优秀13篇)

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总结可以帮助我们总结经验,从而更好地应对类似的情况。写总结时要注重结论和启示的总结,给读者以积极的启发和反思。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。

安全工作总结小学篇一

校园安全工作事关千家万户的.幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期,我班充分重视学生安全工作,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,结合创建“平安校园”活动,把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件,未发生非正常死亡事故,现总结如下:

一、领导重视,建章立制。

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制,成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初,我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立责任制和责任追究制,在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状,修订“家校安全契约”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

二、加强管理,群防群治。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的配合,开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。,对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查,并要求学校根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建和谐班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。

总之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。

安全工作总结小学篇二

“生命不保,何谈教育”安全工作是学校教育教学工作的保障。在新的学年,为了有效预防和减少学校安全事故,切实保障我校师生的安全,根据施教发[20xx]54号文件精神要求,我校认真开展了新学期的安全工作,现将具体情况总结如下:

我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责和任务。

以新学期的第一个“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活动为载体,以国旗下讲话、主题班队会、安全演练、黑板报等多种形式开展好学校安全宣传教育活动。

为确保新学期全校师生的安全,在学生开学之前,我校成立了安全工作专项检查小组,对校园及校园周边环境进行了一次彻底的检查。具体成员如下:

组长:杨林华。

副组长:吴佳和。

成员:蒋和原、杨云昌、杨佳娇、罗金理、朱敏。

检查中发现学校及周边环境存在以下安全隐患:

1、学校西教学楼后的沙坑内有碎石块,存在安全隐患。

2、学校围墙外住户私自将柴块堆放在围墙头,存在安全隐患。

3、学校家属楼墙上配电箱雨水腐蚀严重,并且五遮挡设备,瓷闸老化,存在安全隐患。

4、学校综合楼部分灭火器软管老化,气压不足。

5、综合楼北楼梯口抽水机防护箱没有上锁,存在安全隐患。

6、上下学时段,校园大门口交通拥堵情况较严重。

针对以上问题我校及时进行了整改,对仍然存在未能解决的问题,将联系上级相关主管部门协助解决。

(三)加强师生交通安全教育。

我校在新学期开始将一如既往地抓好师生交通安全教育,进一步统一思想,提高认识,切实增强工作责任心和紧迫感,扎扎实实的做好工作,深入推进校园交通安全“十个一”活动。

(四)组织开展好各种应急疏散逃生演练。

为提高我校师生防震及消防安全意识和疏散逃生自救的能力,带动学生家长及社会公众自觉关注和学习防震、消防知识和技能,借助新学期“开学第一课”这一契机,我校于于20xx年9月11日开展了防震疏散演练及“安全读秒”消防疏散演练,在演练过程中,全校师生积极认真参与,严格按照要求演练,达到了学校预期的目的。

总之,安全工作无小事,在今后的工作中,我们将进一步加大安。

全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

安全工作总结小学篇三

开学初,根据丰南区教育局的决定,关于在各中小学校进行安全检查的通知精神,我校及时进行了安全检查,根据近期自查情况,现总结如下:

每学期刚开学,学校就成立安全工作领导小组,分工明确,各安全项目责任到人,层层落实。课堂、路上、家庭安全责任明确,班级制定安全公约,细化安全制度。还要求老师每周班会前写好安全教案,学生记好安全记录,安全天天讲、周周检查。校舍值班安全责任落实,值班教师负责当日的校舍财产安全,填写安全值班记录,交班手续齐全,交班交责任。

校园内各室的电线、开关、插座、灯管、电扇等电器请专业人员已进行了全面的检查,有问题的已及时更换;破损的玻璃、栏杆的高度,屋顶的渗漏等也进行了全面的排查。男厕所北墙体坍塌,相关教师已进行维修和加固。要整改的已进行整改,要加固的也进行了加固。

学校制定消防安全预案,微机室、实验室、远程教育室都消防设施,已根据教育局的相关规定落实了对消防设施的管理。对老师、学生进行自救教育以及消防设施使用训练。

学校内部甬道设有交通标示线,车辆、学生进出校园和校内行进、停放均要遵守交通规则;校园东临大李线,道路明,车辆多,在离校园不远的南北两侧各设有交通标志牌,以防学生上下学出现意外。

对学生的安全教育,班主任老师周会讲,天天讲,学校定期举行安全知识讲座,保证教育落实到位。学生课间、课堂、活动管理制度齐备,实效性强。教师责任明确,学生安全保障措施有力。学校能根据不同的情况、不同的季节及时进行安全教育,严格落实责任,强化措施。同时,根据学校的本学期安排,今后我校将陆续开展火场逃生、地震避险等相关安全演练。

微机室、远程教育室及各教室用电设施完善,管理和使用专人负责,使用严格,安全设施有保障。

校园周边无影响教学秩序和影响学生身心健康或生命安全的各类隐患。学校与大新庄派出所联系密切,新建大李线,道路平坦,便于学校报警以应对意外事件的发生。

严格实行门禁管理制度,学校设有警卫室,门卫2人均有服装,简单防护器械。门卫着装上岗,实行严格的来客登记制度。杜绝不法分子侵入学校。

今后,学校将把安全问题放在首位,常抓不懈,并开展形式多样的安全活动,进一步增强活动的针对性、知识性、趣味性和吸引力,以活动促工作、以活动促安全,形成向心力,强化安全意识,促进各项防范措施和安全责任的落实,总结前期经验的基础上,进一步完善形式、丰富内容、增强实效、立足创新,确保师生安全。

安全工作总结小学篇四

一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定成效。

全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书,使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。

建立学校安全工作领导小组,由顾太忠校长任组长,王占政副校长任副组长,各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度,做到分工明确,层层落实,层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一学期来,学校师生平平安安。

认真抓好日常安全教育的基础上,做到了安全工作常抓不懈。

1.加强教育安全

提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法律法规知识。

2.及时检查,消除事故隐患

对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,发现问题及时解决。本学期校门口新增防撞栏,小二楼增设防护栏。学校对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。

3.开展多种方式的安全教育活动。

深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育日” 、“5.12”防灾减灾、防溺水等安全教育活动,进一步加强对学生的暑期安全教育,完善学校安全隐患排查治理方案及防震应急处理等安全应急预案,每学期进行应急事项处理演练,积极组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范能力。

通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,全年无一例安全责任事故。

安全工作总结小学篇五

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产的安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,学校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中始终坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,切实提高消防安全防范能力,将消防事故隐患减少到最低程度,最大可能的提供安全保障,确保学校的发展与改革事业不受影响。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,学校十分重视消防安全工作的宣传。本学期以来,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过专项会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和教师个人将安全牢记在心,并分析问题,讨论措施和布置工作。

要求教师做各项工作都要小心谨慎,以预防为主。其次是组织学生学习消防安全知识。我们在小学生易于接受和理解问题的前提下,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。通过教师的讲解和组织学生观看消防宣传片,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了全体师生的消防安全意识。

第三是在全校教师之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

只有加强消防管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理、力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了消防规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都能及时发现,做到及时处理。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对多媒体教室、学生机房的管理,不定期检查该处的消防安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强了消防安全教育的同时,还加大了检查的力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是经常注重消防器材的保养,保证消防器材随时随地可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查。

7.各班加强消防安全教育,做好记录,以备检查。

消防实战演练是对师生消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次消防演练活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在消防演练过程中,我们要求每个环节,每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,学校真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一项艰巨的长期的'任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立起防患于未然的安全意识。只有防治结合,群防群治,才能保证学校的安全。今后学校的每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教师的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的和谐与稳定做出我们应有的贡献。

安全工作总结小学篇六

安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求,学校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就我校安全管理工作进行如下总结:

一、一期来的工作。

(一)、规范安全管理。

加强领导,健全机构,落实工作责任制,制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议,校长亲自抓,使安全工作制度化、规范化。学校与班级与教师签订了安全责任书,定期检查和随时检查相结合及时发现及时整改。,并建立了安全考核奖惩细则,努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。

(二)、营造安全氛围。

动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。

(三)、开展安全活动。

1、举办安全教育专题活动。

主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。

2、加强卫生与饮食安全管理。

学校成立传染病预防领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情防预等制度对学生活动的教室,电脑室进行消毒,对学生进行卫生与饮食安全教育,通过举办图片展、演讲赛等活动、加强体育锻炼,增强学生体质。各班主任教育学生加强防范,不到小食品摊点买东西吃,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。

3、定时开展安全自救演练。

学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、雷暴,火灾、大雨,龙卷风等恶劣天气时,能采取什么样的方式和方法保护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。

4、严格安全检查活动。

每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全检查”领导小组,有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“学校常查、自查,专项检查,全面排查”的方式,深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查,对存在的问题及时整治。坚持节假日安全值班制度,值班人员及时处理校内偶发事情,并在第一时间向学校领导和相关部门报告,确保校园财产安全。

二、取得的成绩与经验。

明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针,树立了“加强安全管理、确保学校平安,保持稳步发展”的管理理念,提高了学生的安全意识和自救自护能力,加大了课堂教学渗透安全教育的探究,以现代教育技术和实践活动为主要手段,主动开展安全教育,切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器,应急灯,等,学校安全管理方法得到创新,在各项检查中受到上级部门的好评。

张沟小学20。

12、7、9。

安全工作总结小学篇七

校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,校班子经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,结合安全教育专题活动,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,

只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。必须心系广大师生的安全,来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章,切实抓好学校安全的常规工作。了解到个别学生在放学路上滞留玩耍,学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码,便于家校联系,及时沟通,把事故隐患消灭在萌芽状态。

学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事,容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师,我们时时敲响安全警钟,狠抓学校安全工作,消除各种安全隐患。

安全工作总结小学篇八

福州市晋安第五中心小学晋安第五中心小学20xx-20xx学年第二学期安全工作总结本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校认真组织学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层签定安全责任书,确保了校园的安全。

(一)大力加强师生安全教育

消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用早会、班队活动等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安全手抄报展示”讲座、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

(二)切实加强校园常规管理

1、加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。

2、加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除重建。

总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

安全工作总结小学篇九

“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的`大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

安全工作总结小学篇十

我们唐坡小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时讲。我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

在7月5日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

8、假期内的其他安全事项等。

1、我们唐坡小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2我们在大家访活动中通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

全体教师走村入户实地家访,了解学生情况。通过全体教师的共同努力,到7月6日,我校做到了对每一学生都进行了一次家访,全面了解了学生的暑期学习、生活情况,课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。

经排查我校大门垛有两处开裂,须及时拆除重建,我们已经写了专题报告并上报中心校,以争取领导给予解决。

总之,今年的假期安全工作,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,取得了优异成绩。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!

安全工作总结小学篇十一

学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将本学期的有关工作情况总结如下:

一、强化组织领导,落实安全管理责任制。我校开展安全工作总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化改革和稳步发展。为了保证该项活动的正常开展,实现安全工作的总体目标,我校在制度上,坚持"谁主管、谁负责"的原则,层层落实责任制,实行责任追究。

二、加强宣传,建立长效机制。通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料、红领巾监督岗等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持"安全第一、预防为主"方针,居安思危,常抓不懈,建立健。

全安全防范体制和坚持巡查、自查、督查"三查"相结合的制度,及时处理,及时总结。时时查找安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作。

三、全面整治,逐一落实。

学校配合派出所、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对房屋附属设施进行安全检查,该拆除的及时拆除,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、教室、运动场及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在放学路口守护。

加强饮食卫生管理。每天要求学生自带白开水,不喝生水,任何学生不许吃小食品。学校开办了食堂,食堂工作人员定期建立体检,制定相关的食堂管理制度,做到无变质、过期食品,分类存放,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、教室、教师宿舍等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。做好传染病的预控工作,我们严格按照上级要求认真安排好每一项防控工作。每天坚持做好晨检、午检,对于身体不适回休息的学生,认真跟踪调查、做好相关记录,并要求他们做到持医院证明返校上课。

加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教职员工都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。班主任老师时时对学生进行各种安全知识的讲解,定期召开安全教育的主题班会课。让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在今年开学初给家长致一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,每周五对教学楼、食堂、休息室进行消毒,防止细菌和病毒的滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合镇防保站组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、突出学生安全的重点,抓好学生安全管理。

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车,节假日不许返校。

2、加强课间管理,课间、中午都有一名值周教师巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

4、加强应急演练工作的落实。本学期我们进行了防震逃生和消防逃生演练,效果良好。

总之,我校认真落实安全计划方案,并将此项活动与校园精神文明建设活动、与加强思想政治工作、与创建优良校风学风工作等各项活动有机结合起来,相互促进,努力创建一个安全文明的校园环境。我校的创建安全学校工作取得了一定的成果,学校无重大事故发生。

安全工作总结小学篇十二

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对资料、远教育室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

安全工作总结小学篇十三

今年,在上级主管部门的正确领导下,全体师生共同努力,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总结。

一、工作回顾。

1、突出“两个核心”的作用。

学校成立了安全领导小组,领导小组以校长为核心就安全工作进行全面管理,领导小组成员做到明确分工,密切配合。此外,加强督导检查,确立了以值月领导为核心的督查指导小组,进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。

2、重视五支骨干力量建设。

学校确立了全员育人的治校理念,尤其重视德育骨干力量的建设,重点抓好班主任、值日教师、路队辅导员、值日领导、门卫的管理,充分发挥他们在安全管理中的骨干作用,制定了《班主任安全工作制度》、《值日教师职责》、《门卫管理制度》等上墙制度,要求他们照章履职。骨干力量能认真做好本职工作,对学校安全工作起到了不可低估的作用。

3、强化“两前两后”的管理。

由于学校没有住校教师,学校到校前后的安全管理就显得更为重要,学校专门成立安全监督小组,专门负责早到校学生的安全管理,安排专人对下午到校前半小时进行校园管理。并实行固定时间开关大门制度,使每天的“两前两后”做到有序管理。

4、做好两项重点工作的防范。

在手足口病预防阶段,学校坚持实行晨检,落实零报告制度,并致家长公开信,讲授预防知识,力求得到家长的配合,每天两放学安排教师对各教室进行消毒。在5·12地震之后的防震阶段,学校制定应急预案,落实相关责任,进行了应急演练。此两项安全预防中,广大教师积极参与,上下齐动,谱写出一曲曲感人的乐章。

5、消除四方面不安全隐患。

实行周安全排查制度,及时消除了不安全隐患。就校园围墙进行加固,更换了后窗钢窗,重新整修了用电线路,协调好与苏家沟民宅的水路问题。这些不安全隐患的解决,减少了意外伤害事故的发生,为创建平安校园起到保障作用。

6、协调好两方面的关系。

一是积极协调家长关系,深入开展“小手牵大手”活动,为创建平安绥德发挥学校的积极作用,向家长发放宣传资料1000多份。二是协调好学校与工程队的关系,双方携手进行校园安全的防范。

二、存在的问题。

1、消防设备为零,难以应对突如其来的火灾。

2、各类应急灾害有预案而演练少,对师生的自护自救能力的培养实践太少。

3、部分教师的安全责任意识淡薄,安全管理制度有待进一步完善。

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