国旗下的演讲发言稿400字(模板16篇)
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不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。让我们一起来阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行提升吧。
国旗下的演讲发言稿400字篇一
什么叫天才?马克思说:天才,就是会集中注意力。
同学们应该看过许多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有觉察;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了身边最熟悉的人和事。但是,他们的成功无不与他们高度集中的注意力有关。
当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。
集中注意力,首先要明白自己分心的原因。没有学习兴趣,不良的学习习惯,生活中的零碎琐事等,均可成为影响集中注意力的因素。
对此,我有以下几点建议:
1、要有明确的目标和方向。如选择自己喜欢的城市和向往的大学。好的目标可以消除心中的迷茫,确立自己前进的方向。
2、用各种方法刺激自己。我们可以效仿古人头悬梁锥刺股的方法,借助外力集中注意力。比如与老师协商好,在注意力分散的时候,让自己站起来回答问题;或请同学帮忙,在自己上课不集中精力时提醒自己。也可以在醒目的地方写下励志的名言,起警示作用等等。
3、要循序渐进,不因一时的失意而否定自己。在短期的努力而取不到明显成效时,不要灰心丧气。要明白,专注力不是一朝一夕就能培养而成的,需要我们不断的积累与沉淀。
同学们,其实天才离我们并不遥远,只要从现在开始培养自己集中注意力的能力,专注地上好每一节课,做好每一次作业,背好每一段文章,那么你一定会成为学习上的天才,成为众人眼中的学霸!
国旗下的演讲发言稿400字篇二
古希腊哲学家亚里士多德说过:“无论什么事情,都力求做到最好,让优秀成为一种习惯。”如果我们一直认真对待每一件事,习惯性地认真做事,将每一件简单的事认真做好,做优秀,那么,优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀,一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。让我们都让优秀成为习惯!
我们要努力在学习中养成优秀的习惯。优秀的学习习惯使我们事半功倍,成绩优异。我们要时刻铭记:“不预习不上课,不复习不作业,不限时不训练”,“高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功”;我们需要懂得:学习就是要比别人多一点点耐心与细致,要学会创造性思考,保持自己积极思考的习惯,保持自身思维的独立性与前瞻性;如果我们充满热情、积极主动地去学习去探究,想不优秀都难。
我们还要努力养成良好的生活习惯:不喝有色饮料,不吃油炸等垃圾食品;不迷恋手机、游戏,要有规律的作息;要积极锻炼身体,认真跑操;“唯有学习和跑操不可辜负”!
要让优秀成为习惯,需要我们坚持不懈,持之以恒。七天的坚持可以形成初步的习惯,二十一天的坚持可以形成固定的习惯。要让优秀成为习惯,就要有蚯蚓“上食埃土,下引黄泉”的毅力恒心,任何困难都无法停止我们追求优秀的步伐。袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究,从参加工作开始,只要田里有稻子,就坚持每天下田。正是他“每天下田”这样不懈的坚持,这个在他眼中习以为常的习惯,成就了他伟大而不平凡的一生。
正值最宝贵的青春年华我们,都承载着自己的梦想,家庭的希望。因此,我们每个人都应该播下好习惯的种子。好习惯越多,你就越优秀,你离成功就越近。让我们将刻苦当阳光,将汗水当甘露,日积月累,那么优秀终会成为习惯,我们的青春也必将大放异彩,我们的未来也必定与众不同。
让优秀成为习惯,让我们都做自己的太阳,闪耀属于自己的光芒!
国旗下的演讲发言稿400字篇三
老师们,同学们:
早上好!
湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。
有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃粽子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”还有人说:“我们的端午、中秋、元宵、重阳等传统节日本来就在圣诞节、情人节等洋节的大举进攻下渐显颓势,如果连端午节今后都改姓了洋,真是愧对祖宗啊。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”,并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说给我们提了一个醒:韩国保护端午祭的经过至少告诉我们,一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。
同学们,清明节、端午节、中秋节已经纳入我国法定假日的议案。我认为,以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得,申报和立法只是一种外在的行动模式。我们需要的,是一种内在的驱动力,一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力,民族的传统文化就能得到延伸与丰富,民众的心态也会变得健康、美好和开放。
怎样才能让民族文化资源融入我们的生活,永远保持新鲜的活力呢?要有文化内在的驱动力。内在的驱动力从哪里来?提高国民教育,加强个人的修行。整体的国民教育得到提升,国民就会对本民族的文化资源有一种广泛的认同。个人的修身齐家到一定层次,民族文化的种子就会在心灵生根发芽。能在个人的心灵生根发芽的文化资源,就会鲜活而永恒。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!因为每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
由端午节想到屈原,想到了端午之争,想到保护民族文化关键在于教化。这些就是我今天站在国旗下的感悟。
感谢大家耐心的倾听,请接受我对各位的端午祝福:祝大家端午节快乐!谢谢。
国旗下的演讲发言稿400字篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。
记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约!
千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!
谢谢大家!
国旗下的演讲发言稿400字篇五
物理作为高中理科综合科的领头科目,无疑是重中之重。不少同学视物理如雾里,其实不然。在这里我与同学们分享几点学习体会,希望能对同学们的学习有所启发。
第一,构建物理知识框架。很多同学常常忽视了对基本规律和概念的掌握,导致成绩上上下下如“坐过山车”,这对之后的学习和高三的复习都是极其不利的。只有构建起完美的知识框架,才能打好基础,在物理学习上更上一层台阶。
第二,要注重基本方法和基础题型的积累,这是将知识转化为能力的一个不可缺少的步骤,这就要求我们在日常学习中要适当做些“有效”的笔记。
第三,学会将知识转化为能力。这就要求要有对知识的理解和一定的做题量。做题有两个目的,一是了解知识考察到的几类题型,掌握各类物理模型。二是对思维的训练,多思考,这对挑战难题有极大的好处。
第四,多多总结。面对错题,我们要弄清错误的根源。是对某个知识点不理解?还是思路不清晰?亦或是粗心大意丢了分数?只有不断归纳总结,才能做到“一题多解”,理解“一题多变”。
最后,我们要知道,天道酬勤。直到最后一刻,我们都要坚信胜利终将属于我们。“指点江山,激扬文字”“书生意气,挥斥方遒”。愿这是你我青春的模样!
国旗下的演讲发言稿400字篇六
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《红领巾我心中永恒的颜色》。
你们还记得吗?一年级的你们,你们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾,你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻,你们一定在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为胸前的红领巾增光添彩。同学们:1949年10月13日,是每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》,从此,我们少先队员有了自己的节日。
有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢,高举头顶的中国少年先锋队队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志---红领巾。
作为一名少先队员,我们是光荣的,我能为我在少先队中成长感到骄傲与自豪。相信在以后的日子里,我们不但会在少先队中继续接受历练,健康成长,而且我们会尽我们的一份力为少先队的建设作出贡献。
一年级的弟弟妹妹们,希望你们好好表现,争取早日戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。同学们,让我们一起再次整理胸前的红领巾,并且牢记:带上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,一种责任,让红领巾成为我们心中永恒的颜色。
最后祝全体同学节日快乐。
谢谢!
国旗下的演讲发言稿400字篇七
亲爱的各位朋友们:
大家好!
古往今来,有无数的创造创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“创造大王〞的科学家。
我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新创造,为社会的开展作出了卓越奉献,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的'精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已创造光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛开展的时代,在这一时期,一个国家的开展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。〞在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:假设把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;假设把国家开展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!
真的,我们要记住噢!
——有创意才够味!
国旗下的演讲发言稿400字篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
作为一个小学生,怎样纪念“五一”国际劳动节,第一,应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
第二,从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
国旗下的演讲发言稿400字篇九
时光飞逝,不经意间,我们即将迎来半期考试。考试好比一次检验,能够检验我们这段时间的学习成果。一份好的成绩单可以给我们带来自信,让我们获得满足感。这也导致了一些平时不努力的同学为了满足自己的虚荣感,投机取巧,在考试中采取不正当行为,自欺欺人。他们失去了诚信,违背了道德,最终只会自食其果。
作弊,是一种不文明,不道德的行为;是一种违反学校纪律,违反公平竞争的行为。作弊也许会获得高分,但却失去了尊严,你会愿意拿着通过丢失自己尊严而得到的高分去炫耀吗?在那短暂的虚伪的谎言下,所有的一切都是虚无的。你只会在谎言中不断堕落,为了满足自己的虚荣感而不断违背道德,如同吸食毒品,一点一点吞噬你的精神,你的人生。
孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”自古以来,诚信就是做人的基本原则。作为学生的我们更应该传承中华民族传统美德,树立道德新风,在考试中做到诚实守信,同时注意考试规范,不中途上厕所、不提前交卷、不把粗心当借口,做一名合格的考生。我们应该用自己最真实的水平对待考试,才能通过考试发现不足,进行查缺补漏,利用好每一次考试,不断提升自己,为高考奠定成功的基石。
最后真诚希望各位同学以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实作风,凭借自己辛勤的汗水和真才实学,在半期考中出色发挥,取得优异的成绩。
国旗下的演讲发言稿400字篇十
年末将至,再过190天,我们就要迎来新一轮的高考大战!我们清楚地认识到,这是高三挑战的时刻,也是青春奋斗的时刻!
席慕蓉曾说,青春是一本太仓促的书。走过高一的恍惚,告别高二的迟疑,我们迎来了紧张的高三。高三,是我们积蓄力量,搏击长空的时节;也是我们播洒汗水,收获成功的最佳时期。因此,高三的我们来不及闲庭信步,顾不上鲜花美景,更没有理由彷徨颓废。我们应该紧紧地抓住高三的尾巴,脚踏实地,用拼搏者的毅力去度过未来的百余个日夜,用奋斗者的姿态去书写无悔的青春!
面对百余日后的高考,我们需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,是蜗牛一步一个脚印的执着。只有顽强的毅力,才能有长堤万里的壮丽和破茧而出的喜悦,才会有到达金字塔顶端后傲视一切的英气。毅力是我们远航的船上的风帆,有了它,我们才能快速驶向成功的彼岸。
面对百余日后的高考,我们需要拼搏。“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。学长林诗雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律,为自己拼得了北大的入场券;学姐卢文颖用一天只睡四五个小时的坚持,为自己搏出了不同的人生。我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的就是在快步向我们走来的高考中有一个无悔的结局。
汪国真先生说,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然选择了千军万马挤独木桥,我们就要咬紧牙关,勇往直前。
天其实并不高,海其实也不远。只要我们的内心平静,脚步沉稳,鲜花和掌声就在前方!让我们行动起来,以奋斗书写无悔的高三!
国旗下的演讲发言稿400字篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是:“勤俭节约,从我做起”。
在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。
但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。
古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
勤俭是咱们的传家宝啊,社会主义建设离不了。可以看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。就拿正在召开的政协会议来说,本着节俭和环保的原则,将会期缩短到了8天半。政协委员的食宿都安排都力求节约。集中住宿,减少车辆往来接送造成的浪费;委员们下榻的房间内,也没有提供一次性的洗漱用品。为了节约纸张,尽量减少纸质文件的传送和打印,而将提案用电子文档传到委员们的电脑上。
有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。
我还想特别提到的是节约用水,因为再过几天就是“世界水日”。水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。
节水,是国情所迫。一场大旱,举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。不仅立足当下抗旱,还需着眼节水才是长远之计。从中央到地方,各级政府都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。
还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。幸好从2000年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。面对这些我们还有什么理由不节约用水。
今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时,你是不是能伸把手把它拧紧?在你下班离开办公室时,会不会检查一下关没关电脑、打印机?不过现在已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的习惯;大家都很乐意使用节能灯具;以前办公室用纸发的通知、文件,现在也改成了电子文档,推进了无纸化办公。
最后我要说:勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。谢谢大家。
国旗下的演讲发言稿400字篇十二
同学们:
我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。
我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道从原方案三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征〞。
从两弹一星,载人航天到嫦娥工程,中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破,一次次的目标迈进,所有的成就都是中国一代代航天人积极创新,勇于实践的结果。
科学的本质是创新,创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的'创新。比方莱特兄弟创造飞机,就是源自青年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习,勤奋工作,积极创新,勇于实践,最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人,把梦想变成现实的有力证明。
同学们,怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就,在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此,我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习,同时也要阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习,掌握好文化知识,积极创新·勇于实践,才能成为二十一世纪的有用人才。
同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量。
谢谢!
国旗下的演讲发言稿400字篇十三
老师们、同学们:大家早上好!
我今天发言的题目是“勤俭节约,从我做起”。"勤俭节约,从我做起“,这个话题对我们来说并不陌生,勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”的说法。由此我们可以看出勤俭节约的重要。
细心观察我们生活的周围,我们学习的校园,浪费现象随处可见:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、饭桌上倒掉的饭菜等等。在我们中国,一件小事如果乘上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大的财富。现在我们的生活水平总体是提高了,同学们的家庭条件也优越了,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但地球上的资源是有限的,我们浪费一点就少了一点,要知道,有些东西并不是金钱可以买到的。
同学们,地球上的每一种资源都是我们人类共同的,它不是可以用金钱来衡量的,你就是再富也要养成节约的意识,因为节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,是澎湃汹涌的浪涛,是波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,这个无限,便是无坚不摧的力量!
海尔总裁张瑞敏说过这样的话:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,同学们,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手吧,把节约落到实处,那么对于我们学校以及整个社会来说,那将是一笔可观的财富。
谢谢大家!
国旗下的演讲发言稿400字篇十四
高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”不要小看这个课间十分钟,利用好了可以发挥很大的作用。
那么,课间10分钟应如何安排呢?我把它概括为六个字:整理、准备、调节。
第一,整理。课间10分钟,同学们应迅速整理好上堂课的学习内容,而不应该急于完成老师布置的作业。整理笔记不仅有利于加深记忆,还有利于课后的复习巩固。一些同学下课铃一响,就急于奔出教室,大声喧哗、吃零食,相互追逐,甚至还利用这点时间打球。课间活动过于剧烈或高度兴奋,注意力会很难一下子转移到学习上来。长此以往,会导致课堂上的注意力不集中,听课效率越来越低,学习也就进步不大。由此可见,课间的笔记整理就显得尤为重要。
第二,准备。课间10分钟,同学们应了解好下堂课要学习的内容,并简单回顾一下自己预习中发现的疑难点,以便上课时提醒自己注意。同时,准备好所需的学习资料和学习用品。有些同学上课了还不知道这堂课是什么课,需要用到什么学习资料,忙于查找。这既浪费了自己的学习时间,又影响了老师正常的教学进度。所以,上课前同学们应做好准备。
第三,调节。课间10分钟,同学们应根据自己的情况进行适当的调节,特别是要静心,做好下一节课学习的思想准备。学生在完成整理、准备两个环节后,应出去活动一下。在教学区附近走一走,或向远处眺望,让紧张的情绪放松一下,以保持充沛的精力,提高课堂的学习效率。
希望同学们珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。
国旗下的演讲发言稿400字篇十五
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们经历了考场上的奋笔疾书,运动场上的奋勇拼搏,接下来是为了更好地回归正常的学习生活。作为高三学子,我们应该调整状态,反思总结。对此,我有以下几点建议:
首先,我们要做到“以静制动”。所谓的“以静制动”,即用内心的宁静来压制行为的躁动。陶渊明曾说:“久在樊笼里,复得返自然。”通过这场运动会,同学们似乎挣脱了课堂的“樊笼”,但真正的“自然”应是知识的海洋。回到学习中,不仅仅是人到教室中,更应该的眼到、口到、手到、心到。其中,心到是心静的根本。因此我们要抛却扰乱心智的杂念,将内心沉浸在知识的乐园。每天上课前准备好课本,调整好呼吸,让自己更快进入学习的状态;课堂上积极跟随老师的节奏,踊跃回答问题;课后回顾课堂知识,自省下是否做到每课一得。尽量让学习成为你的主旋律。如此度过一天,虽然平平淡淡,但是这种平淡里积蓄着力量,这种力量会让你更踏实、更从容地对待一切。
其次,作为高三学子,更要有反思总结的能力。经过半学期以来的紧张复习,以及半期考的检验,相信每个同学对自己的复习效果也有了一定的了解。但更重要的是,我们应该整理这半学期来获得的学习经验。或许有的同学脑海中有模糊的方法架构,那么不妨流露于笔尖,使其更了然于心。之后可以主动和老师或同学交流探讨,也可以和以往的旧的学习方法对比,优化组合,形成自己的一套做题妙招。或许有的同学是因为复习策略错误,而导致考试的失利,那么就应该改变学习策略,而非越描越黑,一意孤行。
最后,希望考得好的同学可以再接再厉,成绩暂时不理想的同学重振信心。愿大家携手共进,奔向各自的诗和远方。
国旗下的演讲发言稿400字篇十六
亲爱的老师、同学们:
大家早上好www.!
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第37个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给予了你们,体现出了一种伟大的情怀。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
最后,请允许我再对我亲爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
谢谢大家!
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