2023年看新闻写感想500字(汇总10篇)
- 上传日期:2023-11-09 21:37:04 |
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影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些优秀作品的欣赏和评析,希望能够启发您的创作灵感。
看新闻写感想500字篇一
新闻是人们获取信息的重要途径,我们通过新闻了解社会、了解国家、认识世界。与此同时,新闻中的各种事件也引发人们的思考和感想,有时候更会震撼人心,引起共鸣。在我看来,新闻并不仅仅是一种传递信息的工具,它更是能够触动人心、改变观念、启迪人类思想的道路。
第二段:新闻对于个人的意义。
对于个人而言,新闻的意义在于它的信息价值和思想意义。新闻可以给我们带来最新、最全、最真实的信息,帮助我们了解社会变化和行业动态。同时,新闻也可以通过报道不同的事件、事实和人物,给我们带来独特的思考和感悟,开拓我们的视野,提高我们的思考能力和表达能力。
第三段:新闻对于社会的意义。
在社会层面,新闻作为信息传递的媒介,不仅仅是传递当前的实时信息,更深刻的是,为社会提供了坚实的基础,支持社会各项决策的制定和实施。此外,新闻作为舆论的组成部分,还对于社会舆论的促进、社会公正和法制建设也有着极为重要的影响。
第四段:新闻对于行业的意义。
在特定行业的领域里,新闻的影响力更为深远。例如,金融行业新闻可以在投资、股票、贷款等方面给予更为准确的引导,更好的解决客户需求;医疗新闻可以为人们提供有益的健康知识,指导人们更加合理地保健;教育新闻可以为教育改革和教育实践提供具体的指导和帮助。
第五段:结论。
综上所述,新闻作为一种传递信息的工具,对于个人、社会和行业都有着重要的意义。通过新闻报道,我们可以获取大量的信息,开展我们的思考和理解,帮助我们更好地认识和理解世界,改变我们的观念和态度。我们需要珍惜每一个机会,关注每一个事件,积极地接纳新闻所带来的信息和精神,不断地丰富我们的知识和智慧。
看新闻写感想500字篇二
没有繁华的街道,也没有嘈杂的的街道,更没有来来旺旺的人群。这里,只有鸟儿清脆的鸣叫声,只有一望无际的田野。今天,我离开了喧嚣的世界,来到了那宁静而又和谐的乡村,体验一把“农村生活“的乐趣。
清晨,随着攻击的鸣叫,大家都朦朦胧胧的从床上爬起,开始了一天的劳动。我建议的将洗漱完成,就开始了一天的“工作“。首先,我被分配到了工去喂兔子的工作,我心想,就只有这一只兔子,这么简单的事情。可是,食物在哪呢,乡村可不像城市里,有专门调配好的兔粮,而是需要你自己去找,我只能走到几十米外的菜地从地里拔几棵青菜。我带着手套,轻轻一拔,青菜就被我连根拔起,”乎~“完成啦!
接下来的任务就是烧火了,我走到了现在很少见到的灶台,这是两口大锅,如同我们在电视上看到的军人炊事班里用的一样,而烧的不是煤气,是柴火。只见厨房中前面一部分是两口大锅,后面却是烧火的地方,幸好我原来在乡下练过,所以,我熟悉的将柴火用打火机点燃,然后放进焚烧炉只见火在锅下燃烧,我不断地将柴火送入炉中。
虽然是冬天,可是还是抵挡不住火焰散发出来的炎热。没过多久,我的手也支撑不住了,由于火夹十分沉重,所以长时间用火夹输送柴火导致手臂酸痛。好不容易,菜完成了,我丢下火夹,抖了抖臂膀,虽然我的力气比较大,可遇上火夹,可真有点力不从心啊。
乡村生活的体验使我亲近与大自然,感受世界另一面的美丽。
看新闻写感想500字篇三
金秋十月,天高云淡,凉风习习。我们09电信班的同学在学校的统一安排下,积极参与了这次09级新生的军训活动。短暂艰苦而又难忘的一周军训生活,我们洒下了辛勤的汗水和泪水,学习了站军姿、踢正步、打军体掌、值班站岗等军事活动,体验了艰苦严格、丰富多彩的军营生活、收获了不一样的体验和感悟。短短的一周时间,成了我们人生中精彩的片段,使我们品尝到从苦到甜的真正滋味,让我们懂得了世界上没有完成不了的任务,没有战胜不了的困难,只有在苦难中磨练才能取得成就,才能迈向成功!
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看新闻写感想500字篇四
作为一名新闻从业者,我深知新闻采编对于一个社会而言是至关重要的。在这个信息爆炸的时代,新闻采编的角色愈发凸显。以下是我在新闻采编工作中的一些感想和心得。
首先,作为一名新闻工作者,对于新闻内容的真实性和客观性有着严格的要求。在新闻采编的过程中,我们应先保证新闻的真实性,即对新闻事件进行准确全面的报道,确保新闻内容与事实相符。同时,为了确保新闻的客观性,在采编过程中我们要尽量避免个人意见和价值观的干扰,并尽可能提供多方面的观点。只有这样,我们才能保证新闻的公正性和客观性,使人们对新闻媒体的信任感更加增强。
其次,新闻采编需要良好的新闻判断力和编辑能力。在面对众多新闻素材时,我们要有敏锐的嗅觉,从中筛选出值得报道的新闻,同时对于新闻事件的重要性也要进行科学客观的评估。这需要我们具备较为全面的知识储备和广泛的信息渠道,以便能够做出准确的新闻判断。另外,要有良好的编辑能力,合理安排和组织新闻素材,使其更具可读性和吸引力。只有这样,我们才能把握住新闻编辑的主动权,提供更具质量的新闻产品。
第三,新闻采编工作需要我们保持高度的责任感和使命感。新闻的本质是传递信息,服务社会。作为新闻工作者,我们应当时刻牢记我们的职责和使命,不能只为了追求流量而不顾真相,更不能为了个人或团体的利益而捏造信息。我们要始终保持对社会公众的负责任态度,积极传递正确的信息,促进社会进步和发展。只有如此,我们才能在新闻界树立良好的形象,获得公众的认可和尊重。
第四,新闻采编工作需要不断学习和提高自己的专业素养。随着社会的发展和科技的进步,新闻媒体的形式和内容也在不断变化。作为新闻工作者,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识和新技术,拓宽自己的视野和思路。只有持续的学习才能使我们具备更多的专业知识和技能,以适应新闻行业的发展和变革。此外,我们还要关注社会的动态和变化,时刻掌握社会热点和人们对新闻的需求,进一步提高自己的敏感性和洞察力。
最后,新闻采编需要与时俱进,不断创新和实践。新闻媒体是一个高度竞争的行业,只有不断创新和实践才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们要勇于尝试新的报道方式和表达手法,利用新的技术平台和传播渠道进行新闻传播。在实践中不断总结经验和教训,及时调整和改进自己的工作方法。只有这样,我们才能不断提高自己的工作效率和质量,使我们的新闻工作更具有创造力和影响力。
总之,新闻采编是一项非常重要且具有挑战性的工作。作为从业者,我们要时刻保持专业素养和职业操守,勇于创新和实践,不断学习和进步。只有这样,我们才能更好地履行自己的职责,为社会传递准确、客观、有价值的信息,推动社会的进步和发展。
看新闻写感想500字篇五
期中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,我心想:这次我够认真了,肯定考一百。回家,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈高兴的说:“你考一百分,我请你去肯德基!”我非常高兴。
考试过了两天了,我们的卷纸终于发下来了,我们又蹦又跳。先发数学卷纸,我迫不急到的打开卷纸一看,竟然才考90分,我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸,看看卷纸哪里错了,我仔细一看,是几道口算题出错了,还有一个应用题和选择题错了,要是不出错,除了应用题,我就能考96分了,我后悔当时为什么不认真去检查呢。
第二节一下课,语文卷纸要发了,我的心情十分紧张,心里想:语文能考多少分呢?看着同学们一个一个的发着卷纸,都要上课了,怎么还不见我的卷纸,上课铃一响,只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪,你考了99分”我既高兴又不满意,因为没考到一百分,我看看那一分丢在哪里了,我仔细寻找,终于找到了,原来是一个小小的标点符号错了,我太马虎了。听老师一讲,我知道我那道题怎么错了。
回家告诉妈妈,让妈妈看卷纸,妈妈对数学不满意,批评了我。语文非常满意。但是妈妈还是给我非常大的鼓励,并奖励了我。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距,要向好的同学学习,上课认真听讲,争取在下学期我要经过自己的努力,考出理想的成绩。
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看新闻写感想500字篇六
新闻是我们生活中不可或缺的一部分,它不但是我们获取信息的途径,也是我们了解世界的窗口。在我们日复一日地接收新闻的同时,我们应该更深入地思考新闻对我们的影响,以及新闻背后的故事。这篇文章旨在分享我个人对新闻的感想、心得以及体会。
第二段:新闻的重要性。
新闻的重要性不言而喻,可以说没有新闻,我们的生活就会变得一片空白。新闻可以使我们了解社会、政治、经济、文化等多个领域的发展情况。通过新闻,我们可以深入了解世界各地的文化和习俗,感受不同国度的风土人情。此外,新闻也可以传播消息和信息,以便我们及时地应对各种情况。所以说,新闻的重要性无穷无尽,无法被忽视。
第三段:新闻媒体的影响力。
在现代社会中,新闻媒体的影响力越来越大。通过新闻媒体,政治家能够向公众传达信息,商家能够推广产品,而社会也可以更好地了解公共事件。然而,随着新闻媒体的影响力增强,我们也要更加警惕新闻媒体的不良影响。有些新闻媒体可能会夸大事实,或者编造消息,以吸引更多的眼球。因此,我们作为受众,需要对新闻媒体进行缜密的判断,以识别真正有价值的新闻内容。
第四段:新闻的责任。
新闻媒体是推动历史进步的驱动力之一,因此新闻媒体具有巨大的社会责任。尤其是在当今信息高速流动的时代,新闻媒体有义务提供高质量、真实可信的新闻,以便公众能够获得正确的信息。同时,我们也不能忽视新闻媒体对于社会稳定的影响力。新闻报道的方式和情绪化的语言可能会影响公众对社会事件的看法,从而引起公众的不满甚至抵触。因此,新闻媒体不能只关注信息量的传递,还需要考虑对社会的影响和责任。
第五段:个人感悟。
作为一个普通的受众,我深刻地感受到新闻对我的影响。不仅仅是资讯方面的收益,新闻媒体通过不同的渠道向社会传递思想、影响观念意识的力量更加巨大。但我也认识到新闻媒体必须遵守职业道德,争取准确、全面、客观地报道信息。我们作为普通受众要建立自己的价值标准,客观、审慎、理性地看待新闻,形成健康的社会观念。
结语:
新闻对我们生活的影响越来越深刻,我们应该有责任、有意识地对待它。在信息爆炸的时代,新闻媒体要承担起自己的社会责任,而我们作为受众,则要有能力进行有效的信息判断。只有这样,我们才能更好地享受新闻所带来的益处。
看新闻写感想500字篇七
感悟:没有什么比岁月更加真切和坚贞,仅仅一年的留学生活便在心里留下千万分滋味,经历挫折更懂得需要用心努力地成长。每一点的用心付出,便期待每一天的幸福收获。
这里的水果和蔬菜都比较贵,水果对于我们来说就是奢侈品,*常基本上连看都不看,只是偶尔买个水果罐头来解解馋。蔬菜也不常吃,最常吃的就是鸡肉,这里的鸡肉最便宜。
我们就读的关西语言学院是一所很正规的语言学校,“只要进学校就要换拖鞋”,这是我记住的第一条校规。学校上课环境很好,17个人左右一个班。
刚到日本的时候,我们说得最多的日语就是“对不起”和“多谢多谢”,做得最多的就是鞠躬,一天下来是腰酸背痛啊。
360教育集团说,日本人都非常讲礼仪、守规矩,也很讲究以人为本,比如在过马路的时候,行人的绿灯亮了,你放心大胆地走就好,转向的车就是排成一大串了也会等行人都过完马路才走,而且日本的司机都不会按喇叭催你。
日语学校都是上半天课,余下的时间留给留学生们自习或打工。日本的物价是*的好几倍,从国内带来的钱不多,当时就想尽快找到工作来维持生活。
看新闻写感想500字篇八
随着媒体技术的不断发展,新闻媒体日益成为人们获取信息的主要途径。在日常生活中,我们经常会接触到各种各样的新闻,包括政治、经济、社会等多个方面。这些新闻对我们的日常生活和思考方式都产生了很大的影响。在这篇文章中,我将分享我对新闻的感想、体会和心得。
第一段:新闻的重要性。
新闻作为信息的传递者,在当今社会扮演着至关重要的角色。它们不仅帮助我们了解全球发生的事件,还能让我们更深入地了解社会动态、人群想法、政治动态等方面的信息。对于民众来说,新闻的重要性不在于它们的数量,而在于它们质量的高低。一个质量优良的新闻,往往能够启迪人们的思想,拓展我们的视野,并加深我们对某个问题的认识。
第二段:新闻对世界的影响。
新闻媒体作为公共舆论的重要组成部分,对社会稳定、经济发展、政治稳定等方面都有着深远的影响。疫情期间的全球新闻报道,为民众展示了疫情的严峻性,加深了人们对防疫工作的认识和重视,启发了人们的共同思考。一则报道的传播,可能会引发社会的一次大改变,促进政府或其他相关机构采取更积极的措施,进而帮助解决社会问题。
第三段:新闻的真实性。
因为新闻的传播,有很多通过虚假或不实的报导来制造宣传效果的信息。虽然这些新闻会被人们不断传播和分享,但是它们并不能给我们带来实际的价值,反而会误导我们对事物的判断。我们必须保持警觉,通过对新闻的内容进行综合筛选,找到那些真正有价值和意义的新闻。
第四段:新闻对我们的经济、政治结构的影响。
新闻媒体对民主制度的健康发展有着重要的支持作用。通过新闻媒体,人们可以随时了解政府的行动计划、决策过程或意见,以维护民主和政治透明。此外,新闻也可以促进企业之间的竞争,对经济和商业的发展产生重大的影响。通过深度报道,人们可以更加全面地了解企业的运营、管理、业绩等方面的信息,进而做出更准确的决策。
第五段:我的个人体验。
在平凡而又充满挑战的2020年,新闻报道反映了一年中发生的许多灾难、事件和文化变革。我通过观看新闻、阅读新闻报道和听取新闻分析,增长了我对这些事件的认识,同时也让我对社会和全球变化的未来充满希望。通过新闻,我逐渐认识到,身为公民,我们拥有表达意见、思考未来、参与社会进步的责任和权利。我也意识到,新闻不仅是社交网络和媒体网站上的内容,而更是我的思维和自我认知的重要来源。
总之,新闻媒体以其无处不在的身影和广泛的覆盖面,对社会、经济、政治、文化等各个领域产生着深远的影响。同时,我们必须保持警觉,评估每个新闻报导的真实性,对来源和信息进行认真检验,避免因虚假信息而下结论。希望通过这篇文章的分享,可以引起更多人对新闻的重视和关注,分享我们对新闻的感想、体会和体验。
看新闻写感想500字篇九
新闻采编是一项极具挑战性和责任感的工作,它涉及到新闻的收集、整理、报道等一系列繁琐而又重要的环节。作为新闻工作者,我有幸参与了这个行业,通过这段时间的工作经历,我对新闻采编工作有了更深入的体会和感悟。
首先,在新闻采编的工作中,及时性是非常重要的一个因素。由于时事信息的瞬息万变,我们必须紧跟时代步伐,第一时间获取新闻线索并进行报道。比如,在世界杯期间,我们要确保球赛结果和相关新闻及时更新,以满足读者对即时性信息的需求。同时,及时反馈也是新闻工作者的一项重要任务,我们需要快速反馈社会热点事件,及时向公众提供最新的情况,这样才能使报道更有参考价值和报道效果。
其次,新闻采编在报道过程中必须注重客观公正,真实还原事件的本来面貌。新闻作为第四权力,其身份决定了我们承担着社会监督的重要责任。因此,我们必须对新闻事件进行深入调查,确保报道的真实性和准确性。在面对各种诱惑和压力时,我们要坚守新闻道德和职业原则,不为权力和利益所动摇,以维护公众的知情权和言论自由。
同时,新闻采编需要具备批判性思维和分析能力。新闻报道不能只停留在表层,我们需要从多个角度对事件进行分析和解读,以提供更加丰富和全面的报道。此外,我们还应具备良好的判断力和辨别能力,准确鉴别并筛选出真正有价值的信息,避免误导和混淆读者。
此外,新闻采编工作需要具备良好的人际沟通和团队合作能力。在新闻行业,一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能完成复杂的任务和各种形式的报道。与同事之间的良好合作关系可以提高工作效率,减少沟通成本。同时,通过与不同领域和不同背景的专家、学者和人士进行沟通和交流,可以拓宽视野,提升专业水平。所以,在新闻采编工作中,团队精神至关重要。
最后,新闻采编人员要不断学习和积累,不断提升自己的专业水平。新闻行业不断发展和变化,一个出色的新闻工作者必须具备扎实的专业知识,广泛而深入的学术背景和极强的学习能力。通过保持学习的态度,我们可以更好地适应行业发展的需求,提高自己的工作效率和能力。
总之,新闻采编是一项重要而复杂的工作。在这里,我们需要及时反馈信息,注重客观公正,具备批判性思维和分析能力,并通过团队合作和不断学习提高自己。我相信,只有不断努力和提升自己,我们才能在这个行业中取得更好的成绩,为社会传播真实、客观和负责任的信息。
看新闻写感想500字篇十
生:读上述语句后自由发言。
采访:
师(记者):
面对如此种种的阻挠、迫害、变相软禁、与世隔绝、回国困难重重,您心里是怎么想的?
生(钱学森):纷纷发言。
明确:这些数字,详细地介绍了钱学森为回到祖国所进行的艰苦斗争,突出了他报效祖国的矢志不渝。
师:小结。人物传记,要能读懂重要语句的含义。通过这些语言,可以让读者体会人物的动人之处,从而引发共鸣。
品读这几个凸显钱学森巨大成就的关键词,学生体会到,用合适的语言形式来表现合适的语言内容。
三、有节制地拓展延伸。
关于钱学森的故事、轶事、正史、野史,可谓汗牛充栋,关于钱学森的家庭、成就、传说也为人们津津乐道,褒贬皆有,甚至还有一些负面的材料,当然可以挑逗学生的猎奇心理,各种媒体、教参上已经说得够多,只要愿意百度一下,说铺天盖地恐不为过。
但在“这一篇”文章的学习,“这一节”45分钟的阅读课上,在规定教学内容的前提下,想一网打尽,既不现实,也无必要。没有拓展延伸,教学显得单薄苍白;没有边界的拓展延伸,则会把阅读教学放逐,甚至舍本逐末,泛化虚化。我一直坚持,学生能自己读到的,就没必要在课堂上花时间去越俎代庖,其他不说,单是钱学森去世后的悼词就足以读上一节课。海量的信息,需要选择,精挑细选,为本课所用。我不希望自己的课上,呈现出“文本研读不够,课外资料来凑”的局面。所涉材料,是否都可以引进课堂,也当深思慎重。学生的心智尚不成熟,辨别是非的能力比较欠缺,如果因为猎奇心理,满足了学生低俗的娱乐快感,那么,学习钱学森科学技术上的巨大成就以及爱国之心,就被冲淡弱化了。资料的堆叠,实在不是我们语文教学的应有之意。况且,人物通讯,一般是弘扬正面人物主旋律的渠道,理当在学生的心灵深处播下善良、正义、光明、向上的种子。我的教学目的是通过本课教学,学习如何读人物传记(通讯),至于钱的爱国情怀,应是在教学“如何读”的过程中不着痕迹地达成,不是专门通过一个环节来“感受”的。
基于这样的思考,我仅用三个“一”来进行拓展延伸:一首诗,一段文字,一个情境。具体为:
【ppt】。
补充资料1:两弹一星。
在钱学森的努力和带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
【ppt】。
补充资料2:10月31日上午11时,中国航天之父科学巨星钱学森在北京逝世,享年98岁。很多人写诗怀念他。
悼念钱学森(刘晏)。
西方游学子,归来敌百师。一星兼两弹,建国谱天书。青衫封将印,科技等大儒。天功开物者,不与圣贤殊。
【ppt】。
补充资料3:“感动中国年度人物评选”获奖者钱学森的颁奖辞。
在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
在思维碰撞中,加深学生理解人们表达的方式。我也提出自己的观点供同学们参考,即法国微生物学家、化学家化学家巴斯德说:“科学虽没有国界,但是科学家是有国界的。”
我提倡“简洁语文”的教学主张,核心就是两点:一是学情,采用贴近学生的语文活动来支撑课堂教学;二是文体意识,“教什么”要符合文本特征。在这一节课上,我力图体现的就是这两点。
江苏省常州市第二十四中学梁增红。
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