绿色环境建议(模板14篇)

  • 上传日期:2023-11-24 03:37:49 |
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总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。

绿色环境建议篇一

尊敬的区长叔叔:

您好!

我是中山小学的环保志愿者,以往的活动都是“大手牵小手”,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们的城市建设为一个美丽的城市花园。

1、重视环境,教育市民不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。

2、采取一定的措施让市民少开汽车,减少空气污染。

3、多种树,美化我们的环境。

4、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

5、让再生的资源分类回收,及时回收废塑料制品。特别注意废旧电池的回收,废旧电池,它既不可填埋,也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来,交给指定的公司进行处理。

6、少用一次性制品,虽然一次性制品给我们带来了方便,但是也浪费了大量宝贵的资源。

长期如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

区长叔叔,让我们心手相携,共同为我们的城市缔造一个绿色的明天。

中山小学六(4)班曹婧婷。

201x年10月25日。

绿色环境建议篇二

今天午饭后我在巡校时,发现七年级的一位同学把头埋得很低,把一本书放在抽屉里偷偷地看得出神,我走过去,轻轻地拍了他一下,他抬头看见是我,便慌忙把书往抽屉里塞,就在那一瞬间,我看清了书的名字《坏蛋是怎样炼成的》。我没有当着其他学生的面把书没收,而是让他和我一道去了办公室。

到办公室后,没等我说话,他就忙不迭地表白:“书不是我的,我刚看了几页,就被你发现了,今后我不再看了”。说完,他望着我。我看着他不禁笑了起来,“我并没有批评你呀,今天我不但不批评你,我还要表扬你!”他一听,丈二和尚摸不着头脑,迷茫地看着我。我继续说道:“你爱看书,这是一个很好的习惯,就凭这一点,我就要表扬你,但表扬归表扬,该批评还是要批评的,你说呢?”他点了点头,我继续说道:“爱读书是件好事,但是如果不加选择地去读,甚至读了有害的书,那爱读书就成了一件坏事,给你也会造成很大的伤害,歌德曾说过这样一句话‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话’,那么我们就可以这样理解,读一本坏书就是和魔鬼进行对话。你说呢”?他点了点头,我又说道:“读一本好书,可以让你聪明,能学到很多知识,让头脑更丰富;读一本坏书,不仅危害我们的身体,更危害我们的心理。一边是善良的天使,一边是凶险的恶魔,在天使和魔鬼之间,我们一定要擦亮眼睛,有选择地读书,要学会甄别好书与坏书,这样老师就放心了,你能做到这些么”?他点了点头,我就让他回教室了。

他走后,我心里却很不平静,因为发现学生进行不当的阅读也不是这一次。去年冬天,我发现有的学生在偷偷看鬼故事,那些书不用看内容,单从那面目狰狞的封面看,就知道里面的内容肯定充斥着恐怖和刺激,除鬼故事外,有些学生还偏爱看从地摊上买来的低俗读本。虽说去年经过引导,大部分学生能恰当进行阅读,但仍有个别学生还沉迷于不当的阅读中,看来,引导学生进行恰当地阅读,养成良好的择书习惯,需要学校、家庭、社会三个方面的有机结合,才能真正取得实效。

学校方面首先要对学生的阅读进行正确的指导和引领,用经典书籍占据学生阅读空间,对于图书馆中不适合学生看的书籍,坚决进行下架。各班还需成立阅读监督小组,利用集体的力量去拒绝有害书籍。学校还要对校园周边的书店进行监督,坚决杜绝书店向学生出售或租借不适合学生阅读的书籍。家庭方面也要对孩子的阅读进行监督和指导,通过采取亲子共读的方式对孩子的阅读进行引领。

读好书应成为孩子的一个阅读习惯和阅读素质,学校和家庭都要给孩子营造一个读好书的氛围,让不当的书籍远离孩子。让孩子的阅读更绿色,应是我们每一个成人不容推卸的责任。

绿色环境建议篇三

拒食野生动物,维护生态平衡。

保护生态环境,倡导文明新风。

除了足迹、什么也不留;除了摄影、什么也不取[环保六网]。

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待地球就是善待自己。

拯救地球,一起动手。

保护环境,从我做起。

促绿色消费,做绿色选民。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

把绿色带进21世纪。

心动不如行动,去怨不如去干。

我是环保一员。

地球是我们从后代手中借来的。

破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

与自然重建和谐,与地球重修旧好。

有限的资源,无限的循环。

绿色环境建议篇四

此刻,在我所坐考场的窗外,正有几树青葱的绿叶,一团一团,茂盛盎然。它们在阳光的照射下,错落成或深绿或浅绿的绿湖,在微风下,荡起绿色的涟漪。瞬间,我因高考而不安的心,莫名地,平静了。

丰田曾以高质量、优服务着称,却因急着在市场上攻城略地,让所有神话,努力打回原形。是因为生活缺少绿色了吧!这份绿色,不是室内的小盆景,城市的小绿化,或植树节偶尔种的几棵树苗所带来的。这份绿色,来自心灵。这种绿色的生活,不是碳排放逐渐减少,世界摩擦渐渐低调,或在一次次灾难中体现的生命顽强所代表的。这种绿色生活,是不再汲汲于富贵,不再戚戚于无名而带来的。绿色,是诗意,给人宁静的颜色。绿色生活,也该是让人能够在路上信步走走,慢慢欣赏的生活啊!

我期待着我所向往的绿色生活,那一天,所有的人都能够发自内心地对别人笑,世界,真正和平。窗外,绿叶摇晃,似乎在为我加油,鼓掌。

绿色环境建议篇五

亲爱的同学们:

我身边的小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的小保护环境建议书把朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。保护环境建议书把暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的`肩膀,显得很没生气。

动的历史人物,再见了,母校,盛夏天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

绿色环境建议篇六

和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”着称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!今天,把。

保护环境。

作为我们的义务,用我们的实际行动保护环境。我们应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理利用资源,要竭心尽力保护环境,作为学生,我们更要创建绿色校园。

绿色环境建议篇七

我们应该。

我们应该不乱扔垃圾要保护环境“从我做起,从小事做起,就要从娃娃抓起让他们不要乱扔垃圾不要将塑料饭盒到处扔不要到处玩烧火不要到处把植物给拔掉我们不因该用塑料饭盒来吃饭不要去踩花草树木看见别人在踩花的时候我们因该去阻止.

我们人类不停的砍伐树木,现在我们人类为了自己的好处,不停的砍伐树木,以前的山清水秀,满山树木,我们再也听不见小鸟的叫声,再也听不见水声,现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着,我们以前的大海蓝蓝的,现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水,现在大海为了惩罚人类,还不停的使用海啸来打击人类,人类不停往大海里扔垃圾,有许许多多的海里的生物,还以为是可以吃的东西,一吃进去,很难消化,最后导致死亡.你知道这是为什没吗?这因该去问人类!

假如我是国际联合国的总统,我会让全世界停止向大海里排放污水,我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器,鱼虾才可以活下来,我会让全世界的人民禁止放毒气,让全世界的动物活下来,我还会让全世界的人民种植物,这样才可以会到以前的山清水秀,鸟鱼花香.

地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏,但是也会被人类快用光了.所以人类要爱惜大自然,爱惜我们现在的一切啊!

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园。

绿色环境建议篇八

环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。下面是本站小编整理的保护环境绿色家园。

建议书。

欢迎阅读。

亲爱的同学们:

我上学要经过一条小河,每当看到那黑色的河水和河面上漂浮着的垃圾,闻着它散发出来的臭味时,我心里别提有多难受了。

依稀记得小时候我们在小河边钓鱼、快乐戏水的情景,而今它却不堪入目。原来,污染离我们的生活这么近。它不再是电视里、报纸上看到的工厂里的肆意横流的污水,不再是高耸入云的烟囱里冒出的黑烟,不再是干涸的土地和被乱砍滥伐的森林……我更深切地明白了“环保”二字的真正内涵――让河水变得清澈,让空气变得清新,让我们的生活环境变得更美好!

后来,我积极投入到学校组织的各种环保行动中:出环保板报、写环保征文、画环保作品、植树种草……忙得不亦乐乎。同时,我还发动全家一起行动,如和爸爸妈妈一起捡垃圾、做宣传等。每次走过花坛,看见里面的草更绿了、花更艳了,我就特别开心。

环保已经成了我们生活中的一部分,我建议大家从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,比如不乱丢垃圾、不折花踏草、随手关灯、废电池回收等等。为了我们的明天更美好,让我们行动起来,一起保护我们共同的家园吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在生活中,这些场景都随处可见:水龙头开得很大,水哗哗地流着,旁边却空无一人;作业本只写了几页,就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾满天飞扬,尘土乱飘,人们随便攀折花草树木,转向一扔,化为垃圾;吃完米饭,碗却依然和许多米粒“亲密接触”……“为了我们的绿色家园,在此,我特向全校师生提出以下几点建议:

1、节约水资源,关紧水龙头,以免浪费水,增加水的循环使用、利用性;。

2、珍惜纸张,本子双面用,多多植树、绿化家园,保护森林资源;。

3、少用一次性物品,扔垃圾时只需举手之劳,将垃圾准确投入垃圾桶内;。

4、爱护花草树木,让空气多一些清新,少一些二氧化碳;。

5、节约用电,不乱扔电池,减少污染;。

6、爱惜粮食,俗话说:”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“;。

7、保持环境整洁美好,不随地吐痰;。

8、珍惜、爱护每一种自然资源,保护我们美丽的地球!

碧蓝的天空白云朵朵,终于,飞翔的小鸟笑了;清澈的江河泛起涟漪,终于,自在的鱼儿笑了;清新的空气爽透人心,终于,芬芳的花朵笑了;火红的太阳重绽希望,终于,含泪的地球笑了!

同学们,为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩,为了动物们的家园,更为我们自己,让我们携手共肩,争做环保小卫士,为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!

尊敬的各位家长:

你们好!

平时工作比较忙,我们很少有时间带孩子出去玩。那天是星期天,我和她妈妈正好都休息,就商量带她到公园去玩。因为我家离公园比较远,本来打算打的去的,但为了培养孩子的环保意识,我们临时决定全家一起骑自行车去。当我把这个想法告诉婷婷时,她却不乐意了,说骑自行车到公园很累。我意识到孩子的环保意识比较薄弱,畏难情绪比较重,于是我因势利导地开导她:“婷婷,汽车行驶要排放尾气,而汽车尾气会污染环境。如果我们骑车去公园玩,既节约了汽油,又减少了汽车尾气的排放,做到了节能、环保,同时还锻炼了我们吃苦耐劳的精神,你说这样好不好啊?”孩子很赞同我的说法,于是我们一家快乐地骑车去公园了。

另外,我还从书刊、报纸、网上搜集了很多有关环保的文章、图片让孩子看,加强对孩子的环保教育。生活中,我和她妈妈在节能环保行动上也做好榜样示范作用。比如,我戒了烟,她妈妈去超市买东西不用塑料袋等等。孩子参加环保的劲头更足了,还被学校评为“环保小卫士”!

作为家长,我们应该同孩子一起参加环保活动,同孩子一起成长,让孩子认识到保护环境是每个公民都应该做的事。

绿色环境建议篇九

像美国这样的国家,一个月的能源使用就不知是他们的多少倍。

同时这也给我们带来了不可避免的影响,好比说:有专家估计世界石油储备如果在这样消耗下去最多也只能维持60几年,正因石油如此紧缺导致了油价上升,不少人对加油的价钱都惊叹不已,可能是现在市面上流传着几十年后水比油贵的传言,所以现在油价才上升的吧。而且现在天灾不断降临,台风、泥石流、在侵害着我们的房屋,沙漠不断扩大,使原本美丽的环境遭到了破坏,同时酸雨对人体也有极大的伤害,它能使人体皮肤腐烂,腐蚀房屋,不过其实这一切追根究底还是要怪到我们自己身上,都是因为我们对环境的破坏,过度开采种下了恶果,终究我们会自食其果为自己的所作所为付出代价,到那是一些都完了。说不定玛雅人说的世界末日就算是假的,可我们人类如果依旧这样不知觉醒的话,就算躲过2012,我们也会因为自己对环境的破坏行为从而走上不归路。

现在世上各种保护组织的行动也在热火朝天的进行,我们也需要配合他们,不要浪费水、电,节约我们身边的每一张纸,相信过不了多久,绿色将会充满整个世界。

绿色环境建议篇十

绿色,是生命的颜色,是充满活力的颜色,清纯而又可爱。说到这儿,我不禁产生了无限的暇想,仿佛回到了父辈儿时生活的地方,看到了那美丽的景色:在一片丛林中,四周静悄悄的,调皮的风儿不时把树叶吹得“沙沙”作响,如果闭上眼静静地听,就犹如有一位温婉的女子在弹奏着小夜曲,是那么的温柔,令人陶醉。四周飘拂着湿漉漉的露水和着泥土的芳香,这时整个人会觉得神清气爽、心旷神怡。仰起头,和煦的阳光透过树林照射下来,那如同蓝宝石一般的天空飘拂着朵朵白云,小鸟尽情地舒展开翅膀快乐地飞翔。再向深处走去,一条清澈见底的小溪穿林而过,鱼儿自由自在,欢快地玩起了捉迷藏……啊!这儿真的好美好美!“嘟——”一阵刺耳的汽笛声在我耳畔响起,把我从美丽的仙境拉回了现实。我定了定神,这才发现刚刚不过是南柯一梦。来到窗边,朝外眺望:天空灰蒙蒙的,像是笼罩了一层青纱,天空中见不到小鸟灵巧的声影,远处只看得见鳞次栉比的楼房和正在冒烟的工厂。树林变得稀少了,不再是那么生机勃勃、郁郁葱葱的一片,河水变脏了,还不时散发着阵阵恶臭。我呼吸不到那么清新的空气了……我们赖以生存的地球现在怎么会变得这样惨不忍睹?原来,是我们这些地球的主人在作怪。

为了营造安全健康舒适的生存空间,保护人类赖以生存的家园,创造人与自然和谐共处的环境。那么,作为一个小学生,我认为要从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起。在日常生活中历行节约,例如:不浪费任何粮食,珍惜水资源,电资源。在植树节栽下一棵小树苗,捡起地上一片纸屑,勇于阻止别人不随地吐痰……只要我们时时刻刻都这么做,我坚信在美好的未来,一定会有一个我们携手共创的绿色、环保、和谐的大家园。

绿色环境建议篇十一

xxx一家是xx县xx镇xx村村民,xxx的家,屋里到处都是春机盎然,这满目绿色的背后,是她辛勤的付出。20xx年丈夫因胸椎出血导致偏瘫,行动不便,生活的重担落在了她一个人的身上。村里干燥的环境对丈夫的病情不好,为了使家里空气净化湿润,利用生活中的淘米水浇花,精心培养每一种花草,同时还给社区提出了许多合理化的建议,带领周边邻居们也纷纷加入了美化庭院的行列。

xxx门前的一小块菜园成了她的.宝地,夏天,她经常把老伴推到楼前,自己种各种蔬菜,她说:“家里只有老伴和我,老伴行动不便,每天,我给他按摩完后,我们就到门前,一起聊天,一起谈论种菜的方法,这样让原本枯燥的生活变得不再乏味,也对老伴的病情有帮助“。

在他们家,节约能源,低碳生活已经成为了老两口的日常习惯。洗过菜的水用来洗抹布、冲厕所、浇花、拖地等,买菜自备绿色环保袋,日常生活中坚持垃圾分类回收和对废纸、废塑料、废金属、废电池的回收使用,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,树立绿色文明观念。她经常宣传引导周围邻居和孩子们要保持良好的环境卫生习惯,让孩子们和邻居处处关心环保。并用自己的言语、行为、习惯潜移默化的去感染、教育孩子,让他们从小就养成良好的习惯,牢固树立资源忧患意识、节约意识和绿色环保意识。

除此之外,xxx在还把节能减排应用到了种植大田上,她多采用人力滚轮机播种,挑选毒性小,环保效果好的种衣剂进行拌种,争取在最大限度上降低农药化肥对土地的伤害。农作物生长期xxx也尽量采用生物防虫模式,尽量做到无害绿色食品,她种植的农产品每年一经收获就被一抢而空。

培植种绿、简单生活,于己于人乃至对整个社会都是非常有必要的。在xxx的生活理念中,低碳生活,不仅是一种生活方式,更是道德的选择。

绿色环境建议篇十二

亲爱的校长和老师:

您好!

我叫季庆林,是我们学校六年级三班的学生。六年来,我一直在这个美丽、和谐、温暖的校园里学习、生活、玩耍。每天早上,伴随着初升的太阳和教室不时传来的爽朗的读书声,我踏进校园学习;傍晚,我踩着紫色的夕阳,告别了美丽的校园。我的日常校园生活让我对这个充满欢笑和欢笑的校园产生了强烈的感情。

我们的校园就像一个五彩缤纷的皇家花园。有繁茂的老树,有各种奇花异姿的梅花花坛,有五颜六色的塑胶场地,有绿如地毯的足球场。但是在这个现代化的校园里,一些不尽人意的事情正在发生。

过去绿化带里那些修剪得茂盛整齐的'树木的枝条,被低年级的孩子残忍地折断,玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运。校园门口每天都会出现吃剩的包子,大大影响了校园的优美环境。校园的草坪上随处可见废纸群,这些废纸群有的只写了几个字,有的甚至是干净的白纸,一个字也没写!这些场景都是不节约纸张的学生的光辉“杰作”。在干净的草坪上环顾四周,总会看到一些同学丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿色的草坪上变得异常刺眼。

我认为,为了让校园的每一个成员都像我们的校园一样美丽,我向学校提出了以下建议:

1.给师生播放几部关于环保的纪录片,让学生回家写感受。俗话说,什么都不要忘记,要牢记在心。

2.加强校园环境管理。对乱扔垃圾或浪费资源的学生进行说服教育,对坚持教学的进行处罚;表扬爱护环境的学生和相应班级,并给予适当奖励。

3.组织一些环保活动,让学生对环保的重要性有更深的认识,并唤起他们对自己平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。

4.在电台开展绿色环保专栏,每天都有一个环保故事,一个环保品味。我相信假以时日,学生们会有一些经验。

5.补充一些环保人员,让学生也参与进来,以提高警惕。

我希望校长和老师能从繁忙的日程中挤出一些时间来看看我的一点建议。祝学校明天更好,未来更辉煌!

建议人:

时间:

文档为doc格式。

绿色环境建议篇十三

爱的同学们:

今天早晨,天上有一层薄薄的雾,我下楼买早餐,回来的时候,我看见了路旁的泥土有一个闪闪发光的东西,我立刻去捡,(因为我以为是钻石矿),仔细一看,这一看不要紧,竟然是一个发霉的废旧电池!哇!难怪周围的一小部分植物的叶子都是黄色的了,我环视了一下四周,还好,有一个废旧电池回收箱,我立刻把废旧电池扔进去。呼,好险!差一点点就会酿成大祸了!要再过一天的话,那这么多的植物都要遭殃了!

这几天老师一直在要我们搜集废旧电池的`相关资料,因此我们得知,一枚直径为一厘米的纽扣电池可以污染600立平方里相当一个人一生的用水量,而长有3~4厘米的五号电池可以让一平方里的的土地永久性的失去价值,而且电池里还有锰、汞、锌、铬等重金属。汞会造成:神经错乱,孕妇胎儿畸形,假如以气态吸入人体则就会造成“急性汞中毒”,严重者并在几秒钟内出现生命危险。铅:铅在骨骼及肾脏中积累过多的话,有潜在的长期影响,严重者会患上癌症。镉:进入骨骼造成骨疼,骨骼软化萎缩。铬:铬进入体内,分布于肝、肾中,出现肝炎和肾炎病理。

既然废旧电池有这么多的危害,人们又是怎么处理的呢?在生活中电池早就已经离不开我们了,而英国这些科技廉经济大国是怎么做的呢?他们首先要将汞过滤、加热之后,可以制造由水银做的温度计,其他的可以进行某种特殊处理,制造出一些有用的东西或者拿来发电!其他经济不发达的国家则是放入废矿坑或者固地深埋,像我们国家则是以高温熔炼成液体后进行分离之后则可以做一些有用的东西,汞和铅这类剧毒物溶液则是用于实验方面。

我倡议,大家以后不要乱丢废旧电池了,这样可污染环境了!把废旧电池放入大纸箱里,有一定数量后丢到废旧电池回收箱。

xxx。

20xx.x.x。

绿色环境建议篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家,保护靠大家。爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;。

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;。

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;。

4、尽量不使用一次性筷子;。

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;。

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;。

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;。

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处。

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

亲爱的同学们:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了,人类对于这美好的生活环境厌倦了:空无一人的房间里,电灯,电视还开着;没用几页的日记本,不喜欢就扔掉;空调开到十几度,人却盖着厚厚的被子;洗完手后,水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提几点建议:

1、出门时,应把电器关掉。

2、本子一用再用,不要浪费纸张。

3、空调的温度在26度左右,盖上薄薄的被单,就可以很舒适的度过一晚。

4、节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

5、垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的`生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。(散文阅读:)。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙。

壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

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