学生家庭情况评语(实用15篇)

交流与合作是人类社会发展的重要动力，只有相互沟通与合作才能共同进步。怎样把握时代机遇，抓住发展的关键点？以下是小编为大家搜集的一些总结范文，相信对大家的写作也会有所启发。

学生家庭情况评语篇一

历史记载中王安石共有4个后人，1个儿子和3个女儿，最终存活下来的只有两个女儿。

唯一的一个儿子早夭了，1055年，王安石的儿子出世了，有了第一声啼哭，那时王安石任群牧判官，但是这个儿子是很短命的，1057年就去世了，属于早夭儿。

王安石的大女儿其姓名不详，嫁给了吴安持，后来人们就常以吴氏称之。吴安持是建州浦城吴充的儿子。

王安石的二女儿后人称她为蔡氏，嫁给了蔡卞做媳妇。

王安石还有一个女儿，但是也是早夭儿，1047年出生在鄞县，但是出生一年就去世了，悲哉。

关于王安石女儿的资料记载少之又少，其中有关于王安石早夭之女的资料，但是不知是属于正史还是野史。

据传王安石女儿名叫王堇，出生于1047年，那时候王安石还在任鄞县县令时期，王安石与夫人吴氏婚姻幸福，不多久就产下一女，也是王安石的第一个孩子。王堇这个名字可是有典故的，当时他们住的地方种植着木槿花，出生地又在鄞县，于是为其取名王堇，小名叫做鄞女。这个女孩从小就聪明伶俐，还没满月就学会了笑，没满周岁就能丫丫而言了，这让王安石夫妇喜出望外，从而对其也是宠爱有加。

另外一种说法是这个女孩还未取名，只给她取了一个小名，叫鄞女，因为她在鄞县出生，所以称之为鄞县的女儿，这个女儿出生没多久就生了一场大病，病发去世。这女儿的死让王安石夫妇受到了沉重的打击。王安石将爱女葬在松林中，后来王安石任期满要离开鄞县，走之前还为其女儿，为鄞县写诗留恋，其中《解任别女诗》这首离别诗就是王安石写给爱女的诗，整首诗让人潇然泪下。

王安石的妻子是谁。

吴夫人曾自己创作了一首小词，名曰《约诸亲游西池》，获得一致好评，其文洒脱可喜，更有名句被后人所传诵，“待到明年重把酒，携手。那知无雨又无风。”

1061年，王安石升职为知制诰，同时还身兼多职，已经过上上层社会的生活了。吴夫人也想让丈夫体验下上流社会的'待遇，于是就给丈夫买了一个妾。在封建社会，男人三妻四妾是正常的，特别是朝廷官员，无一不纳妾来显示自己的成就的。官品越高，地位越高，如果没有纳妾那将会受到人们异样的眼光，而且会将责任归咎于妻子身上。

所以吴夫人用9万买了一个妾送给王安石，王安石回家后看见一个年轻貌美的姑娘在自己的家中，王安石心中很诧异，于是就问明这姑娘哪里人干什么的?原来这女子本是一个官员之妻，其丈夫因为运送米粮遇到乘船米粮都沉没了，无奈只能倾家荡产来填补这个损失，但是钱还不够，只能卖妻还债。王安石听完后，把人送回给那个官员，钱也送给了这对夫妻。这就是著名的王安石辞妾的典故。

吴夫人主动为丈夫纳妾，王安石都不要，足以说明王安石对于夫人的钟情以及其自律自严的高尚品格。吴夫人呢则是一个替丈夫考虑，思想开明的女主。

学生家庭情况评语篇二

兹有_______省_______市/县_______区/镇_______街道/村_______居委/组，村民_______，其家庭人口共_______人，家庭主要收入来源如下：

家庭年收入_______元，月人均收入_______元。

其子/女_______，_______年考入涪陵师范学院_______专业读大学，因家庭经济困难，无法缴清学校学费。

特此证明。

证明人：

日期：

学生家庭情况评语篇三

写批语时要要让孩子感到家长的亲和力与对他们的期盼,从而增强孩子的信心,促进孩子全面发展。那么你知道学生家庭作业。

评语。

1.你是班里的希望，再进一步就是胜利。

2.别人能做好，你当然也能做好。

3.写字时要注意，大小一致，行款整齐。

4.不要放宽要求，因为你能做得很好。

5.作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成。

6.世上无难事，只怕有心人。只要你付出，就会有收获。继续加油吧!

7.你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。

8.你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴!

9.你是全班最棒的!愿你继续努力!

10.你能认真书写，但要注意个别字的结构!

11.你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。

12.理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。

13.拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。

15.看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。

16.每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!

1.你画画时很认真，画面内容很丰富，只是有些画没有勾线，使你的画还不够出色。

2.你画画时的样子最可爱，只要你愿意，你的画都会很不错的，特别是人物动态画得很活，我们希望能常常见到。

3.万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。

4.刚到班上时，最让我眼前一亮的是你的画，现在来看，你的画还是很不错。但是想想效率，我不主张快而不好，但也不认同好而不快，这其中不只是时间的问题，还是技法的使用问题，记着老师上课想的，多体会体会，严格要求自己，才能有更大的收获。

5.你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。你也尊重老师，对于老师的批评也能很好的接受。但你更要学会尊重自己，认识自己，知道自己想干什么，需要什么，才能更好的做好自己，你能的!

6.除了画画你还在考虑什么，你信不信?你的水平比你画面所体现的还要高，你所要做的就是把你的能力挖掘出来。多画些画，这些能力就可以在你的手上运用自如了。不信试试。

7.你觉得你现在的绘画水平怎样?我觉得不错，有不小的进步。你现在学习的内容是素描中的骨架，良好的基础才能建成高楼大厦。你这一步快要建成了，大踏步，向前，化茧成蝶!

8.看到你现在的画，老师很是欣慰，想想之前你的粗糙的画面，进步了!进不了!这其中一定下了不少苦功。下面的学习不能自满，曾热打铁，努力赶超，让同学们都向你投上羡慕的目光!

9.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子，在自己的世界里创造出美好的画面。古人云：“文武之道，一张一弛”，细腻的同时也要学会抒发自己的豪气，才能画出更具情感的画面，多学习多吸收，闭门造车可不能成功。

10.初次转来我班，看你的画很不错，让我感叹，但后来却不没太多见到，为什么?是因为你的绘画技巧还未完全成熟，还需要的更多练习。只有每幅画画到极致才能在绘画上得到更多的提高。

11.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。你努力、认真、勤奋，在课堂上的你无可挑剔。正因如此，希望你能更加努力画画，多一点自己对绘画的思考，才能够更好的学习。多了解了解历史上伟大的画家和他们的画作，感受大师的作品，可以更好的认识绘画，更好的全面认识和掌握绘画。

12.年幼的你在绘画中需要学习的还有很多，这是每个人都会经历的曲折，这无可厚非。你必须要好好的学习，向同学，向老师，你还小有的是时间，好好抓紧。画好画没那么难，相信自己，相信老师的画。

13.虽然你入学时间晚，但你画画还是有很大进步的，你能按老师的要求来学习画画。在以后的课程中，跟上老师的节奏，努力加油，陪以正确的学习方法，进步是迟早的，成功也就不远了。

14.姜萌：你上课专心，画画很认真，具有有一定绘画技巧，老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品，期待你画出更棒的作品。

15.洪安平：你是聪明懂事的男孩，上课认真，作画也很不错，就是偶尔注意速度而忽视质量，相信你会画出更优秀的作品。

1.憨厚的你，美术课上总是认认真真的，偶尔犯一点小小的错误，老师一个眼神，你马上就能改正，这种自觉会对你的进步有益。

2.你的画融思想与形式与一体，让人爱不释手。我想，握在你手中的一定是马良的神笔。

3.你的性子好象很急，生怕时间来不及，其实你可以试着慢慢画，那你笔下的形象将更生动。

4.身为中队长的你，事事以身作则，美术课也不例外，积极的发言、美丽的画面，处处体现对自身的高标准、严要求，这些优点我也要向你学习。

5.你的笑容展现你心中的快乐，希望你永远保持这份心情，用彩笔尽展世界的美好，一生书写快乐。

6.你画画时很认真，画面中总能画上好几个不同动态的人物，如果把这些人物画得再细致些，你的画会更美。

7.大方和开朗的性格让大家喜欢和你做朋友，我们愿在了解你的同时了解你的画作。

8.你画画时能抓紧时间，如果能看到你积极地举手表达自己的观点，我们会很高兴的。

9.你画画时很认真，画面中总能画上好几个不同动态的人物，如果把这些人物画得再细致些，特别是添上耳朵，你的画会更美。

10.你是个思维敏捷、个性开朗的孩子，美术课上常能见到你举手发言的身影，如果能使用粗一点的勾线笔，相信你的画会更大。

11.你的画整个画面很完整，要是在人物形象上再加把劲，相信你的画会更美。

12.你的画中，用彩笔画的大部分线条都很流畅，铅笔画时也应该这样，试试看，相信你能行。

13.你的画面内容很丰富，如果主体物再大些，表现出他们之间的遮挡关系，你的画会更有层次。

14.你的画面色彩很鲜艳、很美，如果把人物形象画得再生动一些就更好了。

15.你涂色非常仔细，画中物体也画得很大，保持这些优点，不断进步。

16.你画的人物形象非常细致，也很美，但要使整个画面和-谐美丽，还需要添上相应的背景。

17.你笔下的人物变化很丰富，要是涂色再精致些、变化丰富些，你的画将会更美。

18.变换不同动态的人物形象使你的画富有动感，如果在人物再注意一些细节刻画，你的画会更美。

19.你画画时很认真，要是画人时添上耳朵，会看得更舒服。

20.你画画时很会抓髻时间，使你的绘画作业完整而美丽，愿你时常将这美好的世界尽展你的笔端。

学生家庭情况评语篇四

尊敬的领导：

您好!

我是省(县)镇(村民委员会或居民委员会)人，20xx年考入广东工业大学，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。

特此证明。

证明人：

日期：

学生家庭情况评语篇五

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习。

该同学的实习职位是_________。

该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强的外语沟通能力和沟通技巧。

证明人：

日期：

学生家庭情况评语篇六

青春易逝，就像录音机里的磁带，在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间，我走完了自己的大学四年。蓦然回首，一切仍是那么清晰与不舍，四年的校园、南湖、狮子山，四年的室友、同学、朋友、老师，四年的来来往往，春去春又回，真的不想说再见。大学四年，我哭过，笑过，无奈过，但是收获着并也成长着。

在专业学习上，我经历了一个从低谷到坡上的过程。从小到大，我一直都很自觉地明白学习的重要性，明白父母亲的期望，虽然我不是最优秀的，但是我必须是一直努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧，走过了高考的我，毅然选择了一所很远的省外的学校，开始我一直向往的大学象牙塔生活。大一时候的学习激情与热情我现在想来都觉之有愧。让我警醒的是大一末的学年综合测评，那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的，那时的失落......在朋友的帮助与鼓励下，我的大二开始了。真的很感谢我的系部长，一直以来像大哥哥一样的关心与教导。或许，生活就是这样，只有经历了挫折和失败，才能更好地调整自己，重新找到目标和方向。在大二上的结业中，我取得班级第3，年级第6的成绩，拿到了第一张学习上的奖状——学习成绩优秀二等奖。学习的进步，给了我很大的信心，在做很多其他事情时候，更多了些许自信。但是，也有永远的遗憾，虽然我时常宽慰自己：人生嘛，总是要留有遗憾用来回忆的，如果什么都顺利，又怎能饱尝人生呐。但是，这样的遗憾似乎太过不该。一是专业课《成本会计》，而是英语六级。或许，这也是对我学习的一次警示吧。回首四年，才发现当时认为的艰难与困苦，而今看来是那么平淡与自然，只有经历过了，才知道什么最珍惜。四年的学习我以专业排名第9向自己交了答卷，对此，我得之坦然。学习是一辈子的事情，纵使离开校园，离开课堂，我们也应该始终保持学习的心态。

在学生工作方面，我一直是积极地参与着。大一就幸运的加入院青年志愿者工作部，在系部长的带领下，以干事身份参与和组织了很多志愿活动，大二，我继续留在部门，担任系部长一职，自己也带了干事，可能是带着学弟，自己在工作和学习上的压力更大了，我总是告诉自己：一定要在各方面起个好头，立个好榜样。跟着有创新思维的大部长，我们做了很多突破，组织了很多新的活动，更加丰富了志愿者的服务内容。我负责的书信活动也成功开展了，与海南的联系也多了很多。两年的部门生活，学到了很多，部门是我大学生活的又一个温暖的家，在这里认识了一大群志同道合的朋友，大家一起为志愿服务而努力着。大三时候，我竞选了班长，和同学们走得更近了，但是我始终觉得自己做的太少太少，对大家的关心很不够，真的很感谢其他班委的.配合和努力，感谢同学们的支持和谅解，会计学0501班是我一生的珍藏，31个人的集体是永远的家。在参加学生工作的过程中，我也渐渐地摸索着工作与学习、生活的协调，这在一定程度上，是一种历练，更是一笔宝贵的财富。

在思想上，一向积极的我，在学长们的影响和教导下，在老师的帮助和教育下，积极地向党组织靠拢，于xx年年5月22日发展成为一名中共党员。党员身份不是炫耀的资本，而是一种责任。入党是我一生中的一件大事，我会牢记于心，用一生履行自己的承诺。大四，作为班级就业联络员，一直关注着班级成员的就业情况，上传下达，虽然有时候也有小情绪，但是我保证一定会认真做好这项工作，站好这最后的岗。

课外活动和平时生活中，四年的大学让我更加明白了心态的重要性。乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者与一个希望中看到一个灾难。不论遇到什么，一定要以微笑作为前锋。四年也参加了不少活动，但是有成绩的却屈指可数，这时，我常常跟自己说：过程是有价值的回忆，而结果只是短暂的停留。

学生家庭情况评语篇七

1、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

3、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

4、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

5、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

6、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

7、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

8、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

9、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

10、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。

12、教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

13、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

15、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

16、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

17、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

18、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

19、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

20、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

22、你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动，尊敬老师、彬彬有礼。你的学习目的很明确，态度也很认真。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

23、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

24、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

25、你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动（在各个方面），学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。

26、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！**，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

27、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

29、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

30、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心扉，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来！

学生家庭情况评语篇八

1.亮：知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。

2.烽：尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。

4.俊：这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

5.莹：你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真书写，做一个人人敬佩的小班干。

6.国：一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉，成绩不如上学期好。只要你认真书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些，争取进步。

7.小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

8.琪：积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜欢你。

9.志：你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

学生家庭情况评语篇九

1.你是一个做事认真可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步!假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好!

2.你是一个学习刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学习的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学习上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把老师当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与老师和同学交流，你会发现老师和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧!

4.你是一个有上进心的女孩儿，学习刻苦努力，朗读课文能力强，发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常喜欢你，望心雨下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，争取更上一层楼!

5.你是一个很有上进心，各方面都令老师放心的男孩子，平时尊敬老师，热爱班集体在跳强比赛中为班级立下了汗马功劳;你团结同学，还带病坚持上课，精神令人敬佩;课堂上你非常大胆，发言较积极，正确率也较高，学习上有了很大进步，望寒假里多练字，多读课外书，扩大视野，争取更上一层楼!

7.文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了!

8.你是一个聪明漂亮大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整漂亮，“天外有天”继续加油!

11.你活泼大方在校有礼貌守纪律友爱同学，是小伙伴心中的小燕子，老师心中的好孩子，上课能认真听讲，作业完成及时，字迹工整，若能把学习与生活实际多多联系，举一反三，那你的成绩一定会更棒!

12.你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步!

14.活泼好动爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手脚嘴，那一定会更可爱!

18.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

19.你是个聪明直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉学习上的平平淡淡每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!

学生家庭情况评语篇十

1、，你活泼开朗，能言善辩，有上进心和较强的集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。你做事时尽职的态度，给老师和同学们留下了美好而深刻的印象。

2、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!

3、你很文静，乐于助人，尊敬师长。尤其是你友爱同学更加让老师开心，班上一些差生的进步少不了你的努力。那一次，老师在家长会上读了你的好作文。家长们都羡慕不已。我想，只要努力，你的20xx年会更加精彩。

4、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

5、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。希望你持之以恒，胜利一定会属于你。

6、你是一个尊敬师长，很特别的孩子。学习上你有时很认真，有时却又很马虎。不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲，老师非常希望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习，你一定会取得优秀的成绩。

7、，你真是老师的好帮手，班级的好干部。本学期，在你的努力和带领下，我们班在广播操取得了第二名的好成绩。特别是在发生突发状况时，你能临危不乱，指挥若定，这种素质真令人刮目相看!在学习上，你还是一如既往的努力，并取得了不错的成绩，真为你感到高兴!愿你在今后的学习工作中能变得更出色!

8、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!

9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

10、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

11、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

12、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲，课后认真复习，回答问题声音响亮。

13、，你一直是位很乖巧，很努力的好孩子。你会关心班集体，爱护同学，热心于帮助别人。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。这个学期你有了较大的进步，你的刻苦用功，让你在文艺汇演时有了出色表现，而且你的作文的进步也不小哦!只是字的练习还要加大力度呀!希望你保持这种良好势头继续加油!

14、在所有的女生当中，老师最喜欢批改你的作业，整洁、清楚。老师真想找机会请你为全班同学上一节书法课，因为你的书写已经让一些同学望尘莫及了。不过，人无完人，要是你在上课的时候再积极一点，相信你会更精彩。新年里，愿你亲手培育的花儿更加美丽。

15、你是一个有上进心的孩子，你能很好地做好值日生，虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明，上课有时能看到你激动的高举的手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。

学生家庭情况评语篇十一

1.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

2.你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

3.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

4.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和细心交朋友，进一步提高学习成绩。

5.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

6.在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因(此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

7.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

8.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

9.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

10.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

11.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

12.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

13.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

14.你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

15.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

16.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

17.你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

18.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

19.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

20.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

21.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

22.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

23.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

24.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

25.彬：一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。

26.陈：你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

27.婷：活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

28.峰：你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

29.你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在全面发展好少年的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的;全面发展好少年。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。

30.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

学生家庭情况评语篇十二

大连民族学院：

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，20xx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

证明人：

日期：

学生家庭情况评语篇十三

1、你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一定行！

2、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！

3、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

4、你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

5、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

6、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！

7、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

8、你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，。希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

9、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！

10、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。

学生家庭情况评语篇十四

尊敬的领导：

我是xx班的一名学生，我叫杨xx。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏，我在今年高考中获得了xx分的好成绩，并被xx大学录取，看着通知书，我感到很欣慰，心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭，对大学，学生只能望而却步了。

我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲，还有姐姐和我，六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高，有时生活不能自理，且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假，姐姐很少回家，靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期，姐姐也不回来了，在外面打工筹备下一年的'学杂费。即使如此，家里仍欠下了几万元的债务。

更不幸的是，在前一段日子，母亲在干活时滑倒了，导致左小腿处脚筋断裂，第一次手术后，又因伤口发炎，不得不再做第二次手术，高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾，病痛缠身，所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好几次，姐姐都向母亲提出了退学的请求，可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说：“即使再苦再难，我们也要将你们供出去.....”现在我也考上了大学，但想着校园里的朗朗书声，我却不敢想象我去大学后，家里又会变成什么样子。

所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

希望得到你们的帮助为盼!

敬礼！

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

学生家庭情况评语篇十五

1、一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你——————下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

2、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。

3、敏：你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

4、培：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！

5、夫：活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

6、你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。

7、莹：尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。

8、健：一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为老师的得力助手。

9、瑶：最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。

10、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。