2023年团学工作总结推文(汇总11篇)

总结可以帮助我们回顾过去的经验和教训，为未来提供指导和借鉴。在写总结之前，先明确总结的对象和范围，这样能更有针对性。这些总结范文的写作方式和语言表达都很精炼，给人留下深刻的印象。

团学工作总结推文篇一

20xx——20xx学期第一学期即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：

理念：快乐社团快乐无限。

行动一：确立社团活动目标。

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二：开发社团校本教材。

在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。

行动三：加强社团过程管理。

为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。

本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。

行动四：构建社团评价体系。

为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动方案》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。

回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的.学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。

团学工作总结推文篇二

(一)依托年检，加强社会组织监督管理力度。20xx年度检查工作已于5月底全部结束，应参检的社会团体101家，实际参加年检90家。其中，年检合格57家、年检基本合格33家，参检率90%;应参检民办非企业单位129家，实际参加年检116家。其中，年检合格95家、年检基本合格20家、年检不合格1家，参检率90%。

(二)开展评估工作，全面提高我区社会组织规范化。

根据民政部《关于推进民间组织评估工作的指导意见》(民发[20xx]127号)和市社团办《的通知》的要求，在去年的基础上，继续开展社会组织评估工作。今年我们联系社会组织评估中心，调整了专家人选，调整了评估指标，成立xx区社会组织评估委员会，下发了通知。在参评社会组织准备材料的过程中，社团办工作人员对每一家参评社会组织都进行了现场指导，确保参评社会组织能够充分展现实力。11月，我办聘请专家对12家符合规定的参评社会组织从基础条件、内部治理、工作绩效、社会评价四个方面进行了实地检查评估，公评出4a级社会组织4家，3a级社会组织8家。

(三)广泛开展服务民生行动。根据20xx年xx市社会组织服务民生行动的新精神，我办采取有力措施，深入开展了社会组织服务民生行动。

一是召开了社会组织服务民生行动动员会，进行全面部署，制定20xx年xx区服务民生工作实施方案，明确工作目标、任务和要求。

二是鼓励社会组织在开展服务民生公益活动的基础上，把小做大，把大做强，不断扩大服务领域，加大服务民生力度，谋划服务民生项目。

三是与社会工委共同合作，将我区优秀的服务民生项目，向市、区两级政府推荐。

我区社会组织在服务三农、促进就业、支教助学等12个领域开展了形式多样、内容丰富的服务民生项目，其中参加市政府购买服务的社会组织优秀服务民生项目48个，获得购买的项目18个。截止到10月底，我区社会组织共培训各类技术人员3605人次;免费为16100人次进行了医疗服务;为100名贫困学生减免了学费;帮扶社区孤寡老人150人次。我区社会组织服务民生行动覆盖全区28个街乡，带来了强烈的社会反响。

(一)召开社会组织工作会，部署20xx年工作。为了做好20xx年工作，我们本着早动手、早布置、早落实的原则，2月28日，召开了xx区社会组织工作会。在会上，对在评估工作中获得3a级以上的社会组织颁发了奖牌;邢景旺副局长全面总结了20xx年的.工作，部署了20xx年的重点工作。市社团办的领导就社会组织财务治理、人才招聘、服务民生等工作进行了讲解和说明。最后，王占勇局长做了重要讲话，从战略的高度对社会组织的地位和作用进行了阐述，并对我区的社会组织提出了具体要求。

(二)依法行政，稳步推进登记改革工作。今年，我区依法实施行政许可29项。其中，筹备成立社会组织4个，成立社会组织15个，变更7个，注销3个。年初，我办根据xx市民政工作会议精神制定了我区社会组织登记改革工作的实施方案，对工商经济类、公益慈善类、社会福利类、社会服务类四类社会组织的成立审批，实行了直接登记，建立了“一口审批”的绿色通道，缩短审批时间，自受理之日起10日内办结审批工作。

(三)全面开展学习型社团创建活动。年初，区委区政府下发了《关于大力推进学习型房山建设的实施意见》(京房发【20xx】21号)，号召全区要加强学习型组织的创建，争创xx市学习型区县先进区，此项工作把我区创建学习型社团工作纳入了其中，根据文件精神，我办先后制定了《xx区创建学习型社团20xx—20xx年建设规划》、《关于创建学习型社团活动的工作计划》、《关于开展创建学习型社团活动的实施方案》等文件。随后，我区组织5家优秀的学习型社团，参加我区创建学习型组织总结大会，xx区建筑行业协会、xx区教育学会被确定为我区优秀学习型社团典型，分别定为开放点和参观点。

团学工作总结推文篇三

今年是我在团委工作的第二年了，今年与第一年的工作量大不相同，几乎团委内所有工作我都有参与，虽然因为疫情的原因，无法开展志愿者工作，但是其他工作也开始渐渐恢复。我的工作量也随之增加，做表格和文件也变成了家常便饭，像什么人员的名单，签到表，团支部成立文件都是开始做了起来。同时杨佳鑫也教我使用智慧团建系统，处理一些团员的转接，团支部的成立，团员个人信息的更改，我也在不断的探索和学习。

这个学期，学校也新发展了一批入团积极份子和团员，每一次团课我都会去负责签到，拍照以及秩序的维持。为新一批的入团积极份子填写了入团积极份子考察表，准备了结业证书。新团员填写入团志愿书，我也有进行协助，并为他们制作了团员证和喜报。参加了新团员的入团宣誓仪式。

11月份团学进行了纳新，我也是积极参与协助，负责监考，面试时的引导工作，在新生进入团学后，也是负责带起了新生，一点一点教他们熟悉工作，熟悉团学，做好一个学长的榜样，从检查社团，班级杂志的分发和评比以及检查每一位团员团徽的佩戴情况，团费的收纳等等，都会认真的去教他们。

在这个学期，陈笑唐学姐让我负责了国旗的升降工作，教他们如何绑旗，收旗等一些注意事项。每天早上升旗时我都会让他们做好准备，升旗是一件光荣而又神圣的事情，一定要严肃对待，有几次升旗时都出现了意外，国旗没有被扬开，没有在音乐结束时升到顶，还是需要给升旗的人多练几遍。

在2020年的.最后一天我去到了徐汇区街道敬老院进行志愿服务，并找了几位同学为那里的老人表演了几个小节目，为他们送上了新年的祝福和期望，同时也给他们送上了慰问品。

除此之外在我这学期也开始写通讯稿了，写了关于开展主题团日活动的，新团员入团宣誓仪式的，去敬老院参加志愿服务的，虽然我现在写的不是很好，但是觉得只要多写，文笔就可以提升上去，还需要不断学习。

这个学期19机电的段悦因为转学的原因，19燃贯的应袁平因为身体的原因，两名同学离开了团委，导致了我的工作量增加了不少，但是中途19燃气的唐巍松被调到了团委，也迎来了20届的新同学，希望大家以后都能在以后的工作中相处融洽，互相进步。

在这个学期的工作中，我觉得自己在一些方面不够仔细，做事并没有十分认真，对于一些工作上还是不能完全独立，得要依靠杨佳鑫的帮助，在之后的工作中还是要更加认真，在工作上也要更加积极，处理好和同学们之间的关系，不要有相处不愉快。如果下个学期能恢复志愿者工作，希望能在这方便做好，努力让自己做的更好，有效率，有速度的完成工作。

团学工作总结推文篇四

日子如同白驹过隙，回首间，已过了大半学期。回忆这半学期的工作，略感失落，时间过的太快了.在真正进入社会之前，在团学会锻炼一下，对自己是很有用的，会看到很多，学到很多，提高很多，有些东西是在潜移默化中改变的。只有总结了过去，才能更好的提高自己，以便于开展以后的工作。自换届以来工作已有一两个月之久，对此我对我的工作总结如下：

1换届以来我们进行了干部培训，从中让大家明白如何树立自身的位置，如何做一名合格的学生干部，如何更好地服务同学。从中我个人觉得培训只是个理论思想的灌述，关键在于日后的实践，在于日后的落实。

2干部培训之后我们带领各部门做好了优秀学生名单统计以及获奖助学金，积极分子等名单的统计，并在宣传部的协助下分别制定了：学团会成员考核表﹑班级情况考核表，优秀学生积极分子考核表。通过这些表的制定从而更好地管理考核学生干部以及优秀学生，也为日后优秀学生的评定做基础。在此基础之上我们开会制定了相应的考核标准。

3.本学期因为时间原因活动举办的并不多，我积极的配合办公室主办的卡啦ok大奖赛，并参与运动会中《中国功夫》的表演。

4.在工作期间陪同卫生部检查宿舍卫生，同学纪部检查迟到缺席，同宿管部检查就寝等学团会日常工作。并参与很多部门的会议从中发现很多问题，很多需要改进的地方。

1、各部门之间交流很少。

2.很多会议开展时没做好会议前的准备导致会议内容比较空乏，并且开会的流程不是很清晰，主题内容不明确。

3.整个学团会没有形成一个良好的沟通交流体系，导致一些通知没落实到个人，从而误了很多事。

4.学团会的很多成员对自身的约束力很低，迟到等违纪情况比较严重。

5.学团会中很多成员礼仪有待加强，工作积极性有待加强。

三．下一步工作计划。

1.制定良好的奖惩制度。

2.加强与各部门的联系，从而更好地了解各部门的情况。

3.做到由群众中来到群众中去，及时的反应同学们的优良建议以及同学们面临的情况。

4.协同各部以及主席团其他成员制定好监督检查，奖惩等循环体系。

四．我认为我们当前没有做好以及应做好的事情。

1.树立自身的目标，严格要求自己，从实事做起，莫虚浮。

2.提高自身的素质，增强自己各方面能。。

3.合理安排自己的时间。

4.做到今日是今日毕，不要拖拖拉拉找借口。

5.诚信做人，真诚做事。

6.做人做事都要对自己有信心。

1、各个部门应自主学习团委日常工作流程，在开展工作时紧密联系办公室，减少工作的失误率，提高工作效率。

2、对于学生活动，不要流于形式，要注重内涵。开展活动的目的是育人、核心是思想。建议筹备一个活动小组，每个月团学各个部门一起组织一个大型的活动，一方面保证了活动的质量，另一方面也团结了各个部门。活动应该精、新，对于以前开展过了，没有多大意义的活动建议进行创新、改进。

3、各个部门私下交流多，但工作层面上的交流较少，没有意识到整个团学系统息息相关、环环相扣。建议各个部门树立整体意识，更好的开展团学工作，大家一起进步、共同成长。

4、这一届团学成员，男生相对于女生来说，表现的更突出，更活跃，建议多花点心思培养女生，注重平衡，进行互补、真正和谐。

5、学习第一、工作第二，比学习和工作更重要的是身体健康。希望团学干部在开展工作时合理分配时间，不要因为团学工作而耽误了自己的学习，更不要因为工作而熬夜，降低了身体素质。

四、小结。

学团会是系里的综合管理部门，是系领导的参谋助手，综合承接上级部门指。

示，是系里运转的中枢，是系领导和各职能部门的中介，是系的窗口。回顾大半学期学团会的各项工作，在团学会各个部门的努力下，虽取得了一定成绩，但与系团委办公室和指导老师的期望相比，还存在一些不足：管理制度仍需完善，落实力度需要进一步加大；与各个部门、各个片区之间的联系有待进一步密切；工作应当更进一步注重成效；应进一步发挥个人潜能，为系发展献力献策等等。

希望进一步发扬成绩，正视缺点不足，认真加以克服，不断提高学团会的服务水平和质量，为学团会的工作发展再添新功！

学团会副主席：方圆。

团学工作总结推文篇五

通过加强团支部、班委会信息化建设，利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段，搭建共青团组织交流的新平台，对内转变工作方式、提高工作效率，对外树立新形象，提高服务能力，不断适应新形势，满足新要求，扎实推进共青团工作创新发展。

建立qq群、博客(qq空间)或者网站等信息平台;qq群用于班级支部成员日常沟通联系，博客(qq空间)或者网站用于班级支部各类信息发布。

(一)班级基本情况。

(二)工作动态。

(三)班级管理。

1、班级日常管理：班级成员早操、寝室卫生、晚点名、到课率等检查结果发布;。

2、班费使用公开;。

(四)荣誉榜：班级成员或集体所获得各类表彰及荣誉。

(五)思想交流：每个学期每名成员至少提交一篇博文记录个人成长感悟供交流。

(六)资源共享：各类学习资料、优秀文学、音乐影视作品分享。

俗话说:计划赶不上变化。学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中，使我们的新学期更加丰富多彩。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

一、完善自身建设，常规工作有序进行。

1、团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真、规范地填写好团支部班级小档案。

2、团支部档案的管理力求清楚、明了，团总支下发的各种文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

3、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。

二、积极开展班级活动，丰富课余时间：

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。

3、收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。

三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利，能够在今年的工作中更上一层。

四、具体方案。

1、加强班委团支部的建设，增强其工作能力与效力。

3、要有一个完善的班级制度，也让班级成员知道，班委团支部处理事情对事不对人。

4、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力。

5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。

6、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神。

五、总结。

希望同学们能够在此方案的带领下，这学期更加完美的去做好团支部工作：让我们通风1102班团支部工作更上一层楼，创造出一个完美的班级!

工作目标：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。

4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。

团学工作总结推文篇六

20xx年，我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导下，通过全校师生团员青年的共同努力，取得了一定的成绩，现将我校本学年共青团工作总结如下。

结合我校本学年的工作中心和团委工作计划开展我校团的工作，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

(一)加强团队组织建设，推进团组织的稳定发展。

1、组建团结务实的团委会，努力提高学校团委工作效率。充分调动优秀青年团员的作用，让他们参与到团委会的各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作提供了保证。经过九月份的宣传发动，十月份的竞选审议，挑选了20位素质高、能力强的优秀学生团员组成20xx级团委会，并于十月份成功举办了永兴一中20xx年团干培训讲座，端正团干部思想，提高团干部综合素质，从而为广大团员提供更优质的服务。

2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐，经团委审核公示后，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。20xx年12月，我校共青团共吸收300多名优秀青年加入共青团，并对新团员进行了团的知识培训，让其进一步掌握团的基本知识，明确入团动机。

3、召开团支部书记例会，及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供理论依据。

(二)、狠抓团委日常活动，促进学生良好习惯养成。

1、充分发挥了校园广播站、电视台，班级文化走廊等的`宣传阵地的作用，做好学校各项宣传工作。本学期，在团委会宣传部的统一部署下，学校成功举办了分别以“梦想起航”、“期中总结”、“感恩父母”、“庆元旦，迎新年”等为主题的班级文化走廊，为学生健康成长提供了良好的育人环境。

2、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。团委会分别在校门口和学校书吧设立了两个文明监督岗，倡导全校学生“做文明人”。使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3、制定《永兴一中“团支部”考评方案》，认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估和表彰。

(三)、积极开展德育活动，全面提高学生综合素质。

本学期，校团委积极响应学校的德育活动，让学生在活动中受到关注，让学生在活动中展现个性，让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动，培养学生的集体观念和集体责任感，锻炼学生的组织能力和语言表达能力。本学期开展的活动有:。

1、培养学生的社会实践能力，组织了学生义务植树、清理学校周边的垃圾、义务打扫学校等社会实践活动。

2、丰富学生课余生活，给学生一个才艺展示的舞台，成功主办了“点亮梦想”挑战主持人大赛。

3、培养学生感恩之心，开展了“教师节”系列活动，创办了一期以“感恩父母”为主题的文化走廊。

4、促进团队友谊，成功组织了永兴一中20xx年团干联谊晚会。

(四)、贯彻奖励资助政策，确保优秀贫困学子顺利完成学业。

1、九月份，在全校建立了详细的《郴州市家庭经济困难学生》数据库，确保每一个家庭经济贫困学生不被遗落。

2、十月份，按照《国家助学金实施方案》和《永兴一中家庭经济困难学生资助实施方案》等文件精神，坚持公平、公正、公开的基本原则，在全校评定出了600多位家庭经济困难学生享受20xx-20xx学年度国家助学金。由于学校领导的正确指导以及班主任的细致评选，团委将600多位受助学生名单公示后，无一人有异议反馈。

3、本学期，高考奖学金、万绿奖学金、高新创投奖学金、中央彩票公益金慈蕙计划、县教育基金会资助金等发放大会相继在我校成功举行。由于我们的精心策划和安排，每一次大会秩序井然，气氛热烈。

1、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

2、尽全力完善各种学生社团的组织建设，指导各社团开展活动，为学生提供更多展示自我的平台。

3、少数学生拿到资助后有乱花钱的现象，因此资助工作方面还有待更细致，以提高信息报送的质量和效率。

总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。我们相信：在校党委的正确领导下，我们团结一心，锐意进取，永兴一xxx青团事业一定会蒸蒸日上。

团学工作总结推文篇七

在社团部工作学习一年多了，我在部门里确实是学到了很多东西，从中获得了很多的感悟。而对于这一学期，给我的切身感触很深，确实有点不寻常。其中经历了很多大一时未曾经历过或想过的事情。让我学会了从不同的视角和层级去看问题，去衡量不同事情的作用和意义，在沟通中去注意的问题、考虑的角度和范围更宽泛了。也从中体验到了部门内部成员之间的深切情谊以及跟其他部门和协会之间的合作的各种体验与收获。

现在想来，时间真的过的很快，在部门的那些事，似乎依然汇映在脑海中。我们接手以后便面临一个“角色”转换的心态问题。记得，在换届之前和换届之后的一段时间里，我们还是以一种心态去面对工作，想着的是如何做好部长他们部署下来的工作。为什么要用“我们”一词呢？因为部门给我的感觉就是一个温馨的整体，而她就是有我们部门内所有成员共同组成的。

我们都是共进退的好同事好伙伴。就是在换届之后，在那种不适应的环境中，我们是一起共同协商、共同努力和共同支持，一步一步从还没完全转变过来的思想中转变过来。

社团部，一个颇具活力、温馨如一家的部门，我们始终凝聚团结在一起。我们在秉承部门特色的基础上，再逐步构建我们这一届的特色。大二的部门成员便组成了我们部门的主要的智慧团和决策层。而大一同事们的配合和勤奋上进很好地把我们的主旨思想贯彻下去，我相信作为执行层的他们在工作中也深刻体会到了我们的部门工作的要旨。在一开始我们就明确地说明我们部门是一个锻炼学生的组织管理、协调沟通能力、提高学生综合素质的平台。我们大二的也为大一的同事们进行了相应的培训，包括一些工作的基本要领，一些基本的为人处世的原则。当然，我们也是在共同学习、共同进步，因为我们总会遇到一些预想不到的情况发生。有时为了更好的进行管理和部署工作，我们大二的成员们也会召开研讨性的会议，这也是为了统一思想和行径的有效方式。这也是我们09届的首创，同时我们还开通了我们部门的博客和微博。就是为了更好的传承我们部门的精神和特色，把那些分散的信息统筹在一起来共享，也是为了更好地记录我们所走过的路程。同时这也是吻合了我们部门的一大特色，即促进校园文化建设和精神文明建设，开展健康有益、丰富多彩的课外活动，服务和凝聚同学；发挥作为共青团基层组织建设的载体作用，开展内容丰富、形式灵活的团组织生活。通过网络这个窗口也让其他的同学更好的了解、认识和支持我们这个部门。当然还有我们跟各协会的关系，我们素来都很重视处理好与各协会的关系。在制度上，他们是履属于社团部的，接受社团部和学院学工办的领导、监督与管理。但我更是觉得我们是合作互进的关系。所以我们也同样把他们的相关活动信息公布到我们部门的博客当中。

在工作之余，我们部门也举行了各种聚会活动，我部门的顺德长鹿秋游、饭堂的多次聚餐、开创于08届的小卖部聚会（吃雪糕），女生们为我们男生过光棍节，我们男生为女生们庆祝节日，等等。从中我们都很好的联络和发展了各成员之间的感情。除了上述这些，我们部门还积极配合和参与了团学其他部门的工作，比如，体育部的体育节、趣味运动会，学习部的早读大检查，文体和文娱两个部门联合主办的迎新晚会。我们部门一直很好地秉承和践行了团学一家亲的精神。

这一学期，在部门，我们都过得很充实，学到了很多了，收获颇益。对于下学期的各项工作任务，我们都是满怀信心的'。因为我们始终在一起，我们始终相信：我们能！

团学工作总结推文篇八

期末又至，情不自禁地会回首过去，盘点收获与遗憾，为的是展望未来，以怎样一个更好的态度和思路去拥抱明天，迎接明天，开拓工作新局面，达到人生新境界。

而在这学期里，我们的社团工作有变化，工作态度也有了些许变化。

本学期社团活动，部门有分工，每月有侧重点，启发性强，有很大意义。现将作如下总结：

三月份，加强内部管理，做好学期工作计划，提出活动侧重创新。

四月份，舞蹈社团配合文宣部工作，举行了“我的大学，我的梦“文艺汇演，节目质量好，活动分工明确，演出成功。通过此次活动，增进了我们社团部与文宣部的友谊。

五月上旬，为响应院团委的号召，舞蹈社团参加院舞蹈大赛，取得较好的成绩这点将给我们较大的鼓励，相信以后的节目，我们会越办越好！

五月下旬，社团部为加强社团交流，增进了解，举行的社团交流晚会。会场气氛浓烈，得到老师同学们的一致认可。我们更明白“沟通”是多么重要，不仅是相互学习，还是相互指导。

“新声乐团”举行了一次社员才艺pk大赛；清韵文学社。

这不是部长一个人的责任，而是我们大家的责任。因为活动是大家的积极心态，是大家思想的跃动。我们更明白，让社团工作深入有序，更有效地开展，是一个漫长的过程，只有持之以恒才会有希望。

一个班集体，要有凝聚力、向心力，主要看班委的领导。而一个社团的团结，不仅是部长的领导，还需要我们自己的付出。更是在团队协作上达到的共识。所以在以后的工作中，我们要多做事，将所说所想付诸实践。这样工作才能开展下去，我们将按照“搭建舞台、竭诚服务、维护权益、树立形象”的思路。创新社团的工作，切实做好“学习、创新、服务、奉献”等，来提高我们社团文化的质量。

我觉得我们在遇事处事方面大大的降低了我们以前的盲目性、主观性、片面性、极端性，使我们的认识逐渐成熟起来。我相信，在以后的工作、学习当中，我们会更加努力。

经济管理系。

团总支学生分会。

社团部。

二〇xx年六月三十日。

团学工作总结推文篇九

从丹桂飘香的秋季，到了冰雪覆盖的冬季，又是一个半年过去了，而团学会的的工作也渐渐的接近了尾声；在这半年的时间里我们成长了、收获了，也因为工作中的一些失误从中吸取了教训，积累了相关的工作经验。下面对这半年进行年度工作总结：

一、迎接新生。

组织安排团学会成员对九月份的迎新无疑是我们团学会重要的工作，为了做好迎新工作我们统筹安排团学会在校成员为新生服务，在大家共同努力之下，顺利的完成九月份的迎新，营造了浓烈的热情和谐有序的校园氛围。

为了让团学会更好地发展下去，在学期开始之初就向系部的学生宣传团学会的相关知识，让大家对这个组织有一个大概的了解，为进行了团学会招新铺路，为团学会注入新鲜的血液，选拨好的苗子；对大二的团学会成员进行一次竞职演讲，只要有梦想或是目标，并为之努力奋斗，就没有什么是不可能的。

三、欢送会。

为了感谢大三的学长学姐对团学会作出的贡献开展的一次活动，同时，他们也即将毕业离校，也算是给团学会的“元老”送行吧。

做好每次例会、常委会的会议记录，并且对各部门的工作计划。

进行电子管理。

具体工作安排，由办公室统一收集各部门所办公用品的申请：

要申请的办公用品，并统一进行系部申请。

从中汲取的经验有：凡事都要做好准备，不要打无准备之仗；协调好部门内部之间的关系，要与成员多加联系。在放假时期可以想一些策划的点子，明年的时候可以举办。

经济管理系团学会办公室2013年12月16日。

团学工作总结推文篇十

日子如同白驹过隙，回首间，已过了大半学期。回忆这半学期的工作，略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在团学会这块令人瞩目的平台上学习到的太少了。在真正进入社会之前，在团学会锻炼一下，对自己是很有用的，会看到很多，学到很多，提高很多，有些东西是在潜移默化中改变的。只有总结了过去，才能更好的提高自己，以便于开展以后的工作。半学期来，较好的完成了2010-2011-1学年度前期的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：

1、气场不够，性格过于温和。对干事包容太多，没有真正做到一个领导者应有的刚柔并济、恩威并施。

2、全局把握观不足。10月中旬两个办公室合在一起，出于感情上的考虑，选择形式上合而实质上不合，两个办公室还是负责各自的事务。然而院上办公室11月初也进行了合并，办公室相应规章制度宏观上没变，但在微观上进行了很大的调整。d区办公室没有紧跟院办公室的改革节奏，缺乏勇气打破办公室陈旧的传统工作方式，工作开展滞后。11月d区八个部门举办了六个活动，最新规定活动开展完要上交相应的活动资料，办公室没有提前通知各个部门，导致11月末办公室工作放缓了节奏，带来了一定的负面影响。

3、没有合理分配好学习和工作时间。喜欢忙碌，喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误了学习，图有虚名。对自身要求很高，因此在学习上有很大的压力。在工作和学习的时间上安排的不够好，有待进一步优化。

4、没有合理分配工作任务，办公室很多事务都是主任在撑着，尤其体现在与院上办公室、片区办公室间的交流。当工作、学习、个人私事集中在一起的时候，感觉分身乏术、力不从心。

5、不会适时缓解工作压力，调节情绪。委屈了就在心里憋着，实在憋不住了选择哭泣。这是一种自我软弱的体现，发泄方式极其不健康。

1、与其他片区相比，d区办公室和院办公室交流较频繁，但仅限于主任之间交流多，干事只是混了个脸熟。d区与其他片区办公室进行交流时也是如此，干事不爱发言、不勇于提出自己的工作问题，交流意识缺乏。办公室和d区各个部门的交流也应当加强。

2、还没有真正培养出一个对内能全权处理办公室的各项文字资料工作和日常工作，对外与d区各部门、片区办公室、院办公室积极交流的独当一面的人才。12月的主要一项任务就是对接班人进行全方位的培养。

3、两个办公室合并后，人数众多，安排工作时无法一一兼顾。极个别干事认为办公室主要处理文字资料，并没有学习到什么，甚至觉得自己无关紧要，工作开始出现倦怠心理。工作态度不端正、心态不端正，没有真正明白人生观、价值观，开展工作时自我价值的实现。需要对干事进行一对一的单独辅导，改变他们的工作理念、调动工作积极性。个别干事工作重心转移。区刊编辑从办公室调走了五个主心骨，其中个别人员将做工作重心转移到了编辑部，办公室的文字资料处理不够细心负责，出错率提升，应及时加以引导。

4、反馈意识缺乏。干事没有及时将从各个部门获取的消息传达给主任，导致工作开展延迟，没有真正发挥好办公室上传下达的职能。

5、干事的自主决策权低。个别干事发现问题时不会进行合理的处理，潜力没有真正发挥出来，解决问题的能力有待提高，自主学习能力还有待培养。

6、没有制定出办公室内部的考评制度，内部竞争意识不强，给工作积极性带来一定影响。

1、各个部门应自主学习团委日常工作流程，在开展工作时紧密联系办公室，减少工作的失误率，提高工作效率。

2、对于学生活动，不要流于形式，要注重内涵。开展活动的目的是育人、核心是思想。建议筹备一个活动小组，每个月团学各个部门一起组织一个大型的活动，一方面保证了活动的质量，另一方面也团结了各个部门。活动应该精、新，对于以前开展过了，没有多大意义的活动建议进行创新、改进。

3、各个部门私下交流多，但工作层面上的交流较少，没有意识到整个团学系统息息相关、环环相扣。建议各个部门树立整体意识，更好的开展团学工作，大家一起进步、共同成长。

4、这一届团学成员，男生相对于女生来说，表现的更突出，更活跃，建议多花点心思培养女生，注重平衡，进行互补、真正和谐。

5、学习第一、工作第二，比学习和工作更重要的是身体健康。希望团学干部在开展工作时合理分配时间，不要因为团学工作而耽误了自己的学习，更不要因为工作而熬夜，降低了身体素质。

四、小结。

学院办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。回顾大半学期办公室的各项工作，d区办公室能够做到服务于院团委、服务于d区各部门、服务于班级，很好的起到了桥梁作用。在团学会各个部门的支持帮助下，虽取得了一定成绩，但与院团委办公室和指导老师的期望相比，还存在一些不足：管理制度仍需完善，落实力度需要进一步加大；与各个部门、各个片区之间的联系有待进一步密切；工作应当更进一步注重成效；应进一步发挥个人潜能，为学校发展献力献策等等。

希望进一步发扬成绩，正视缺点不足，认真加以克服，不断提高办公室服务水平和质量，为团学工作发展再添新功！

团学工作总结推文篇十一

总结写作要紧紧围绕上级想听、想看的实实在在的做法与成效进行选材，怎样写学校行业工作总结?下面小编给大家带来,学校行业工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

一年,认真学习贯彻党的。

精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以工作情况总结如下:。

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等击查看资料原创网站的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:。

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通击查看资料原创网站过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:。

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰击查看资料原创网站富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

__-__年上学期即将过去，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，积极探索，大胆革新，收到很好的效果。同时我秉承终身学习的理念，坚持政治学习和专业学习，不断接受新的思想，不断完善自身的知识结构，为下学期的继续发展打下了较好的基础。

一、把新课程标准走的理念带进课堂。

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、改革课堂教学，加强了师生互动，促进共同发展。

本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。在集体备课中，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。九年级电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑这我的许多问题，有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

四、加强竞赛辅导，培养对科学的兴趣。

本学期我们继续发扬我校科技示范校的传统优势，积极组建青少年电子制作竞赛小组，参加晋江市青少年电子制作竞赛。经过50多天的高强度集中训练，我们取得了骄人的成绩。其中，我指导的小拼装项目获得晋江市团体第一名。庄鸿彬同学获得个人创新电路第一名。蔡杭溪同学获指定电路第一名，吴超同学获理论比赛晋江市第一名。本人获晋江市优秀指导教师。

五、坚持学习，促进个人专业成长。

一年多来，我多次参加由市县邀请专家们举办的新课程教改理论的培训，在培训期间，我对在教学中出现的许多的困惑与专家举进行探讨、交流。在专家的'指导下我解决教学过程中所遇到的许多问题。08年我还参加了__年万名中小学班主任国家级远程培训。该班于10月14日开班，至11月29日圆满结束，为期一个半月。本次培训，没有从抽象的概念、理论出发，也没有采用专家报告的讲座方式，而是采用了从情境出发的案例式培训。培训内容紧贴班主任日常工作的环节，紧紧围绕班主任工作经常遇到的疑难和困惑，通过“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“做一个专业的班主任”等6个模块，48组案例展开。班主任老师感到这些案例通过动漫或讲故事形式来呈现，新颖活泼，生动感人，既感到似曾相识，如在身边，其中的问题平时思之不深，因此感到很有震撼性和穿透力。通过学习，使自已向专业班主任的目标又迈进了一步。

六、自我反思，不断积累经验和材料。

反思如同前行路上的驿站，休整再出发才能精神百倍，方向正确。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后，我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处，写出改进之法;想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。

总之，经过一学期来的教学，在上学校领导下，在同事们的帮助下我取得了一些进步，但仍存在一定的问题，在今后的工作中，我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途上做出自已的贡献。

时光飞逝，转眼间，来到____中学工作已将近一年的时间了。一年，对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，对于我这个刚刚走入社会，踏上工作岗位的人来说，可谓意义非凡。

在这近一年的时间里，我从一个刚毕业的青涩无知的大学生转变成了一个人民教师，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，深深体会到了教师这个行业的深层内涵。

同时，我的每个小小的成长与进步，都少不了我的指导老师对我的指导，各位同事的关心帮助及领导对我的关怀。因此，在这里我要说声感谢，感谢我的指导老师，感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助!没有你们，就没有我今天的成长!

一、思想方面。

我始终认为：作为一名教师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。所谓“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，从自己的言行举止，方方面面为学生作出表率，通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说：我们不一定能把每个学生培养成科学家、政治家、各种各样的高层人才，但是我们要培养学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教育成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人!所以我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是言行举止端正，具有良好道德的人。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。

二、教学方面。

作为新老师，尤其是像我这样跨专业教学的新老师，面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。幸好得到一位教学经验非常丰富的老师陶青龙老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括：

1.认真仔细的备课：本来我就是跨专业教学，对现任学科的知识结构不熟悉，

有的知识点也没有正确的认识，所以只有认真的备好课，才能上好课。我每次都很认真的备课，查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老教师们请教。认真写好教案，做好演示实验，确保上课时顺利的开展教学。把自己的教学设计写好，还要把上课的思路简单的列出来，以便在上课的时候能思路清晰，逻辑严密，并确保不出现知识性错误。

2.高质量的讲课：由于备课充分，我上课时都是思路清晰，逻辑严密，环环。

相扣，把学生的思路紧紧的抓住，让他们的思维紧跟着我走，所以我的课堂基本没有出现打盹，开小差之类的情况。另外我还通过各种渠道精心设计每一次的教学，尽量让教学丰富多彩，趣味多多，提高学生的学习兴趣。

3.课后辅导、批改作业：学生每次交上来的作业，我都认真批改，出现错误。

时或者给予纠正，或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生，在课堂上没有听懂的，课下他们只要来找我，我都耐心的辅导，直到他们掌握知识为止。

4.多听课，以提高自己的教学水平：在这一年里，学校非常重视对新教师的。

培养，多次开展老教师、骨干教师的公开课，让我有机会向各位老教师们学习，从而不断提高教学技能。平时有空的时候，我也会自己去听一些其他优秀教师的课，从他们那里吸取一些有用的实践经验。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面：

出勤问题反映的是对工作的态度问题。良好的出勤，表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我一直都非常认真对待工作中的每一件事：严格遵守学校的各项规章制度，做好各项教育教学工作;积极参加学校的各种会议、活动，从未迟到早退;认真学习学校的各种文件，完成上级分配的各种任务，服从上级的安排;认真配合组里搞好教研活动，从不缺席教研组的每次活动;每周按时参加升旗仪式，从不缺勤;学校规定的按时坐班，无论有没有领导来查班，我每天都按要求去做，除非有特殊事情，不得不离开;学校规定的各种教学、教研任务，我都按时按质按量的完成。我认识到：必须要正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。只有自己在工作中建立良好的形象，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用!

四、成绩方面：

短短一年的时间里，我不敢说取得了多么优异的教学成绩，也没有为学校的发展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作：

我担任八年级两个班的物理教学工作，每班每周三节课，课时量少，所以我就力求每节课都上出高效，上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成绩，但是也已经和其他老教师们的教学成绩持平。作为一名新教师，而且跨专业教学，我已经尽力而为。并且我相信随着时间的推移，随着我不断积累经验，不断学习教学技能，经过我的不懈努力，我相信我的教学成绩一定可以创出新的水平。

我还担任物理实验室的管理工作，因为我不是学物理专业毕业的，对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟悉，所以刚接手之初，我心里非常忐忑，根本没有信心把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导，告诉我实验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力，经过我无数个日子里不断的摸索，不断的实践，终于认识了大多数的仪器，也对实验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作，为要上实验课的班级准备器材，为借器材的老师们找器材，做好登记、收捡工作。平时注意做好安检、防火、防盗工作。bc黐jt蓩b瀃寶[筫筫b梑梽v我还担任136班的助理班主任，协助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺利的完成，同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的经验，这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道：作为一名教师，不但要给学生传授科学文化知识，还要组织和管理好班集体，维持正常的教学秩序，保持良好的学习环境，更要关注每个学生的思想动态、生活状况，给学生关心与帮助，让他们健康顺利的成长。

所谓学无止境，教师要能在行业内不断成长，不断进步，就需要不断的学习，给自己充电。除了做好各项分内工作，我还利用各种业余时间学习。通过看书，学习各种教育教学理论，来指导自己的工作;多和同事们交流教学技能，管理技巧，尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教育教学功底和教学技能以及良好的管理能力的，符合岗位要求的专业人员。

教育工作是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的教育工作者，就要在工作中做到与时俱进，随时随着环境的变化，问题的更新，不断掌握新的动向，发现新的问题，并用新的思路和方法去处理问题。

通过我这一年来的兢兢业业的工作，踏踏实实的付出，我虽然没有做出巨大的成就，没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教育工作者应具备的业务素质和技能技巧，真正对教育工作有了深刻的认识，并立志要为教育工作奉献我的一生。教育是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。

一、政治思想方面。

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面。

为了提高自己的教学水平，经常与年轻教师探究教学方法，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间来学习业余知识，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

(一)认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加学科活动并经常听学科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好，但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

(二)增强上课技能，提高教学的质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生的交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，特别是在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动，受到社会与家长的好评。

四、师德师风方面。

认真学习《师德师风规范》，努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。

五、工作态度方面。

在平时的教学工作，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课。

本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思。在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会。一学期来，我为工作，在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

时间飞快，一学年行将结束，我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的情况汇报如下：

一、德。

这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师，师德是其立身之本，而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。我带的是三年级，三年级的孩子，在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊。

二、能。

第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是按照爱与严格想结合的原则。

第二，我也很注重课后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些能力提高题以提高他们的能力，对于成绩落后的同学，我通过组织班上的小老师为他们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖励，以此可以促进孩子们学习热情。

第三，这一学年，我也很积极参与听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己的教学水平。同时，我也很认真地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了然于胸。

那么，作为生管老师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持安静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习惯。

三、勤。

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。一年来，我对于学校分配的所有工作，我都能及时完成，这一学年也从未缺勤过。

四、学。

通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了很多，也希望有更多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作，比如《给教师的100条建议》来提高自身的教育理论水平。

五、绩。

通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、老师都给予我极大的肯定，我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰。

这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师，经验不足，可以用激情去弥补，我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名优秀的人民教师。