最新高三毕业班家长会发言稿(优秀13篇)
- 上传日期:2023-11-26 07:47:59 |
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勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。在写总结时,我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
高三毕业班家长会发言稿篇一
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家上午好!
我是xxx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xxx的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任,是南昌市语文学科带头人。
家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
xxx成绩在咱班里不能算最优秀,但确实进步比较大,从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点,与大家共勉:
1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
3、近来孩子的作息时间是:早上x点起床,x点从家出门到学校。晚上x点上床睡觉。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家!
高三毕业班家长会发言稿篇二
家长们可能都有这样的感觉,孩子越大话越少。低年级的时候,一到家,特别爱把学校里的事讲给父母听,可是随着年级的升高,反而很少讲了。我们明显地感到孩子在长大,他们有了压在心底的话,他们愿意和同学、朋友交流,那时因为彼此之间有相同的兴趣、爱好,因为彼此之间有更多的理解。在他们看来,有些事如果讲给老师、家长听,一定会受到批评,所以,更多时候,他们不愿和大人说。
由于孩子正处在生理、心理的成长发育阶段,如果不了解孩子此时的思想动态,我们很难知道他们心理在想什么,尤其对于孩子当中一些不正确的思想认识,如果不及时加以引导,很容易走上歧路。这里,沟通显得特别重要,就是要走入孩子的心灵,和孩子一起兴奋,一起流泪,做孩子成长的伙伴。
我记得我们年级有个家长,经常陪孩子看动画片,兴奋的时候竟和孩子搂抱在一起,在孩子看来,妈妈就好象她的大朋友,她什么话都愿意和妈妈讲,在沟通中,母女的心更近了。在我们班,有这样一位同学的家长,从幼儿园开始,每天晚上坚持和孩子进行临睡前的谈话,随着年龄的增长,话题从同学到老师,从学校到社会,这位爸爸更是有心,每天晚上都将与孩子的对话内容记录下来,他说等孩子长大后要与她一同分享这段成长的历程。
我们说,与孩子沟通,一方面要做孩子的朋友,更重要的是当发现孩子思想的偏颇时,能及时矫正。六年级的孩子,开始议论谁喜欢谁,我们有位家长听说了,就问他的孩子,你喜欢谁?当得知孩子喜欢一位学习好的女同学时,家长了解到,这是一种欣赏,更是一种佩服,于是引导孩子在学习上与她竞争,孩子的学习非但没有拉下,家长反而给了他动力,这就是沟通的好处。当然,在沟通中,家长切记不可训斥甚至打骂,孩子不愿说心里话,怕的就是这个。
我们都知道,习惯决定性格,性格决定命运。孩子从小养成良好的习惯,会使他终身受益。这里,我们主要说说良好的学习习惯。生活中,我们经常发现这样一些孩子,在学校能认真听讲,放了学就回家写作业,家长们都说,这个孩子很乖。其实,这样的孩子是习惯好。
那么,良好的学习习惯包括哪些方面的内容呢?在学校,它主要指上课认真听讲,善于倾听,积极思考,敢于质疑,乐于合作;回到家,能认真完成作业,主动复习、预习,自觉进行课外阅读等等。
多数家长,可能不大满意的就是孩子的作业习惯和课外阅读习惯。孩子写作业往往有这样的现象:写的时候拖拖拉拉,写完作业不懂得检查,书写马虎。造成这种现象的一个很重要的原因就是时间观念,再者就是质量意识。如何培养孩子的时间观念?——制定作息计划。写作业时,让学生懂得“算”时间。写之前,预计一下,大约需要多长时间,完成之后,将每项作业的完成时间记录下来,每天坚持,一周一小结,对于能在规定时间内完成作业的,家长可进行奖励,比如,带孩子去书店购书,去公园等等。至于质量意识,则可以为他制定一个表格,专门记载每次的作业情况,这个表格就贴在书桌前,让孩子每天都能看到自己的进步。
关于课外阅读,新《课标》规定,孩子九年的阅读总量应在400万字以上。对五、六年级同学的要求是,课外阅读总量不少于100万字。这就要求我们的孩子要大量阅读,读书读报。我们有个家长,为了培养孩子良好的阅读习惯,坚持在图书馆为孩子借书,起初,孩子无法在规定的时间内阅读完整本书,因为图书馆借书有规定,超时是要罚款的,这位家长明确告诉孩子,你读书超时了,我们将受到处罚,但是,你必须要把它看完。这位家长用制度来提醒孩子,阅读应有一定的速度。这里,有个建议,让孩子准备读书卡,将书上的好词佳句记录下来,另外,坚持做剪报,这些都有助于孩子的课外积累。大量阅读,勤于积累,才会厚积薄发。
我们有个孩子因为在中队干部竞选时失败了,她觉得很没面子,回家后倒头就哭。妈妈得知后,先让她哭个痛快,毕竟这是孩子心理的委屈,之后,请孩子坐下来,帮她一起分析失败的原因。孩子虽然学习成绩很好,但平时不注意与同学友好相处,为此,班上很多同学对她有意见。在妈妈的循循善诱下,孩子认识到自己的不足,妈妈鼓励她继续努力,下学期再参加竞选,新的学年,这个同学竟然参加了大队委的竞选,而且光荣当选。
最后,我想说,相信孩子,用欣赏的眼光看待孩子的点滴进步,做孩子成长的好伙伴,让我们的孩子健康成长。
高三毕业班家长会发言稿篇三
时光不会倒流,人生没有假设,生命无法选择。过去的三年时光已经成为永远。你痛过,你快乐过,你哭过,你笑过,你沮丧过,你更臭美过,你失败过,你更成功过。一路跌宕,同时又是一路欢声笑语。不管你经历过什么,三年已经过去,三年以来,有那么一群人,有那么一个人,始终陪伴着你。想到这些,想到此时,我有点舍不得。有多少孩子,老师花了三年时间,也可以说等了三年时间,才等到你的成熟,等到你学会了感恩,等到了你对老师发自内心的爱与尊重。可此刻你就要远去,甚至对很多人而言,这次的别离就是终生的别离。我们可以认为这是个难忘的日子,但并不是一个难过的日子,因为此刻的别离恰恰是为了新的征途。
人生的路上,开始——结束——新的开始——新的结束,不会停滞。时光不会因为你的留恋而放慢,过去的,你后悔没有任何作用,你懊恼自己曾经的无知,无为。孩子,这就是成长,只有经历了,感受了,失败了,受挫了,你才能在下一段人生中奋起直追。什么是迷茫,迷茫就是你在一个应该去做的年龄段,却想的太多。花季和雨季,想象与思考是最不缺乏的,而我们往往就迟疑在行动。如果你之前的行为让你后悔,那么请你发誓从现在开始努力去做。
毕业了,你走出了校园,但你不会从精神上脱离母校,一年以后,你会无比怀念这样的一段时光,无比感激曾经有一个人真心地爱着你们每一个人。他胖或瘦,他高或矮,都不再是你评论的重点,你只记得他曾经的种种都是真心对你好,可是由于自己的无知而忽略了太多太多,恐怕将来一生都不会在遇到这样对你好的人,即便你将来结婚生子,他曾经的言行都会继续影响着你。
大家都过了18岁,18岁,18中,这个特殊的年龄,这个特殊的学校。你在十八中度过了你18岁的生日,你得到了成长。18中在你们的参与下也得到了成长。十八中不留恋任何一个过了18岁的孩子,因为她更希望你能继续成长,你不再是小草,你要成长为参天大树,而十八中这个小院落已经无法再给你需要的阳光和水分。就如同一位美母亲对成年的孩子一样,是那么不舍得却更希望你出去闯出一片天地。她在家里一动不动,却无时无刻不想听到有关你的一切消息,更想听到你获得了新的骄人的成绩。
从今天你离开了校园,在以后五年中,我只希望你记住一句话:多思考,多行动。五年有小成,十年有大成。
高三毕业班家长会发言稿篇四
首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以、等等同学为代表。但也存在着下面几种倾向:一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
一、创设良好的家庭气氛。
有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
二、保持乐观愉快的情绪。
家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。
三、无条件地支持和鼓励。
考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾。
四、多多和孩子交流沟通。
听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。
五、重视孩子的心理健康。
医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要。
各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家!
高三毕业班家长会发言稿篇五
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。作为家长,谁希望儿子成龙?谁不期盼女儿成凤?我们作为老师,谁不希望自己的学生有出息呢?我想:“长江后浪推前浪”“青出于蓝而胜于蓝”让学生超越自我超越老师,是每个老师的真心企盼!然而,一个孩子的成长,离不开学校里的学习,离不开老师的教导,也离不开家长的教育。今天召开家长会,让我们大家聚在一起,交流如何进行有效的家校配合是非常必要的,也是非常有意义的。
各位家长,首先我向大家介绍一下你们孩子的老师:我是你们孩子的班主任、语文老师钟华,数学老师黎淑萍,英语老师徐在晨。接下来,我向家长们介绍一下你们孩子的学习情况。(略)。
各位家长,这个学期你们的孩子即将面临着升学考试。这是小学六年中最重要的一次考试,这也是你们孩子面临着的第一个转折点!六年的风风雨雨,六年的严寒酷暑,六年的求知求真,你们的孩子从一个满脸的稚气儿童,已经长成了风华正茂的少年。他们就像初升的朝阳,充满阳光、充满朝气、更充满希望!现在离升学考试这个收获的季节,还有十四个星期!整整的一百天!这个一百天关系到,您的孩子是否能在毕业考试中划出圆满的句号,谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度!
剩下的一百天,家长和我们老师都要理解孩子,理解他们身上的压力!孩子们的压力主要来自三个方面第一方面是来自家长的压力,因为家长们都太看重分数。第二方面是来自老师的压力,因为老师毕业考试前数不清的测验、模拟、摸底、演练,如雪花般纷纷扬扬的试卷,如鼓点般越敲越紧的期待,老师时不时地讲述学生间、学校间的竞争,谈差距,比分数,教育职业的心里焦急、烦躁的心情或多或少地会传递给学生,孩子们心理压力在所难免。第三方面是来自学生自身的压力,学生间的竞争比较,有的认为自己不如成绩好的同学而产生自卑;有自我状态的认定混乱,总是不能调整到最佳状态产生的无措,有学生自己对自己水平不了解的茫然。有想进步却苦于基础薄弱,学习方法不当的沮丧……很多学生动不动就说:就是“烦躁!”“郁闷!”“纠结!”“无语!”。
剩下的一百天,我们作为老师一定会做到不偏心,公平善待你们每个家长的。一定会认真上好每一堂课,复习好每一种题目类型,精炼高效减轻学生的作业负担孩子,努力做到上课生动有趣,让你们的孩子体会到学习的快乐。
剩下的一百天,希望你们监督好自己的孩子能做到:不玩游戏,不上网,不看电视,不迟到,不看与学习无关的课外书,认真完成每天的家庭作业。
剩下的一百天,希望你们家长做到:多一点时间陪伴孩子,多一点精力关注孩子,多一份细心照顾孩子,多一些鼓励交给孩子!
1.做好孩子青春期心理疏导,随着饮食结构的变化和生活水平的提高,不少六年级学生都进入了青春期。诗人喻之为美好的花季,但生理学家则称之为“心理动荡期”或“心理风暴期”。加之毕业迎考带来的诸多影响,这时期的孩子的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需为他们进行心理导航和干预,进行一些性教育和心理健康教育,注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,家长细心寻找合适的机会和孩子交流。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
6、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
各位家长,一百天是个吉祥的数字,“百尺竿头更进一步”!只要你们的孩子在一百天,迈好坚实的坚实的脚步;在一百天里,扬起自信的风帆,挥动勤奋的梨铧,播下习惯的种子。一百天后,你们的孩子一定会收获成功的喜悦!
高三毕业班家长会发言稿篇六
各位敬爱的家长、老师们:
上午好!
我是六年级的刘连英,今天我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加我们毕业班学生家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有三个月,我们就将告别小学生生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,使我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的陈老师,他是学校的校长,同时也胜任我们的语文课,虽然这学期才来我校工作,对我们还不是很了解,但他不管工作是多么的特别繁忙,都从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于陈老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢陈老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,陈老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。像老师那样多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,陈老师再汇总大家的问题进行抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,陈老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。
再来说说我们的刘老师,他是我们的数学兼班主任老师,他从四年级起就担任我们的课了,我们非常喜欢她,这源于刘老师幽默而巧妙的讲课艺术,刘老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,刘老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,刘老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
在语文和数学以及英语课的学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,陈老师.刘老师以及我们新来的英语老师李开秀老师,他们不仅仅是我们的任课老师,还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。刘老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
刘老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他们给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的老师们道一声感谢——老师,谢谢您!
我为我们毕业班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上刘老师和陈老师以及李老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!
各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。
然而,尽管这几星期以来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极上进的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表我班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业考试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
高三毕业班家长会发言稿篇七
大家上午好!在这个距离高考仅100天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚一堂,举行盛大的誓师大会。
亲爱的同学们,看看前面这鲜艳的横幅,置身这庄严的会场,你们有什么感受呢?我想,你们的心一定和我一样,激情满怀,热血沸腾。
作为一名高三班主任,最大的快乐莫过于看到我的学生从考场上凯旋。看到你们不分昼夜地笔耕不辍,废寝忘食地置身于题海,我们心中荡漾的是深深的感动。
同学们,这三年,你们青春的身影给了我们南漳二中最好的诠释:年轻、勤奋,活力四射。晨光熹微中,你们吼出了铿锵有力的口号;熟悉的教室里,你们畅游学海、奋笔疾书。你们学会了高效地利用时间,懂得了理智地处理感情。虽然有过青春的懵懂、内心的焦躁、孤独的苦闷,但在与人生价值的较量中,你们学会了取舍和坚持。这就是历经磨练后成熟的高三学子的风貌。同学们,老师钦佩你们。
我很高兴能看到你们自信的笑容,你们不愧是南漳二中学子。在你们竭力全力应对高考时,你不要忘了可亲可敬的老师。我们不仅仅是发下一张张试卷,解答一道道习题。我们会在你们疲惫时给你们加油,会在你们迷路时给你们指点迷津。亲爱的同学们,我们老师永远是你们的坚强后盾!只为共同的目标,我们大家携手并肩,艰险同担,风雨同行!
高考是我们人生的第一场大决战,这是一场血与火、决择与拼搏、历练与成长的的大决战。十二年来,我们披星戴月、寒暑不停、发奋苦读、风雨无阻。十二年的艰辛付出经得起高考的检阅!我们不怕高考,我们期待高考!
同学们,你们是国家的栋梁,民族振兴的希望,你们书写着人类的美好未来!高考不是人生的终结考试,不懈奋斗才是人生的魅力所在。命运全在搏击,奋斗就是希望!我们相信,你们是无畏的勇者,你们所向披靡,你们豪情万丈!
同学们,南漳二中是创造奇迹的地方,20xx年的高考正阔步向我们走来,你们一定会创造一个新的奇迹!缔造南漳二中新的神话!
谢谢大家!
高三毕业班家长会发言稿篇八
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我对你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!主要讲以下几点:
和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个。
总结。
又是为初中学习打下坚实基础。所以上自教育局。
领导。
下至学校教师、学生和家长都十分关注毕业班的教育教学质量。
上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。镇中心学校年年对毕业班进行全镇性的统考。我们班去年期末考试成绩不是很理想,平均分73分,最低分23分,这一个最低分导致全班平均分下降两分。今年要想取得好的成绩,教师教学难度可想而知!我感到身上的担子很重,压力也特别大。所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、要教育孩子学会合理安排时间。
每个星期六、日期天老师都布置有家庭作业。学生星期五下午回到家后,家长要认真督促学生完成家庭作业,星期五下午做1个半小时,星期六上午做2个半小时,下午2个半小时,星期天也是如此。马上要升初中了,时间非常紧迫,家长一定教育孩子合理安排时间。
2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的'习惯。
3、认真督促孩子完成家庭作业,认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书,扩大知识面。
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况,教育的效果会大不一样。因为你们是二对一,甚至是更多的对一,而我们是一对三四十,你们付出的多一点,孩子将收获得多一点。所以说,我们的工作需要家长大力地支持。
4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进。
网
吧,十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。
5、针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。
比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,提高教育质量,统一分发教学辅导资料,向家长收费,家长要理解,不要说学校又在乱收费,老师又得了什么好处,收学生的钱全额上交。这其实也没有多少钱,史兴龙的家长给他买了100多元的资料,加上史兴龙自觉地完成这些资料上的题目,这也就是他为什么每次考得的好原因。有些家长连10块钱都舍不得在孩子身上花。这个观念要转变。再就是从今年开始,全市所有学校学生生活费上涨,这一点希望家长能够给予理解和支持。
级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
高三毕业班家长会发言稿篇九
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次期中家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会!
让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。今天召开毕业班家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最后两个月,转眼即过!你们的孩子马上就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要结束,即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。
首先,我简要介绍学校近年来的一些变化情况:
去年,我校从原来的学校搬到这里,校园增大了仅十亩,空气清新多了。有美丽的校园绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。现在我校学生1000名,六年级198位,下面还有棠棣、棠二、朱家坞三所完小,学生522位六年级103人。全镇小学教师87位,中心校50位。
上学期在全体师生的不懈努力下,现校风班风较好,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的漓渚镇中心小学已成为教育局关注的重点,我们站在了充满希望的新起跑线上,正在向着创建省示范学校的方向不懈努力。
毕业班的情况分析
我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组,可以说都是学校的骨干力量。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了十几位优秀的骨干教师担任本届毕业班教学,他们其中有绍兴县优秀班主任、县优秀青年工作者、也有我校的原分管校长、政教主任和教研组长等中层干部以及长期从事高段教学富有经验的教师。一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。
虽然我到这所学校的时间不到两年,但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位老师在平时的教育教学中,是那样地认真负责,也时时处处都在关心着每一位学生。他们每天都早早地到校,带领学生早读,中午一过12点,就到班上进行午间管理,晚上放学后对个别学生还要进行辅导。六(3)班徐仙美老师是我们六年级语文教研组长,每次从他教室门前走过,都看到他不是埋头批改作业,就是给学生进行耐心地讲解;六(2)班的张利娟老师是一位毕业班教学经验丰富的教师,不但自己有方法、肯吃苦,有时作业改到晚上12点,朱小莉是学校的政教主任,朱琳老师也是学校的中层,学生都佩服她们。六(1)班张静已经连续教了好几届毕业班了,而且非常乐于关心和帮助青年教师;班主任赵惠英老师善于做学生的思想工作,六(4)班张海英老师对待学习马虎、成绩落后的学生特别有耐心和细心,我常常能看到他在楼梯、路上不厌其烦地跟学生促膝谈心;戴校长有丰富的数学教学经验,工作认真踏实。其他英语老师虽然没有任何的豪言壮语,可他们教学一丝不苟,工作认真负责,让学校非常放心;科学老师王子平是一个不服老的教师,每天从早读到下班,把自己的时间安排得满满的,生怕一个学生因为自己的疏忽而掉队。看到这么多优秀的老师每天在任劳任怨地付出,说实话我非常感动,也很敬佩,所以我今天要在这里一一地表扬他们,我想,我的表扬算不得什么,老师们也不是为了我的一两句表扬而工作的,可这是我真诚的谢意和敬意,我提议,我们所有的家长把你们最热烈的掌声送给为我们孩子辛勤付出的老师们。
当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常关心自己孩子的学习情况,我们的学生也很努力。我也了解:大多数学生习惯比较好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。但也有少部分学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上还不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;3、有些学生就是存在偏科现象,尤其是英语学科,差生相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯读、不肯背。所以,我们希望在最后几个月,学校、老师、家长能够同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成绩。
1、绝不放弃,
家长们,世界上最容易的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。即使咱们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活永远离不开家长,永远离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是希望咱们家长能配合老师,担当起在家督促自己的孩子学习的责任!
2、帮助孩子制订一个目标。我想各位无论是从事经商、企业、哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃。千万不能听之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。
3、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
4、多一点关心。其实每一个孩子都需要家长的关心,需要家长的温暖,能够感受到来自家长的关心,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的分量,就会产生一种幸福感、安全感,也就能更加安心地学习、做人。我觉得这样的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。也要关心孩子青春期的教育。
5、为孩子树立一个榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。
6、与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现,有些家长是过分以来学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进行交流沟通。
总之,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。为孩子健康成长而共同努力。最后让每个孩子走向成功,祝各位家长万事顺达,家庭幸福安康!
谢谢各位家长
高三毕业班家长会发言稿篇十
大家上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!
高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:
第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
第二,家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。
最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!
高三学生的学习紧张,而且压力非常大,所以家长们要做好支持工作。如果高三学生家长在开家长会时需要发言,便可以按照本站的介绍,来写高三毕业班家长会家长代表发言稿。
高三毕业班家长会发言稿篇十一
各位家长朋友们:
你们好!
我是高三(1)班这个班集体中普通的一员,我的名字是xxx,今天我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。
几周前,我们就走入了高三的课堂,投入到紧张的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各位家长的帮助犹为重要。
在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,因为各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特殊时期,学习紧张,心理压力大,容易烦躁,所以我们不希望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,适宜的时候还可以带我们去逛逛街、散散步等有利于缓解心理压力的活动。
另外,我们希望家长可以正确地看待成绩,有效的帮助我们的学习。如今,学习成绩已成为决定命运的标志,因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平时对成绩是不闻不问,到了考试结束后,便拿着计算器算他的成绩,考不好呢,则是无尽的数落,考得理想时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不需要各位对考试结果的紧张,我们要的是平常你们对学习情况的关心。比如说,我们哪科薄弱需要帮助时,你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补知识缺漏。这里再补充一点,高三的考试次数多,有时,我们考不太理想时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的原因。
高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不希望家长给予过分地关心,没有必要做到事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和平常差不多就好了。
还有,希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好,例如打麻将等。在此期间,我们需要一个良好的读书环境。
假如把高考比作一场战争,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心协力,向明年六月开拔挺进。
谢谢!
高三毕业班家长会发言稿篇十二
大家好!
同事们,三年的高中生涯已经要结束了,转眼之间就已经要步入一段新的生活,一段新的学习,我作为你们的班主任,真的非常非常的感慨,高中是一段刻骨铭心的经历,相信大家及时在此时此刻也是记忆犹新的,也特别难忘的这段经历,会伴随着大家走过一生,或者会对大家以后的生活有着很大的帮助,这是一定的,高中生涯很是难忘,虽然有过辛苦,有过各种的困难,但是大家现在都已经过来了,承受能力也达到了一个不错的境地,相信大家能够坚持下去,能够记得这一段经历,因为人生可能只此一次,转眼之间也就到了这毕业之际了,我也不想在此时此刻有什么过多多多多煽情的话语,我只希望大家能够在未来的生活当中不忘初心,能够坚持自己现在所想的一些东西,完成自己的梦想。
我相信大家都是有自己的想法的,心里面都有一个自己梦的方向,只是各自不同而已,作为你们的班主任,在这三年来我也是有了很多很多的成长,每一次送走一届毕业生,都是让我往前赶,凯的时候虽然说的情景似乎以前也经历过,但是每次到了宋泽学生毕业的时候,我真的是非常不舍得作为班主任,我也祝愿大家能够在以后,我能够完成自己现在所想的事情,能够朝着自己所努力的一个方向继续坚持下去,高中三年都已经过来了,我相信未来肯定不会有什么更大的困难,及时有,我也希望大家能够试着去尝试一下,去挑战一下,从我们学校走出去的学生,就应该拥有这种精神,不畏艰难的精神,同学们毕业了,但是我们一定要看好脚下的路,走好每一步。
此时此刻,在这里我希望大家能够坚持住自己最初的那个梦想,我很是不舍,但是今天在这里讲话的时候也就释然了,每个人都要去经历自己所经历的一些东西,或者一些事情,这是每个人人生当中不可或缺的一部分,相信大家经历过高中三年之后,肯定会有所感悟的,这也是我一直以来希望大家去承受的一些东西,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,总是要经过不懈的努力,更多的困难在未来等着我们,我希望大家不忘初心吧,还是那句话,能够坚持自己心中所想,勇往无前,对于这三年来我真的也是感受了很多,我对自己的要求也高了很多,每一次送走学生都是对我的一个考验,作为你们的班主任,我知道自己也是严格了一些,但是说句心里话,我是真的为了你们好,这一点你们也相信我,此时此刻我也不知道说什么了,我真的是希望自己在这一点严格,或者能够在你们未来的生活当中给你们带来一些启蒙,带来一些帮助,去吧,同学们,未来是你们的时代,用你们的行动去证明吧。
高三毕业班家长会发言稿篇十三
其次在这次大会上,老师想表扬一些同学,因为你们明显的进步,带给老师太多的欣喜:刘泽华、崔竟舟、郝帅、郝鑫梦、刘澳、刘天放、潘泽、田泽艺、王根顺、辛亚仑、袁美娜,在此老师向你们道一声:谢谢。
好的学习方法,就是一把开启成功大门的钥匙。好的学习习惯,是我们走向成功的阶梯。希望你们检测自己,对照如下,这些习惯与方法你有没有:
上课眼望教师,心随师动,你做到了没有?
积极举手,展示自己,你自信了没有?
课下作业书写工整,清楚整洁,尽心尽力,一丝不苟,质量提高了没有?
每天睡前十分钟阅读,你进行了没有?
与其说困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。倒不如说孩子像弹簧,你松他就弱,你压他就强。孩子是小树,小树得砍,才能参天,孩子得管方可成才。希望我们家长能陪孩子一起站好小学生涯的最后一班岗,培养孩子们的自信心、自强心、自立心,让他们以愉悦的心情轻松步入中学,做到孩子舒心,家长放心!
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