最新高中生上课不认真检讨书500字(大全20篇)

  • 上传日期:2023-11-24 17:20:23 |
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人生的道路是一条不断总结的旅程。总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。在这里,我们精选了一些出色的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

高中生上课不认真检讨书500字篇一

敬爱的老师:

您好!

首先,我十分抱歉的听到老师您批评我学习态度不认真,因为我知道态度是决定一个人成败的重要因素,而不认真不仅会影响我的学习成绩,更会严重影响我未来的生活质量,我的不认真,极有可能导致父母,老师,同学,朋友对我失去希望和信任,从而不利于我步入和面向社会,不利于构造和谐社会,不利于社会水平的提高,社会生产力的发展,更重要的是阻碍了建设全面小康社会。对此,我深感抱歉和遗憾,但是,请相信我,并给我时间和空间,我一定能改正自己的这个坏毛病!

其次,我更加难过的听到了自己听写不及格这个消息,再次,我也把这个令我痛心的结果和我的不认真的学习习惯结合在一起谈一谈。鄙人认为,不认真的学习习惯是导致这次听写不及格的重要因素,更是主要因素,我不想为自己的错误寻找和推脱责任,因为我清楚的明白,只有真正认识到自己的错误,才能有得到原谅的机会。

再次,我郑重的恳请得到老师的原谅,我相信,也请老师相信,我一定能好好学习,天天向上!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇二

尊敬的老师:

上课不认真听讲学生的检讨书。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的.辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点: 第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、 按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、 制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、 让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

高中生上课不认真检讨书500字篇三

尊敬的xx:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的`,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

检讨人:

xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇四

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的`缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝。

的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

日期:

高中生上课不认真检讨书500字篇五

尊敬的老师:

您好!

我是我们学校高一xx班的xx同学,我在周五的时候,因为在您的课堂上不但没有认真听讲,还一直望着窗外发呆。我对我这一行为感到十分抱歉,我不该浪费上课时间独自发呆,不应该在老师讲重点知识的时候走神,不应该不尊重老师的劳动成果....有太多的不应该都需要我去检讨自己,所以我在当天晚上回到宿舍后,我就立即打开我的日记本,写下了这份检讨书。这既是给您的,也是给我自己的。给您是因为我想让您看到我已经认错的态度,保证以后做到不再犯上课不认真的错误。给我自己是想让这次的错误在我脑海里的印象更深刻一点,让我记住我给您的保证。所以我不只是为了完成任务式的写检讨,而是诚心诚意的在悔过,希望老师能相信并原谅我。

我其实一直以来在您的课堂上都听得很认真,因为您的讲课风格不是那种死板传统的,而总是以一种幽默诙谐的方式来带动我们上课的情绪和激情。我也很喜欢听您上的课,但是在那天,在您讲期末考试要复习到的重点知识时,我却出神了。我依然记得那天我是因为什么而出神,因为在那天上您的课之前,我印象很深刻的是,我和我们班上的同学闹了矛盾,而且还是和我玩的最好的一个朋友,我和她因为一件会很小的事情就在教室里面吵了起来。参考本站top100范文排行后来上课铃声响了,我们的矛盾也没有得到解决,我们就不欢而散的回到了各自的座位上。

但是我的心里还一直想着这件让我很烦闷的事情,我在想着我该怎么跟我的好朋友解释,怎么跟她重新和好。所以以至于我听不到老师绘声绘色的讲课声,以至于老师在叫我起来回答问题的时候,我还一直沉浸在自己的烦恼世界里。直到老师走近了,敲了敲我的桌子,我才反应过来,原来我已经走神很久了。

经过您的一番批评教育后,我也意识到来了自己的错误。我不该因为同学们的一点小事就影响了我要上课的心情,同学之间的矛盾我可以留到下课后解决,但是老师的重点知识一讲就过了,我没有听到就是我的损失。所以我们来到学校,最重要的就是来学知识的,学知识最重要的途径就是上课认真听讲。我因为同学之间的事情而不去认真听老师讲解的知识,这是非常不值得和不对的一种行为。所以我以后一定要权衡利弊,要把读书和学习放在第一位,在老师的课堂上就一定要做到专心致志的听讲,把重点知识都记下来。这样我才能考取一个好成绩,这样才能无愧于我的父母,无愧于我的老师。

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇六

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句干什么,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:你再动我你就完蛋了。没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

高中生上课不认真检讨书500字篇七

xx老师:

今天第x节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向xx同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了xxx同学的学习,还影响了周围同学的学习,这样是很不好的。

现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的允许,不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。今后,我一定遵守班里的一切规章,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生上课不认真检讨书500字篇八

尊敬的老师:

您好!

今天的xx课上,我没有控制住自己的贪玩和贪睡的个性,就不自觉地xx,在此过程中,xx发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行xx的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致!

敬礼

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

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高中生上课不认真检讨书500字篇九

尊敬的老师:

您好!

这份检讨书是我反思了很久才写下的,我清楚的认识到了我这段时期的学习状态是有多么的差,多么的令您失望,今天在您的课上我又走神了,导致您忍无可忍,拿粉笔朝我扔了过来,正中我的额头,这一下彻底的把我砸醒了,我对不起您,没有认真的对待您的劳动成果,我很抱歉,不过我现在彻底的醒悟了,我希望您相信我一次,我一定会改正的,调整好状态,证明自己给您看。

我自己心里也明白,我最近上课的状态真的是不佳,总是上课上着上着就神游太虚,想其他的东西去了,老师在讲台上神采奕奕的讲课,而我却在下面神不守舍的发呆,老师说的话一句也没听进去,我从最近我作业的完成速度就能看出来,我最近因为上课不认真,退步有多大,因为上课没听,课堂作业怎么可能会做,有时候题目太难了,一道题都不会做,我就只能向同桌借来抄,但是我却没有一丝悔过之心,还是老样子上课发呆不认真听讲,我这段时间真的是耽误太多的学习计划了,如果我再也自学,并向班上其他成绩在班上拍的上号的人请教,借阅上课的笔记,不然我这学期就只能无缘三好学生奖状了。

我之前的三个月期的学习成绩大家有目共睹,是我们班的佼佼者,这离不开我上课的认真程度,我之前几乎每堂课做笔记,每门课我都准备了一本笔记本,详细记录老师讲的重难点,热门思想汇报但是这学期我的笔记本洁净如洗,就像刚买回来新的一样,上课都心不在焉的,那还有功夫做笔记啊,现在上课很多老师只要已发现我,这么容易的开店。事情其实很简单的,我在放寒假过年的时候,去亲戚家拜访,然后我的一个大哥哥家有电脑,他教我玩会了一款游戏,那还是一款赛车竞速游戏,很不巧我从小最喜欢的玩具就是赛车,四驱兄弟的赛车我有无数量,就因为这个原因,我这学期上课,才会经常心不在焉,就是想这款游戏去了,漂移、喷射、超越,碰撞,冲刺终点……我上课的时候,满脑子都是游戏的画面,我有时候还在想怎么样存钱,存多久才能自己买一台电脑,才能自己在家玩游戏。我上课的时候都是在想与学习的无关紧要的事情。

照这样下去,我这学期的期中考试,肯定玩完,肯定与三好学生奖状没戏了,老师,谢谢您,谢谢您的那一节粉笔头,准确无误的彻底砸醒了我,不然我不知道我还要在游戏中沉迷多久,我不知道如何去报答您,只能在学习上加倍努力,超越自己哦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十

尊敬的老师:

您好!

我是一年级的的xx同学,在我们左盼右盼好不容易等来开学的日子里,在我们一边哼着美妙的歌曲,一边兴高采烈的踏进我们一年级教室的日子里,我们迎来了我们从学前班到小学生的过渡期。我们各自怀揣着对一年级美好生活的幻想,肩负着父母们对我们的希望,老师们也对我们一年级新生给予了厚望。所以在踏入教室的那一刻,我们就要知道我们和以前不一样,不再是那个只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因为别的小孩子抢了我的糖果就去找老师告状了,我们已经成为了一个小学生,我们要开始学着长大,学会懂事,学会自立,要好好上课,认真听讲,这才是一个小学生应该做的。

但是在开学的第一天,我就因为在课堂上没有认真听课而被老师批评教育了。这说明我的思想觉悟还没有得到提高,我的学习习惯还停留在以前的学前班里,甚至我还把一些以前的换毛病带到了一年级课堂上。我的确不应该,我现在也认识到了这个错误,我也感谢老师指出了我这个错误,让我能够意识自己不能再这样下去。所以我给老师写了这份检讨书,虽然不知道里面的内容够不够深刻,但是我的认错态度绝对是诚恳而认真的。希望老师在看后能够感到满意,并且能够原谅我的过失。

我也决心在这里改过,以前在学前班的时候,可能老师管我们管的比较松,我们接受知识和新事物的能力也没有那么强,老师就可能更注重于我们的生活和纪律管理,所以对我们学习上的要求也没有这么高,再加上我自己的不够自律,导致我一直以来的学习态度不够端正,每次在课堂上总是注意力集中不了,老师在上面讲,我就在下面玩。

可是现在我已经是一年级学生了,不能够再像从前那样还一心只想着玩,不顾学业。如果我们现在再不好好听课,再不好好认真打基础,那以后我们的学习肯定是跟不上的。所以通过这次老师的教育,我现在已经意识到这点,所以在以后我要端正自己的学习态度,我会在每一堂课堂上都认认真真听讲,认认真真完成作业,从此养成一个良好的学习习惯。也绝不再在课堂上做任何小动作,我要好好打基础,好好学习,争取做一个三好学生,不辜负老师的厚望,让父母骄傲,也让自己骄傲。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十一

班主任老师:

您好!

向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十二

班主任老师:

您好!

向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十三

尊敬的xx:

您好!

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致!

敬礼

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十四

尊敬的老师:

您好!

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

2020年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十五

尊敬的班主任老师:

你好!我知道上课认真是学生的职责,我却没有很好的履行学生的职责,在上课的时候做别的事情,我知道自己错了,我怀着诚恳的心向您递交检讨书。

回顾我的错误,20xx年xx月xx日下午3时许,我在上课期间私自在抽屉里织围巾,严重地触犯了学校课堂纪律,让您火爆三丈,给班级同学树立了不良示范,让班级蒙受不良风气影响。

我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我痛哭流涕长达六个小时,期间我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

我的改正措施:下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质,遵守课堂纪律规范,做一名懂事、上进、明达的好学生。

最后,我恳请您的原谅!

签名:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高中生上课不认真检讨书500字篇十六

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的`日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十七

尊敬的老师:

您好!

我是我们学校高一xx班的xx同学,我在周五的时候,因为在您的课堂上不但没有认真听讲,还一直望着窗外发呆。我对我这一行为感到十分抱歉,我不该浪费上课时间独自发呆,不应该在老师讲重点知识的时候走神,不应该不尊重老师的劳动成果....有太多的不应该都需要我去检讨自己,所以我在当天晚上回到宿舍后,我就立即打开我的日记本,写下了这份检讨书。这既是给您的,也是给我自己的。给您是因为我想让您看到我已经认错的态度,保证以后做到不再犯上课不认真的错误。给我自己是想让这次的错误在我脑海里的印象更深刻一点,让我记住我给您的保证。所以我不只是为了完成任务式的写检讨,而是诚心诚意的在悔过,希望老师能相信并原谅我。

我其实一直以来在您的课堂上都听得很认真,因为您的讲课风格不是那种死板传统的,而总是以一种幽默诙谐的方式来带动我们上课的情绪和激情。我也很喜欢听您上的课,但是在那天,在您讲期末考试要复习到的重点知识时,我却出神了。我依然记得那天我是因为什么而出神,因为在那天上您的课之前,我印象很深刻的是,我和我们班上的同学闹了矛盾,而且还是和我玩的最好的一个朋友,我和她因为一件会很小的事情就在教室里面吵了起来。后来上课铃声响了,我们的矛盾也没有得到解决,我们就不欢而散的回到了各自的座位上。

但是我的心里还一直想着这件让我很烦闷的事情,我在想着我该怎么跟我的好朋友解释,怎么跟她重新和好。所以以至于我听不到老师绘声绘色的讲课声,以至于老师在叫我起来回答问题的时候,我还一直沉浸在自己的烦恼世界里。直到老师走近了,敲了敲我的桌子,我才反应过来,原来我已经走神很久了。

经过您的一番批评教育后,我也意识到来了自己的错误。我不该因为同学们的一点小事就影响了我要上课的心情,同学之间的`矛盾我可以留到下课后解决,但是老师的重点知识一讲就过了,我没有听到就是我的损失。所以我们来到学校,最重要的就是来学知识的,学知识最重要的途径就是上课认真听讲。我因为同学之间的事情而不去认真听老师讲解的知识,这是非常不值得和不对的一种行为。所以我以后一定要权衡利弊,要把读书和学习放在第一位,在老师的课堂上就一定要做到专心致志的听讲,把重点知识都记下来。这样我才能考取一个好成绩,这样才能无愧于我的父母,无愧于我的老师。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇十八

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

xxx。

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高中生上课不认真检讨书500字篇十九

尊敬的xx:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为发呆,而被您批评了,这也是我的'错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

检讨人:

xx年xx月xx日。

高中生上课不认真检讨书500字篇二十

尊敬的老师:

大家好!

我是xxx,来自于x年级xx班,今天,我因为上课不认真被老师狠狠的批评,经过老师严厉的教育,我意识到自己的错误并对自己进行了深刻的检讨,写下了这份检讨书来表示我悔过的决心,希望老师能够原谅我上课不认真的行为。

今天上课的时候,我没有认真听讲,也没有和别人讲话开小差,虽然眼睛看着黑板,但实际上我在发呆,对于老师讲的那些内容,我基本上一个都没有听进去。如果不是老师及时发现,我可能以后上课都会经常犯这种错误,老师在教育我的时候,其中有几句话让我茅塞顿开,印象深刻。老师说上课睡觉可以补充精力,上课和同学聊天可以加深和朋友的友谊,唯有发呆,只是在空想什么也干不了。我觉得老师说的很对,当然我也知道这句话的意思不是说我们应该在上课时间睡觉聊天,只是举了一个例子来说明发呆的无用性,而这句话说的我是非常的认同。

我很惊讶老师能够发现我没有听课而是在发呆,我们班上有五十多个人,在这个学校五十个人算很多的了,就算老师再厉害也难以顾及所有人,而我虽然在发呆,但眼睛却是看着黑板的,没想到老师还能注意到我,这让我内心愧疚不安的同时又难免有些小小的欣喜。

我好好检讨了自己,也知道自己的行为虽然没有影响他人,但对自己的影响还是蛮大的。我只是发了会呆,就错过了不少的知识点,要是多发几次呆,绝对会错过一大堆东西,虽然之后能靠着自己看书弥补回来一些,但自己学的效果和老师讲的效果是完全不一样的。

我一直都知道学习的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我们见面的机会都很少,我用着他们辛苦挣来的钱上班,我只有好好学习才能报答他们的恩情,但是我也难免会松懈。会一个不注意就走神了,把努力学习这件事抛在了脑后,作为小学生,我的意志力还远远不够,在这方面,我也会好好提升一下自己的。

感谢老师及时的发现,我才能重新振作,继续努力学习,在以后的日子里,也请老师继续监督我,当然,我自己也会极力避免这样的事情再次发生,也请周围的同学也一同监督我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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