寒假公益活动(优秀8篇)
- 上传日期:2023-11-10 14:09:39 |
- 李耀Y |
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回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己,在总结中发现问题并提出解决方案。"请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和学习。
寒假公益活动篇一
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。
寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。
在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在今年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!
这一次参加社会实践活动,我明白学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。
这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的地方,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是中学生思想政治教育的根本原则。
中学生参加公益活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
寒假我和一些朋友人在黄岛区的很多角落实行捡垃圾等多种社会活动,通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。同时,我们在实践中感受到了社会的和谐与进步,生命的可贵,是我们不断充实自己,提高自己。每当我们捡起自己身边的一块垃圾时,我们的内心都感受到了的内心的喜悦和满足感,我为我们能参加这次活动而感到骄傲。
为此,我们还要壮大我们的公益队伍,让更多的人投入到我们的公益事业上来,感受公益事业带给他们的快乐,我希望团委广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我和其他同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗衣服、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。在这种情况下,我们响应学校号召,积极组织类似公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
最后,感谢学校给我们这次机会去感受公益活动带给我们的无限魅力。
寒假公益活动篇二
为进一步加强和改进青少年思想道德建设,提高广大青少年的文明素质,营造一个喜庆节俭、文明祥和、温馨欢乐的节日氛围,度过一个文明健康、轻松快乐、丰富多彩、愉快而有意义的寒假,特制定本方案,具体活动如下:
一、社会实践活动,参与岗位体验。
1、放假第一天到所在社区报到,积极参加社区实践体验活动。
2、积极参与湖南省博物馆、湖南省少年儿童图书馆、湖南省群众艺术馆非物质文化遗产展厅、长沙市博物馆、长沙市简牍博物馆、希望校园影视公司(湖南大剧院)等实践基地开展的岗位体验活动。
3、走进社区,走进企业,开展公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活动,了解社会,培养实践能力和创新能力,增强社会责任感。
4、为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的要求,寒假期间,向全校学生推荐观看最新亲情励志动画片《黑猫警长之翡翠之星》。
二、“邻里守望”学雷锋志愿服务公益活动。
1、以小队为单位,以空巢老人、残疾人、困难家庭为重点,通过结对帮扶,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生、亲情陪伴、拉家常、逛庙会。并用相片记录帮扶过程,开学前交给班主任。
2、开展文明餐桌行动和“环保宣传月”活动,宣传环境保护知识,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式。如组织环保学雷锋志愿者到社区等公共场所清理垃圾,劝阻不文明行为,协助维护公共秩序,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
积极参加芙蓉区少年宫“开心寒假多彩体验”寒假主题公益教育活动及我校早莺乡村少年宫活动。所有活动向未成年人及家长免费开放,自愿参加。
四、“优秀传统文化在我身边”活动。
在春节、元宵节期间,开展“五个一”活动:参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员,体验感受中华优秀传统文化的.魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念。请选择一项或几项活动,以节日小报及实践小报形式体现(a4纸大小)。
五、“我运动、我健康”体育锻炼活动。
学校根据孩子们的情况制定了寒假体育作业,孩子们还可以选择适合的、自己喜爱的运动方式进行锻炼,如:耐久跑、花样跳绳、踢毽子、球类活动、跆拳道、瑜伽、街舞、滑板、骑自行车、力量练习、爬山、韵律操、武术等,科学安排学习、生活、锻炼,保证睡眠时间,享受体育运动带来的乐趣,切实提升身体素质。
六、“平安度假期”安全教育活动。
寒假期间切实增强安全意识,提高自我保护能力,不私自燃放烟花爆竹,不玩电,不去危险的地方;与家人外出时要注意交通安全;注意合理饮食,讲究个人卫生。
寒假生活是丰富多彩的,要做的事自然很多,但如果你能做到上面这些内容,你的假日生活定会多姿多彩、充满阳光!让我们赶快行动起来吧!亲爱的孩子们,让我们时刻牢记安全,讲究文明,快乐充实,真正做一名“阳光少年”。
温馨提示:
1.以上所有活动的具体安排可登录学校网站或班级qq群文件或学校公众号查看。
2.希望大家为自己假期的精彩生活留下影像、图片、实物资料,留下自己快乐成长的足迹,开学时交给班主任并和同学们一起分享愉快的假期生活。
4.假期从1月23开始,2月19来校报到。反面为“阳光寒假”生活记录表,请认真填写,报到时将此表和其他作品一块交给班主任,学校将根据实际情况评选寒假“阳光少年”。
寒假公益活动篇三
星期天,我们绿色小卫士沐浴着和煦的阳光。来到金阳广场参加环保公益活动。
来到广场上,我们马上动手,用实际行动来实践绿色承诺。同学们有的捡拾白色垃圾,有的栽种花草,有的为冬青整容……大家忙得不亦乐乎。正当我们忙的热火朝天,突然看见不远处,有一个小男孩,把绳子拴在两棵小树上,然后坐在绳子上荡起了秋千。随着他一前一后的摆动,被折腾东倒西歪的小树像是小男孩发出无声抗议,更像是向我们召唤——要我们拯救它脱离小男孩的“魔爪”。见此情景,我和小明立刻跑过去制止他。“小朋友,快下来,小树会被你弄死的。”我生气的说。但他不屑一顾地说:“不就一棵树么,有什么了不起,死了我赔。”小明说:“对,它就是一棵小树,它不会反抗,也不会抱怨,如果换作你是那棵小树,我们也这样对待你,你同意么?”小男孩吱吱唔唔,不知如何回答,但不像以前那样神气了。我趁热打铁继续说:“你别小看一棵树,它夏日撑起大伞为人们纳凉,平时像吸尘器,吸收很多粉尘,制造很多氧气,它那五彩的枝叶可美化环境,它的这种品格也是我们人类学习的榜样。”小男孩羞愧地低下了头。他怯怯地对我们说:“我可以加入你们的行列么?”我和小明高兴地说:“非常欢迎!”
望着整洁的环境,五颜六色、各种各样的花朵,浓郁的大树,我们的心醉了,随着风儿起舞。
寒假公益活动篇四
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
寒假刚开始,我在妈妈的鼓励下报名参加了我们小区的公益活动——为社区孤寡老人送温暖,献爱心。
一大早,我们带着米、油、糖来到独居的吴奶奶家中,80多岁的吴奶奶看到我们的到来,高兴得合不拢嘴了。
我们一放下东西,就为吴奶奶擦窗户、拖地板,还把吴奶奶家坏了好几天的电灯修好了,吴奶奶不用摸着黑走来走去。
我们一看到吴奶奶的头发蓬蓬的,就烧水给她洗头发。大姐姐小英负责洗,我在一旁当帮手,递洗发水,拿毛巾。洗完头发,吴奶奶一个劲地说:“真舒服,你们真是一群好孩子。”最后,我们还把吴奶奶换下来的衣服都洗干净了。
时间过得真快啊,两个多小时一下子过去了,吴奶奶家变得整洁干净了。我们要和吴奶奶再见了。吴奶奶感动地留着泪对我们说:“谢谢,谢谢你们这群乖孩子。”
在回家的路上,寒风吹来,我却一点都没感觉到冷。我为自己能付出自己的一片心意,心里暖洋洋的。
寒假公益活动随笔【第四篇】:大学生寒假参加公益活动社会实践总结。
时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实会,才是我最宝贵的收获。
寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。
在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在2011年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!
这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
我参加了由“半亩花田——纪念田维”组织领导自发参与的爱稀客公益组织的活动,主要负责网络宣传工作,其实这个工作本身并不是很累,就是在网络媒介上用自己的力量进行宣传,工作很小,却也很有意义。
爱稀客是针对肺动脉高压人群设立的,主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织,现在基金会还未能设立,但是已经有了一定的规模,我国是肺动脉高压的一个患者较多的国度,现在统计在案的有100人左右,而我所做的就是现在爱稀客主要的宣传工作。
宣传方面主要是为了让更多人来了解肺动脉高压,了解这种病,了解这些人,从而在基金会创办成功后可以进行有效的募捐,从而资助中国的肺动脉高压患者。
肺动脉高压是一种由先天性心脏病引起的稀有疾病,我在向别人传播前了解到肺动脉高压患者看似与常人没有任何区别,但是在常人看来没什么的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是一种极大的挑战,由于肺压过高,导致她们无法与常人一样行走,只能慢行,并且必须很容易缺氧,治疗费用也是极度的高,最便宜的也要xx元每月,而要想让身体稳定就必须要上万每月的药物,因为我国的医疗保障制度不健全,这部分在外国可以进行免费的治疗项目在我国就是让每个家庭都可以倾家荡产。
为此,很多病人学生都出国留学,为的是享受国外的免费治疗。这样就造成了一种“有药没钱治,有家不敢回”的奇怪现象。
同时,我明白了,每一个患上肺动脉高压的如果不能得到有效治疗都会在2—8年内死亡,也就是说她们中间的每一个人都在与死亡赛跑,每一个人,手中都有一个计时器,看着自己死亡的时间。她们不敢说,因为,没有人会相信。
做这个实践也是我最喜欢的实践,就算暑假结束了,我也要继续做下去,这是我所喜爱的,现在虽然由于方法原因成效不大,但是我会继续努力做下去,最后相信自己会成功。
我的体会很多,我觉得有时候也许关怀就在我们的身边,我们身边其实就会有这样那样的需要我们去帮助的人们,而我们,也应该都有一颗慈爱的心,去帮助别人,这是最基本的。
这就是我的感悟,希望更多的人可以加入到慈善事业的行动中去。
寒假公益活动篇五
所在班级:学生姓名:
活动项目及地址。
活动时间。
报名方式及时间。
活动收获及感受。
社会实践活动。
社区活动。
1月23日—。
放假后请第一时间到社区报名。
登录马坡岭小学网站或班级qq群、学校工作号查看。
观看亲情励志动画片。
“邻里守望”学雷锋志愿服务公益活动。
以小队为单位,以空巢老人、残疾人为重点,通过结对帮扶、帮他们张贴春联、打扫卫生、拉家常等形式开展志愿服务活动。
文明餐桌行动和“环保宣传月”活动。
芙蓉区少年宫(芙蓉区恒达路168号)。
1月16—29日。
登录马坡岭小学网站或班级qq群、学校工作号查看。
马坡岭小学早莺乡村学校少年宫。
1月18—21日。
9:00—11:00。
“优秀传统文化在我身边”活动。
“五个一”活动;
“我运动、我健康”体育锻炼活动。
球类、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、爬山、踢毽子、跳远、跑步等。
参加其他活动情况。
寒假公益活动篇六
20_年4月,“爱心包裹”活动开始在重庆大学招募志愿者,我作为互助协会的成员报名成为志愿者。在成为志愿者之后,我参加了励行志愿者组织的志愿者培训讲座。在讲座中我对“爱心包裹”有了更多更深入的了解,并在视频讲解中学到了劝募过程中的技巧和注意事项。
在活动期间,我利用周末时间多次到南坪万达广场和沙坪坝三峡广场进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。到达募捐地点后,活动负责人分组安排工作,一般是两人一组,在募捐地点200米范围内进行募捐。在劝募时,为了取信于人,我们先拿出中国扶贫基金会开出的志愿者身份证明,然后对“爱心包裹”活动进行简单地介绍。如果劝募对象有捐助意向或者又想要继续了解的意向,我们会再进行详细的介绍。为了使劝募成功率更高,我们在选择劝募对象时倾向于选择身边带有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因为这类人更容易对贫困学生产生怜悯之情,且他们具有捐助的能力。在沙坪坝三峡广场募捐时,我和队友选择了一栋商务楼里面的商场店主和店员进行劝募,他们多为年青一代,对公益事业了解更多,也更支持,并且他们更容易相信大学生志愿者。当天,我们总共募捐到5个包裹(每个100元)。
从高中时期,我发现自己对公益慈善有了更多的关注,也热衷于从事公益慈善活动。到了大学之后,我申请加入了重庆大学互助协会。在互助协会的“三走进”活动中,我与协会的同学一起到重庆市沙坪坝区曾家敬老院看望孤寡老人。虽然不是轰轰烈烈的善举,但是我第一次体会到公益慈善给自己带来的快乐。这种由衷的快乐,不仅仅是帮助别人之后获得的感谢,更多的是在帮助别人之后自己内心所得到的净化。从这个层面讲,并不只是我帮助了他人,同时我也得到了帮助。所以,在得知“爱心包裹”活动招募志愿者的消息后,我立即报了名。在参加了这次“爱心包裹”活动之后,我有了很大的收获,尤其是锻炼了自己的与人交流的能力。另外,我对社会,对公益慈善事业也有了更深的思考。
首先,这次活动锻炼了我的交际能力和与与人合作的能力。通过这次活动,我学会了如何更好地与人交流并取信于人。我变得更加主动的与陌生人交流。这为我疑惑能够更好地融入社会做了准备。同时,在劝募活动中我领悟到了团队合作的魅力。第一次在南坪万达广场劝募时,我与队友分头行动。两人各自在商场附近劝募,以为这样能够对更多人宣传和劝募。结果,单兵作战的成绩并不理想,我们没有劝募到哪怕一个包裹。第二次,我们来到沙坪坝三峡广场,我们进行了明确的分工。因为女生更容易被人相信,所以由她负责取信于人,我负责介绍活动。在默契的配合下,我们那天劝募到了5个包裹。
其次,在劝募过程中我们一些本来有捐助意愿的人因不愿相信我们而放弃捐助。他们说:“现在社会上骗子太多了,都不知道谁是可信的。”没错,现在的社会风气确实不怎么好。不断地有诈骗的案件被曝光,扶起被车撞倒的老人却反被讹诈,以及涉及到公益慈善事业的中国红十字会“郭美美事件”。这些负面信息导致社会上信任危机每况愈下。生活在一个缺乏信任的社会上,搞得人人自危,还能指望多少人能够为贫困的孩子捐助一份六一礼物,献身公益事业呢?只有在一个互相信任的社会环境下,才能使我们的公益慈善事业蓬勃发展,蒸蒸日上。
再次,在募捐过程中,我们遇到许多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意听我们把活动介绍完就不耐烦的走开了。确实,我们不能指望每个人都能多么的热衷于公益慈善。但是,如果我们够更多的去宣传我们的公益活动,是不是能够唤醒更多人的那份善心呢?在参加这次“爱心包裹”活动之前,我甚至不知道她的存在。
我认为加大公益活动的宣传力度是有必要的。一来能够招募到更多的志愿者参与其中。而来吸引更多有善心的人参与、支持公益慈善事业。三来能够使更多人相信劝募的志愿者,使他们不至于被人误认为是骗人的。不得不承认,我国的公益慈善体系还不够完善。然而,通过这次的“爱心包裹”活动,我更加坚定了我参与公益慈善的初衷:通过自己的一言一行,一举一动去影响身边的每一个人,把那一份“公益的心”通过我传播出去,让更多的人去认识公益,参与公益。
寒假公益活动篇七
局属各中、小学幼儿园:
即将迎来寒假,为弘扬传统文化,让孩子了解和感受中华文化的深厚博大,芙蓉区教育局以芙蓉区少年宫为活动平台,精心准备了“传统文化大乐园”寒假主题公益教育活动。本次活动分为“传承经典”、“走进民俗”、“习得国粹”、“穿越古今”四个板块。所有活动向未成年人及家长免费开放,请学校将活动信息及时转发给学生,鼓励学生自愿参加。
活动时间:1月16日——1月29日9:00——11:30。
活动地点:芙蓉区少年宫(芙蓉区恒达路168号)。
活动对象:全区学龄前儿童、中小学生及家长。
参与方式:1、部分活动需网上报名,/baoming报名,名额有限,报满为止。
2、所有活动请家长全程陪同。
3、所有参与者请带1本或几本较新的书籍参与“山村小学图书室援建”活动。
活动内容简介:
板块一:传承经典——经典必须传承,也需要与时俱进的创新。
(一)公益大讲坛(需提前网上报名)。
1、第一场:古诗之韵——品读文字的.精妙,回顾故事的精彩,感受诗词的韵律美,领略诗词的永恒魅力!(适合1——3年级学生)。
时间:1月23日上午9:00—11:30。
地点:一楼多功能室。
主讲:李承英(长沙市优秀语文教师大同二小教研主任)。
2、第二场:神奇的“自然拼读法”——学会基本的英文绘本阅读法,感受自然拼读法的魅力,体验儿童英语阅读的美妙——英文阅读,从小开始!(适合4——6年级学生)。
地点:一楼多功能室。
主讲:范爱鸽(区英语名师工作室首席名师东郡小学教研主任)。
板块二:走进民俗。
1、猜灯谜,寄祝福(需提前网上报名,每场限15组家庭,共13场)。
时间:1月16—21日,1月23—29日上午9:00—10:30。
地点:三楼东头1教室。
指导老师:芙蓉区少年宫指导老师余宣凝。
2、穿越西汉,精制香囊(合作单位:马王堆小学)。
时间:1月20——24日上午9:00—11:30。
地点:三楼3教室(适合高年级女生,请带废旧布料。需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
指导老师:马王堆小学“汉文化”特色项目指导老师李卓妍)。
3、爱纺织,学印染。
(需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
时间:1月25——28日上午9:00—11:30。
地点:三楼东头2教室。
指导老师:少年宫志愿者。
4、五彩灯笼贺新年(合作单位:燕山小学)。
时间:1月25——28日上午9:00—11:30。
地点:二楼中间舞蹈教室(需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
指导老师:全国优秀科技辅导员(少年宫志愿者)黄爱东。
板块三:习得国粹——五千年的华夏文明,留下了许多珍贵的文化瑰宝,值得我们学习和探究。
1、赏书法,写春联(合作单位:育才第三小学)。
时间:1月20日--24日上午9:00—11:30。
地点:三楼东头2教室。
(要求学生有一定书法基础,需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
指导老师:育才三小书法教师张望。
2、走进“青铜文化”(合作单位:浏正街小学)。
时间:1月20——24日上午9:00—11:30。
地点:二楼中间舞蹈教室。
(四年级以上学生参加,需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
指导老师:优秀特色项目指导教师陈展。
板块四:穿越古今——网络时代给人类生活带来了翻天覆地的变化,每一个人都能分享时代进步的果实。
1、我爱机器人。
时间:1月25——28日上午9:00—11:30。
地点:三楼3教室(需提前网上报名,每场限20组家庭,共4场)。
2、儿童影苑。
时间:1月25——29日上午9:00—11:00。
地点:一楼多功能室。
内容:
3、科技馆探秘。
时间:1月20日——1月29日9:00—11:30。
地点:一楼科技馆。
4、网吧畅游。
时间:1月20日——1月29日9:00—11:30。
地点:少年宫二楼绿色网吧。
内容:网页制作大pk,安全、健康的“绿色网吧”欢迎你。(每场限30人)。
5、山村小学图书室援建活动。
时间:1月20——1月29日(上午)。
地点:一楼公益空间。
内容:少年宫将组织有爱心的同学,为一所偏远的山村学校建一间的图书室,圆贫苦山区、留守儿童的读书梦。请你带上捐赠的书籍(也可是其它文具等物品)来少年宫,少年宫将为你颁发爱心纪念证。
芙蓉区少年宫。
月
任教志愿者老师联系号码——。
黄爱东:13548957123东郡范爱鸽:13975139601。
李承英:15973192265育才三小张望:13975816482。
陈展:13907493660马王堆李卓妍:15073147362。
少年清华李老师:18874171253。
具体活动时间安排:
1、猜灯谜,寄祝福:1月16—21日,1月23---29日上午9:00—10:30(13场)。
地点:三楼东头1教室(需提前网上报名,每场限15组家庭)。
2、赏书法,写春联:1月20、21、23、24日上午9:00—11:30(4场)。
地点:三楼东头2教室(要求1、学生有一定书法基础;2、学生自带大楷毛笔、砚台;需提前网上报名,每场限20组家庭)。
3、穿越西汉,精制香囊:1月20、21、23、24日上午9:00—11:30(4场)。
地点:三楼3教室(要求:适合五、六年级女生,请带废旧布料。需提前网上报名,每场限20组家庭)。
4、走进“青铜文化”:1月20、21、23、24日上午9:00—11:30(4场)。
地点:二楼中间舞蹈教室(要求:四年级以上学生参加。需提前网上报名,每场限20组家庭)。
5、公益大讲坛(需提前网上报名,每场100名)。
第一场:古诗之韵:1月23日上午9:00—11:30(适合1---3年级学生)。
地点:一楼多功能室。
地点:一楼多功能室。
6、爱纺织,学印染:1月25---28日上午9:00—11:30(4场);。
地点:三楼东头2教室(需提前网上报名,每场限20组家庭注:1月25/26日适合一至三年级学生;1月27/28日适合四至六年级学生)。
7、我爱机器人:1月25——28日上午9:00—11:30(4场)。
地点:三楼东头3教室(要求:适合一至三年级学生需提前网上报名,每场限20组家庭)。
8、五彩灯笼贺新年:1月25——28日上午9:00—11:30(4场)。
地点:二楼中间舞蹈教室(要求:参加活动的学生带广告纸。需提前网上报名,每场限20组家庭)。
9、网吧畅游:1月20、21、23、24日上午;1月25—29日上午9:00—11:30(需提前网上报名,每场限30人)。
地点:二楼绿色网吧。
地点:一楼科技馆。
地点:一楼办公室。
12、儿童影苑:1月25—29日上午9:00—11:00(每场限100人)。
地点:一楼多功能室。
寒假公益活动篇八
转眼又放寒假了,今年的寒假我和小朋友没有想往年一样整天在网吧,而是做起了公益活动。
北方每到冬季的时候雪都下的特别的大,清扫街道的环卫工人工作量特别的大,每天早上3点多就起来清扫积雪。我和小伙伴们七点多钟在家里带上扫把和铁锹还有铁铲子等扫雪工具。等我们到的时候环卫工人们都打扫的差不多了,只见他们个个脸上都挂着一层薄霜,他们早上起来大多数人都没有吃早饭,在他们棉大衣兜里揣着买的面包和都已经冻了冰的矿泉水,冬天里吃着凉面包喝着带冰的矿泉水可想而知到胃里的滋味。可他们基本上每个人早餐都是这样吃。环卫工人大多数都是年龄都在50多数,年龄有的比我父母都大,看到他们工作的这么艰苦,我的心里阵阵心酸,正是有这么一群肯吃苦耐劳的环卫工人才有我们美丽的城市,我也为他们的工作感到自豪。想想平时我们放学的时候把废纸随便丢在街上,把吃过的果皮随便丢弃的行为感到羞愧。这时候已经是八点多了,在我们和环卫工人的共同努力下街道的积雪基本上都串成了一座座高大的雪堆,这时候运输积雪的大铲车和大卡车也都赶了过来在忙碌的清理积雪。
这时候道理两旁的商户也都开门营业了,还有的商户特意给我们烧的开水,给我们拿的一次性纸杯。他们的这份热情和爱心比这一杯杯的开水都暖人心,这才应了环卫工人制服上印着的“城市美化你我他,卫生环境靠大家”。每个城市街道的环境卫生不仅仅是靠环卫工人清扫,更重要的是靠市民的自觉性。平时我们走在街上清扫大街的环卫工人在我们的眼里是那么的平常,他们的工作又脏又累,有时候和他们走在对面看着他们手里拎着的垃圾,都会屏住呼吸捏着鼻子绕着走。现在想一想要是没有他们的存在,我们的城市会变成什么样?这几天电视台的记者还专门对环卫工人作了跟踪采访,并呼吁广大市民对城市的环境卫生献出一点微薄之力,关心和爱护一下身边这群默默无闻的环卫工人。
这个冬天我和小朋友参加了很多次清理积雪活动,在劳动和实践中学到了很多我们在课堂上接触不到的知识,这个寒假过得非常的有意义,我们决定以后每到假期都抽出时间做些公益活动。
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