辩论自我介绍礼仪(通用20篇)

  • 上传日期:2023-11-23 21:01:35 |
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跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。总结是一个反思和总结的过程,我们要通过总结来发现问题、解决问题,进一步提高自己的能力和水平。

辩论自我介绍礼仪篇一

尊敬的领导们:

大家好!

我叫xxx,毕业于xx学校xx专业,选修。

在学校期间,主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xxx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xxx(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了xxx什么样的成果。并在实践中,加深了对xx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx(此处最好说1-2样如学院xx周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的xx职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的.价值打下坚实的基础。

学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

思想上,我积极要求上进,以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况,协助各学生团体之间开展联谊活动,增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动,不仅营造了良好的学习氛围,还丰富了校园文化,充实了新同学们的业余文化生活,还增强同学们的集体荣誉感、团队精神.

在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西,我只能说四年助就了我成功的一半,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

辩论自我介绍礼仪篇二

根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是非常重要的一个细节。当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么。但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍的顺序,这一点很重要。这是对地位高的一种尊重。否则的话,人家不知道你是谁。说了半天,不知道你是谁,那会很尴尬的。

在进行自我介绍时,接下来你要注意的是什么呢?先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处,其一,少说很多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片。,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。

进行自我介绍时,然后有哪些自我介绍注意事项呢?长话短说,语言精练。

在专业的场合就不同了,公务介绍含有四个要素。哪四个要素?单位,部门,职务,姓名。您好,我是中国人民大学国际关系学院金正昆教授。在此单位、部门、职务、姓名全出来了。但要注意。父母给你起名是如何浮想联翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相关?这都属于废话,进行自我介绍莫谈这些。 此外,自我介绍时务必要使用全称。当你第一次介绍你的单位和部门的时候,别忘记使用全称,自我介绍《自我介绍要掌握的礼仪》。有时候报单位时,要报清楚,该报全称的时候报全称,该报简称的时候报简称,否则很麻烦。 自称的话招人笑,称别人的话不礼貌。

在公关交往中,往往需要介绍别人,向他人介绍。介绍别人时,比较重要的问题有以下几个。

第一,谁当介绍人呢?家里来了客人的话,一般是女主人当介绍人。家里来了客人,客人之间彼此不认识的话,女主人有义务把大家作个介绍。单位来了客人一般是谁当介绍人呢?单位来的客人一般是三种人。第一种人,专职人员,公关,文秘,办公室主任。第二种人,对口人员。比如我找你销售部李经理,你李经理就有义务把我跟其他在场的人不认识的人作个介绍。同样的道理。假定你李小平在宿舍,你是学生,我到你集体宿舍找你去,我是你叔叔或者你伯伯,那我找你的话你是不是有义务把我跟你同学作个介绍呀。叔叔这是我的同学谁谁谁,这是我的好朋友谁谁谁。你一定要及时地介绍一下。否则我们大眼瞪小眼,这是谁呀?都互相猜忌。我找的是你,你就有义务介绍。第三种人,本单位的领导。单位来了贵宾的话,由谁来作介绍?本单位职务最高者,比如你是公司董事长,我是省长,我省长到你那儿视察工作去了,那你这个董事长就有义务把我这个省长和你的员工作介绍,你就别拿公关经理来招呼我。说实话,公关经理认识我,我可不认识他呀。这是对贵宾的一种尊重。总而言之,谁当介绍人的问题很重要。

第三,要关注其先后顺序。具体操作时,你要注意次序问题。就是把谁介绍给谁。按照礼仪,标准的做法:是先介绍主人。这种介绍不分男女,不论老幼,也不看职务高低,这是一种宾主介绍。。进行宾主介绍要先介绍主人,为什么呢?因为客人拥有优先知情权。,介绍的顺序就是什么呢?客人有优先知情权。换而言之,先介绍的人应该是地位低的,比如介绍男人和女人时,先介绍男士,后介绍女士。介绍晚辈和长辈时,先介绍晚辈,后介绍长辈。介绍上级和下级时,先介绍职位低的,后介绍职位高的。介绍主人和客人时,先介绍主人,后介绍客人。有时候,宾主双方都不止一个人,那你还要注意,还是要先介绍主人,介绍主人的时候,具体应该按照职务高低排序,先介绍董事长和总经理,然后再介绍部门经理。介绍客人时,也按照职务高低排序,先介绍职务高的,后介绍地位低的。

辩论自我介绍礼仪篇三

引导了解自我介绍的重要性。

引导学生掌握自我介绍的礼节

在不同的场合特别是面试时正确进行自我介绍。

案例、讲解,讨论、情景模拟

课本、黑板、多媒体

教学时数:一课时

授课教师:卞鲁萍

教师引导学生用案例说明自我介绍在生活和工作中的重要性:例如:新同学见面,实习求职面试,在工作中结识新的合作伙伴,以引起学生明确自我介绍的重要性:

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。

1.用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。

2.一般还用于求职时使用。

3.学生入学自我介绍

4.各种工作、社交场合也需要使用。

1.应酬式

2.工作式

3、交流式

4、礼仪式

5、问答式

a.仪容、仪表

b、仪态

c、礼貌礼节

d、内容:姓名、学校、应聘的工作岗位、身高、兴趣爱好、能力特长、实习经历、

1、顺序:

根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。

比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是对地位高的一种尊重。

2、常用礼节

先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处,其一,少说很多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。

寒暄、握手

1.自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

2.自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

3.自我介绍还忌讳雷同。

学生分组练习,教师组织学生互评,教师明确、补充

1、成都电信市场部的李经理拜访上海电信市场部的刘经理;

2、小王参加双流机场vip候机厅工作人员的'面试; 要求:注意自我介绍的场合、方式、礼节要求。

注意自我介绍的场合、方式、礼节要求

预习为他人介绍的礼节

辩论自我介绍礼仪篇四

大家好!我是来自七(4)班的小麟。我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的`古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。

文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!

辩论自我介绍礼仪篇五

尊敬的各位评委老师、各位观众:

你们好!

一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自xxx,我毕业于xxx表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择礼仪小姐的道路,我都会非常坚定的走下去。

你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。

今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。

今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!

辩论自我介绍礼仪篇六

辩论赛中,“自我介绍”作为各队出场的第一环节,有着树立形象,扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好,能够提高本队队员本身的自信心,从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥;同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后,我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中,面对“政通人和”这一辩题,作为正方的我们观点是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。

“政局稳定才能安居乐业。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通(一、二辩共同陈述)才能人和”(三、四辩共同陈述)(一同坐下)。

做出这样的安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第1页第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。

(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我,说。

(三辩起身陈述并站立)孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。

第2页方观点的结合。

树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。

第3页观点。

第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。

辩手简介:

一辩:历史系05级基地班刘思斯二辩:历史系05级基地班杨凰三辩:历史系05级基地班钱闵奉四辩:历史系05级基地班李月明(整理:四辩李月明)。

第4页。

辩论自我介绍礼仪篇七

我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx……。

2.四位辩手起立。

一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛。因材施教圣人言,思进如春谈。二辩:聚焦一流大学,关注社会发展。是非成败进校谈,但求风采显。三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘。四辩:机电携手生物,再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦,余音响九天。一辩:辩论恒久远。

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:机电工程学院jq1011班,

二辩:机电工程学院js1008班,

三辩:机电工程学院jj1002班,

四辩:机电工程学院jj0901班,

四辩:代表机电工程学院向在场的各位问声。

四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)。

辩论自我介绍礼仪篇八

在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。

在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。

自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。

1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

“你好,我叫张强。”

“你好,我是李波。”

2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

“你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。”

“我叫李波,我在北京大学中文系教外国文学。”

3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。

“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是北京人。”

“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。”

4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

“各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家……。”

5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。

“先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)”

“先生您好!我叫张强。”

1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。

3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。

辩论自我介绍礼仪篇九

相聚缘分不一般。

沧海移兮桑田过,

但愿情义岁岁攀。

英才正是勃发时,

他日必定衣锦还。

贫穷富贵无相忘,

把酒高歌笑泪欢。

时光如沙指缝过,

盼得年年同窗团。

青春无悔逍遥日,

不枉此生走一回!

欲诉良多文采少,

不工整来不押韵。

乱做打油诗一首,

潦记平生二十年。

辩论自我介绍礼仪篇十

希望本文对您有所帮助!

论辩赛,它在形式上是参赛双方就某一辩论赛问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。小编在此献上辩论赛自我介绍开场白,希望大家喜欢。

谢谢主席,大家好。我是正方一辩。来自----。

我方的观点是在创业的过程中人脉比技术更加的重要!

创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。

在社会学中人际关系被定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称,也被称为人际交往。从上述的定义不难看出人际关系本身便是建立在生产和生活活动,而我们的创业本身便是一种便是一种生产生活活动。

希望本文对您有所帮助!

能力便能解决的,因为市场瞬息万变等你在天时,地利,人和等方面认为准备充分的时候市场又有了很大的变化。在现在21世纪我们的信息传递方式已经十分的便捷了,但便捷的同时并不代表这我们能够随时取到我们有用的信息着。而当我们有了足够的人脉后这些信息便能够随时的关注到。这些可不是只靠工作能力强就能办到的!

第二点;。

相信大家在平时做小组作业的时候都有一种感觉,就是自己闭门做车不管是怎么的努力到最后却依然是失败。而这个时候便需要一个组长,他也许并不能做多少事情,但是当有了他以后事情便有了合理的分工。这样不需要每个人都能作很多,只要你会一部分,在组长的统一协作下我们就有了一个完整的作品。而这个和我们创业的过程是想通的,我们并不需要有多么大的能力,但是我们必定需要有足够的人脉能够协调统一,集合大家的能力。

第三点;。

就是我们的一些长辈他们的成功创业,无不都经营着完善丰富的人脉也正是这些人脉成就了他们的成功。曾任美国某大铁路公司总裁的史密斯说:铁路的95%是人,5%是铁。美国钢铁大王及成功学大师卡耐基经过长期研究得出结论说:专业知识在一个人成功中的作用只占15%,而其余的85%则取决于人际关系。所以说,无论你从事什么职业,学会处理人际关系,掌握并拥有丰厚的人脉资源,你就在成功路上走了85%的路程,在个人幸福的路上走了99%的路程了。无怪乎美国石油大王洛克菲勒说:我愿意付出比天底下得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。

希望本文对您有所帮助!

综上所述,我方认为,奥运商业化利大于弊。谢谢各位!

各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人潘鑫。

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。

反方一辩,某某,某系某专业。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

希望本文对您有所帮助!的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。)(反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。---下面请反方二辩提问。)。

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩。

希望本文对您有所帮助!

做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。

下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:

好,时间到。

刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而接下来将进行的是嘉宾提问环节。在此环节中,嘉宾可向双方辩手提出问题。双方辩手必须对嘉宾的提问做出回答,回答时间不得超过一分钟,不得在回答过程中向嘉宾提出问题或是反问,否则视为违规。

好的,各位观众,观众提问环节已经结束,接下来将由双方四辩做。

总结。

陈词。我们先从反方四辩开始,时间一分三十秒,不得少于一分钟,有请。

现在请正方四辩做总结陈词,时间同样为一分三十秒,不得少于一分钟,有请。好的,感谢正方四辩的精彩陈词。

感谢双各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛,现在评委的打分都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾为我们本场比赛做点评!掌声有请点评嘉宾为我们做点评。

希望本文对您有所帮助!

感谢的点评。

(接下来有请点评嘉宾为我们做点评。)。

(感谢的点评)。

下面,我将分别宣读双方成绩。

来自正方代表队最终得分是;来自反方方代表队最终得分是。所以本场比赛的获胜方就是代表队,本场比赛的最佳辩手是方辩。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!!

辩论自我介绍礼仪篇十一

在不同的场合特别是面试时正确进行自我介绍。

案例、讲解,讨论、情景模拟。

课本、黑板、多媒体。

教学时数:一课时。

授课教师:卞鲁萍。

教师引导学生用案例说明自我介绍在生活和工作中的重要性:例如:新同学见面,实习求职面试,在工作中结识新的合作伙伴,以引起学生明确自我介绍的重要性:

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。

1.用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。

2.一般还用于求职时使用。

4.各种工作、社交场合也需要使用。

1.应酬式。

2.工作式。

3、交流式。

4、礼仪式。

5、问答式。

a.仪容、仪表。

b、仪态。

c、礼貌礼节。

d、内容:姓名、学校、应聘的工作岗位、身高、兴趣爱好、能力特长、实习经历、

1、顺序:

根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。

比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是对地位高的一种尊重。

2、常用礼节。

先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处,其一,少说很多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。

寒暄、握手。

1.自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

2.自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

学生分组练习,教师组织学生互评,教师明确、补充。

1、成都电信市场部的李经理拜访上海电信市场部的刘经理;

2、小王参加双流机场vip候机厅工作人员的面试;要求:注意自我介绍的场合、方式、礼节要求。

注意自我介绍的场合、方式、礼节要求。

预习为他人介绍的礼节。

辩论自我介绍礼仪篇十二

各位评委,同学们:

大家下午好,欢迎来到山东政法学院辩论赛的比赛现场。

第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)。

第四部分。

下面介绍今天参赛的两支队伍,正方是来自。

反方是来自。

第五部分:比赛正式开始。

(一)开篇立论。

在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为210秒。

首先有请正方一辩。

感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩。

(二)质询环节。

下面进入到质询环节,时间为150秒,有请正方二辩,

反方二辩。

正方三辩。

反方三辩今天我们荣幸的请到了来自。

(三)接下来进行质询小结,时间为150秒,有请正方一辩。

有请反方一辩。

(四)接下来进入自由辩论阶段,时间为240秒,有请正方先开始。

(五)总结陈词阶段。

感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩。

精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委商讨结果,选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!

下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

(分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)。

所以,最终获得本场比赛胜利的是系,同时也感谢。

系的努力和付出。

最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自系的,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

辩论自我介绍礼仪篇十三

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布,辩论赛正式开始。

辩论自我介绍礼仪篇十四

辩论赛中,“自我介绍”作为各队出场的第一环节,有着树立形象,扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好,能够提高本队队员本身的自信心,从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥;同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后,我们对此颇有体会。

在首次辩论初赛中,面对“政通人和”这一辩题,作为正方的我们观点是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。我方的介绍为:

“政局稳定才能安居乐业。

(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序。

(二辩起身陈述并站立)。

政治清明才能平等友爱。

(三辩起身陈述并站立)。

政制完备才能和睦相处。

(四辩起身陈述并站立)。

惟有政通。

(一、二辩共同陈述)。

才能人和”

三、

四辩共同陈述)。

(一同坐下)。

做出这样的安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。

第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。

在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。

“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。(一辩起身陈述并站立)。

恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)。

父亲却坚决地拦住了我,说。

(三辩起身陈述并站立)。

孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)。

(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。采取这种形式作为开场白,也是通过对辩题的深入分析后得到的。

第一,我方在准备辩论内容时,着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。

批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。

由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。

第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。

我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

最后,在辩论决赛中“温饱是不是谈道德的必要条件”的辩题又摆在我们面前。一提“温饱”,似乎总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。

温饱问题何时了?道德知多少。

(一辩起身陈述并站立)。

茅屋昨夜西北风,小康生活尚在期待中。

(二辩起身陈述并站立)。

道德标准应犹在,岂因温饱改?

(三辩起身陈述并站立)。

问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。

(四辩起身陈述并站立)。

(四人分别做依次自我介绍一同坐下)。

以上这种方式,形式独特自是不必说,更为重要的是在短短的几句话里,包含了我们反驳对方的两个观点。第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”

道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”

我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。

总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。辩手简介:

一辩:历史系05级基地班刘思斯。

二辩:历史系05级基地班杨凰。

三辩:历史系05级基地班钱闵奉。

四辩:历史系05级基地班李月明。

(整理:四辩李月明)。

辩论自我介绍礼仪篇十五

“自我介绍”环节做的好,能够提高本队队员本身的`自信心,从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥;同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后,我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中,面对“政通人和”这一辩题,作为正方的我们观点是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。

我方的介绍为:

“政局稳定才能安居乐业

(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序

(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱

(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通

(一、二辩共同陈述)才能人和 ” (三、四辩共同陈述)(一同坐下)

做出这样的安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。

第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。

(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我,说

(三辩起身陈述并站立)孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍 然后一同坐下)

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。

采取这种形式作为开场白,也是通过对辩题的深入分析后得到的。

第一,我方在准备辩论内容时,着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。

树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。

第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

最后,在辩论决赛中“温饱是不是谈道德的必要条件”的辩题又摆在我们面前。一提“温饱”,似乎总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。

(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风,小康生活尚在期待中。

(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在,岂因温饱改?

(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍 一同坐下)

形式独特自是不必说,更为重要的是在短短的几句话里,包含了我们反驳对方的两个观点。

第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。

辩论自我介绍礼仪篇十六

春天种下一粟粒。

秋天粮食堆满包。

秋天粮食堆满包。

就怕价钱不太好。

春播种子夏除草。

口朝黄土太阳烤。

口朝黄土太阳烤。

如今还有谁知道。

青年农民城里跑。

土地流转都承包。

土地流转要承包。

快找荆楚乡巴佬。

打牌出千一级棒。

泡妞偷情手法高。

泡妞偷情手法高。

想学赶快把钱掏。

款姐富婆被迷倒。

泡妞不用花钞票。

辩论自我介绍礼仪篇十七

大家好!

我是xx班的xx。我很想很想参加学生会。因为作为学生会干部,可以锻炼自己的才能,也可以上我的校园生活更加精彩。我的意向是礼仪部,不过也服从调配。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身体健康的文体活动;向外,她联络校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的根底;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断开展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。可以参加学生会,成为其中一名成员是我一直以来的心愿。

我在初中阶段就有了丰富的工作经历,曾担任过纪律委员,副班长,最重要的是我也曾荣耀的参加初中学校的学生会,担任了纪检部副部长。在任期间,我工作非常的努力,在学生会里非常活泼。受到了学校指导和同学的好评。最重要的是,它让我拥有了非常珍贵的学生会工作经历。

在刚完毕不久的军训中,我获得了军训标兵的荣耀称号,在军训期间的文艺晚会上,我代表咱们班上台表决心,临场发挥,却做了最最有有趣,最最深情,引起全场最大轰动的演讲,可以充分展示我的口才。

刚刚开学的一个星期里,我就担任了体育委员和值日班长的.职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天,我监视同学认真清扫卫生,全天卫生没有扣一分,要知道,当天只有3个班级卫生没扣分哦!我没有辜负老师,为班级争了一小光。

而在星期三,我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的工程,可以每种名额都少得可怜。热门科目,像篮球限报名12个,我们班却报了18个。这是考验个人才能的时候了,面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学,我可是伤透了脑筋,但是凭借班里的人际关系,和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数,还选出了最正确人员。我很不错吧!是不是很厉害啊!

对我是否有才能作为学生会成员这个问题相信是不用解释了吧!下面我来简单说一说假设我真参加了学生会以后,我的!

在我理解,礼仪部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动,比方说寝室3v3篮球赛,评选生活老师免查寝室,9点15到9点40之间的寝室播送点歌系统,寝室知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多,我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱,征求和听取广阔同学的意见。并加强礼仪部和各个部门之间的联络,让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把礼仪部的工作做得民主,丰富和精彩。

这是我今日的承诺,行动是用来一切的最正确方法。

拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望同学老师给我这个锻炼自己的时机,给我这个效劳大家的时机。

谢谢,为了你和同学们将来的精彩生活,请支持我吧!

辩论自我介绍礼仪篇十八

各位老师好!

今天能够参加礼仪小姐的比赛,能有机会去参加这个比赛我很开心。我感到非常荣幸。首先自我介绍一下我自己。我叫____今年____岁。____族,最高学历是____我平时喜欢看书和参加各种社交活动。我的性格比较客观向上、随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在参加过很多礼仪比赛,做过很多次礼仪,在学校也是礼仪队的一员,所以有一定的`实践经验。在国外求学的几年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,努力奋斗、永不言败。

假如我有机会进入决赛的话,我一定能够在比赛中得到锻炼并实现展现自己应有的风采,争取能做到最好,好好表现自己,做合格的礼仪小姐。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心赢得这场比赛。

礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪小姐,认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。所以,这份比赛能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会!礼仪对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我愿意为它去奉献。希望各位评委老师给予我这个机会,我一定好好珍惜。

辩论自我介绍礼仪篇十九

我的爱好是打篮球和读书,虽然我考不出好成绩,但是我要认真学习,加倍努力,争取考出好成绩。

我也有许多的不足,我要改正、改掉这些不足,一定做个好孩子。

今天就向你介绍介绍我。我叫崔潇兵,你很喜欢这个名字吧?

我今年8岁了,头大大的,圆圆的脸蛋,嫩得简直可以掐出水来,身材比较瘦。

我的爱好是跳舞、画画。

这就是我!

辩论自我介绍礼仪篇二十

各位同仁,大家好!

我能够参加礼仪模特的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫xxx,今年20岁。汉族,最高学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪模特。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的.基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。礼仪模特对我来说有很高的气质与修养。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪模特,认真学习怎样去做好礼仪模特的工作。所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会!希望通过这里展示自我,提高自我。

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