2023年礼仪自我介绍教案(优秀12篇)

教案应该具有明确的教学目标，以便指导教学过程中的每一步。编写教案要注意材料的选择和使用，使教学过程更富有趣味性和实用性。“下面是一些优秀教案的范例供大家参考。”

礼仪自我介绍教案篇一

在我们生活中礼仪无处不在，尤其我生活在一个具有五千年文化底蕴的国家从小便耳濡目染孔孟之道，注重一个“礼”字。在社交过程中我们时刻应该注意自己的形象，交往时往往尽量给对方呈现出自己最好的一面。一个懂礼仪的人往往可以收获很多朋友，一个注重礼仪的求职者往往可以找到心仪的工作，一个将求礼仪的国家会在外交上有所成就。通过学习社交礼仪在生活中也更加注意自己的言行举止，例如我作为一个女士在与人交往中要庄重、沉稳，不可轻浮、随便。这是有教养、有知识的女性共有的特点，也是礼仪修养的要求。不管与什么样的男士交往，这一点是绝对需要的。有些女性见到男士后，说起话来滔滔不绝，手舞足蹈，眉飞色舞的样子，不论是出于什么目的，都是不可取的。要保持自己的年龄特征，即纯朴、自然、大方、活泼的本性，切忌弄虚作假和装腔作势。有些女青年喜欢把自己打扮得艳丽出众，与异性交往就表现出矫揉造作，卖弄风情的样子，正直的男性是很讨厌这种做法的。有的女学生把自己打扮成贵妇人的样子，与自己的身份很不相称，给人以老练油滑的感觉，也是不可取的。

在餐桌上也要注重餐桌的礼仪，入座的礼仪。先请客人入座上席，再请长者入座客人旁，依次入座，最后自己坐在离门最近处的座位上。入座时，要从椅子左边进入，坐下以后要坐端正身子，不要低头，使餐桌与身体的距离保持在10～20公分。入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动，如果有什么事情，要向主人打个招呼。动筷子前，要向主人或掌勺者表示赞赏其手艺高超、安排周到、热情邀请等。进餐时，先请客人、长者动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭时不要出声音，喝汤时也不要发出声响，最好用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。有的人吃饭时喜欢用劲咀嚼食物，特别是使劲咀嚼脆食物，发出很清晰的声音来，这种做法是不合礼仪要求的，特别是和众人一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。有的人喝汤时，也用嘴使劲吹，弄出嗦喽嗦喽的声音来，这也是不合乎礼仪要求的。如果要给客人或长辈布菜，最好用公用筷子，也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯，菜是一个一个往上端的，如果同桌有领导、老人、客人的话，每当上来一个新菜时，就请他们先动筷子，或者轮流请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬和重视。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，就要用餐巾挡住自己的嘴巴。总之，和客人、长辈等众人一起进餐时，要使他们感到轻松、愉快、气氛和谐。我国古代就有所谓的站有站相，坐有坐相，吃有吃相，睡有睡相。这里说的进餐礼仪就是指吃相，要使吃相优雅，既符合礼仪的要求，也有利于我国饮食文化的继承和发展。

在与人交往中要把握平等适度原则，自信自律原则信用宽容原则等。

交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的'，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，这种礼仪施行必须讲究平等的原则，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友。自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。

所以应该及时丰富自己的礼仪知识，去创造最佳的人际关系状态。

礼仪自我介绍教案篇二

我是一个活泼的女孩子，有时也比较会讲话。我在这一年多的学习中，越来越体会到学习的重要性，所以我学习越来越努力。我的目标是：努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。我喜欢我现在的班集体，我喜欢和同学们相处在一起，喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。我也非常喜欢上课，喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识，喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题，我喜欢这种动脑筋的`感觉，我喜欢做数学题，每次碰到一个难题，把它解决后的成就感是最让我喜欢的。所以，我喜欢挑战，喜欢迎接各种难题。我也喜欢画画，我希望我的画画本身能越来越好，能画出很多漂亮的图画来给大家看。

礼仪自我介绍教案篇三

大家好，我是xxx，（最好把自己的名字是那几个字详细介绍一下，可增加对你名字的印象，介绍的好的话很可能一次就让人家记住了，比方说聂文君，就可以说，大家好，我叫聂文君，聂耳的聂，卓文君的`文君，聂耳想必大家都很熟悉了，卓文君呢，就是汉代的一个才女，嫁给司马相如的那个。

用名人或一些特别的典故等就是一个很好的方法啦），我的性格比较开朗，喜欢叫朋友，爱好……对于礼仪一直都很重视也很感兴趣，我认为一个女孩子，仪态举止都是很重要的，所以我非常希望参加礼仪队，希望学姐们给我这样的一个时机，和大家共同学习，一起交流，做一个美丽优雅的女生。谢谢！（鞠躬）。

礼仪自我介绍教案篇四

活动目标：

1，让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求。

2，培养幼儿良好的课堂行为习惯。

核心要素：

学习时要坐好、认真听、多动脑、要提问、手举起、回答时、字清晰。

活动准备：

故事书。

活动过程：

开始部分：教师带幼儿做"包饺子"游戏，激发幼儿情绪。

小朋友你们看，今天来了怎么多的客人老师，咱们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗？

基本部分：

1、我知道咱们小一班的小朋友都很喜欢听故事，今天从老师就给小朋友们讲一个非常好听的故事，名字叫《小兔打电话》。

2、给幼儿选择的机会：小朋友们都知道咱们做游戏时有游戏规则，那咱们听故事也有规则，谁要是不想听故事可以安静的到那边去坐（请幼儿自己选择）。

4、教师有表情的讲述故事《小兔打电话》。

5、讲完故事后提问：

（1）故事的名字叫什么？

（2）故事里都有谁？

（3）故事讲的是一件什么事？

要求：老师提问完，幼儿可以举手回答问题，老师叫到幼儿的名字后，幼儿可以作答。

6，根据孩子们的兴趣，可以选择讲故事再讲述一遍。

教师小结：今天咱们小朋友都说话算数，都能认真听故事，而且还做到了有提问先举手，和举手回答老师表扬你们！

结束部分：出示挂图请幼儿欣赏，带幼儿大声地，有韵律地朗读三字儿歌。

延伸部分：让幼儿学习其他领域团体活动的礼仪。

礼仪自我介绍教案篇五

学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个珍贵的时机，让我能坐在这里和你们进展交流。我叫xxx，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时中选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，筹划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的缺乏，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学效劳。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的时机也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上查询的资料和自己的理解，我觉得学生会礼仪部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

假设我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的'任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为礼仪部出自己的一分力量。

假设我没能参加，我将认真的进展，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不懊悔。

现代人要生存、开展，就需要与别人进展必要的沟通，以寻求理解、帮助和支持。介绍是人际交往中与别人进展沟通、增进理解、建立联络的一种最根本、最常规的方式，是人与人进展互相沟通的出发点。

在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少费事。

礼仪自我介绍教案篇六

在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。

在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。

自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。

1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。

“你好，我叫张强。”

“你好，我是李波。”

2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”

“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”

3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。

“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”

“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”

4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家……。”

5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。

“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”

“先生您好！我叫张强。”

1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。

2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。

3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。

礼仪自我介绍教案篇七

在各种场合，一个好的简短的能加二少自己的自我介绍很重要，下面是小编为大家搜集的自我介绍礼仪知识，欢迎阅读。

选择自我介绍的时机

在下面场合有必要进行适当的自我介绍。

或一无所知时、旅行途中，与他人不期而遇，并且有必要与之建立临时接触时、自我推荐、自我宣传时、如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。

自我介绍的注意事项

讲究态度：

态度一定要自然、友善、亲切、随和。

应镇定自信、落落大方、彬彬有礼。

既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。

表示自己渴望认识对方的真诚情感。

任何人都以被他人重视为荣幸，如果你态度热忱，对方也会热忱。

语气要自然，语速要正常，语音要清晰。

在自我介绍时镇定自若，潇洒大方，有助给人以好感;相反，如果你流露出畏怯和紧张，结结巴巴，目光不定，面红耳赤，手忙脚乱，则会为他人所轻视，彼此间的沟通便有了阻隔。

注意时机：

要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。

注意时间：

自我介绍时还要简洁，言简意赅尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。

不宜超过一分钟，而且愈短愈好。

话说得多了，不仅显得罗嗦，而且交往对象也未必记得住。

为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。

注意方法：

进行自我介绍，应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己。

如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。

应善于用眼神表达自己的友善，表达关心以及沟通的渴望。

如果你想认识某人，最好预先获得一些有关他的资料或情况，诸如性格、特长及兴趣爱好。

这样在自我介绍后，便很容易融洽交谈。

在获得对方的姓名之后，不妨口头加重语气重复一次，因为每个人最乐意听到自己的名字。

注意内容：

自我介绍的内容包括3项基本要素：本人的姓名、供职的单位以及具体部门、担任的职务和所从事的具体工作。

这3项要素，在自我介绍时，应一气连续报出，这样既有助于给人以完整的印象，又可以节省时间，不说废话。

要真实诚恳，实事求是，不可自吹自擂，夸大其辞。

现代人要生存、发展，就需要与他人进行必要的沟通，以寻求理解、帮助和支持。

介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式，是人与人进行相互沟通的出发点。

在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦自我介绍礼仪。

自我介绍:在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。

如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。

自我介绍的时机:应当何时进行自我介绍?这是最关键而往往被人忽视的问题。

在下面场合，有必要进行适当的自我介绍

1、应聘求职时。

2、应试求学时。

3、在社交场合，与不相识者相处时。

4、在社交场合，有不相识者表现出对自己感兴趣时。

5、在社交场合，有不相识者要求自己作自我介绍时。

(一)自我介绍的类型

1、主动型的自我介绍

在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方。

2、被动型的自我介绍

应其他人的要求，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。

在实践中使用哪种自我介绍的方式，要看具体环境和条件而定。

(二)把握自我介绍的时机

在商务场合，如遇到下列情况时，自我介绍就是很有必要的:

1、与不相识者相处一室。

2、不相识者对自己很有兴趣。

3、他人请求自己作自我介绍。

4、在聚会上与身边的陌生人共处。

5、打算介入陌生人组成的交际圈。

6、求助的对象对自己不甚了解，或一无所知。

7、前往陌生单位，进行业务联系时。

8、在旅途中与他人不期而遇而又有必要与人接触。

9、初次登门拜访不相识的人。

10、遇到秘书挡驾，或是请不相识者转告。

11、初次利用大众传媒，如报纸、杂志、广播、电视、电影、标语、传单，向社会公众进行自我推介、自我宣传时。

12、利用社交媒介，如信函、电话、电报、传真、电子信函，与其他不相识者进行联络时。

(三)根据不同场合、环境的需要，自我介绍的方式有:

1、应酬式的自我介绍

这种自我介绍的方式最简洁，往往只包括姓名即可。

如“您好!我叫迈克。”

它适合于一些公共场合和一般性的社交场合，如途中邂逅、宴会现场、舞会、通电话时。

它的对象，主要是一般接触的交往人。

2、工作式的自我介绍

工作式的自我介绍的内容，包括本人姓名、供职的单位以及部门、担负职务或从事的具体工作等三项。

(1)姓名。

应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。

(2)单位。

供职的单位及部门，具体工作部门有时可以暂不报出。

(3)职务。

担负的职务或从事具体工作，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。

比如:“我叫张伟，是大秦广告公司的公关部经理。”

3、交流式的自我介绍

也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍，是一种刻意寻求交往对象进一步交流的沟通，希望对方认识自己、了解自己、与自己建立联系的`自我介绍。

适用于在社交活动中，大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。

如:“我的名字叫陆阳，是华润公司副总裁。

10年前，我和您先生是大学同学。”

4、礼仪式的自我介绍

这是一种表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等正规的场合。

内容包括姓名、单位、职务等项。

自我介绍时，还应多加入一些适当的谦辞、敬语，以示自己尊敬交往对象。

如:“女士们、先生们，大家好!我叫宋玉，是精英文化公司的部经理。

值此之际，谨代表本公司热烈欢迎各位来宾莅临指导，谢谢大家的支持。”

5、问答式的自我介绍

针对对方提出的问题，做出自己的回答。

这种方式适用于应试、应聘和公务交往。

在普遍性交际应酬场合，它也时有所见。

举例来说，对方发问:“这位先生贵姓?”回答:“免贵姓张，弓长张。”

(四)掌握好自我介绍分寸

想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题:

1、进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。

通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。

为了提高效率，在作自我介绍时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

2、自我介绍应在适当的时间进行。

进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。

如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍。

3、讲究态度

(1)态度要自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。

(2)充满信心和勇气。

忌讳妄自菲薄、心怀怯意。

要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。

(3)语气自然，语速正常，语言清晰。

生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍的形象。

追求真实。

进行自我介绍时一定要实事求是，真实可信。

过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。

礼仪自我介绍教案篇八

我性格开朗、活泼大方，对生活充满自信。我热爱劳动，讲究卫生。在班级担任班长和学习小组长，我工作认真负责。在我的带领下，在学校文明班级评比钟，多次获得三星级。在家中主动帮助父母干力所能及的家务劳动，如扫地，擦桌子等。

礼仪自我介绍教案篇九

尊敬的各位老师：

你们好!

我是一个活泼的女孩子，有时也比较会。

讲话。

我在这一年多的学习中，越来越体会到学习的重要性，所以我学习越来越努力我的目标是：努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生我喜欢我现在的班集体，我喜欢和同学们相处在一起，喜欢和大家在一起玩耍、做游戏我也非常喜欢上课，喜欢老师在课堂上讲的`很多有趣的知识，喜欢在课堂上老师给我们提出的一个个问题，我喜欢这种动脑筋的感觉，我喜欢做数学题，每次碰到一个难题，把它解决后的成就感是最让我喜欢的所以，我喜欢挑战，喜欢迎接各种难题我也喜欢画画，我希望我的画画本身能越来越好，能画出很多漂亮的图画来。

给大家。

看。

谢谢大家！

礼仪自我介绍教案篇十

我的爱好是打篮球和读书，虽然我考不出好成绩，但是我要认真学习，加倍努力，争取考出好成绩。

我也有许多的不足，我要改正、改掉这些不足，一定做个好孩子。

今天就向你介绍介绍我。我叫崔潇兵，你很喜欢这个名字吧?

我今年8岁了，头大大的，圆圆的脸蛋，嫩得简直可以掐出水来，身材比较瘦。

我的爱好是跳舞、画画。

这就是我!

礼仪自我介绍教案篇十一

大家好，我是xx，也可以叫我andyliu。就读于北京大学，会计专业，大四。

在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试（二级c语言），大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学acca（英国特许公认会计师），现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的cfa（charteredfinancialanalyst）考试。

政治方面，本人为一名中共党员，在校期间一直担任班内团支书职务，负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作，有很强的交流能力和组织协调能力；本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班干部称号，三好学生称号。

社团活动方面，本人在学生会中担任过学习部副部长职务，曾经组织第二届英语口语大赛等活动，活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面，本人于20xx年9月－10月在天津工业大学财务处结算中心实习，实习中表现突出，得到领导的.好评；另外，从20xx年9月—20xx年7月，本人一直在学校财会信息中心勤工俭学，参与实验室组建工作，和日常的网络维护工作。

最后请大家多多支持我，谢谢！

礼仪自我介绍教案篇十二

尊敬的各位老师：

你们好!

也有时会得到老师的表扬：我爱画画虽说不算漂亮但我喜欢付出努力区完成每一幅作品自己享受自己的精彩：我爱练字虽没那么苍劲、有力但总能使我身心入境。在父母眼中我是个孝顺贴心的女儿：在老师眼中我是个默默努力的中等生：在朋友眼中我是个大大咧咧的人时常也是个爱管闲事的“大姐头”。我不张扬但我也不自卑我就是这样一个有。

个性。

的女生！谢谢!