读书人是幸福人的作文800字(精选17篇)

  • 上传日期:2023-11-24 07:50:31 |
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成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。总结的结尾可以展望未来,提出进一步的改进和提高的建议。下面是一些总结的实例,希望能对大家提供写作思路。

读书人是幸福人的作文800字篇一

我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的`与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

读书人是幸福人的作文800字篇二

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的读书人是幸福人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天早上我去学抄书法时,爸爸又给我带上冰爽的绿豆汤,这几天天气非常热,每天早上6点钟爸爸就起床给我熬好绿豆汤,然后放到冰箱里凉着。咦,这明明就是很普通的绿豆汤,我怎么喝着比蜜还甜呢,哦,我明白了,是父爱,只有爱才能有这样的味道。

我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的`人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

所以,我说,读书人是幸福人。

读书人是幸福人的作文800字篇三

什么才是合格的读书人?是享受阅读带来的乐趣,是感悟书中蕴含的真谛,是通过阅读不断反思并使这之中埋藏的人生之思运用于实践当中,阅享精彩人生。

合格的读书人,首先要“阅己”。读书,让我们不断丰盈自己,审视自己,超越自己。如陆游直到晚年依旧手捧书籍,“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”读书不仅充实了内心,还填满了失意的时间。如匡衡凿壁借光,孙康萤囊映雪,他们向着光亮那方,追寻内心愉悦,追寻永恒真理。从勤奋读书到苦苦思索,再到大彻大悟,是许许多多成功者的必经之路,谁终将声震人间,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,读书是积累的过程,在读书中不断沉潜内心,不断沉淀自我,终将阅享美好人生。

合格的读书人,还要学会“阅人”。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人,读山读水,是心灵的愉悦,读书读人,是智慧的沉淀。鲁迅曾说“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来”,他还主张用自己的眼睛去读世间这本书”也正是鲁迅的好学不倦,阅人阅事,使他在大浪淘沙后留下自己的思想,留给后世以铭记。读书人,往往能在书籍之中找到最高级的智慧,把读书成为习惯,千里之行,始于足下,行者不息,志者无疆。实际上“阅人”的过程也是找寻大智慧的过程,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,在浩瀚的天地中把握沧桑,体察人情冷暖,阅读他人,阅享人生。

合格的读书人,最终会“阅时代”。莎士比亚将自己置于现实与书卷之间,将社会历史折射剖析,熔炼进方寸舞台,投影于页页书稿,行行墨痕,流传千古。苟日新,日日新,又日新,当然,阅读也在不断更新,不断推动人类长远发展。任何一个时代都离不开阅读,精神食粮注入时代的力量不可估量。阅读带给我们知识,阅读带给我们创新的能力,阅读带给我们创造时代的勇气。人类之所以进步,就在于后人在读书的过程中,怀疑与思辨让认知更加接近真理,给时代以无限可能。汲取书中养分,让博学于实践中熠熠生辉,追求真理的信念矢志不渝,阅读时代,阅享人生。

作为新时代的我们,不能以所谓“书生”定义自己,应当为中华之崛起而读书。以鸿鹄之志,迈素履之步,做合格的读书人。审视古今,着眼未来,阅人阅己阅时代,且以利剑破长空,阅享人生百态。

读书人是幸福人的作文800字篇四

我们每个人生下来就是一个书虫,我们读的好的书多,也读到不好的书,就是不能一起读的。我们每个人都是书虫,只有一个人读书才能一起看书,只有一个人读书才可以一起做作业,而一个人做作业也要读书才能一起看书,才能一起做作业。只有一个人读书才能一起读书,所以说书是最好的朋友。

书是知识的源泉。读书能让人增加很多知识,能增长许多知识,能够开阔自己,也可以帮助自己的眼界。书是一叶扁舟。

书是知识的源泉,能让我们在知识的海洋遨游。书是海洋,能让我们在知识的海洋里自由自在的翱游,书能把我们的知识分类成一片海洋。读书就是在知识的海洋里畅游。

我们读书的方法不同,读书的结果不一样。有的是读书人不会读书就去问别人,有的是读书人不会读书就去问别人。

有的是读书人不会读书就问别人,有的是读书人不会读书就问别人,有的是读书人不会读书就问别人。

有的是读书人不会去问别人,有的是读书人不会去问别人,有的是读书人不会去问别人。

所以说书是知识的源泉。

读书人是幸福人的作文800字篇五

在一个小村庄里,有一个农夫,他很贫穷,但是心地非常善良。他每天靠砍柴来维持日子,可是每弄到一点儿钱,他就都用在买书上了。他从书上知道了许多知识,还经常把他看到的有趣的事情讲给村民听,所以,村民们很喜欢这个善良的农夫。

一天晚上,他砍完柴准备回家睡觉,突然,从天上滑下来一颗“流星”,落在地上,那颗流星金光闪烁,农夫以为是金子,就马上跑过去,拾起了那颗“流星”,可看见的不是金子,而是一只满身是金子的小兔。虽然不是金子,但是农夫很高兴,把它抱回了家。春暖花开,大地复苏,当树抽出第一片嫩芽时,当第一次春雨淅淅沥沥的下时,当春雷第一次划破长空时,当花儿第一次露出笑容时,春天来了。春光一照,小兔的身上好像一把金黄色的木梳,虽然它们与众不同,但是它们也象农夫一样,心地非常善良,所以,森林里的小动物们都跑跳着来和小兔玩。

看着它一天天长大,农夫很高兴,但是为了养活它,农夫每天更卖力砍柴了。一天,来了一只脏兮兮的大兔子,虽然它很脏,但是它知道,这是它的妈妈,它什么也不顾,扑到妈妈怀里,和妈妈搂在一起,过上了幸福的生活。

读书人是幸福人的作文800字篇六

在那里,有一个野生动物展览馆。展览馆里有一头狮子,我们姑且叫它狮子甲吧。它从一出生就生活在铁笼子里。寂寞时,它就静静地凝望远方。那湛蓝的天空,点点飘飞的白云,草原上丰美的水草,以及那逆风飞扬的马尾,无不让它生出无限的向往。“要是哪一天能在蓝天白云下奔驰一番,该有多好啊!”想完了,它就开始叹息,这冰冷坚硬的栏杆,是它无论如何也无法逾越的。

“很寂寞的,你不知道。其实在草原上自由地生活,才是最幸福的。”狮子甲回答。

“自由是自由,但是很辛苦,

可是,一段。

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读书人是幸福人的作文800字篇七

“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了,然而,人们往往只盯着那已经关闭的门,却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”这句名言是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勤所说的。《假如给我三天光明》这本书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

当读到海伦感悟到“水”的一节,我能体会到她有多么兴奋啊!这让我想起了,有一次我在万象城溜冰场上溜冰。一滑就摔了一个嘴啃泥,滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候,妈妈在一边不断地给我打气加油。让我努力滑下去,我的心里不时在给自己加油。终于,我不再摔跤了!我慢慢地溜得好了。你不知道我当时有多么开心,高兴得不知道怎么形容!绕着溜冰场滑了一圈又一圈,直到我精疲力尽才依依不舍的回家。经过努力取得的收获真是让人我像吃了蜜糖一样甜。

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我为海伦那种勤奋刻苦的精神所感动。海伦也许是幸运的,也许是不幸运的。虽然,她自己看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中更加绚丽无比!读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间,好好学习,合理安排时间,绝不轻易放弃,珍惜现在的幸福时光。

读书人是幸福人的作文800字篇八

书,记载着人类在这个世界上活动的点点滴滴。记载了人类的历史,记载了人们的科技,记载了许许多多神奇的故事,记载了优美的诗歌,还记载了美不胜收的江河山川,也记载了动人的神话传说。

我喜欢看书,各种各样的书。精彩的历史和故事,增加了我对整个人类发展的认识,优美的诗歌陶冶着我的情操,神话传说引发我无限遐想,科技和江河山川拓宽了我的'眼界。

每次我一捧起书,就会被它带入那引人入胜的场景。

就是一定要知道历史,说历史就是人类的一切。为了证明他说的是正确的,他还逼迫我背《朝代歌》,结果,弄得我连续几个晚上一躺下去,耳边总回响着“夏商与西周,东周分两段……”。慢慢的,我发现爸爸说的有道理,我也逐渐开始接受历史,并学会记东西了。

读书,知道了很多知识和趣事,也就可以跟人讨论一些东西了。当我看完《鲁宾逊漂流记》后,我问爸爸:“如果你流落到荒岛上,你会像鲁宾逊那样记录时间吗?”爸爸想了想说,“如果像那样记录时间,我想我的强迫症会犯了。”看我不明白,他接着说,“那样我可能会早上做好记号,一整个下午都会在想,我今天做记号了吗?可能没做,我去补一个吧!到了晚上,我又会想这个问题。”看着爸爸一本正经的瞎说八道,我乐得哈哈大笑。

读书,就是这样,有乐趣,有痛苦。但是,无论乐趣,还是痛苦,读书都是幸福的。幸福的读书,让我快乐地成长。

读书人是幸福人的作文800字篇九

星期六,我又与多多见面了,他才七岁,是位生活在福利院的小男孩。因皮肤不好被父母扔在了路旁,被警察发现了,送到了福利院。

现在我妈妈就是他的“爱心妈妈”。大早,我们一家到福利院去接他过周末。走进门,我快不认识了,只过了几个月,这儿的变化竟这么大,设备增加了,几座大楼也正在建造。我不禁觉得这一切都是用人们的爱心建起的走上楼墙上挂着小朋友画的`画虽然在我们的眼里这并不好看,可我知道这对于他们来说已有很大的进步了。

听着谈话声,望着窗外的风景,很快就到达了目的地移沿山庄。那儿空气很好,风景也很美,青绿的湖面上有鱼儿的身影,满是顾客的餐厅里飘出一阵阵菜香,我们带着多多一起摘水果,拍照,爬石头山,在每一个停留的地方都有他活泼的身影吃完饭,我们该送他回去了。

望着窗外的风景迎着满面的春风,我想我们如果每个人都能给予需要帮助的人―点爱,他们就会得到许多爱,当他们沉浸在爱的怀抱里时就会感到无比的幸福,我们也会因他们的幸福而幸福。

读书人是幸福人的作文800字篇十

最近,弟弟的学习成绩不断下滑,这可是让妈妈着急的不得了,赶紧跑到学校跟老师说,让老师帮忙看着点孩子。而老师则说了一句话,让妈妈更加着急了。老师说:“你家这孩子呀,聪明的很,就是贪玩。”而妈妈则很不解,为什么从前学习成绩那么好的孩子,会变得如此叛逆。

因为成绩不断下降,妈妈操碎了心,她对我说:“你弟弟到底是怎么了,还有一年就升初中了,他这个状态可让我怎么办啊?”我听后,也理解母亲望子成龙的心情,于是,我跟妈妈说:“弟弟现在正处于叛逆期,等有空我说说他。”妈妈听到我这么说,基本才放松了一点点。

过了几天,弟弟又因为打架而被叫家长了,妈妈去了学校,赔偿了弟弟打的那个人医药费,但是弟弟回到家后,等待他的,却是一顿皮肉教训。他被妈妈打了一顿,却嘴硬的不断说着:“我不读书了,不读书了。”妈妈听到这句话,更加生气了,打的也更加厉害了。

而后,妈妈和弟弟都平静下来,妈妈向弟弟承认错误,但还是告诉他,要好好学习才行。弟弟估计是怕打,不住的说:“知道了……”。

我知道弟弟只是“好汉不吃眼前亏”,所以吃过午饭,弟弟要去上学的时候,我把他叫了过去,想嘱咐他几句,因为他平时都挺尊重我的,也非常听我的话,所以我就想劝劝他。

我跟他说:“弟弟,你要好好学习才行,你要知道,生活不是做题,错了还可以重来,生命有一些选择,一旦错了,就后悔一辈子。你现在还小,可以有很多的精力投入于学习中,而且你读书,也没有谁给你什么负担,你更应该努力学习才是呀。不应该身在福中不知福。我知道我说的有点刺激你,但是我也是为了你好,我觉得,只要你肯努力,一定可以很出色的,我相信你,你是一个非常出色的.孩子。”弟弟听了我跟他说的话,似懂非懂的点点头,然后说了一句:“我知道了,我会好好想想的。”

我觉得,我不怕弟弟怪我什么,因为我是有和弟弟一样经历的人,那时候,我也是不想读书,所以每天迷茫冬日,我认为读书很苦,但是当我放弃了学业,踏入社会以后,我才明白,比起生活的苦,学习的苦真的算不上什么。人在社会上生存,就会遇到各种非常现实的问题,比如金钱,比如能力,比如人际关系,这些挫折,都是在学校里面遇不到的问题。人在学校里面,只需要处理学习问题,而学习问题,只要肯努力肯用心,就一定可以有所成就。

在这个世界上,很多人愿意吃生活的苦,却没有多少人愿意吃学习的苦,在他们的世界里,永远都在苦中作乐,他的快乐来自于痛苦,说到底,这种快乐只不过是一种自我安慰罢了。而学习的苦不一样,学习只需要苦一阵子,就可以让半生都幸福,不仅仅只是好找工作,就连在学习的过程中,也非常的快乐。

我不知道弟弟以后的路怎么走,我只希望他不要重走我的路,以免造成一辈子的遗憾。更不要在一切来不及的时候,才知道悔恨当初。毕竟,这个道理永远不会过时:万般皆下品,惟有读书高。只有好好学习,才能够过上幸福的生活,唯有吃得苦中苦,才可以为人上人。

读书人是幸福人的作文800字篇十一

毛泽东曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀。”学习也是这样,没有不会做的题,只有懒得去思考的人。文章中的宋濂为我们树立了一个好榜样,他虽然家里穷,没有钱买书,但他始终没有磨灭刻苦读书的意志。他跑到百里之外去寻师求学,他不羡慕荣华富贵,只求能学到知识。他精神上的富足,战胜了物质上的贫困。经过他的主观努力,顽强拼搏,在付出了无数辛勤的劳动,经历了无数挫折后,终于克服了“无书”和“无师”的困难,获得了知识,成为饱学之士。

在为宋濂的勤奋喝彩的同时,不妨想想自己。今天的我们坐在明亮的教室里,不用向别人借书看,不用跑到几百里外去求师,更不用穿破衣服。和宋濂比起来,我们幸福的多了。不过这只是物质上的幸福,我们的读书生活是不是也能像宋濂那样幸福呢?这得靠自己的努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让我们从现在起就勤奋学习,做个幸福的读书人。

读书人是幸福人的作文800字篇十二

什么是幸福?与家人团聚,是幸福;与朋友畅聊,是幸福;与爱人共享人生,是幸福。幸福的定义很多,但在我看来,幸福的事是坐下来,静静地品读一本好书,读书的人是幸福人。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这源头就是读书。歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”读书的人除了拥有一个现实的世界,还拥有一个更为精神浩瀚的世界,这是读书人所独有的,在这个世界读书的人可以自由地徜徉在这个精神丰富的世界,感受到无穷的快乐。

读书人是幸福人。为什么这样说?我想用三个关键词来分别阐明,第一个关键词是开阔视野。英国哲人培根说得好:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”诗人苏轼正是潜心读书,精通六经及诸子百家著作,不断积累知识,扩展视野,才在诗词创作上有了更多的灵感。梁启超11岁考中秀才,16岁就已饱读经、史、子、集等书籍,并博览中外名著,成为维新志士。这一点我想借用《文心雕龙》作者刘勰说的一句:“积学以储宝,酌理以富才。”

第三个关键词是思想碰撞。当自己所读之书化为精神之光照耀给他人时,给与他人的是莫大的鼓舞与铭记。《最后一课》中韩麦尔先生给学生们上了最后一课,在讲述中,作为调皮的“我”更理解了老师,更在心里牢记住自己的母语是法语。这是老师与学生之间思想的碰撞。作为一名读书人更是一名教师,当站在讲台上,和学生们谈谈自己所见所闻所感,将学生的认知带到了更为广阔的境界,给学生们的思想以撞击,以启示,这样的读书人是快乐的,是幸福的。就像我们的何老师,让我们明白了语言的表达是需要艺术的,当说出来的时候,给与我们启迪与智慧。此刻,老师是幸福的,我们也是幸福的。

所以,同学们,让我们多读书,读好书,做一个幸福的人吧!

读书人是幸福人的作文800字篇十三

尊敬的领导,亲爱的同事们:下午好!作为乾中普通的一员,我确实没有什么经验可交流的,因为我所做的事情大家都做到了。甚至,还有很多同事比我做得更多,做得更好。所以我觉得在乾中这个大家庭中,人人都是优秀的,都是先进的。我为自己有幸生活在这个大家庭中感到很幸福,同时也很满足。在座的各位犹如我的家人一样让我感到了兄弟姐妹般的温暖。今天我就想和家人唠唠家常,说说心里话。

说实话,乾中就像一座围城,每个乾中人都活得不轻松,我认为心态是我们对抗压力的最大本钱。从进入乾中到现在,我的心路历程也经历了焦灼到纠结再到平和这样一个漫长的煎熬过程,我自己都记不清为学生度过了多少个不眠之夜、冲老公发了多少次无名之火?我到现在都记得当初刘书记对焦头乱额的我说的语重心长的话:别把工作上的事带回家,过了桥把啥都忘了,进学校了又再说!我曾多少次努力着做到这看似简单的一件事,但说句实话,几年我都失败了。可见社会给予乾中人的压力有多大!但现在我要骄傲地说:我做到了!不是压力变小了,也不是责任心减弱了,而是我在乾中这个大家庭中逐渐变得成熟了!我终于明白了一个人要爱别人,首先要学会爱自己,一个整日焦灼不安、不懂得爱惜自己的老师又怎能爱学生呢?我们的压力有多大虽然很大程度上说明我们的责任心就有多强,但一定不要忘了“过犹不及”这个成语。所以今天与其说是交流经验,不如说是我想和大家分享分享减压心得。

不讨厌自己的工作了,我们的心情就愉悦多了。而作为教师每天必不可少的就是和学生打交道,因此和学生的关系如何也决定着我们每天的心情好坏。每天拥有好心情该是多么惬意的事呀!那么应该怎么做呢?我觉得最重要的是应该换个角度去思考,学会发现学生的可爱之处。

大家都听过这样一则故事:一个老妇人,她有两个儿子,一个卖布,一个卖雨伞。雨天的时候她担心卖布的儿子生意不好;晴天的时候她担心卖雨伞的儿子生意不好。于是她整天闷闷不乐。有一天,一个人对她说:“雨天你就想卖伞的儿子生意好,晴天你就想卖布的儿子生意好。”于是老太太就天天快乐了起来。这个故事告诉我们:换一个角度看待事情会有不一样的收获。不管什么人总有其存在的价值,学生也是一样。有的学生虽然学习成绩不好,但也许在运动、艺术方面很有天赋;有的学生虽然好动、行为习惯差,但也许乐于助人,很有正义感……如果我们像故事中的母亲一样换个角度看待学生,就会发现每个学生都有闪光点,都是天真可爱的。当然前提条件是我们不把成绩作为划分学生好坏的唯一标准。如果我们总是千篇一律地“高标准,严要求”,那么世界上有几个孩子值得赞赏?学习差的孩子将来未必没出息!所以我们在工作中要学会多角度看待问题,用放大镜找学生的优点,让学生没有负担的完善自己。

这里我和大家分享一件有意思的事,上学期卫生县城复验时,吴校长强调各班的扫帚灰斗等劳动用具要放进纸箱或竹筐里。我就在班上安排值周组完成这个任务,找装菜或者水果的筐子。谁知下午我刚进教室,就有学生来告状说组长掏67元买了一个难看的筐子,让组上每个同学交5元钱。我朝教室后面一看,差点笑出声来,原来是一个底都乱了的挎篮!询问之后才知道是两个学生掏空了口袋把镇安来的一个卖樱桃人的挎篮买下来了。我让买的学生赶快去退,结果早已找不见人影了。看着两人耷拉着脑袋拿着破挎篮不知所措的样子,真是又好气又好笑?我害怕仓促处理会影响到学生的情绪,就让把挎篮放在教室里,明天再去试着退退看。晚自习前我在自己家里找到了一个水果筐拿到了教室,看到几个调皮鬼正在争抢着背挎篮,其余的学生都在围着看热闹,中考前的紧张气氛荡然无存。我灵机一动想到了一个办法,问学生开心吗?他们异口同声地喊开心,我说多亏这两个好心办错事的傻小子,让我们初中生活可以拥有这么美好的回忆,无论什么时候想起来都让人忍不住想笑。快乐是无价的!所以我决定不让他们退了,毕业时大家免费背挎篮留影吧。作为惩罚,他俩负责保管此物,以后每次同学聚会他俩为大家背一挎篮吃的。至于这67元,我出30,你们每人出5毛怎么样?大家齐声欢呼叫好,一会儿功夫,就把钱凑齐了。而那两个先前低着头、红着脸的小子也瞬间抬起了头犹如大功臣一样。所以说,角度不同,我们眼中的孩子就不同,结果也会不一样。就像魏书生老师说的,如果你把学生看成天使,你天天就会活在天堂里;如果你把学生当成魔鬼,你天天就会泡在地狱里。所以我们在教育学生的过程中,无论学生做错了什么事,无论学生的成绩多么差,我们都要多一些宽容,多给孩子一次成长的机会。发现了学生的可爱之处,每天和一群可爱的孩子呆在一起,我们的心情自然就好了。心情好了,我们的办法就多了,路也就宽了。

教师的生活是忙碌的,教师的生活也是幸福的。做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课,以平常心做平常事,一切都会变得简单而快乐。干我所爱,爱我所干,是一种境界和追求。前者,我们不敢奢求,但后者,取决于我们的内心。我真心希望现场的兄弟姐妹们做一名快乐的、幸福的老师。只有我们感受到了快乐,工作才会有动力,工作才会不那么辛苦,工作才会不只是工作而已。就让我们做乾佑河边一株株清雅的百合吧,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸!

谢谢大家!

读书人是幸福人的作文800字篇十四

“读书破万卷,下笔如有神”。我就是这么个人,很信奉这句话。一本书反反复复看了几遍甚至几十遍,几百遍,再看也是津津有味呢!

一年级我喜欢上了名著,名著中的《西游记》和《水浒传》都是我百看不厌的书。从猪悟能身上我学会不能贪心,从武松、鲁智深那儿我明白了梁山好汉的义气,嫉恶如仇的优秀品质。

二年级下册,《中华上下五千年》这本书成了我生活的伴侣,带我走过历史的长河,从中结识了足智多谋的管仲,豪气冲天的项羽,誓死如归的荆轲,他们鲜活的形象常常浮现在我的眼前。我忍不住想了解他们更多故事,往往一看就是一整天,沉迷其中,无法自拔。

三年级,我与“幻想”交了朋友,我每天如痴如醉地看着,书似磁铁对我有着致命的吸引力,一不看,我就心里痒痒,浑身难受,书中人物的探险故事,我一直牢记在心中。

在书中,你会感到一种快乐,我认为这就是幸福。

读书人是幸福人的作文800字篇十五

高尔基曾经讲过:“热爱书吧—这是知识的源泉。”没错,书是知识的源泉,当你收获到无穷的知识时,你感到无比的幸福。

我经历过,我感受过,书能让我幸福!

三、四年级时,学校非常重视阅读,推荐我们购买《南方分级阅读》。从此,我把书当成我的“偶像”,去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期,一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时,也不忘带着它,好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习,就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了,我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡,书带给我们是测量不到的奥妙。我知道,是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的事情了。

在家中,有种种的问题存在。可是,我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒,我很幸福!我绝不骄傲,因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀,带着我去翱翔,游览中外历史,寻找更多知识!

从一年级到现在,书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海,我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗?游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。

我幸福,是因为我爱书;我幸福,是因为我读书;我幸福,是因为书是我的好朋友!人生没有书不行!书会陪伴我们一生,书会帮助我们,书会教导我们做人。

读书人是幸福人的作文800字篇十六

什么样的女生会是最美的呢?是在舞台上翩然起舞、嫣然一笑的时候?还是在危难前,挺身而出保护同伴的时候?我觉得,读书时的女生会是最美的,尤其是在校园里,这样一个书卷气息浓郁的地方。

那是好久以前的事了。运动会开幕式开始前的一段时间,握着假花的我们在操场的一角准备上场。坐在花坛那边的同学们,聚在一起说说笑笑。咧开的嘴角、眯起的眼睛,无一不显示他们的放松。吵吵嚷嚷的声音让人仿佛置身于菜市场中,伴随着拥挤的人群,穿梭在各色蔬果中。

却在这时,我看到了一个女生。她很端正地坐在椅子上,手里捧着一本书。她微微低着头,很认真地阅读书本上的文字,表情虔诚得像是在做祷告。那时暖橙色的太阳光打在这群年轻的少年身上,他们欢快大笑的模样和那“安静的有些眨眼”的女生都让我移不开视线。

时间过去了这么久,我早已记不得那个女生当时的模样,却记住了一个我认为最美的姿势。那个姿势的名字,叫做读书。

读书是天下间最美的事情,它会使我们的精神丰满、不空虚、不苍白,从而升华我们的灵魂,陶冶我们的情操。这样的道理我们很早以前就懂得,可是,我们中的大多数,却都做不到像那位女生一样,在嘈杂的环境中,还能够静心读书,还能够在书的世界里,孜孜不倦地寻找着属于自己的“黄金屋”。

读书人是幸福人的作文800字篇十七

谁是最幸福的人?是在田野哼歌的农人,还是在街上闲逛的游人?我认为像我这样的读书人是最幸福的人。

书就像广袤天空,有风雨雷电,日月星辰。在书中,我能体味到另一个世界,这个世界中充满了喜怒哀乐,悲欢离合。书把我们这个民族的精华浓缩在一个小小的册子里。它是想象的翅膀,我最爱融进去,插上翅膀,在广袤的天宇激情飞翔!

读“壮志饥餐胡虎肉,笑谈渴饮凶奴血”,岳飞的豪放令我感叹;读“王侯将相,宁有种乎”,陈胜的愤怒让我愤慨;读“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的崇高理想让我敬佩;读“剑戟归田用,牛羊绕塞多”国家的和平发展又让我欣慰。我的心灵这样在书中滋养。我的心灵因为书才早早地体验了什么叫激情澎湃,什么叫伤感惆怅,什么叫豁然开朗,什么叫恬然舒畅。

书是引导我生活的智慧的钥匙。它教我“有志者,事竟成”,它让我明白“千里之行,始于足下”,它让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”它还告诉我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“书是我最好的教师”,我在书的指引导下慢慢长大。

在生活中,我也会被绊倒,书中说“成功就是站起来比跌倒多一次”。于是我爬起来继续前进。但我又走到了十字路口,我茫然了。书中又说“走自己的路,让别人说去吧!”当我爬到了山的顶峰,正洋洋得意时,书说“那儿还有一座更高的山。”就这样,我不断追求更好的梦想。书充实了我的内心,书造就了我的智慧。

无论是清新弥漫的早晨,还是遍地余晖的傍晚,拿起书就是一片新天地。拿起书的人,他便是一个快乐的人,一个幸福的人!

我是一个快乐幸福的读书人。

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