2023年六一的朗诵稿多人(模板12篇)

通过总结，我们可以总结出行之有效的方法和经验，为今后的工作提供参考和借鉴。发展创造力和创新思维，成为具有竞争力的人才。以下是一些值得一读的优秀文章，希望对你有所启示。

六一的朗诵稿多人篇一

（合）。

我们是光荣的少先队员，

我们是这一世纪的中国少年；

我们是展翅欲飞的雏鹰，

我们是意气风发的新一代。

（独）。

（女一）六月，我走出深深绿草的诗丛。

走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨。

格外瓦蓝的天空下。

蓦然间。

我的眼眸。

掠过你红色飞扬的飘动。

红领巾。

阳光下的飘动……。

（男一）飘动，引领着你们一如晨光般清纯的笑声。

引领我，遥远里淡漠了的梦想。

向你们。

急速靠近。

我要用，直白的语言。

叙述，我年少时的心灵。

（合）。

五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；

百余年的风雨，给予我们坚强的力量。

党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，

祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，

核电之光，是我们无尚的骄傲。

（独）。

（女二）呵，我曾经的红领巾。

你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成。

入队仪式的庄严里。

我虔诚地将五指紧齐合并。

手，举过头顶。

让你红色的光荣，系上我。

纯至的胸前。

（男二）此刻，我的眼前拂过。

圆明园燃烧的大火。

拂过，甲午海战的风云。

虎门炮台弥漫的硝烟。

拂过，红旗漫卷西风，艰难卓绝的二万五千里长征。

拂过，百万雄狮过大江的壮烈场景。

和钟山风雨苍茫的。

黄昏……。

（合）。

顺着前人的步履，

中华民族的伟大复兴正迎着朝霞走来；

因为我们的努力，

鱼米之乡的宏伟蓝图将浓墨重彩。

我们实践“五爱”要求，争做“四有”新人，

我们播撒道德的种子，收获体验的硕果。

我们是合格的小公民，

我们是文明的小天使。

面对困难，无所畏惧，我能行。

面对挑战，充满自信，我能行。

（独）。

（二女）那个六一的时刻。

至纯的心灵。

仿佛听到，天安门前毛主席震撼世界的宣言。

感到礼炮排空的豪迈。

看到和平鸽，与鲜花齐飞蓝天。

人民，激动欢呼的潮声。

托起新中国的五星红旗。

狂舞。

蓝天黎明。

（二男）星星火炬，队旗前。

我将手，举过头顶宣誓:。

时刻准备着!

准备着，为祖国献身。

眼前，飘过一页一页美丽的明天。

呵，那时的天空。

特别明净……。

（合）。

请向灿烂的世纪传达我们的心声，

我们会成为凌空展翅的雄鹰；

请向伟大的祖国传递我们的承诺，

我们将是社会主义事业的建设者和接班人!

以红领巾的名义庄严宣誓：

胸怀祖国放眼世界。

积极实践勇于创新。

全面准备振兴中华。

星星火炬代代相传。

（独）。

（男三）那时的天空特别明净。

红领巾，每夜都在我的枕下熨平。

伴我入睡。

听我梦的笑声。

“好好学习，天天向上”

是努力的座右铭。

雷锋精神，是思想的象征。

董存瑞，黄继光，邱少云。

是我心灵中，不可磨灭的英雄烙印。

（女三）我心爱的红领巾呵。

伴我“坐在高高的谷堆上面。

听妈妈讲那过去的事情……”

我的红领巾，让我高擎星星火炬。

在成长的岁月里。

鼓舞我，走出艰辛而纯净的童年。

一路前进。

唱响，我美丽田野的歌声。

走向团徵。

走向，镰刀斧头的红旗!

（合）。

呵，我的少年朋友。

在今天，你胸前的红领巾依然鲜艳。

阳光下。

红色的意义，依然没变。

你是祖国，又一代繁茂的花朵。

肩负建设未来的重任。

让你的眼睛充满虔诚，让胸腔灌满四海涛声。

在“六一”

将手再一次举过头顶。

向祖国宣誓。

我们的未来，九霄腾飞!

六一的朗诵稿多人篇二

我不知道风。

是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

在梦的轻波里依洄。

我不知道风。

是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

她的温存，我的迷醉。

我不知道风。

我不知道风是在哪一个方向吹。

是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

甜美是梦里的光辉。

我不知道。

风是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

她的负心，我的伤悲。

我不知道。

风是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

在梦的悲哀里心碎！

我不知道风。

是在哪一个方向吹。

我是在梦中，

黯淡是梦里的光辉。

《相信未来》食指。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。

我依然固执地铺平失望的灰烬。

用美丽的雪花写下：相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水。

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤。

在凄凉的大地上写下：相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托住太阳的大海。

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下：相信未来。

我之所以坚定地相信未来。

是我相信未来人们的眼睛。

她有拨开历史风尘的睫毛。

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉。

那些迷途的惆怅、失败的苦痛。

是寄予感动的热泪、深切的同情。

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨。

那无数次的探索、迷途、失败和成功。

一定会给予热情、客观、公正的评定。

是的，我焦急地等待着他们的评定。

朋友，坚定地相信未来吧。

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来、热爱生命。

致大海普希金。

再见吧，自由奔放的大海！

这是你最后一次在我的眼前，

翻滚着蔚蓝色的波浪，

和闪耀着娇美的容光。

好像是朋友忧郁的怨诉，

好像是他在临别时的呼唤，

我最后一次在倾听。

你悲哀的喧响，你召唤的喧响。

你是我心灵的愿望之所在呀！

我时常沿着你的岸旁，

一个人静悄悄地，茫然地徘徊，

还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！

我多么热爱你的回音，

热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，

还有那黄昏时分的寂静，

和那反复无常的激情！

渔夫们的温顺的风帆，

靠了你的任性的保护，

在波涛之间勇敢地飞航；

但当你汹涌起来而无法控制时，

大群的船只就会覆亡。

我曾想永远地离开。

你这寂寞和静止不动的海岸，

怀着狂欢之情祝贺你，

并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，

但是我却未能如愿以偿！

你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；

我的心灵的挣扎完全归于枉然：

我被一种强烈的热情所魅惑，

使我留在你的岸旁……。

有什么好怜惜呢？现在哪儿。

才是我要奔向的无忧无虑的路径？

在你的荒漠之中，有一样东西。

它曾使我的心灵为之震惊。

那是一处峭岩，一座光荣的坟墓……。

在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的，

是一些威严的回忆；

拿破仑就在那儿消亡。

在那儿，他长眠在苦难之中。

而紧跟他之后，正像风暴的喧响一样，

另一个天才，又飞离我们而去，

他是我们思想上的另一个君主。

为自由之神所悲泣着的歌者消失了，

他把自己的桂冠留在世上。

阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧：

哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。

你的形象反映在他的身上，

他是用你的精神塑造成长：

正像你一样，他威严、深远而深沉，

正像你一样，什么都不能使他屈服投降。

世界空虚了，大海呀，

你现在要把我带到什么地方？

人们的`命运到处都是一样：

凡是有着幸福的地方，那儿早就有人在守卫：

或许是开明的贤者，或许是暴虐的君王。

哦，再见吧，大海！

我永远不会忘记你庄严的容光，

我将长久地，长久地。

倾听你在黄昏时分的轰响。

我整个心灵充满了你，

我要把你的峭岩，你的海湾，

你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪，

带进森林，带到那静寂的荒漠之乡。

雨巷戴望舒。

撑着油纸伞，

独自彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷，

我希望逢着。

一个丁香一样的。

结着愁怨的姑娘。

她是有。

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞。

像我一样，

像我一样地。

默默踟蹰着，

冷漠、凄清，又惆怅。

她静默地走近。

走近，又投出。

太息一般的眼光，

她飘过。

像梦一般的，

像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过。

一枝丁香的，

我身旁飘过这女郎；

她静默地远了，远了，

到了颓圮的篱墙，

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳。

消散了，甚至她的。

太息般的眼光，

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷，

我希望飘过。

一个丁香一样的。

结着愁怨的姑娘。

致橡树舒婷。

我如果爱你——致橡树。

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;。

我如果爱你——。

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲;。

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉;。

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，

做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下;。

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都相互致意，

但没有人，

听懂我们的言语。致橡树。

你有你的铜枝铁干，

像刀、像剑，也像戟;。

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;。

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

《当你从我的窗下走过》舒婷。

当你从我的窗下走过，

祝福我吧，

因为灯还亮着。

灯亮着——。

在晦重的夜色里，

它像一点漂流的渔火。

你可以设想我的小屋，

像被狂风推送的一叶小舟。

但我并没有沉沦，

因为灯还亮着。

灯亮着——。

当窗帘上映出了影子，

说明我已是龙钟的老头，

没有奔放的手势，背比从前还要驼。

但衰老的不是我的心，

因为灯还亮着。

灯亮着——。

它用这样火热的恋情，

回答四面八方的问候；

灯亮着——。

它以这样轩昂的傲气，

睥睨明里暗里的压迫。

呵，灯何时有鲜明的性格？

自从你开始理解我的时候。

因为灯还亮着，

祝福我吧，

当你从我的窗下走过。

再别康桥徐志摩。

轻轻的我走了，

正如我轻轻地来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油地在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草。

那榆阴下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

再别康桥。

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

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六一的朗诵稿多人篇三

或许，我永远不会来到。

这样一个美好温暖的世界里走上一回。

如果不是你的一生深情守望。

那么我的一生也不得以顺利。

一个流浪。

便足以让我离开你，离开家。

在他乡的热土地，辛勤工作。

更深深地懂得你的情与爱。

更深深地懂得你的乐与悲。

一次成功。

便足以让你抓住机会，多疼爱我一回。

每一次电话的时空对接。

你便忍不住，给予我鼓劲与赞扬。

即使流浪有多远，爱未曾远离。

即使成功不多，爱是与日俱增。

只要你爱过我诸多次。

纵使缺欠那一位亲生爸爸的爱。

我的心无憾。

我的人生无憾。

六一的朗诵稿多人篇四

当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想。

为什么这样辉煌？“六一”的'花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅??你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年们的节日已经来到，

六一的朗诵稿多人篇五

我们放飞一群白鸽。

在六·一儿童节的清晨。

初升朝阳的晨晖。

照彻。

无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽。

带走了。

我们所有的。

祝福理想希望与憧憬!

鸽哨。

响在五星红旗。

冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗。

顶礼。

优秀中华儿女的鲜血和生命。

染红了国旗。

也赢得了。

一个民族一个国家。

应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念。

深深。

植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂。

获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中。

巡行。

我们象小树幼苗花朵。

成长在。

祖国的温暖的怀抱中。

明亮的教室里。

我们汲取着知识的营养。

热闹的操场上。

我们放飞着童年的心情。

奇异的网络中。

我们苦练着高科技的本领。

童真的幻想中。

我们。

一次次登上了金星水星。

六·一。

我们的节日。

鲜花彩旗美丽的气球。

欢笑着。

我们幸福的心情。

可我们更愿把。

我们花朵一样的笑脸。

编成。

一个巨大的花环。

由全世界儿童。

共同举起。

我们一起。

告别贫困。

告别战争。

告别歧视。

告别一切罪恶的狰狞。

在这个蔚蓝色的星球上。

创造出一个地球村的高度文明。

我们放飞一群白鸽。

在六·一儿童节的清晨。

让白鸽。

带着我们稚气的宣言。

飞向世界各地。

飞向未来时空。

幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。

祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。

儿童的生命是无限的。

孩童的动作，是清洁，是正直。

孩子，是人类纯洁而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，

是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。

儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

年少宏图远，人小志气高。

从小爱科学，长大攀高峰。

立凌云之志，做栋梁之材。

儿童节快乐，永远童真的你!

小朋友们节日快乐。

儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

祝小朋友节日快乐!身体健康!

祝你六一儿童节快乐!

祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个个儿像模特。

你好呀!祝“六一”儿童节快乐。

六一的朗诵稿多人篇六

当月儿不再是滚圆圆，又到哪里去找那丢失的一块呢？

是谁点亮了沉睡的星星？还让星星闪烁不止？

是谁在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云挂得那么高？

星星。

——芬兰诗人伊迪丝·索德格。

当夜色降临，我站在台阶上倾听；

星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中，

听，一颗星星落地作响！

你别赤脚在这草地散步，我的花园到处是星星的碎片。

鹅、鹅、鹅……。

——高洪波。

最近，妈妈总爱捉住我，

逼我背一首古怪的儿歌：

"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，

白毛浮绿水，红掌拨清波。"。

听说这是一位古代的神童，

七岁时写下的"大作"。

可我却背得结结巴巴，

气得妈妈说我"笨脑壳"。

我只好背得滚瓜烂熟，

妈妈显得特别快活。

从此，每当家里来了客人，

我都要牵出这只倒霉的"鹅"。

听到了一声声的夸奖，

妈妈就奖我美味的糖果。

好像这是我写的诗篇，

其实，我从来没有见过白鹅。

我家小小的阳台上，

连只小鸟都不曾飞落。

更别说从那"曲项"里。

向天唱出的美妙的歌!

真的，我不愿当什么"神童"，

更不想靠"白鹅"啄来糖果。

如果妈妈带我去趟动物园，

那才是我最大的快乐!

六一的朗诵稿多人篇七

三面青山绿，一面清泉流。

村子人八百，土苗混杂住。

人心无相悖，世代无冤仇。

生态环境好，风光占鳌头。

史书无记载，吾辈无考录。

儿女英雄传，代代传口头。

父母农民生，一生命坎坷。

父亲遗腹子，生于铁匠铺。

几回命堪忧，起死回生术。

七岁骨化脓，痛在命里头。

祖母无计施，任从命摆布。

母亲命不济，生来与命斗。

外婆去世时，四岁才走路。

外公帮人忙，无兄无姐顾。

苦命穷孩子，七岁学织布。

换来救命钱，生命得延续。

一对苦命人，少年夫妻做。

父亲年少逛，不谙世事故。

屡遭母亲怨，我行又我素。

吃过多少苦，母亲一悉数。

家中柴米尽，逼父去学术。

挑来又选去，重拾铁匠铺。

世间打铁苦，汗水成沟渠。

换来夺命钱，养家又糊口。

一生生六子，四子成人后。

贫苦农民家，历历多辛苦。

柴米油盐事，操心已足够。

可怜父母心，送儿把书读。

几块学费钱，四邻八方凑。

同村同龄家，都把父母妒。

父母心地善，领会其中故。

书中有黄金，盼儿展宏图。

父母有前瞻，等来好年头。

田土下户时，农民有神助。

早出晚耕种，家中无粮忧。

父母一合计，还是钱不够。

大儿要建房，二儿要读书。

不知怎么办，想想都发愁。

思来又想去，生意找出路。

父亲打农具，母亲市销售。

起早又贪黑，无暇自身顾。

落下病因子，未及行医术。

小儿刚成家，父亲英年故。

十年挥间过，母亲简陋出。

儿孙满堂时，母亲影单孤。

年前母突病，一病归西途。

伟哉父母亲，一心儿幸福。

壮哉父母亲，天国该享福。

六一的朗诵稿多人篇八

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

六一，我们所有小朋友的节日我要将最真挚的谢意，献给我们的老师，我们的家长“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。尊敬的老师、家长，明天的我们会更加努力的学习，快乐的成长。

六一的朗诵稿多人篇九

：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。

地球妈妈是一位慈爱的妈妈，

我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。

：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，

天下的事儿她什么都知道。

：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。

：快乐使我们的生活越变越美好，

：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。

：我想做一个孝顺的孩子，

让地球妈妈变得年轻，

逗地球妈妈开心欢笑。

：现在，虽然我的年龄还很小，

但是，我的志向却很高，很高。

：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；

：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；

：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；

：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。

：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。

那么，我们的愿望你能听见吗？

我们要快快长大，

长大后做地球妈妈的保镖。

：让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；

：让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；

：让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；

：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

六一的朗诵稿多人篇十

儿童时,每天在无忧无虑的欢乐歌声中过去.

儿童时,时时在开开心心做游戏玩耍中过去.

儿童时,每夜在安徒生童话故事中渐渐过去.

儿童时,每次在和朋友打打闹闹中漫漫过去.

儿童时,晚上在和邻居家妹妹数星星中过去.

儿童时,刻刻在外婆那好听的童谣声中过去.

渐渐的,我长大了,长成了少年......

少年时,每天在六节或七节课中漫漫的过去.

少年时,时时在堆积如山的作业中悄悄过去.

少年时,每夜在复读机那机械的声音中过去.

少年时,每次在爸爸妈妈教育声中轻轻过去.

少年时,晚上在妈妈没完没了的唠叨中过去.

少年时,刻刻在没有止尽的考试里渐渐过去.

将来会有一天,我又会走出少年,走进青年......

六一的朗诵稿多人篇十一

是冬天里的白开水。

虽然无色无味，

但温暖人心。

妈妈的.爱，

是上学时一声嘱咐。

虽然唠唠叨叨，

但听着舒服。

是放学是苦苦等候。

虽然身着平凡，

但一眼认出。

是生病是声声呵斥。

虽然看似严厉，

但非常心疼。

是天冷时一句叮嘱，

虽然表面烦人，

但充满关怀。

此时，

妈妈就在窗外。

而我，

唯独能做的是，

书写，

我对妈妈的爱。

六一的朗诵稿多人篇十二

锣鼓家伙一起响,。

一起说段三句半,。

怎么样？!

（喊好！）。

二

我们的校园乐融融,。

今天举行大联欢,。

高兴!

（鼓掌）。

三

在座老师真不少,。

叫声园丁辛苦了,。

先给你们敬个礼,。

老师好!

四

粉笔虽小描画卷，

讲台不高涌春潮，

教我做人真道理，

了不起！

五

校园辛勤育桃李，

教师风德无尚高，

三句半里说不尽，

感激！

六

今天欢聚庆六一,。

家长个个都到齐,。

看着我们乐陶陶,。

欢喜!

七

素质教育倡导多，

特长培养人人说，

父母望子成龙切，

忙活！

八

可怜天下父母心，

盼儿成为有用人，

我们立志多努力，

没问题！

九

六月风光多美好，

大好光阴惜年少，

放飞理想乘春风，

向前冲！

十

现在共勉好同学,。

勤奋刻苦努力学,。

祖国发展需人才,。

我来!

十一。

说到这里算一台，

下次演出咱再来，

预祝伙伴们节日好，

拜拜！