讣告文范例(大全15篇)

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无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。详细记录下每个环节的经验和感悟。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望能给您提供一些帮助和思路。

讣告文范例篇一

讣告怎么写?下面请看小编给大家整理收集的20xx年讣告范例,欢迎阅读参考。

先母×××于公元××××年××月××日××市病故,享年九十岁。兹定于××月××日×午×时,在××火葬场火化,并举行追悼会。谨此讣告。

×××哀告。

××××年××月××日。

××市原政协委员×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××市,终年九十岁。今定于×年×月×日×时在××火葬场火化,并遵×××先生遗愿,一切从简。特此讣告。

××市政协。

××××年××月××日。

中国共产党的优秀党员、中国工程院资深院士、中国信息论研究的奠基人、通信理论的学术泰斗、通信网络理论的开拓者、德高望重广受爱戴的科学家和教育家、北京邮电大学教授先生,因病医治无效,于20xx年12月6日8时20分在北京逝世,享年91岁。

先生1921年1月5日生于浙江省上虞县崧厦镇,1948年赴美国哈佛大学应用科学系学习,以全优的成绩获得理学硕士学位。时值新中国诞生前夕,强烈的爱国之心促使先生毅然放弃攻读博士学位的机会,经香港回到祖国。由此,开始了长达60余载的高等教育和科学研究生涯。

先生于1949年至1952年先后担任上海新安电机厂和天津新安电机厂的总工程师和厂长,兼任北洋大学、天津大学电信系教授。1952年起专任天津大学电信系教授。1954年根据国家政务院的命令和邮电部的安排,他参与了新中国第一个邮电高等学府北京邮电学院的筹建工作,是学院创办人之一。1955年任北京邮电学院教授,1959年成为我国第一批研究生导师,任第三、四届北京邮电学院学术委员会主任。他是新中国第一套教学电视台的主要研制者和指导者,是我国通信理论、信息论、通信网理论众望所归的带头人,曾任中国通信学会通信理论专业委员会主任委员,中国电子学会信息论分会主任委员,在我国首创信息工程专业,为我国信息化建设、人才培养做出了重要的贡献。

先生历任北京市政协第二至第六届委员;国务院学位委员会信息与电子学学科评议组第一和第二届委员;国家自然科学基金委员会信息科学部评议组第一、第二和第三届成员。中国电子学会理事、中国通信学会常务理事、通信学报主编。编著的《信息理论基础》获得全国优秀教材特等奖、编著的《通信网理论基础》获邮电部科技进步一等奖;1988年被授予北京市劳动模范称号;1991年被评为邮电部全国劳动模范。1995年7月当选为中国工程院院士。

先生一生高风亮节,淡泊名利,把毕生的精力用在为国家培养优秀人才的事业上。他在学校第一个将自己获得的教育部优秀教材特等奖奖金全部捐献给学校设立“信息工程特别奖学金”,以此鼓励学生好学上进,脱颖而出。在病重期间,先生留下遗嘱:将自己的全部存款捐献出来作为学校的教育基金。先生以自己的实际行动展示了他无私奉献、大爱无疆的崇高精神。先生是一座永远矗立在我们心中的丰碑。

先生的逝世,是北京邮电大学的巨大损失,也是中国教育事业和科技事业的巨大损失,我们沉痛悼念先生,深切缅怀先生。

学校于十二月八日至十二月九日治丧期间在科学会堂北厅设置灵堂(吊唁时间为每日8:00—20:00)、在校主页设置追思吊唁空间供各界人士、生前友好及广大师生校友缅怀吊唁。

先生的遗体告别仪式定于十二月十日上午十时整在北京八宝山殡仪馆竹厅举行。

讣告文范例篇二

××市原政协委员×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××市,终年九十岁。今定于×年×月×日×时在××火葬场火化,并遵×××先生遗愿,一切从简。

××市政协。

××××年××月××日。

先母×××于公元××××年××月××日××市病故,享年九十岁。兹定于××月××日×午×时,在××火葬场火化,并举行追悼会。

×××哀告。

××××年××月××日。

母亲大人张××,因病久治不愈,于公历20××年4月7日晚上8时在医院抢救无效,不幸与世长辞,享年88岁。现定于20××年4月14日上午10时30分在xx殡仪馆15号厅举行追悼仪式。

治丧委员会设于济南路x号,负责人:

联系电话:

长子:于夫:孙男:于。

次子:于。

泣告。

严父于二零xx年xx月xx日xx时零x分在国家杨凌示范区医院病逝,享年xx岁。

追悼会定于二零xx年xx月xx日十时在武功殡仪馆举行,会后在杨凌神农度假村答谢领导、亲朋好友;土葬仪式定于二零xx年xxxx日,即农历二零xx年xx月xx在陕西富平安家举行。

不孝子孙。

20xx年xx月xx日。

先(显)妣__母___________老孺人,痛于_________年______月____日寿终正(内)寝。据生于_______年___月___日,享年___十有____岁。不孝男______________________等叩地呼天,悲痛欲绝。亲视含殓,正柩夷于堂,尊礼成服。泣卜即日____时前家奠,_____时火化,即日_____时扶榇(chen)归(安)葬于村北本府之(莹地)。

倘(chang)蒙。

姻世族戚闻。

哀子_________________泣血稽(ji)首。

齐衰服孙_________________泣血稽首。

小功服侄_________________拭泪稽首。

缌麻婿__________________拭泪司书。

讣告文范例篇三

美国的莱特兄弟是制造飞机的代表人物,他指出飞机以后,全部精力花费在申请专利上,而不是钻研会怎样提高飞机的性能。战争爆发,美国的飞机已经落后了,因为他们的技术不高,也没有尊严飞机的性能。我以我们一定要用发展的眼光看问题。

世间万物无时无刻不在变化,这就需要用发展的眼光去看待每一件事物。美国的一间大礼堂由四根坚硬的橡木支撑着。随着时间的流逝,这橡木逐渐的老化了,开始腐朽了。人们纷纷着急起来。但是事情并未如此糟糕,值得赞扬的是当时的设计师设计礼堂时就想到:木材终有一天会腐朽,只要及时采取措施就不怕。所以设计师就在礼堂四周种植了橡树。等到换的时候就很方便了。就这样,礼堂还会像原来一样坚固。正是因为设计师以发展的眼光看问题,才避免问题的发生。

有一个渔夫,他仰慕其他渔夫,捕到许多又大又新鲜的龙虾,于是他就下定决心一定要捕捉大龙虾给他们看看。结果这一次出海渔夫还是没有发现大龙虾,只有许多的螃蟹和小鱼小虾。渔夫失望透了,最终空手而归,什么也没有,所以他最后饿死了。这个故事也告诉我们:渔夫因为没有用发展的眼光看问题,下定决心捕大龙虾就捕大龙虾虾,错过螃蟹和小鱼小虾。没有考虑到其他,所以才被饿死了。

有时候想一想事物发展的结果,就会比别人知道多一点,了还可以扭转局面。江南是著名的生产茶叶地方,人们纷纷来购买。一个商人远地而来购买茶叶,等他到了也已经买光了。他很灰心丧气走在街上。看见有人在编箩筐,商人灵机一动。把全部箩筐买下,等到人们装茶叶需要箩筐时狠狠赚了一把,商人满载而归。商人看到箩筐也能想到跟茶叶有关系,这就说明商人善于用发展的眼光看问题,并及时的采用某种措施,他才成功的赚了一次。

无论是设计师,还是渔夫,商人都告诉我们这样一个道理:用发展的眼光看问题,不能纠结眼前小小的问题,而错过更长远的发展机会。

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讣告文范例篇四

*厂老工人王,因长期患肝硬化,经多方医治无效,于*年元月五日上午九时二十分逝世,终年**岁。

王××同志自参加工作以来,工作一贯负责,积极肯干,多次被评选为先进生产者,深受全厂职工的尊敬和好评。他的病逝,使我们失去了一个好同志。为了寄托我们的哀思,兹定于元月八日上午九时在本厂礼堂开追悼会,希王生前好友届时参加。

治丧委员会。

*年**月**日。

讣告文范例篇五

一些简单的游戏能给我们无尽的欢乐和乐趣,通过小游戏,更好的在游戏学习和成长,下面是三篇小游戏。

作文。

范例,欢迎欣赏阅读。

课堂上,老师跟我们说:“我们今天来玩个击鼓传花的游戏”。

话音刚落,就有个同学窃窃私语的说:“我玩过的”,还有同学说,太简单了,我肯定会赢。可老师说今天的击鼓传花不一样,因为拿到花的人要上台抽奖,这个奖有奖也有罚。

不知不觉,一节课很快过去了。

今天,我早早地来到教室,等待王老师的到来。第二节课上,王老师说:“同学们,我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’,好不好?”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的:当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗?”“明白了!”男同学站起来把二、三组的桌子分别推拢向一组和四组。

今天,我们班里玩了一个非常好玩的游戏,名叫“纸上站兵”,可是我只听说过“纸上谈兵”,可没听过“纸上站兵”,很奇怪的名字,可一问才明白,原来就是在一张小小的报纸上站人,看哪一组能站的人多,而且需要坚持五秒,获胜必须要布好阵,尽可能的减少人的“占地面积”,这样就可以轻松获胜了。

首先,我们为比赛取了个队名,“敢死队”,为了获胜,我们必须加紧练习一下,我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧,最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉,五个人,应该可以,我信心十足,”敢死队“拼了!战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场,准备“战斗。首先,马紫东抱住郭怿萧,我用手把整组人固定住,每一个“战士”都有一份重任,如果一个人没搞好,这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆,只听倒计时,五、四、三、二、一,耶,我们胜利了。

之后的最高纪录全身五个人,没有一组破记录,杨老师想了想,心上一计,就是把最瘦的人组起来,他们一起战胜了,多一个人,班级记录从此诞生。

下了课,我们同时明白了一个道理,就是:团结的力量无限。

讣告文范例篇六

游戏,是人们消遣的娱乐活动,但一个电话游戏,足以让我终生难忘,痛定思痛。

一天,我趁着休息天看看书。突然,我看见书上有道问题:你知道家里人的电话号码吗?考场上百战几场,简直是小菜一碟的我,居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对,应该是130……”真是绞尽脑汁,“如果是问同学的电话,我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。

这想法震撼了我,怎么同学的电话号码就记得这么牢,而家里人的电话号码怎么就记不牢呢?难道同学的电话号码容易记,而家里人的不容易记吗?我带着一个个疑团,问表哥、表姐。情况和我一样,问到舅舅等其他人的电话号码,他们一样不知道;要他们说出同学的电话号码,他们就能脱口而出。

从这件琐碎的事,我发现了,对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理,但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽,可以说“你的恩惠,我没以回报”这么严重。

平常,我们面对自己的同学和朋友时,有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉,但面对家长就显得不太自然,很腼腆,也不愿意和家长说出自己的心里话。其实,有困难时,同学未必会知道如何处理才适当。例如:受伤了,同学可以怎样帮你呢?而大人却能帮你消毒,然后包扎伤口,使伤口不会溃烂。

有些同学认为,家人太凶恶了,跟他们讨论问题,往往只有他们对,没有我们对。其实不然,对于某些事,你说得有道理,家人也不会蛮不讲理,也会同意你的意见的。

同学们,敞开心扉,多点了解家人吧!让我们作为爱的使者,让爱充满整个家庭,创造出一个和谐、温馨的家庭。

大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!

我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。

只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用剪刀石头布来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。

她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。呀她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:我赢了,我竟然赢了!

这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!

下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:我们去找哥哥玩跳房子吧!我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。

一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,啪的一声沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。

轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的悲剧,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节扔马桶了。我可是扔马桶高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。

我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了跳楼两个字。

游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,某某人在公园里快乐的跳楼,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句某某在火焰山高兴地打羽毛球说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,某某人在公园里快乐的跳楼,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句某某在火焰山高兴地打羽毛球说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。

暑假里,我参加了金钥匙阅读写作辅导班。一天上午,课间休息休息的时候,唐老师问我们:我们一起做个游戏好不好啊?我们异口同声地说:好!,说着大家就都围到老师身边。

游戏开始前,唐老师先讲了游戏规则。唐老师边说边做着手势:我用手出示个圈,代表你,出示个叉,就代表他,出示个勾,就代表我。记住了吗?我们齐声回答:记住了!听了这样肯定的回答,唐老师严肃地提醒说:我要考考你们的注意力和记忆力。

游戏开始了。老师先出了个圈,我们一起大声说:你!,老师又出了个叉,我们又毫不犹豫地脱口而出:他!老师说:好!你们都记得很好,这回我们来点难度大的,你们能不能做到我出示多快你们就回答多快呢?我们大家又都不假思索地说:没问题,难不倒我们的,您就来吧!这时,老师加快了速度。于是,老师先连续出示圈,我们也就跟着连续不断地说你!你!你!!,老师连续出示叉,我们仍旧连续不断地应答他!他!他。老师很高兴,我们很得意。接着,老师神秘习习地出示了勾,我们有点漫不经心地说:我!我!于是老师加快了动作,连续不停地出示勾,我们大家就跟着不停地喊着我!我!我!,突然,老师放慢了速度,勾的声调也变成了狗,我们还在大声喊着我!我!这时,思维敏捷的郭婧仪好象听出问题来了,小声说:啊?!我狗!于是,大家也都反应过来了,便哈哈大笑起来,有的笑得直捂肚子,有人笑得前仰后合,我呢,竟笑得流出眼泪来了。

虽然大家都知道上了唐老师的当,但是,我觉得这个游戏很有趣。

讣告文范例篇七

×××于公元××××年××月××日××市病故,享年九十岁。兹定于××月××日×午×时,在××火葬场火化,并举行追悼会。谨此讣告。

×××哀告。

××××年××月××日。

××市原政协委员×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××市,终年九十岁。今定于×年×月×日×时在××火葬场火化,并遵×××先生遗愿,一切从简。特此讣告。

××市政协。

××××年××月××日。

中国共产党优秀党员,中共xx市委原副秘书长、市委办公厅原主任、市人大常委会原秘书长、享受副部级医疗待遇、离休干部xx同志因病医治无效,于20xx年2月9日10时58分在华东医院逝世,享年91岁。

尊重xx同志遗嘱,丧事从简,不设灵堂,不举行追悼会和遗体告别仪式。遗体已于日前火化。

特此讣告。

xx同志治丧工作小组。

20xx年2月14日。

讣告文范例篇八

大学的高等数学教学一般是开设在大一期间。但它相比较其它的学科来说具有较强的抽象性和严密的逻辑性,从而也加大了学习的难度,很多学生都对高数产生了一种“恐惧”心理。所以在大学刚开始期间就开设最难的学科,摆出一副高深莫测的面孔,这实际上是不利于学生更好的培养数学素质的。大学的高等数学的最初是函数理论,是从函数的基本概念到基本初等函数,再到初等函数。这些其实在学生读高中期间就有所接触了,但如果因为这样就在讲授知识时一笔带过不进行详细讲解的话,将会导致高等数学与之前所学的初等函数脱节,因而学生的知识也会出现一段空白,不利于提升大学生的综合素质。如果要提升教学效率,起点的重要性是不容小视的,而大学开设的高等数学应该要具体根据每个学生的具体情况来因材施教,在教学过程中着重重点、难点的讲解。使得学生们能够通过步步攀登而最终到达学习的顶峰状态。

2、大学高等数学的教学模式。

大学生大多数都是成年人,有着自己的判断力与以及各自固定了的学习能力,针对这些特点,大学的高等数学则应该要采取一种以提出、讨论、解决问题的教学模式。在中国,较为传统的一种数学教学模式往往是教师通过书本上所给出的内容按定义、性质、相关理论、具体运算等步骤来的。学生通过多年的学习经历往往也较为适应了这种教学模式。但这样的教学模式虽然有着独特的优势,能够提高学生的逻辑思维能力,但是所掌握的知识都太过于书面化而缺乏与实践结合,同时容易使学生与教师都颠倒教学发现过程,抹掉知识本来所具有的前因后果关系,逻辑推理严格,传授知识是高效率的,可使学生少走弯路,打下扎实的理论基础;但这种思维模式,往往忽略甚至颠倒了数学发现过程,抹掉了知识本来的前因后果关系,掩盖了数学思维的本质特征。而在教学过程中采用提出问题、讨论问题、解决问题的方案进行教学能够更好的提升学生的学习兴趣,师生共同去发现、探索知识。让学生在学习过程中不仅仅是作为一个接受者,同时还能够开发自己的思维,更加系统的掌握数学知识。

二、高阶思维能力及数学高阶思维能力。

1、高阶思维能力。

知识时代下,社会对人才素质的要求逐渐偏向于高阶能力的培养。高阶能力主要包括:创新、决策、批判性思维、信息素养、团队协作、兼容、获取隐性知识、自我管理和可持续发展能力九个方面。这九个方面主要以高阶思维为核心,主要指发生在较高认知水平层次上的心智活动或较高层次的认知能力。这些能力在处理未来信息社会中的各类需求是十分必要的。拥有这些技能的人们将会成为信息时代的首领。因此,现代教育的一个持久的、长期的目标就是帮助学生超越目前较低的思维能力,获得较高水平的思维能力。学生的高阶思维能力是可以培养和训练的。问题的关键就是,如何培养和训练学生的高阶思维,运用什么工具来培养。因此,探讨促进学习者高阶思维发展的教学设计假设,是当代教学设计研究最为重要的课题之一。

2.数学高阶思维能力。

我们结合数学学科自身的特点来看,则可以理解数学高阶思维即是指发生在数学思维活动中的较高认知水平层次上的心智活动或认知能力,并且它还具有严谨性、深刻性、定量性、批判性、独创性、灵活性等特点:数学高层次思维的这五个方面不是完全分离、互相独立的,它们是相互联系、相互渗透的统一体。其中深刻性是数学高层次思维的基础;灵活性和独创性在深刻性的基础上发展;批判性也以深刻性为基础;批判性又直接制约着独创性;敏捷性则以其他四个因素为前提。

三、大学数学教育提升大学生综合素质的举措。

1、教学内容要更为强调数学知识的应用。

在教学过程中,要适当的引入一些重要的概念和方法,将数学的相关理论引用到实践中,在教学内容中则可以选择一些实践性较强的问题作为例证,相对集中的选用一些章节的末尾中附有的实例进行讲解,因此而提高学生的学习兴趣,引导学生参与从实际问题抽象出数学问题,将生活与学习联系在一起,再提取数学结构的过程。

2、加强大学数学教学中的实践教学环节。

教学模式有很多种,中国自古以看来所遵循的教学原则往往会忽视了与实践的结合。要解决这一问题就要求在大学开设的高等数学课程在教学过程中更倾向于从实际问题出发,把数学知识、数学建模思想和方法及数学软件的应用等多方面有机的结合起来,在学生在学习过程中能够自觉地将所学到的理论知识与实际生活结合起来。这可以通过组织学生参加课外科技活动而得到缓解。近三十年来,中国的许多高等院校纷纷组织了学生去参加全国大学生数学建模竞赛等形式多样的校内外科技活动,这些活动的设立不仅提高了学生学习数学的兴趣,还可以在多方面培养学生的能力,比如:综合分析与处理原始资料和数据的能力;使用技术手段求解数学模式的能力等等。总而言之,通过这些课内外的活动可以培养大学生应用数学知识来解决实际生活中的问题,启迪学生的创新性思维,培养学生的实践能力和创新能力。

四、结语。

著名的数学界吴文俊院士曾说过:“计算机改变了世界,亦改变了数学;而数学因计算机的出现,亦会在很多全新的领域得到应用。”因此可以看出,高新技术的迅猛发展能够使得数学教育的应用变得更为广泛。新时期的发展对人才的要求也越来越严格,对大学生的数学素质要求也更高更全面了,培养创新型人才成为了各大高等院校的重要使命。大学的数学教学中的理论和方法是人们从量、形两方面来研究世界所得出来的客观规律,也是研究各种科学技术所不可缺少的工具和语言。其根本的思考方法就是创造性思维,而大学的数学教育能够培养学生的逻辑思维能力,从而提升学生的创新精神,结合日常生活还能提升实践能力。

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讣告文范例篇九

小树林的上空是一片湛蓝透亮的天空,不是飘来几朵白云,有的像硕大的大象,有的像灵活的小兔子,还有的像慢吞吞的乌龟……一群小鸟掠过蓝天。

林间的草地上开满了五颜六色的不知名的野花,散发着诱人的花香,连林中的空气也变得芳香迷人。这些小花在小草的映衬下,像一颗颗闪亮的小星星,又像一颗颗五彩斑斓的宝石。一群群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的时而停在花上,好像和花儿融为一体了。

河边的景色更美。一棵棵美丽的白杨树倒映在河面上,像一个个爱美的姑娘在照着镜子梳妆打扮,一阵阵微风吹过,杨树发出哗啦啦的笑声,像在欢乐的歌唱。

小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在小河里快活地游来游去,不时地吐出几串透明的小泡泡。一只憨厚可爱的小乌龟慢吞吞的下了河,一到水里它就像一只离弦之箭,转眼就没了踪影。

天朗气清,蓝蓝的天空飘着几朵白云,白云在天上无忧无虑地散着步。

树林里长满了各种各样的花草树木。一棵棵大树像一个站岗的士兵,守着整个树林,远远看去像在举行开国典礼,给整个树林增添了色彩和生机。嫩绿的小草从泥土里抬起了头,一朵朵花儿也不甘示弱,个个都扬着笑脸说:“我最美,我最美。”它们竞相开放,有火红的、有金黄的、有淡蓝的还有雪白的,真是五彩缤纷,艳丽无比。花丛中,一群群蝴蝶在翩翩起舞,好像在和花儿争奇斗艳。

草地旁边有一条月牙一样的小河,小河的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游了过来,它们时而浮出水面,时而游入水底,好像在玩捉迷藏。

啊!大自然真美啊!

以前我家的门前有一片小树林,那里一年四季景物都很美。

春天,那里的树木发除了嫩嫩的,小小的叶子,小草也从地里探出了头,来观赏春天的美景。过了几个星期,树木的嫩叶没有以前的嫩了,也没有以前的叶子小了。叶子显然比以前多了。

夏天,小树林里的树木的叶子长大了,颜色也变深了,叶子也越长越大。一阵风吹过,满树的叶子都动了起来,像是一个个小精灵在跳舞。

秋天,是叶子变黄的季节。小树林里的叶子都变黄了,黄黄的叶子长在树上,像是黄色蝴蝶飞到树上,一阵风吹来,蝴蝶就随风而动飞到了地上,叶子落在地上,踩一下会发出“脆脆”的声音。我和小伙伴常常到那里玩。

冬天,小树林里的叶子都落完了,一场雪过后,地上,房子上,都是雪,雪下在树上像是一条银链,美丽极了。

但是,这些是以前的美景,现在都变成一栋栋楼房。

姥姥家在开原东部的一个偏远的小镇上,我就出生在那里,别看那是个小镇,但那里山清水秀,风景迷人,每到节假日,我都要到那里玩。

姥姥家屋后是一座大山,山边有一片小松树林,对我来说,这里是一个快乐而又神秘的小世界。暑假时,这里绿树成荫,野花遍地,有活泼的小鸟,名种各样的小昆虫,还有上窜下跳的小松鼠……简直像个百宝园。我和表哥常常在那里做游戏,采野花、捉昆虫……尽情地玩个够。虽然天气很热,我们却不觉得,因为树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的,遮住了火辣辣的太阳,就像一个天然的大伞,这里的空气很清新,一点灰尘也没有。不信你闻一闻,空气里还带着泥土和树木的清香,使人感到很舒服。

我爱这片美丽的小树林,它给我带来许多美好的回忆。小朋友们,别小看这个小镇啊!如果你有机会到那里去玩,一定不会后悔。

我的家乡。

日照有一个美丽的地方—那就是我家东边的一片小树林。那里不但景色宜人,连空气都是清新的,如果早晨来的话,还可以看到很多人在这里晨练。这里,一年四季都很漂亮!

春天,来到这里你仿佛进入了一个美丽的时代。柳树姐姐正在梳洗着自己蓬松的头发;桃花姐姐在清洗自己美丽的脸颊;树木大哥在清晨练着自己雄浑的男高音;多么响亮、多么清脆;小草弟弟和野花妹妹好像知道我们要来,赶紧梳洗打扮,穿上亮丽的服装,跑到路道两旁欢迎我们的到来。

夏天,换上清凉的夏装来到这里,你会觉得非常凉爽,来到这里就好像来到承德的避暑山庄一样。因为道路的两旁挺立着一排排高大的白杨树,它们好像战国的卫士,守护着这片美丽的树林,又好像一个个大伞在为我们遮阳、避暑。远远望去,一条绿荫大道浮现在人们的眼前,人们在树荫下乘凉闲谈。

秋天,来到这里,你仿佛进入了一个金色的世界,树枝上的叶子也都差不多掉光了光秃秃的,唯有几片树叶,从天空中翩翩起舞的飘落起来,慢慢地落在地上。凉爽的秋风刮了起来。没有了泉水欢快的歌声;没有了鸟儿叽叽喳喳的鸣叫;秋天,变得好没意思,变得冷清了起来。

冬天,是我最最喜欢的一个季节,来到这里,你仿佛来到了丰富多彩的童话世界,天空上下起了白色的雪花,给青青的草地盖上了一层棉被子;给小松树穿上了白色的小棉袄;给房子刷了一层漆。而快乐的人们呢?他们则在这个白色的世界里玩起了游戏,有的在拿着雪堆雪人;有的在玩打雪仗,孩子们的衣服上打得全是雪,他们也不在乎;有的在建一个雪城堡;而大人却在冰面上溜冰,虽然人们冻得脸通红,但是却玩得不亦乐乎。

有时我还真希望冬天快点结束,而迎来的是温暖的春天。

我的家乡有一片美丽的小树林。

春天,树木长出了细细的嫩芽,像一个个调皮的小孩子探出头在好奇地欣赏外面的世界呢!

夏天,太阳像火球一样高高地挂在空中,把光和热洒向大地。林中的树木也已长得枝繁叶茂,草地被遮盖得严严实实,小树林给我们带来一片清凉,我常和小伙伴在树林里玩游戏。

秋天,树叶一片一片的往下掉,多么像一只只蝴蝶在空中飞舞,有时候我还在树下捡树叶,等树叶干了,我就做成美丽的树叶画。

冬天,下了很大很大的雪,树林里一片雪白,就像开满了梨花似的,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”笔直的树干是白的,向上翘起的枝条也是白的,地面也是白的,整个树林银装素裹,分外美丽。孩子们会在里边打雪仗、堆雪人、开心无比。

啊!家乡的小树林,不管我在哪里,你将永远留在我的心中。

我家屋后有一片小树林,那里一年四季都充满了欢乐的生活气息。

夏天,小树林里聚集了许多乘凉的人。孩子们蹲在树下玩石子大人们在站在树旁闲谈,老人们在树下下象棋。偶尔,传来几声蛙叫,孩子们便跑着去捉青蛙。

秋天,树叶随风飘落下来,他们并不悲哀,因为这一生是值得骄傲的。一些形态万千的叶子被孩子们去捡做标本,他们光荣离世。

冬天,白雪皑皑,孩子们在外边堆雪人、打雪仗、滑雪橇,玩的常常忘了吃饭,忘了回家,只等天黑才依依不舍的离开。

这片小树林一年四季美不胜收,是人们最喜爱的休闲场所。

愿岁月遗忘,这汇集时间温暖的地方。——题记。

那日追着蝴蝶,不经意间踏入那片树林。

本以为岁月会遗忘,没想到我先遗忘了。

昔日的痕迹犹在,只是,少了一人。

记起了以往的夏天,小树林是我和弟弟的天地。

秋千架还在,却少了坐的人。我只身一人坐上去。

仲夏之月,这树林应是蝴蝶的天地。今年,却甚是怪异,只寻到三两只,一副恹恹病态。往年,应是一大群一大群蝴蝶,在百花中飞舞,炫耀夺目,在树林中热闹整个夏天。

泪花已模糊了我的双眼。

孟秋之月,草已开始枯萎,那绿如翡翠的芭蕉叶却是醒目。当年,我和弟弟种下时才有几寸高,现如今已有一丈高了。

仰头,一望无际的白让我不知所措。当年,天空也是一望无际的白,那白得纯洁,让人亲切。可如今的天空,分明多了几分难以言说的孤寂,苍凉。

孤寂,在天地的生机中滋长。昔日的满心欢喜,转眼覆没。

这天空的白,让我想到了夏日的“雪”。那“雪”不会化,在明晃晃的阳光下,分外刺眼。但每次都不足以堆雪人。但这夏日的“雪”,已让年幼的我们满心欢喜。

似雪的杨絮,今年却未见到了。但想想夏日里,“雪”与蝴蝶在空中盘旋,似飞逝的流光般,白似雪,粉似霞,绿似竹,暑意已全无。

可一切,物是人非呀!

可风干了一切过往的记忆,小树林早已不是我的天地罢!

讣告文范例篇十

“人生的挫折是难免的”在这个世界上有谁没有经历过失败?失败,怕什么?有它的存在,你一样要生活,为何要为一次的失败便一蹶不振?这样的话不如你开开心心地生活,勤勤奋奋地学习,认认真真地对待每件事。为何要为失败而感到害怕?感到忧愁呢?忧愁有用吗。?忧愁只会给我们带来更多的烦恼,让我们一事无成,如果是这样不如让我们勇敢地面对这一切,勇敢地站起来,重新开始。正所谓:忧愁无补于事,还是面对一切吧!

虽然你失败了,只要你勇敢地站起来,胜利还是属于你的。一次的失败并不代表你永远的失败。失败固然让人伤心,让人难过,但是只要你懂得怎样从失败中走出,懂得怎样拿出百倍的信心战胜失败,让失败因你而害怕,不是让你因失败而害怕,我相信胜利还是属于你的。

有时,失败也是一种动力,一种不可多得的动力。记得一次,我因数学考试失败了,当时的我总觉得很无助,很没有用,也哭过很多次。回到家里,体会到父母对我的好,突然间有种心痛的感觉,我发现父母的脸上添加了几道皱纹,头上的头发也多了几根白发,那刻让我感到心痛又自责。从此以后我就开始努力地学习,绝对不再让父母失望。后来,自己静下来总结上次的教训,把这些失败的原因牢记在心,警告自己不能重新再犯这种的错误。经过下半学期的努力,在期末试我终于取得了优秀的成绩来报答父母。

讣告文范例篇十一

家的味道作文600字(一):

家的味道作文。

家,避风的港湾;家,烈日下的遮阳伞,严寒时的棉衣;家,一棵结满爱的果实的参天大树。家,在不同时期也有不同的味道。

小时候,家中总是充满欢声笑语,童年的我常常冒出一些傻傻的话或是做出一些傻事,便会引起哄堂大笑。为这个幸福美满的家庭增添了许多抹不去的鲜艳色彩。那泛黄的照片是童年稚嫩的脚丫为儿时的家留下的足迹,也是长大后最完美的回忆。童年的家,是快乐的,像一颗糖,只有单单纯纯的甜蜜。

时间的悄悄流逝,我逐渐长大,童年稚嫩的脚,如今已踏入了学校的大门,生活不再像儿时那样无忧无虑,肩上也担起了家的职责。我每一天奔波于学校与家之间,母亲为了不耽误我的学习时间,也许是为了来看我一眼,每一天中午来学校为我送饭,这时的饭盒盛的母亲对我满满的爱。上学时一旦落下什么东西,总是父亲第一时间为我送来。学校瑜伽,似乎融为一体,近在咫尺。儿时充满爱的家的味道,想一块蛋糕,既甜蜜蜜,又软绵绵。

此刻,由于我即将升入中学,家也跟着搬了。房子虽然不是原先那个房子,但是家还是那个家。我已长大,总想挣脱父母的缚束,无数次顶撞父母的唠叨,总以为,羽翼已丰满,能够独自飞翔。父母不为我的顶撞而放下爱我,父母虽然工作繁忙,但是依然抽出时间陪我。我长大了,但是家没变,依然那么温馨,那么美满,那么温暖,长大后的家,像是一杯白开水,虽然平淡无味,但是一切天威只能等你慢慢体味。我像是一只风筝,而拴住风筝的线就是家。无论我走到天涯海角,始终忘不了的还是那个温暖的家。一切搜在变,但是家的味道不会变,但是爱的味道。

家的味道作文600字(二):

家的味道。

童年是一条永不回头的河流,多少完美瞬间,若不用心体会,便会无声地从指缝间滑过,留不下一丝记忆。记忆深处,总是细细密密地感受着家的味道。

还是……。

我躺在床上,思绪了许久,还是那么的清醒而有精神。一刹那,一丝灯光透过了门缝,我的眼睛一亮,蜷缩在被窝里,心中有一丝害怕,有一丝恐惧,有一丝疑惑,又有一丝好奇,这么晚了,到底是谁?爸爸会不会起来,那又会不会是妈妈。但是爸爸妈妈已经睡了,就应早早地进入梦乡了。不会是小偷吧!这时,门外静悄悄的,陪伴我的只有这无声的夜。我好想下床,去看看门外奇异的灯光,心冷飕飕的。

我用被子捂着了脸,想静静地睡一觉,但是门外的一切的一切,扰乱了我的睡意。我鼓起了勇气,轻轻地下床,惦着脚尖,听着自已的心跳声,探着头,是爸爸妈妈!灯光下他们检查着我的作业,微弱的灯光照着他们的脸颊,丝丝倦意在他们脸上流露着,那张打满草稿的草稿纸,那疲惫不堪的背影,那那黑熊猫般的眼圈,我的眼泪“哗哗啦啦”地流了下来,心酸酸的,哽咽着,这丝丝的爱意温暖了寒冷的空气,一瞬间我尝到了家的味道,酸酸甜甜,好温馨。爸爸妈妈你们太无私了,每一天遨夜为我检查作业;每一天早早起床,一桌丰盛的早餐;每一天在耳畔再熟悉但是的铃声。

这就是一个家,温暖简单,对于我来说,家就是那么的简单,家的味道就是那么的浓。

家的味道作文600字(三):

家的味道。

家的味道是温暖幸福的,而我却只有在小时候享受过这种味道。这天,我又重新找到了这种陌生又熟悉的味道。

放学回到家后,我就匆匆地写起了作业。一眨眼的时间就到了该吃晚饭的时候了,我停下手中的笔,到厨房去洗手,然后再帮妈妈把碗筷摆好,因为爸爸通常工作繁忙,所以只有我和妈妈一齐吃饭。

我刚刚拿起筷子就听见有人在敲门,我走到门口,开门一看,忽然看见了一张熟悉的面孔,啊!是爸爸。“妈妈,妈妈,爸爸回来了,我兴奋地找妈妈喊着。“我看见了,瞧把你兴奋的,来快在加双筷子!”我听了妈妈的话连忙向厨房跑去。我们一家三口围坐在桌子上吃起了饭来。我觉得这天的饭菜个性的好吃,当然也不是说妈妈以前烧得不好吃,只是比起以前更有家的味道了。老师常常教育我们吃饭的时候不能讲话,但是这天因为爸爸难得的回来,我也就忍不住了,一向在和爸爸说着说那的,说着说着我竟忘了吃饭,在一旁的妈妈再也看不下去了“女儿啊,别再说了,快吃吧,饭菜都凉了。”我找妈妈调皮的伸了伸舌头,乖乖的吃起了饭。

一颗颗亮闪闪的星斗,镶嵌在黑色的夜幕上,今晚的夜色是多么的迷人啊!

家的味道作文600字(四):

家的味道。

童年是一条永不回头的河流,多少完美瞬间,若不用心体会,便会无声地从指缝间滑过,留不下一丝记忆。记忆深处,总是细细密密地感受着家的味道。

还是……。

我躺在床上,思绪了许久,还是那么的清醒而有精神。一刹那,一丝灯光透过了门缝,我的眼睛一亮,蜷缩在被窝里,心中有一丝害怕,有一丝恐惧,有一丝疑惑,又有一丝好奇,这么晚了,到底是谁?爸爸会不会起来,那又会不会是妈妈。但是爸爸妈妈已经睡了,就应早早地进入梦乡了。不会是小偷吧!这时,门外静悄悄的,陪伴我的只有这无声的夜。我好想下床,去看看门外奇异的灯光,心冷飕飕的。

我用被子捂着了脸,想静静地睡一觉,但是门外的一切的一切,扰乱了我的睡意。我鼓起了勇气,轻轻地下床,惦着脚尖,听着自已的心跳声,探着头,是爸爸妈妈!灯光下他们检查着我的作业,微弱的灯光照着他们的脸颊,丝丝倦意在他们脸上流露着,那张打满草稿的草稿纸,那疲惫不堪的背影,那那黑熊猫般的眼圈,我的眼泪“哗哗啦啦”地流了下来,心酸酸的,哽咽着,这丝丝的爱意温暖了寒冷的空气,一瞬间我尝到了家的味道,酸酸甜甜,好温馨。爸爸妈妈你们太无私了,每一天遨夜为我检查作业;每一天早早起床,一桌丰盛的早餐;每一天在耳畔再熟悉但是的铃声。

这就是一个家,温暖简单,对于我来说,家就是那么的简单,家的味道就是那么的浓。

家的味道作文600字(五):

家的味道作文600字。

有一种味道,那是幸福!有一种幸福,那是爱!有一种爱,那是温馨!家,避风的港湾;家,烈日下的遮阳伞;家,严寒时的棉衣;家,一棵结满爱的果实的参天大树。家,在不同时期也有不同的味道。

累,还是你睡吧,一会儿把你给撞肿了,又要重挂。”妈妈摸着我的手关切地说。已经到了九点了,我突然看见妈妈的眼睛里充满着血丝,我想:肯定是妈妈每一天起早贪黑造成的。十点半的时候,我挂完盐水,乘车回家了。在回家的路上,妈妈躺在我的肩上睡着了,我明白,妈妈实在是太累了。快到家门口的时候,我才不忍心地把妈妈叫醒了。这样的例子真是举不胜举啊!

父母的爱,我必须会铭刻在心。平时,我也懂得关心父母。每当爸爸或妈妈疲劳了,我就给他们捶背、按摩,替他们减轻劳累。每当爸爸或妈妈不高兴了,我就讲笑话给他们听,逗他们笑。每当爸爸或妈妈吵架后“冷战”时,我就去劝解他们:“你们这样,我们都很难受,很尴尬。要明白,我们有缘才会成为一家人。何况,人生的道路并不是一帆风顺的,总会遇到一些崎岖和坎坷,生活中也会遇到一些不顺心的事情,这是在所难免的。我们都就应乐观地去应对,而不能像你们这样每一天嘟着嘴巴,互不理睬,这属于什么,你们明白吗?这是赌气,是和自己过不去,你们说呢?连我这么小的孩子都明白这个道理,难道你们就不懂吗?”妈妈看了我一眼说:“说的有道理,什么时候脑子里有这么好的词汇了,不错,我与你爸爸和好。”我笑了笑说:“那是,不然学习有什么用,这都是老师教导有方,我才能学以致用!”聊了一会儿天,爸爸妈妈的关系又回到从前那甜蜜恩爱的一幕了。此时,我们姐弟几个又能够享受家的温暖了。

家是什么?它是一杯有色彩有味道的果汁,让人恋恋不忘;它是一个座黑夜中的灯塔,为人指引前进的方向;它又是一个温暖的太阳,让人全身遍布暖流。家,我爱你!你是我生活的摇篮,在你的怀抱里,我必须会茁壮成长!

讣告文范例篇十二

摘要:本文次要从收样、数据采集、数据处置、监视进程等方面论述了计算机技术在修建资料检测中的使用,并在此根底上,提出了一些计算机网络检测技术在实践使用中的建议,希望够为修建资料检测提供一定的协助。

关键词:计算机技术;修建资料检测;使用。

在修建工程中,计算机零碎的作用十分普遍,尤其是在修建工程的质量监测方面。由于修建工程的质量与人民与社会的利益毫不相关,所以,采用计算机技术对修建资料停止监测,可以无效的进步其精确度,保证修建工程质量。

计算机网络使用于建材检测的设计构架是以外部管理为着手点,检测的日常任务,树立检测管理零碎,设置记载检测形态和网络监控零碎跟踪,根据业务需求完成广域网的互联。关于以上所叙说的管理内容,要想完全完成,就要处理网络监控零碎、检测管理零碎、实验室间联网的技术的成绩。其中,检测管理零碎与实验机及检测中心外部各个作业部门的终端计算机联络在一同,组成了整个检测运转环境。检测管理零碎可以完成对检测实验数据的完好处置,次要有原始数据的采集,试件的收登处置以及对测试数据依照国度有关的现行规范及规程停止评定、处置。

计算机网络管理零碎的优点次要有以下几方面:片面实行失密操作,也就是对每位用户设置权限,并且必需有相应的权限才可以进入各模块的操作;完成数据采集自动化;具有实验室所需求的根本管理和统计功用,也就是评定后果、自动计算,打印已交费。

报告。

以及弱小的统计和查询功用;操作实行流水作业,完好再现检测进程;为了确保数据的贮存和平安维护,要对零碎停止活期拷贝、备份。

计算机技术在修建资料中的使用包括收样、数据采集、数据处置、对整个采集进程的监视出具。

报告。

等各个方面,上面是详细的剖析:

2.1、收样。

普通是由收养人员下达的拥有相应数据的委托单,检测人员依据委托单停止资料检测。在收样阶段,经过计算机技术的使用,使整个检测任务具有零碎性,整个任务的处于无效的任务形态下,在停止资料收样时,对各个检测资料可以停止自主编号,这样可以保证每个号码的独一性,防止因号码反复带来检测数据的混乱。

2.2数据采集。

在应用计算机停止数据采集时,我们可以采用数据采集仪或许相相似的数据采集设备,这类采集设备精度高,采集数据密集无效,能保证采集数据的真实性。

2.3数据处置。

数据处置是整个资料检测中的关键一环,数据处置模块包括众多子零碎,各个子零碎应该具无数据采集、数据计算、数据判别并生成检测报告的功用。数据处置模块的大小、复杂水平完全取决于子零碎,一个数据处置模块应该有若干个检测数据分项和一个总体评价模块组成修建资料检测数据处置零碎由若干个子零碎组成,每个子零碎之间互相独立互不影响。每个子零碎都无数据输出模块,数据处置模块、检测后果输入模块、数据库、查询模块等组成。关于修建资料来说,检测的内容众多罕见的有:混凝土的抗压强度、混凝土的配合比、混凝土的水灰比、钢筋原材、钢筋的焊接、混凝土的外加剂、混凝土的弹性模量、水泥的质量等随着新产品的不时更新换代及先进的科技程度的推进,修建资料的检测数据零碎也相应的发作改动,需求对检测的目标和检测内容停止晋级。

2.4监视进程。

经过引入计算机控制零碎,可以对资料检测的各个环节停止实时监控,计算机具有实时拍摄及存盘的功用,在检测进程中或许检测审查进程中可以及时的发现检测成绩,对整个检测进程停止片面的追踪。网络监控零碎次要对一些毁坏性实验项目如砂浆、混凝土、水泥等检测项目的试件任务状况停止拍摄,并且要求试件毁坏进程与原始数据的生成曲线同步、对应。

2.5实验室与实验室之间的数据交流。

实验室与实验室之间的数据交流是经过计算机网络完成的,经过数据交流零碎,技术人员可以做到在不亲临现场的状况下对检测任务停止近程监视,这样不只能节省任务人员的工夫还可以浪费本钱。目前,实验室联网的近程数据交流零碎有很多形式,但最常用和最经济的方式为运用sql型数据交流零碎,其最大的优点是每个效劳站点原有的c/s架构顺序不必修正,只需添加数据交流零碎就可以完成。其根本思想是在互联网中设置转发效劳器,各站点经过转发效劳器交流数据。

2.6出具报告。

在停止检出资料检测时,要出具相关的检测报告。计算机零碎可以提供标准、规范的数据监测报告。数据监测报告是为工程建立进程中以及完工后的质量监测提供根据,所以,对数据的每次监测都要提供具有精确监测后果的数据报告给修建单位。将监测数据以计算机可以辨认的方式停止录入,并用相关的表格数据处置软件,如excel等,计算机零碎就可以依照固定的。

格式。

打印出数据监测报告,假如表格发作变化,计算机零碎也会做出相应的。

格式。

变化,将数据监测报告依照一致的标准、规范停止要求。

3.1、树立迷信实验室管理制度。

检测实验管理任务是修建资料质量测试进程重要环节,在计算机化管理进程中稍有忽略将会招致零碎数据全部紊乱或丧失。因而,迷信树立实验管理制度是完成计算机化管理的首要义务。在几年的计算机化管理中,我站实验室制定出相应的《任务岗位责任制》,进入实验前的《仪器设备反省制度》、《计算机操作及网络运转反省制度》,为避免中途计算机自动录入因停电或软件呈现毛病而形成数据的丧失,装备相应的切合不连续电源、数据自动录入电脑并打印(打印自动录入的以后数据)和光盘备份,使计算机零碎处于一种更迷信又平安的良好形态下运转。

3.2、增强审核的自动化水平。

以后,检测管理零碎的操作中,由于“报告审核”还处在人工核对阶段,所以在检测业务较多的时分,任务量就会显得十分大,再加上电脑屏幕显示的特别多的信息内容,就形成报告错误难以辨认,进而使有着较大的审核出错率。因而,要增强检测管理零碎审核的自动化水平,设置一些自动更正功用或自动辨认功用,为审核人员自动提示常常出错的状况或比拟较分明的异常检测数据。

3.3、探究更适宜的建材检测软件。

目前,实验室联网运用较多的是应用互联网中设置转发效劳器的方式,这种方式虽然经济方便,但是其传输技术不波动,数据的平安性也不高,在实践运转中,当数据量很大时,整个传输途径就会经常发作“阻塞”景象。例如,当计算机运作进程中呈现毛病时,计算机管理员不能对软件停止维护。电脑管理员只能根据软件开发商停止维护,这样就会很难及时停止维护。除此以外,当客户需求修正一般项目或添加一般项目功用时,没能提供十分好的扩大接口。即便经过近程停止维护,其传送和修正进程也十分费时费力。所以,现阶段各软件开发部门应该探究更合适建材检测特点、经济实惠又方便快捷的网络传输技术。

工程质量与修建资料的质量有着亲密的关系,以此,必需保证修建资料质量,做好修建工程资料检测、实验、与监视。在资料的检测上,实验室曾经相当完善,但是在实验室的管理上还存在一些成绩,其数据无法保证真实性和精确性。计算机技术的引入为实验室的管理提供了重要的依托,使得实验室的管理愈加迷信合理,数据更有保证。

[2]李艳宁,王忠顺,赵倩云,王永洪,傅星,胡小唐.计算机技术在修建资料静态弹性模量测量上的使用[j].

讣告文范例篇十三

礼物是什么?礼物不就是用钱买来的,错,钱又不是万能的。除了用钱买来的礼物就没有了吗?那用什么来买呀?还有不花钱的礼物呢!你可以随便拿一张纸,上面写着你对她的祝福,你也可以做几个小的纸鹤,百合花,康乃馨,窗花。你还可以画一幅好看的画送给她也可以。

我要是送给母亲一份礼物的话,我就会送给母亲一幅好看的画,按着我在一张空空荡荡的白纸上画两个人,一个代表母亲,一个代表着我,我们头顶上有蓝蓝的天空,脚踏着绿茵茵的草地,妈妈和我大手牵着小手欢快的奔跑着,天上的太阳公公也笑了,白云为我们架起了桥梁;看五彩缤纷的图画,我自己不禁笑了起来;是后来我拿水彩笔认真的写下了“祝妈妈三八妇女节快乐,我祝你永远健康长寿,20xx年3月8日!”礼物做完了,可我不敢去送给妈妈,最后我下定决心去送给妈妈,我拿起我画的画,就去到妈妈的面前把画递给妈妈。我就一溜烟的跑回了屋子里,我不敢想妈妈会说些什么。

今天是“三八”妇女节,我要送给妈妈一分特别的礼物。

今天是星期天,一大早,妈妈早去加班了。我也没有睡懒觉。今天我要送给妈妈一个惊喜,以此来报答妈妈对我的爱。我来到洗手间一看,这里放着一堆脏衣服没洗,我下决心,一定要把这些脏衣服洗干净。说干就干,我先打一盆清水,把脏衣服弄湿,再打上肥皂,对准脏的地方用力搓洗。然后再把衣服在清水中冲洗。一件件的衣服便洗干净了。我再把衣服凉到凉台的晾衣架上。这些脏衣服已被我拿下,可是我也累得腰酸背疼,浑身无力。我心里想,每次妈妈都不怕苦,不怕累的为大家服务,而我只干了这么点活儿,就叫苦连天,多么对不起妈妈呀!想到了这里,我就一边给自己鼓劲儿,又一遍忙碌起来。我又把整个房间整理了一番。

妈妈下班回来了,看到了这一切,激动的一把抱住了我,眼泪直往下流。我对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!我已经长大了,应该做一些力所能及的家务活,您也该好好休息一下了。”

这个“三八”节,妈妈收到了我最好的礼物。

曾经的玩皮让你生气,曾经的任性让你忧伤。可是我现在已经长大,脚步已经走进五年级班的教室,老师,你依然没有改变,还是那样认真地上课,细心地照顾孩子,深夜了仍就还在批改作业。

想起以前的,真有些觉得幼稚和可笑,但是我知道,老师,你不会计教这些,依旧是那样关心我们。

金色的九月带着金色的梦又送来了一个9月10日教师节。可是,老师,你仍就忘掉自己的节日,仍然站在三尺讲台上,粉笔灰洒满了全身,就这样,你度过了一个辛苦却又让你高兴的节日,因为我们的收获就是你的快乐。老师,你忘掉自己的节日,但是我却没有忘记,我们永远都不会忘记你的教导,我们会用自己的努力;会用自己的成绩;会用我们的成长作为最好的礼物送给你,我想:当有一天我们捧着一份100分的答卷时,老师,我相信你一定会接受我这样的礼物,因为我看到了你的笑容,那是一种满意而快乐的笑。

9月10日,祝天下的老师们一帆风顺、一路平安。

岁月,像一条涓涓细流。在那莹莹波光中,有那么一抹绿色,常常闪现在我的记忆里。那是一盆吊兰,爸爸送我的礼物。

我十岁那年,还不够懂事,会用妈妈的口红在她脸上“涂鸦”,总是不肯写作业,还丢三落四。生日那天,小伙伴们送我的礼物让我眼花缭乱,有憨态可掬的小绒玩具,有编制精美的手工彩链。爸爸却让我大跌眼镜:他捧回家一盆虽然翠绿但平淡无奇的吊兰,说当礼物送给我,要我把它养活。

我把吊兰放在书桌上,很快就置于脑后了。三、四天过去了,我忽然发现吊兰的叶片有点黄了,叶片像被霜打过的一样,无力的聋拉着。我惊叫起来:“爸爸,吊兰快枯死啦!”

正在屋外的爸爸闻声走进我的小房间,一看这情景,笑了。他打开紧闭的木窗,又拿来小水壶给吊兰撒些水。一阵忙碌后,爸爸坐下来,和风细雨地对我说:“孩子,你知道我为什么要送你吊兰吗?”我一脸茫然地摇摇头。爸爸说:“我把你养大,很不容易。却连一盆花草都养不活吗?”

哦,我懂了,爸爸是在培养我的责任心!爸爸接着说:“吊兰,很普通,但是,它能在你的照顾下,保持翠绿的颜色,还能净化你房间的空气。你有信心把它养活吗?”

每一次,当我打开衣柜找衣服的时候,我总能看到那件小裙子,它是粉红色的,上面有个小狗图案,裙子上有花边,很漂亮。看到的时候,我总会摸一摸,看一看,这件小裙子在我心里的地位很高,也是最珍贵的礼物,这是大姑给我买的生日礼物。

大姑家生活不宽裕,还要给上大学的马微姐姐寄生活费,大姑的工资又不多。大姑是特别喜欢我的,在我过生日的时候,大姑说要给我买礼物,我说:“大姑,不用了,你们家的生活又不富裕,就不要给我买了。”说完我也没放在心上,就把这件事忘了。

我过生日的那天,家里好多亲戚都来了,只有大姑还没有来,我非常着急,还以为大姑不来了呢。我不是盼大姑的礼物,而是盼大姑的人,因为我非常喜欢大姑。终于,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地赶来,手里提着一个口袋,大姑说:“金波,快打开礼物盒。”我把礼物盒打开了,哦,一条美丽的裙子,当时我很开心。大姑说:“这是我的一点心意,你收下吧!”我说:“谢谢大姑珍贵的礼物作文450字5篇珍贵的礼物作文450字5篇。”然后把第一口蛋糕给了大姑。

虽然那件礼物不是很贵,但却是我收到过最珍贵的礼物,小裙子现在虽然小了,不能穿了,但是我还一直珍藏着它,它就像大姑的爱一样伴随着我。

在我的童年中,曾多次收到过礼物,但是,我觉得我收到的,最珍贵的就是我10岁那天弟弟那一句让我感动的话。

那天我心情很好,我却看见弟弟一个人站在墙角发呆,我见了便走过去问:“你今天是真么了呀?怎么不高兴呢?那里有你最喜欢吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平时不是很喜欢的吗,你今天真么了哟?”说着,我用手摸了摸弟弟的额头,嘀咕道:“你今天不发烧呀,是不是发了神经病呀?”弟弟满年不高兴地说:“今天,是你的生日,我……我什么也没有给你买,我本想去给你买礼物的,可是我这点钱你知道的就连一颗漂亮的发夹都买不到。”我感动地说:“原来就为了这点事呀!我还以为什么大不了的事呀!我不会生气的。只要你以后尊敬爷爷奶奶就行了。”说完弟弟又恢复了往常的活泼。

我觉得这个生日过得真有意义呀!弟弟你真的长大了呀!连说的话都这么好听呀!

今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说,我不好意思的答应了。

望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

我永远都是你的学生。

时间在树林里还是在花丛里,是在玩耍中还是在睡梦里?它是那样飘渺不定,却有存在,它是公平的,它给每个人已机会却又不纵容他们的懒惰。

在小树林里,我看见了时间,它将每一片树叶吹落地面,看到婴儿,我想起了时间,它在一分一秒地把人推向未知、未来和死亡。可我终究没能看见时间到底在哪里?这珍贵的礼物永远是一个谜。

时间在教室、在操场、在家里,它伴着我们的成长,时时刻刻鞭策着我们,提醒着我们,让我们珍惜生命中的每一天,不要淹没在碌碌无为的叹息里。

我面前的钟表嘀嘀嗒嗒还在走个不停,仿佛永远没有停歇的时刻,它的每一声滴答都敲在我心里。嘱咐我:珍惜!珍惜!属于每个人的生命只有短短几十年,我们没有理由不发奋努力,不刻苦学习,不让这珍贵的礼物放射光彩!

我终于明白,那个钟就是时间的化身,那永不停歇的脚步与默默无语的表情便是珍贵的礼物,在时钟的奔跑中,我明白时间在哪里,也明白如何去。

珍惜时间。

馈赠与我这最珍贵的礼物!

讣告文范例篇十四

有人说,是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。下面提供母亲。

作文。

范例,欢迎阅览!

母亲曾经拥有姣好的身材,乌黑的长发和年轻的脸庞,但这些,在我们出生以后就已不复存在,母亲作文。她的身体变得臃肿,头发变得干枯,岁月也毫不留情的在她脸上刻下道道痕迹,当然,改变的也包括那曾经纤细的手。

记得很小的时候,我在一篇作文里写道“妈妈有着一双伟大的手”那时并不了解伟大的含义,但是,在那篇作文里,我却认为这是用的最恰当的词。

然后我开始浑浑噩噩的长大,但却从来没有试图挣开母亲的手。

我喜欢牵着母亲的手,尽管那上面没有漂亮的银色戒指,也没有鲜艳的指甲,但却有着真实的温暖,我甚至可以感到凸起的血管里血液在流淌,深厚的老茧里积满了对于生活的热爱。牵着母亲的手,我总会感到前所未有的安全,母亲的手托起了懦弱的我,却又一直在为我默默地遮风挡雨。

我不是个乖孩子,自然也有过挨打的经历,写人的作文《母亲作文》。

有一次,放学之后忽然下起了大雨,我一边接雨水一边踢水花,正在享受这意外的乐趣,然后看见妈妈撑着雨伞冲过来,她拉着我让我回家,可是我却很固执的不回家,这一举动惹怒了她,于是她提起手,抽了我一巴掌。那是母亲第一次打我,我呆呆地站在那里,也不说话,大滴大滴的眼泪顺着脸颊流下,纷飞在雨水的罅隙里。我当时真是觉得母亲的手又遥远又巨大,让人感到害怕。但是后来,母亲又轻轻地蹲下,用那双并不细腻的是手拭干我脸上的泪痕。面对此时的母亲,一阵莫名的感情袭上我的心头,我拉着她的手大哭起来,我看到泪水顺着她曲折而又纷繁的掌纹流进她的掌心,一点一点地散开来。那时我才明白,原来,妈妈的手是无所不能的呀。

后来觉得自己长大了,便开始想要挣开母亲的手自己驰骋,但却总是一次又一次地跌倒。于是――习惯了在失败是那双鼓励的手,习惯了那双在摔交后扶我起来的手,习惯了那双粗糙却又灵巧的手,习惯了那双干燥而又美丽的手。我发现自己对于母亲的手,由最初的喜爱变成了更深层次的依念与依赖。

草长莺飞的三月,我度过了自己的第十三个生日。我大了,母亲的手却老了。当我再一次回想起关于那双手的种种时,我还是忍不住热泪盈眶。长夜里,母亲用手为我划开一片星空;雨天里,母亲用手为我撑开一把雨伞;阴霾下,母亲用手给我拨开朵朵乌云我突然间明白,母亲的手就是一片爱的海洋,不管我漂泊在哪条海岸线边,都永远逃不出这浩瀚无垠的海。于是,我便情愿让它静谧的蓝色淹没我的瞳仁。

跨出一步便是天涯,踏出一脚便是海角,无论我流浪的足音弹响何方,永远都是母亲手中六弦琴;无论我飞到多高的云层中,我永远都是母亲手中的风筝,风筝的那头永远被母亲紧紧握在手中。

我爱母亲,更爱母亲的手,我相信,这爱会永远深沉,永远执着……。

都说母亲是伟大的,同时,母爱更伟大,作文母亲。可是最近我和妈妈总是合不来。

不知道为什么,妈妈这几天总是说我,我觉得很委屈。真的,说实话我……今天,妈妈又说了我一顿,我平常是个乖巧的孩子,特别讨妈妈喜欢,妈妈对我最好了。可这几天……晚上,我想跟妈妈说声晚安,小学六年级作文《作文母亲》。可是,我刚进屋,妈妈却说:“滚蛋。”“妈妈,我做错什么了?”妈妈把我赶出来,我只好回我的房间去忍受痛苦。回到屋,我用手机给妈妈发了一条短信,安抚妈妈。我半天看妈妈没动静,就去妈妈屋看了一下,妈妈睡着了。“嘘……”还是不要打扰她了。

我回屋想了一下,可能是因为妈妈她上了一天班太累了吧!我妈妈是交通警察,她的工作我比谁都清楚,把气都撒在我身上了。嗯,不要再追究了,没有关系。她太累了,让她好好休息,明天一早,4:00钟还要去上班呢!

我觉得,抛开我妈妈的这件事情,来正当地说:“一个人,如果是在他的身上撒气,不仅会给别人身上钉钉子,还会给自己的心里留下阴影。即使你把钉子拔了出来,可是钉子孔依然还是会在上面留下来。”

讣告文范例篇十五

中共党员,副司级离休干部,原国家体委天坛体育宾馆经理,因病医治无效,于20xx年12月15日2时40分在北京天坛医院逝世,享年81岁。

兹定于20xx年12月21日9时,在北京八宝山殡仪馆菊厅举行遗体送别仪式。

特此讣告。

联系电话:略。

治丧办公室。

二x年十二月十五日。

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