高中档案自我鉴定(优质17篇)
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通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。
高中档案自我鉴定篇一
转眼之间高中三年已过,我从一名稚嫩的高一学生,变成了一名成熟懂事的高三毕业生。走过我在这里生活和拼搏了三年的母校,回想起了我在这三年里生活的点点滴滴,耳边响起了我和同学们一阵阵欢乐的笑声,眼前也浮现出了我们在操场上肆无忌惮奔跑的身影,这个校园里承载了我太多太多青春岁月的回忆,也留下了太多关于我成长的痕迹。
回首起往日和同学们在学校里艰苦学习的朝朝暮暮,回想起往昔和同学们一起欢声笑语的美好时光,感叹着这三年的岁月也过的太不经意和短暂了。
在我读高一的时候,我的成绩始终保持在班级里的前十名里,虽然算不上是十分优异的成绩,但是我也曾获得过三好学生的表彰,获得过众多科目老师的表扬。在高一下学期的时候,因为我的数学成绩突出,还当上了班级里面的数学课代表。在那一学期里,我不仅成为了学生们学习的榜样,我还成为了老师的得力助手。
但是到了高二,我在学业上开始有了放松的状态,对待学习也没有以前那么刻苦和认真了。我的成绩也就是在那个时候出现了十分严重的两极分化的情况。我的数学成绩还是保持在以前的水平,但是我其他科目的成绩就已经明显退步了很多,特别是我的英语成绩,到了高二期末的时候,简直可以用十分糟糕来形容。
到了高中的最后一阶段,我意识到自己不能够再这样继续下去了,所以,我开始端正自己的学习态度,把对待学习数学的热情,都拿来对待每一门的科目,为了补上我在高二时期所落下的课程,我在课余的时间里学习,在晚自习过后学习,在回家之后也学习。到了高三下学期,在经历了那段刻苦铭心的奋斗之后,我的成绩才开始恢复到了我高一时的水平,并且也逐步的稳定了下来。
高中档案自我鉴定篇二
在自我鉴定中,应该重点总结自己的学术状况。首先,可以回顾过去的学习成绩,包括考试分数、作业及论文分数等。分析自己的优势和不足,并针对不足之处提出改进措施。例如,如果过去自己在数学和物理方面的表现一直不太好,则可以制定针对性的学习计划,在课外时间更多地练习相关知识点。
其次,自我鉴定还应该对自己的学术表现进行评估。这包括参加学术竞赛、发表论文等方面。如果自己曾经参加过比赛并获得奖项,可以详细介绍比赛的过程和获得的经验。对于发表的论文,可以介绍论文的主题、写作过程和获得的收获。
2.描述个人特长。
个人特长也是一项重要内容。在自我鉴定中,可以详细介绍自己擅长的领域和特长技能。例如,如果自己在音乐方面有一定的.天赋和爱好,可以将参加过的音乐活动和获得的奖项作为证明。如果擅长运动,可以详细介绍参加的运动会和获得的荣誉等。
另外,还可以介绍自己为什么喜欢某项特长,以及如何在特长领域内不断提升自己。这些都展示了自己在某些方面的优点和积极性。
3.总结个人素质。
在自我鉴定中还应该总结个人素质。这包括自己的思维能力、沟通能力、团队合作能力等。可以从过去的经历中总结出自己的优势和不足,并分别提出改进措施。例如,如果发现自己在团队合作中表现不够好,可能需要多与团队成员沟通交流,提升合作意识和能力。
此外,还可以从社会实践中总结出自己的社会责任感和担当意识。例如,曾经参加过志愿活动或帮助需要帮助的人,可以详细介绍活动的内容和自己的体验感受。这些都是个人素质的展示和提升。
4.展示自己的未来规划。
自我鉴定还可以对自己的未来规划进行展示。可以介绍自己对未来发展的方向、计划以及目标。例如,自己未来想要选择哪个专业、考哪个学校,可以以自己的目标为中心,并且结合自身特长进行规划。
此外,还可以介绍一下自己的职业规划。例如,自己希望未来从事哪个职业、取得什么职业资格等。这些可以展示自己对未来的规划和信心,并且帮助自己更好地实现目标。
总之,自我鉴定是一项非常重要的工作,它可以帮助自己更好地总结过去的高中生涯,规划未来的发展。撰写自我鉴定时,应该从最新的信息开始,详细、具体、生动地展示自己的优点、特长和未来规划。这样才能让人们更好地了解自己,同时也可以更好地实现梦想。
高中档案自我鉴定篇三
时光荏苒,三年的高中学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。现对我做个鉴定如下:
我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。
人际交往方面,因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。
思想上,在不断提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的'思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的高中生活,我一直坚持每天反省自己,我的座右铭就是:实实在在做人,勤勤恳恳求学。三年来,我一直以这样的标准严格要求自己,不断督促自己进步。我对自己的评价就是:阳光、真诚、谦虚、有耐心,责任心强!我想这些都是我以后工作中必备的品质,我会继续坚持,继续进步。
高中档案自我鉴定篇四
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 潜力没有发挥。
10、 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
11、 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项
集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
15、 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
19、 该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。
高中档案自我鉴定篇五
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,我认真遵守班级管理纪律,不迟到、不早退、无故旷课,认真完成老师布置的作业,积极响应学校要求,加强业余时间的自学,弥补短期函授无法达到的教学效果。通过努力,我优秀地通过了学校作业的考核,没有作业补考,受到了学校老师的赞赏。
学校的`各种活动都热情地参加了,并在x到x年内获得了学校娱乐比赛和知识问答比赛等一等奖。大胆创新,改革学校报纸布局,将学校报纸的受视率提高到一个水平。学校的各种活动都热情地参加了,并在x年xx月获得了学校演讲比赛的一等奖。
学习之余,走出校门,珍惜每一次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受生活,品味生活的酸甜苦辣。
我在三年的高中学到了很多知识,我的思想比以前有了很大的提高。三年的高中生活即将过去,但学习是无穷无尽的。我必须以这次学习为经验,以更多的自信和青春活力投入到高中毕业后的学习和生活中。我希望将来能成为一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
高中档案自我鉴定篇六
回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
我学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的`科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。
高中档案自我鉴定篇七
回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,马上面临高考的选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。
我学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维灵敏,理解力量强的优势,力求做到精益求精。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也糊涂地熟悉到自己的马虎之处,防止因审题马虎而失分,争取在高考中发挥自己的.最好水平,交一份满足的答卷。
在实践中学习,在学习中熬炼,在熬炼中成长。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有士气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发觉了很多自身的缺乏。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!
高中档案自我鉴定篇八
在过去的三年里,我一直表现得很好,但在高中一开始,因为我没有适应高中的学习节奏,我在学习上遇到了很多问题。在高一开学一个月后的月考中,我退步了600多人,从班上的中等成绩直接跌到了倒数。这对我来说确实是一个很大的打击,但也让我发现了自己的问题。之后,我努力学习,专注于学习,在期中考试中取得了很大的进步。后来,我一直在进步。我不想再这样了,所以我一直在努力学习,保持成绩的稳定。
在过去的三年里,仍然有一件非常遗憾的事情。我不知道是高中学习的难度增加了,还是高中第一个月的基础没有稳定。我的物理成绩直线下降,出现了更严重的部分科目现象。初中的时候,我的物理是班上的`第一名,高中入学考试也取得了98分的好成绩。然而,在过去的三年里,我的物理一直是班上的最后一名。我也试图改变这种情况,但没有效果。我只能在其他优势科目上多花一点时间,争取拉一点。物理学确实是一门很慢的学科,但我真的没有办法。
在过去的三年里,我一直在努力学习,取得了一些进步。虽然我的成绩仍然处于班级的中间位置,但我已经很满意了。我知道我很努力。进入高三以来,每次考试都有一点进步,这让我对自己有了信心。我相信我能在高考中取得好成绩。在努力学习的同时,我也会严格遵守学校的规章制度。在过去的三年里,我没有做任何违反规定的事情。我知道作为一名学生,不仅要有好的学习成绩,还要遵守纪律。
在过去的三年里,我学到了很多东西。进入大学后,我会继续保持现状,在大学里学到更多的知识,培养自己成为一名优秀的大学生。我不会浪费我的大学时间。
高中档案自我鉴定篇九
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的.路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。
在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。
在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。
我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感
高中档案自我鉴定篇十
时间匆匆流逝,转眼我们高一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这高一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。
经历过高一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这高一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。
从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
高中档案自我鉴定篇十一
在高中三年的学习生涯中,我不断挑战自己,充实自己。丰富多彩的校园生活和有序紧张的学习氛围,让我得到了不同程度的各种锻炼和考验。诚实和努力是我生活的原则;从容淡定是我遇事的态度;广泛的爱好让我非常充实;很多朋友让我觉得自己很有钱!我有强烈的责任感,这使我能够面对任何困难和挑战。
在校期间积极参加各种社团活动,课后自主学习党政知识,关心时事,喜欢各种体育活动和课外活动;生活中乐于助人,尊敬老师,待人和善,热爱同学;政治上,我有优秀的道德修养和坚定的政治方向。三年的高中生活即将结束,在老师们的`辛勤培养下,我已经成为了一名优秀的中学生。我以后会继续全面发展自己,做一个对社会对国家有益的优秀青年。
经过三年的高中生活。我在德、智、体各面都取得了很大的进步。从一个懵懂的中学生,逐渐成长为一个学习成绩优异的新人。但是,我也清醒地认识到了自己的不足。虽然体育方面达标了,但我还是需要方加强体育锻炼。在今后的学习中,我将不断总结经验,开拓进取,更好地报效祖国。
高中档案自我鉴定篇十二
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的`责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织水平,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提升思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的水平。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。因为各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中持续总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解水平强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学竞赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地理解到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
高中档案自我鉴定篇十三
高中学习和生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开阔视野的三年,也是我不断提高思想政治文化认识、学会做人的三年。我逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想道德方面,我有正确的思想,努力工作,有崇高的理想和伟大的目标,良好的道德培养和生活方式,有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结学生,愿意帮助他人.关心国家事务。以务实求真的精神,热情参与学校的公益宣传和爱国主义活动.
在工作中,具有强烈的集体荣誉感和工作责任感,认真、负责任、细致。在担任学生干部期间,我不怕困难,不怕疲劳,认真负责地为学生做一切,得到了学生的一致好评。业余时间,我积极参加体育锻炼,提高身体素质,热爱劳动,积极参加学校开展的各种活动,参与社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神.
在学习中,始终遵守学校的规章制度,坚持实事求是的原则,认真学习每一个知识点,熟练运用老师讲的每一个知识点,认真完成老师布置的练习,养成良好的自学习惯。学习风格好,清晰.学习目标。
在生活中,我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和体面的风格,平易近人,友好,与人相处融洽。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的起起落落,寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中,我将努力提高自己,提高学业成绩,为过去几年的中学生活画上完美的句号,成为人生篇章的辉煌一页。
高中档案自我鉴定篇十四
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相对应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定准确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,持续总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并即时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适合社会的水平,应变水平有进一步提升。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,持续充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真即时完成。
我的`兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地理解到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。所以,我将加倍努力,持续改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中档案自我鉴定篇十五
高中三年即将结束,我一生中第一次徘徊在重大选择的十字路口。回顾即将到来的高中之旅,我会真诚地说:高中生活,让我无怨无悔!三年,对我来说充实而短暂,它的存在让我成熟,更敢于迎接生活中的挑战!如果把高中一年级比作公园,那么我愿意成为一名游客,保持幼稚和无知,两年后收获必要的稳定和基础;如果把高中二年级比作青云梯,那么我愿意大步前进,有现有的稳定和基础,附加在高中二年级生活的新一轮积累,跑到最后的关键线,期待离关键点不远;如果把高中三年级比作最后的加油站,我愿意成为一个充满马力的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
在业余时间,我积极参加体育锻炼,提高身体素质,也热爱劳动,积极参加学校体育活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,也参加了学校文学协会和书法协会,丰富了业余生活,使自己在各个方面都得到了相应的提高。
我性格开朗,乐于助人,学习成绩优异(一般,好,我会继续努力)。我愿意在学校帮助别人。我是老师的好帮手,也是同学的好伙伴。当学生遇到困难时,我会积极帮助他们。在家孝顺父母,尊重长辈。语言文明有礼,待人彬彬有礼。在高三的最后一年,我会继续努力,努力考上自己理想的资本,为学校争光,为家长增光添彩。
我特别感谢过去三年的学习经历,这让我成长了很多。有些事情可以落实到位。我在工作中做得很仔细。我需要调整我的工作状态。未来很长一段时间,我会严格督促自己。希望能得到大家的认可。此时此刻,我非常不情愿,三年的匆匆让我非常怀念。过去三年的学习经历也打磨了我很多。现在很多时候,我非常坚定自己的初衷,就像进入高中一样纯洁,也对自己做了客观的`鉴定。
有些事情要做好,因为如果你继续做好自己的工作,只有在这个细节上积累一点经验,你才能做得更好。回顾三年的紧张学习,我需要感谢我的老师。老师无私的努力和耐心的教导,让我的学习一天天进步。我也应该为自己的坚持感到高兴。对我来说,这绝对不是说说而已。我也在继续做好相关工作。所以我还是需要进一步保持状态。今后,我一定会一步一步地把这些细节落实到位,有意识地学习,按时完成老师布置的作业。虽然有时候作业很多,压力很大,但是收获很大,丰富了自己的知识,多做了一个题目,考试的时候可能会多赢一分。
在生活方面,我和同学们相处得很好。我喜欢去图书馆,经常在图书馆做自己喜欢的事情。在生活中找到自己的兴趣是我的乐趣。虽然高中学习紧张,经常被各种辅导压得喘不过气来,但我也会在业余时间读一些自己喜欢的书,这对我来说很容易。阅读的乐趣不仅存在于生活中,有时更丰富他们的生活,不仅学习,事实上,各方面都应该考试,对自己有客观的理解,我喜欢以适当的态度面对学习,学习也很容易,我对此非常感动,我感谢近年来的学习经验,保持良好的生活方式,我会继续保持。
当然,我在高中确实有一些缺点。有时候面对问题还是不够耐心,学习也有点浮躁。我急于学习上面的问题,总是急于解决一个问题。这种情况往往适得其反。我需要调整这种心态。现在我会认真思考,感谢学校的培养,我一定不辜负这个青春。
高中档案自我鉴定篇十六
高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的.升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。
高中档案自我鉴定篇十七
进展高中生活,便使我的人生幻想更快实现。我的目标更清楚了,这时最终更加明白一句话:人生因幻想而漂亮。
这是高中的第一年,新的.环境新的生活,我每天都仔细学习积极地生活,盼望自己可以成为更强的人。
接下来是我的高一德育自我鉴定:这一年的学习,我学会了许多学问,为自己的将来打好基础热心帮忙有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我喜爱我们的党,喜爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参与学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》。敬重师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。
作为高中生,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人,要顽强和宽容。
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