毕业答辩主持词(汇总11篇)

解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程，它可以帮助我们抓住作品的核心思想。当遇到一些与已有分类不符合的情况时，我们应该如何处理呢？以下是一些时间管理的实用方法，希望能帮助大家合理安排时间。

毕业答辩主持词篇一

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

上午好！大家辛苦了。

今天我们在这里举办的是xxxx工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。

首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是xxxx工商职业学院、传媒艺术学院院长xxxx老师、传媒艺术学院副院长xxxx老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来！

经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。

短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。

同学们就让我们在今天爆发把！毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影；老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢！

下面有请xxxx院长为大家讲话。

感谢xxxx院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄！

下面请组上台进行答辩，请组做准备！

今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点！

让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢！

毕业答辩主持词篇二

上午好!大家辛苦了。今天我们在这里举办的是重庆工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。

首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是重庆工商职业学院、传媒艺术学院院长陈丹老师、传媒艺术学院副院长徐江老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来!

经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!

下面有请徐江院长为大家讲话。

感谢徐院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!

下面请组上台进行答辩，请组做准备!

今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢!

毕业答辩主持词篇三

各位教师好!

我叫xx，来自...，，我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在...导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中，从表面上来看，会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中，减轻会计人员的劳动强度，提高会计核算的速度和精度，以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善，它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变，促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加，使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。

研究会计电算化的发展趋势，并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献，进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮，对财务管理和会计核算的要求也越来越高，推行会计电算化，异常是加强会计电算化的应用管理，是实现会计工作电算化、提高会计管理水平，促进网络财务规范的重要保证。所以，组织管理者应对其加以正确认识并进取引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次，在结构框架上，本文分成四个部分:。

第一部分为会计电算化理论，包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。

会计电算化是一项系统工程。一方面，国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施，要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件，并对其合法性、正确可靠性进行评审，同时还要进行其他很多而艰巨的会计电算化宏观管理工作。

另一方面，备基层单位要进行很多而复杂的会计电算化的配套管理工作，主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识，在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施，重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工，建立一系列现代企业管理制度，提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题，从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。

第二部分我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。

在市场经济瞬息万变的形势下，会计电算化的应用，能为企业供给及时、准确和完整的财务信息，从而增强决策有用性，提高企业管理效率和经济效益，不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展，计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用，给人们带来了极大的方便和效益。

同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能，忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题，严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外，会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。

第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。

会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利，可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系，将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。

在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统，最终实现企业管理信息系统，实现企业管理现代化。在财务软件上，进一步完善软件并构成规范的会计软件市场，“扭转促销有余，维护不足的局面”，同时加强软件系统安全，设置加密系统，建立“病毒防火墙”等等。我认为，壮大会计电算化人员队伍，从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发，计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容，让学生“两条腿”跑步，使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。

第四部分我国会计电算化的总体发展趋势。

我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式，而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式，会计核算的输入输出数据比较规范且容易组织，我们已构成一套固定的会计核算过程和方法，所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易，所以只能先搞核算电算化。

但核算电算化基本是模仿手工操作，所供给的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变，所以对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时，核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。

所以，核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段，其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。

会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统，这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段，像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。

最终，在这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

毕业答辩主持词篇四

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好!

今天，我们非常高兴地欢聚一堂，在此举行xxx科技学院xx函授站毕业论文答辩典礼，首先，我受xxxx先生的委托，对xxx科技学院一直以来对xxx函授站给予的关心、支持和帮助表示衷心的感谢，向今天前来参加论文答辩工作的各位领导、各位教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

下面由我介绍参加今天论文答辩领导和老师：xxx，欢迎你们的到来。

参加今天级重庆科技学院xx函授站(本科)毕业论文答辩的同学共计39名，其中工程管理10人，会计学16人，市场营销13人。

xxx函授站是负责xxx集团学历教育的机构，xxx函授站始终秉承集团公司“学习和培训是员工最大福利”的理念，同高等院校联系，积极开展学历教育，为公司员工学历素质提升做出了自己的贡献，成为了公司员工学历教育基地，更为员工学习提升搭建起了一个良好的平台。下面有请xxx先生讲话。

xxxx讲话………………。

感谢xxx的讲话，自xxx威函授站成立，的发展历史中，函授站得到了以xx科技学院为代表的高等院校的大力支持和帮助，通过联合办学，为公司工学习、成长、提升搭建了方便快捷，优质高效的学习的平台，这更离不开一重庆科技学院各级领导、教授及老师们的关心和无私付出，下面有请xxx科技学院xx讲话，大家欢迎。

xx讲话…………。

感谢xx院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的答辩环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我们相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!同时，我们更要衷心感谢各位导师对xxx函授站2013级全体同学们的培养、指导和帮助!

各位同学，今天毕业答辩的结束意味着你们在xx科技学院函授学习即将画上一个完满的句点，当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待在未来的生活和工作中不断进步，活得更加精彩，秀出自己的风采，展现自我价值，取得更为辉煌的成绩!祝愿大家在答辩中取得优异的成绩。

最后请再一次对为我们的学习提升竭尽全力的重庆科技学院的各位领导和老师们表示感谢!

谢谢大家!

毕业答辩主持词篇五

我叫xxx，是xx学院xx专业xx班级的学生，我的论文题目是火电厂点火系统气源接头组件结构优化及工艺规程设计。论文是在xx老师的精心指导下完成的，在那里向我的指导老师表示衷心的感谢，也向各位老师给予我毕业答辩的机会表示感谢!下面我将本次毕业设计的主要资料向各位老师作个简要说明，恳请各位老师点评、指导：

通过自己一个多月的艰苦努力，使得本次设计保质保量，按时完成，圆满完成了本次设计的'任务。期间得到了指导老师，同事们的关心与大力支持。最终，本次毕业设计，还得到了鞠平华指导老师的肯定，在此表示感谢!当然，在本次设计过程中，也发现了自已的不足，还有一些地方没有完全弄清楚(主要是理论与生产实践的关系)，由于时间关系，只能在设计中有所选取，遗留下来的问题，有待在以后的实际工作中继续寻找答案。请各位评委老师多批评指正。

毕业答辩主持词篇六

活动前言：

呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动；时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站！道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采！

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登！与此同时，通过举办本次毕节学院10届毕业生欢送晚会希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝！

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚！引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要！

一晚会目的。

精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图！爱我学院！爱我中华！

二晚会性质。

1、晚会名称：展望未来—毕节学院毕业生大型欢送晚会。

2、晚会主题：回眸.感恩.愿景。

3、晚会时间：本年度5月中旬。

4、晚会地点：毕节学院演播厅。

5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可。

三晚会事宜。

主办机构：毕节学院。

承办单位：毕节学院团委及毕节学院学生会。

协办单位：毕节学院各系团总支学生会。

赞助商：待定。

顾问：汤宇华(学院党委副书记、纪委书记)。

指导老师：周勇(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)。

策划：陈元元。

四前期筹备日程安排。

策划书：3月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏3月17日前做最后商定。

宣传：3月18日到25日。

赞助：3月15到3月31。

主此人选定：3月25日前即可。

节目筛选：3月27日。

后期节目制作及彩排：4月到5月中旬。

正式开演。

光碟的制作及视频的公开发布校园网。

五晚会流程安排。

晚会准备阶段：节目的选拔及保送，节目单的打印及呈送，演员点到，晚会舞台的布置，及道具的清点，工作人员各就各位。

各项工作准备完毕----19：00观众入场(放音乐)-----19：20开场舞(以动感、激情、时尚舞为好)----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。

六节目主题及来源。

整个晚会包括3个小主题。

1、似水流年、回味生活(本节所含主题有思想即对大学生活的回忆，要求节目有新意，能使观众真正体味到与众不同的大学滋味。有音乐剧为好)。

2、我的青春我自信(本节以舞蹈音乐为主，要求舞动感情色彩鲜艳、强烈，以街舞、现当代舞等时尚元素为主)。

3、理想、激情、飞翔(本节需舞台剧)。

七目前及幕后工作组人员安排。

1、节目组。

组长组员。

任务：完成主持人的选拔。

完成节目的筛选及后期节目的制作最后将节目名单上报。

熟悉晚会节目的具体出场顺序并做好出场安排包括催场。

2、舞台组。

组长组员。

任务：舞台及演播厅的布置。

晚会准备期间的设备装置及调试(音响、灯光、摄影、摄像、话筒)。

幕后秩序的维持。

3、宣传组。

组长组员。

任务：完成晚会宣传可以通过贴海报、发传单、校园广播、口头宣传等。

4、外联组。

组长组员。

5、礼仪组。

组长组员。

任务：请柬的制作与及时呈送。

挑选十个礼仪小姐及培训。

晚会现场的礼仪服务。

6、化妆组。

组长组员。

7、机动组。

组长组员。

任务：负责晚会观众进、出场的秩序维护工作。

会场的后勤服务保障。

处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

8、采购组。

组长组员。

任务：提前购买好晚会所需物品做好晚会后勤工作。

9、外景组。

组长组员。

以上各组分工明确，但非完全分工，在工作中注意灵活、团结、高效的原则，及时调节协助各项工作的顺利的完成，确保各项晚会的完美落幕！

八晚会要求。

1,本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要求积极向上。

九经费预算。

宣传：1000元。

节目单：100元。

服装租赁：1200元。

请柬及门票：300元。

化妆品：500元。

矿泉水：100元。

舞台形象设计与包装：1000元。

荧光棒、氢气球、气球、礼花：1100元。

节目评奖：600元。

荣誉证书：300元。

节目排练补贴费：800元。

光碟制作与视频传播：600元。

其它未知费用：300元。

合计：7900元。

经费来源：学院拨款及赞助商提供。

十应急方案。

十一晚会后期工作。

清场、设备仪器等的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门做好简报。

毕节学院文体部。

__年3月14日。

预祝本次大型欢送晚会圆满成功！

毕业答辩主持词篇七

开场词：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

忻：我们带着满怀的希望。

婧：我们带着美好的憧憬。

婧：我们带着相聚的欣喜。

忻：我们带着离别的寓意。

合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。

忻：让我们打开心灵的窗户。

婧：用歌声，用掌声，用我们最美好的祝福！

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！

忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》。

婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧！

忻：听，宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。

婧：欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。

合：（时间）。

婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们：我们的人生不可能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。

忻：现在，有请晓雨同学上场！

忻：《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光，让我们对未来的憧憬有了更深的感悟，在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听《十二月的奇迹》。

婧：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，这会是个宁静的夏天吗？忻：盛夏已经到来，在这炎热的天气里，希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。

婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降临。

忻：请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。

婧：今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、老师挥手告别，说一声再见。

忻：请大家好好听听《再见》这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。

婧：马上就要和小学说再见了，还是忍不住怀念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！

忻：最后是我们男生的大合唱，《两只老虎》，希望可以给大家带来儿童时的欢乐！

结束语：

婧：今天歌如潮。

忻：今天花似海。

婧：今天是歌舞的海洋。

忻：今天是我们的盛会。

婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

忻：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。齐：20__塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。

齐：谢谢大家！

毕业答辩主持词篇八

毕业答辩作为高校教学任务中非常重要的一个环节，是检验学生是否能够顺利毕业、学校是否为社会培养出了合格人材的标准。下面就是本站小编给大家整理的。

答辩。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好!

今天，我们非常高兴地欢聚一堂，在此举行xxx科技学院xx函授站毕业论文答辩典礼，首先，我受xxxx先生的委托，对xxx科技学院一直以来对xxx函授站给予的关心、支持和帮助表示衷心的感谢，向今天前来参加论文答辩工作的各位领导、各位教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

下面由我介绍参加今天论文答辩领导和老师：xxx，欢迎你们的到来。

参加今天20xx级重庆科技学院xx函授站(本科)毕业论文答辩的同学共计39名，其中工程管理10人，会计学16人，市场营销13人。

xxx函授站是负责xxx集团学历教育的机构，xxx函授站始终秉承集团公司“学习和培训是员工最大福利”的理念，同高等院校联系，积极开展学历教育，为公司员工学历素质提升做出了自己的贡献，成为了公司员工学历教育基地，更为员工学习提升搭建起了一个良好的平台。下面有请xxx先生讲话。

xxxx讲话………………。

感谢xxx的讲话，自xxx威函授站成立，20xx年的发展历史中，函授站得到了以xx科技学院为代表的高等院校的大力支持和帮助，通过联合办学，为公司工学习、成长、提升搭建了方便快捷，优质高效的学习平台，这更离不开一重庆科技学院各级领导、教授及老师们的关心和无私付出，下面有请xxx科技学院xx讲话，大家欢迎。

xx讲话…………。

感谢xx院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的答辩环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我们相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!同时，我们更要衷心感谢各位导师对xxx函授站20xx级全体同学们的培养、指导和帮助!

各位同学，今天毕业答辩的结束意味着你们在xx科技学院函授学习即将画上一个完满的句点，当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待在未来的生活和工作中不断进步，活得更加精彩，秀出自己的风采，展现自我价值，取得更为辉煌的成绩!祝愿大家在答辩中取得优异的成绩。

最后请再一次对为我们的学习提升竭尽全力的重庆科技学院的各位领导和老师们表示感谢!

谢谢大家!

各位领导、各位专家、各位老师、各位同学：

上午好!

我们非常高兴地在这里为我校影像医学与核医学(超声方。

向)专业硕士研究生隋鑫和张巍巍同学举行毕业论文答辩。

首先，我代表河北医科大学第三医院，对各位教授前来参加她们的论文答辩，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天答辩会的有：河北医科大学第三医院教务处王庆成处长，河北医科大学第三医院房勤茂教授、李徽教授、张文云教授，河北省人民医院薛红元教授，河北省儿童医院董凤群教授，河北医科大学第四医院杨漪教授，河北医科大学第三医院邓荷萍副教授担任此次答辩委员会秘书。

下面,请研究生导师房勤茂教授介绍两位学生的基本情况。……………………………。

下面，请隋鑫同学介绍论文情况。

……………………………。

下面，请各位专家提问题。

……………………………。

下面，请隋鑫同学回答问题。

……………………………。

下面，请张巍巍同学介绍论文情况。

……………………………。

下面，请各位专家提问题。

……………………………。

下面，请张巍巍同学回答问题。

……………………………。

让我们对圆满完成论文答辩表示热烈祝贺!

衷心感谢各位专家和秘书的辛勤劳动!

衷心感谢导师房勤茂教授对两位同学的培养、指导和帮助!论文答辩到此结束!

尊敬的各位领导，老师们，同学们。

上午好!大家辛苦了。今天我们在这里举办的是重庆工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。

首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是重庆工商职业学院、传媒艺术学院院长陈丹老师、传媒艺术学院副院长徐江老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来!

经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!

下面有请徐江院长为大家讲话。

感谢徐院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!

下面请组上台进行答辩，请组做准备!

今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢!

毕业答辩主持词篇九

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学！

男、女：大家下午好！

男：斗转星移，春去秋来，我们送走了充满着体育气息的__年，迎来了20__年！

女：回首在母校度过的这六年，使我们感慨不已！

男：x年求学，苦乐相随。岁月不居，天道酬勤！

女：师长的悉心指导，同学的刻苦努力，都将永远记在我们心中，无论多少年！

男：6年里，我们相逢、相识、相知、相助，共同完成了学业。

女：在__小学里我们度过了人生中最美好的时光——童年。在这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！

男：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最真诚的祝福和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校和我们最敬爱的老师！男、女：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

女：首先，有请我们敬爱的班主任老师为我们毕业致辞！（鼓掌）。

男：谢谢老师！下面有请我们的学生代表李思远同学代表我们全体同学说几句心里话！（鼓掌）。

男、女：我们的成长，我们的每一点进步，无不禁透着老师的心血和汗水，下面请全体同学起立，为老师献上我们最真诚的祝福！

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此联欢会上，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这个特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

男：（同学们请坐）听了那么多，相信大家一定有些“耳疲劳”了吧，不要紧，来，让我们一起做个游戏吧！

女：是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧。这个游戏就是踩气球，

我先介绍一下游戏规则：把气球系在左脚上，用自己的右脚踩别人的气球，不能用手去抓气球，踏破气球的人退出游戏，最后胜利的是属于气球没有踩破的人。

男：祖国是我们的又一个母亲，我们无时不刻不在祖国母亲的呵护下成长，为了祖国的欣欣向荣，我们有责任有义务努力学习，为更好的建设祖国打好基础！请听全体同学演唱歌曲《热爱祖国》（全体同学起立）。

女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

女：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

男：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃。

女：天高必将任鸟飞”，

男：让我们一起期待，

合：明天会更好！

女：再见啦，我最亲爱的母校！

男：再见啦，我最敬爱的老师！

合：再见啦，我最亲爱的同学！

合：__小学六年级毕业联欢会到此结束！

毕业答辩主持词篇十

大家早上好!

我是来自20xx级财务x班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好;同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析;另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的'今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。

下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。

其次，我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。

再次，我想谈谈我这篇论文的优缺点。

优点：……。

缺陷：……。

最后，我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。

毕业答辩主持词篇十一

各位老师好!我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在那里，请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想资料、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。

首先，在思想资料上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。透过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有必须的理论和现实好处。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生必须的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并用心引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次，在结构框架上，本文分成三个部分：

第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。

第二部分从正反两方应对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。

第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。

最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。

书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我明白了毕业论文怎样写。透过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。

再一次谢谢各位老师。