2023年小学生元旦晚会主持词结尾(精选18篇)
- 上传日期:2023-11-13 03:56:48 |
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智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你的需求。
小学生元旦晚会主持词结尾篇一
合:大家下午好。
女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日。
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。
合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!
男:年年岁岁花相似。
女:岁岁年年人不同。
男:回首20xx年,我们骄傲,在上级领导的关怀下,
女:在全校教职工的辛勤工作下,
合:我们取得了丰硕的成果。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
合:现在开始。
男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。
女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。
女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜,看看哪一对最默契。
男:我们讲一下比赛规则:
1、每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。
2、比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的字眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。
3、每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。
男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中n个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。
男:快乐的时光总是那么短暂。
女:团聚的日子特别让人感动。
男:今天我们欢歌笑语。
女:今天我们畅想未来。
男:让我们记住今天。
女:让我们期待明天。
男:大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束。
女:让我们明年再相会。
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!再见!
小学生元旦晚会主持词结尾篇二
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦晚会主持词结尾篇三
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
男:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;。
女:当小树又增加一个年轮;。
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的.青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:xx学校园文化艺术节之压轴戏,元旦文艺汇演正式开始!
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小学生元旦晚会主持词结尾篇四
林:尊敬的各位领导。
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
2、拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
结束语。
林:尊敬的各位领导。
翁:敬爱的各位老师。
杨:尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁:365个日子。
冯:365日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
小学生元旦晚会主持词结尾篇五
男:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:xx年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男女:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
男女:让烛光如故,光明永恒。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
女:温馨的气息、恬静的气氛、舒心的休憩编织成您快活的生活。
男女:愿你以微笑迎接青春的.岁月和火一般的年华。
男女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男女:因为,我们始终相信:明天会更好。
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦晚会主持词结尾篇六
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的夜晚,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的x年。
乙春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙:(译:)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:(译:)新年的脸红了;。
乙:(译:)新年的心飞了;。
丙:(译:)春的脚步近了;。
甲:(译:)春的身段也婀娜了;。
乙:(译:)新年拉近了我们成长的距离;。
丙:(译:)新年染红了我们快乐的生活;。
甲:(译:)新年让我们截取下了四季的片段;。
乙:(译:)新年给了我们人生的禅想。
丙:(译:)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜,我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
(译):听一下,午夜的夜空里渐渐传来了新年的清脆铃声,元旦节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。.......
小学生元旦晚会主持词结尾篇七
开幕词:
a:尊敬的各位老师。
b:亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a:当日历又翻开新的一页;
b:当小树又增加一个年轮;
a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词:
a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a:我们耕耘,我们播种。
b:我们收获、我们憧憬。
a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a:今天,我们载歌载舞。
b:明天,我们畅想未来!
小学生元旦晚会主持词结尾篇八
合:大家下午好!
夏:新的钟声。
徐:新的祝福。
胡:新的希望。
方:新的未来。
合:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,祝老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,天天开心!
胡:回首xx,我们感动感恩。
徐:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
夏:展望xx,我们期许期待。
方:希望我们的明天更加灿烂美好。
胡:让我们用最动听的歌声。
徐:唱出新年最美的.旋律。
夏:让我们用最动人的舞姿。
方:跳出新年最炫的节拍。
合:让我们共同享受这段美好的时光,302班元旦联欢会现在开始!
中间串词。
结束语。
徐:我们就要和xx说“再见”了;
胡:再见xx,感谢你让我欢笑。
方:再见xx,感谢你教我成长。
夏:再见xx,感谢你让我难忘。
方:我们就要和xx说“你好”了。
胡:你好xx,我们将更加斗志昂扬。
徐:你好xx,我们将更加发奋向上。
夏:你好xx,我们将更加懂事坚强。
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
合:元旦联欢会到此结束,
胡、徐:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
方、夏:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦晚会主持词结尾篇九
合:大家新年好!
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙:那越来越近的铃声告诉我们,
合:又是一个新年来到了。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
甲:当冬天的风雪即将过去;
乙:当春天又向我们走来;
合:让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!
甲:临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会
合:正式开始!
乙:请欣赏口琴独奏《新年好》,表演者王楷其,大家欢迎!
甲:****,你喜欢吃苹果吗?
乙:喜欢呀。
甲:那你知不知道,20xx年有一个苹果特别特别火
乙:嗯。我知道!你是说筷子兄弟的《小苹果》
甲:吃完苹果,记得刷牙,不然小虫子会在牙齿上做窝。 乙:小白牙,刷刷刷,小红唇,笑笑笑,爱护牙齿,从现在做起。下面请欣赏舞蹈《刷牙啦》,表演者史一彤。
乙:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行。
甲:同学们你喜欢做游戏吗?我们来做一个游戏吧
乙;游戏的名字是《抢板凳》
乙:参赛人员:
第一组:李建铭,刘杨,张皓翔,杨主康,米家依,闫九鼎,张钰森,谢圣乔
第二组:薛洁,李金昭,孙嘉苒,史一彤,郑现林,李一凡,刘淑鑫,朱钇任。
参与奖:绘画本
大奖: 大盒橡皮泥
甲:新学期我们走近小学校园成了一名小学生,在这里我们收获了很多,也成长了很多。
乙:看——那边走来了一个小绅士。让我们共同欣赏由谢圣乔带来的热情奔放的现代舞《绅士》。
乙:相信我们的童年有绚烂色彩,相信友谊的花儿能盛开不败,相信幸福的明天充满了精彩,相信我们的未来值得期待。请欣赏歌曲《我相信》,表演者谢秉钊。
乙:我相信我们不仅能伸手够到天,我们还能在天空中自由飞翔。 甲:那当然,要不然,许多人特别希望有双翅膀,成为会飞的小鸟呢! 乙:请欣赏独唱,《我是一只小小鸟》,闫九鼎有请!
甲:紫菱,你说胖好还是瘦好?
乙:嗯……(思考状),应该说胖有胖的好处,瘦有瘦的优点。 甲:是的,心态要好,健康最重要。下面请欣赏孟家毅,丁政皓带来的对口相声《胖与瘦》。欢迎。
猜中奖品:小盒橡皮泥
甲:同学们,你们相信水果也有魔法吗?看,张曦月带着她的《水果魔法棒》向我们走来啦!
甲:走了大脸猫,来了一群星猫。我们是快乐星猫,身体摇摇,嘴巴翘翘。
乙:不睡懒觉,喜欢音乐的味道,舞台星光闪耀,我们唱唱又跳跳。请欣赏表演唱《快乐星猫》,主唱:赵振宇,杨主康。
甲:伴舞:周振飞,彭紫涵,涂畅,米家依,张钰森,张译心,史一彤,祁紫菱;孙一轩,王楷其,王鹤霖,薛正,臧家晟,陈政元,王硕,谢秉钊。
游戏:击鼓传花
规则:音乐声起,开始传花(或毛绒玩具),音乐声停,手拿花的同学讲个笑话,出个谜语,脑筋急转弯或其他节目。
乙:******,你长大了想干什么?
甲:我想当老师,那是太阳底下最光荣的事业!
乙:没错!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,让我们生根发芽,茁壮成长!
甲:您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!
乙:您是点燃的蜡烛,照亮着我们。
甲:今天,我们用真诚的祝福感谢您!
合:老师,您辛苦了!
杨主康独唱《老师》献花等
甲:除了老师,还有一个人特别伟大
乙:母爱无边,父爱是天。妈妈是大地,哺育我们健康成长。
甲:爸爸就是我们的大树,为我们遮风挡雨。请欣赏涂畅,孙赫昱带来的《爸爸去那儿》
甲:亲爱的爸爸和妈妈,我的幸福就是喜欢和你们在一起,营造这个温馨的家。
乙:下面请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》,演唱者赵志宏,杨欣宇,黄莉雯,刘杨,史宝谕,姜皓曦。
乙:那我们就把这只玫瑰花送给我们的爸爸妈妈和亲爱的老师吧!
参与奖:绘画本
大奖: 大盒橡皮泥 甲:五千年的古老文明是读不完的书,八千里山川河岳是观不尽的画。乙:黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤,长江长城长历史延续了民族长相知。
甲:请欣赏一首回肠荡气的《中国人》,演唱:李建铭。
甲:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略现代舞的魅力。
乙:请欣赏爵士舞,表演者:孙一轩,王楷其,陈政元,李金昭,彭紫涵, 张皓翔。
猜中奖品:小盒橡皮泥
乙:现在是冬天,好怀念夏天。夏天的感觉很美好,夏天能够感觉到微风的凉爽,夏天的日落很美。
甲:夏天的夜空能够看到更多的星星,我爱夏天,因为夏天也有些点点的思念,下面请听李一凡带来的《宁夏》。
甲:春天小鸟的叫声是多么清脆
乙:春天的雨水是多么甘甜
甲:春天在哪里?
乙:春天在树枝上,春天在小草上,春天在同学们的笑脸上
甲:下面,请听姜皓曦同学给大家带来的小提琴独奏《嘀哩嘀哩》。
甲:感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育。
甲:新的一年马上就要来临
乙:我们放飞祝福和期盼;
甲:我们放飞理想和希望。
乙:让我们在欢快的音乐声中,尽情舞蹈,高声呼唤:明年更精彩!
甲:让我们的微笑在歌声中陶醉,
乙:让我们的面庞在歌声中微笑。庆元旦联欢会
合:到此结束,谢谢大家!(在音乐声中结束)
小学生元旦晚会主持词结尾篇十
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去,
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请张校长致新年,大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙:谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享
甲:今天,我们送去真诚的祝福
乙:带着祝愿、带着期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日.
合:策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:53班小品《插队》
甲:56班
乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家,有请!
乙:炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩,近年来,县依托楠竹资源优势,大力开发笋竹产业,形成了“山上建基地,山下办工厂,山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲:xxx,你会说吗?
主持人乙:会
主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的吗?
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师,大家都说您培养着祖国的.栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的《boss》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目,的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分,学校“艺术之声”合唱团表演。
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语:《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!
小学生元旦晚会主持词结尾篇十一
女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男2:新年染红了我们快乐的童年,
女1:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。女2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
女1:曙光小学20xx年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!
男1:感谢刘老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年里学习进步,心想事成!
女1:同学们,今天你们快乐吗?有了快乐的心情,就能快乐的度过一整天,请欣赏有学前(1)班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》。
男1:看了学前班的小弟弟小妹妹给我们带来的舞蹈,确实让我们感受到了她们的快乐,快乐可以传递,快乐可以分享,连可爱的小动物们也来凑热闹了,看看二(2)班的小猫咪们,给我们带来怎样的快乐呢,请欣赏二(2)班给我们带来的舞蹈《快乐星猫》。女2:二(2)班的小朋友真是活泼可爱,就像冬日里温暖的太阳,给我们的冬日也带来了一丝的温暖,真希望太阳能永远高挂东方。
男2:有一首歌就是这么唱的,有请三(1)班的小舞蹈家们给我们带来的舞蹈《日不落》。女1:温暖的太阳能给我们带来温暖和力量,而夏日雨后的彩虹,一样能给我们带来无限的美好和欢乐,请欣赏五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1:阳光,彩虹都那么的美好,那么星星呢?当然,还有和星星一样闪烁的萤火虫,是不是也能让你瞬间放飞思绪。就让我们回到那个无忧无虑的时刻,聆听那些稚嫩的声音,请欣赏三(3)班的歌曲《虫儿飞》。
女2:一首《虫儿飞》让我想起了小时候和妈妈坐在田埂上数星星的画面。
女2:是啊,每到下雪天,我都会和伙伴们一起玩堆雪人,打雪仗呢,真是痛快,不过我还是想去见识一下北方的雪景。
男2:每到冬天,茫茫的大雪覆盖了北方的原野,让我们见识了北国雪景的瑰丽壮阔,而一首大气磅礴的《沁园春雪》也向我们展示了伟大的领袖毛主席的豪情壮志,有请五(3)班的同学给我们带来诗朗诵《沁园春雪》。
女1:有句话说得好“冬天来了,春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天,但春天已经向我们招手了。让我们一同倾听春的声音,请欣赏五(1)班的舞蹈《万物生》。
男1:欣赏完这段舞蹈,你是否感觉耳边莺飞燕啼,春风拂面,仿佛走进了春天那个烂漫无比的季节,从孟浩然的《春晓》,到朱自清的《春》,无数文人墨客为之赞叹,为之感慨,下面请欣赏由六(3)班带来的舞蹈《咏春》。
(3)班给我们带来的舞蹈《请我跳舞》。
男2:×××,这演出光有舞蹈可不行,你得给大家带点别的呀!
女2:你还真别说,我今天还真请了一位重量级的小歌星,这小歌星唱起歌来是有模有样,保准让你大开眼界,有请一(4)班的小歌星徐督军给我们带来的歌曲《我的歌声里》。男2:呀,真是不错,很有国际歌星的范儿,希望咱们的小歌星有朝一日真能成为家喻户晓的大歌星!说到大歌星,我也有请哦,你知道当下红遍全球的骑马舞吗?几天前,六(1)班的几位男生有幸拜访了“鸟叔”,让他传授了骑马舞,让我们去看看吧!请欣赏《江南style》。
女1:哈哈,真是过瘾,我知道因为江南style现在出现了很多不同的版本呢,比如航母style、消防style、公交style,唯一不变的就是那个经典的动作,是不是有点向前冲的意思呢?让我们一起带上我们的热情和梦想向前冲,请欣赏学前中班给我们带来的舞蹈《向前冲》。
女2:同学们,你们喜欢喜羊羊和灰太狼吗?每次遇到危险,小羊们总能团结一致,左手拉右手,对抗可恶的灰太狼,我们也要向它们学习,不向困难低头,不为挫折发愁,请欣赏学前(2)班带来的舞蹈《左手右手》。
男1:你看,小羊们既勇敢又充满智慧,那么当我们遇到困难时,我们应该怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告诉了我们答案,请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
男2:看来你们都是勇敢的孩子,可是要战胜困难不容易,除了要有强大的内心,还需要健康的体魄,下面一(6)班的小朋友给我们带来了《健康歌》,会做的小朋友可以跟着一起做哦!
女2:大家做了操,有没有觉得自己突然变得神清气爽了呢,多做运动不仅能锻炼我们的毅力和体力,还能教会我们懂得坚持就是胜利!下面请欣赏由一(2)班带来的健美操《加油操》。
女1:嘿嘿嘿,你这是干嘛呢?
男1:我这练双节棍呢,准备去少林拜师学艺,
女1:哟,就你这三脚猫功夫?得了吧,我让你看看真功夫,有请我们五(3)班的少林师傅们给我们带来的《中华武术》。
男1:哇,大家觉得刚才的武术精不精彩?看了刚才的表演,我觉得自己真是班门弄斧,女1:是啊,真没想到我们身边的同学各个都是身怀绝技,他们这一出场,确实把我们都震住了!
男1:我们学校的同学们可都是十八般武艺样样精通呢,让我们再次感谢四位同学的精彩演出!
女1:接下来这段舞蹈也会让你大开眼界哦,轻盈美丽的傣家少女将会给我们带来怎样的惊喜呢,下面请欣赏由六(2)班带来的舞蹈《傣家女》。
男2:大家说她们们跳得好不好?美不美?其实每个女孩都天生爱美,都幻想自己是那美丽的白雪公主,下面有请二(4)班的小公主们给大家带来舞蹈《我是女生》。
女2:灯光渐渐亮,梦想在扩大,我要做骄傲的皇后,六(3)班五位霸气的女生给我们带来了舞蹈《让一让》。
女1:在爸爸妈妈的眼里,我们永远是她们心爱的宝贝,而我们也在他们的关爱下健康成长,有了他们,我们就有了安全感,请欣赏四(3)班带来的舞蹈《安全感》。
男1:都说“女儿是妈妈的贴心小棉袄”没错,你看四(1)班的女生们为众位妈妈送上了新年礼物,下面以热烈的掌声欢迎她们带来的舞蹈《我是女生》。
女2:张开我们的小翅膀飞向全世界,告诉大家我们就是那一群快乐小天使!三(2)班的小朋友准备好了吗?请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》。
男2:生活就要充满欢乐,让我们一起来感受欢乐的气氛吧,有请一(1)班带来的舞蹈《快乐女生》。
女1:听了那么多歌曲,看了那么多的舞蹈,大家想不想看点新鲜的节目?掌声有请四(2)班的吹牛大王带我们带来的小品《吹牛》。
男1:你看吹牛的孩子真是伤不起,在座的各位可不能学他们那样,我们要做诚实的孩子。大家听说过“有借有还,再借不难”吗?那欠了的呢?去年四(1)班的男生们可是欠了我们一个节目呢,今天他们来还咯!请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
女2:他们可真是够激情的,让我们跟着他们,把激情点亮,让热情燃烧。即使是微弱一点光,也要让生命现光芒。有请四(2)班舞蹈《火花》闪亮登场!
男2:“你就像那一把火,熊熊火光照亮了我„„”
女2:你就别陶醉了,比你火的还有呢,她们就像一堆燃烧的火焰,舞动着青春,舞动着希望,请欣赏六(1)班给我们带来的一段活力舞蹈《红霞》。
女1:我们是充满朝气的,坚强勇敢的新一代好少年,我们不会惧怕任何的风浪,我们不是温室的花朵,二(1)班带来的舞蹈《向前冲》就表达着我们豪迈的决心。
男1:20xx年的脚步已经越来越近,此时,我们相聚在这里,青春飞扬。此刻,我们相会在这里,展望未来。让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。请欣赏一(3)班带来的舞蹈《大家一起来》。
【结束语】女1:幸福的时刻总是短暂的。
男1:感谢所有参加表演的同学们,你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
女2:告别过去,告别我们的失败与迷茫,
男2:告别过去,告别我们的羞涩与幼稚。
女1:告别过去,告别我们的调皮与淘气,
男1:告别过去,告别我们的懵懂与无知。
女2:亲爱的同学们,祝你们新的一年快乐成长,学习进步。
男2:敬爱的老师们,祝你们新的一年身体健康,家庭美满。
女1:我宣布:
合:20xx年曙光小学元旦文艺汇演圆满结束,让我们20xx再欢聚!再见。。。。。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十二
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学。
合:大家——上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑——(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五·一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:__,__。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:__等。
男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:__,__。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:__等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请__。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:__,__)。
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(__等)。
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏__,__表演的相声《吹牛》。
男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请__,__——。
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周__的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:__,__)。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十三
合:大家新年好!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:20xx年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一齐。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。
乙:红红的灯笼挂起来。
甲:红红的春联贴起来。
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,
乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。
甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;
竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;
有一种舞蹈,他很有活力;
有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;
我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一齐来吧。
甲:让我编织你们,用青春的金线。
乙:让我编织你们,用燃烧的信念。
甲:编成绚丽的岁月。
乙:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁,
合:亲爱的老师、同学们,
合:再见!
小学生元旦晚会主持词结尾篇十四
合:大家好!
1:时光荏苒,岁月如梭。
2:时间一分一秒的过去,我们在成长中迎来新的一年!
3:过去的一年里,我们撒下了汗水,也留下了欢乐!
4:过去的一年里,有泪水、更有掌声!
5:过去的一年里,感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!
6:是老师们传授给我们知识,让我们能够茁壮成长!
1:是老师们给我们答疑解惑,让我们能够在知识的海洋里遨游!
合:让我们现在和全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
2:在五七班,有我们快乐的学习生活,更有我们对未来的渴望。
3:今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语:
1.童年是我们最美的时光,童年是我们最快乐的时光,让我们悠扬的歌声四处飞扬。
2.虽然我们无法停止时间的流逝,但是我们可以留住美好的记忆!
3.新年是新的开始,让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动,迎接充满希望的20xx年!
合:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
文档为doc格式。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十五
丙:(译:)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:(译:)新年的脸红了;
乙:(译:)新年的心飞了;
丙:(译:)春的脚步近了;
甲:(译:)春的`身段也婀娜了;
乙:(译:)新年拉近了我们成长的距离;
丙:(译:)新年染红了我们快乐的生活;
甲:(译:)新年让我们截取下了四季的片段;
乙:(译:)新年给了我们人生的禅想
丙:(译:)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜,我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
(译):听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十六
(开场白1)。
ad:亲爱的老师、同学们。
合:大家新年好。
ab:新的钟声。
cd:新的一年。
合:新的祝福。
合:新的期待。
a:2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b:2019年的钟声即将敲响。
c:回首往事,我们满怀豪情。
d:展望未来,我们重任在肩。
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。
cd:让烛光如故,光明永恒。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
a:今夜无眠。
b:今夜有梦。
c:让我们手牵手。
d:让我们肩并肩。
合:我们宣布2019年元旦联欢会正式开始。
(结束语)。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
ad:因为,我们始终相信:明天会更好。
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十七
女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男2:新年染红了我们快乐的童年,
女1:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。女2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
女1:曙光小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!
男1:感谢刘老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年里学习进步,心想事成!
女1:同学们,今天你们快乐吗?有了快乐的心情,就能快乐的度过一整天,请欣赏有学前(1)班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》。
男1:看了学前班的小弟弟小妹妹给我们带来的舞蹈,确实让我们感受到了她们的快乐,快乐可以传递,快乐可以分享,连可爱的小动物们也来凑热闹了,看看二(2)班的小猫咪们,给我们带来怎样的快乐呢,请欣赏二(2)班给我们带来的舞蹈《快乐星猫》。女2:二(2)班的小朋友真是活泼可爱,就像冬日里温暖的太阳,给我们的冬日也带来了一丝的温暖,真希望太阳能永远高挂东方。
男2:有一首歌就是这么唱的,有请三(1)班的小舞蹈家们给我们带来的舞蹈《日不落》。女1:温暖的太阳能给我们带来温暖和力量,而夏日雨后的彩虹,一样能给我们带来无限的美好和欢乐,请欣赏五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1:阳光,彩虹都那么的美好,那么星星呢?当然,还有和星星一样闪烁的萤火虫,是不是也能让你瞬间放飞思绪。就让我们回到那个无忧无虑的时刻,聆听那些稚嫩的声音,请欣赏三(3)班的歌曲《虫儿飞》。
女2:一首《虫儿飞》让我想起了小时候和妈妈坐在田埂上数星星的画面。
女2:是啊,每到下雪天,我都会和伙伴们一起玩堆雪人,打雪仗呢,真是痛快,不过我还是想去见识一下北方的雪景。
男2:每到冬天,茫茫的大雪覆盖了北方的原野,让我们见识了北国雪景的瑰丽壮阔,而一首大气磅礴的《沁园春雪》也向我们展示了伟大的领袖毛主席的豪情壮志,有请五(3)班的同学给我们带来诗朗诵《沁园春雪》。
女1:有句话说得好“冬天来了,春天还会远吗?”虽说现在是寒冷的冬天,但春天已经向我们招手了。让我们一同倾听春的声音,请欣赏五(1)班的舞蹈《万物生》。
男1:欣赏完这段舞蹈,你是否感觉耳边莺飞燕啼,春风拂面,仿佛走进了春天那个烂漫无比的季节,从孟浩然的《春晓》,到朱自清的《春》,无数文人墨客为之赞叹,为之感慨,下面请欣赏由六(3)班带来的舞蹈《咏春》。
(3)班给我们带来的舞蹈《请我跳舞》。
男2:___,这演出光有舞蹈可不行,你得给大家带点别的呀!
女2:你还真别说,我今天还真请了一位重量级的小歌星,这小歌星唱起歌来是有模有样,保准让你大开眼界,有请一(4)班的小歌星徐督军给我们带来的歌曲《我的歌声里》。男2:呀,真是不错,很有国际歌星的范儿,希望咱们的小歌星有朝一日真能成为家喻户晓的大歌星!说到大歌星,我也有请哦,你知道当下红遍全球的骑马舞吗?几天前,六(1)班的几位男生有幸拜访了“鸟叔”,让他传授了骑马舞,让我们去看看吧!请欣赏《江南style》。
女1:哈哈,真是过瘾,我知道因为江南style现在出现了很多不同的版本呢,比如航母style、消防style、公交style,唯一不变的就是那个经典的动作,是不是有点向前冲的意思呢?让我们一起带上我们的热情和梦想向前冲,请欣赏学前中班给我们带来的舞蹈《向前冲》。
女2:同学们,你们喜欢喜羊羊和灰太狼吗?每次遇到危险,小羊们总能团结一致,左手拉右手,对抗可恶的灰太狼,我们也要向它们学习,不向困难低头,不为挫折发愁,请欣赏学前(2)班带来的舞蹈《左手右手》。
男1:你看,小羊们既勇敢又充满智慧,那么当我们遇到困难时,我们应该怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告诉了我们答案,请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
男2:看来你们都是勇敢的孩子,可是要战胜困难不容易,除了要有强大的内心,还需要健康的体魄,下面一(6)班的小朋友给我们带来了《健康歌》,会做的小朋友可以跟着一起做哦!
女2:大家做了操,有没有觉得自己突然变得神清气爽了呢,多做运动不仅能锻炼我们的毅力和体力,还能教会我们懂得坚持就是胜利!下面请欣赏由一(2)班带来的健美操《加油操》。
女1:嘿嘿嘿,你这是干嘛呢?
男1:我这练双节棍呢,准备去少林拜师学艺,
女1:哟,就你这三脚猫功夫?得了吧,我让你看看真功夫,有请我们五(3)班的少林师傅们给我们带来的《中华武术》。
男1:哇,大家觉得刚才的武术精不精彩?看了刚才的表演,我觉得自己真是班门弄斧,女1:是啊,真没想到我们身边的同学各个都是身怀绝技,他们这一出场,确实把我们都震住了!
男1:我们学校的同学们可都是十八般武艺样样精通呢,让我们再次感谢四位同学的精彩演出!
女1:接下来这段舞蹈也会让你大开眼界哦,轻盈美丽的傣家少女将会给我们带来怎样的惊喜呢,下面请欣赏由六(2)班带来的舞蹈《傣家女》。
男2:大家说她们们跳得好不好?美不美?其实每个女孩都天生爱美,都幻想自己是那美丽的白雪公主,下面有请二(4)班的小公主们给大家带来舞蹈《我是女生》。
女2:灯光渐渐亮,梦想在扩大,我要做骄傲的皇后,六(3)班五位霸气的女生给我们带来了舞蹈《让一让》。
女1:在爸爸妈妈的眼里,我们永远是她们心爱的宝贝,而我们也在他们的关爱下健康成长,有了他们,我们就有了安全感,请欣赏四(3)班带来的舞蹈《安全感》。
男1:都说“女儿是妈妈的贴心小棉袄”没错,你看四(1)班的女生们为众位妈妈送上了新年礼物,下面以热烈的掌声欢迎她们带来的舞蹈《我是女生》。
女2:张开我们的小翅膀飞向全世界,告诉大家我们就是那一群快乐小天使!三(2)班的小朋友准备好了吗?请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》。
男2:生活就要充满欢乐,让我们一起来感受欢乐的气氛吧,有请一(1)班带来的舞蹈《快乐女生》。
女1:听了那么多歌曲,看了那么多的舞蹈,大家想不想看点新鲜的节目?掌声有请四(2)班的吹牛大王带我们带来的小品《吹牛》。
男1:你看吹牛的孩子真是伤不起,在座的各位可不能学他们那样,我们要做诚实的孩子。大家听说过“有借有还,再借不难”吗?那欠了的呢?去年四(1)班的男生们可是欠了我们一个节目呢,今天他们来还咯!请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
女2:他们可真是够激情的,让我们跟着他们,把激情点亮,让热情燃烧。即使是微弱一点光,也要让生命现光芒。有请四(2)班舞蹈《火花》闪亮登场!
男2:“你就像那一把火,熊熊火光照亮了我„„”
女2:你就别陶醉了,比你火的还有呢,她们就像一堆燃烧的火焰,舞动着青春,舞动着希望,请欣赏六(1)班给我们带来的一段活力舞蹈《红霞》。
女1:我们是充满朝气的,坚强勇敢的新一代好少年,我们不会惧怕任何的风浪,我们不是温室的花朵,二(1)班带来的舞蹈《向前冲》就表达着我们豪迈的决心。
男1:20__年的脚步已经越来越近,此时,我们相聚在这里,青春飞扬。此刻,我们相会在这里,展望未来。让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。请欣赏一(3)班带来的舞蹈《大家一起来》。
【结束语】女1:幸福的时刻总是短暂的。
男1:感谢所有参加表演的同学们,你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
女2:告别过去,告别我们的失败与迷茫,
男2:告别过去,告别我们的羞涩与幼稚。
女1:告别过去,告别我们的调皮与淘气,
男1:告别过去,告别我们的懵懂与无知。
女2:亲爱的同学们,祝你们新的一年快乐成长,学习进步。
男2:敬爱的老师们,祝你们新的一年身体健康,家庭美满。
女1:我宣布:
合:20__年曙光小学元旦文艺汇演圆满结束,让我们再欢聚!再见。。。。。
小学生元旦晚会主持词结尾篇十八
a:敬爱的老师:
b:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
a:时光荏苒。
b:岁月如梭!
b:拥抱盛夏的热情,
a:收获秋天的硕果,
b:感受严冬的凛冽,
a:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
b:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三(2)班元旦晚会现在开始!
b:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?
a:sure,跆拳道就是我喜欢的!
b:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
a:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!
a:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
a:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!
b:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!
a:你会表演魔术?
b:我不会、但xx会。
a:哦?那我可真有些期待呢!
b:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a:大家欢迎!
b:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!
a:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!
b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
b:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!
a:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
a:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
b:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!
a:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
a:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
b:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
b:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
a:新年是新的乐章,
b:让我们用行动,
a:让我们用真诚,
b:让我们用奉献,
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年元旦晚会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼!
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