2023年演讲与口才心得体会1500(通用18篇)

  • 上传日期:2023-11-11 22:56:42 |
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心得体会是我们在学习、工作或生活中得出的宝贵经验。写心得体会要注意结构的合理性和层次的清晰性,让读者能够迅速抓住重点和主线。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和启示。首先我们来看一篇关于学习方法的心得体会,它分享了作者在学习中的体会和感悟,给大家提供了一些学习的启示;其次是一篇关于工作经验的心得体会,它总结了作者在工作中的经验和教训,给大家提供了一些职场生涯发展的思考;还有一篇关于生活感悟的心得体会,它记录了作者在生活中的点滴收获和感受,给大家带来了一些人生的启示;最后是一篇关于成长经历的心得体会,它回顾了作者在成长过程中的各种经历和成长的感悟,给大家带来了一些人生成长的思考和启示。以上范文仅供参考,希望能对大家的心得体会写作有所帮助。

演讲与口才心得体会1500篇一

“一天宛如一年,一年宛如一天,随时光流转,我还是我。”一晃眼,工作一年多了,刚来报到的画面却依然清晰可见,似乎也就在昨天。但在从学校进入机关的一年多里,面对新挑战的同时也收获了很多新技能、新知识。

从开始连复印文件都不熟练,到各类标准格式铭记于心;从接打电话支支吾吾,到待人接物灵活应变……不登高山、不知天高,不临深溪、不知地厚,在组织部的一年里,我不断学习各项理论政策,虚心求教,积极充电提能。

回头一看,这一年多,我改变的不仅是我的'穿着打扮,内心也变得更为成熟稳重,但任时光流转,我依然坚持“学生”身份不变,不断提升为人民服务的本领。

“一遍用了千遍,千遍只为一遍,当回忆久远,初心始现。”“辨方位而正则。”刚走上工作岗位的我,定要把稳方向,既要高处看,有大格局,又要实处干,有真作为。我第一次写材料时,在认真查阅资料洋洋洒洒写了几千字后,却直接全篇重来,前前后后修改了十几遍都还不成熟。

演讲与口才心得体会1500篇二

一位教育家曾经说过:“好的师德师风就是一本教科书,对孩子的影响是终身的。”教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范和要求,也是教育学生的重要手段,起到“以身作则、以身立教”的作用。

通过听“师爱”教师演讲,我深深地体会到师爱是师德的重要组成部份,是教师职业道德中不可或缺的重要因素。

师爱是教师发自内心的一种对学生的关心和尊重,是对学生的信任和期待以及尽职尽责的美好情感。当学生感受到教师的这种爱之后,便会激发出他们积极向上的热情和学习动力。教师要想爱学生就要了解学生,不了解、不熟悉自己学生的情况,就不能很好地开展教学工作。

要想了解学生首先就要重视了解学生的个性特点,了解他们各自的内心世界、爱好和学生的喜怒哀乐。教师要想做到这一点,就要走到学生中去,和学生打成一片。细微地观察学生的情绪变化,研究学生心灵的奥秘。只有这样才能及时地发现学生的行为动向,及时地了解学生的思想变化,及时地处理好学生的思想波动,使每个学生都能向好的积极的方向发展。

教师热爱学生,还要对学生一视同仁。教师要关心热爱爱全体学生,不但要爱积极向上的学生,更要爱那些学困生、差生。这些学生有的不求上进,有的有不良的行为习惯,他们更是需要教师关注的群体。教师要更多地亲近他们,了解他们。真心地关心爱护他们、帮助他们。控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,发现他们的闪光点,激发他们的上进心。从教三十多年的经历告诉我,这些学生他们都有自己独特的思想品质,他们都有很强的自尊心。只是很多的学生是在太多的不被关注中把自己封闭了起来,而做出一种什么都无所谓的样子。所以教师要爱学生,就要尊重和信任学生。使学生在教师的尊重下学会自尊,从而使学生逐渐养成良好地行为习惯,达到会做人的目的。如果教师不尊重学生,对学生挖苦、讽刺则会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心和上进心,久而久之则会使学生赿来越不求上进,而成为学差生。相反,师生关系和谐、融洽,学生能感受到教师对自己的肯定,他们便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵相通,从而达到亲其师而信其道。

作为一名合格的教师,应对学生充满爱心,与学生保持人格上的平等,关心学生的冷暖,体察学生的心理,让学生把自己当作一个可亲、可敬、可相信的人,能自觉自愿地向你诉说心中的喜怒哀乐。这样才能使教师更好地开展教育教学工作,更好地促进学生的智力、品德和个性向良好方向的发展。

有人把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业”,这充分说明了教育工作的光荣和重要,所以每位教师从自己准备执教的那一天起,就应该像教育家陶行知所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,把毕生的精力投入到教学工作中去。

一个具有良好师德的教师,要不断提高自身的文化素质。要有比较高的文化修养,并不断完善自己,才能教书育人,不误人子弟。教师,应具有博大的胸怀和火一样的热情,善于尊重、理解、爱护我们的教育对象――学生,以建立一种有利于教学活动的新型师生关系。

演讲与口才心得体会1500篇三

今天下午是厦门市十佳班主任演讲会。

我作为听众,在台下细细地听,安静地听,在听的过程中我慢慢地品味每个参评选手的心声,慢慢体味他们的人生况味。

演讲,他们是在演讲,有一些老师的确是在演讲,用心在演讲,根本不用什么稿纸,只是站在演讲台很自如地让自己处于演讲状态。客观说今天的演讲并不都吸引我,除了我关心的那位教师外,有几个男性教师的讲演确实有很高的水平,让我本来并不积极的念头迅速改变,我的耳朵,我的眼睛,我的心灵都跟着他们的讲演动起来,故事的叙述有一定的技巧,更多的是他们讲演的时候投入的是自己的心灵和情感,他们可以将自己所经历过的那些事情选择一些合适的角度以得体的语言表达方式加以处理,加上充沛的感情,让我们这些聆听的听众不能不听,不能不进入他们所叙述,所表达的故事情境中去。很久没有听过演讲,特别是很久没有听成人的现场演讲,今天的这些演讲者都是中学教师,他们讲的那些内容跟我们的生活很近,很近,坐在台下,能够碰真正能够上几个打动心灵,能够让精神倍增的演讲者,我感到很幸运,今天下午这个听众真的没有白当。

听了这些老师的演讲,我可以这么说,有的老师真的是自己怎么做,就怎么说,适当运用一些演讲技巧;而有的老师,的确有点夸大其词,无论是谁,只要作为他们的听众,一听,就知道他的情感是真是假,或者假的成分多于真的成分;作为听众会被哪一种演讲者吸引打动,这个问题的答案是很明晰的。可惜,并不是每个演讲者都能够注意到这个问题。

由此,我想到了自己是教师,每天都在上课,很多时候,我们的讲课跟这个演讲的差距并不远。我们不能光图自己讲的痛快,也不能过分夸张,我们得注意自己的教学对象和合理的教学语言,要尽可能让学生对我们所讲的内容产生兴趣,而不是照本宣科,而不是卖弄自己的资历。

演讲是讲,上课也是讲。

无论怎样讲,都离不开让听众听,一旦听众不听了。讲就失去了意义。

演讲与口才心得体会1500篇四

我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时,我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人,更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张,我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。

我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力,为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时,每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己:“要么我不接受这么个任务,既然我接受了我就要一定把他做好,不能让领导失望”。就这样,每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。

当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改,一改就改了两次。还是从头到尾的大修改,直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个:一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的,这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子,就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了,对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己,还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时,我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了,紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累,我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己:“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来,并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”

为了背下稿子,我白天一整天都在放声背诵,到了晚上她们都在睡觉了,我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章,再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花,心里充满了阳光!

我们出发了!

我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张,心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪,我告诉自己:“我是最棒的,我一定会讲得非常的好,他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样,我的情绪逐渐地平复下。

到我演讲时,我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧,智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着、、、、、、他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处,我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。我知道我演讲是成功的。

当我们六个人都演讲完后,有部分同事在发表听后感时,他们当中有人说:“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性,同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流,化危机于无形,最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪,谢谢新城油站的姐妹,谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”

从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费,通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励,我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!

接来下的'一家家分公司演讲中我都看到当中他们有的人都流下了感动的泪水,甚至有好几家分公司的领导都感动得流下了热泪!通过听他们的发言他们有的说“要好好工作,把好的东西发挥到工作当中去”有的说“要爱岗敬业,要向先进团队、个人学习,提升各个方面的能力”有的说“要打造一个精干团队,为中油创造更多的辉煌业绩,涌现出还多的先进”等等。

其实在给他们演讲激励他们的同时,他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习,提高自己综合素质与能力!

当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后,我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时,朱总书记接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况,并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他:“朱书记,通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了,为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作,尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习,提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说:“好,中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”

演讲与口才心得体会1500篇五

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天,我校中小学551名学生为期六天的军训即将圆满结束。六天来,由于学校领导的高度重视,政教处的精心组织,教官的严格训练,以及班主任老师的认真督促,这次军训取得了预期的效果,成绩显著。刚才观看了精彩的阅兵表演,我和所有参加阅兵的领导、老师们都深深地感受到在短短的六天之间,同学们的精神面貌,纪律观念,作风养成,军事技能,以及同学们的体魄,都发生了巨大的变化。同时,深切地体会到这些成功的背后隐含着全体教官的汗水和艰辛,隐含着全体参训教师和学生的坚韧和顽强的意志。为此,请允许我代表学校向为本次军训作了大量工作的全体班主任、刻苦训练的新同学表示亲切的问候,向辛勤工作的官兵:s市武警总队训练基地的表示最诚挚的敬意!你们辛苦了!让我们以热烈的掌声向教官们表示我们真诚的谢意!

同学们,军训是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验,在这次考验中,大家在教官的认真指导下,在班主任的直接帮助下,极大地发挥了自己的潜能,锻炼了自己的身体,磨练了自己的意志。同学们刻苦训练,挥汗如雨,衣服都湿透,但是能够咬紧牙关,始终站立如松,行走如风。因此,在此起彼伏嘹亮的军歌声中,在左转右转的队形的操练声中,我们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸,我们的青春像飘逸的国旗一样闪光;在一次一次的雄壮的呐喊声中,在一次一次的响亮的口号声中,我们的意志如挺拔的白杨一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。

所有这些,我们都看在眼里,记在心里,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难,就是为了将来让你们能从容应对人生道路上的风雨。让我们无比高兴的是,在这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的学子,你们是优秀的新世纪接班人!

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有"先苦其心志",方能"增益起所不能",只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。这次军训,许多同学写下了"军训生活日记",记下了这不平凡的六天,我想,这会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是深远的,因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"这二十个字作为我们的行动指南。

二、继承和发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜我们今天的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

六天是短暂的,六天是辛苦的,六天是丰硕的。最后,让我们再次以热烈的掌声对武警总队训练基地的领导,及为完成军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢!

演讲与口才心得体会1500篇六

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”此句用来形容观看完王财贵教授在北师大演讲后的感受,真是再恰当不过了。这场演讲能否震撼百年尚难知晓,但至少已深深震撼了我。

谈到语文语文教育,王教授倡导“读经教育”,试图从中国传统文化的肥沃土壤中汲取当下教育缺失的养分,不失为一剂良方。

曾几何时,国人已抛弃了《四书》《五经》、《老子》、《庄子》、诸子散文……,将它们束之高阁,奉为“经典”,再也很少有人问津。历史的车轮滚滚向前,科技高速发展,精神文化却发生了断裂。直到有一天,我们终于认识到它们的价值时,才发现它们其实已经将我们置于门外。博大精深的中华文化面临大师相继离去而后继难以超越的普遍现象,这是多么令人惋惜无奈的事情啊!

“少年强则中国强”,青少年是祖国的未来,肩负着复兴中华的历史使命。在学生的孩童时代,若能给予他们传统文化的熏陶,日后必将受益无穷。反之,如果从小没有了解学习过,又怎么会感受到中华五千年文明的浩瀚无穷?因此,作为一名教育工作者,我觉得我们有义务让孩子们从小阅读老祖宗留下来的书籍,用王教授传授的六字箴言:小朋友,跟我念,身体力行地去学习,让祖国的文化源远流长。

出于本人对古典诗词的喜爱,成为老师后竟然把这一习惯转嫁到了学生身上,每周背诵一首诗成了我们约定俗成的班规。最近又多了一项《弟子规》,孩子们背的时候,总是不求甚解,我也不十分苛刻,我相信随着年龄的增长,心智的成熟,那些反复刻在脑子里的句子终究会发酵升华,发挥出巨大的力量,支撑学生穿越成长的困惑,凝练处世的智慧,促使他们成长为心智健全、坚强从容的人。就像王教授所说的:“儿童的吸收能力是最好的,越小的时候,越是全盘吸收,像海绵一样的吸收,全部堆存在他生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来慢慢生根发芽开花结果。”和孩子们一起读背经典时可以慢慢咀嚼、回味,熟悉的篇章里也会有新的收获,这就是所谓的常读常新,教学相长吧,所以我很享受这一过程。

我希望在现如今的中小学科目中,增设一门国学诵读课,专门学习经典,抓住13岁这个发展关键期,从小学习、精通自己的民族文化。这是我们民族文化的根,根在,树木才能枝繁叶茂。

演讲与口才心得体会1500篇七

第一段:介绍演讲的重要性和意义(200字)。

演讲作为一种传递信息、交流思想和影响他人的方式,具有重要的意义。不论是在学校的课堂,还是在社交活动中,演讲能够帮助我们增强自信,提升口才,并展示自己的观点和想法。通过演讲,我们可以发挥自己的潜力,更好地与他人沟通和合作。因此,演讲对于个人的成长和职业发展都具有重要意义。

第二段:演讲的准备与技巧(300字)。

演讲的成功不仅取决于演讲者的主动性和努力,还需要合适的准备和技巧。首先,演讲准备要充分。我们需要了解演讲的主题和目的,收集相关的资料,并制定正确的演讲结构。其次,我们需要练习演讲,熟悉内容和语言表达。在练习过程中,注意掌握声音、语速和语调的变化,以及肢体语言的运用,这都可以增强演讲的表达力。最后,演讲时要注重观众的反应。通过与观众的互动,我们可以调整自己的表达方式,并更好地吸引听众的注意力。

第三段:克服演讲中的困难和挑战(300字)。

演讲中常常会遇到一些困难和挑战,但只有克服了它们,我们才能取得成功。首先,我们可能会面临紧张和害怕的情绪。这时,我们可以通过积极思考和深呼吸来放松自己,同时相信自己,相信自己已经做好了充分的准备。此外,我们还可能遇到技术故障,比如声音或投影设备的问题。在这种情况下,要保持冷静,并快速找到解决方法。最重要的是,遇到问题不要气馁,要积极寻求帮助并学习经验教训,以便在下一次的演讲中做得更好。

第四段:演讲带给我的收获和成长(200字)。

通过不断地进行演讲,我逐渐意识到这种活动对于我个人的成长和发展带来的巨大益处。首先,演讲让我更加自信。在演讲的过程中,我渐渐克服了紧张和害怕的情绪,学会了自信地表达自己的意见和观点。其次,演讲提升了我的口才和表达能力。通过长时间的练习和实践,我逐渐提高了语言的组织能力和思维的清晰度,并能够用合适的语言和思维方式与他人进行交流和互动。最重要的是,演讲让我学会了发现并解决问题的能力,培养了我的创造力和创新思维。

第五段:总结演讲的重要性和启示(200字)。

演讲是一种重要的沟通和交流方式,它不仅能够影响他人,还能够帮助自己成长。通过有效的演讲,我们可以增强自信,提高口才,并与他人更好地合作和沟通。克服演讲带来的困难和挑战,并从中不断学习和成长,是我们取得成功的关键。因此,我们应该积极参与演讲活动,并不断努力提高自己的演讲能力。相信通过演讲的实践和经验积累,我们一定能够取得更大的进步和成功。

演讲与口才心得体会1500篇八

1、工作的时候,我们会经常的去想自己的发展机会,却很少去思考公司的发展机会在哪里?殊不知,此时此刻,公司就是我们的客户,公司有机会了,我们自己的发展才有机会。要与公司一起成长,要双赢!

4、多观察,多留心,互联网上还有很多机会尚未被发掘;

5、要能在一分钟左右的时间里,清楚明了的向一个外行人表达清楚你的工作内容。

如果说阿里巴巴湖畔时代是艰苦经典语录马云的时代,是靠马云和他的团队的对梦想的坚持与执著打下来的时代,那么阿里巴巴的华星时代就完全凸现出马云作为阿里巴巴大家长的理性的一面。俗话说:打江山容易,守江山难。打江山的时候靠与疯狂,但是到一切都开始走上轨道的时候,却才真正凸现出一位领导人的领导才能与前瞻性了,这个时候可能更需要理性的运作了。

好的心态,是一切成功的开始

演讲与口才心得体会1500篇九

流泪,小时候,那一阵阵啼哭的声音,早已消失在长大的我们的身上。现在的眼泪,却不像是小时候那般幼稚、天真,而是带着几分忧愁、思绪。

星期三,有一位青年演讲家来我们学校做演讲,当我忙完事后,静悄悄地走到我们班的后面坐了下来,发现大家早已泣不成声,泪流满面,于是我就在想:这个青年演讲家怎么会有这么大的能力让大家潸然泪下呢?于是我静静地坐着,慢慢听着演讲。

青年演讲家说:老师最伟大的精神就是甘为人师,愿为学生奉献自己。很多学生认为学校就是监狱,大家在学校里,或待了一年、两年、三年,就觉得这是一种煎熬,可是谁想过,老师在这被这“监狱”判上了无期徒刑啊!一届一届的学生,无情的走了,却还有几个人想到,在学校里依然在辛苦奉献,教导着自己的学弟学妹们。老师们多需要有学生去体谅,去了解他们啊!听到这里,我不禁潸然泪下。大家纷纷上去拥抱了陪我们一年、两年甚至三年的班主任!老师的脸上,似乎布满了皱纹,岁月的冲刷,生命的考验,这是一个多么伟大的职业啊!

以前的我们,为什么都没有发现,没有体验到呢?老师纵然伟大,当然还有我们的爸爸妈妈,养育我们一辈子的人。

这是一个真实的故事:一位年轻人一气之下,离家出走了,再也没有和父母联系,在参加夏令营后,准备回家看望一下自己的爸爸。当他即将敲门的那一刹那,他后悔了:“爸爸还会来给我开门吗?爸爸还会原谅我么?”经过一番心理斗争后,他终于鼓起勇气,敲了敲家里的门,没想到开门的还是他的爸爸,可是他的爸爸脸上已经布满了深深的皱纹,头发已被岁月染白了,那个年轻人看到爸爸那苍老的样子,不禁潸然泪下。那天晚上,他和爸爸睡在一起,和爸爸说了一晚上的话,他觉得这是一生中最幸福的事,慢慢进入了梦乡。等到了第二天,他睁开了朦胧的睡眼,发现爸爸已不再床上,听邻居说爸爸已被送到了医院。当他到医院时,父亲已经离开了人世。他爸爸患了癌症晚期,由于昨天晚上的和儿子聊了一整晚,扛不住了……那个年轻人跪在了手术室的门口,大声喊道:爸爸,儿对不起你啊!多少年了,我没有回过家看你一眼,也没有打电话回来,儿子真的.很不孝啊!!

这是多么感人的演讲,多么感人的故事啊!我早已泣不成声。是啊,这就是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,今天的眼泪,就是那成长的眼泪,自己是否做了什么对不起爸爸妈妈、老师的事情?那就从现在开始,不要再执迷不悟了,懂的流下成熟的眼泪,好好对待身边的亲人、老师,甚至一切吧!

演讲与口才心得体会1500篇十

演讲是一门对于很多人来说既有挑战性又有吸引力的技能。通过演讲,人们可以传递自己的想法、启发他人、感染他人,进而推动社会的发展。而作为一个有着丰富演讲经验的人,我在这个领域积累了很多宝贵的心得体会。

首先,一场成功的演讲首先要有一个明确的目标。无论是在学术演讲、商务演讲,还是其他场合,演讲的主题和目标都需要明确可行。只有将演讲的目标牢记在心,才能更好地在演讲过程中围绕主题,让听众更容易理解和接受。在准备演讲之前,我通常会花费一些时间来思考和整理,明确目标,并在演讲中展示我的观点。

其次,演讲过程中的语言运用至关重要。语言不仅仅是为了传递信息,更是一种艺术和沟通的工具。在演讲中,我尽量使用简明扼要、生动有趣的语言,以便让听众更好地理解和接受我的观点。同时,演讲中的语调、语速和语气也不可忽视,它们能够让演讲更具有感染力和说服力。通过大量的练习和反复的修改,我逐渐掌握了如何恰当地运用语言来进行演讲。

另外,演讲的结构和组织也是至关重要的。一篇有条理的演讲能够让听众更加清晰地理解我的观点和思路。在演讲中,我通常会采用“引言、正文和结尾”的结构,即首先用引言引起听众的兴趣,然后在正文中展开论述,最后用结尾总结和概括。在组织演讲时,我也经常使用一些有条理的标识词和过渡词,使整个演讲更加连贯和顺畅。

此外,和听众进行良好的互动也是演讲成功的关键因素之一。演讲不是单向的传递,而是一个双方面的沟通过程。在演讲中,我会尽量与听众进行眼神交流,锁定他们的注意力,并通过一些互动环节和问答环节来激发他们的思考和参与。这样不仅可以增加演讲的趣味性,还可以加深听众对于演讲内容的理解和记忆。

最后,演讲结束后的总结和反思也是我非常重视的一部分。每次演讲完毕,我都会抽出时间来回顾自己的表现,并进行总结和反思。我会问自己,我在演讲中表达得是否准确清晰,是否运用了合适的语言和技巧,是否达到了预期的目标。通过反思和总结,我能够更好地改进自己的演讲技巧和表达能力。

总之,演讲不仅仅是一种技巧,更是一种艺术。通过不断地实践和学习,我积累了很多关于演讲的心得体会。明确的目标、良好的语言运用、结构和组织的合理性、有效的互动以及演讲后的总结和反思都是我在演讲中倡导和追求的要素。通过这些经验,我相信自己能够在今后的演讲中做得更好,并继续影响和启发更多的人。

演讲与口才心得体会1500篇十一

作为一种传递信息、表达思想的重要形式,演讲在我们的生活中扮演着至关重要的角色。通过演讲,我们能够向他人传递自己的观点和情感,也能够激励他人,展示领导才能。在我多年的演讲经历中,我深深体会到了演讲的魅力和重要性。本文将就我的演讲心得与体会进行探讨,希望能给演讲者们一些启示。

第一段:演讲的意义和重要性。

演讲是人与人之间沟通交流的极为重要的方式。通过演讲,我们可以向他人传达自己的观点和想法,和他人分享自己的知识和经验。演讲不仅需要我们具备扎实的知识储备,更需要我们有较强的沟通能力和表达能力。在职场中,一个优秀的演讲者往往能够更好地展示自己的领导力和才干,得到他人的认可和赞赏。因此,提升自己的演讲能力是非常必要且具有挑战性的。

第二段:演讲的前期准备。

一次成功的演讲,离不开充分的前期准备。在准备演讲时,首先要对演讲的主题进行深入的了解,并做好相关的调研工作。只有通过丰富的材料和知识储备,我们才能够在演讲中展示出深度和专业性。其次,要注意演讲的结构和条理性。一个好的演讲应该有一个清晰的逻辑结构,每个观点都应该有充分的论据来支撑。最后,还要进行充分的练习和实践。只有通过反复的练习和实践,我们才能够更好地掌握演讲的节奏和表达技巧,避免紧张和出现意外情况。

第三段:演讲的表达技巧。

演讲的表达技巧是决定演讲成败的关键因素之一。首先,要注意掌握好语言表达的规范和技巧。在演讲中,我们要避免使用过于冗长的句子和复杂的词汇,要力求简洁明了,让听众能够轻松理解。其次,要注意声音的控制和运用。好的声音控制可以增加演讲的说服力和吸引力,可以通过声音的高低、音量的大小等,来调动听众的情感和兴趣。此外,身体语言的运用也是非常重要的。我们要注意站姿、手势、眼神等细节,力求表达出自信和亲和力,让听众感到舒适和信任。

第四段:演讲的应对方法和技巧。

在演讲过程中,难免会遇到一些突发情况和意外状况。这时,我们要灵活应对,做到有备无患。首先,要掌握好临场发挥的技巧,能够迅速地做出应对和调整。对于突发状况,不要慌张,要冷静地思考和分析,找到解决问题的方法。其次,要勇于接受和应对质疑和异议。演讲是一个公开的过程,可能会遇到质疑和不同意见。在面对这些情况时,我们要保持冷静和尊重,从中吸取经验和教训。最后,要善于与听众互动和沟通,能够积极回应听众提问和建议,增强演讲的互动性和参与感。

第五段:演讲带给我的启示和收获。

多年来,我通过不断地演讲实践和经验总结,深深地体会到了演讲的重要性和魅力。演讲让我更好地锻炼了自己的表达能力和沟通能力,培养了我的领导力和才干。在演讲中我也收获了许多成功和失败的经验,它们让我更加深入地认识了自己,并不断地提高和成长。此外,演讲还带给了我满满的成就感和快乐感,让我明白了真正的成功不仅仅在于结果,更在于过程。

总结:

总之,演讲是一门艺术,需要不断地练习和学习。通过演讲,我们可以充分展示自己的才能和魅力,也可以影响和激励他人。尽管演讲可能会遇到困难和挑战,但只要我们充分准备、勇于面对,相信每一个人都能够成为一名出色的演讲者。演讲不仅是一种技能,更是一种态度和品质。通过演讲,我们能够不断提升自己,实现更大的价值。让我们一起走进演讲的世界,体验其中的魅力与快乐!

演讲与口才心得体会1500篇十二

第一段:引言(约200字)。

作为一项重要的交流技巧,演讲在现代社会中扮演着至关重要的角色。近期,我有机会参加了一场关于领导力发展的演讲,这为我提供了一个宝贵的学习机会。通过此次演讲,我在准备、表达、互动、影响等方面收获了许多心得体会,这些经验对我今后的演讲有着重要的启示意义。

第二段:准备(约250字)。

演讲的准备是确保成功的关键。在这场演讲中,我意识到了准备工作的重要性。首先,我进行了充分的研究,对主题进行了广泛的了解,并收集了相关的背景信息。其次,我进行了大量的归纳整理,将材料分为不同的章节并建立了逻辑结构。最后,我通过多次排练来熟悉演讲内容,并且寻求他人的反馈以进一步改进。准备工作的充分性和合理性,为我在演讲中取得成功奠定了坚实的基础。

第三段:表达(约250字)。

成功的演讲离不开清晰、流畅的表达。在此次演讲中,我注重语言的准确性和简洁性,避免了冗长和晦涩的措辞。此外,我通过抑扬顿挫和语调的处理,使我的语言更加生动有力。我还注意使用非语言表达,如肢体语言和面部表情,以增强演讲的说服力和亲和力。通过专注于表达方式,我能够更好地与观众沟通,使他们更容易理解和接受我的观点。

第四段:互动(约250字)。

互动是一场成功演讲的重要组成部分。在这次演讲中,我积极与观众进行互动,包括提问和回答问题,以及寻求他们的意见和建议。通过这样的互动,我建立了与观众的信任和共鸣,使他们更加投入和参与其中。我还通过适时的幽默和故事分享,加强了与观众的情感联系。互动不仅能够丰富演讲内容,还能够提高演讲的吸引力和记忆性。

第五段:影响(约250字)。

演讲的最终目标是影响观众,并激发他们的行动。在这次演讲中,我通过合理的结构和逻辑论证,使观众对我的观点产生了认同感。我还通过演讲的内容和态度来激发观众的情感共鸣,使他们能够从中获得实质性的启发。此外,我强调了行动的重要性,并提供了切实可行的建议和行动计划。通过这样的影响和启发,我相信我的演讲对观众产生了积极的影响。

结语:

通过这次关于领导力发展的演讲,我深刻理解了演讲的重要性,并从准备、表达、互动和影响等方面获得了宝贵的心得体会。我相信这些经验将成为我未来演讲路上的宝贵财富,并将帮助我成为一位更出色的演讲者。通过不断学习和实践,我相信我能够不断提高自己的演讲技巧,并为社会做出更大的贡献。

演讲与口才心得体会1500篇十三

范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲,引人深思。

我现在上初中了,之前那么多年一直依赖于家长,一直过着饭来张口衣来伸手的日子,妈妈每天中午晚上给我送饭;每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我,风雨无阻,在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩!甚至有的时候还和妈妈吵架即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事,母亲永远是无条件爱孩子的,无论多苦多累她总是心甘情愿,遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了,在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己,看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献,看到了妈妈已经变粗糙了的双手,看着慢慢白了的头发,看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭,我感觉到了后悔不该自责我对不起妈妈。听完演讲,我大声的对我妈妈说出了一声:妈妈,我爱你。

上小学时因为我们班主任管我们特别严,经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她,经常跟她对着干,她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的,所以才会对我们严格,希望我们成才,范老师说:你们应该爱现在管你们的人,那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格,其实她非常爱我们,因为我妈妈接我回家晚,老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早,老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我,我原来有时还觉得烦,可是现在想想如果不是老师当时陪着我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足,知道老师家长的苦苦衷心,知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师:张老师,我爱你!

人总问:你爱祖国么?我们当然回答:爱。可是从来没有深刻的体会到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发,困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子,当时被困的人员后来被问到上机后的感想,他们只说我爱祖国,我爱祖国,一遍遍的重复着我爱祖国!这是我感觉到了中国的强大,身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲,那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国,我们都爱祖国,我们为是中华儿女而骄傲,自豪!

今天是司马志宏老师讲座的日子,说真的,内心非常地期待。

以前在学校司马老师也曾经演讲过,风趣幽默的语言和没有隔阂的交流给我留下了深刻的印象,所以这次我拉着妈妈一起去听他的演讲,我相信妈妈一定会喜欢。

司马老师主要讲了学习方法、学习能力、学习态度,还有我们与父母之间的相处。非常贴合我们的生活,使我们在听演讲的过程中不会感到一点无聊,生怕会漏掉莫个精彩语句。演说,给我们的印象大多都是照纸读,台下的听众寥寥无几,昏昏欲睡,口水流多长,而台上的演讲着依然旁若无人地“唱”着“催眠曲”。可是司马老师的演讲总使我们受益匪浅,回味无穷,真切感到时间的飞速。

老师在说到学习方法的时候讲到了随时随地学习法时,提了几个问题,中国联通、中国移动、中国网通、中国电信、中国银行等的英语怎么说,而当时我们都傻了眼。老师在上一次学校的演讲中提到了这种随时随地学习法,并且让我们回家试试背目录的方法,当老师问我们有多少人实施的时候,我们都把头低的低低地,生怕老师看见自己的脸。这时司马老师就说:“很多同学说听了司马老师的演说被带动了,也很心动激动,但回家就是不想行动。”我感到了丝丝心虚,因为司马老师说的跟我们的情况太符合了,我也想过要行动,可是拖啊拖,就一直成了嘴上功夫。不过我还有机会去听司马老师的演讲我就一定不会辜负,一定会把心动激动转换为行动,付诸于努力。

我想司马老师之所以受我们这些学生的喜爱,就是因为他风趣幽默丝丝入扣,贴近我们心理我们生活的特殊演讲风格,总能给我们莫大的鼓励与信心,就像阳光和雨露渗进我们的心里。

演讲与口才心得体会1500篇十四

忙了这么一阵子,觉得自己真的尽力了。嗓子一直不太好,咳嗽好几个星期都没有好利索,就是每天吃消炎药吃止咳药,西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境界。上火,口腔溃疡,梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。

从发音到抑扬顿挫,老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚,对着镜子大声练习,这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍,今天一遍又一遍的过镜头,那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常沮丧,非常崩溃,压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时,哦天,我真的觉得自己好渺小,那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候,每扫过她一眼,我语速就加快,就紧张,这种滋味儿真不好过。也不得不说,每次见到崔洋学长都觉得非常开心,我很紧张,但是见到他,他不用有任何表情,任何动作,我就觉得他很奇葩,我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了,然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我,可是自己每次见到那个奇葩学长,还是好想笑。。。但是,奇葩学长作为专业组的一员,发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天一直很疲惫。可是我知道,这些天我真的在成长。

我心理素质并不好。这些天我一直在迈过很多坎。很多时候,我都觉得自己不行,做不到,很想放弃,很想逃脱,不想面对。我也很喜欢安逸的日子,喜欢靠在靠垫上,桌旁一杯咖啡或者果汁的读书,听音乐,抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己,让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲,人要有信仰。那么,按你告诉我的,作为我对信仰的解释,我只能信仰:我现在所做的一切,对我的未来是有帮助的。

目前,我只能以此来获得丝毫的安慰与解脱。

我很累。不是说很想大口吃东西,或者睡一大觉就可以满足的。我需要大口的呼吸新鲜空气,我觉得我的生活缺氧了,以至我的麻木由头蔓至全身,就连微笑都有垂死的感觉。

只能说,经历过不后悔吧。三进二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矫情的说我的心疼了一下,这么多天一起奋斗,共同经历,过关斩将,内心的波澜是不能完全叙述得清的。我们都在见证彼此,一点一滴。

我自己的声音我知道,紧张就会有颤音,有时只是别人听不出来而已,而且有时不知不觉就会紧张起来。我真的有努力克服,那种明知会出现这种情况,却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但有时又非常放的开,整个过程没有一点紧张的成分,非常放松的去完成整个演讲,那种感觉是奇妙的,像完成某种超越,使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉,不会那么刻板。

演讲老师一直在跟我讲流畅,一种像用母语说话的气息的流畅,只可惜我大多时候都做不到。在我眼里,这稿子它就是台词儿,哪里会跟我平常说话一样呢。

我的英语老师和演讲老师是两个人,我想强调一下,也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸,泪流满面,濒临放弃,失去信心的时候鼓励我参赛,另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音,帮我改稿子,一句一句的教我抑扬顿挫,一点一点的纠正我的问题,在我紧张出错的时候,一直对我保持鼓励,甚至觉得我穿黑正装不够上相时,特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影结束的时候,第一个感谢的是演讲老师这么多天的陪伴和教导,另一个是我的英语老师。

演讲与口才心得体会1500篇十五

口才与生活的各个方面息息相关。小到与亲人、朋友、同学、同事的日常沟通,大到关系到个人事业成败和国家兴衰的会晤、谈判等,良好的口才都是成功的关键。有许多人,满腹经纶却不能用语言表达,所以只能默默无闻的度过一生,带走的是内秀,留下的是遗憾。举个例子,近年来比较火爆的公务员考试,很多在笔试中成绩优秀的考生,却在面试中被无情的淘汰,我想主要的原因就是输在了口才上。显而易见,如果两个人的水平差不多,那么用人单位肯定会选择仪表端庄、举止大方并能够巧妙的回答考官问题的那一位。所以,如果你才华横溢,就锻炼自己,不要让自己输在口才这条起跑线上。

我很高兴有机会成为演讲与口才协会的干事,也很高兴参加口协的演讲辩论培训和主持人培训。培训中我学到了许多,现在感觉自己懂得的关于口才的知识更多了,相信在培训中我会快乐地成长。

因为我报的是演讲,所以就能把了一篇去说了一下,说完后,师姐的一番话让我震撼,也让我知道原来我只懂得演讲的一点点技巧,实在是太无知了。从前我曾听说过演讲是一种艺术,但是怎样的艺术我就没有研究,直到这次培训后我才有些懂了。演讲需要有一个精彩的开场白,需要通过自己的故事和一些细节来打动观众,需要用真实的感情与观众达成共识,写需要尽量用上各种修辞手法,开头需要响亮吸引人,结尾要朴实但又感召力,呼吁观众行动起来以达到演讲的目的。要学会演讲,就要多看关于演讲方面的书籍,多读多练,冰冻三尺,非一日之寒,只有坚持训练,才能真正学好演讲。至于辩论,它相对演讲来说会比较灵活多变,所以不仅需要清晰的'头脑,还要有机智,特别是面对辩友的提问要巧妙地回答,这样才不会掉入别人的陷阱。演讲和辩论都要求人们要有较多的语言综合能力。

主持人培训也让我学到了很多。我从师姐的点评中知道了自己的优点和不足,对于优点我会发扬,对于不足我就要改进。只有这样我才能做一个合格的主持人。通过不懈的努力我会成为一个优秀的主持人,我相信。

口协是我展现自己的舞台,有很多机会让我去尝试,去表现,去提高。参加培训是一件乐事,更是一件有意义的事,我会在培训中继续成长,只要努力,我相信就会有奇迹。我成长,我快乐。

演讲与口才心得体会1500篇十六

通过聆听这次演讲,我觉得与老师的时间越来越少,听了那个感人的故事后,问我们爱不爱老师,我大声地说:“爱!”而现在真的很想跟老师说:“你辛苦了,谢谢。”范红伟老师说到“爱父母”时,我才明白怎样去爱父母。虽然说我没有给父母洗过一次手和脚,也没跟爸爸说声您辛苦了,但我今天回家一定要做到。回到教室,周佳琳说:“今天连戚航海都哭……”有些人不相信平时“铁石心肠”的我会哭但我自豪地告诉他们:“今天我是哭了,而且哭了不止一次。哭是我因为我懂得了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。”

今天范老师像能看透人心似的,把我以前做的错都给说出来了。想起以前和父母争吵,想起以前没有听老师的话,我非常后悔。想起了我五年级的班主任,他是个男的,那时候我非常恨他,还给他起了一个绰号。我多么地想给他说声:老师对不起。我现在多么想一下走到爸爸妈妈的面前对他们说:“爸爸妈妈我爱你们,你们为我辛苦了,要是有下辈子,我还做你们的儿子。”(郭跃)此时此刻,我突然发觉,觉得自己很不幸,没有给爸爸妈妈洗过脚,以前他们对我的照顾我认为是应该的。现在,我觉得想法错误了。

我长大后一定要好好报答父母,报答他们的养育之恩。不,从现在做起,我要把这次讲座布置的作业先给完成了,我要帮爸爸洗脚,还要帮爸爸洗碗,因为我要当一个好孩子,不负爸爸的.养育之恩。虽然爸爸没有来,可我相信,爸爸肯定在那工作的时候想着我,因为我们是父子,我爱我爸爸妈妈。还有,老师们也很辛苦,我也爱老师同学们,老师为我们备课备到凌晨,老师这么努力教我们,为的是什么?为的还不是我们,想让我们长大后能够报效祖国。所以,我们要怀着一颗感恩的心,去感谢身边所有帮助我们的人。

演讲与口才心得体会1500篇十七

尊敬的老师们,同学们:

下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

演讲与口才心得体会1500篇十八

今天,偶然再次读到陶行知先生1925年在南开大学的演讲词《学做一个人》,感触颇深。

陶行知先生引用《抱朴子》上的几句话:“全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。”倡导我们要做一个独立完整的人。他认为,一个身体有了欠缺,不能算是整个的人;不能独立生活的人,也不算是整个的人;没有独立人格的人不能算是整个的人;被人买卖或受金钱贿赂的不能算是整个的人;一身监管数事的不能算是整个的人。

在他看来,做一个完整的人要有三个要素;“要有健康的身体、要有独立的思想、要有独立的职业”。

试问教师队伍中有多少整个的人?

平时的繁重课业压力压得老师的喘不过气来,还要应对各种检查,实则没有的活动,凭空也要虚造出来。倡导为学生减负的.同时,却忘记了老师也是活生生的人。使得教师队伍得了咽喉炎、劲椎病等职业病的人不断增多。健康是生命的本钱,没有了健康还如何谈工作。记得有一句广告词写到:三十岁的人六十岁的心脏,六十岁的人三十岁的心脏!那些得了职业病的同行们,要想作一个完整的人,首先要有一个健康的身体,从现在开始,锻炼身体吧!

再说思想。作为一名教育工作者,我们不是生产线上的工人,能生产出合格率为100%的产品。我们面对的是活生生的、有着不同思想的人。所以,思想应是人的灵魂。一个没有思想的教师是一个没有灵魂的人,教师的思想应体现在言传身教中。

我们要做一个有独立思想的人。那么平时我们是怎样要求学生的呢?是不是听老师话的孩子就是好学生,而那些有着自己想法、却和老师或同学不一致的想法的孩子,就不是好学生了吗?当那样的孩子出现时,我们又是怎样对待的呢?很多人采取的是否定的态度,殊不知,这样扼杀了会成为一个有着独立思想的整个的人。

我们到底还要多久才会发现,其实成人内心深出也在迫切希望得到一种来自他人的认同感吗?更何况是孩子呢?!在教育的道路上我们有许多要学、要做的事情。

现在看来,似乎明白了陶行知先生讲的那句话了:“要一面学,一面做。‘学’和‘做’要连起来。”这样也就是“理论联系实际、理论与实践相结合”的马克思主义思想的体现吧!

是的,我们在教育的过程中,我么应该不断的学习理论,用理论来指导实践,并在实践中不断完善自己的经验。我想这才是陶行知先生所提出的“学、做”一个人吧!

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