竞聘的注意事项(通用14篇)

总结是一个回首过去、展望未来的过程，可以帮助我们更好地成长和发展。写总结时，我们应该注重用词精准、句式多样，同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。供参考的优秀范例。

竞聘的注意事项篇一

根据招标公告要求准备公司相应的资质材料。

a．注意资料提交的时间，争取在规定的时间内完成资料的准备。

b．公司是否有招标公告要求的资质。

c．资质的等级是否满足招标要求。

d．资质是否年检。

e．资质的正副本区别。

f．资料的排版是否按照招标公司要求，有无漏项。

g．资料是否准备齐全。

2、投标。

2.1领取标书及准备工作。

a按照招标公司的时间准时购买招标标书。

b认真仔细的查阅标书的商务条款和技术条款，归纳出答疑应该提出的问题、公司应该准备的资料的清单目录，厂家应该准备的清单目录。

c准备招标文件中所要求的公司资质和公司的材料。

d提答疑文件（如有）。

e按招标文件制作商务文件格式和技术文件格式（技术文件由工程技术部完成），完整、新颖、不漏项。

2.2产品相关事宜。

根据招标文件中提供的产品清单、产品品牌、产品技术等，分系统的弄出产品清单、技术参数要求。按系统和不同品牌把准备好的产品清单和技术参数要求发给相应的厂家，进行产品的报备、产品询价、技术方案的收集、产品授权书的开具、产品相关的资料文件的准备、获取厂家的技术支持等。

2.3公司资料、厂家资料、产品报价汇总。

进行一段时间的准备之后，投标工作渐渐进入中尾期，将所有应该准备的资料进行汇总，包括公司的资料（放入商务文件格式中）、厂家资料（放入商务文件中或者技术文件中（如需））、产品报价的汇总（按招标文件的具体格式）。

a公司资料见资格预审文件注意事项。

b厂家资料按预先做好的厂家应该准备的清单目录一一核对，看是否准备齐全。c产品报价的汇总尤为重要，根据项目的情况，选择合适搭配的品牌进行投标，合理的分配价格区域到每一个系统，是投标取胜的必要环节。选定最终的投标产品后，对各个系统的报价进行汇总，得出最终的投标成本。

1.产品报价汇总表格式是否和招标要求一致。

2.产品清单是否完整。

3.产品的名称、型号、参数价格、品牌是否匹配。

4.产品单项报价是否准确（参考厂家报价，报价注意是否含税、含运费、含调试费等需重视）。

5.同样的产品在不同地点出现的报价是否一致。

6.系统的单价*数量的总和之和是否和最终总计相等（建议用计算器算）。

7.大小写金额是否一致。

8.总金额是否和开标一览表、投标书是否一致。

2.4价格调整（注意事项见2.3.c）。

2.5打印、检查盖章、装订、再检查、封标。

2、打印、盖章、签字、装订成册（按招标要求打印份数）。

3、再检查标书的完整性、盖章是否漏缺、签字是否漏缺、价格是否统一等。

4、制作封条、封面。

5、封标。（注意封面的盖章、签字）。

6、赶赴指定投标地点投标。（注意携带好相关证件及授权书等）。

竞聘的注意事项篇二

不可少的一个内容，就是本次职业切换的动机。本次职业切换必须重点强调，你参加这次面试的动机。其实，无外乎你离开现在工作单位的原因；另外你要应聘的这家企业对你的吸引力。

有简历，为何还要自我介绍？

要回答这个问题，首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍？面试官通过自我介绍想考察被面试者什么？只有了解面试官的目的，被面试者才能做好自我介绍。

面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容：

第一，考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突？如果简历是真实的，口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假，自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问：“我的经历在简历里都写了”，面试官会认为这人个色，印象分一下子降为负数。

第二，考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力，总结提炼概括能力。

第三，考察被面试者是否聚焦，是否简练和精干，现场的感知能力与把控能力。

第四，考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因，尤其要考察最近职业变动的原因。

第五，考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍”，被面试者有时一介绍就超过10分钟，甚至20分钟，逼得面试官不得不多次提醒引导。

所以说，自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下，也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次，那就是面试官最后一个问题：“您还有什么问我的？”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了，才会留下这个问题。

自我介绍和简历有何区别？

面试和简历还有两个重要区别：第一，面试是一个双向互动的过程，简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富，专业能力很突出，但是面试的经验不足，所以面对面试官叙述吞吞吐吐，抓不住要点。

第二，简历介绍应是倒叙为好，但面试正相反。当你面向面试官时，应按照时间的顺序从前往后讲，先讲你上大学的教育经历，之后从你参加工作，一直讲到现在，因为面试官要听到你整个成长的经历。否则，面试官会有一种很错乱的感觉。

自我介绍有哪些要领？

年工作介绍要占到3分钟；其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事，可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。

二、内容把控。1.做过什么。介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚，对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等，尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验，或者学习的经验可以一带而过，要把握“重点突出”的原则。

2.做成过什么。介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚，注意两点：一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍，不相关的一笔带过或不介绍，因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩；二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩，要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现，因为用人单位要招聘的是你，而不是你过去的团队。否则，不仅无益而且只是成本，因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。

3.特长是什么。注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关，主要是围绕专业特长来介绍。除专业特长以外的特长，如果特别突出可以介绍，但要点到为止。

三、要有清晰的职业逻辑关系

都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。

四、要围绕岗位胜任能力模型来介绍

自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开；20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情，尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关，即在同一专业领域里干，也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关，不要介绍，最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下，三年就是一突变，你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围，才与你应聘岗位有比较大的相关性。

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你好，很高兴能够提供相关咨询意见。

首先，我们要清楚一个观念，就是，竞聘，是展现你的优势，但不回避你的劣势，同时，打败你的竞争对手，给领导一个最佳的衡量结果。所以，在竞聘中，切忌信息不真实，或者定位不准确。找准你工作中需要的最佳技能，辅以相关的职业技能，方能取胜。一般情况下，会问道如下问题：

1，为什么竞聘？

这是一个开放式问题，可以自由发挥。但是，领导想知道的，并不一定是你想说的。像下面即将问道的问题一样，我们要知道每个问题的考察点是什么。这个问题，是在考察你的工作意愿。你竞聘的理由，很简单，就是为了能够进一步在公司的里面获得纵向发展，得以施展自己长期以来积累的工作和管理经验，在给公司的业务带来增长的同事，获得自我的职业提升。当然，根据自身情况，你可以灵活变化，但是不要忘记了，把自己和公司的利益结合起来，公司第一，你第二。

2，你有什么优势参与此次竞聘？

这是摊牌，也是让你尽情发挥的最佳时机。这时候一定要注意条例性和主次排列。可以预先列举一些，并加以事件佐证。如果你竞聘的是业务类主管，你的核心是提升公司业绩；如果你竞聘的是人力资源部主管，你的核心是解决公司的人力资源（招聘，培训，薪酬等）问题；如果你竞聘的是财务类主管，你的核心就是开源节流……不管你竞聘什么领域，总有一个核心任务，那就是你的优势所在。同时，加上必不可少的辅助能力。比如业务类的，举个例子，做分店店长。你的市场洞察能力，你的业务开发能力，你的员工激励能力，员工管理能力，销售控制能力，资源协调能力，都是围绕着你的岗位而引申出来的，再适当举证实例，让此次回答没有分歧。

3，你认为你还有什么弱点是对该工作不利的？

这是一个打自己嘴巴的问题，或许，在询问该问题前，你的领导，已经知道了你的弱势，只是想看一下你对自己的认识和诚恳的态度。要知道，一个主管，最忌讳的就是报喜不报忧，欺上瞒下。所以，如果你有什么大家都有可能的弱点，尽管说出来，表现处真实的一面，并表示会在以后的工作中，扬长避短，不断进步。

4，你对某某领域有什么看法？

这是在考察你的市场眼光了。对一个市场的'准确分析，是作为一个团队领导必不可少的能力。要回答的好，离不开你对该领域的了解。基本功力就是在这个时候体现的。要知道，领导往往站在公司的角度考虑问题，而不是单单一个部门。把握这个原则的情况下，把市场分析和解决方案也加进去，免得被对方追问，失去主动性。例如，你对目前某某市it市场怎么看？那么你的回答，首先是目前总的发展在全国占有什么位置，有哪些核心的厂家和品牌，哪些品牌是成功的，哪些品牌是在退缩战线的。成功的策略是什么，失败的原因有哪些。其次，由于市场的变化，人们的消费有什么变化，有哪些数据说明了这一变化，对我们的市场策略有什么影响。最后就是，针对目前的状况，我们可以怎样怎样……注意，不要说我们要，我们非得怎么怎么，因为领导也在分析市场，也在做相关的工作，他们可能比你想的更多，而你不一定正确，还有一种情况就是，你的正确了，而他没有做，他会感觉你在影射他，说以，在策略和方向问题上，要谦虚，点到为止。记住，数据很重要。

5，你觉得你竞聘的某部门现在有什么问题？

这是个很复杂的问题，因为涉及的方方面面比较多。一，要据实回答，确实存在的影响公司发展的问题。二，要回避人事方面的问题，因为一方面，以前的主管可能升迁，也由可能成为你的部下，工作的开展，跟他有莫大的关系，如果你一针见血，最后竞聘成功，他很有可能成为你最难啃的一块骨头。三，提出问题，一定要有解决方案，不要看到很多问题，却不说出你的解决方式，那还不如不讲。四，不要死在细枝末节上。找核心的，影响部门和公司发展的，小问题，一个词就可以带过，因为你的眼光要放高远一点。比如，卫生工作没有做好，在总结的时候，一笔带过，没有必要深入。五，所有的问题都不是问题。这是一个必有的观念，会影响你谈话的态度和语气。所有问题，必须客观看待，他们是一个部门和公司发展过程中必须面临的，不是因为某人，某事而出现的，保持你的客观性。

5，如果你竞聘成功，会怎样开展工作。

解决问题固然很重要，但是最重要的是做对的事情。所以，核心是你怎样在现有的业务模式上有突破，这方面，请发挥你的创新和统筹能力。不一定将来会这样做，但是你的回答会让领导看到你的潜力。一个只会埋头苦干的人，看不到将来。一个高谈阔论的人，落不到实处。一个只见树木不见森林的人，绝对成不了大器。所以，找到关键点，公司的，部门的业务增长点，狠下功夫，同时在管理，筹划上眼光和实干相结合。

6，你怎样看待该部门和公司在未来的发展？

一，生是公司的人，死是公司的鬼。公司兴亡，匹夫有责。不要以员工的身份去看未来的发展，要以老板的角度去想，喜公司之喜，忧公司之忧。二，客观分析，但是言语得当。从市场的角度，从公司的实力，从战略目标，从个人定位，从现有资源各个方面去讲，有理有据。三，做不成领导，仍旧可以做兵。很多公司，竞聘后往往有离职，要让领导看到，你是忠诚的。你不要把自己定位在目前竞聘的岗位上，要再高一级，你的事业心，你的事业，将在公司得以实现。

7，等等……

还有很多问题，在上面问题的回答中都有一些基本的观念，核心是不会变的，做好准备，以不变应万变，多分析对手的实力，有针对性发言，但是绝对不要太具体，具有攻击性，这是大忌讳。

最后，祝你步步高升！

竞聘的注意事项篇三

1、确定辩题(认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确)。

3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言。

根据实际情况约定时间(一辩称述观点2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言)。

4、组织辩论组抽签——准备辩论——开始辩论——评委点评。

辩论赛程序(简要)。

1、辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、介绍参赛代表队及所持立场。

4、介绍参赛队员。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

6、辩论比赛。

7、规则评委及点评嘉宾退席评议。

8、观众自由提问时间。

9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言。

10、宣布比赛结果。

11、辩论赛结束。

辩论会人员安排。

正方辩手五人分别是：我不告诉你。

反方辩手五人分别是：我还是不告诉你。

正方智囊团十人。

反方智囊团十人。

主席一人：杨斯昊。

计时员：巴方。

红、黄牌提示人：吴雨聪。

场内服务人员：季彬、杨振鹏。

评委十人，分别学生4人：金初燕、龙昊、曹潇文、邵铂均。

家长评委三人。

教师评委三人。

观众若干人，其中特别看热闹的一人：于头我^_^。

辩论选手细读部分。

辩论赛环节设置目的和处理方法。

一辩依次进行开篇立论阶段(开门见山，直接亮出自己的观点并且解释自己的观点，使得论点充分成立)。

二辩依次进行补充立论阶段(二辩对一辩进行补充，并提出对方一辩的漏洞)。

三辩依次进行立论反驳阶段(三辩要重点记录对方的漏洞，并在该环节进行反驳，再次明确本组的论点)。

自由辩论阶段(问答有目的性的暴露对方漏洞进行攻击，或通过实例奠定本方论点可信性或通过否定对方论点侧面巩固本方论点，全员都要参与。)。

四辩依次进行总结陈词阶段(明确对方的漏洞，但不要过多的反驳，此时提出意在提醒评委。重点还是对本组论点的总结性发言。)。

辩论赛细则。

1、时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论。

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

辩论经验解读。

1.首先拿到论题的时候先去思考对自己有力的方面，顺主线延伸开，切记要扣题，不要跑题。

2.在想好自己的论点之后，反过来站在对方的角度思考，提出对方论题的观点，然后针对提出的论点进行反驳。

3.在对手及本组同学发言的时候都要做记录，以便于在以后的发言中引用。重点在抓对方的漏洞。

4.切忌不要在对方提出论点之后顺着对方思路一直辩解下去，而导致没有时间做自己应该做的阐述。明确自己观点的前提下进行反驳。

5.论点要用具体的例子来证明，不要仅停留在自己想象中的思路。例子最好是古今中外的都要准备。

6.引用名人名言是非常好的，既能体现本组队员的素质，又能有力的反击对方。但在记不清该名言出自何处，谁人说出的时候，一定不要乱说，否侧还有可能为本组扣分。

7.在辩论的时候最好脱稿。上场的时候可带提纲，仅用来提醒。

8.辩论发言的时候要自信。即便说的是错的也不要紧，要理直气壮的说出来。

9.辩论赛每一环节都应有时间限制，所以一定要把握好时间。语言上言简意赅，不要因过于冗长而没能明确自己的观点。

10.辩论要有气势，语言要刚硬，但又要幽默诙谐加上调侃，输一个环节不害怕，怕的是输了气势。

愿我们的共同努力，在第一次尝试辩论会时就感受到辩论的乐趣，并通过辩论会提高我们的认识，丰富我们的知识，锻炼我们的思维，希望我们的辩论会是一场高水平的辩论会，是一场展现久班风采的辩论会，孩儿们!加油喽!

竞聘的注意事项篇四

客观：实事求是地表达自己的观点和看法。

真实：不臆造、不隐瞒，自己是什么情况就说什么情况，有什么优势就说什么优势。

脑海中要去除“非我莫属”的观念。

不能否定或贬低他人而抬高自己，否则会引起听众的反感，造成适得其反的效果。

演讲的内容一定要符合国家的法律和政策，充分地显示出演讲者的法律和政策水平。

如果竞争者聘任某一岗位具备充分优势条件，那么在演讲中就把优势条件作为演讲的重点;如果优势条件并不充分，那么就将聘任岗位以后自己的打算或实施工作的方案进行详细的阐述。

准确：中心思路必须明确，感情-色彩必须鲜明，词句搭配必须恰当，句子成分不能残缺，语句含义必须单一。

简洁：重点突出，条理清晰，理解空话、套话，抛弃“这个”、“那个”之类的口头禅。

语言必须明白易懂，避免晦涩难听，杜绝使用生僻字词和土语方言。

选用现代型词语：例如“网络语言”具有时代气息，同时也十分形象生动。

合理使用俗语、俚语：使用大家熟悉了解的俗语、俚语，使听众产生亲切感。

1、说明——客观揭示事物的特征、本质和规律以提高认识的一种表达方式。

说明的客观性：注意说明要实事求是，切忌夸张。 说明的简洁性：注意运用简明扼要的说明语言，切忌罗嗦。

2、叙述——描述事物的发展变化或任务的成长过程的一种表达方式。

叙述的注意事项：头绪清楚，交待明白，详略得当。

3、议论——通过概念、判断、推理的思维形式反映客观事物，阐明其内在联系、揭示其本质和规律的一种表达方式。

归纳证明：运用若干个别具体事实证明自己观点成立。 演绎证明：运用演绎推理，从一般原理推出特殊情况来证明论点正确。

类比证明：运用类比推理证明自己观点成立。

议论的注意事项：论点必须始终保持同一，论据必须是真实的判断，论点与论据之间应该有必然的因果联系。

4、抒情——用富有感情-色彩的语言文字将内心情感表达出来。 抒情的注意事项：运用肺腑之言，用词要恰当，避免过度使用溢美之词。

1、对偶——用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列在一起表达事物的修辞方式。

例子1：堂党正正做人，兢兢业业工作

例子2：上了岗不会忘记神圣的职责，当了官不会忘记尊敬的人民。

例子3：(上岗)不是为了个人谋取私利，而是为了争取更好的工作机会;不是为了个人扬名，而是为了与联通共同成长。

例子4：平生不做亏心事，半夜敲门也不惊。

2、排比——用三个或三个以上结构类似的句子排列在一起表达思想或事物的修辞方式。是演讲中普遍使用的修辞方式。

例子1：由三个或三个以上相同或相似结构的单句组成的排比：贪污是腐-败，权钱交易是腐-败，吃喝嫖赌是腐-败，官僚主义同样是腐-败。

例子2：由三个或三个以上的复句组成的排比：(腐-败分子)你消灭了他的肉体，但是消灭不了他的灵魂;你限制了他的人身自由，但是限制不了他思想上的自由;你解除了他的职务，却解除不了他的恶劣影响。

3、比喻——增强语言的形象性和感染力的一种修辞方式。 例子1：象铁人一样，不怕苦，不怕累。 例子2：人事改革后，“千里马”纷至沓来。

4、顶真——前一句结尾，是后一句的开头，首尾衔接。在演讲中运用这种修辞方式，能使演讲琅琅上口，内容环环相扣。

例子：干的不如说的，说的不如看的，看的不如捣乱的。

5、反问——实际上是无疑而问，用疑问句的形式表达确定的内容。

语调：语调要有轻重缓急、抑扬顿挫。

语气：准确把握语气，增强表达的效果。

眼神：演讲中通过目光的注视来形成与听众的沟通和交流。 表情：通过面部表情来显示自己的精神风貌，从而达到打动、感染听众的目的。

手势：灵活运用手势语言，使“演”和“讲”和-谐地融于一炉，圆满地表达自己的思想。

姿势：保持全身直立，头正颈端，胸挺腹收，给人以精神振奋、坚忍不拔、沉着有力的感觉。

演讲者服饰一定要端庄大方、和-谐得体。

必须要有明确的针对性：针对所竞争的岗位而发表演讲。 必须围绕所确立的观点进行论证：保持论据与论点、论据与论据之间的一致性。

详略得当：把握准重点，避免平分笔墨，面面俱到。

2、演讲稿的主题——通过演讲稿全部内容所表达出来的基本观点或中心思想。

演讲稿主题来源于两个方面：一是竞争岗位所规定的条件和应履行的职责，二是演讲者本身所具备的条件和竞聘岗位后的施政纲领。

确立主题的注意事项：主题要正确、科学;具有时代精神;体现积极向上的精神;旗臶鲜明;集中单一。

标题非必要，但好的标题能起到吸引人、感染人的作用。 确定标题的三种形式：直接揭示主题;是主题所要回答的问题;点明演讲的原因。

材料的.组成：一是自己的才能和业绩，二是施政纲领或工作打算的依据材料。

材料选择的注意事项：围绕主题选择材料，凡是能说明突出主题的材料则选择，不能说明突出主题的材料则坚决拒斥;凡是能体现自己有是的材料则选择，不能体现自己有是的材料则统统舍弃。选择真实、准确的材料。

并列式结构：将演讲内容并列在一起，段与段之间不存在逻辑上的因果关系。

递进似结构：采取逐步深入、层层递进的方式安排结构。

开头的写法：阐明竞聘上岗的原因;介绍自己的经历;概括演讲主题;陈述感激之词;简介姓名、职务后，直接点明主题。

结尾的写法：表明对竞聘成败的态度;表达自己对竞争上岗的信心和决心;祈求听众的支持。

1、紧扣试题原则——根据试题要求答辩，不能答非所问，也不能扩大或缩小试题的内容或范围。

如果对某个问题不能回答，则干脆说明不能回答的情况。

3、旗臶鲜明原则——明确无误地回答问题，避免模棱两可、含糊其词。

5、文明礼貌原则 二、面试答辩的常见题型

1、政治性答辩题——涉及政治思想、政策方针等方面内容的题目，主要考察答辩者的政治思想水平和素质。

2、业务性答辩题——主要考察答辩者对本部门、本行业某方面情况的了解，即考察答辩者的业务水平。

3、情景模拟答辩题——根据竞争岗位的工作性质而设舲的答辩题，主要考察答辩者的组织领导和决策能力。

4、常规型答辩题——常见而且较为重要的问题，主要考察答辩者的自身条件和工作经历。

1、抽象思维——以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。

2、发散思维——根据已有的信息，从不同角度不同方向思考问题，寻求多样性的答案。

3、反向思维——脱离思维习惯的轨迹，朝着相反的方向思维的一种方式。

4、对立思维——同时从互为对立的两个方面进行思维的方法。

例子：凡符合条件的都可以参加竞聘;***是符合条件者。所以，***可以参加竞聘。

例子1：如果是党员，则必须遵守党的纪律;***是党员。所以，***必须遵守党的纪律。

例子2：只有依靠群众，才能做好工作;我们做好了工作。所以，我们依靠了群众。

3、归纳推理——从个别知识的前提推出一般知识的结论。 归纳推理的注意事项：避免以偏概全。

4、类比推理——根据两个对象或着两类对象在一系列属性上是相同的，当已知其中一个或一类对象具有其他属性时，推理出另一个或者另一类对象也具有其他属性的结论。

1、准确地选用词语

2、恰当地运用语句

运用语句的注意事项：根据答辩内容需要，适当选用短句;交错运用长短句;适当运用假设复句;适当运用修辞手法。

句子之间要有密切联系，防止不合逻辑;层次要清楚明白，防止结构混乱;语句的意义要单一，防止出现歧义。

1、恰当地调动面部表情

2、保持良好的身体姿态 坐有坐相、站有站相

3、充分发挥手势的作用

4、注意运用服饰语言

心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。

专题一：

要点参考：

党的报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接-班人。”这是从全局和战略高度对教育工作提出的明确要求。作为基础教育工作者，更应认真领会，坚定执行。教育的对象是人。人不仅是学习知识的认知体，更是有血有肉的生命体。基础教育工作者必须关心人、尊重人、理解人，促进学生的全面发展和健康成长。所以，德育为首、育人为本就必须成为校长、教师的价值追求，以人为本、立德树人就应该作为基础教育的根本任务。

把立德树人作为基础教育的根本任务，说到底是培养什么人、怎样培养人的问题。第一，“立德树人”指明了基础教育的方向就是“树人”，要坚持育人为本，通过合适的教育来发展人、改造人、塑造人。第二，“立德树人”指出了基础教育的途径就是“立德”，要坚持德育为先，通过正面的教育来引导人、感化人、激励人。第三，“立德树人”制定了基础教育的内容就是要在传授基础知识、基本技能的同时，突出社会主义核心价值体系，从而规范人、要求人、提高人。

专题二：

《神圣的使命》一书中有这样的一个案例：某区教研室在全区中小学生中用下面一道题进行抽样测试：一条船上有75头牛、32只羊，问船长几岁?很显然，这是一道无法解答的问题，但却有84.1%的小学生、68.8%的中学生得出了75-32=43〔岁〕的答案，而唯独没有学生敢于向这道题说“不”，因为这是权威人士在出题考试。

请谈谈这个案例给您的启示。

要点参考：

要点一：我国学校的教育价值出了问题。

要点二：回归教育原点，追寻教育本质。

教育的目的不是培养考试机器，不是培养高分低能甚至没有基本生活能力的人，而是培养身心健全的人和现代公民。 教育的核心和实质不是传授知识，而是培养优秀的道德品质，健康的人格特质，良好的行为习惯，是为了促进生命健康成长。

辩论题

某市的一所实验小学有着严格的学校考勤制度，考勤结果与教师福利紧密结合。但据反映，仍然有个别教师屡禁不改，迟到、早退、中途离岗等现象时有发生。校长为了彻底杜绝此类现象，维护实验小学严谨的治校风格，决定在校门口安装摄像头来“监视”校门口的一举一动。此举在教师中引起了意料之中的震动，老师们都知道校长会时时端坐在校长室的镜头前。从那以后，再也没有听说过什么迟到、早退、中途离校等现象。

请您对学校考勤管理办法予以评议。

要点参考：

要点一：什么是好的制度?真正有利于教师发展的制度才是好的制度。

这样的制度真能管理好学校吗?这样的考勤制度是不是只起到了提醒教师准时上班、准时下班的作用呢?这样的制度能否促使教师通过有效的工作时间来勤奋工作、主动提升呢?这样的制度能否全面衡量和评价每一名教师真正的工作成绩呢?在这样的制度下诞生的又是什么样的工作氛围与工作状态呢?抓考勤须防本末倒置。

那什么样的制度才是好的制度呢?答案只有一个：真正有利于教师发展的制度才是好的制度。检验学校的管理制度是不是好的制度，关键要看这样的制度管理是不是有利于教师的发展。，只有用好的制度才能真正引领教师的发展，才能完全改变现有的重考勤、抓考勤的学校管理模式，彻底破解学校前进中的难题。

诸如校本培训制度、集体备课制度、学习汇报制度、专题讲座制度等等，这些制度最大的特点就在于给教师提供了表演的舞台，提供给老师进行创造性劳动的平台，教师在这些制度的引领下能得到更大的发展。相比我们只抓考勤、重抓考勤的管理，这样的管理更具有人性化，管理中更有了人的因素，制度中充满着对教师的尊重与引领，管理制度和人文管理合二为一!

要点二：什么是好的管理?管理中实施“科学的制度管理和深切的人文关怀相统一”的策略。

树立规则意识，建设和-谐校园。教师工作成效的考核非常复杂，靠硬性指标来推动教师工作的做法无法达到最佳工作效果，必须靠调动教师的内在工作积极性来推动工作。调动教职工内在积极性需要人文关怀，让每一位教师都感觉到他在这个团队中的重要性，他在管理者心中的地位。但由于教师的觉悟水平和文化背景有别，在管理中仅依靠人文关怀，可能对个别员工不起作用，还必须动用制度。一旦人文关怀失去效力，制度就会发生作用。学校领导的人文关怀和学校制度的科学严密换来的是教职工的信任和尊敬。制度管理不可缺，人本管理“价”更高。只有用好的制度才能真正引领教师的主动发展，让教师的主动发展为学校的不断前进增添无尽的动力与活力!

江西省湖口县公开竞聘农村小学校长面试试题(2015.8.6)

演讲题

专题一：

为贯彻党的精神，落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，建设高素质义务教育学校校长队伍，教育部研究制定并于2015年2月4日印发了《义务教育学校校长专业标准》。《义务教育学校校长专业标准》特别强调：校长要坚持怎样的办学宗旨，学校一切工作的出发点和落脚点是什么?请简要谈谈您的理解。

要点参考：

《义务教育学校校长专业标准》特别强调：“坚持育人为本的办学宗旨，把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”

做为校长，我们要坚持育人为本的办学宗旨，把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律，注重教育内涵发展。全面实施素质教育，为每个学生提供适合的教育，促进学生生动活泼地发展。

专题二：

梭罗《种子的信仰》：“如你在地里挖一方池塘，就会有水鸟、两栖动物及各种鱼，还有常见的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就开始往里面填东西，尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到哪里的，自然看着它呢。她将专利局所有的能量调动起来，这样种子开始到来了。”

可见，好的教育，就是为儿童“挖一方池塘”。为什么?

要点参考：

要点一：好的教育应是生态型、生长性的教育，应是生本教育。

我们所倡导的生态教育，就是把教育看作一个有机的生态系统，遵循教育的自然规律和受教育者的身心发展规律，通过建设清新、高雅的生态文化，实施科学、人文的生态管理，倡导灵活、扎实的生态德育，开展朴素、自然的生态阅读，开发生动、丰富的生态课程，构建幸福、快乐的生态课堂，使每一个生命个体都能得到积极主动、健康和-谐、全面均衡的发展。

生态教育体现的是生本教育的思想。生本教育主张以生为本，有以生命为本。学校要以“学”(学生)为主体，以“学”(自主学习)为正事，以“学”(学生学习)为核心……人非生而知之者，但都有好奇心与求知欲，学习其实是学生的天性。天性是不可忤逆的，天性就要顺其自然，就要按照认知规律、思维习惯、兴趣特长，去引导、满足、呵护。从这个意义上讲，最好的学校即自然生态。如果学校总是专门和儿童“作对”，体现出来的不是儿童的需要，而是校长的“思想”、教师的意图，这样的“教校”当然是“反儿童”的。

要点二：校园是谁的?是学生的!我们要给孩子一片自由生长的乐土。

在自然、自由的空气中，孩子们按照自身的生长节律， 做着自己生命的主人。给孩子一片自由生长的乐土。顺应儿童自然的学习方式、维护儿童的学习热情、尊重儿童的智能优势。

学校因学生而美丽。校园里的一切都是为了人的发展，永远把学生的发展放在第一位。学校的每一天，都要美好地留在学生的心灵深处;学校的每一天，呈现的都是唤醒学生求知意识、生命意识、责任意识的教育场景。

辩论题

某校新任校长初到学校，看到卫生状况非常差，整个校园凌乱不堪。经过一段时间的调查，他发现有不少学生学习马虎，品行也较差;老师们也是各扫门前雪，扭不成一股劲。怎么办?思考了一段时间，也跟一些老师交换了意见，最后校长决定：从卫生工作抓起。但学校也有人提出异议：“学校的主要问题是教学上不去。抓工作，首先应是教学，而不是卫生。”校长拟定了一份校园环境整顿计划，并在行政会议及教师大会上说明了其缘由并加以强调，通过反复讨论，大家的想法逐步统一。最后，校长决定实施清洁卫生周计划。一学期下来，学校的卫生工作取得了极大的改观，其他工作也得到了长足的进步。

学校以教学工作为主，新任校长却先抓清洁卫生工作，这样做合适吗?为什么?

要点参考：

在案例中，新任校长把清洁卫生工作作为推动学校全局工作的突破口，我们可以从多个角度对校长的工作思路进行分析和评价。

在实际工作中，有很多事情等着管理者来处理，但是由于管理者的时间和精力有限，不可能同时抓很多事情，因而必须作出抉择：先做什么，后做什么。不仅如此，有时为了突出重点，管理者会有意识地在一段时间内集中精力做一件事情。案例中有两个因素值得注意：新校长和薄弱学校。对一个新校长和一个薄弱学校来说，需要采取一些能够很快见到明显成效的措施，让教职工、家长看到校长的管理风格和能力，看到学校的变化，进而振奋精神。显然，抓卫生工作见效快、成效明显，而抓教学工作则要很久才能见到成效。

的确，教学是学校的中心工作，学校应该以教学为主，但这不是说其他工作无关紧要。学校管理的一般规律是一切从实际出发。总务工作服务于教学工作，它在学校工作中具有举足轻重的作用。学校不仅要抓教学这个中心环节，也要全面发展总务工作，为促进教学服务。如果学校环境太差，其他方面的工作解决不好，教学工作也无法进行。良好的环境可以振奋人心，提高师生的工作和学习效率。学校的中心环节是搞好教育、教学工作，任何严重影响学校教学的问题都要尽力解决。

学校实际情况来看，该校校园凌乱不堪已经影响到学生和教师的教学生活。在这种情况下，只有解决好卫生清洁工作，才能使教学工作步人正轨。同时，卫生工作也是重要的教育因素。通过卫生工作，可以使学生形成讲卫生、爱整洁、有秩序的习惯和品质。

在卫生工作取得一定成果后，校长下一步的工作，要注意以下几个方面：一、要继续保持卫生工作的成果并不断推进，同时把工作重心转到教育教学上来;二、规划好学校的发展蓝图，并争取全体教职工的认可和承诺;三、健全和完善学校的组织体系，选拔合适的人才承担各级各类管理岗位;四、健全各项规章制度，打造规范高效的教育教学秩序。在具体工作中，校长围绕教学工作推动学校全局工作时，要讲究领导艺术，提高领导水平。

面试是竞争上岗的重要一环，是考察一个人综合素质的有效途径，是决定一个人竞争上岗能否成功的关键。参加面试时，要注意以下问题：

一、要注意淡化答辩的成败意识

面试答辩者对于答辩的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种对成功不惊喜，对失败不沮丧的心态。如果在答辩中有这样的心态，那么就会应付各种局面，既使在答辩中遇到了意想不到的情况，也会情绪稳定。如果只想到成功，不想到失败，那么在答辩中一遇到意外情况，就会惊慌失措，情绪沮丧。例如，一位答辩者在答辩前自认为各方面都比其他竞争者优越，因此，答辩一定能取得成功。谁知主考官在答辩中给他提了一个他未想到的问题，顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到后来主考官给他提了他完全能够回答的问题时，他再也无法回答了。由此可见，如果这位面试答辩者淡化了答辩的成败意识，显然就不可能出现这种情况了。他只要认真回答后面提出的问题，仍然有获胜的可能性。

二、要注意保持坚强的自信心

面试答辩者在面试答辩前树立了坚强的自信心，那么在面试答辩中要始终保持坚强的自信心，因为自信心建立在丰富的学识的基础上，建立在顽强的毅力的基础上，建立在良好心理素质的基础上。所以，只有保持了坚强的自信心，就有可能在答辩中始终保持高度的注意力，敏锐的思维力，充沛的精力，夺取答辩的胜利。

三、要注意保持愉快的精神状态

愉快的精神状态，能够充分地反映出人的精神风貌。所以，作为面试答辩者来说保持了愉快的精神状态，那么面部表情就会和-谐自然，语言也会显得得体流畅。反之，就会给人一种低沉，缺乏朝气相活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试答辩者在答辩中一定要注意保持一种愉快的精神状态，给人一种“人逢喜事精神爽”的感觉。

四、要注意树立对方意识

面试答辩者始终处于被动地位，考官或面试主持人始终处于主动地位。他问，你答，一问一答。正因为如此，面试答辩者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官和主持人要有礼貌，尤其是考官或主持人提出一些难以回答的问题时，答辩者脸上不要露出难看的表情，甚至报怨考官或主持人。如果这样，考官或主持人会认为你没有修养或缺乏修养。当然，尊重对方并不是要一味地奉迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是指人格上的尊重。其次，在答辩中不要一味地“我”字当头，、“我”的能力， “我”的水平， “我”的学识， “我”的文凭，“我”的抱负，“我”的要求等等。“我”字太多，会给主考官或主持人一个目中无人的感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚的，这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种语言既得体，又确立了强烈的对方意识，考官或主持人是很欢迎的。其次是考官或主持人提问，你才回答，不要没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，答辩完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢!”和“再见”。

五、要注意答辩语言的简洁流畅性

答辩有着严格的时间限制，因此，答辩语言要尽可能简洁，要抓住试题或问题的要害答辩，可说可不说的话坚决不说，要用少的语言表达出最大的思想意蕴。同时，语言要富有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。切忌答辩语言含含糊糊，吞吞吐吐，有气无力。如果语言含含糊糊，吞吞吐吐，有气无力，一方面会损害答辩语言的简洁性和流畅性；另一方面也会给考官或主持人留下不好的印象，从而有可能导致答辩的失败。因此，答辩者一定要注意答辩语言的简洁性和流畅性。

六、要注意控制自己的心理情绪

有些答辩者尽管在答辩前已做好了充分的心理准备，但是一进面试答辩室，心情就紧张起来；有些答辩者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决这两种情况下出现的心理紧张的情绪呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于答辩者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此，答辩者一进面试答辩室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人也一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减轻一大半，随着答辩进人角色，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而神情紧张的问题，如果抱着“能取胜则取胜，不能胜也无妨”的态度，紧张的情绪就会即刻消失，很快又进入正常的答辩状态，有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以，答辩者在答辩中一定要注意控制自己的心理情绪。

七、忌信口开河，杂乱无章

面试具有较强的针对性和时效性，参加面试者必须在事前对要争取的职位作大量的调查研究，全面了解职位特征和胜任这一职位所应具备的素质，在所述的内容上做文章。有些参加面试者对自己要竞争的职位，没有一个完整清晰的认识，对一些鸡毛蒜皮的小事翻来覆去地解释，对所应从事的工作，抓不住重点，东扯葫芦西扯叶，自己说不明白，听众也搞不清楚。

八、忌狂妄自大，目空一切

有的参加面试者过高地估计了自己的能力，在谈工作优势时好提当年勇，自认为条件优越，某职位“非我莫属”，做好工作不过是“小菜一碟”；在谈工作设想时，脱离实际，来一些“海市蜃楼”般的高谈阔论，极易引起听众的反感。

九、忌妄自菲薄，过分谦虚

面试要求竟职者客观公正地评价自己的竞争优势，大胆发表行之有效的“施政纲领”。但有的参加面试者却唯恐因自己的“标榜”，而引起评委和公众的不悦，把对自我的认识和评估弄到“水平线”以下。这种过分谦虚的表白，不仅不能反映自己真实的能力、水平和气魄，也不利于听者对你做出正确的评价。

十、忌吐词不清，含混模糊

面试一般要求参加面试者在有限的时间内，言简意赅地把自己的基本情况、工作特点、工作设想向听众娓娓道来。但是有的参加面试者却不善于把握演讲的轻重缓急，虽连珠炮式地将整个演讲“一气呵成”，但因吐词不清，或语速过快，使听众不知所云。

十一、忌服饰华丽，求新求异

参加面试，服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。参加面试是一项正规、严肃的主题活动，面试考官往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此；参加面试者的穿着应以庄重、朴素。大方为宜。有的参加面试者认为穿得与众不同就会以新奇取胜，于是或服饰华丽，或不修边幅，岂不知，这样做的结果，不仅群众眼里通不过，也不会给评委留下好印象，从而使演讲的效果大打折扣。

有幸参加面试为广大人才提供了一个充分展示自我、表现自我的机会和舞台，愿广大参加面试者能够克服演讲中的不良倾向，客观、公正地作好自我评价，科学合理、切合实际地阐明思想观点和施政方案，向公众、向考官推销一个真实、客观的自我，通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。

竞聘的注意事项篇五

一、答辩原则：专家说的都是对的!面对质疑要虚心接受!

二、答辩技巧：

整体的脉络一定要清楚：

(1)简单描述下来访者的问题?

(2)你的评估诊断依据是什么?(三原则、神经症与严重及普通心理问题的区分标准)。

(3)采用了哪种咨询方法，依据是什么，这些方法的定义和要点是什么?(使用的咨询方法的定义;步骤;注意事项)。

(4)各类咨询技术的含义(5点基础、参与性技术、影响性技术)?

(5)咨询之后来访者发生了什么变化?如何证明你的咨询是有效的?(咨询效果评估——三评两改一比较)。

(6)测评分数的解释要清楚(测评分数的解释，前后的改善，什么是减分率)?

三原则：

(1)主观世界与客观世界的统一性原则。

(2)心理活动的内在协调性原则。

(3)人格相对稳定性原则。

2

神经症与严重心理问题的区分。

病程上：神经症大于3个月;严重心理问题不间断或间断大于2个月小于6个月。

内容泛化程度：严重心理问题已经泛化(类似、相关的刺激也能引起症状反应);神经症完全泛化(无关、不类似的刺激持续引起症状反应)。

社会功能受损程度上：严重心理问题已导致社会功能轻度受损;神经症已导致社会功能严重受损。

3

常形与变形的特点。

变形的特点：一是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的失去;二是它不带明显的道德色彩。

4

严重心理问题与一般心理问题区分与鉴别。

诱因：一般心理问题由现实因素激发;严重心理问题由现实的刺激(强烈、对个体威胁较大)激发。

病程：一般心理问题不间断持续一个月，间断持续二个月;严重心理问题间断或不间断持续两个月以上、半年以下。

程度：一般心理问题情绪反应在理智控制之下，不严重破坏社会功能，不泛化;严重心理问题痛苦难以自行解脱，社会功能受到一定影响，反应对象被泛化。

5

共情是指体验别人内心世界的能力，包括三个方面的含义：

咨询师借助求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维;。

咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，以影响对方并取得反馈。

正确理解和使用共情，应注意以下几点：

咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。

咨询师必要时要验证自己是否做到共情。

三，表达共情要因人而异。

表达共情要善于使用躯体语言。

表达共情要善于把握角色。

表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。

6

请表述一下什么叫做面质技术?

求助者的苦恼和不安一部分来自其矛盾心理，求助者往往不能很好地自知;或虽然自知但纠缠不清，也可能不愿意面对，或面对的力量不够，方法不当。

求助者在咨询过程中，有意无意会掩盖、掩饰一些东西，阻碍了自我表达，阻碍了咨询关系建立，阻碍了咨询师的影响力。

咨询师要揭示这种矛盾，并让求助者清楚。

在咨询师帮助下，面对矛盾，面对现实，促进咨询进程，促进求助者改变。

7

求助者咨询效果的评估。

(1)求助者对咨询效果的自我评价。

(2)求助者社会生活适应状况改变的客观现实。

(3)求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定。

(4)求助者咨询前后心理测量结果的比较。

(5)咨询师的评定。

需要说明的是评价的内容应以咨询目标为主，只有目标内容的改善，才是咨询的直接成效。

8

有几种会谈法?使用的依据?

(1)摄入性会谈：收集资料的。

通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等。

(2)鉴别性会谈法：通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施。

(3)治疗性会谈法：针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种。

(4)咨询性会谈：这类会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题，如职业选择、人员的人用和解雇、家庭关系问题，婚姻恋爱的问题、子女教育培养问题等。

(5)应急性或叫做危机性会谈的：这是一种特殊情况，当求助者发生意外时，如遭遇强暴、想自杀、突然遭受精神创伤的时候，心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。

9

咨询过程中，目标确定的依据。

有效咨询目标七个要素：具体、可行、积极、双方可以接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。

10。

选择合适的咨询对象。

11。

心理测量工具的使用及其依据。

sds：评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人。

sas：评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化，适用于焦虑症状的成年人。

分以上为重度焦虑。

scl-90：在精神科和心理咨询门诊中，作为了解就诊者或受咨询者心理卫生问题的一种评定工具。

在综合性医院中，常以scl-90了解躯体疾病求助者的精神症状，并认为结果满意。

应用其调查不同职业群体的心理卫生问题，从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。

按照全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子超过2分，可考虑筛选阳性，需进一步检查。

竞聘的注意事项篇六

尊敬的各位领导、评委、同事：

大家好!

今天我能站长这个讲台上，首先，感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竞聘前，我曾度德量力，思虑再三，之所以参加个人银行业务负责人的竞聘，一方面，是对分行人事制度改革的拥护和支持，以自己的实际行动做改革的参与者与推动者。

这也是作为分行的一员必须敢于接受挑战、敢于接受考验的最好体现;另一方面，是想借次机会锻炼自己，接受大家的检阅与评判，争取更好地为分行发展服务的机会。

近年来，在领导的培养下，在同志们的关心与鼓励下，我一直兢兢业业，恪尽职守，勤奋学习，严于律己，政治思想不断成熟，工作经验不断丰富，知识储备不断增长，感觉可以更好的为分行的发展服务，希望有一个进一步施展才华的实践平台。

请允许我作一个简略的自我介绍：我**年加入中国共产党、**年到支行工作，专科为财会专业，本科为计算机应用专业，从银行的一线员工做起，其间干过柜员，支行事后计核，分行督导员，个人银行业务部经理助理，并在证券公司从业过二年，现在**岗位工作，至今已有**年。

经过慎重考虑，我决定竞聘个人银行业务负责人岗位，我的竞聘报告主要分三部分：

一、对个人银行业务负责人岗位的认识。

个人银行业务负责人岗位具体职责是：对本行个人银行业务的发展规划、市场份额、指标完成情况、市场客户营销等负责;对全行个人存款、个人贷款、银行卡、证券代理、电子银行业务负责;对城区网点、县级支行的个人银行业务的管理负责;对个人客户经理、理财中心、个人优质客户、个银产品的管理负责。

对个人业务、产品的培训、推广、宣传、营销负责;对整个分行个人银行业务的管理、发展、营销负责;主管全行中高端个人客户、个人理财业务，传统的储蓄业务、银行卡业务、电子银行业务、个人信贷业务等;为客户提供更贴切、更高层次个人金融服务、个人理财服务，做好分行个人品牌银行业务的市场营销工作;关注、分析市场动态及客户需求的变化，及时向上级管理部门反馈市场信息，提出个人品牌银行业务新产品开发建议。

建立和维护客户档案资料库，收集、汇编、分析客户资料，发展和稳定优质个人客户，扩大优质个人客户群体为个人客户提供优质综合服务。

二、对个人能力在竞争中的优势分析。

对照自身情况和能力，参加个人银行业务负责人岗位竞聘，我具备以下几个方面的优势：

1、具有熟悉各项个人银行业务的优势：几年来的银行业务岗位培训和在业务工作中的实践以及我长期从事个人银行业务经理助理工作，深知个人银行业务在银行工作中的地位、作用;明白做个人银行业务负责人所必备的素质和要求，悟出了一些做好管理工作的方法策略，在业务管理、指导，风险制度建立，协助领导工作等方面取得了一定成绩，目前基本可算该项业务的权威。

2、具有较全面的组织、协调和管理能力优势。

具有良好的交际沟通能力和团队合作精神。

能团结同志，正确处理与领导和群众的关系。

工作思路清晰，头绪分明。

具有较强的口头表达和文字综合能力。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事“为信条，踏实干事，诚实待人。

经过多年学习和锻炼，自己的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、领导掌控能力都有了很大提高，能够胜任个人银行业务负责人工作。

3、具有正直的人品、良好的修养及优秀的作风。

工作责任感强，勇于开拓进取。

公道正派，与人为善。

吃苦耐劳，率先示范。

始终认为：沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。

注重个人修养，平时抓紧一切时间学习，努力使自己成为一个有知识有修养，品德高尚情操纯洁的人。

4、爱岗敬业，有强烈的责任感。

在日常工作中，为解决个人客户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计个人得失。

把客户满意的作为自己的最大追求。

每当有新业务推出时，我总是先使用并全面了解其功能、优点。

在上门服务和遇见客户询问时做到有问必答，回答详细，并尽力推荐他们使用适合他们的个人银行业务。

在服务的同时我注意与客户建立良好的人际关系(尤其是大客户)，第一次上门服务时我都会留下联系号码以便用户遇上问题后第一时间通知我，我的优质服务为我赢得了很多大客户的好评。

三、竟聘上岗后的设想及措施。

假若我能够竞聘上岗，我打算从以下几个方面配合做好个人银行业务负责人一职，提高个人银行业务拓展工作质效，树立个人银行业务优质的形象。

我的目标是：我与个人银行业务共发展。

1、加强学习，全面提高自身素质，当好配角。

努力学习各种新知识，适应形势发展的需要，为领导的决策提供有价值的参考。

在思想上树立主人人公的观念，以全局为重，以事业。

为重，敢言，直言，能言，善言，将自己的才智毫无保留的贡献出来，不计个人得失，不当摆设。

在工作中，我会。

维护银行形象，维护班子形象，讲团结顾大局。

拉偏套，使正劲，摆正位置，当好主角。

做到“三个服从”，即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。

做到服务不缺位，主动不偏位，融洽不空位。

让领导放心，群众满意。

2、优化网点布局，拓展业务开发，提高经济效益。

一是搞好市场开发。

一方面扩展外延，不断调整支行和网点个人银业务营销经营布局。

优化网点和自助设备布局，做大做强优质网点，取得业务发展和效益的最大化。

采取“区别对待，择优扶植”政策，对规模大、效益好的客户实行倾斜政策，优先发展;对于规模小、效益一般，但有发展潜力的客户，要设身处地的为客户服务，为客户着想，留住客户;对于在保本点以下的众多零散客户，也要竭诚服务，凝聚人气，开发潜在客源。

以增强整体规模优势，充分占有市场份额。

另一方面，拓深内涵。

通过转换经营机制，充分调动员工积极性、主动性和创造性，建立综合考核评价体系，强化业务成本核算，转变工作作风，提高办事效率，以信誉赢得客户，占领市场。

二是本着优化、改良、补充的原则，促进原有传统业务与新业务的共同发展。

目前在传统个人银行业务的补充上建议开发“通知存款”、“养老保险业务”、“儿童智力投资业务”、“节日纪念储蓄”和“储蓄债券”等。

提高个人业务的科技含量，推出高品味、多元化的金融工具。

如：自动转账服务、货币市场存款账户、货币市场存单、可转让定期存单、定活两便存款，通知存款、礼仪存款、住宅存款、个人退休存款等。

另外，可以开发使用个人支票、旅行支票、多功能的银行卡，大力发展自助银行、电话银行、网上银行等服务手段。

对已基本定型的新客户要根据市场变化不断完善。

如“大额可转让存单”、“定额储蓄存单”可以改进为面值固定、不记名、不挂失，可在债券市场上转让、利率浮动和价格随行就市的“储蓄债券”，使之具有流动性和赢利性的特点。

三是抢占商机，加快发展中间业务。

目前在发展传统的代理和代保管业务的基础上，可大力开办证券、股票资金代理账户，实行证券买卖时资金自动划转;开设综合理财账户、电话银行、个人外汇买卖等业务;为个人提供投资咨询、信息咨询、保管箱业务;开展资产管理、证券代理、退休金信托等业务。

同时减少办理环节，让客户真正感到方便，以此带动存款业务的扩大。

3、适应市场新变化，扩大个人金融服务的市场份额。

积极发展方便快捷的支付手段。

当前，异常活跃的个人投资和金融活动无一不需要相应的金融产品和服务，而品种单一的传统储蓄业务已远不能满足居民个人对金融产品的需求，消费者迫切需要银行为他们提供品种齐全、高水准的个人金融服务。

我们将本着方便、安全、高效的原则，积极推出适合个人投资和金融活动的支付手段，同时还可放宽限制条件，准许他们使用方便快捷诸如个人支票、银行承兑汇票等结算服务方式。

同时适应客户多层次需求，大力发展小额个人融资业务。

当前，人们对住房、医疗、养老、待业、子女教育等方面的热点问题倍感关注。

因此，我们要在发展小额存单抵押贷款基础上，根据民营、个体经济的日趋活跃，可提供个体私营经济贷款、民营开发贷款;根据住房货币化的改革实施推出个人住房贷款;根据国家启动消费扩大内需政策的陆续到位，提供家庭耐用消费品贷款和汽车消费贷款;根据国家发展教育产业和高校扩招精神，提供教育助学贷款等等，以贷款拉动存款。

还要开发和建立业务信息决策管理系统。

包括本行零售业务市场的发展现状，金融同业市场发展现状，市场潜在需求等等。

通过调查研究、资料筛选、分析论证，对业务发展前景作出可行性预测和决策，从而更好地抓住市场，把握商机，及时有针对性地开发和推出业务品种，赢得主动。

4、开拓进取，创新客户业务方法。

做强做大个人银行业务市场，需要综合型、成长型的业务同时发展，要用战略眼光看待个人银行业务工作，从可持续发展的高度认识个人银行业务的重要性，转变惯性工作观念，淡化任务指标观点，树立“释放全员创造力，拼抢市场总份量“的个人银行业务新理念，明确个人银行业务业绩是考核每位员工全面能力的重要指标，尤其是检验我们全局观念和应对挑战能力等素质表现的最重要指标。

按照2：8定论原则，继续做好大型客户的个人银行业务，以大型企业、房地产市场等为基点，进一步拓展个人银行业务的多层面，多行业的渗透性，对排名前20名的中小客户实行精细化的管理，做到定期走访，定期调查，定期回访。

有针对性地加强业务培训，培养真正的个人客户经理服务和个人理财业务经理，明确其营销职责：负责各自活动区域的客户服务、资金组织、市场调查、新产品推广及资产业务的调查跟踪等;规范其营销行为：讲究营销策略，洞察市场动向，掌握同业动态，了解客户需求。

做到“办一联二想三“，细分市场。

和客户，建立信息资料库，编织业务拓展网络，主动出击争抢先机，向客户营销一揽子产品、提供一揽子服务。

做到都有一张触角灵敏的“关系网“，亲友的亲友，客户的客户都网罗其中，做所在社区的“地保“，熟悉社区社会经济情况，密切联系社区“头面人物“，成为他们的经济顾问、理财参谋和业务助理，以真诚和付出博取他们的信任和回报，使他们成为我行的信息员、宣传员和协储员。

5、拓展服务理念，打造优质服务品牌。

本着“银企双赢共谋发展”的服务宗旨，秉承“心系万家个人银行业务拓展”的服务理念，追求“我与银行共发展”的服务目标，坚持以客户为中心，拓展服务理念，打造服务品牌。

对综合实力强、经营管理规范、业绩良好、有品牌优势、资信良好的企业和个体商户，尤其是资信20强的企业，加强业务合作,为开发商、消费者等提供限时、首问责任制评估、快捷办理的优质服务。

发挥网上银行功能，与中介机构合作，不断推出金融服务与个人理财服务，研究开发社区智能卡，既可以为客户提供银行卡的各种服务，又能提供物业管理服务，如小区身份认证、车辆停泊、小区内消费、代交各种税费等。

继续为大型楼盘提供包括现场服务在内的各项快捷方便的服务方式，供不同层次、不同需要的客户选择和全方位的金融增值服务。

借鉴“人力资源是企业文化的核心，客户至上是企业文化的灵魂，品牌形象是企业文化的关键，产品创新是企业文化的升华“的经营理念，实施服务环境规范、服务形象规范、柜台服务规范、外勤营销规范和检查督促规范，从客户的利益出发，永远把客户的利益和需求放在首位。

在规范化服务达标基础上，推出首问责任制、一次性告知制、同岗替代制、限时办结制、办事制和例会制;率先在同行业中推出智能排队管理系统，较好地解决客户在服务中所遇到的各种排队、等候、拥挤和混乱等现象;在柜台设立vip客户绿色服务通道、党(团)员服务岗、老人及残疾人窗口等，为客户提供差异性、个性化的服务。

成立服务举报中心和服务纠察队，把服务违规违纪现象控制在萌芽状态。

体会服务就是品牌、服务就是管理的深刻内涵，为个人银行业务的增长奠定了坚实的基础和良好的环境。

尊敬的各位领导，各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不成熟，也许还有这样那样的欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。

西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会把地球撬起来。

我要说的是：给我这个职位，我一定会做得更精彩!

谢谢大家!

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竞聘的注意事项篇七

竞聘演讲作为一种直抒胸臆、发表意见的重要形式，越来越被广泛应用，成为人们考察一个人综合素质的有效途径。下面小编为你介绍竞聘演讲的注意事项，希望能帮助到你，更多信息敬请关注相关栏目。

具有较强的针对性和时效性，竞聘者必须在事前对要争取的职位作大量的调查研究，全面了解职位特征和胜任这一职位所应具备的素质，在所述的内容上做文章。有些竞聘讲演者对自己要竞争的职位，没有一个完整清晰的认识，对一些鸡毛蒜皮的小事翻来覆去地解释，对所应从事的工作，抓不住重点，东扯葫芦西扯叶，自己说不明白，听众也搞不清楚。

者过高地估计自己的能力，在谈工作优势时好提当年勇，自认为条件优越，某职位“非我莫属”，做好工作不过是“小菜一碟”；在谈工作设想时，脱离实际，来一些“海市蜃楼”般的高谈阔论，极易引起听众的反感。

要求竞聘者客观公正地评价自己的竞争优势，大胆发表行之有效的“策略纲领”。但有的竞聘讲演者却唯恐因自己的“标榜”，而引起老板和公众的不悦，把对自我的认识和评估弄到“水平线”以下。这种过分谦虚的表白，不仅不能反映自己真实的.能力、水平和气魄，也不利于听众对你做出正确的评价。

一般要求讲演者在有限的时间内，言简意赅地把自己的基本情况、工作特点、工作设想向听众娓娓道来。但是有的竞聘讲演者却不善于把握演讲的轻重缓急，虽连珠炮式地将整个演讲“一气呵成”，但因吐词不清，或语速过快，使听众不知所云。

。服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。竞聘演讲是一项正规、严肃的主题活动，听众们往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此：讲演者的穿着应以庄重、朴素、大方为宜。有的竞聘者认为穿得与众不同就会以新奇取胜，于是或服饰华丽，或不修边幅，岂不知，这样做的结果，不仅群众眼里通不过，也不会给学长学姐留下好印象，从而使演讲的效果大打折扣。

竞聘演讲为广大人才提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台，是竞聘演讲领域非常重要的一个场景。愿朋友们都能够克服演讲中的不良倾向，客观、公正地作好自我评价，科学合理、切合实际地阐明行动方案，向团队成员推销一个真实、客观的自我，找到适合自己展示才华的位置。

竞聘的注意事项篇八

“今天天气这么冷大家还都来捧场，这使我非常感动。无论我竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委，和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

各位评委，古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的风采!”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕，谢谢大家!

不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识，我们更应有竞争的表现，只有这样才能证实，我们一直在努力。

最后我愿说一句，坦诚、务实是我永远不变的本色。

我今天参加竞聘是抱着积极参与，让更多的同志了解我，认识我，对于结果我会以一棵平常心对待，如果竞聘不成功，决不会有任何思想负担，会在我原来的工作岗位上继续好好工作。如果我竞聘成功，我一定虚心向有经验的同志学习，决不辜负领导和同志们的期望，一定会在新的岗位上作出新的成绩，一定做的比说的好。谢谢大家!

大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。

各位领导、各位评委，我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管成功与否，我将一如既往为工行发挥自己的光和热。

我的演讲完毕，谢谢大家!

配合一把手，认真贯彻上级行的指示精神，抓好各项制度的落实，结合本单位实际，创造性地开展工作，把人心凝聚起来，把业务抓上去，积极发展各项业务，为员工创实惠、为建行创效益。不论这次竞聘能否成功，我都不灰心不气馁，将一如既往地干好本职工作，把自己塑造得更优秀、更出色，为自己的职业生涯创造出更多的成绩，添加更多的精彩。

谢谢大家!

竞聘成功，我的工作目标是：以为争位，以位促为。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持，电视台竞聘演讲稿结尾使办公室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌，沟通员工与行长之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地，培养人才的摇篮，连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来，迎接建行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家在这百忙之中听了我的演讲!

理想，是行动的种子!自信，是成功的关键!我正在寻找着适合自己的人生舞台。虽然机遇总是同挑战并存，但我坚信爱岗敬业的我肯定能看见绚烂的彩虹!

运用一切手段为客户提供综合性的金融服务，圆满完成各类基本业务的交易;挖掘客户潜在金融需求和潜在市场，做好咨询服务和理财服务，密切与客户的关系，树立服务意识，从服务上下功夫，在实际工作中要做到特事特办，急事急办，易事快办，难事妥办，靠特色服务赢得客户。

总之，我将严格履行自己的诺言，以优良的工作作风开创新的工作局面。如果不能，说明我的工作能力还有待提高，我需在今后的工作中不断寻找不足之处，时刻检讨自己。

同时希望领导和同事在今后工作中对我多加指导，谢谢!

结尾一：

各位领导，各位评委，古希腊哲人说：给我一个支撑点，我会把地球撬起，这是对生活的自信;而我现在要说：给我一个机会，我会干出我的风采!，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!我的演讲完毕，谢谢大家!

结尾二：

无论这次竞聘成功与否，但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

结尾一：

各位领导、各位同事，古人言：不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，面对激烈的竞争，参与的过程有时可能比结果更为重要。总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生!给我一次机会，我将还您十分精彩!谢谢大家!

结尾二：

常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。

结尾三：

最后我要说，在我多年的工作经历中，属于我的舞台不多，今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

演讲稿的结束语就是结尾，其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能，可以让听众余兴未尽，回味无穷，鼓舞斗志，振奋精神。同开头一样，它可以是一个句子，也可以是一个自然段，还可以是几段。

常见的结束语方法有七种：

一是总结法，即在发言结束时简要地对前面讲过的内容进行总结，进一步概括主题，加深听众印象。演讲稿结束语。如列宁19在全俄运输工人代表大会上的发言之结尾：“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说，结论只有一个，而且也只应有一个，这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点，无论如何都要争取获得胜利”。

二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁，使与会者为实现既定目标而奋斗。如结尾：“同志们，有了三次革命经验的中国共产党，我坚决相信，我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧”!

三是展望法。即通过展望性、预示性的语言，引起听众对美好未来的憧憬与向往。演讲稿结束语。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的发言(即)之结尾：“新中国站在每个人民的面前，我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了，我们应该欢迎它。举起你的双手吧，新中国是我们的”。

四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如：“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴，需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天，前进!”

五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的发言之结尾：“在我要结束我的发言的时候，我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”

六是口号法。即以高呼口号结束全文，引申发言主题，引起听众共鸣，达到情感高潮。如：“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”

七是本位收束，自然煞尾。如杨泰波副省长20_年4月在全省林业工作会议上的发言，在最后谈到加强对林业工作的领导时，以“要充分调动各方面的积极性，万众一心，群策群力，进一步开创林业建设的新局面”结束全文。

无论采用哪种方法结尾，都必须做到简洁有力，“如截奔马”，干净利落，切忌拖泥带水，画蛇添足，或者草草收兵，软弱无力。

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竞聘的注意事项篇九

提起这个话题让我想起了国外的一句名言:一头狮子率领的一群羊，可以打败一头羊率领的一群狮子;中国的俗语也说“人无头不走鸟无头不飞”,“火车跑得快，全靠车头带”。

可见，厂长对于一个企业来说，如同指挥对于乐团、元帅对于军队一样重要。

厂长的一言一行，一举一动都关系着企业的前途、职工的命运，关系着成百上千家庭的幸福,关系着蓟县社会的稳定。

假如我是厂长，我首先要建立一支勤政廉洁、求真务实的干部队伍。

三国时候诸葛孔明曾六出祁山,七擒孟获,为蜀国的建立、稳定立下汗马功劳。

诸葛亮屡建奇功，不仅仅因为他有“死而后已”的精神，还在于他的七条用人之道：问之以是非而观其志;穷之以辞辨而观其变;咨之以计谋而观其识;告之以难而观其勇;醉之以酒而观其性;临之以利而观其廉;期之以事而观其信。

直到今天，诸葛氏的选拔人才的办法对于我们的干部队伍建设仍然具有十分重要的借鉴意义。

诸葛亮的七条用人原则，归结起来,就是要求干部要做到：讲求信义，明辨是非;有勇有谋，廉洁自律。

所以，在选拔与培养管理干部时，要求他们必须具有良好的群众基储优异的工作成绩，同时要有高度的工作热情，较强的工作能力,还要有踏实肯干、雷厉风行、锐意创新的精神。

做到“内举不必亲，外举不必仇”，真正把那些德才兼备,工人拥护的人选拔到工作岗位上来。

这样，全厂上下，心往一处想，劲往一处使，各项工作定能顺利开展。

假如我是厂长，我还要建立一个有技术,懂生产、思想活跃、勇于创新的智囊团。

学习古人那样“礼贤下士”，在我的周围，团结一批敢想敢干、年轻有为的有识之士。

虚心听取他们的意见与建议,使企业的各项政策措施、改革方案、市场预测、项目设计更科学、更合理、更完善，不断提高-干部队伍的管理水平与决策能力,为企业的生存、发展、壮大，为各项工作的全面上水平保驾护航。

群众是真正的英雄,“水能载舟亦能覆舟”。

假如我是厂长，我更要重视密切联系群众,强化群众意识，走群众路线。

建立健全职工代表大会制度,广泛听取群众意见，牢固树立公仆意识，力争把好事办好、实事办实。

真正做到“一切为了职工，为了职工的一切，为了一切职工”，为官一任，造福一方，为了企业的生存与发展发光发热，贡献出自己全部力量。

说到这里，也许你会说，用不着那么多的假设吧，因为活生生的现实容不得丝毫的假设。

但是我要说，xx厂的发展关系着你、关系着我、关系着他、关系着我们大家的前途与命运，我们每一个人都有责任为xx厂的发展献计献策。

那么就让我用毛泽东同志的一段话结束我的演讲吧：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人,一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人!

我的演讲完了，谢谢大家!

竞聘演讲稿写作要点须知【2】。

竞聘演讲，它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。

事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。

竞聘演讲越来越有实用价值，引起了越来越多的领域的重视。

要想在竞争的年代实现自我奋斗目标，能够做好竞聘演讲是十分重要的，而它的成功又离不开事先的稿件写作。

一、竞聘演讲辞的特点。

1.目标的明确性。

一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位，如何谋其政”。

要在有限的答辩时间内完成上述工作，演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行，做到目标明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。

2.内容的竞争性。

竞聘演讲的全过程，其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。

竞聘除了基本素质条件之外，实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。

写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目标，且有切实可行的施政措施来保证，才会取得竞争的成功。

3.演讲的技巧性。

竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。

它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。

当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原则是“唯真唯实，具体可信”。

二、竞聘演讲辞的基本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象，它的结构就必须灵活多样，但就其基本内容而言，仍可分为以下几个部分：

1.标题。

竞聘演讲辞的标题有三种写法。

一种是文种标题法，即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法，由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成，如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法，可用单行标题拟制，也可采用正副标题形式，如：《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

2.称谓。

即对评委或听众的称呼。

一般用“各位评委”“各位听众”即可。

3.正文。

(1)开头。

为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。

紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。

开头应写得自然真切，干净利落。

(2)主体。

这是全文的重点和核心。

应围绕以下几个方面展开：

a.介绍个人简历。

b.摆出竞聘条件。

竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。

竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。

但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。

可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。

竞聘的注意事项篇十

面试并非与主考宫谈话时才开始，基不上，在进入面谈公司后，与总机小姐谈话的一剎那，面试即已展开。因此，掌握进入面谈公司后，每个流程所必须应对的相关礼节要领，自然就成为求职者能否面试成功的重要关键。关于，有下列十项:。

1.进入面试公司后，面试活动就展开了。求职者最好在约定面试时间前，提早到达避免因匆匆忙忙赶到，而让企业主留下负面的印象当然，迟到绝对是面试时所应避免的大忌。另外，与面试公司总机人员的应对，有时亦可能成为面试结果决定的参考资料，因此，可对面试公司总机人员做适度的。

2.在等候室等待面试时，应避免无精打采的举止仪态行为在等候室时，求职者应保持仪态的端正，并以平静的心情来等候。最好避免与其它应试者大声谈话或抽烟等易让人产生负面印象的行为产生。

3．应掌握，轻轻地扣门二次，为一般进入面试会场的礼节求职者在进入面试会场前，先轻敲房门，待得到允许后，先说「打扰」等之礼貌话，再行开门入内。

4.进入面试会场后，求职者应正对着房门，将房门轻轻带上求职者背对着房门而顺手关门，对于面试主考官是很失礼的`。因此，为避免让主考官产生负面的印象，求职者最好正面迎向房门，轻轻将房门带上。

5.背对着房门向面试主考官微笑点头问好求职者最好以三十度的鞠躬方式，向面试主考官点头问好，并说明自己的姓名及请多多指教等礼貌话用语。

6.待面试主考官说请坐后，方可就坐在未被面试主考官示意请坐前，就迅速入坐者，易让人产生负面的印象。另外，在入坐时应挺直腰杆，静静地坐下来，切记勿发生作响。

7.入坐后，只坐座椅的前半部，是维持良好坐姿的最佳方法求职者入坐后，应随时维持腰杆挺直的端正坐姿．应避免驼背的坐姿产生。另外．皮包应置于双膝上，切记置于桌上，邻座或背后。

8.在面试的问答过程中，目光视线应时时注视着主考官的眼睛求职者并没有必要一直目不转睛地注视着主考官，但只要认真倾听主考官的谈话，自然地目光视线的焦点就会集中主考官身上。

9.面试结束后，应起立横移至座椅的旁边,并礼貌道谢求职者起立时，应避免让座椅发生作响．而是应该静静地起立。横移至座椅的旁边，并说明谢谢、请多多指教等道谢用语。

10.身体正面迎向主考官,将房门轻轻带上求职者离开面试会场时，应以身体正面迎向主考官，并一面向主考官道别，轻轻将房门带上。切记，勿以身体的背面迎向主考官而离开面试会场。

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竞聘的注意事项篇十一

各位领导、各位同事：大家好!

首先感谢局党组给予我参加机关正科职位择岗的这一机会。

我选择的职位是：xxxx科科长。

我的汇报分三个部分：

一、个人基本情况。

先自报家门---我，，今年xx岁，19xx年出生于本市。

19xx年入伍，19xx年入党，大学本科学历，政工师职称，行政级别正科。

身体状况还算不错。

主要经历是：

19xx年至19xx年在部队服役，历任战士、连文书、营书记、排长、副连长、军车驾驶员训练大队理论教员、团后勤处运输科车管助理等职。

19xx年底转业，安置在原市外贸局办公室。

19xx年至19xx年先后任局办、局党办办事员、科员、副主任科员，期间在市委党校党政管理大专班脱产学习2年;19xx年初调任外贸学校任办公室主任，19xx年至19xx年任外贸学校党支部副书记兼工会主席、团委书记，同时兼任外贸局团委副书记，期间参加省委党校政治管理本科函授学习2年，并担任外贸学校哲学、政治经济学、法学、文秘学教学工作;19xx年2月调任原市外贸局办公室主任，兼机关党支部书记(20xx年至今任副书记)。

二、本人选择xxxx科科长职位的基本条件。

这次局机关拿出28个正科职位实行竞争上岗，说句实际话，对于自己究竟参与不参与，参与了选择哪个职位，我彷徨许久，一直犹豫不决。

从年龄来看，已经年近半百，兔子跑过岭了，还参与个啥。

但似乎还想干点事，杨水才的话：小车不倒只管推嘛。

既然参与了，从利用原有工作基础、驾轻就熟来讲，我应当继续竞职办公室主任，但我最终还是选择了xxxx科科长这个职位。

(其实，这个职位是没人报第一志愿的几个职位之一，说句玩笑话，我捡了个便宜的。)之所以选择这个职位，自我感觉主要有以下3个有利条件：

第一，具有一定的xxxx日常工作的实践经验，较为熟悉这方面的业务。

从20xx年开始，市xxxx领导小组办公室设在原外经贸局，xxx的日常工作由我具体负责，每年的工作规划，各个时期和阶段的工作督察和情况反馈，向省开放办、向市委市政府和市人大所做的`我市对外开放工作的综合汇报和专题汇报等，都是由我亲自起草，具体承办，因而，对我市对外开放工作的基本情况比较了解和熟悉。

这是能够和敢于选择这个职位的一个重要前提。

第二，具有一定的这个职位所要求的政策理论基础。

多年来，为适应工作的需要，我注意学习了解党和国家的经济政策，特别是有关对外开放、发展外经贸的方针政策，关注国内外的经济动态和发展趋势，注重分析全局性和地方对外开放的新情况、新特点，从而使自己对对外开放工作的理性认识不断提高。

第三，具有一定的综合协调能力和做好协调服务工作的基本条件。

在全方位扩大对外开放的背景下，开放办、开放科的工作应当说涉及面很广，要承担大量的综合协调任务。

而我从到现在长达7个年头的办公室工作经历和所积累的经验，正为以后在开放科这个新的岗位上工作的需要奠定了较为扎实的基础。

此外，说点题外的话。

我在机关同事中，年龄偏大，在与同志相处方面，总在提醒和告诫自己，大家能够为共同工作目标走到一起来，本身是一种缘份，所以始终要珍惜。

因此，日常工作和生活方面我都注意待人处事以诚相待，我深有感触的是我是如此待人，大家更是如此待我。

我的工作始终得到了在座各位领导和同志的关心、帮助与支持。

所以，我有理由相信，工作有调整，岗位有变化，但大家会对我一如既往。

“两好搿一好”，我深信不疑!这也是我有信心当好新科长的重要条件和因素之一。

当然，自己身上还有许多与党组的要求和新的岗位不相适应的地方，具体反映在文化学识、专业知识、政策理论水平、思维方式、工作方法等诸多方面，有待于在今后的工作中加以改善和提高。

三、竞聘后的几点想法。

一句老话叫“一颗红心，两种准备”。

如果这次择岗的愿望不能实现，我会自觉服从组织的分配机会，对多年来关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。

如果组织上和同志们信任我，支持和聘任我到开放科工作，我大体有以?点想法：

第一，搞好理论学习，提高工作水平。

歌德曾经说过，“人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。

要胜任对外开放科科长职位，高效推进各项工作，一个很重要的前提就是要切实强化学习，不断拓宽视野，努力提高政策理论水平、业务知识素养和行政管理努力。

第二、抓好调查研究，当好参谋助手。

市对外开放领导小组办公室设在我局，开放科又承担着开放办的日常工作，随着开放带动主战略的实施，市委市政府和市开放领导小组对这个职能机构的工作，要求的标准会越来越高，而作用的发挥，重点在于参谋。

要当好领导的参谋必须知情，要知情就必须深入进行调查研究。

只有调查研究深入了，掌握的情况和提供的材料才全面、具体、准确;只有吃透上情，熟知下情，把上级的决策、指示与我市对外开放工作实际有机结合起来，融会贯通，才能为领导决策提供科学的依据，才能“参”在点子上，“谋”在关键处。

第三、搞好主动服务，树立良好形象。

对xxxx科作为综合部门，涉及面广，综合性强。

在全面落实职责的过程中，服务工作是经常性的工作，搞好了能树立起全局一个好的形象，搞差了则会影响全局的声誉。

开放办也好，开放科也好，世贸组织事务科也好，本质上是个办事机构，其性质和所处的地位，决定了其工作有很大的被动性。

如何在被动中发挥主观能动性，开展好主动服务，这是必须思考和解决的问题。

作为一科之长来讲，主要是调动周围同志的积极性，把上为领导分忧，下为基层服务有机结合起来，努力增强工作的预见性、超前性、主动性、有效性，力争不让领导布置的事情在本部门延误，力争各类事务及时圆满处理，努力发挥好商务局机关形象和我市对外开放的窗口作用。

最后，我想用三句话来结束我的发言：我对局领导说，你们的信任和严格要求是我努力工作的动力;我对同志们说，友谊和支持比什么都重要，三人行必有我师，处处留心皆学问。

我对自己说，保持一颗平常心，扎实工作，只要有耕耘就会有收获!

不当之处，请批评指正，谢谢大家!

公司财务岗位竞聘演讲【3】。

我怀着十分激动的心情参加岗位竞聘，在此，我首先感谢公司领导提供了这次财务助理和物料仓管职务的竞聘机会，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。

今天，我本着锻炼自己，为公司服务的宗旨来竞聘这个岗位，希望能得到大家的支持。

我叫xxx，今年24岁，xx年毕业于梧州轻工技校计算机专业，现正在读广西大学梧州分校。

自xx年以来，一直在中国联通蒙山分公司工作，现任公司维系一职。

在联通公司工作三年以来，我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高，对公司的热爱、对工作的执着与日俱增。

经过深思熟虑和慎重选择，这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。

我清楚地认识到，竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。

要成为一名合格的公司财务助理，不仅要有实干精神，还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务，还需要有多方面的知识;不仅要有一定的财务管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。

我虽然从没有担任过这个岗位的工作，缺少经验。

但我经过专业学校的学习和几年来的工作实践，通过平时在工作中对多种知识的不断进取，以及领导的指导及同志们的帮助，在联通公司我具有了一定工作能力和工作经验，我热爱联通工作并适应联通工作。

参加这个岗位的竞聘，主要考虑自己基本具备任职资格要求，而且有以下三方面的优势。

第一，勤学善思。

工作以来，坚持学习不放松，时时处处向公司领导、同事学习理论知识，不断适应公司要求。

第二，经验丰富。

我从事过联通公司的第一线工作，直接与用户接触，积累了工作经验，沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。

第三，作风扎实。

工作中，我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。

对待工作，始终保持勤于进取的创业激情，用实实在在的工作业绩赢得领导和同志们的认可。

如果能够得到领导和评委的信任，在这次竞聘中我能有幸当选的话，我会从以下几个方面努力做好的工作，真正当好公司领导和主管领导的财务助手。

1.加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。

财务助理和物料仓管一职，要负责的工作内容较多，如：自营厅、代理商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核，终端销售稽核，内部财务管理以及机卡出入库，固定资产管理，物业管理等等。

这就需要有高度的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

竞聘的注意事项篇十二

第一项确定竞聘岗位及竞聘条件。

（一）确定竞聘岗位，准备资料。

1.竞聘岗位所属企业介绍；

2.竞聘岗位职责、任职资格明确；

3.竞聘岗位考核指标梳理。

（二）确定竞聘条件（此为基本条件，具体岗位需增加其他条件）。

1.业绩排名在现任同类岗位前30％；

2.品德高尚，无重大违纪、贪污腐败记录；

3.所在部门（公司）民意测评成绩80分（含）以上；

4.年龄45周岁以下；

5.大专及以上学历，半年以上集团内部工作经历。

第二项竞聘人选确定。

（一）竞聘人选资格审核。

1.业绩审核（财务部门）；

2.学历、经历审核（人资部）；

3.记录审核（总经办）。

（二）竞聘人选筛选（按每岗位1：2以上，1：5以下确定最终人选）。

1.履历审核；

2.书面考试；

3.能力（性格）测试；

4.领导审批确定最终人选。

第三项竞聘。

1.竞聘宣誓；

凡事有范例展示・凡事有参照模板・凡事有解决方案。

2.竞聘演讲；

3.评委提问；

4.竞聘者问题回答；

5.评委打分；

6.评委点评。

（二）竞聘规则。

1.每个竞聘者总竞聘答辩时间约为30分钟，个人竞聘演讲不得超过8-10。

分钟；

2.在个人陈述时，要求思路清晰，目标明确，表达清楚明了，重点突出，

层次分明，而且不得超过指定时间；

3.评委在竞聘者陈述完毕后进行提问，每位评委对同一竞聘者的`提问不。

超过2个；

4.竞聘者对评委提出的问题必须当场作答，且在回答时，要言简意赅，

意义明确，每个问题回答时间不超过5分钟；

5.竞聘者在回答评委问题时，其他竞聘者不得提示或插话，违者将被扣。

分。

（三）评分标准。

1.本次竞聘评分主要从三个纬度八个方面进行评分，满分100分。其中。

领导气质占20分、竞聘方案占50分、答辩占30分，超时扣3-5分。

2.领导气质：衣着举止10分、沉着自信10分；

3.竞聘方案：针对性20分、可行性20分、创新性10分；

4.答辩：问题理解10分、问题回答10分、思维反应10分；

第四项竞聘结果确定。

竞聘结果根据业绩排名、推荐排名、竞聘评分三项综合后，报董事会批准后执行。

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竞聘的注意事项篇十三

因为我们做ppt针对的是大众，不是小众。我们的目的是把自己的理解灌输给听众，深入浅出才代表你对知识的真正掌握。

开场白技巧。

诙谐幽默：

营销讲师金克言先生在一次有近千名听众参加的演讲会上准备演讲，可台下只响起了稀稀拉拉的掌声。于是他说：“从大家的掌声中可以发现两个问题：第一、大家不认识我;第二、大家对我的长相可能不太满意。”几句话缩短了与听众的距离，台下大笑，掌声一片，反映强烈多了。他接着说：“大家的掌声再次证明了我的观点!”话音刚落，台下笑的更厉害了。又是一阵热烈的掌声。这个开场白既活跃了场上气氛，有沟通了演讲者与听众的心理。一箭双雕，堪称一绝。

诸位对我的无知有所知，而我对诸位的所知一无所知。

开场白：

用三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不敢兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

一、奇论妙语石破天惊。

听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果。

毕业欢送班主任致辞。

他一开口就让我们疑窦丛生。“我原来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而有空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如”最后得出结论：“一帆风顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生，祝大家奋力拼搏，在坎坷才征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了，班主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。

需要注意，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠。

二、幽默。

三、即景生题、巧妙过渡。

一上台就开始正正经经地演讲，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去、把听众不知不觉的引入演讲之中。可以谈会场布置，谈当时天气，谈此时心情，谈某个与会者例如，你可以说：“我刚才发现在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想这没关系，我们在此已经相识，今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的，就是作为大家的一个朋友的一点个人想法。”

如果天气阴沉沉的，你可以这样开头：“今天天气不太好，阴沉昏暗，但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题。

四。、讲述故事顺水推舟。

用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则：“要短小，不然成了故事会;要有意味，促人深思;要与演讲内容有关。

五、制造悬念激发兴趣。

人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。

六.感情沟通，在引起听众心理共鸣上借“兴”而发。

演讲者即兴演讲的开头，从沟通与听众的感情入手，选择与听众息息相关或最为听众所接受的话题，引发听众与自己在心理上的共鸣。1914年，英国首相丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲就是这样开头的：“我的朋友，伟大而卓越的罗斯福总统，刚才已经发表过圣诞前夕的演说，已经向全美国的家庭致友爱的献词。我现在能追随骥尾讲几句话，内心感到无限的荣幸。我今天虽然远离家庭和祖国，在这里过节，但我一点也没有异乡的感觉。我不知道，这是由于本人的母亲血统和你们相同，抑或是由于本人多年来在此所得的友谊，抑或是由于这两个文字相同，信仰相同，理想相同的国家，在共同奋斗中所产生出来的同志感情，抑或是由于上述三种关系的综合。总之我在美国的政治中心――华盛顿过节，完全不感到自己是一个异乡之客……”丘吉尔在这里动用了感情沟通法，把美国总统罗斯福说成是自己的朋友，在心理上缩短了演讲者与听众之间的心理距离，开场白取得了良好效果。

七、借物寓义。

有的演讲者在开场白中采用以物证事的方法，借用某种具体事物，达到暗示事理的目的。在上海市“钻石表杯”业余书评授奖会上，在众人的即兴演讲中，《书讯报》主编贲伟同志的演讲独具一格，他的开场白尤为精彩：“今天，我参加‘钻石表杯’业余书评授奖会，我想说的是一句话：钻石代表坚韧，手表意味着时间，时间显示效率。坚韧与效率的结合，这是一个人读书的成功所在，一个人的希望所在。”贲伟同志的开场白超脱了恭维话的俗套，以“钻石”象征“坚韧”，“手表”象征“时间”的修辞手法，给人的是力量、启迪与深思。语义深刻，言简意赅地揭示了读书求知，读书成才的道理，令人回味无穷。

与众不同的开场白。

记得在美国上课的时候，对着我们说今天要讲的主题是，教授接着转身向白板在黑板上写着sex三个大字，然后转过头看着我们，这时教室引起一阵骚动，然后教授又转身开始写下以下的几个字crimes，我们才恍然大悟，今天教授要讲的主题是sexcrimes性犯罪;这样的开场白，着实让我们惊讶与唏嘘，但是课堂引起的关注效果绝佳，实在是吸引眼球。

同样的记得有次我在上课的时候，也引用了这样的效果，刚上课开始我对着学员说：我们今天的主题是....然后转身向白板写下一个字“性”，再转身看着学员，发现教室也是错愕的表情万千，中国人是比较含蓄，没有惊慌失色的骚动，我又转身在“性”字的右边写下“感受”，以及三个字的下边写下英文字“sensitivity“，同学才恍然大悟接着惊喜若狂地掌声鼓励。

上课的开场白有很多形式，不外乎是吸引学员们的注意，任何形式是无伤大雅的，主要是看对象与场合，来点幽默的开场白，有助于拉近与学员之间的距离。

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竞聘的注意事项篇十四

竞聘演讲具有较强的针对性和时效性，竞聘者必须在事前对要争取的职位作大量的调查研究，全面了解职位特征和胜任这一职位所应具备的素质，在所述的内容上做文章。

有些竞聘讲演者对自己要竞争的职位，没有一个完整清晰的认识，对一些鸡毛蒜皮的小事翻来覆去地解释，对所应从事的工作，抓不住重点，东扯葫芦西扯叶，自己说不明白，听众也搞不清楚。

忌狂妄自大，目空一切。

有的竞聘讲演者过高地估计自己的能力，在谈工作优势时好提当年勇，自认为条件优越，某职位“非我莫属”，做好工作不过是“小菜一碟”;在谈工作设想时，脱离实际，来一些“海市蜃楼”般的高谈阔论，极易引起听众的反感。

忌妄自菲薄，过分谦虚。

竞聘讲演要求竞聘者客观公正地评价自己的竞争优势，大胆发表行之有效的“策略纲领”。但有的竞聘讲演者却唯恐因自己的“标榜”，而引起老板和公众的不悦，把对自我的认识和评估弄到“水平线”以下。

这种过分谦虚的表白，不仅不能反映自己真实的能力、水平和气魄，也不利于听众对你做出正确的评价。

忌吐词不清，含混模糊。

竞聘演讲一般要求讲演者在有限的时间内，言简意赅地把自己的基本情况、工作特点、工作设想向听众娓娓道来。

但是有的竞聘讲演者却不善于把握演讲的轻重缓急，虽连珠炮式地将整个演讲“一气呵成”，但因吐词不清，或语速过快，使听众不知所云。

忌服饰华丽，求新求异。

登台演讲，服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。竞聘演讲是一项正规、严肃的主题活动，听众们往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此：讲演者的穿着应以庄重、朴素、大方为宜。

有的竞聘者认为穿得与众不同就会以新奇取胜，于是或服饰华丽，或不修边幅，岂不知，这样做的结果，不仅群众眼里通不过，也不会给公司领导留下好印象，从而使演讲的效果大打折扣。

竞聘演讲为广大人才提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台，是商务演讲领域非常重要的一个场景。