最新大学生讲思政课的教案(优秀11篇)

  • 上传日期:2023-11-19 17:45:58 |
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教案不仅仅是一份指导学生学习的工具,更是教师教学思路、教学方法和教学经验的体现。编写教案时,应根据学生的学习特点和实际需求,选择适合的教学策略和教学资源。教案是教师为达到预期教学目标而制定的一种指导教学活动的书面计划,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份教案了吧。要编写一份较为完美的教案,首先要熟悉课程标准和学科知识要求。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考借鉴,希望能对大家有所帮助。

大学生讲思政课的教案篇一

通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,结合学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神,他认为,疫情无情,人间有爱。自从新冠肺炎疫情发生以来,党和国家高度重视,积极组织疫情防控,中央和地方成立疫情防控小组,全国人民群众万众一心、众志成城,以责任和担当筑起疫情防控的堤坝。这次疫情防控充分证明中国特色社会主义和国家治理体系,具有强大的动员能力、组织能力,中国特色社会主义制度具有巨大优越性。同时,这次疫情也是对新一代青年的考验,“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征路”,青年学生要坚定理想信念,牢记时代使命,满怀爱国之情,保持强大定力,撸起袖子加油干,做有理想、有本领、有担当的时代新人,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩。

大学生讲思政课的教案篇二

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。这对于刚刚结束开学第一周忙碌课程的我们来说,是一节难得的特殊思政课,同时这堂课也是一剂强心剂,为我们打赢这场疫情攻坚战注入了宝贵的力量。

课程正式开始后,清华大学马克思主义学院教授、博士生导师艾四林以《在抗击疫情斗争中深化理论认识》为题,从历史观的角度,以历史中各次疫情爆发原因出发,让我们深深意识到人与自然的和平共处不可侵犯,他反复提到“过度开发自然有害无益,不食用,不饲养,不猎杀野生动物就是我们避免新的疫情发生的最好措施”,这值得我们所有人认真的反思。

紧接着来自于中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师秦宣为大家开讲,秦教授将此次疫情比作党与国家在复兴道路上的一次大考。这次疫情,堪称传播速度最快、传播范围最广、疫情涉及最多的一次大难。习近平总书记指出,此次疫情是对国家治理能力和治理体系的一次大考,我们务必要研究加强疫情防控相关工作,从体制机制上创新和完善重大疫情的防控措施,健全国家公共卫生应急管理体系,提高应对重大公共卫生事件的能力。

随后,北京师范大学马克思主义学院教授、博士生导师王炳林以历史为鉴,发表了题为《总结历史经验,增强必胜信心》的思政大课。王教授讲到了两次中国古代的大疫,与古代流传下来的疫情防控手段——中医药治疗、免疫治疗与隔离感染源,也总结了古代防疫的不足——缺乏有效的组织性防疫、缺乏防护手段。他认为我们更应该从这次疫情中积极总结经验教训,从认识形式、认识国情出发,全面辩证长远的看待疫情对我们国家的影响,从长远的角度为今后发展积攒经验。我们广大学子一定要在站在历史的高度,不断总结历史教训,充分汲取历史养分,不断前进,方能到达真理的彼岸。

最后,中央财经大学马克思主义学院教授、博士生导师冯秀军从“青春破茧——一万两千九零、零零后上战场”“曾经是你,今天是我”等一件件当代青年的抗疫事迹出发,谈到了青年的责任与使命。虽然上一辈的人常常怀疑,新的一辈“好吃懒做”,是否可以担当中华民族复兴的大任,但新一代青年人正用“我未婚,父母未老,无牵挂,我去!”体现着新青年的责任使命和爱国担当。有什么能比这样的毅力与坚定更能让人泪目呢?前,我们受您保护,17年后,让我们来保护您!

一方有难,八方支援,中华儿女,多难兴邦。通过此次疫情,我真正体会到了这句话最深刻的含义,我也真正明白了什么是“全国一盘棋”,而我们每一个人民都是永远不会被抛弃的“棋子”。我们已经成长,有责任也有义务为祖**亲奉献我们的光和热,用自己的所做服务人民,奉献社会。作为一名普通大学生,现在最应该的就是努力学习,提升自己的专业知识,唯有如此,方能在今后步入社会时做出更大的贡献。将来的日子里,我一定会加倍努力,不断砥砺自我,突破奋进,将自己的青春梦融入伟大的中国梦之中,做新时代的追梦人!

大学生讲思政课的教案篇三

生于花家,何其有幸,借用冯秀军老师的这句话,表达我对在这场疫情中奋战的每一个英雄战士的感激之情、敬佩之意。从火神山、雷神山以及方舱医院,在短时间内拔地而起,各地纷纷驰援武汉,到全国人民响应国家号召,宅在家里为国家做贡献、不添乱,在这场疫情下,我们看到了国家的高效有序的行动和全国人民的凝聚力。

但是今天,我想说在这场看不到敌人看不到硝烟,但却要直面生死的战场上,我们惊奇的发现,卖萌并不影响我们的年轻人冲锋,恐惧也不影响他们勇敢,他们能够逆风而行,挺身而出,顶在战役的一线。比如有近三分之一的90后,甚至00后的医护人员冒着感染的风险接诊病人,也有15岁的上海少年孤身从海外1.5万只口罩。他们在责任担当中青春“蝶”变,撕去了过往人们的偏见,告诉所有人年轻一代已经成长,我们不怕苦不怕累,把爱国放在第一位,胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。

苟利国家生死以、岂因祸福避趋之。作为祖国的栋梁,我们青年一代,应该有担当精神,背负时代责任,不忘初心,砥砺前行。

大学生讲思政课的教案篇四

1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹,了解和平时期涌现出来的英雄,激发学生的爱国热情,使其树立报国之志。

2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵,从而将“传承革命精神”贯彻到自己的实际言行当中。

3、缅怀革命先烈,珍惜现在的幸福生活。

【活动准备】。

1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。

2、学唱相关歌曲,准备排练相关节目。

3、培训主持人。

4、制作视频资料。

【活动程序】。

一、导入。

教师:同学们,再过2个星期就是清明节了,为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们,传承他们的革命精神和光荣传统。因此,今天我们在此开展了这次主题班会。下由请主持人上场。(出示课件)(主持人上台)。

二、班会开始(配上视频)。

甲:这是一片古老的土地,伟大的民族经历了多少次风雨。

乙:这是一片浩然正气的土地,可歌可泣的英雄血染疆场,威武不屈。

甲:千古绝唱,有你生命谱写的悲壮。

乙:历史丰碑,有你鲜血浸染的功绩。

甲:一代代英雄,书写光辉的历史。

乙:一辈辈豪杰,创造共和国崭新的壮丽。

甲:我宣布,《传承红色基因,争做时代新人》主题班会。

合:现在开始!

(播放课件)。

第一篇章:缅怀历史,赞颂英雄。

甲:穿过历史的风雨,一位位英雄,一幕幕场景,在眼前浮现。

乙:一阵阵微风,诉说着当年的故事。

甲:就让我们一起回到那个年代,看一看,那时候的故事。(学生准备好道具上台表演,主持人念旁白)。

乙:1946年12月21日,她参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。因叛徒告密而被国民党逮捕,死在敌人的铡刀之下,死时未满15岁。毛泽东题词:生的伟大、死的光荣。(学生回答,课件出示刘胡兰图片和资料)。

甲:12岁的他是龙门村儿童团团长。他每天一面放羊,一面放哨。有一次,勇敢的他经过千辛万苦把一封十万火急的鸡毛信交给了张连长。(学生回答,课件出示海娃图片和资料)。

乙:1952年10月14日,他在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路。(学生回答,课件出示黄继光图片和资料)。

甲:同学们,你们还知道有哪些爱国人士的事迹吗?和大家一起来分享吧!(同学们介绍自己搜集爱国人士的爱国事迹。)(出示课件)。

甲:他们虽然牺牲了,可是他们那伟大的爱国主义精神却万古长青,永远值得我们学习。

乙:是的,刚刚有同学说了欧阳海的故事,你们知道欧阳海是哪里人吗?

甲:当然知道,不仅我,这里的每一个同学都知道!他就是……(台下学生一起回答:就是我们桂阳人!)。

甲:哦,这个我要想一想。

乙:那我就先给你看个视频,相信看完后你就会知道了。(播放视频)。

甲:这不是我们学校嘛(视频播放完毕)。

乙:同学们,你们知道刚才同学们念的那段歌谣,说的是一件什么事吗?(学生回答:湘南暴动在洋市)(出示课件)。

甲:同学们真不错啊,看来平时都有留意了。

乙:我们现在就一起来看看这个故事吧!(播放视频)。

第二篇章:放眼当代,学习精神。

甲:邓华堂和邓三雄真不愧为我们洋市的革命大英雄啊,我也要像他们学习,将来报效祖国。

乙:洋市镇真不愧为桂阳县的革命老区,邓三雄和邓华堂为了革命的胜利和百姓的幸福生活发动了湘南暴动,虽然最后英勇就义了,但他们会一直存活在我们的心中。

甲:我想现在同学们心里一定有很多想法。我要问问大家:作为一个洋市人,你有什么样的体会?(学生回答)(出示课件)。

第三篇章:展望未来,感悟幸福。

甲:今天知道了这么多革命先烈的爱国事迹,我深深的感觉到,是他们当年的浴血奋战,才会有我们今天的幸福生活。

乙:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血。在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了!(播放视频)。

英雄们的身躯,如今已化作一座座高山;英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。共和国旗帜上已经有他们的印记,他们用美好的青春,闪光的年华,为我们的祖国迎来了春天,迎来了光明。

(1949年,我们伟大的祖国成立的场面。伟人在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!)。

甲:共和国的昨天,有难忘的历史;共和国的今天,生机勃勃;共和国的明天,则要靠我们去创造。

乙:下面请欣赏诗歌朗诵《少年少年祖国的春天》。

我们欢乐的笑脸。

比那春天的花朵还要鲜艳。

我们清脆的歌声。

比那百灵鸟还要婉转。

谁见了我们都要称赞。

少年少年祖国的春天。

少年少年祖国的春天。

我们胸前的领巾。

像那灿烂的朝霞一样耀眼。

我们心中的理想。

像那星星闪着光焰。

谁能比我们幸福美好。

少年少年祖国的春天。

少年少年祖国的春天。

我们学习锻炼。

明天肩负起祖国建设重担。

我们时刻准备着。

去把未来亲手创建。

谁能有我们这样自豪。

少年少年祖国的春天。

少年少年祖国的春天。

我们欢乐的笑脸。

比那春天的花朵还要鲜艳。

我们清脆的歌声。

比那百灵鸟还要婉转。

谁见了我们都要称赞。

少年少年祖国的春天。

少年少年祖国的春天。

甲:让我们从现在开始努力,

合:珍惜幸福的生活,创造美好的明天!

甲:我们今天班会的主题是“追寻红色足迹,传承革命精神”那么作为小学生,我们应该从何做起呢?(学生回答)。

乙:少年兴则国兴、少年强则国强。(出示课件)我们是祖国的希望,是国家的未来。让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起吧!

甲:现在,请全体同学起立。

合:今天,我们将庄严宣誓:我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国未来而贡献自己的力量!

甲:在班会快到尾声的时候,让我们请出任老师。

乙:老师,请你为这次班会做个小结。

教师:先烈们的故事,我们记在心里,我们知道,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和献血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,更应该在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共同创造美好的明天!

甲:同学们,让我们把“团结统一、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心。

乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和激情的一代吧!

甲:今天的主题班会到此结束。

乙:谢谢大家!

大学生讲思政课的教案篇五

春节,是中华民族最隆重盛大的传统节日。然而,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,牵动着我们每个人的心。在这场“抗疫”战斗中,全国上下尽显担当,勠力同心,共渡难关。从党中央到基层组织,从一线白衣天使到背后默默支援者,每个人都在负重前行,陪我们走过寒冷、漫长的冬天,许我们一场“春暖花开”。

你是阳光,穿过阴霾,给我温暖。在这场没有硝烟的战争中,比疫情更可怕的是贪婪。有些人趁机哄抬物价、囤积居奇、以次充好,这样趁火打劫、大发国难财的行为就像是阴霾,不仅有勃于道德法律,更令人寒心。所幸的是,贪婪战不胜正能量,这个社会给我们更多地是感动、是患难见真情。在大喇叭里苦口婆心劝说的支部书记、挨家挨户排查疫情的村网格管理员、默默向医护人员支援爱心物资的无名人士……你们就像一缕缕阳光,汇聚起来形成了巨大的光与热,温暖了我们的心窝。

你是阳光,照进寒冬,许我花开。疫情肆虐之时,大部分人避之不及、闭门不出,可是医护人员却选择了挺身而出,与疫情近距离接触。你们每天超负荷工作,与病毒交锋、与死神抗争、与时间赛跑,你们是“疫”场上的“战士”,是勇敢的“逆行者”。可是,我知道,你们也是血肉之躯,也会受到病魔侵袭,你们也有妻儿老小,你们在家人的牵挂中踏上了“逆行”之路。这个冬天,在你们的努力下,好消息频频传来。你们是阳光,让我们坚信寒冬即将过去,春天的花儿就要开了。

你是阳光,驱散黑暗,给我希望。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,多次召开疫情防控工作会议,作出一系列重要指示。在党中央的号召下,全国各个组织万众一心、共克时艰。各地医护人员驰援湖北、企业日以继夜地支援物资、相关行业争分夺秒地建设火神山等应急医院、基层组织全面落实联防联控措施,筑起抗“疫”的坚固堡垒。尽管确诊病例还在攀升,但是全国空前团结就像是黑暗中的一缕阳光,给予我们磅礴的力量,照亮了我们战胜疫情的信心与勇气。

你许我春暖花开,我许你不改初心。在这场战“疫”里,谁也不是“局外人”。我们每个人都应该保持正直与善良,坚守工作岗位,勇于奉献,用实际行动践行初心和使命。我们相信,大地回春就在不远的明天,胜利终将属于伟大的中华民族!

今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。

透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。

同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。

这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情,要牢筑我们的身体和精神“防线”,在党和政府的领导下,统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”,坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群,不得不提的是老党员这个群体,在疫情面前,他们坚决“亮剑”。

“战疫”中他们带头讲自律,坦诚不隐瞒。这段时间来,一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察,过不了心理和思想关,所以存在瞒报情况,最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来,不但坦诚自己的真实情况,还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作,更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排,这其中难免会遭到一些人的埋怨,但他们出于整个疫情防控的全局和大义,承受住压力,做好表率。

“战疫”中他们就认这个理,倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中,他们自觉到街头小巷劝散集聚人员,他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动,他们不讲通融,就认这个理儿,一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头,不让人员随意进出,他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守,保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解,他们依旧义无反顾,顶着压力上,他们笃定“责任重于泰山”,这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。

“战疫”中他们做得非常细,细抠不含糊。这些老党员,他们做得非常细,他们细抠各类宣传标语,看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具,确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜,积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细,不容得一丝敷衍。

“战疫”中他们干的接地气,实在不漂浮。我们的一些群众,特别是农村地区,有些群众的文化素养比较欠缺,存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候,老党员们又站了出来,他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来,编制地方群众易于接受的“顺口溜”,结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传,用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施,他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。

在这次必胜的“战疫”中,我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”,让老党员的特殊作用充分彰显,让这场“战疫”调动更多力量,让举措落实的“最后一公里”打通,我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

大学生讲思政课的教案篇六

面对疫情加快蔓延的严峻形势,各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成立临时党支部,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是,要让临时党支部作用发挥“不临时”,必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面“下功夫”,才能更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,筑起一道道守护人民群众生命安全的“红色防线”。

支部建起来,夯实疫情防控“主心骨”。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统,坚持“核心领导地位”的原则,在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿,结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部或党小组,真正做到“哪里需要哪里就有党组织,哪里危急哪里就有党组织”。选优配齐临时党支部书记、党小组组长,积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集,并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式,按要求开展组织活动,严格组织纪律,完善工作制度,最短时间内凝聚合力、激发活力,为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。

党员站出来,争当疫情防控“带头人”。一个支部一堡垒,一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任,组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率,带头走在最前列、顶在关键处,并对思想不重视、心里有”疙瘩”的党员及时谈心谈话,解除心理包袱、鼓舞工作干劲,打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度,对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼,把党组织种子播撒在战“疫”一线。用好“两微一端”等新媒体,大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹,形成学先进、当先锋的浓厚氛围,全力汇聚打好疫情防疫战的“硬核力量”。

大学生讲思政课的教案篇七

活动主题:

争当美德少年。

活动目的:

1、使同学们认识到中华传统美德是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正文明,有道德的人应是怎样的。

活动准备:

1、收集资料。

2、布置黑板。

活动过程:

一、故事导入。

二、积累大比拼。

咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、小组谈理解。

咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。

老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、家长1发言。

看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于林锦的妈妈陈阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年。

听了陈阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。(写好的同学读)。

六、家长2发言。

声音挺响亮的,不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句,想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、让我悄悄对你说。

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们,开学以来,可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离,你看到了什么,希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议,好吗?这节课就上到这里,下课!

大学生讲思政课的教案篇八

一、活动目的:

1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

2、为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。

二、活动准备。

资料,图片。

三、活动形式。

诗朗诵问答合唱。

四、活动过程。

主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级2班“传承红色基因,争做时代新人”主题班会正式开始。

(一)追忆革命英雄。

女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。

男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。

女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?

齐:是我们最敬爱的中国!

(二)诗朗诵。

(三)讨论:小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。

(四)齐唱。

女:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声。

齐唱:《少年,少年祖国的春天》。

男:下面请班主任对这次班会做总结。

(五)班主任总结。

班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!

女:谢谢班主任的寄语。

男:今天的《传承红色基因,争做时代新人》主题班会到此结束。

大学生讲思政课的教案篇九

活动目的:

通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

组织者:

中队辅导员、中队委员会。

参加人员:

中队全体队员。

活动时间:

班队课。

活动地点:

本班教室。

活动准备:

1、把全班学生分五小队,分小队准备。

2、准备好录音机及比赛用品。

3、布置会场。

活动程序:

学生甲:敬爱的老师,

学生已:亲爱的同学们,

合:你们好!(行鞠躬礼)。

甲:我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。(全体鼓掌欢迎)。

合:《争做好孩子》主题班会现在开始!

甲:当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

合:从此,在学校里,在老师的教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

已:在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

合:你们辛苦了,谢谢您!

甲:作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的`教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

已:首先,我们提几个问题,请大家回答:

1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(摆放好文具和上课需用的课本。)。

甲:2、每天复习完功课的最后一件事是什么?

(整理书包,清理课本文具。)。

已:3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

甲:我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?请看礼仪队的表演。

(礼仪队表演两个场景:在校园遇到老师;在公车上给老奶奶让座)。

已:我们要像同学们表演的那样做:见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。分别时,要招手致意,说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

甲:我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

(整理书包比赛;剥大蒜比赛)。

已:今后,我们还要学会许多劳动本领,如:包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。请看笑话队的表演。

(笑话队表演《下巴上有个洞》)。

甲:你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。下面请看表演唱:《上学歌》。

(表演队表演《上学歌》)。

已:《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。

(朗诵队朗诵儿歌:《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)。

甲:是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《咱们从小讲礼貌》。

(全班合唱《咱们从小讲礼貌》)。

大学生讲思政课的教案篇十

“春天的脚步谁也拦不住”“病毒不退,我们不退”“战疫必胜”……新冠肺炎疫情发生以来,从冲锋在第一线的医务人员,到战斗在最前沿的党员干部,从坚守基层的社区工作者,到捐款捐物的普通群众,中华儿女心往一处想、劲往一处使,凝聚起众志成城、团结奋战的强大合力,坚定着我们不获全胜决不收兵的必胜信心。

艰难困苦,玉汝于成。习总书记深刻指出,“中华民族历经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”这段时间里,哪里有疫情、哪里困难多,哪里就有四面援助、八方支持,举国上下齐心协力,最美逆行感天动地,无私奉献爱心潮涌。发生在神州大地上的这一切无不证明,困难和挑战越大,中国人民的凝聚力和战斗力就越强,中华民族就越能展现不屈不挠、顽强奋斗的英雄气概。

“志不求易者成,事不避难者进”。前进道路从来不会一帆风顺,必然还会遇到这样或那样的风险挑战。但一个善于总结经验、汲取教训的民族,必定是日益坚强的,必定是不可战胜的。疫情压不倒我们,只会让我们更强大;磨难阻挡不了我们,只会让我们走向复兴的步伐更加坚定。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

大学生讲思政课的教案篇十一

1、中队集合列队,整理队伍,小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。

2、中队长:全体起立,出旗,体敬礼,唱队歌

3、中队长讲话……我宣布六(2)中队《争做美德好少年》主题班会正式开始!

二、活动过程。

主持人上场(徐晓奕,舒黄纯)。

男主持人:各位老师,。

女主持人:各位同学,。

合:大家好!

男:江海大地,人杰地灵,英雄辈出,有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭,有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞,有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒,文明港城再现大爱无疆。

女:今天,这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”!他就是通州建总集团有限公司的周江疆!

男主持人:请听英雄周江疆的事件回放。

(陈天威,陆春凤,顾青云,龚陈一,钱静波等描述。)。

女主持人:周江疆在工作中,他爱岗敬业、一丝不苟;与人相处中,他尊老爱幼、豁达宽厚,关键时刻,他临危不惧,勇于献身。

男主持人:现在,他带着亲人的无限悲痛、带着同事的无限思念、带着对美好人生的憧憬,悄然离去了,但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌!

男主持人:取义成仁,英雄本色。名垂青史,万古流芳!请听快板(陆佳豪)。

女主持人:周江疆为了救别人,放弃逃生机会,献出了自己年轻的生命。请欣赏诗词《赞周江疆》(陶然)。

男主持人:身为华夏儿女。

女主持人:同为炎黄子孙。

合:我们自豪,我们骄傲,我们为有一个勇于献身英雄周江疆而歌唱。

男主持:在突如其来的灾难面前,英雄周江疆临危不惧、勇于救人,他们的感人事迹激劢着我们奋发图强。在我们身边,也有爱国,守纪、诚信、上进的好队员。

女主持:对!让我们一起来夸夸他们吧。

(学生自由发言,说说身边的.好榜样)。

男主持人:相信大家会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!下面我们说一些名人名言。

(同学们自由发言)。

(同学们拿出之前写好的内容)。

男主持人:有理想就有奋斗目标,我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗,争取早日实现自己的理想。

(季蓓佳,刘佳磊,黄丽雯,倪思宇等)。

女主持人:我们坚信,只要努力,勤奋学习,美德好少年的称号一定属于你。

男主持人:今天,我们是练翅的雏鹰。

女主持人:明日,我们是搏击长空的雄鹰。

男主持人:学英雄,争当美德好少年,回报学校的恩情,让我们献上心中的歌。

(全班诗朗诵)。

女主持人:让英雄的精神伴随着我们长大,让我们美好的理想,像阳光一样美丽。

男主持人:让我们的明天,像春天一样温暖。

合:让英雄周江疆精神时刻提醒我们,时刻监督我们的言行,做个美德好少年,让我们早日成为祖国的栋梁,去报效国家。

三、结束部分。

1、辅导员讲话。

2、呼号:辅导员右手握紧举起,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

同时,队员们右拳举起,响亮回答:“时刻准备着!”

3、退旗,全体敬礼。

4、中队长:我宣布六(2)中队“争做美德好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。

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