最新绿色校园演讲稿100字(模板8篇)
- 上传日期:2023-11-13 08:07:19 |
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演讲稿需要有清晰的结构和逻辑,以确保观众能够理解和接受演讲内容。那么我们应该如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的主题和目标受众,这有助于我们在演讲中紧扣主题、针对受众需求进行有效的表达。其次,要做好充分的背景研究和资料搜集工作,以确保演讲内容准确、有深度。此外,合理安排演讲结构,可以采用引言、论证和总结等经典的演讲结构框架,使得演讲内容条理清晰、逻辑有序。同时,要注重语言的运用和表达方式的多样性,通过生动的例子、形象的比喻和感人的故事来增强演讲的吸引力和说服力。最后,要提前进行反复的演练和修改,以提高口头表达的流畅度和准确性。让我们一起来看看下面这些成功演讲家的精彩演讲稿。
绿色校园演讲稿100字篇一
各位领导、各位评委:
大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。
绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。
以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。
几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。
党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。
几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!
谢谢大家!
绿色校园演讲稿100字篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我今天演讲的主题是:《争做环保少年,为创建绿色校园献策》
我们共同生活在同一个地球上。地球环境的好坏,与每一个公民息息相关。环境保护,要从每一个公民,每一件事做起。保护好自己的校园环境,也就为保护全球环境做出了贡献。
1、垃圾原本是一种财富,我们却把它放错了位置,使它对我们造成了巨大的'危害。现在是让垃圾发挥它真正作用的时候了。我们建议有关部门应建立垃圾回收站,对垃圾进行处理,让垃圾变废为宝,化害为利,造福人类。例如:可以建垃圾焚烧场,与发电厂核供热管道相匹配起来,就可以获得人力所需的电能、热能。只要人们更新观念、更新技术,垃圾与人争地之嫌是可以解除的。同时我们在清理垃圾时一定要将垃圾分类分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。
2、建议城建部门在城建规划时,将居民区、闹市区(商业区)、厂区、校区进行科学合理的规划。
建议环保、公安等部门加强有关环境噪音污染的法规的执行,如禁止在学生上课时间进行建筑施工,严禁在标有禁鸣标志的市区街道鸣喇叭等。
3、节约每一滴水,每一度电。
4、保持校园环境的干净整齐,见废纸要捡起。
5、不随地吐痰。
6、教室、办公室实行袋装垃圾。
绿色校园演讲稿100字篇三
亲爱的老师和同学们:
大家好!
绿色,到处是绿色,绿色的草地,绿色的树木,绿色的世界和绿色的海洋。我们学校真的是绿色的。
当我早上走进校园时,一股新鲜空气扑面而来。我深吸了一口气。太酷了!环顾四周,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。再往下看,是一个很大的喷泉,一个白色的水幕从喷泉中喷射出来,打出一颗颗白色的小珠子。兴衰。喷泉旁边是一个花坛,花坛里突出两朵扇形的花,排列在水幕的两侧。绿叶紫花。有了水幕,你就像在公园里一样。
向左看,是一个宽大的塑料操场,中间是草坪,边缘是橙色跑道。多和谐啊。操场边上有各种各样的树。他们欣欣向荣,争夺身高和成长,看谁占的空间更大。
左边是一栋高大的'新教学楼。这座宏伟的建筑逐渐隐藏在树后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透过玻璃窗,你可以看到一个教室接一个教室努力学习的学生。他们正在专心听讲座。
看完左边,看右边。这是我们的主要教学楼。上面清晰地反映了一排排的人物:“我运动,我健康,我快乐,我成长!”在那里,一些学生正在读书;有同学在聚精会神地听,高举双手,等着回答问题。
我喜欢主教学楼后面的植物园。四季常青。冬天,有些树叶落下,但有些树叶更绿。春天,风景更加美丽。各种花真的很美。它们像火一样红,像霞一样粉。真的很美。小伙伴们经常在这里观察记录植物。
啊!我爱我的绿色校园。我们学校真漂亮!欢迎来到我们学校。
绿色校园演讲稿100字篇四
大家好!
我今天演讲的题目是:打扫校园,美化环境,靠大家。
春回大地,万物复苏,草发芽,树变绿。自从马团长来到我们公园,为了给孩子们创造一个美好舒适的活动环境,给我们创造一个更好的工作环境,我们想尽一切办法筹集资金,让我们的校园看起来像一个五彩缤纷的天堂,盆栽的花,绿色的草地,让我们的校园焕然一新,充满活力。
我们可能会注意到,我们的幼教老师每天7点左右来幼儿园打扫我们的校园,但早餐后,我们会在校园楼梯上发现小食品袋。也许你会说我们的父母素质太低,让我们的孩子养成了边吃边扔的坏习惯。在美丽的校园里看到垃圾,我们也很难受。托儿老师不停的打扫,孩子们不习惯,很快就扔了。我想让我们的校园永远美丽。这要看每个人的实力。护理老师单独打扫的效果不是很好。作为幼儿园,每个员工和每个孩子都有责任美化我们的校园和环境。为了让我们的校园更加美丽,我们应该从我做起,也就是我们的老师应该培养良好的卫生习惯,给孩子一个好的开始。我们也发现我们老师也扔纸屑。有的人注意不要去班级管理办公室就扔,去别的地方就扔,好像跟他们没什么关系。优美的环境全靠大家。当你想把食物袋扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾桶;当你在校园地板上看到一张纸时,请弯腰捡起来,放进垃圾桶。当孩子们看到你捡起一张纸时,我想他不会把它扔在地板上。我们大家都要洁身自好,遵守公德,幼儿园会更干净,更漂亮。
其次,我们应该教育我们班的孩子。
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:
1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地,不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。
7、不说脏话,语言环保。
亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
绿色校园演讲稿100字篇五
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
一大早,面对着温暖的春风,小草大步走进经贸小学的校园,随风起舞,抖落着它婀娜的身躯,不时闪烁着微微的红光,像是被涂上了一层鲜艳的色彩。沿着草坪旁的砾石小径漫步,呼吸着难得的新鲜空气,感受着绿色的生机。一株草挨着一株草,织成了绿色的地毯。蚂蚁已经在这里定居,有的在草地上爬来爬去寻找快乐;有的在小群玩捉迷藏,有说有笑,有的在追着玩。
我听着歌,远处不时传来吱吱的声音。也许这是他们的笑声。再往校园里看,我看到路两边种了几棵银杏树。他们挺拔挺拔,远远望去像一面迎风飘扬的五星红旗。春天来了,银杏姐姐开始发芽长叶,为夏天做准备。烈日当头,夏天来了。勤劳的园丁们一整天都在出汗,他们上气不接下气,就像一只伸出舌头口渴的小狗。他们跑进银杏姐姐的怀里,开始乘凉;秋风凉凉的,银杏树像一个快要老去的爷爷。它无能为力,树叶随风飘落,像小风扇;天上下着雪,雪娃娃像一个小卫士,给已经睡着的银杏姐姐铺了一床大被子,免得她着凉。
再往操场看,几棵松树在为选手加油!人们常说松树有不怕冷的精神。这一刻,我不禁在想:松树和人一样,早睡早起是为了那么好的保护自己的健康吗?带着这个问题,我走向教室,准备和同学们一起猜。
绿色的校园真的很美,让人心旷神怡。
绿色校园演讲稿100字篇六
尊敬的老师、同学们:
全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。
首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。
当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。
如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。
地球的问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。
绿色校园演讲稿100字篇七
一阵清风掠过,满满都是绿色的味道。仔细一看,这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。
绿色,代表平静祥和;绿色,代表环保;绿色,代表健康快乐。我们渴望绿色,欣赏绿色,所以,我们建设了一个绿色的校园。
学校为了绿化花了不少钱,也出了不少力。教学楼左右都有小树林,走到两旁都有灌木丛,轻轻一闻,是花草的清香,是树木的古韵,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的学习环境。学校的周围被树包围,被绿色包围。大多都是四季不败的树,令人赏心悦目。
在学校各处,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个,左右分明,上面还贴了标志。同学们也遵守纪律,把垃圾分类好投入垃圾桶,学校既干净又漂亮。
绿色,还代表文明。同学们在学校里成长着,欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错:大家见到老师鞠躬问候,见到同学互相打招呼,亲切得如同家人一般,令人羡慕不已。因为除了自己的家庭,还哟普一个温馨,绿色的大家庭。有人不遵守校规,老师制止,同学也制止。久而久之,这成为一个制度,一个永恒不变的规律。这样校园,静儿美,平静而祥和,怎么谈不上绿色。
绿色校园,这个词不是凭空的来到,要靠我们的努力,使他实实在在的存在,不仅表面上有绿色,内在同样也是绿色。如果要达到这种地步,就比学有所行动,才能成功。
随着岁月的流逝,我们在无声无息的成长,树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来,我们将成为懂事的大人,他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始,我们则要好好爱护这片环境,创建绿色校园!
绿色校园演讲稿100字篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是:《创建绿色校园》。
大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。奇迹的不断涌出,既迎合了多种探求,又制取了无数有害物,可怕地毒化了环境。加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!
作为21世纪的接班人,我们学生应该做些什么呢?对,创建绿色校园,从我做起!有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香、如诗的生活。创建绿色校园是我们义不容辞的责任。
怎样创建绿色校园呢?
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,如避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。
第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
“绿色校园”,一个令人怦然心动的名字;“绿色校园”一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在期盼绿色,创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。让我们用双手将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
谢谢大家!
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