最新分批入队方案(优秀12篇)

方案的灵活性也很重要，因为在实施过程中可能会遇到各种变化和挑战。制定方案时应该充分调研和收集相关信息，为决策提供依据。方案的可操作性和实施效果在这篇范文中得到了有效的展示和证明。

分批入队方案篇一

甲：敬爱的辅导员老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲：又是秋风送爽，一片生机的大好时机。

乙：又是金色的丰收，充满希望和温暖。

甲：你看！美丽的校园，百花飘香。

乙：欢乐的会场，喜气洋洋。

甲：你听！动听的歌声，催人奋进。

乙：新的征程，已经开始。

甲：新的号角，已经吹响。

乙：今天，我们迎来了少先队最激动人心的时刻。

甲：今天，我们迎来了十月最灿烂的阳光，我们相聚在一起，庆祝少先队63岁的生日，并举行庄严的少先队入队仪式！

甲：首先请赵斌老师介绍参加我们活动的领导。

乙：请为各位领导佩戴红领巾。

下面有请大队长。

甲:火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

乙：下面请赵斌老师宣读新队员名单。（另附）。

甲：接下来，请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。（音乐起)。

乙：下面请大队辅导员赵斌老师带领新队员宣誓（另附）。

甲：戴上了鲜艳的红领巾。

乙：我们的心啊，激烈地跳动。

甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代。

乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！

甲：下面，请段校长宣布聘任法制副校长并颁发聘书。

乙：让我们以热烈的掌声向单校长表示祝贺（掌声）。

甲：接下来，请王校长宣布聘任中队辅导员名单并授予中队旗。

乙：让我们以热烈的掌声向中队辅导员老师们表示祝贺（掌声）。

甲：入队是一次自我挑战。

乙：入队是一次理想启航。

甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

甲：从现在起，我们一年级的小朋友就正式成为中国少年先锋队队员。下面我们有请新队员代表讲话大家欢迎！

乙：接下来，让我们听听作为老队员的大哥哥大姐姐要对我们说些什么？请老队员代表讲话。

甲：走过了风风雨雨，我们的少先队不知不觉已经度过了六十三个春秋。

乙：与新中国同龄，我们少先队的发展历程虽历经坎坷却又是多么蓬勃向上!

甲：我们胸前的红领巾和国旗一样鲜艳，我们是祖国的未来，民族的希望!

乙：因为我们有远大的理想，因为我们有坚定的信念，因为我们有共同的奋斗目标，那就是：共产主义！

下面请欣赏党团员代表带来的诗朗诵《放飞梦想》甲：听着这一行行动人的诗句，我们怎能不心潮澎湃。

乙：听着这一句句热情的赞歌，我们怎能不热血沸腾。

甲：一路走来的红领巾，凝聚着几代人最亲切的记忆，一路飘来的歌声，又让我们难忘那些光荣的岁月。

乙：就让我们再听听那些记忆中熟悉的歌声吧，让我们永远不忘记，作为一名少先队员是多么的骄傲和光荣！

（少先队歌曲大连唱）。

甲：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活。每当唱到这里，我们都会热泪盈眶。

乙：是啊，我们总会想起，那些在炮火纷飞的年月里，为我们能过上幸福安宁的生活而抛头颅洒热血的英雄们。

甲：不仅如此，在如今和平的年月里，那些最可爱的人们，他们仍然不忘党恩，用一个共产党员博大的爱滋润着我们这些幼苗，关怀着我们的成长！

乙：我们敬爱的包爷爷就是这样一位了不起的老人，他用他那微薄的收入，一直资助着我们身边的一位小朋友，默默关心着他的.生活，像对自己的孙子一样关爱着他。

乙：是啊，包爷爷今天一定是最高兴的了，因为这位小朋友在今天也光荣地加入了少先队组织，成为我们少先队大家庭中的一员了。

下面我们用热烈的掌声欢迎包爷爷讲话！（纪安琪为包爷爷献花）。

甲：听了包爷爷的话，我们无比感动，包爷爷我们要感谢您，感谢您对我们的关心和爱护!

乙：包爷爷，我们更要向您学习，尽自己的力量去帮助每一个需要我们帮助的人。

甲：的确，包爷爷是我们大家学习的榜样，我们学校的党员教师也都为包爷爷的事迹所感动，他们都愿意向包爷爷学习，今天，他们的大手要和我们中的几位队员的小手拉起来，成为好朋友，用爱结成一条温暖的纽带。

乙：有请“不忘党恩，关爱牵手”的党员及队员代表上台！（音乐起）。

（党员队员结对子仪式）。

甲：多么热情的双手，多么恳切的叮咛，多么感动人心的一幕。

乙：下面我们听听敬爱的段校长对我们有怎样的期望。

（段校长讲话）。

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们是新世纪的主人。

甲：我们是新世纪的未来和希望。

大队长：我宣布八一路小学“喜迎十八大，红领巾心向党”少先队入队仪式准备开始！

大队长：各联合中队报告人数。（大队长向赵斌老师报告并请求开会）。

大队长：我宣布八一路小学“喜迎十八大，红领巾心向党”少先队入队仪式，现在开始！

大队长：全体立正！出旗!敬礼!

大队长：礼毕！唱队歌！（奏《队歌》）。

大队长：全体请坐。

（主持人活动）。

主持人：接下来，请大队辅导员赵斌老师带领我们呼号！（另附）。

大队长：退旗﹑全体立正，敬礼﹑（稍候）礼毕！

大队长：八一路小学少先队入队仪式到此结束！请领导先退场，各中队按顺序带回。

7

甲：亲爱的少先队员们、一年级的小朋友们!

乙：敬爱的辅导员老师们!

合：大家好!

甲：在大家的期盼中，20xx年的儿童节即将来临;。

乙：今天，我们隆重集会，举行xx小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”入队仪式暨合唱比赛。

甲：我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。

乙：我们是含苞待放的花朵，散发着春天般的芳香。

甲：伴随着欢声笑语、阵阵欢呼，我们即将迎来小朋友们的节日——六一儿童节。

乙：在这里，祝愿所有的少先队员节日快乐!

甲：今天学校领导也带着祝福来到了我们中间，和大家一起庆祝六一国际儿童节。

乙：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：下面请五(3)班同学为各位领导各位嘉宾及全体老师佩戴红领巾。（音乐）。

甲：下面请朱校长讲话。

乙：大家欢迎。(全体鼓掌)。

甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光;。

乙：我们的队歌铿锵嘹亮，声声撞击我们的心房。

合：现在我们宣布瓯海区郭溪第三小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”

——xx小学入队仪式暨合唱比赛现在开始!(掌声)甲：第一项：全体立正，出旗，奏乐，敬礼！(旗手出旗，少先队员行队礼)

甲：第二项：礼毕，唱队歌。请朱辰虹老师为我们指挥。甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱。

甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，学先锋、找榜样、争四好，争当新世纪的雏鹰。

乙：第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一(1)班xx一(2)班xx一(3)班xx，一(4)班潘韵妃等名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队)。

甲：第四项、请优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放中国少年先锋队队歌）。

乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任。

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲;大家说，能不能做到?

众：能!

乙：第五项：请老队员代表，来自四（3）班丁子健发言。掌声有请。

甲：下面请新队员代表，来自一（1）班的xx发言。

(新队员代表——xx)。

甲：第六项：请政教主任朱老师带领新队员在队旗下宣誓：

(政教主任朱辰虹老师：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：)。

甲：看哪，星星在闪耀，乙：看哪，火炬在燃烧。

甲：胸前的红领巾在召唤我们。

乙：召唤我们勤奋学习，学当先锋。

甲：召唤我们顽强拼搏，争当四好少年。

合：迎接二十一世纪的挑战。

乙：第七项：下面有请大队辅导员凌乐婵老师讲话，大家欢迎。

(大队辅导员凌乐婵老师)。

新队员们：从今天开始，你们就是光荣的少先队员了，你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液，希望你们在入队以后，更加努力的学习，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗更添光彩。

甲：第八项：由政教主任朱辰虹老师带领大家呼号。

呼号(由政教主任朱辰虹老师带领大家领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

甲：第九项：授旗。由朱瑞光校长给一年级各中队辅导员授旗。掌声有请一年级各中队辅导员。

甲：第十项：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。

结束语：

乙：庆六一、学先锋、找榜样、争四好——xx小学新队员入队仪式顺利完成，请新队员回班级场地就坐。

分批入队方案篇二

通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。

一、 入队前

开展“学习、学会、做到、养成”系列活动

学习：利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望（一年级小学生理解能力差，教育一定要根据他们的特点进行，多搞一些生动有趣的活动，如举行故事会、看革命影片、做游戏等。）

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点，每周五进行小结评比，对达标学生发放班花荣誉卡，学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。

二、入队

时间：11月13日

地点：多媒体教室

程序：

1、表彰优秀、进步学生

2、队知识口头竞答

3、戴红领巾

4、少先队代表讲话

5、辅导员讲话

三、入队后

1、指导学生爱护红领巾

2、开展优秀少先队员的评比活动。

大泊中心校少先队大队部

20xx9月

附：队前教育中心内容：“六知四会一做到”。

六知：一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义，明确少先队之所以用“先锋”命名，就是要求队员向先锋学习。三知道队礼：右手五指并紧，高举头上，它表示人民的`利益高于一切。队员不能自私自利，要团结友爱，热心为他人服务，学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活，树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到，队章里规定：每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情，就是组织纪律。另外，只要年龄够七周岁，愿意入队和遵守队章，就可以向队组织提出申请。

四会：一会唱队歌；二会系红领巾；三会行队礼；四会称号。

系红领巾的方法：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，右角圈中过，两角拉拉紧。

行队礼有五个要点：一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起，礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm，一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。

一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。

分批入队方案篇三

培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

1、各中队填写中队入队申请表格于10月12日上午之前交至校大队辅导员处。

2、10月12日下午利用班会课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队章程》。

3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话、家长代表寄语；

4、悬挂会标：汉滨小学庆少先队建队日暨新生入队仪式；

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书；

6、旗手――付媛

7、礼仪及指挥――汪玮；

8、主持人――方林缘

9、请通讯组成员做好宣传报道，活动结束立即发稿。

10、音乐――陈根

11、聘书――董正、王琳

12、入队教育课件――王琳 仪式程序： 第一项：主持人宣布活动开始。出旗。 第二项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。

第三项：辅导员宣布新队员名单

第四项：授红领巾

请中队辅导员向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）

（中队辅导员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼。）

第五项：新队员宣誓

请下面请辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓：

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：?）

第六项：新队员代表讲话

下面有请新队员代表同学讲话，大家欢迎。

第七项：大队辅导员讲话．

第八项：校长授中队旗及聘书

第九项：家长代表寄语

第十项：授大队旗

第十一项：呼号

下面请辅导员老师带领我们呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

第十二项：全体立正，退旗，敬礼！（奏乐）。

全体立正，退旗，敬礼！

礼毕！

分批入队方案篇四

分批入队是一种常见的招聘方式，它通常用于面试场合中，以便选拔出最优秀的候选人。虽然很多人认为这种招聘方式很繁琐，但在我看来，这种方式十分有价值。本文将围绕分批入队展开话题，从自身经历出发，分享一下自己的心得与体会。

二段：了解自己。

在一次分批入队的面试中，我发现自己的不足之处是紧张。考虑到这一问题，我开始寻求对策。我通过自学来增强自己的自信心，提高自己的思考能力和逻辑分析能力。我还大量阅读相关的资料和书籍，学习相关的理论和知识，不断地自我提升。这使得我在面试时，更加从容自信，对问题不再紧张，从而成功入选该队。

三段：珍惜机会。

分批入队是一个企业提供的机会，是候选人展示自己的机会。由于面试机会有限，所以我们必须珍惜每一次机会。我们应该准备充分，知道自己的优劣，把握住每一次机会去展现自己的潜力和能力，让面试官为我们的才能折服。

四段：提高自身素质。

分批入队不仅是考查应聘者的专业能力，还要对应聘者的综合素质和价值观进行评估。因此，我们需要提高自身素质，积累更多社会实践经验。我们应该学会合理安排自己的时间，发挥自己的特长，多参加社会实践活动，并且积极参与志愿者活动，这些将有利于完善自己的综合素质和价值观，增强自己的竞争力。

五段：总结。

通过分批入队的面试，我深深地意识到自己的不足，并受到了很大的启发和教育。我相信，在以后的面试中，我将更加从容自信地展现自己的特长和能力，取得更大的胜利。因此，我们必须学会总结自己的经验和教训，反思自己的不足和错误，然后及时纠正，进一步完善自己的潜能和能力，才能不断进步，展现出更加出色的自我。

分批入队方案篇五

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

组  长：李丹 。

副组长：杨桂芳。

成  员：各班班主任。

本次专项治理分为两个阶段。

（一）第一阶段： 8月28日—9月15日。

1、召开教师会议。

学校组织全体教职工集中学习文件精神，依据精神要求，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

2、开展学生教育。

（1）开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。

（2）各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。

（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心理健康辅导，确保学生不留心理阴影。

（4）加强led、广播等进行宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。

3、完善工作制度。

完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

学校由后勤负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

（二）第二阶段：9月15日-9月20日。

1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处，学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和校园文化栏进行展示。

2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于2018年9月完成。

总之，南阳小学将根据制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件。

分批入队方案篇六

"讨论、交流、比赛"等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的"少先队队员"。

xx年12月17日。

一(2)班教室。

红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。

(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是"我能行，我最棒，我要加入少先队"。

(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充"十个知道"，强调入队的小朋友要做一件好事。

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。

师：梁老师发现有些小朋友带了"红领巾"便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生：自由练习(教师巡视指导)。

师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

分批入队方案篇七

按照全国少工委的要求，深泽团委高度重视，精心准备，组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下：

为了开展好本次队日活动，各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。

通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。

分批入队方案篇八

全校师生(生穿小礼服，师穿新校服)

主持：

音乐播放：

音响：

礼仪学生：

出、退旗：

横幅：

布置会场：

颁奖协助：

奖状：

统计一年级各班新队员人数：

给新队员佩戴红领巾的学生：

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

备注：

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

分批入队方案篇九

二、活动时间。

20xx年10月12日上午大课间。

三、参与人员。

全校师生。

四、仪式程序。

1、整队，汇报人数。

2、全体立正，出旗，敬队礼!(奏《出旗曲》)。

3、唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起、指挥)。

4、宣读新队员名单，新队员入场(另附)。

5、授予队员标志。

6、请学校领导为一年级各中队辅导员老师分发中队旗。

7、宣誓。

8、请老队员代表发言。

9、请新中队辅导员代表讲话。

10、请少先队员大队辅导员薛老师讲话。

11、呼号!(另附)。

12、退旗，敬礼(背景音乐《退旗歌》)(稍候)礼毕

13、礼成。

五、活动前准备及具体安排。

六、活动要求。

1、活动当天全体学生都穿学生装，少先队员、各中队辅导员佩戴红领巾。

2、各班旗手手持中队旗，列队。

3、保持好会场纪律和卫生，精神饱满、严肃认真。

分批入队方案篇十

活动目的:。

孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

活动过程：

一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附）。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

附件一：入队前少先队主题教育程序。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

附件二：中国少年先锋队章程。

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的。

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志。

红领巾。

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼。

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号。

“准备着，为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量！”

回答：“时刻准备着！”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人，

继承革命先辈的光荣传统，

爱祖国，爱人民，

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，

顽强学习，坚决斗争，

向着胜利勇敢前进，

向着胜利勇敢前进，前进！

向着胜利勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，

沿着革命先辈的光荣路程，

爱祖国，爱人民，

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备，建立功勋，

要把敌人，消灭干净，

为着理想勇敢前进，

为着理想勇敢前进，前进！

为着理想勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

分批入队方案篇十一

甲：我们迎来了六一儿童节。

乙：在这特殊的日子里。

甲：我们欢聚在一起举行庄严的入队仪式。

乙：亲爱的小伙伴们。

甲：敬爱的老师们。

乙：“精彩六一，多彩童年”二年级入队仪式暨庆六一橡皮筋操展示活动。

合：——现在开始！

甲：两年前，我们走进校园，成为一名小学生。

乙：我们戴上绿领巾，成为一名好苗苗。

甲：如今展翅飞翔的雏鹰在历练中成长。

乙：操场上矫健的身姿展示着我们的斗志和风采。

甲：请看武术操表演（学生四路队伍奔入演出台列队）。

开始表演（播放武术操音乐）。

乙：让我们一起为他们的精彩表演加油，喝彩！（全体鼓掌）。

甲：红领巾啊红领巾。

乙：烈士的鲜血染红它。

甲：戴上鲜艳的红领巾。

甲：下面请xx校长宣布新队员名单，并致贺词。

甲：二年级各班代表上台，请校长为各班授领巾和中队旗，为辅导员老师授聘书。

退场，谢谢xx校长。舞蹈（音乐播放《哈哈美丽新世界》）。

甲：请小朋友珍藏自己的绿领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）。

乙：请辅导员老师授红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）。

甲：请新队员佩戴红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）。

乙：请大队辅导员老师带领新队员宣誓。

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：xxx）。

甲：全体立正！（播放《出旗曲》）。

出旗！敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》（播放《队歌》）

乙：我们是共产主义接班人。

甲：继承革命先辈的光荣传统。

乙：爱祖国，爱人民。

甲：鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

乙：请听诗朗诵《心中的梦想》（播放音乐《1945》）（全体二年级同学齐呼：争做四好新少年，为领巾争光添彩）。

甲：请大队辅导员老师带领大家呼号。

甲：全体立正！退旗！敬礼！（播放《退旗曲》）

乙：”精彩六一多彩童年“二年级入队仪式——合：到此结束！

甲：下面进行沪语版橡皮筋操展示。

乙：首先为我们展示的是一年级的同学。

甲：一年级同学的表演真精彩，下面有请二年级同学上台展示。

乙：希望大家过一个快乐的节日。

合：节日快乐，再见！

5

（女）尊敬的各位领导、辅导员老师们：

（男）亲爱的少先队员伙伴们：

（合）大家好！

（女）在20xx年六一儿童节即将来临之际，宁德市、区《红领巾相约中国梦--今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。

（男）今天出席和参加我们队日活动的有等领导，让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。

（男）下面我宣布：宁德市区20xx年”红领巾相约中国梦，今天我入队、争当好队员主题队日现在开始！

（女）全体立正，奏唱国歌。

（女）出党团队旗，敬礼、奏乐（出旗曲）--礼毕！

（男）今天，我们有一批一年级的小朋友将要加入我们的少先队组织。

（女）在这激动人心的时刻，大哥哥、大姐姐将与我们分享童年的记忆，下面请他们的代表发言。

（男）请校少先队辅导员黄老师宣读新队员名单和新组建的少先队中队。（各中队：经学校少先队大队委员会研究决定，批准一年1班同学和一年2班同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队，同时批准成立蓝田学校一（1）中队和一（2）中队。蓝田学校少先队大队委员会20xx年5月30日。

（女）新队员们，你们就要戴上红领巾了，相信大家都是非常兴奋而又充满期待的，下面就让我们用热烈的掌声有请市领导为新队员授红领巾。（进行曲）。

（男）请辅导员老师带领我们来宣誓。

辅导员：同学们，戴上了红领巾，你们就是少先队员了。请大家高举右拳，跟我宣誓，也请全校全体少先队员和我们一起重温入队誓词：（老师读一句，队员跟读）。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

（老师说：宣誓人）（学生说：xxx）。

（女）请xxx为新组建的中队授中队旗。

（男）此时此刻我们的新队员肯定有许多话想说吧，下面有请新队员代表上台发言。

（女）在喜庆的日子里，xxx也来到了我们身边，有请徐阿姨讲话（市委领导讲话）。

（男）感谢党和政府的关心和爱护，我们一定会牢记党的教导，好好学习、天天向上，接下来让我们高唱中国少年先锋队队歌吧。（播放队歌音响）。

（女）下面请黄老师带领全体少先队员呼号：

老师：准备着，为共产主义事业而奋斗。

全体学生：时刻准备着。

（女）进行下一项：退旗，敬礼！（退旗曲）--礼毕！

（男）嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。

（女）飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。

（男）让我们牢记教导。

（女）踏着坚实的步伐。

（合）向着祖国美好的明天，奋勇前进吧！

（男）下面我宣布：宁德市区20xx年“红领巾相约中国梦，今天我入队了、争当好队员”入队仪式到此结束。

分批入队方案篇十二

近年来，越来越多的人选择加入党组织。由于党员数量的不断增加，分批入队已成为一个必经的程序。作为一名新入党的党员，我也经历了分批入队的过程。在这个过程中，我深刻地认识到了分批入队对党员发展的意义，以及它给我带来的启示和体会。

分批入队是新时期各种领导干部和干部人才选拔中的一项重要措施，也是推进党员发展和提高党员质量的有效途径。通过分批入队，党组织可以对党员的思想认识、组织纪律性、工作能力等方面进行全面的考察和评价，为党员的成长提供更多的支持和帮助。

分批入队的过程是党员发展的一个重要阶段，它不仅是一个检验党员的能力、信念和品质的过程，更是一个对党员成长的指导和帮助。在这个过程中，党员要始终坚持理想信念，保持良好的组织纪律性，积极参加各种活动和工作，不断检视和提高自己的工作能力和素质，并与党组织保持密切联系，及时反映问题和意见。

第四段：体会和收获。

在分批入队的过程中，我深刻地感受到了党组织对我们的关心和支持，也认识到了自己还有很多地方需要改进和提高。通过参加各种理论学习和实践活动，我不断增强了对党的信仰和对人民群众的深切关爱，也养成了诚实守信、勤勉奋发的优良品质。同时，我还学会了如何与人合作，如何分析和解决问题，这些都是我今后成长和工作的重要基础。

第五段：总结。

分批入队不仅是党员发展的一个过程，更是对我们的一次考验和锻炼。通过这个过程，我们不仅能够检验和评价自己的工作能力和素质，更能够深刻体会到党组织对我们的关心和期望。因此，我们要始终保持对党的忠诚和信仰，积极投身到工作中去，不断提高自己的综合素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！