最新以科技为话题怎么写(精选19篇)

  • 上传日期:2023-11-12 22:25:30 |
  • ZTFB |
  • 10页

总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。总结内容要客观、准确,突出重点,避免模糊和主观性过强。培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。

以科技为话题怎么写篇一

海洋是变化多端的,人类是智慧无敌的。

话说22世纪的海洋,那可不得了,人类对于海洋有了更近一步的了解,不仅仅只是开采、利用,搜刮而已,更重要的是对于大海增强了保护意识。

科学家们制造了“海水杂质过滤器”,向海底投放。每100平方米投放一个,用于净化海底泥沙中的病菌杂质与污染物,让范围内的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水质也更加纯净。

我来到海底城市通道口。

这是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游览参观,以及个别人类居住。这里的人行通道全部是由圆柱形的升级版钢化玻璃组成,有点像幼儿园时玩的那种弯弯的滑滑梯,不过这次是直的,可供人行走。我的手指划过光滑的钢化玻璃表面,玻璃外的鱼虾看见了我的手指,还以为是吃的,一股脑拥过来,可惜隔着厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列车——观光潜水艇。速度之快,可让人不到一分钟就绕地球一圈。

我这次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最长的珊瑚礁群,位于南半球呢。过了将近分钟,列车到站了。这里没有海底通道,我服下人类最新研制的降压丸和避水丸,有了这两样东西,游遍海底不再是梦想。哦也!我入了水,浑身上下却一点也不湿,这是避水丸发挥作用了,我的身体周围浮现出一层淡蓝色的透明光圈,把我和海水分离了。再吃了降压丸,我在海水中可是行动自如呢,也不要担心氧气的问题。

进入海底五千米,我看见一群海女有说有笑的采集附着在礁石上的鲍鱼海参贝类,另外一边呢,几个海底工人拿着一堆海藻种苗和珊瑚种苗在播种。等这些新型的海藻快速生长,岸边生活的水獭、海豹就可以在这里觅食、躲藏,逃避大型鱼类的攻击。珊瑚苗也是研究打造过的,生长速度比较快,既给游客们提供了可观赏美景,又给生活在珊瑚礁的鱼类提供了住处。

我想,这就是回报海洋吧。

以科技为话题怎么写篇二

我们先欣赏动感4d电影――《气象万千》,戴上立体眼镜仿佛身临其境,啊!龙卷风来了,一股强烈的巨风向我袭来,暴风雨也到了,一阵水雾正疯狂地劈头盖脸向我打来。我的脸、头发都被打湿了。周围的观众不约而同地大喊大叫。电影看完了,我走出了4d影院,但心却留在那惊心动魄的场景中,使我久久不能平静下来。

接着,乘电梯去二楼看球幕电影,进去里面后我看见了我觉得好像的“ufo”,我想:球幕电影、球幕电影,球幕、球幕,自然是圆的啦!

拟神舟六号安全着陆。

科技使人类进步,作为祖国的'新一代应该学好科学文化知识,使我国变成一个更完善的科技化国家!

以科技为话题怎么写篇三

同学们,不要认为科技离我们很远,遥不可及,其实它离我们很近,近得触手可及,连看似和科技毫无关系的路旁电线杆的距离、公园里的哈哈镜都蓄含着科技。

大家都发现了,路旁的高压电线杆之间的距离都很远,这是为什么呢?这是因为电线杆上架的是高压电线,如果电线杆之间的距离太近,在两根电线杆之间就会生成电弧,电弧会不断上升并不断变长,直到电线杆顶端断开,然后又不断出现、断开,一直循环。这么一来,既不安全,又影响供电质量,所以立电线杆时,人们总是隔一定的距离才竖一根。

走近观察哈哈镜,你会发现它们的镜面是凸凹不平的。凹下去的面是凹透面,可以把物体照大;凸出去的面是凸透面,可以照出缩小的效果;这都利用了平面镜成像的原理。由于哈哈镜面不平,反光点就不在同一水平面上,成的像也即成了效果不同的虚像。

科技是多么有趣啊!让我们一起寻找身边的科技吧!

以科技为话题怎么写篇四

晋光小学一年一度的学校科技节活动又开始了,想知道赛场上有什么新鲜、好玩的事吗?现在就和我去看看吧!

紧张的“金属探雷”的比赛就要开始了,选手们都信心十足。只听发令抢一响,他们都像离弦的箭一样冲了出去。看!那位同学一边小跑一边用手护着铁片,生怕被别人抢走了似的;而另一位则不紧不慢地搜寻,好像他没有参加比赛似的;而这位胖嘟嘟同学呢,只见他一边快跑一边不停地寻找,可是心急吃不了热豆腐,他找了半天也没有找到……咦,我真是替他们着急!

再来看看那些刚刚下场的同学:有的一下子扑倒在地上,嘴里念叨着:“累死了!累死了!”;有的顾不上说话,拿起矿泉水“咕嘟咕嘟”地灌了下去,很快,一瓶矿泉水就被他“消灭”了;有的脸上表现出很满意的神色;有的脸上却弥漫着一股沮丧的气氛……真是各有各的神态呀!

这次科技节我们班虽然没有取得好成绩,但我们不会灰心,我们一定会取得更好的成绩的!让我们明年再见!

以科技为话题怎么写篇五

10月19日,朝天小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。

早上,我们同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继续说:“大家要多做一些科技的小制作、电子报等,才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布:“这次科技节正式开幕!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

我们回家后,我想,到底交什么呢!突然,我灵机一动,我可以做电子小报,我的做报技术可是一流的;我没想那么多,打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片,主要是体现我们60年来科技发展的成果,有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等;经过我的冥思苦想,我的电子小报做好了……第二天早上,教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。

我们学校的同学踊跃参加活动,有的同学做航模,有的同学做汽车,还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有,这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。

时间过得飞快,科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动,让同学们在知识的海洋中遨游。

以科技为话题怎么写篇六

星期五吃完午饭,樊老师对我们说:“今天要去科技馆,因为我要改卷子不能去,所以你们要听组长的话。”我们听了非常激动,像小兔子一样蹦得老高,老师交代完我们就出发了。

科技馆门口摆着一个白色的.火箭。进了科技馆里面有很多新奇的东西我都没有见过。也有好多游戏我最喜欢的是人体大战,人体里面有好多细菌让我消灭它们,有的虫子还会动,你怎也打不着他,好想它故意躲着你,还有一些虫子实在是太恶心我都不想看,好像我真的进入了人体有意思极了。

这次去了科技馆我学到了很多新的知识,也看到了很多新奇的科技展览,这是书本里学不到的知识你们也来吧!

以科技为话题怎么写篇七

今天,在同学们的期盼和等待中,我们迎来学校四年一度的科技节。

校园里彩旗飘扬,同学们穿着整齐的校服或绚丽的演出服,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。随着音乐的响起,科技节正式开始了!在李校长热情洋溢、殷殷嘱托的开幕词后,进行的是方队表演,随着主持人的隆重介绍,各个班级的方队出现在我们的视线里。他们个个精神抖擞,嘴里喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,手里挥动着同学们精心制作的模型,一列列从我们面前经过,每个方队经过都会引起同学们的喝彩和欢呼。

接下来是精彩的演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,该我们上场进行竖笛演奏了,我的心紧张得都快跳到嗓子眼了,我不住地给自己加油打气。整个演奏过程,我面带微笑,全神贯注,和着节奏敲打乐器,整个人已经融入到音乐中。在全体演员的配合下演出非常成功。

最后一个环节也是最震撼人心的环节——“放飞梦想”。伴着主持人的一声令下,一支支凝聚着老师、同学们心血,承载着我们梦想的“火箭”腾空而起,冲上蓝天,然后变成一个个降落伞。在火箭飞上蓝天的那一刻,我们的梦想也绽放在天空中。同学们欢呼着、跳跃着,校园沸腾了!

科技节,带给了我们无限精彩,无限欢乐。我们的梦想才刚刚起航,就像那首歌里唱的“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现”!

以科技为话题怎么写篇八

星期五,我一大早就起床了,准备一切就绪后,我兴高采烈地来到学校,八时就出发了,一路上风光可好了,还走过黄浦大桥呢!上午绕过购物的中心地段,我们来到球幕影院、蝙蝠洞、探索者长廊1……最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家,有张衡,伽利略,牛顿,拉瓦锡,达尔文,普朗克……最令我印象深刻的是张衡,他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论,大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的“水运浑象“、“候风地动仪“、“浑天仪“等,准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元。下午,我们乘上电梯,来到了二楼的飞禽走兽馆,我们走进了一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。同学们被吓得浑身发抖,连连尖叫。我一点也不怕,告诉他们这是模仿真的动物造出来的。

最后,我们又去了动物世界,听工作人员说,这些都是标本。瞧,那只豹子咬着一头小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真极了!

这次参观让我大开了眼界,我以后一定要努力学习,争取长大了也当个科学家。

以科技为话题怎么写篇九

科技在我身边。大家对科技这个词语,一定都很熟悉吧!我自然也不例外。但是以前的我,对于科技的认识十分的浅显,直到现在我渐渐的懂得了科技的含义。

简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技在我身边,让我们大家一切从现在开始,大力的反战科技,和学习新的科技,让我们的世界能变得更加的美好!

以科技为话题怎么写篇十

校方为了让我们更进一步的了解到科学的一些原理,便决定举行一次参观流动科技馆的活动。同学们挺了这个消息,都高兴得合不拢嘴。

今天上午,我们全校坐着公交车一路来到了张坝桂圆林的流动科技,听说里面摆放的全是拥有高科技的东西呢!一下车,只有流动科技馆外人山人海、热闹非凡。

进入馆内,同学们三五成群的一会儿参加这里,一会儿参观那里。我进门第一个看到的就是滚铁球,只要扭动一下旁边的小转盘,铁球就会滚动起来。

科技馆里面的高科技很多,比如:蒸汽球、摇动的棒子、幻想每一样都吸引着同学们好奇的目光。

对我来说最有趣的就是看电影了。看电影的地方是一个大黑篷子,每次只能容纳30人。篷子里的中央有一台摄影机,4d电影就是。电影里讲述的是:在恐龙年代的时候,由于一个相当于一亿颗原子弹破坏力的陨石撞到了地球,才造成了恐龙的灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真,有种身临其境的感觉,就向陨石撞向了自己一样。

随后,我还看到了一个会动的小机器人,它向大家表演滑稽的动作,逗得大家捧腹大笑。神奇的自行车也非常有趣,只要你踩动它的踏板,前面屏幕上的自行车也随之开动。展览就在同学们的议论纷纷中结束了。

通过这次活动,我知道了科学的奥秘是那么神奇。我下定决心,以后一定要更加努力学习科学文化知识,长大以后为祖国的富强贡献自己的力量。

以科技为话题怎么写篇十一

未来的科技难以预测,肯定会有我们无法想象的发明出现。我也想在不久的未来发明很多东西,为今后的社会发展做点贡献。接下来我就给大家讲讲我以后想要发明的东西。

首先我想研发一种机器人,这种机器人会帮我们做很多事情,可以帮我们做饭,可以帮我们打扫屋子,可以帮我们照看婴儿、老人,总之无所不能,可以无微不至的照顾我们的生活,这样我们人类就有更多的时间去发挥我们的想象力,去创造更多有益的科技发明。

第二个我想发明的是多功能的汽车,家里有机器人照顾了,外出当然要有功能齐全的汽车!我发明的汽车,当然速度要特别的快,而且还要是自动驾驶的,我们只要输入目的地,汽车上的电脑系统就能自动分析出行驶路径,还能根据所有汽车用户的输入情况,分析出路上的情况,随时调整行车路径,规避堵车、交通事故等突发事件的发生。

最后一个想发明的还是机器人,当然这个机器人就是专门负责工作学习的,当我们人类有个想法,只要把这个想法交给机器人,机器人就能根据这个想法设计出能实现这个想法的东西,这样就大大减少了我们的设计时间,我们就可以天马行空的想象,只要是好的想法,能造福社会的想法都能通过这个机器人实现。

这就是我的发明,怎么样,不错吧!长大以后我要成为一名发明家,为世界做出巨大的贡献!

以科技为话题怎么写篇十二

踏着欢快的脚步,我们进入了“科技之光”活动区。首先一个神秘的摇杆展现在我们面前,我首当其冲,抓起摇杆,奋力摇动起来。我看了一眼铁架子,立刻明白了。原来,通过我们力量的释放,塑料框中的铁架子飞速转动起来,渐渐地变成了一个椭圆形,随着速度越来越快,它又变成了一个圆南瓜,这样子根据速度变来变去的,可真让人有点百思不得其解啊!

不过更好玩的还在等着我们呢!我敏捷地爬上了一辆自行车,摇头晃脑地骑了起来。在相连接的一个玻璃管里,有一个红色的小球徐徐地升了起来,我一见,骑得速度更快了,小球也一下子得到了无穷的`力量,迅速冲到了顶峰,我开心地一下子从座位上蹦下来,跑向了别的项目。

最最神奇的就是位于活动区域中心的水龙头了。刚开始没有仔细看,瞅来瞅去没什么花头,可当我一瞧指示牌,我很快就愣住了。会流水的水龙头竟然没有管子,这个发现令我大吃一惊。我揉了揉眼睛,没有在做梦。可没有管子的水龙头,按正常不会有水呀!况且水还源源不断的,估计从一开门就喷射出水来了,这简直是不可思议吗!这个谜团,我怎么解也解不出来,难道这水真是从天上流下来的吗?后来,我询问了志愿小姐才明白了这其中的道理,。

原来在水龙头的中间连着一根管子,只是被水挡住罢了。科技馆里的奥妙可真多!

以科技为话题怎么写篇十三

今天,我们学校举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军;我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的;可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉!扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,功夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

以科技为话题怎么写篇十四

在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

以科技为话题怎么写篇十五

今天,阳光明媚,万里无云。我和康老师、同学们一起去科技馆参观。

进入科技馆,映入眼帘的是一个巨大的水钟,它利用水流的势能为动力并产生能量。接着,我们来到了地震体验馆,小屋里挂着各种家具,我们好奇地走进小房子,忽然,房子剧烈地震动起来,还不时地发出“轰轰”的声音,震得耳朵都快要掉下来了,我们紧张地打大气都不敢出,终于,体验结束了,我们都舒了一口气。

我们又观看了机器人表演,第一个机器人给我们表演了一段流行舞,它扭扭身子,动动手臂,还栩栩如生地跳了起来。另一个机器人拔出宝剑,在空中挥舞着,它又抓起一只陀螺,放在只有两毫米宽的剑刃上,陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时,台下响起了一片片热烈的掌声。

这次秋游真令人难忘呀!

以科技为话题怎么写篇十六

今天,我第一个克隆人诞生了。你看,我拥有刘翔的腿,姚明的身高,易建联的手臂。我是那么的与众不同,难怪全世界都会为我的诞生而欢呼。看各国的首脑都云集在这个小小的研究所里。

21xx年5月5日星期二晴。

我已经四岁了,四十四个爸爸和六十六个妈妈对我说:“每一个成功的人士都必须从小培养其养成良好的习惯。而你,作为第一个克隆人,肩负着的使命更不一样。必须从小就加强各方面的培养。”因此,我拥有了全世界最好的营养师,健美师,各类教师,各级不同凡响的教练。

21xx年6月6日星期三晴。

真有意思,家里和游乐场一样多了这么多的健身设施,智力玩具屋,家里每天都有这么多的人围着我转,陪着我玩。我好幸福哟!我喜欢这样的日子。

在那些叔叔阿姨的帮助下,我开始参加各类比赛。并且取得了不少的成绩。为此,各大媒体都报道了我的跟踪报道。

21xx您6月6日星期四雨。

我不喜欢这样的生活了。每天那些爸爸妈妈都逼着我学习语文、数学、英语、体育、音乐……没完没了的学习项目令我真的很累很累。望着车外的小雨,望着孩子们在雨中玩耍,我好羡慕。羡慕他们自由自在,羡慕他们无忧无虑。别人只有一个爸爸和一个妈妈。哎!拥有这么多的爸爸妈妈原来是这么痛苦的事。

21xx年8月8日星期五雨。

今年是中国举办奥运会的20年纪念日。也是我10岁的生日。我觉得我的心已经无法承受那繁重的学习任务所带来的压力。我感觉我无论是身心还是精神都无法支撑住了。我该怎么办?我的心开始流血。

21xx年7月7日星期日雨。

我十二岁了。十二岁本来应该是花一样的年纪,但是我知道我这朵花即将凋零。我决定离开这个世界。

当我从楼上往下跳的时候,我感觉自己有了一种解脱,一种从未有过的快乐。我感觉自己像一只小鸟挣脱了妈妈的怀抱,飞向自由的天空。

以科技为话题怎么写篇十七

在我的心中有未来的房子,未来的游泳馆,未来的图书馆……,但是今天我要给大家分享的却是我心目中未来十分神秘十分奇妙的科技馆。

这个科技馆建在一片没有污染,空气十分清新的森林里。它的外观是一个海宝的样子,它的门是海宝的腿,它的窗户是海宝的眼睛和嘴巴,海宝的那一缕头发则是一个望远镜,可以用它来眺望整个城市。

进入科技馆,映入我眼帘的是许许多多,忙忙碌碌的海宝机器人。它们有的在欢迎游客,有的在介绍展馆,有的在给小朋友当导游……,其中一个热情的海宝机器人带领我参观了每一个地方,为我解说里面的奥妙。

首先,我们来到“太空宇宙馆”,我们坐到一辆新奇的汽车上,按下按钮它一下子就变成了一架飞船,像“神舟六号”一样唰一下,飞上了天空。在蔚蓝色的天空上遨游,看到许许多多在陆地上看不到的飞快游离的东西。我们到了火星,在火星上还做了一个小实验,可不可以在火星上种植物呢?接着我们又去了月球和水星……这次的航空之旅使我真切地感受到了宇航员无限的快乐。

然后,我们要去“海底世界馆”,于是又坐上这个格外神奇的汽车,按下另一个按钮,它用最快的速度变成了一艘潜水艇,慢慢地开到了海底。海底真是美妙极了,在海底我看见了许多海星,海龟,珊瑚,海带等海底生物;我还穿上了美人鱼的衣服,在海里自由自在的尽情戏水,在海里与海鱼一起玩耍呢!

最后,我们来到了“时光穿梭馆”。在这里有一条时光穿梭隧道,于是我把按钮一按,隧道门就打开了,穿过长长的时光隧道,我兴奋地看见了若干年后,世界日新月异的变化情景,又看见自己长大后和老年时候的样子,还看见了那时候的孩子,是怎么快乐、幸福地学习。

这就是我心目中的科技馆,我相信只有想不到,没有做不到!所以我一定要好好学习,长大后建造出这种科技馆。

以科技为话题怎么写篇十八

随着时代的变化,科技正在与时俱进。如今,科学技术已攀登到了高峰,但它却像一把双面刃,既给我们带来了幸福,同时也给我们带来了灾难。科技的进步,使我们的生活水平迅速提高。

近几年,我们抛弃了笨拙的自行车,依靠又快又舒适的汽车代步,让大家的日常生活更加便利。同时,又有一个无所不知的小“箱子”——电脑,从我们的手中诞生,它快速地飞进了千家万户,只要大家有不明白的事,上网一查,就可以一目了然,真是省时又省力。但是,万物并不是完美无缺的,科学也给环境的生态平衡带来了严重破坏。汽车排出的废气中含有大量的二氧化碳,它给我们的身体带来极大的危害,也给农业造成了重大损失。长时间地上网,电脑产生的辐射,让人感到头昏眼花,腰酸背痛,甚至呕吐,真让我感到恐惧呀!此外,人类大量砍伐树木,导致山体滑坡,产生可怕的泥石流。工业排出的废水污染了河流,使鱼类中毒死亡。

这些堆积如山的垃圾犹如一把锋利的'尖刀,时时刻刻的对准着“地球妈妈”的心脏,我也仿佛听到她正在痛苦地呻吟着,我们是她的“子女”,是不是应该做些什么呢?科技,生态环境,只要两者合理使用,我们的地球不再会是千疮百孔,而是容光焕发,青春永驻!

以科技为话题怎么写篇十九

“渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上认真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干,我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

实验步骤二:于是,我把水灌满了。

啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,如果杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的。原来如此,我终于明白了。

通过这次小小的纸托水的实验,我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘,如果我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,用心感受,我相信,我们一定能关注到更多非同寻常的美!

您可能关注的文档