初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写(实用18篇)

总结是思考进步的源泉，它需要我们去观察、思考、总结、反思。在撰写总结时，要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。总结范文中的亮点和精华，可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇一

六、习作。(30分)。

读了《车塘捕鱼》，你一定对捕鱼的场景印象深刻，在你的生活经历中，哪件事让你记忆深刻呢?你也来写一写，写出当时真实的情景和想法，题目自定，内容可要写生动、详细哟!

题目：

七、写字。(4分)。

1.规范书写(行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格)(2分);。

2.端正书写(结构匀称，大小适中)(1分)。

3.整洁书写(卷面清洁，涂改少)(1分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇二

一、选择题(每题2分，共40分)。

二、非选择题(4小题，共60分)。

21、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(各2分，共14分)。

22、(1)a(2分)。

(2)可从变法时间、变法者、变法内容、变法结果、变法影响、颁布文献等方面回答。(6分)。

(3)商鞅变法成功，变法措施并未被废除。经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，并且深入人心，对后世影响深远。(言之有理即可，6分)。

23、(1)公元前2(2分)郡县制。(2分)。

(2)万里长城(2分)防御匈奴(2分)。

措施：统一文字，统一货币，统一度量衡，开拓交通等(6分)。

(3)制度：专制主义中央集权制度(中央集权制度)。(2分)皇帝(2分)。

24、第一层次：没有答题或完全离题，不得分。

第二层次：人物认识片面;或有史无论，简单罗列史实，未用自己的语言进行评述;或有论无史，与历史人物联系不密切，得6—8分;无题目扣5分。

第三层次：有史有论，且史论结合基本准确合理，但在知识和认识上有少量错误，或条理上不够清晰，逻辑上不够严密，得9—12分。

第四层次：史论结合，观点明确，史实准确，评述合理，条理清晰，逻辑严谨，得13—14分。

如学生语言富有个性魅力，观点有独到创新之处，卷面条理、规范，书写工整，可酌情加1—2分。但总分不能超过14分。若学生答案少于50字，一般得分不应超过7分。

说明：以上答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师阅卷时必须酌情给分。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇三

人工智能技术注定会改变我们的世界。它注定会重新定义工作的'意义以及财富的创造方式；它将带来前所未有的经济失衡现象，甚至改变全球的权力格局。

随着它的进一步发展，会不可避免地对就业造成冲击。很多岗位和职业会逐步消失，与工业革命及信息革命不同，人工智能技术所带来的冲击并非单纯指、向某些特定岗位和职业，如传统制造业中的手工艺者被流水线工人所取代。

人工智能是一个“强者更强”的产业：数据越多，产品越好；产品越好，所能获得的数据就更多；数据更多，就更吸引人才；人才越多，产品就会更好。

（摘编自李开复《人工智能对人类社会的真正威胁》）。

1.下列对材料的相关内容的概括和分析，不正确的是哪一项？

a.人工智能被视为下一个“能让猪飞起来的风口”，但要真正飞起来，还需要人工智能与实体经济的深度融合。

b.面对人工智能的热潮，不少国家积极应对，中国将其写入了《政府工作报告》，国际上也表现出了极大的热情。

c.当前人工智能总获投率高于其他行亚2~3倍，能吸引其他行业人才的进入，缓解人工智能发展的人才困境。

d.人工智能是一个能使“强者更强”的产业，关键在于；它掌握了大量数据，从而使得公司和企业走向良性循环。

2.请根据材料三概括“人工智能技术注定会改变我们的世界”的具体表现。

3.根据上述材料，分别从企业和个人两个角度，提出应对人工智能热潮的建议。

八、现代文阅读。

阅读下面文章，回答问题。

怪单方。

余显斌。

在小镇，华中医是奇人。他的奇不在看病，在于开药方。

就说那次吧，镇上的刘好来了，浑身长着疙瘩，痒得跳着脚叫。他笑笑，没开单方，到了后院，那儿长着一片草，开着一些花儿，有米米蒿、蒲公英、艾蒿……他走进去，左抓一把，右抓一把，不一会儿，青绿黄白抱了一抱，走出来交给刘好，让抱着这些一路跑回去，病就好了。

刘好一愣：“真的？”

他不高兴了道：“信就做，不信，另请高明。”

刘好抱了这些草啊花啊的，一脸疑惑，按照他的吩咐，一口气跑回家，浑身热汗直淌，水洗一般。下午，身上疙瘩不见了，也不痒了。从此，他见人就说，华中医是神医，是华佗的后代。

别人问时，华中医笑着说：“听他胡咧咧。”说完，又忙着开药方了。

他开的最怪的药方，是给王老八的。

王老八是镇上一霸，横着膀子走路，有时不高兴了，眼睛一瞪，小孩哭着，马上就停下了。可是，一霸也会生病啊，腰上长个疖子，是闷货。所谓闷货，就是在里面烂着，不出头。这样的疖子很痛，重的会要命。王老八赶到华中医药铺，请诊治。

华中医号了脉，开了单方。

王老八交了钱，提着药包往外走时，华中医抬起头，慢条斯理交代一句：“有一味药没加上啊。”

王老八急了，说加啊。

华中医告诉他，还没到时候。

华中医说，疖子冒出来后，去找朱三，让他抽一耳光，病就好了。

王老八愣了一下，点着头笑道：“就这啊？好嘞！”

他熬着，不去。

当天晚上，疖子痛起来，刀子一样剜着，他哭爹叫娘的，第二天天一亮，就急忙赶到华中医药铺，直喊救命。华中医撩起眼皮看他一眼，扔下一句话：“我救不了，找朱三。”

王老八愣愣：“真管用啊？”

华中医仍是一句：“信，就去。不信拉倒。”

王老八去了，在街道上遇见朱三，忙拦住道：“抽我一耳光。”

朱三吓坏了，他没少让吴老八揍过。因此，忙摇着头，转身准备跑。王老八一把拉住他，指着自己鼻尖喊：“抽我一耳光。”

朱三被王老八凶神恶煞的样子吓坏了，连连摇头。

街上过往人见了，都围拢来。王老八的疖子使劲地痛，痛得他再也顾不得面子，咚一声跪在朱三面前：“求你行行好，抽我一耳光吧。”

旁边人见了，都喊：“抽啊，快抽啊。”

有的年轻人撸了胳膊上去，准备代劳。王老八忙声明，必须朱三抽。

朱三在大家鼓动下，抡圆胳膊，啪的一耳光抽在王老八脸上。所有镇人见了，都大声叫好。王老八血气上涌，浑身发热，疖子竟然不痛了。他面对大家的叫好声，脸上红一阵，白一阵，转身低头走了。

以后，他再不横着走路了。他说，自己一直以为大家怕他呢，原来，大家竟这样恨他。

华中医听了，微微一笑：“病好了。”

大家都愣着，不知他说谁。

至于给周友看病，是后来的事。

周友头晕，时时有要摔倒的感觉，可走遍各医院，医生都说没病。

华中医看了舌苔、眼皮，然后给号了脉，一脸沉重。

周友慌了，忙问：“要紧吗？”

华中医嗯了一声，没说话，拿了笔，在纸上龙飞凤舞开了单方，让弟子按方捡药，捣碎研末，马上就喝，疗效最佳。不然，时间一长，药气散了，就没药效了。弟子苦着脸为难了，因为，有一味药柜上没有。

华中医问：“啥药？”

弟子告诉他：“人中白。”

华中医急了：“这是药引子啊，救命的。”

周友一听，鼻尖冒汗，忙问：“人中白是啥，很贵吗？”

华中医告诉他，尿碱。

周友长嘘一口气，心说，这个好找啊。可是，华中医摇摇头，难找。这样的药引子，需在尿罐上刮取，须得九十岁以上老人的。

周友不解，忙问为啥。

华中医说，他要用的人中白，积累时间越长，疗效越好。

周友忙去打听，左近一带，九十多岁的老人只有一个，吴大爷，孤老头，尿罐就放在厕所里。周友很高兴，想买，可老人无论如何不买。还是华中医赶到，好说歹说，一口价，三十万。

老人勉强松口，周友忙放下钱，提了尿罐就走。

事后，老人连连感谢华中医，救了自己。华中医呵呵一笑，告诉老人：“我是救那个富豪，救他的良心。”

1.这篇小说围绕“怪单方”主要写了什么故事？请简要概括。

2.小说开头写华中医给刘好治病，有何用意？

3.请联系全文，分析王老八和周友以前分别是怎样的人。

4.华中医为什么给王老八和周友二人开这样奇怪的单方？请结合文章内容简要概括。

5.小说标题“怪单方”有什么作用？

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇四

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知()之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我(),潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,()。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)。

其乐无穷触景生情记忆犹新何去何从。

2.短文首句是个句,把比作和。这句话在全文中所起的作用是。(5分)。

3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)。

4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(3分)。

六、习作。(30分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇五

世界最先进的第四代排字机使用激光技术，将激光束在底片上扫描打点形成版面。由于激光很强，普通底片便能感光，还可用转印的方式在普通纸上印出逼真的大样。更有意义的是，它用三到五瓦的强激光束直接打到版材上就能形成凹凸版面，称为激光直接雕版，这无疑免除了早期借助照相技术进行照排制版的一大套工序。

汉字激光照排系统采用第四代排字机的激光技术，但要解决字模存贮、文字变倍、激光只能逐线扫描而不能逐字扫描等关键问题。其中，汉字字模存贮量是横亘在科学家面前的最大的技术难关。汉字的常用字在3000字左右，印刷用的字体、字号就更多。不同字体和不同字号使印刷用的汉字字头数高达100万个以上，汉字点阵对应的总存贮量竟达200亿位，约合1万6千兆个存储单元。即使制成超容量的巨型磁盘，其缓慢的存取速度和高昂的代价也足以使它丧失使用价值。如果不能另辟蹊径解决汉字字模的存贮问题，研制汉字精密照排系统就会成为一句空话。

在汉字激光照排系统的研制过程中，王选所带领的科研团队成功研制出一种确保文字质量的高倍数汉字信息压缩技术，可使每个五号字的信息量大幅度下降，即从1万位下降到平均800位。这种压缩方法还允许文字变倍，能变大变小并保证质量，只需4千万位的存贮量就能存下65万字头的全部信息。在照排过程中，有一个微程序汉字点阵生成器把汉字压缩信息高速复原成点阵。汉字信息压缩技术的研制成功给汉字照排系统开辟了新的途径，使得高速、廉价的先进汉字照排机的研制成为可能，激光和照相机的结合带来了排版系统和信息处理的新突破。这些技术获得我国第一项欧洲专利和多项中国专利，成为汉字激光照排系统的核心和基石。

除此之外，为了实现文字变倍和变形时的高度保真，我国又自主发明了用参数信息进行控制的独特方法，从而为汉字精密照排系统的研制扫除了又一个障碍。这项发明是世界首创，比西方早了。当外国电脑企业大举进军我国市场的时候，唯独在出版领域，来华研制和销售照排系统的'英国蒙纳公司、美国王安公司和日本写研、森泽、二毛公司等全部退出了中国市场。国产照排系统在与国外产品激烈的竞争中大获全胜。

我国精密汉字照排系统的自主创新与成功研制，标志着中国计算机编辑排版系统和汉字信息处理技术达到了新的水平，使中文印刷业告别了“铅与火”，大步跨进“光与电”时代。

（取材于徐炎章、王素宝等。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇六

1.按原文填空。(9分)。

(1)的天空中挂着一轮的圆月,下面是,都种着。

的的西瓜。

(2),当春乃发生。,润物细无声。

(3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃,。

2.课文回放站。(10分)。

(1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是《》,最令我感动的部分是,我被打动的原因是。(5分)。

(2)通过课文学习,我们认识了的詹天佑,的桑娜,的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的,机智勇敢、知识丰富的农村少年也给我们留下了比较深刻的印象。(5分)。

四、阅读课文片段,回答问题。(10分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇七

喜悦辩论口哨经济弧线(答案不唯一)。

三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息。

四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)。

3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

五.即使…..也……无论…..都…..不是…….而是……。

只要……就……。

六.(意思表述正确即可)如：1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种。

2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理。

3.雷达优良性能的飞机例：鲸鱼优良性能的轮船。

4.对生命的热爱春天的美好。

七.41532。

八1.春来江水绿如蓝。

2.春江水暖鸭先知。

3.遥望洞庭山水翠。

4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上。

7.晒谷不用翻8.与朋友交。

九.甲天下人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。

大自然。

十.哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)。

十一.1.紧张着急冷淡赶紧。

2.若无其事鱼贯而出。

3.令人震动而惊异那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

4.赶紧迅速。

5.自然规律相反。

十二1.顽强的小草。

2.划去生命软弱挺立坚强。

3.选第四个。

4.绿油油红彤彤生机勃勃小心翼翼。

奄奄一息碌碌无为歪歪斜斜高高兴兴(答案不唯一)。

5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。(意思正确即可)。

6.(2)正确。

7.解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。(意思正确即可)。

十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。

2.要交代清楚时间地点人物事件，让读者能看明白。

3.必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇八

(一)综合实践(10分)。

29.“随着物质生活水平的提高，中学生的零花钱越来越多，消费水平也越来越高。据调查，大部分学生每月的零花钱平均在100元左右。同学们之间产生了相互攀比的现象，而很多零花钱的去向，都是用于购买零食或时髦服装追赶时尚。据调查，中学生高额零用钱的支出，无形之中为父母加重了负担，甚至导致了社会上的少年犯罪越来越高。针对中学生消费水平日益提高的现象，你是怎样看待的?请阐述你的观点和理由。字数在100字左右。

(二)作文(50分)。

30.以下文题，任选其一：

作文(1)我的进步，离不开你。

作文(2)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

某著名电视节目主持人认为，人生中最重要的五字句是“我不是非我”;最重要的四字句是“展示自我”;最重要的三字句是“我最好”;最重要的二字句是“我行”;最重要的一字句是“我”。

作文要求：(1)选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

作文要求：(2)认真书写，力求工整、美观;。

作文要求：(3)不得少于600字。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇九

一、积累与运用(50分)。

3、(6分)参加人参量地力量给你给予4、(4分)仆坚提威。

5、(6分)略6、(4分)始于足下百尺竿头7、(3分)谦虚。

8、(4分)(1)人之初，性本善。性相近，习相远。对即可。

(2)温故而知新。对即可。

9、(5分)(1)清明上河图。

(2)当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。

(3)略。

二、阅读与思考(30分)。

1、把诗句补充完整，并按要求填空。(5分)。

2、(9分)(1)盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

(2)2分表示列举的省略(3)4分想象合理即可(4)1分略。

3、(16分)。

(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花。

(2)2分啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(3)2分千姿百态孤芳自赏五彩缤纷对即可。

三、习作(20分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十

本学期期末考试有21人参加，总分1422分，平均67.7分；及格人数18人，及格率85.7％；80分以上人数8人，优秀率38.1％；30分以下人数2人，差生率9.3％；最高分99分，最低分4分。学生智力各异，成绩悬殊也大。

这次期末考试成绩不理想，下学期要加强辅导和训练。

本期末考试共有七大题：

第一大题是按顺序默写六个单韵母。此题有17位同学都会墨写，都掌握了本学期所学的六个单韵母；但也有少部分同学不能墨写，4个人墨写不出。个别年纪小的同学更记不牢，墨写混乱，1人得0分，有待于加强训练。

第二大题是按声母的顺序填空。此题才有8位同学会填空，有大部分同学不会填，就有13位同学填写不出。个别年纪小的同学也更记不牢，也出现填写混乱或填写不出，4人得0分，也有待于加强辅导和训练。

第三大题是我会给声母和韵母送回家；也就是归类。这题只有少数同学会归类，才有8人懂；大部分人不懂，就有13人不懂。2人得0分，也有待于加强辅导和训练。

第四大题是看拼音写大写。这题只有少部分同学会填写，才有8个人会填，有13人不会填，或填写混乱，这题掌握的人不多，不懂的人却不少。3人得0分，对于刚接触拼音知识的学前班来说，要记那么多真是难上加难；因此，此题做错的同学较多，丢分较大；也有待于加强辅导和训练。

第五大题是给单韵母或音节注上声调。此题有17人懂，4人不懂做。2人得0分。这知识对于学前班来说，不难于掌握，难度不大；因此，做错的同学也很少，丢分不大。

第六大题是根据大写字母写出小写拼音。这题难度最大，对于学前班来说是比登天还难。只有10个同学会写，11个不会写。偏离了复习类型。

第七大题是拼写音节。这题掌握的同学较多。有16位同学会做，只有少数5位同学不懂。1人得0分。

这次考试题偏离复习的.题有2题：第三题和第六题，丢分最大，还有第二题也丢分，变了一下题目，他们就不懂了。对于学前班来说是比登天还难。因为他们刚入学，是知识的门外汉。稍微变一下题，他们都不知咋做了，更何况是这么难的题。这些题除了第三大题和第六大题外，都复习了很多遍，而学生都记不住。看来特别是声母部分，学生记不住，掌握不牢。对于这次期末考试中存在的以上问题和不足，下学期要加强训练和辅导，克服以上问题的出现和不足，改观类似做题的局面，提高考试成绩；为下学期能考出理想的成绩，下学期要刻苦加强辅导和训练。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十一

本学期期末考试有21人参加，总分1422分，平均67．7分；及格人数18人，及格率85．7％；80分以上人数8人，优秀率38．1％；30分以下人数2人，差生率9．3％；最高分99分，最低分4分。学生智力各异，成绩悬殊也大。

这次期末考试成绩不理想，下学期要加强辅导和训练。

本期末考试共有七大题：

第一大题是按顺序默写六个单韵母。此题有17位同学都会墨写，都掌握了本学期所学的六个单韵母；但也有少部分同学不能墨写，4个人墨写不出。个别年纪小的同学更记不牢，墨写混乱，1人得0分，有待于加强训练。

第二大题是按声母的顺序填空。此题才有8位同学会填空，有大部分同学不会填，就有13位同学填写不出。个别年纪小的同学也更记不牢，也出现填写混乱或填写不出，4人得0分，也有待于加强辅导和训练。

第三大题是我会给声母和韵母送回家；也就是归类。这题只有少数同学会归类，才有8人懂；大部分人不懂，就有13人不懂。2人得0分，也有待于加强辅导和训练。

第四大题是看拼音写大写。这题只有少部分同学会填写，才有8个人会填，有13人不会填，或填写混乱，这题掌握的人不多，不懂的人却不少。3人得0分，对于刚接触拼音知识的学前班来说，要记那么多真是难上加难；因此，此题做错的同学较多，丢分较大；也有待于加强辅导和训练。

第五大题是给单韵母或音节注上声调。此题有17人懂，4人不懂做。2人得0分。这知识对于学前班来说，不难于掌握，难度不大；因此，做错的同学也很少，丢分不大。

第六大题是根据大写字母写出小写拼音。这题难度最大，对于学前班来说是比登天还难。只有10个同学会写，11个不会写。偏离了复习类型。

第七大题是拼写音节。这题掌握的同学较多。有16位同学会做，只有少数5位同学不懂。1人得0分。

这次考试题偏离复习的题有2题：第三题和第六题，丢分最大，还有第二题也丢分，变了一下题目，他们就不懂了。对于学前班来说是比登天还难。因为他们刚入学，是知识的门外汉。稍微变一下题，他们都不知咋做了，更何况是这么难的题。这些题除了第三大题和第六大题外，都复习了很多遍，而学生都记不住。看来特别是声母部分，学生记不住，掌握不牢。对于这次期末考试中存在的以上问题和不足，下学期要加强训练和辅导，克服以上问题的出现和不足，改观类似做题的局面，提高考试成绩；为下学期能考出理想的成绩，下学期要刻苦加强辅导和训练。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十二

一、单项选择题(每题2分，共10分)

1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()

a.便于接受更多阳光b.便于空气流通

c.便于更快散热d.便于雨水下泻

2.我国传统交通地理的显著特点是()

a.“南马北船”b.“北马南船”c.“南车北船”d.“南马北车”

3.具有得天独厚水运条件的地区是()

a.北方地区b.青藏地区c.南方地区d.西北地区

4.关于西北地区的地形叙述，正确的是()

a.以平原、盆地为主

b.内蒙古高原表面较平坦，风蚀作用显著

c.新疆地形“两盆夹三山”

d.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内

5.牧草茂盛的呼伦贝尔草原位于()

a.内蒙古东部b.内蒙古西部c.新疆南部d.河西走廊

二、填空题(共8分)

1.西北地区的地形以和为主。

2.自古以来，被誉为“塞外江南”的是平原和平原。

3.青藏高原平均海拔在以上，号称，形成的自然特征是和。

三、连线题(将下列优良畜产品与其所在的省区用直线连接起来，共4分)

a.三河马、三河牛a.宁夏回族自治区

b.滩羊b.内蒙古自治区

c.牦牛c.新疆维吾尔自治区

d.细毛羊d.西藏自治区

四、填表题(共8分)

对比下列三个地区的自然条件

自然条件北方地区南方地区西北地区

降水量(毫米)

主要气候类型

主要地形类型

农业特点

本单元共30分，你得了分

第六章认识省级区域

一、填空题(共15分)

1.北京是全国的、中心，也是中心。

2.香港和澳门是地处我国大陆的，分别位于东、西两侧，与省相邻的两个区。

3.台湾是祖国的领土，台湾人民是我们。尽早实现台湾与祖国大陆的，是海峡两岸人民的共同愿望。

4.新疆维吾尔自治区是我国面积的省区，因其的位置，所以降水量，气候，由此形成富有特色的农业。

二、单项选择题(共6分)

1.台湾产量居世界首位的是()

a.天然橡胶b.椰子c.柚木d.樟脑

2.香港的经济支柱是

a.金融业b.对外贸易c.农业d.旅游业

3.新疆的瓜果特别甜，主要原因是()

a.降水少，瓜果水分含量少，糖分高

b.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多

c.云量少，光照弱，利于生物光合作用

d.晴天多，云量少，温差不大，有利于作物的生长

一、单项选择题(每题2分，共10分)

1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()

a.便于接受更多阳光b.便于空气流通

c.便于更快散热d.便于雨水下泻

2.我国传统交通地理的显著特点是()

a.“南马北船”b.“北马南船”c.“南车北船”d.“南马北车”

3.具有得天独厚水运条件的地区是()

a.北方地区b.青藏地区c.南方地区d.西北地区

4.关于西北地区的地形叙述，正确的是()

a.以平原、盆地为主

b.内蒙古高原表面较平坦，风蚀作用显著

c.新疆地形“两盆夹三山”

d.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内

5.牧草茂盛的呼伦贝尔草原位于()

a.内蒙古东部b.内蒙古西部c.新疆南部d.河西走廊

二、填空题(共8分)

1.西北地区的地形以和为主。

2.自古以来，被誉为“塞外江南”的是平原和平原。

3.青藏高原平均海拔在以上，号称，形成的自然特征是和。

三、连线题(将下列优良畜产品与其所在的省区用直线连接起来，共4分)

a.三河马、三河牛a.宁夏回族自治区

b.滩羊b.内蒙古自治区

c.牦牛c.新疆维吾尔自治区

d.细毛羊d.西藏自治区

四、填表题(共8分)

对比下列三个地区的自然条件

自然条件北方地区南方地区西北地区

降水量(毫米)

主要气候类型

主要地形类型

农业特点

本单元共30分，你得了分

第六章认识省级区域

一、填空题(共15分)

1.北京是全国的、中心，也是中心。

2.香港和澳门是地处我国大陆的，分别位于东、西两侧，与省相邻的两个区。

3.台湾是祖国的领土，台湾人民是我们。尽早实现台湾与祖国大陆的，是海峡两岸人民的共同愿望。

4.新疆维吾尔自治区是我国面积的省区，因其的位置，所以降水量，气候，由此形成富有特色的农业。

二、单项选择题(共6分)

1.台湾产量居世界首位的是()

a.天然橡胶b.椰子c.柚木d.樟脑

2.香港的经济支柱是

a.金融业b.对外贸易c.农业d.旅游业

3.新疆的瓜果特别甜，主要原因是()

a.降水少，瓜果水分含量少，糖分高

b.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多

c.云量少，光照弱，利于生物光合作用

d.晴天多，云量少，温差不大，有利于作物的生长

三、连线题(在下面地区与其对应的美称之间连上直线，共6分)

a.香港a.“亚洲天然植物园”

b.宁夏平原b.“天府之国”

c.四川盆地c.“鱼米之乡”

d.台湾岛d.“塞上江南”

e.长江中下游平原e.“东方明珠”

f.珠江三角洲f.“我国的南大门”

本单元共27分，你得了分

第七章认识省内区域

一、填空题(共9分)

1.珠江三角洲位于广东省的'部，国家特殊的政策，成为我国发展最早发展经济的地区之一，而且与港澳地区形成了“”式的地域分工与合作模式。

2.西双版纳是除海南省外，我国原始保存最完整的地方，这里生活着上千种动物，其中的、是国家重点保护动物。人们形象地把这里称作“”。

3.珠江三角洲已经成为全球最大的和生产出口基地之一。

二、单项选择题(共8分)

1.我国首先发展外向型经济的地区是()

a.珠江三角洲b.南方地区c.西双版纳d.黄土高原

2.可以看到“独木成林”自然景观的地区是()

a.珠江三角洲地区b.西双版纳c.黄土高原d.长江沿岸

3.傣族聚居在云南南部，住竹楼，着短衣长裙是因为要适应()

a.炎热气候b.干旱环境c.地表崎岖d.多雨的气候

本单元共17分，你得了分

第八章认识跨省区域

一、填空题(共10分)

1.黄土高原的地表景观，有平顶的，圆顶的，狭长的。

、、四个特大城市，是本区的、

、中心，对长江沿江地带的经济发展具有强大的辐射和带动作用。

二、单项选择题(共8分)

1.黄土高原地区气候干燥的主要原因是()

a.距海较远b.温度较高c.纬度较高d.海拔较高

3.属于长江沿江地带“钢铁工业走廊”中工业中心的是()

a.四川攀枝花、重庆、武汉、杭州

b.上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉

c.上海宝山、重庆、武汉、南京

d.四川攀枝花、重庆、宜昌、上海宝山

4.下列现象中，主要由工业废气造成的是()

a.土地荒漠化b.水土流失c.鱼类大量死亡d.酸雨

本单元共18分，你得了分

第九章走向世界的中国

一、填空题(共3分)

1.21世纪的世界，是经济走向的世界，我国要加强与世界各国、各地区的合作，引进资金、和，努力开拓国际市场。

二、判断题(共5分)

1.我国西南部的青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。()

2.我国的黄土高原是世界上面积最大的黄土分布区。()

3.香港和祖国内地的贸易占香港进出口贸易的首位。()

4.珠江流域是我国人口集中，工业农业和内河水运最发达的地区。()

5.我国北方地区与南方地区的天然分界线是长江。()

本单元共8分，你得了分

参考答案：

第五章：一、单项选择题

1.d2.b3.c4.b5.a

二、填空题

1.高原盆地

2.河套宁夏

3.4000米“世界屋脊”高寒

三、连线题

a——bb——ac——dd——c

四、填表题

自然条件北方地区南方地区西北地区

降水量(毫米)小于800大于800小于400

主要气候类型温带季风气候亚热带季风气候温带大陆性气候

主要地形类型平原、高原平原、盆地高原、盆地

农业特点以小麦为主的旱地种植业以水稻为主的水田种植业畜牧业和灌溉农业

第六章：一、填空题

1.政治文化国际交往

2.东南端珠江口广东特别行政区

3.神圣不可分割骨肉同胞统一

4.最大地理稀少干旱绿洲

二、单项选择题

1.d2.b3.b

三、连线题

a——eb——dc——bd——ae——cf——f

第七章：一、填空题

1.东南外向形前店后厂

2.热带雨林亚洲象绿孔雀

3.电子日用消费品

二、单项选择题

1.a2.b3.d

第八章：一、填空题

1.黄土塬黄土峁黄土梁

2.上海南京武汉重庆经济文化交通

二、单项选择题

1.a2.b3.b4.d

第九章：一、填空题

1.全球化先进的技术管理经验

二、判断题

1.╳2.√3.√4.╳5.╳

试卷说明：

根据上学期期末地理试卷的改革，我在本次命题中按照上学期末的试卷类型，按章节进行了命题。试卷以选择题、填空题、连线题为主要题型，试卷难度不是很大，覆盖面较广。

例题分析：

1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()

a.便于接受更多阳光b.便于空气流通

c.便于更快散热d.便于雨水下泻

分析：本题是对第五章南方地区人们在生活方面的考察，受气候影响，南方地区降水丰富，所以民居屋顶坡度较大，这是为了便于雨水下泻。

答案：d

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十三

1.根据拼音写词语或给加点的字注音。(6分)。

(1)屋外寒风呼啸(),汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

(2)地球是无私的,它向人类地提供()矿产资源。

2.用恰当的词语替换下列句子中画“”的词语。(3分)。

(1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。()。

(2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。()。

(3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。()。

3.把下列词语补充完整。(6分)。

()高()寡震()欲()。

竭泽()()()惊()跳。

水()石()()()乐道。

二、句子练习。(11分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十四

阅读下面文段，完成第6—18题。

(一)课内文言文阅读(12分)。

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)。

a.陶渊明独爱菊无独有偶b.香远益清精益求精。

c.陶后鲜有闻屡见不鲜d.宜乎众矣因地制宜。

7.把下面的句子翻译成现代汉语(3分)。

中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

8.作者为表明自己的志向和情趣运用了衬托手法，属于正衬的句子“口口口，口口口口口口”;属于反衬的是“口口，口口口口口口”。(用原文填空)(3分)。

9.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是()(3分)。

a、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

b、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。

c、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。

d、“牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

(二)实用类文本阅读(10分)。

荷叶的速度。

从后往前推，答案令人吃惊：只有四分之一荷塘的荷叶。这时，如果站在荷塘的对岸，会发现荷叶是那样少，似乎只有那么一点点，但是，到了第29天就会占满一半，第30天就会长满整个荷塘。

在荷叶长满荷塘的过程中，荷叶每天的生长速度都一样，可前四分之一却花去了漫长的28天，只能在偌大荷塘里占据小小的`角落。人也一样，在追求成功的过程中，即使我们每天都在进步，然而，前面那漫长的“28天”因无法享受到结果，常常令人难以忍受。人们常常只对“第29天”的希望与“第30天”的结果感兴趣，却不愿忍受漫长的过程，而在“第28天”放弃。

现实生活中，不少人有过这样的心理：这山望着那山高，幻想着“一口气吃成个大胖子”，而不去脚踏实地地干，结果多少年蹉跎而过，仍然在原地踏步。

一个朋友曾和我讲起刚工作的情景。那年冬天，工作单位为了锻炼年轻人，派他们这批刚毕业的大学生去野外架线、挖沟。朋友觉得这是个很好的锻炼机会，便顶着寒风认真操作起来。野外条件很差，但他坚持下来了。而同去的一些年轻人眼见“坐办公室”无望，纷纷辞职离去。不久后，朋友得到重视，一步步走向了管理岗位。而那些轻易离去的大学生，很多还在不停更换工作环境。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十五

走()无()()恶()仇解()相()。

()()不堪无()可()如()针()。

()出()外不可()()()以为()。

四、比一比，再组词。(4分)。

瞩()镭()谓()框()。

嘱()擂()猬()眶()。

蔽()挫()踊()概()。

憋()座()涌()慨()。

五、用合适的关联词语填空。(5分)。

1、诚实是美德，()做什么，()要讲老实话，办老实事。

2、四合院的房子与房子之间，()相互连接，()各自分开，有分有合。

3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好，()纱也纺得好。

4、()觉如到的地方，()有人们幸福稳定的生活。

5、()想参加书法培训班，()得主动提出申请。

六、修改病句。(5分)。

1、新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。

2、我们讨论并听取了陈校长的报告。

3、参观博物馆，使我增长了许多知识。

4、老师经常夸耀小明学习很认真。

5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。

七、按要求改写句子。(7分)。

1、谁不知道这是风车呢?

改为陈述句_________________________。

2、它分明就是爱国将士们的精神之树。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十六

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

1.文中的“伯父”指的是，他是我国伟大的文学家、家和革命家。(2分)。

2.选文在描写人物时主要采用了描写。(2分)。

3.选文中画“”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3分)。

4.从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(3分)。

五、阅读短文,回答问题。(15分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十七

1.仿写句子。(4分)。

(1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

不属于，而是属于的。

(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱,就像。

2.修改病句。(4分)。

(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

(2)动听的歌声被我的思路打断了。

3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3分)。

初二语文第一学期期末检测试卷及答案怎么写篇十八

本期我班共有学生x名，其中男生x人，女生x人。从学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，有一定的阅读能力和写作能力，学习兴趣也比较浓厚。但部分学生的学习自觉性较差，没有养成良好的学习习惯，应变能力差，对已经学过的知识的运用能力比较差。部分学生学习态度不够端正，上课听讲不够专心，部分学生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达能力差，不太善于表达自己的思想。经过一个学年的鼓励和训练，部分学生学会一些表达方法，写作兴趣也比较高，但是审题和选材能力还有待加强。

从卷面情况来看，所考的题型多样，内容难易适中，出题内容全面，概括了所学知识，题型有五类，分别是汉语拼音、字词和句子以及阅读题和作文题。从整体题型看，这次试题非常注重综合能力的检测，以培养学生记忆力，想象力和学习力为主，体现素质教育的教育基本理念。

现将本次测试情况简单分析如下：

第一大题看拼音写汉字和第二大题选择正确的读音，第三大题是按补充词语并填空，第四大题是日积月累，第五大题是课文内容回顾，这些主要是考察学生的基础知识，学生对于课文中的内容比较熟悉，所以难度不是很大，但是学生的综合能力不强，答题时出现的错误比较多。

考查学习基础的分数比重最大，是40分。其中看拼音写词语、日积月累答得比较好，课文回顾答题情况较差。在阅读题的考查中，反映出学生的`概括能力和知识的运用等综合能力都比较差。第一阅读短文，是课文中的一个片段，但是学生在词语的填写上出现了问题，可见学生读书不细心。第二、三阅读短文学生失分情况很严重。整个阅读部分普遍存在学习力差、所学过的知识还不能灵活地迁移运用的现象。

本次习作内容是给同学写一封信，可以选择的内容很多，所以写起来比较得心应手。但在整个卷面上，一部分学生书写有待提高。个别学生不审题，把信写给了父母，造成跑题现象。

本次考试已告于段落，在今后的教学中，还是继续扎扎实实地抓学生基础知识的训练，努力提高学生的记忆力。特别是要在学生综合的学习能力和知识的运用能力上多下功夫，创设开放的学习氛围，引导的想象能力，在教学中注意培养学生的阅读能力，教给学生阅读方法，提高阅读水平。在习作方面也要多下苦功，只有这样学生的三种能力才得到提高。